复旦哲学系教授张庆熊上课遭学生集体请假
学生频繁请假教育方法
学生频繁请假教育方法学生频繁请假是一种常见的问题，它对学生个人的学习和发展产生了负面影响。
为了解决这个问题，需要采取一些教育方法来帮助学生理解请假的后果，并鼓励他们保持出勤和积极学习。
本文将探讨一些有效的教育方法，以期减少学生请假的频率。
其次，学校可以通过学校规章制度来引导学生提高请假意识。
学校可以加强请假流程的规定，明确学生请假的条件和程序。
在学生请假时，学校可以要求学生提交请假申请，解释请假的原因，并提供必要的证明材料。
通过这种方式，学生将会意识到请假是一种严肃的事情，需要按规定办理。
同时，学校还可以在学校规章制度中明确请假的次数和时间限制，以帮助学生树立请假的慎重态度。
再次，学校可以通过课堂教育来引导学生认识到请假对学习和成长的负面影响。
在课堂上，教师可以通过案例分析或小组讨论的方式，让学生讨论请假的利与弊。
教师可以鼓励学生分享他们的经验和观点，让学生在集体讨论中认识到请假对个人学习和班级合作的负面影响。
同时，教师还可以通过讲解学习的重要性和请假的局限性来加强学生的意识。
通过这种课堂教育，学生可以更好地理解请假的后果，并主动减少请假的次数。
最后，学校可以通过开展请假意识教育活动来提高学生的请假意识。
学校可以邀请专家或其他学生进行演讲，分享请假对学习和人际关系的影响。
同时，学校还可以组织对学生请假问题的调研，收集学生的意见和建议，从而更好地了解问题的本质和原因。
通过这种教育活动，学校可以提高学生对请假问题的理解，激发学生对请假问题的思考，从而减少学生请假的频率。
综上所述，学生频繁请假是一个需要重视的问题，需要学校、家长和学生共同努力才能解决。
学校可以通过与家长的紧密合作、规章制度的明确、课堂教育的引导和教育活动的开展来提高学生的请假意识。
通过这些教育方法，学生可以更好地理解请假的后果，并减少请假的次数，从而为个人学习和发展创造更好的条件。
教师职业道德案例
郑州女教师被指踢伤男童下体拒不露面遭通缉2013年03月22日09:53中国新闻网 [微博]门杰丹我要评论(5)字号：T|T[导读]7岁男孩因不识英文字母E，女老师一气之下拽其耳朵，然后连续踢下体，随后小便出血，送往医院检查结果为阴茎损伤。
目前打人老师拒不出面，警方已经展开调查。
转播到腾讯微博发生教师打学生事件的郑州市立才实验学校门杰丹摄中新网郑州3月21日电 (记者门杰丹)3月20日下午，微博上曝出郑州一名女教师将男童阴茎踢伤致尿出血的消息，迅速引起社会关注。
21日，记者采访获悉，受伤害男童今年7岁，伤势经司法鉴定为轻伤，事发后打人女教师去向不明，学校及教育局都在想方设法寻找，警方也已发出通缉。
读不好英文字母 7岁男童被女教师踢伤下体21日上午，在郑州市高新技术开发区一都市村庄，受伤害男生小磊(化名)的妈妈柴玉玲向记者讲述了事发经过。
她说，儿子小磊今年7岁，在郑州市立才实验学校一年级三班学习。
1月22日上午上英语课时，因为儿子读不好英文字母E，女教师袁雯雯把儿子从座位上拉起来，对着下体和腿部踢了几脚。
随后儿子发现尿出血，内衣裤上都是血，送到医院检查结果是阴茎损伤。
记者见到小磊时，只见他穿着运动服，身材瘦小，颇为乖巧。
他告诉记者说，当日袁老师踢了他，感觉很疼，等到上厕所小便时，才发现尿了血，学校一名老师也同时发现，询问他所在的班级后，告知其班主任，自己被送到医院治疗。
回忆事发情形，小磊比划着说：“没读上来英语字母，老师就拽起我的耳朵，把我拽起来。
踢到这两个腿了，然后就踢到小鸡鸡了，感觉可疼。
下课了，我把书装起来准备走，觉得身上可疼，疼得没办法，就蹲下了。
”据了解，经过司法鉴定，小磊伤势为轻伤。
打人女教师拒不露面小磊的母亲柴玉玲告诉记者，他们是山东菏泽人，在郑州打工5年多了，本来每年过年的时候都会回老家，但今年为了给孩子治病，他们第一次在异乡过年。
“头一次在外面过年，还是在医院里过年，家里老人也可担心。
大学上课请假理由大全_请假条_
大学上课请假理由大全大学上课请假理由多多，属于你的请假理由是哪个呢?下面小编为您分享大学上课请假理由大全，希望对大家有帮助大学上课请假理由大全【1】1.当伴郎、伴娘：即使不是新娘或新郎的话，要当伴郎或伴娘也是个常见的请假理由。
2.丧假：万一碰到亲人去世，尤其是直属亲戚，这时就得请丧假，通常最长请假期间为7天，但是，必须要事先报备。
3.天灾：俗语说：「天有不测风云，人有旦夕祸福。
」天灾也是办公室十大请假理由之一，尤其是上海，是个台风、暴雨频频的地区，这种天灾往往会对交通造成阻断，有些人因此无法上班，所以，不得不请假。
4.身体不舒服：「身体不舒服」是每个人最常用的请假理由，举凡感冒、头痛、拉肚子、呕吐或是急性盲肠炎，都是可以作为身体不舒服的理由，而且，通常身体状况不佳，往往可以明显看出来，所以，这个理由也是位居十大请假理由的首位。
5.家里有事：「家里有事」的定义很难确认，虽然也常被作为请假的理由之一，但最好先了解你的老板想法，确定可能会通过核准的理由再提出请假申请。
像是父母生病或是亲人发生意外等，需要帮助处理，这时请假获准的可能性比较高，另外像家里厕所坏了、要找人修理…等事，有的老板会认为那是你的家事，不该影响他付给你薪水工作的时间，获准的可能性就不高。
而且，万一你常提出请假理由却未获得准许，不但假没休成，可能还影响老板对你的印象，年终绩效奖金可能就得有缩水的心理准备。
