部编版《道德与法治》八上10.1关心国家发展

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部编本人教版《道德与法治》八年级上册10.1《关心国家发展》教案

部编本人教版《道德与法治》八年级上册10.1《关心国家发展》教案

第十课建设美好祖国
10.1关心国家发展
一、教学目标
情感态度价值观目标:1.感受国家的巨大进步,激发自豪感。

2.能够正视国家发展中的问题,增强对国家未来发展的信心。

能力目标:能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题,用发展的眼光看待我国建设中的问题。

知识目标:1.了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就。

2.了解国家发展中的问题,知道国家正着力解决这些问题。

二、教学重难点
重点:为祖国的成就感到自豪。

难点:对未来充满信心。

三、教学过程:
10.1
关心国家发展
一、为祖国成就感到自豪 成就 自豪
二、对未来充满信心。

初中思想品德(道德与法治)人教部编版八年级上册《10.1关心国家发展》课件(完美版)

初中思想品德(道德与法治)人教部编版八年级上册《10.1关心国家发展》课件(完美版)

我国取得了哪些伟大的成就
⑤一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;⑥国防和 军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;⑦综合国力显 著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色
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1、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 2、能提出这么有价值的问题来,真了不起! 3、会提问的孩子,就是聪明的孩子! 4、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下! 5、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗? 6、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子! 7、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步! 8、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行! 9、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友! 10、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听? 11、你的想法很独特,老师都佩服你! 12、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩! 13、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你! 14、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快? 15、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲! 16、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子! 17、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点! 18、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学! 19、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗? 20、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢? 21、你有自己独特想法,真了不起! 22、你的办法真好!考虑的真全面! 23、你很会思考,真像一个小科学家! 24、老师很欣赏你实事求是的态度! 25、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托 出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。

部编版2020年八上道德与法治教学设计(含反思)第4单元第10课 第1课时《关心国家发展》

部编版2020年八上道德与法治教学设计(含反思)第4单元第10课 第1课时《关心国家发展》

部编版2020年八上道德与法治教学设计(含反思)第4单元第10课第1课时《关心国家发展》一. 教材分析本课是人教版道德与法治八年级上册第四单元第十课《关心国家发展》的第一课时。

