民大考博辅导班：2019中央民族大学民俗学考博难度解析及经验分享

民大考博辅导班：2019中央民族大学民俗学考博难度解析及经验分

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根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在

2018-2019年民俗学专业学校排名中，排名第一的是北京师范大学，排名第二的是中央民族大学，排名第三的是中国人民大学。

作为中央民族大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，民族学与社会学学院的民俗学一级学科在历次全国学科评估中均名列第二。

下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学民俗学考博相关内容。

一、专业介绍

民俗学专业是在社会学一级学科下的二级学科，它与人类学、民族学、社会学均有较密切的关系。该学科主要是针对信仰、风俗、口传文学、传统文化及思考模式进行研究，来阐明这些民俗现象在时空中流变的意义。民俗学与发生在我们周围的各种生活现象息息相关。它以以科学的态度，对历史与当代的民俗事象，进行调查、收集、整理、描述、分析和论证，探求它的本质结构、特点与社会功能，揭示其发生、发展、传承、演变、消亡的规律，为人类社会的健康发展服务。

中央民族大学民族学与社会学学院的民俗学专业在博士招生方面，划分为3个研究方向：

(030304)民俗学

研究方向：1.非物质文化遗产、民俗学2.少数民族民俗文化研究3.民间文艺学；都市民俗、中国传统节日

二、考试内容

中央民族大学民俗学专业博士研究生招生包括初试和复试。

（一）准考证下载：进入综合考核的考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台（/zsxt）自行下载打印《准考证》。

（二）考核日期：2019年3月30-31日。

（三）考核地点：具体考场见准考证。

（四）考核内容：笔试和面试。

笔试按照专业统一组织，由民族学（含人类学）、社会学（含民俗学）、民族理论与政

策（含民族政治学）三个专业方向的博士研究生招生工作小组负责命题及评卷工作，主要考察考生的专业基础知识和科研能力素养，笔试结束按照规定时间向学院提交成绩、试卷等考试材料。

面试由专家组对申请者进行面试，考察申请者的思想政治素质、专业素养、科研能力、创新能力及培养潜力。

综合考核成绩计算：该项成绩为百分制，包括笔试成绩和面试成绩，两项成绩分别占综合考核总成绩的50%。考生最终成绩为百分制，科研能力评价总成绩和综合考核成绩分别占最终成绩的50%。

三、申请材料

网上报名成功的考生务必于2019年1月31日前（以寄出邮戳时间为准）向学院提交如下材料（一式三份）：

（一）个人陈述

个人陈述要使用国家通用语言文字，内容包括学习及学术研究经历、对报考专业及研究方向的认识及个人优势，字数不超过2000字。

（二）研究计划

研究计划包括申请人拟在攻读博士学位期间将要开展的研究问题、文献综述、研究内容设计、研究方法、已有的研究基础与成果及创新性等内容。

（三）其他支撑材料

1、通过网上报名系统打印的《中央民族大学报考攻读博士学位研究生登记表》，须本人签名；

2、有效身份证复印件1份，正反复印在一张A4上；

3、硕士课程成绩单（加盖研究生院管理部门或档案管理部门公章）；

4、硕士毕业证、学位证书复印件1份（应届毕业硕士生提交学校研究生学籍管理部门开具的在学证明或提供研究生证复印件，须入学时补交硕士毕业证、学位证书复印件并交验原件）；

5、外语水平证明复印件；

6、两名与报考专业相关的正高级专业技术职称的专家推荐信（空白表从网上下载）；

7、二级甲等以上医院的体检表（体检项目至少包括肝功2项、常规体检、尿素氮、血常规、空腹血糖、胸透），有效期为报名截止日期前一个月；

8、非应届生提供硕士学位论文全文，应届毕业硕士生提供指导教师签名的开题报告、学位论文摘要、目录和部分章节等；

9、在学术期刊上发表的学术论文、重要的获奖证书复印件、课题结项证书复印件以及其他可以体现申请人科研能力的材料；

10、报考定向就业的普通计划考生、在职的少数民族高层次骨干计划考生根据自身情况自愿提供定向单位人事部门同意全脱产攻读博士学位的证明（脱产证明从网上下载）。

11、报考“少数民族高层次骨干人才计划”的博士生须提交生源省区教育行政主管部门盖章的《少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》一份。

四、导师介绍

张海洋

教授博士生导师

中国少数民族研究中心主任

国际人类学民族学联合会第十六届世界大会筹委会副秘书长、学术委员会委员、学术办公室主任

中国民族学学会理事

学习经历

1982.7毕业于吉林大学外语系英专，获英语语言文学学士学位

1985,7获中央民族大学民族研究所获法学硕士学位

1987,3开始在职攻读博士学位研究生，于1997年获法学博士学位

1996,9-1997.9在美国斯坦福大学做富布莱特学者1年

教学与研究领域

主要讲授民族学通论、人类学名著选读、体质人类学、东西方文化比较等课程

基础研究领域为民族学人类学学科史、学科理论方法、东西方文化比较，中国的多元文化和中国人的认同

应用研究领域为中国少数民族地区生态环境保护、少数民族传统文化保护和少数民族发展权益维护、中国民族事务管理体制改革创新研究

社会兼职及参与的学术团体

国际人类学民族学联合会第十六届世界大会筹委会副秘书长、学术委员会委员、学术办公室主任

中国民族学学会理事、民族学人类学研究会理事

中国社会科学基金、教育部社会学教学指导委员会、国家民委、教育部、世界银行、福特基金会等单位评估专家和翻译

外访与讲学

1996,9-1997,9美国斯坦福大学富布莱特高访学者

2002,3-7美国俄勒冈州立大学访问学者

2008,8,31-9,10瑞士弗莱堡大学联邦制学院访问

2009,1,3-20美国罗林斯学院访问学者

2005-2008年以学校翻译和学科顾问身份随学校和国家民委访问团出访英国、印度、伊朗、南非、墨西哥、加拿大等国出席国际会议或举办学术讲座

获奖情况

《民族学人才培养模式的改革与创新》05年获北京市教学成果一等奖

项目：参与式研究型教学模式，2006年北京市一等奖

主持和参加的主要研究课题

《少数民族地区水电移民补偿补助和安置政策体系研究，中国水电集团，2008

马工程《民族学教程》编写，中宣部、教育部、国家民委2008至今

贵阳-广州快速铁路社会评估和少数民族发展计划，铁道部、世界银行2007，

参与式研究型人才模式培养（主持），北京市，2004

人类学民族学世界大会筹办，国家民委，2003至2009

民族理论政策国际比较（主持），985项目，2006至今

体质人类学，教育部（主持），2000至今

代表性成果

专著

《中国的多元文化与中国人的认同》（2006）

译著

马文.哈里斯《文化唯物论》，华厦出版社主，2009

主编的著作

人文社会科学应用研究书系：《发展的代价》、《持颠扶危》、《和在多赢》、《厚德载物》，中央民族大学出版社2009；