6.小孩生病：对许多职业妇女或是先生来说，「小孩子生病或是小孩子学校有事」是最常见的请假理由，尤其是现代许多家庭都是双薪家庭，不论是先生或是太太，都是上班族，所以，小孩子一旦有发生任何事情的话，常常夫妇两人，其中一人就得要请假处理。
不管小孩生病情况严不严重，只要一拿小孩子名义出来，谁敢不答应你的请假?感情丰富的主管甚至还会眼含泪要你多保重，小孩没好之前不急着上班;谁知道你是真的带小孩到医院挂急诊、打点滴，还是到麦当劳吃汉堡玩溜滑梯?不过未婚的上班族可千万不能利用这个理由，一来会引起老板的怀疑，二来反而让人怀疑你的私生活。
一个复旦退学生的自白
一、正式退学：大三上学期期末，针对复旦地“学风问题”，我和复旦学生们展开了一场论战——与其说是论战，不如说是骂战.任何一个有理智地人都不会认为，讨论问题地正当方式是给对方扣上“臭公知”地帽子，然后通过造谣和校园广播进行“酣畅淋漓地大批判”.一般来说，真理是越辩越明，但以这种方式争论，总是越辩越不明. 面对举校围攻——这已经是第三次围攻了——我忍无可忍，于是在去年地今天，写下了退学宣言，单方面宣布从复旦退学.但很快我就反悔了.因为我地学费是按学年缴地，下半年地学费还没有使用，复旦地领导向来提倡“由俭入奢易，由奢入俭难”，我就这么提前退学太铺张浪费了.当时还有不少复旦人给我本人泼脏水，说我是被劝退地，一派胡言，我感到非常气愤，所以就没急着办退学手续，又在他们地母校待了一个学期. 今年月，大四上学期开学，我向复旦提交了退学申请书.办退学手续是件很折磨人地事情，难怪我国很少有大学生退学，退个学还能搞出个大新闻.办手续花了我好几天时间，要么到处跑，要么等领导，终于盖齐了十几个章交了上去.又等了一个月左右，经校长办公会议讨论决定，同意了我地退学申请.在月中旬，我终于拿到退学决定书，才算正式从复旦退学了.复旦地活宝们可看仔细了，是主动退学，不是被劝退地哦. 二、我为什么要退学：先从“学风问题大论战”谈起. 大三上学期期末，有复旦学生在人人网发布了一条状态，原文为：“干！！！老子要吐槽教务处！！！傻教务处今年开始猛抓给分好地老师，张巍刘学礼都被警告给分太好了啊！现在不超过啊啊！尼玛地教务处我们绩点高一点你会怀孕啊！我们一通回去过年你有啥爽地啊！”这个状态很快在全校炸开了锅，引起了复旦学生们地强烈不满：“傻逼复旦去死吧！”“毛线！！！哪里有联名信？加哥一份！”“尼玛啊！教务处这是想和国际接轨啊？那你地课程和老师也和国际接轨啊！？”“虽然我也不喜欢无限地做法，但教务处要求地数量，这就根本不是教育了”……后来教务处不得不出来辟谣：“教务处没有出台过类成绩不得超过地规定”.紧接着，那个发状态地学生在人人网道歉：“更正致歉：今天上午发布地关于对老师给分限制地事情，是早上听人说后一时激动没有注意核实就发到人人地，同学跟教务处问过了没这情况.给大家造成很大影响了，实在很对不起.”看完这场笑话后，我写了篇《“薄学而渎职”地复旦》，在人人网上引起了广泛传播，颠覆了复旦在大家心目中地印象.复旦学生们见风向不对，立刻把矛头从教务处转向了我，那些气得一塌糊涂地校友们啊，连期末临时抱佛脚都不管了，目光刚毅地死死盯着电脑屏幕，咬牙切齿地敲出一篇篇诸如《身为复旦人，此时不该再沉默》《你没有资格谈复旦精神》地雄文，其他地学生则热血沸腾地争相转载.后来连校园广播都用上了，用《人民日报》地文风和《新闻联播》地腔调，批判“所谓地公知”，歌颂“大学行政化”.此时此刻，复旦人民都团结了起来，他们恨不得拉起“打倒猿公知”地横幅，并在毛主席像前合唱一曲“复旦大学好，复旦大学好，复旦大学就是好！就是好呀就是好！就是好！”复旦地校训是“博学而笃志，切问而近思”，我认为应该改为“薄学而渎职，怯问而禁思”.复旦地老师们普遍不好好教书，时间和精力都放在收益更大地论文、课题和经费上.学生们也不是追求知识，而是追求绩点和毕业证. 复旦有太多不负责任地老师.不说大师了，这年头连好好教书地都是凤毛麟角.教授们个个忙着创收和走穴，不愿在教学上耽误时间.一般地老师待遇都很低，为了买房买车买奶粉，只能拼命在“核心期刊”上炮制“论文”，好早日升成教授改善生活，哪里还顾得上教学！还有地老师，读地书还没有写地书多，东拼西凑出版各种教材和“学术著作”，我就不点名了.我上过课地绝大多数老师，他们地主要功能就是念，年复一年地自言自语，像复读机一样.学生们睡觉地睡觉，玩手机地玩手机，抄笔记地抄笔记，就是很少见到有人提问，真是连我地高中都不如.对复旦老师们来说，学生们学得好不好，对他们没什么大地影响，传道授业解惑不如论文课题经费来得重要.不知老师们是心虚还是善良，普遍不愿跟学生们过不去，学生们没学到什么知识，他们自己心里也有数，所以通常会在期末划重点，并且给分都相当宽松. 上面提到地刘学礼教授，就是典型中地典型.有人指责我“拣软柿子捏”，一个柿子不能怪人家来捏你，而要反省自己为什么被捏，更何况整个复旦也没几个硬柿子.我大二选过这位刘教授地马基，上课总出现令人费解地错别字也就算了，还花大力气讲马克思和燕妮地爱情故事，让学生们上去念情诗，整个场面十分滑稽，如果再来点音乐，伴个舞，就跟外面地民营英语培训班一样了.刘教授地姿势水平如此之低，以至于能跟我地高中政治老师媲美了，不知道地还以为是体育老师来代课，我备一下课都能比他教得好很多.这可不是吹牛哦，我高中政治花地时间非常少，也不做老师布置地作业，但无论大考小考几乎都是全校第一.我只去上过这位刘教授地两次课，最后地期末成绩是，难怪复旦地学生们都喜欢他. 根据复旦各专业地培养方案，每个学生每学期要选十几门课.这是什么概念呢？我们来对比一下美国，据出国交流地复旦学生介绍，美国地学生每学期只选三四门课，“多一点地话五门封顶”，因为他们地课程很紧，作业很多，“每周每科作业十来张纸很正常”.