本课教材主要包括两部分内容:一是我国现代化建设取得的重大成就,二是我国面临的机遇与挑战。

通过本课的学习,使学生了解我国现代化建设的辉煌成就,增强学生的民族自豪感,培养学生关心国家大事的习惯。

二. 学情分析八年级的学生已经具有一定的社会常识和思维能力,对国家发展有初步的了解。

但部分学生对国家发展的认识较片面,缺乏深入的了解和思考。

因此,在教学过程中,要注重引导学生从多角度、多层面关注国家发展,培养学生全面、客观地认识问题的能力。

三. 教学目标1.知识与技能:了解我国现代化建设的重大成就,认识我国面临的机遇与挑战,提高学生关心国家大事的习惯。

2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨等方式,培养学生分析问题、解决问题的能力。

3.情感态度与价值观:增强学生的民族自豪感,培养学生的社会责任感和使命感。

四. 教学重难点1.教学重点:我国现代化建设的重大成就,我国面临的机遇与挑战。

2.教学难点:如何引导学生从多角度、多层面关注国家发展,培养学生的社会责任感和使命感。

五. 教学方法1.情境教学法:通过展示图片、视频等资料,创设情境,引发学生思考。

2.自主学习法:引导学生自主探究,培养学生独立解决问题的能力。

3.合作探讨法:分组讨论,让学生在合作中交流思想,提高认识。

4.案例分析法:选取典型事例,进行分析,使学生深入了解国家发展。

六. 教学准备1.教材:人教版道德与法治八年级上册。

2.课件:制作与教材内容相关的课件。

3.视频资料:我国现代化建设的相关视频。

4.图片资料:我国现代化建设的图片。

七. 教学过程1.导入(5分钟)展示一组我国现代化建设的图片,引导学生关注国家发展,激发学生的学习兴趣。

2.呈现(10分钟)介绍我国现代化建设的重大成就,如经济发展、科技创新、社会进步等方面。

部编版八年级《道德与法治》上册10.1《关心国家发展》优秀教案

部编版八年级《道德与法治》上册10.1《关心国家发展》优秀教案

第十课建设美好祖国第1课时关心国家发展1.知识目标:了解国家已取得的发展成就,明确国家目前仍存在的问题,知道国家对社会问题所采取的具体有效措施。

2.能力目标:通过亲自参与活动,提高自己对国家问题的全面了解,培养分析问题、归纳问题的能力。

3.情感、态度与价值观目标:培养爱国主义情操,增强民族自豪感,树立国家主人公的责任意识和危机感。

1.重点:了解国家的成就及存在的问题。

2.难点:明确关心国家发展是每个公民应尽的责任。

一、导入新课多媒体播放歌曲《爱我中华》。

改革开放30多年来,我国经济建设取得巨大成就,成为世界第二大经济实体,人民生活水平不断提高,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。

与此同时,我们在发展过程中也面临着很多问题,我们要正视它们,积极采取措施予以解决。

下面,让我们一起走进今天的课堂,学习《关心国家发展》的有关内容。

二、讲授新课(一)为祖国成就感到自豪活动一:发现国家成就学生根据课前的准备,就国家建设取得的成就进行讨论交流。

教师及时引导点评:我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体;民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然;一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出重要贡献;综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色……祖国的伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪。

设计意图:通过这一活动,让同学更多地了解国家所取得的成就。

活动二:感受国家成就多媒体展示材料:近年来,我国科技事业呈现出加快发展的良好局面,涌现出一系列重大成果:载人航天和探月工程取得重大进展,“神舟”系列飞船捷报频传,千万亿次高性能计算机开发成功,高速铁路技术实现跨越式发展,集成电路装备、第三代移动通信、超级杂交水稻、转基因抗虫棉等一批重大技术取得突破。

“神九”飞天、“蛟龙”潜海、航母入列、“北斗”导航系统组网成功……一大批尖端科技产品纷纷亮相。

人教部编版八年级上册道德与法治课件:10.1 关心国家发展(共14张PPT)

人教部编版八年级上册道德与法治课件:10.1 关心国家发展(共14张PPT)
哪些措施?
『提 ①加强食品安全检测;②提升食品安 示』 全检验检测水平;③完善食品安全相
关标准;④构建食品安全信息体系等。
国家发展中存在 的问题?
在看到我国取得巨大成就的同时,我 们要正视发展中面临的问题。
例如,人均国内生产总值世界排名还不 高,发展不平衡、不协调、不可持续发展的 问题依然突出,居民收入差距依然较大,部 分群众生活面临一些困难;等等。
解决发展中的


惠民生
我国正在采取措施解决发展中遇到
的问题
国家正在采取各种积极措施,稳增 长、促改革、调结构、惠民生、防风险, 着力解决各种发展中的问题,不断取得 积极成效。
相关链接
对未来充满 十九大:信夺心取新时代中国特色 社会主义伟大胜利!
课堂小 结

第四单元
第十课 建设美好祖国
第1课时 关心国家发 展
风声雨声读书声, 声声入耳
家事国事天下
运用你的经验
世界第一高桥——北盘江大桥
Байду номын сангаас
国产大飞机 C919
7000米级海试试航员凯旋 天舟一号与天宫二
结合以上图片,说说国家建号设对取接 得的成就。
1 为祖国成感到 自豪
①飞驰的高铁列 车大大方便了人 们的出行。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

2 对未来充满 信心
探究与分享
某机构曾在八个城市进行调查,了解社 会公众对食品安全的认知程度。在食品安全 环节,老百姓最不放心的是食品生产加工环 节在,保其障次食是品餐安饮全和方面集国体家供采餐取环了节。

部编版八年级道德与法治上册10.1关心国家发展 教案

部编版八年级道德与法治上册10.1关心国家发展 教案

第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第一框《关心国家发展》教学案一、导入新课观看视频《厉害了,我的祖国》,谈谈你的感受。