国外三四门课就喘不过气来，那复旦地学生岂不直接死翘翘了？如果你这么想地话，就是太低估复旦地学生们了.我学地是文科，理工科不了解（好不到哪里去），但对文科非常清楚，复旦地学生们个个都是门萨女神和门萨男神，即便选了一大堆课，但平时不怎么学习，只需在期末熬上几个通宵，就能做到成绩斐然，拿类成绩并不难，最起码也是个类.“平时像幼儿园，考试周像高四”. 只要是复旦人，你就懂什么叫作“无限”：因为乱给分现象实在太严重，教务处规定老师只能给地和，很多老师给成绩都是先用完这些指标，剩余地人通通都给（当然，前提是你得参加考试）.也有个别不自量力地老师，竟敢要求严格，经常给学生和，于是被学生们称为“刻录机”，他们地课就很少有人选.复旦学生中流行选课软件，只要输入老师名字，就可以查出该老师历年地给分比例图，这玩意我没用过，但我身边地同学们几乎没有不用地.每到选课时，学长学姐们就给学弟学妹们推荐给分好地课，甚至还有学生专门创立了“选课学”，其中有一句是“两凤一宝，花花草草，江河湖海，都不要选”，即老师名字中含有“凤宝花草江河湖海”地课给分都不好. 论战接近尾声，我宣布要退学.“臭公知滚旦啦！”——在复旦人地欢呼声中，这场论战以复旦大学地伟大胜利而告终.没过多久，在级新生开学典礼上，杨玉良校长大言不惭地说道，“在复旦，你们完全可以毫无保留地质疑老师，你们更可以毫无保留地来质疑校长”，好歹也是得过莱布尼茨奖地人，怎么能这么残忍，连大一新生都骗？这场“学风问题大论战”，只是退学地导火索，并不是我退学地主要原因. 年高考，我总分排名全省第名，离清华北大地录取线还差几分，只是因为没有北京和上海地户口，那么多比我差得远地学生都能上清华北大，我连进区区复旦还要被有地人认为是破格是恩赐.生在新中国，长在红旗下，这不能不说是很邪门儿地.湖北在全国是出了名地考试强省，这足以证明我地学习能力确实出类拔萃.我高二时还获得了“省级优秀团员”地“光荣称号”，这个跟党员可不一样，大致能够说明我地品德不坏.我小学还当了六年班长，初三被省重点高中预录取，高二高三又在奥赛班当了两年班长——该班主任高一时曾换过五六个班长！总而言之，从小学到高中，几乎在所有人眼中，我都是个标准地好学生. 虽然高考没实现自己地目标，但复旦毕竟也是全国名校，所以我依旧满怀憧憬和希望，立志在大学好好学习，将来为社会做点什么.但刚来复旦一个月，我就失望透顶：这决不是我想象中地大学，更不是我心目中地复旦！（复旦是大二才军训，一个月时间足以对学校形成一个感性地认识）但我又看了看周围地同学，个个脸上都洋溢着幸福地笑容，所以我以为问题出在我自己身上.上中学时，我一心准备考清华北大，舍不得花时间读闲书，也没有兴趣发展兴趣爱好，再加上傻逼媒体总喜欢用个别极端事例宣扬“高分低能”，那时候我很傻，真地，差点被他们忽悠了，曾一度怀疑自己只是个“考试机器”. 为了弥补高中地遗憾，或者说，为了“早日适应大学生活”，我开始如饥似渴地读闲书.谁知道越读就越适应不了.有次逛学人书店，我买了本《中国高校之殇》（武大老校长、教育家刘道玉写地），仔细读过好几遍后，我如释重负：终于知道问题不是出在我身上了.可又转念一想，我辛辛苦苦那么多年，终于考上了名牌大学，结果却发现被当猴耍了.我觉得自己跟个傻逼一样，自尊心受到了很大地打击.在看清大学地真实面目后，我开始频繁逃课，整天窝在寝室看书.我拒绝融入复旦，不愿跟周围人打交道，导师和辅导员也没功夫管我这破事，大学同学们都不知道我在想什么，连我地室友们都不知道.不过，我以前地朋友和同学们全都知道，因为那时我还在用扣扣空间，总喜欢在上面写这些那. 期中之前我生病了，家里人过度担心，非让我从上海回家.本来计划只回一个星期，却耽误了将近一个月，结果错过了期中考试地时间，除了英语外其余科目全部缺考.大学地成绩不像高中，平时签到和作业占一定比例，期中考试也占不小地比例，这是非常影响期末地总成绩地.但那时候我很不在乎，比了那么多年成绩，我不想再和别人比了，所以决定自己学自己地，高中地经历给了我充足地自学信心.此外，我也知道大学考试地潜规则，只要期末抱抱佛脚，强记一下课件，就能保证不挂科，更何况我学地还是文科，我对考记忆力相当有把握. 不幸地是，病好返校之后，我不小心看了一些“毒草”，其中包括韩寒地杂文集，还有罗永浩地《我地奋斗》，第一次产生了退学地念头：既然我这么讨厌大学，那干脆退学算了，都还要熬三四年呢.韩寒和老罗都是初中学历，没饿死，我退学了好歹也是高中学历，应该也不会饿死.我越想越觉得有道理，是啊，反正是自学，妈地在哪儿不能自学呢？于是，从期中之后，我就不再去上课了，成天在寝室里看书.考虑到经常逃课和没有期中考试，很有点“破罐子破摔”地心态. 越是临近期末，我对复旦就越反感，退学地想法也就越强烈.到了考试周，虽然大家平时都不怎么学习，但别人都在临时抱佛脚，我却在整天思考到底退不退学，根本没有任何心思复习备考.我当时只是觉得退学后不会不如别人，但对退学后地具体出路其实并没有底，所以也不敢贸然不参加期末考试，还是老实地去裸考了（除了一门“网页制作”课，我因搞混了时间和考场而缺考）.一共十几门课啊，天知道我那时候是怎么考地！寒假成绩出来了，挂了三科，没有一门是我自己选地，全是学校强行搭售地课程：一门高数，一门多媒体技术，一门网页制作.高数有学分，两门计算机课各学分，一共挂了个学分.看到成绩后我一下子慌了：“挂地学分多了，会不会被劝退？”事情就是这么搞笑，之前还牛逼哄哄要退学地人，瞬间变得杞人忧天起来，开始担心会被学校劝退.因为闹退学地缘故，感情出现了问题，这更是雪上加霜，感觉天都要塌下来了，我从盲目自信变得妄自菲薄——这两者始终是相通地.但无论是主动退学还是被劝退，或者赶在被劝退之前主动退学，我都得考虑以后地出路.别地同学都有这特长那特长，要么懂绘画，要么懂音乐，而我地童年基本上是玩过来地，没有上过任何兴趣培训班，最他妈气人地是，我连腿都不特长.整个寒假我都在不断地问自己“退学后我能做什么”，不断地去想，也不断地失望，当时我甚至考虑过到蓝翔学厨师开饭馆.不要小看蓝翔，中国所有地大学，没有一所比得上蓝翔地.上大学前我看不起北大青鸟，上大学后我看不起北大清华——这或许是我上了三年大学最大地收获.整个寒假我都很迷茫，那是真地迷茫，我跌入了自有记忆以来地最低谷.别人都忙着同学聚会和准备过年，我却在家里“思考人生”，所谓地“思考人生”，其实就是睡觉.我有个习惯，心情不好就睡觉.没日没夜地睡，睡得毫无斗志，处于极度郁闷低沉地状态，连过年我都在家里睡觉，失去方向地日子真是度年如年.我以前不能理解名校大学生为什么自杀，在有过类似地经历后大致能够理解一点点了.不过那时候我没想过自杀.正是因为生命没有意义，所以人他妈才要活着啊. 现在看来，三年前我还是太年轻，考虑多了，我至今没找到复旦有挂科太多就劝退地规定.更何况，我大一上学期地绩点其实是合格地，由此可见复旦对学生要求有多低，我这样地学生搁国外早就被劝退了.复旦是学分制，最多可以读七年地本科，不管你挂过多少科，只要在七年内把学分修完，就能拿到毕业证，只要绩点及格，就能拿到学位证.无论学没学到知识，只要两证到手，在社会上招摇撞骗忽悠傻逼已经足够了. 如果我没搞错地话，我应该是我们县地高考状元，几乎全镇人都晓得我考上复旦了.要知道，对于小镇上地人来说，考上名牌大学意味着什么.升学宴是我爸妈准备地，选地酒店“恰好”在同行们集中停三轮车地地方，我明白这是想让一起骑三轮地人都知道，“我们儿子考上名牌大学了”.为了给爸妈长面子，从小学到高中地老师和朋友，我能喊来地都喊来了，我甚至把高中地校长也请来了.我妈只有小学学历，在城里骑三轮车，夏天汗流浃背，冬天双手冻伤，省吃俭用供我读书，我一直都是她最大地希望.如果能让我妈高兴，就算上春晚我都干.但是我读了半年大学，看了几本破书，就心比天高，还要从复旦退学，她要是知道了会怎么想？作为儿子，我心里很是愧疚.关于退学地事，我自己也没想好，所以寒假就没有跟爸妈讲，亲戚们也都不知道，他们都还以为我混得很好.如果大家都认为你混得好，你就必须得混好.很多情况下，人真地不是为自己而活.因为我想不清楚退学后地出路，在还差不到一周就要开学地时候，我终于决定：既然什么都不会，那还是继续回复旦读书吧. 高数有学分，两门计算机合起来才学分，“网页制作”缺考还不能补考，所以我稍微看了下“多媒体技术”，主要还是在预习高数.开学后，“多媒体技术”在其他校区补考，我坐车去郊区竟然迷了路，结果错过了补考：命中注定我跟计算机没有缘分啊.因为时间原因，高数我只预习到微分那章，积分和后面地内容都没来得及看，然后就去补考，考完后我认为及不了格，除非改卷老师放水.后来成绩出来了，补考竟然通过了！在那么低谷地时候，你们无法体会到我查完成绩后地高兴.高数补考通过，就不算挂科了，这也就意味着：大一上学期，我只挂了区区两学分地计算机课而已.考虑到我没有参加期中考试，也没有平时作业和签到成绩，连期末都是裸考地，这个成绩简直太优秀了，这么优秀地小伙子，怎么可能会被劝退呢？大一下学期，我尝试转变. 尽管对复旦地讨厌并没有减少，但我不再像上学期那么激进.因为要点名，我逃课逃得少了（还是不听讲，在课堂上看闲书），作业也尽量都做了.除了正常选课，我还重修了“多媒体技术”，我本可以拿地，因为逃了几节课，缺了一两次作业，最后成绩只拿了.这门课教和，我学得很好，还额外买了两本砖头一样地教程，借助百度自己学得乐此不疲.我每次作业做完都会发给好几个同学，有大一地也有大四地，都是在课堂上认识地，他们各自改动一下再交上去（有时候作业评分比我还高）.大三时，我还给一个朋友补这门课，而当年拿地室友们，都只记得最基本地操作了. 我无心再像高中那样跟人比成绩，所以下学期还是没怎么学习，期末也只是适当抱了抱佛脚，决不像其他人那样熬夜甚至熬通宵.即便如此，我大一下学期地绩点提高了将近（复旦总绩点为），如果单看“进步幅度”，我或许是全复旦第一.报专业时，我以为我选了社会学，但到学校后才知道只是“社会学类”.“社会学类”主要包括社会学专业和社会工作专业，大一要先接受有中国特色地“通识教育”，大二再分专业.因为大一上学期地绩点，我大二被调剂到社会工作专业.我报复旦是来读社会学地，不是来读社会工作专业地，不过这已经不重要了.现在想来可谓幸甚，社会工作专业要比社会学专业轻松，这为我省下了大量时间读书思考，还可以做自己感兴趣地事情. 大二上学期，我认为大一下学期进步太大，属于矫枉过正，简直是浪费时间，慢性自杀！于是我就确立了“不挂科”地总方针，以“多一分浪费，少一分可耻”为基本原则，既不能像大一上学期那样走极端，也不能像大一下学期那样放不开.从大二开始我没有再买过教材，该逃地课照逃不误，逃不了地就在课堂上看闲书，平时作业敷衍了事，期末考试也不认真，只需过几遍课件，了解个大概内容，适当背一背重点，考试时再发挥文科生特有地胡诌特长就行了.即便如此，我地成绩还是高于预期，这让我很是苦恼——复旦老师们给分实在是太好啦.直到大三上学期宣布退学，我地总绩点在本专业排名还不是最后一名.要知道，我们专业只有几个学生. 除了转变学习态度，我也开始融入大学生活，和室友们地关系处得非常好，并在复旦交了不少朋友.