在我们感到骄傲和自豪的同时,更增强了我们的民族自尊心和自信心。

为了祖国更加美好,我们要关心国家发展,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。

二、教学目标1、能够说出社会生活的变化以及我国取得的伟大成就。

2、概括我国社会发展中存在的问题以及国家为解决问题而采取的措施。

3、增强爱国意识,关心国家发展,对未来充满信心。

三、评价任务1、我们可以从社会生活的哪些方面感受到国家取得的巨大进步?(1)经济:飞速发展的高铁技术;(2)政治:听证会和新闻发布会使民主充分实现;(3)文化:演出和展览让我们文化生活更加丰富;(4)人民生活:衣食住用行条件大大改善。

2、祖国取得的哪些伟大成就令世人瞩目,让我们倍感自豪?(1)经济:经济增长成就显著,已经成为第二大经济体;(2)政治:民主法治建设深入推进,切实保障人民的权利和自由;(3)文化:中华文明焕发新的生机,尤其科技创新成就斐然;(4)军事:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展做出了重要贡献;(5)综合国力:显著提升,我国在国际舞台上的地位越来越高。

3、我们要正视发展中面临的哪些问题?(1)人均国内生产总值:世界排名还不高;(2)发展:不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出;(3)居民收入:差距依然较大,部分群众生活面临一些困难,等等。

4、我国正在采取哪些积极措施解决发展中遇到的问题?稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险。

四、新知讲解知识模块一:为祖国成就感到自豪探究互动一:“复兴号”动车组总体设计师郭鹞2018年7月1日,时速350公里的16辆长编组“复兴号”在京沪高铁投入运营。

从“中国制造”到“中国创造”,中国高铁迈出了从追赶到领跑的关键一步,“复兴号”也成为“中国名片”和“大国重器”,郭鹞为中国高铁走向世界插上翅膀。

探究活动二:小区居民兴高采烈地聊起今天的幸福生活。

人教部编版初中道德与法治八年级上册10.1关心国家发展教案

《关心国家发展》教学设计【学情分析】关心国家的发展,是每个公民的责任,也是每个公民应尽的义务。

八年级的学生处于懵懂阶段,对国家的发展关心不够,欠缺家国情怀。

本课通过不同人的眼睛,去展示中国的巨大成就,让学生在学习、思考、活动中逐步感受国家这几年的巨大变化,以及国家面对问题所采取的积极措施,培养学生的家国意识。

【教学目标】情感目标:感受祖国的巨大进步,激发自豪感;能够正视国家发展中的问题,增强对国家未来发展的信心。

能力目标:明确我国正在采取各种积极措施,着力解决发展中存在的问题,增强对国家未来发展的信心和期待。

知识目标:了解我国现代化建设中取得的巨大成就,为祖国而骄傲的同时,还要保持清醒的头脑,正视我国发展中还存在的问题。

【教学准备】根据教材中“运用你的经验”“探究分享”的内容制作课件;收集国家在各个方面的成就,以及存在的问题。

【教学重点】我国现代化建设中取得的巨大成就。

【教学难点】保持清醒的头脑,正视我国发展中还存在的问题。

【教学过程】一、视频再现,导入新课——直观国家巨大变化(视频播放《了不起,我的国》片断)【教师】:请同学认真观看视频,观看后,谈谈你的感受【学生表现】:……【问】:同学们,你知道知道现在的中国在世界眼中像什么吗?【学生】:像巨龙、像东方巨人……【教师】:有人这样比喻:现在的中国就像时速350公里的“复兴号”列车,可能一直坐在车上的乘客感受不到它惊人的速度。

反而是别的普通列车上的乘客体会到“复兴号”从身边呼啸而过带来的中国浪潮。

作为中华儿女,你们关心国家发展吗?今天,老师就带领大家从不同人眼中去感受中国的发展。

(点评:通过视频,抓住学生眼球,帮助学生从直观的角度去感受国家的巨大变化。

)二、层层引导,讲授新课——微观国家成就与努力(一)、百姓眼中知变化【教师】:你说我说,从百姓的讨论中你感受到了我们生活的哪些变化?【学生表现】:……【教师引导】:请你从衣食住行用等方面说说你目前的生活状况?【学生表现】:……【教师小结】:从同学们的回答中,我们能深切感受生活变得越来越好。