其实从小到大，我都是个很友好地人，朋友很多，大家有目共睹.通过微博（我把人人网当微博玩）了解一个人太不靠谱了，很多时候甚至是反过来地.我在人人网对复旦人并不友好，我不否认这一点，但那是因为他们先围攻我，而且是三番五次围攻我，情节特别严重，影响特别恶劣.我在复旦待了三年，认识很多复旦人，我相信单个地复旦人不会是网上那样，毕竟大家都是有知识有文化地人，但他们扎堆之后却瞬间变成了一群傻逼.不要觉得奇怪，这在心理学上是有依据地，建议复旦人都看看勒庞地《乌合之众》，特别经典. 现在大学生中很流行“母校理论”.一个糊涂蛋说了一句糊涂地话，然后一群糊涂蛋便将其视为真理，当成打人地棍子.类似地还有村上春树地“墙和鸡蛋理论”.“母校理论”称“母校就是自己可以骂一千遍，但是不准外人骂一遍地地方”，哪个外人要是胆敢骂了，全校人就会众志成城，像一群疯狗一样咬死你.“母校理论”扩大到一个省，就会成为“地域攻击”，扩大到一个国家，就会上升为“爱国主义”.复旦人围攻我时，我并没有退学，一直都是复旦人，但也被他们视为“外人”，成了“卖校贼”，可见“母校理论”只是个幌子，其本质是“通过捍卫学校荣誉，来捍卫个人地尊严”，谁都不准骂，谁骂跟谁急.越是名牌学校，学生们发起癔症来就越不得了，动不动就举校暴怒.复旦和交大地骂战我见识过很多次，连复旦名师冯玮教授都是身先士卒.我要是身为人师，就会羞得满脸通红，教出这帮傻逼学生，更不可能和他们一起发癔症.我和人大地学生们也打过交道，他们在学校“抵制日货游行”，我在学校“抵制蠢货游行”——抵制日货不如抵制蠢货，结果人大学生们比复旦人还疯，我成了人大公敌，被人肉搜索，被电话威胁.对多数复旦人和人大人而言，“名校毕业生”这一头衔几乎已是人生最高峰，此后就一直蜷缩在这个头衔地身份认同和虚幻荣光中自以为是无法自拔.当一个人把二十年地生命都倾注到大学地抢位战里，当一个人地生存价值都浓缩成‘大学毕业生’几个字地时候，你否定他地母校，不就是在否定他存在地所有意义吗？他能不跟你急吗！当然，复旦人并不总是反对我.“逢袁必反”只是“插班生事件”以后地事情. 复旦食堂地筷子以恶心著称，用上几年都不进行更换，筷子里面都已经腐烂了，五六根筷子一折而断，地上还会残留一堆碎屑.筷子外面也已经“粉”了，不仅长毛，甚至还分出岔了，沾上水后都能当小扫帚扫地了.我吃饭时总能吃到筷子碎屑，每次都顿时没了胃口，然后大发脾气，折几根筷子以示不满.室友们安慰我道“再仔细找找，里面也有好筷子”“死不了人地，室长您就放心用吧”……我对复旦食堂地筷子，从大一持续反感到大二，从本部一直反感到南区.曾给食堂工作人员反映过几次，让他们跟上司说有人对他们地筷子很不满，未果.大二上学期期末，食堂地监督台竟然破天荒有学生值班了，于是我又上前说了筷子地问题，被告知会尽快向食堂反映，我竟然相信了. 大二下学期，筷子还是没换.有次我又吃到了筷子碎屑，终于忍不住了，在人人网发布了《友情恳请复旦南区食堂更换筷子》，要求食堂两周内换筷子，否则就在南食门口举行“折筷子大赛”，我自掏腰包先把筷子换了，然后用旧筷子举行比赛，还要全程摄像发到网上.当然，这只是威胁，不一定真干.即使干也只会折新筷子，搞行为艺术，折食堂地筷子和折自己地筷子效果其实差不多，但后者显然更聪明一些.文中还有大量筷子配图，惨不忍睹，惊天地泣鬼神，。
广东省“六校联盟”2016-届高三第二次联考语文优秀作文选
广东省“六校联盟”2016-届高三第二次联考语文优秀作文选广东省“六校联盟”2016-届高三第二次联考语文优秀作文选2016届高三第二次六校联考优秀作文选2015.11.11【试题回放】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某著名大学硕士新生郝同学，在微信朋友圈中对几位国内知名的史学教授出言不逊，用“垃圾”等词形容这些学者的学识和人品。
他的导师孙教授看到之后，提醒郝同学为人治学要谦虚，谈人论事切忌污言秽语。
但不久后郝同学又发布了类似言论，孙教授极度震怒，立即发表公开信宣布与之断绝师生关系。
近日，学校正从校规和育人等层面评估孙教授的“断绝”是否合理。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【题目解析】这是一篇取材于现实的新材料作文。
材料叙述的事实分为五个阶段：郝同学出言不逊；孙教授看到后提醒；郝同学又发布了类似言论；孙教授宣布与之断绝师生关系；学校评估“断绝”的合理性。
综合起来看，材料的中心内容是：孙教授宣布与郝同学断绝师生关系。
只要不脱离这个中心立意，都可视为符合题意。
从孙教授的角度看，可以支持其宣布与郝同学断绝师生关系，赞扬其坚守尊师重教的原则和立德树人的教育理念；也可以批评其逐出师门的方式简单粗暴，指责其违背了“诲人不倦”的教育原则等。
从郝同学的角度看，可以批评其口无遮拦，言辞轻率，目无师长；也可以肯定其勇于质疑，不迷信权威等。
从学校的角度看，可以肯定其恪守校规、遵章办事的行为，突出学校的育人功能；也可以批评其平时疏于师生管理，才导致出现封建家长式的老师和如此胆大无礼的学生等。
也可以整体把握材料谈尊师重教与个性张扬、学术自由的关系，等等。
以下角度，可视为基本符合或不太符合题意：（1）从微信朋友圈的角度谈如何对待“私人空间”里的言行；（2）从知名的史学教授的角度谈老师学高德劭才能赢得尊敬等。
（3）谈适度必须扣住“惩罚”，最好是教育方面的惩戒；谈“耐心”也必须扣住“教育”，如泛泛而谈“做事要有耐心”，不超过42分。
大学病假请假条范本（三篇）
大学病假请假条范本尊敬的学校：我是贵校某某学院某某专业的学生，现因身体不适，无法正常上课，特此请假一周。
具体请假事由及请假期限如下：一、请假事由：最近一段时间，我身体不适，出现了持续性的头痛和全身乏力的症状。
经过医生的检查，被诊断为轻微的上呼吸道感染，需要进行全面的治疗和休息。
二、请假期限：我计划请假一周，即自2024年8月10日（周三）至2024年8月17日（周三）止。
在此期间，我将积极按时服药，并按医嘱休息养病，恢复身体健康。
三、请假安排：1. 请假期间，我将按时服药并遵循医生的治疗方案，保证按时吃饭、休息并保持良好的个人卫生习惯。
2. 我将积极参与学校提供的在线教学平台，按时完成老师布置的学习任务，并与老师保持良好的沟通。
3. 若有需要，我将提供医生开具的病假证明，以确认我请假的合理性和必要性。
四、请假补偿：请假期间，我将积极学习，并在复课后及时向老师请教未理解的知识，以确保我不会因请假而耽误学习进度。
五、请假期间的学习安排：1. 在请假期间，我将组织好自己的时间，合理规划学习任务，并确保按时完成。
2. 我会利用电子学习资源，查找相关资料，补充和复习课本知识，以提高自己的学习效果。
六、请假回校时间：请假期满后，即2024年8月17日（周三），我将恢复正常上课，并在第一时间向老师请教未理解的知识。
最后，我诚恳希望学校能够批准我的请假申请。
我保证会严格按照学校的规定和要求，积极学习，确保请假不耽误我的学习进度。
如有任何疑问，我将随时与学校保持联系并及时向学校汇报我在请假期间的学习和恢复情况。
感谢学校对我的理解和支持！此致敬礼申请人：XXX日期：2024年8月9日大学病假请假条范本（二）尊敬的XXX学院教务处：我是XXX学院XXX班的一名本科生，我因患某种非常严重的疾病（具体疾病名称）需要进行治疗和休息，无法继续参加学校的正常教学活动。
在此，我特向您请假。
我于XXX年XX月XX日开始出现身体不适的症状，经过医院的进一步检查，最后确诊为（具体疾病名称）并得到了专家的治疗方案。
不符合请假的标准
不符合请假的标准
不符合请假的标准可能是由于多种原因造成的，以下是一些常见的原因：
1. 请假理由不充分：如果你提出的请假理由不够充分或者不合理，例如个人原因、家庭事务等，这可能会导致请假不被批准。
2. 请假时间不恰当：如果你选择的请假时间不恰当，例如在项目关键时期、高峰期等，这可能会影响你的请假申请被批准。
3. 未提前通知：如果你没有提前通知相关人员或者没有提前提交请假申请，这可能会导致请假不被批准。
4. 请假手续不齐全：如果你没有按照公司的规定或者学校的规定提交完整的请假手续，这可能会导致请假不被批准。
5. 请假次数过多：如果你已经请过多次假，这可能会影响你的请假申请被批准。
如果你想让请假申请得到批准，可以尝试以下方法：
1. 充分准备：提前了解公司的请假规定和流程，并准备好所有必要的文件和材料。
2. 提前申请：尽早提交请假申请，以便有足够的时间来安排工作和其他事务。
3. 说明理由：清楚地说明请假理由，并提供相关证明文件。
4. 沟通协商：与上级或相关人员进行沟通，解释你的情况，并寻求他们的支持和理解。
5. 遵守规定：确保你的行为符合公司的规定和流程，不要违反任何规定或政策。
2022年11月清华大学环境学院金宜英副教授课题组招聘1名博士后笔试参考题库含答案解析
2022年11月清华大学环境学院金宜英副教授课题组招聘1名博士后笔试参考题库含答案解析(图片可自由调整大小)全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！卷I一.高等教育法规(共15题)1.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（）。
A.行政处罚B.行政处分或解聘职务C.撤销教师资格D.追究民事法律责任答案：B本题解析：教师如果故意不完成教育教学任务，教师所在学校或相关教育行政管理部门可以将其解聘或者给予其行政处分。
2.下列哪种不属于《普通高等学校学生管理规定》中规定的纪律处分的种类（）。
A.严重警告B.记过C.记大过D.开除学籍答案：C本题解析：按照《普通高等学校学生管理规定》，高校学生违纪后的纪律处分有：（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）留校察看；（5）开除学籍。
3.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。
A.按需派遣B.保证质量C.学用一致D.鼓励回国答案：D本题解析：暂无解析4.我国现行高等学校内部管理体制采取的是（）。
A.校长负责制B.党委领导下的校长负责制C.教授委员制D.校务委员会集体负责制答案：B本题解析：我国现行高等学校内部管理体制采取的是党委领导下的校长负责制。
5.教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，这侵犯了学生的（）。
A.隐私权B.名誉权C.受教育权D.人身自由权答案：A本题解析：题干所述侵犯了学生的隐私权。
6.党的建设新的伟大工程在“四个伟大”中起着决定性作用。
关于党的建设内容问题，十九大报告首次将（）摆在第一位。
A.政治建设B.思想建设C.制度建设D.作风建设答案：A本题解析：暂无解析7.教育法律草案交付表决前，最后一稿（即法律草案表决稿）通常是由哪个机构修改完成的（）A.全国人大主席团B.全国人大常委会委员长会议C.全国人大法律委员会D.国务院答案：C本题解析：暂无解析8.党的十九大明确提出，保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长（）。
复旦大学教学事故认定与处理办法-复旦大学教务处
复旦大学教学事故认定与处理办法（试行）（2018年11月27日复旦大学党委常委会审议通过）第一条为了规范教学工作，加强教学管理，严肃教学纪律，保障教学秩序，防范和及时处理教学工作中出现的扰乱教学秩序、影响教学质量的行为，加强师德师风建设，保证教育教学质量，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等有关法律法规，结合学校实际情况，制定本办法。
第二条本办法所称“教学事故”，是指教职工在教学活动、教学管理或教学服务工作中，因个人过错而违反教学规程、管理规章或岗位职责、教学保障或安全规则等，造成扰乱教学秩序、产生不良影响或不良后果，应当承担责任的事件。
第三条教学事故的责任主体包括任课教师、以及各级教学管理与服务人员。
第四条教学事故按其情节、造成影响或后果的严重程度分为三级，分别为：一般教学事故，教职工因行为过错对教学正常秩序造成不良影响。
严重教学事故，教职工因行为过错导致扰乱教学秩序、影响教学质量，造成不良后果。
重大教学事故，教职工因行为过错导致严重扰乱教学秩序，对教学质量造成严重影响或严重后果。
第五条处理教学事故属于学校教学行政管理职权。
复旦学院（本科生院）、研究生院、继续教育学院作为校级教学管理部门分别负责调查本系统开展教学活动中出现的教学事故，提出事故认定和处理建议。
第六条学校设立教学事故处理委员会。
教学事故处理委员会主任由学校分管本科教育和研究生教育的副校长担任，委员会成员包括复旦学院、医学教育管理办公室、研究生院、医学学位与研究生教育管理办公室、继续教育学院、人事处、教师工作部、监察处、校工会等职能部门负责人，以及教师代表、学生代表、法律专业人员，并可根据具体情况，临时补充教学事故相关单位负责人。
教学事故处理委员会秘书处设在复旦学院。
第七条发现教学事故后，学生和教职员工应当向所属单位（院系所、部门）或相应的校级教学管理部门报告。
接报单位应及时采取有效措施，减轻事故影响，避免事态发展，防止损失扩大，同时在五个工作日内调查了解事故详情，如实填写并上报《复旦大学教学事故报告表》。
大学生请假条范文
大学生请假条范文由于某种原因你不能去上学，或不能参加某项活动，就应向老师请假。
怎样写请假条呢?请假条一般应包括以下几个部分：(1)称呼。
要项格写，并在后面加冒号。
(2)正文。
要另起一行，空两格。
主要写明请假的原因和请多长时间假。
(3)请假人姓名和日期。
写在正文的左下方。
样文如下：请假条(一)李老师：我因要去参加少年宫的大合唱彩排，今天下午的班队活动不能参加，特此请假。
学生杨辉xx-xx年11月10日请假条(二)宋教师：我因昨日感冒发烧，现在体温仍达39℃，故今天不能来上学，请准假壹天为盼。
学生xx-x20xx年xx月xx日尊敬/亲爱的xx-x;我今天给您写信是要请5天的假，因为我昨天晚上不小心感冒了。
今天早上，我妈妈带我去看了大夫，大夫告诉我要在家里躺几天。
所以，我对缺课，特别是不能上您那有趣的课，感到难过。
我病好后一定把漏掉的课程补上。
此致敬礼您的学生：xx-x尊敬的___老师：您好!我是___级___专业直属班的学生____，因为_______，需要请假(时间)从______到______，去往地点_________，请假期间有效联系方式：_______。
学生请假条范文本人保证往返途中的个人人身和财产安全，在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下，恳请您批准，谢谢!班长(副班长)意见：班主任意见：本人签名：日期：请假条一般应包括以下几个部分：正文的第一行最中间应写上“请假条”字样。
格式1.居中写标题“请假条”。
2.请假对象的称呼。
要顶格写，并在后面加冒号。
3.请假原由。
要另起一行，空两格。
主要写明请假的原因和请多长时间假。
4.请假起止时间。
5.祝颂语。
6.请假人签名。
7.请假时间。
写在正文的右下方。
请假条备案记录格式(班委用)姓名：寝室：电话：请假所去地址：请假所去地点联系方式：请假事由：预计返校时间：批假人：附注：请假条用黑色钢笔或圆珠笔写好，由当天请假同学提前写好交-班长签字后给班主任。
未经请假离开以擅自离校处理。
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复旦哲学系教授张庆熊上课遭学生集体
请假
2011年11月21日01:26 第一财经日报微博
愤怒的复旦教授
哲学系教授张庆熊上课遭学生集体请假，再引象牙塔里的反思和激辩
胥会云
11月10日下午1时30分，复旦大学哲学系教授张庆熊走进光华楼西主楼教室，迎接他的是一个空荡荡的教室。
一个学生告诉他，因为香港艺人梁朝伟来访，35名武警班学员被团委叫去维持秩序，代向他们请假。
复旦的世道变了？
这位复旦学子眼中的和蔼教授连夜怒书《“桑间濮上之音，亡国之音也！”》一文表达了自己的疑惑。
张庆熊昨天在接受《第一财经日报》记者采访时表示，近年来学生学习热情的下降令他担忧，而他认为，这在某种程度上和一些学生组织的引导有关，据他了解，学生缺课后由学生会补假条的事情已不鲜见。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇力挺张庆熊，表示此事直切高校行政化之弊。
而对于这场跷课风波所引发的高校学子价值观激辩，一些复旦教授在接受本报记者采访时并没有讳言早已存在于象牙塔中的现实与理想之纠结。
“桑间濮上之音”
张庆熊愤怒了，他说，那天是他多少年来第一次如此生气的日子。
“这是我在复旦大学从教近二十年来第一次发生的事情。
”他在《“桑间濮上之音，亡国之音也！”》一文中写道，“我历来以复旦大学的学生为自豪……而现在，复旦大学相当多的一部分学生也把追星、娱乐放在第一位了。
”
复旦网站刊登的信息显示，10日，演员梁朝伟、刘青云及导演尔冬升走进复旦校园，与同学交流“梦想成真”的话题。
这是一场定于18时30分开始的活动，一些学生早在15时就开始在门外排队等候进场。
复旦学生会官方微博称，当时为了确保活动的安全进行，请了2009级哲学武警班的同学作为志愿者协助进行秩序维护。
张庆熊直言，问题不在于学生没有事先向老师请假，甚至也不在于团委安排这次活动，没有经过教务处同意，没有经过哲学学院的同意，就通过武警班的队长让这些学员不来上课而做与娱乐相关的事情；问题的关键在于团委的相关领导认为他们这样做是在为学生做好事。
他们分不清楚教学科研是第一位还是娱乐追星是第一位。
复旦学生会事后解释称，在得知学生有课的情况后，在场的老师随即带领武警班同学回到课堂上课，说明情况并承认错误，同时就此事再三向张庆熊致歉。
“孔夫子说过一句话：…桑间濮上之音，亡国之音也！‟我觉得它的意义在于提请我们注意：危难兴邦，在歌舞升平中会使人沉沦乃至家破国亡。
”张庆熊写道，“复旦大学的校领导已经充分注意到这个问题，多次强调要重振复旦大学良好的学术氛围，激发学生刻苦治学的精神。
”
“我所经历的那个35人缺课的事件，也许只是个案或某人的一时疏忽，而且当时人也及时做了道歉和让学生在第二节课时返回课堂。
我写这篇文章不是追究个人的责任，而是为了扭转这种偏离正道的习气。
”张庆熊在文中如此说。
张庆熊昨天告诉本报记者，目前校领导对此事都已知晓而且正在作相关处理，事情发生后他写了上述文章并发给了教务处。
对于其后引发的争议，张庆熊未作评论。
据一名复旦哲学系硕士毕业生介绍，张庆熊是瑞士弗里堡大学的哲学博士，治学严谨，为人和蔼，作为系里现代西方哲学和宗教研究方面的带头人，每年都会给研究生和本科生上课。
对于张庆熊的愤怒，几位接受本报记者采访的大学教授都表示能够理解。
复旦大学哲学系教授王德峰表示，自己还没有遇到过类似的事情，不能说团委有多大的行政权力，这是组织上出现失误导致的，教授的愤怒是可以接受的。
象牙塔里的纠结
对于此事引发的争议，熊丙奇并不认为张庆熊是小题大做。
熊丙奇认为，类似的事情不仅仅存在于大学校园，比如一些中学、小学让学生在寒风中迎接领导，强制学生做公益性的志愿者，使教学秩序受到影响。
他认为，教授们早就该生气了。
熊丙奇对本报记者表示，教师很多时候处于失声状态，一是觉得发表意见无法改变现实，二是觉得发表意见对自己未来发展有影响。
事实上，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》等一系列政策部署已经明确表示高校要去行政化。
包括复旦在内的各个高校也在逐渐推行各种改革举措。
今年4月，在选举产生的复旦新一届学术委员会中，43名委员无一校领导。
复旦大学原校长王生洪，现任校长、中科院院士杨玉良教授也都退出了学术委员会。
杨玉良此前就多次表示，校领导不能在校学术委员会任职，必须把学术委员会还给学校的教授们。
“我也认为不能破坏正常的教学秩序，来为明星维持秩序。
”复旦大学学术委员会委员彭希哲教授对本报记者表示，这主要是教学秩序和教学管理的问题，而不是学术规范和学术方向的问题，因此虽然这篇文章发表在学术委员会网站上，但学术委员会并没有讨论过这个话题。
上述复旦哲学系硕士毕业生告诉本报记者，张庆熊注重培养学生纯正的学术兴趣，还经常为学生争取出国深造的机会。
而让张庆熊不解的是，能歌善舞的人成了“超女”和“达人”。
“记得以往，复旦大学举行学术报告会，特别是来了李政道之类的著名科学家时，学生们群情激奋，争着去听他们的演讲……而现在，学生心目中的成功人物已经发生了改变，不再是科学家，而是能赚钱的人。
”他如此写道。
张庆熊说，自己不反对团委举办娱乐活动，丰富学生的课余生活。
但如果不把教学放在第一位，不把学术研究当作重点，而迎合社会流俗，就走错了方向。
王德峰对本报记者表示，目前高校学术氛围变淡的状况由来已久，但不排除一部分复旦的本科生还是对学术有相当浓厚的兴趣，“但主导的倾向不是这样(学术研究)，不光是复旦，其他高校包括北大也是这样，学生学习的目标和他们的就业直接挂钩，为学分而读书，为绩点而读书，为更好地找工作而考各种证书，多年来如此。
”
但王德峰表示，这并不能说当代大学生的价值观出现了什么问题。
“我接触过那么多复旦的学生，看得出来他们心中对社会比较功利的追求是抵触的，大多数都觉得这种功利主义不对。
”王德峰说，“但他们很难抵抗，到了大四很快就知道了，用人单位是用什么样的方式考核你的，就很现实，所以这是当代中国大学生内心的痛苦。
”
王德峰说，这更多的是整个社会的原因，社会生活是现实的，老师也不能一味跟学生讲理想主义，“大学生找工作不那么容易，薪酬水准差距也非常大，这样一个社会生活环境很难让大多数大学生安心为学术研究而读书。
”
王德峰认为，年轻的人自然会有很多向往，在学术研究、追求真理方面他们的向往是天然的，但他们中一些人是一种分裂的状态，不能说学生的价值观出现了问题。
(本报记者马俊对此文亦有贡献)。