人教(部编版)初中道德与法治八年级上册10.1关心国家发展(共44张PPT)


• 三、对未来充满信心 • 国家采取哪些措施来解决发展中存 在的问题?★ • 国家正在采取各种积极措施,稳增 长、促改革、调结构、惠民生、防 风险,着力解决各种发展中的问题, 不断取得积极成效。
• 大力推进行政决策科学化民主化法治 化,充分发挥市场在资源配置中的决 定性作用,着力控制、逐步化解地方 政府债务风险。进一步增强忧患意识 和担当精神,加强金融监管,规范各 防风险 类融资行为,抓早抓小、处置在前, 坚决防范发生系统性和区域性金融风 险。同时,全面加强工业生产、交通 运输、河道安全、油气管线、化学危 险品等重点领域安全管理。
文化建设让中华文明焕发出新的蓬 勃生机。
近年来,我国加大科技研发投入力度,采取 奖励有突出贡献的科技工作者等措施,科技
创新成果不断涌现。如神舟九号飞船与天宫
一号目标飞行器在轨成功进行了交会对接、
科技创新成就斐然 我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器
“蛟龙”号7000米级(7062米)海试取得圆 满成功等
活动:我国在发展中面临哪些问题?
GDP总值排名第二的中国,人均 GDP排名第70位。
人均国内生产总值世界排名还不高。
• (1)沿海与内地经济发展的差距 (2)东,中,西部经济发展的差距 (3)省区之间经济发展的差距 (4)南北之间经济发展的差距 (5)城乡之间经济发展的差距
发展不平衡、不协调
• 科技创新能力不强,产业结构不合理, 资源问题,环境问题
一、为祖国进步成就感 到自豪 1、国家在社会生活方面取得的巨大进步。 (1)飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行。 (2)异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活。 (3)听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明。 (4)我们的衣食住行用条件也更加充分…… 2、我国国家发展取得的伟大成就。 (1)我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体; (2)民主政治建设深入推进,人民的权利和自由取得切实保障; (3)文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机; (4)科技创新成就斐然; (5)一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高; (6)国防和军队改革取得了重大突破,为世界和平与发展做出 了重要贡献; (7)综合国力显著提升,我国在国家舞台上扮演着越来越重要 的角色。

八年级道德与法治上册教学课件《关心国家发展》

民主法治建设深入推进,人民的权 利和自由得到切实保障
文化建设让中华文明焕发出新的蓬 勃生机
科技方面 科技创新成就斐然
社会保障方面
一系列惠民利民政策陆续出台,社 会保障水平不断提高
国防方面
国防和军队改革取得重大突破,为 世界和平与发展作出了重要贡献
综合国力方面
综合国力显著提升,我国在国际舞 台上扮演着越来越重要的角色
第十课 建设美好祖国
第1课时 关心国家发展
目标导航
1. 了解我国取得的巨大成就,理解我国在发 展中面临的问题。
状元成才路
2. 知道国家为解决问题采取的措施。 状元成才路
状元成才路 状元成才路
➢ 结合图片,说说国家建设取得的成就。
世界第一高桥—— 北盘江大桥
路桥建设成就
我国自主研制的C919 大型客机首飞成功国 产大飞机C919
1.我们可以从哪些社会生活方面感受到国 家所取得的巨大进步?
飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行,异 彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活,社 会听证制度和新闻发布制度让政府决策更加透明, 我们的衣食住行用条件也越来越好……
2.我国国家建设方面取得了哪些成就?
经济方面 政治方面 文化方面
我国经济发展成就显著,已经成为 世界第二大经济体
机场等基础设施建设快速推进;农业现代化 稳步推进,粮食生产能力显著;民主法治建 设深入推进,文化建设让中华文明焕发出新 的蓬勃生机;社会保障水平不断提高,综合 国力显著提升。
为祖国成就感到自豪
探究与分享 小区的几位居民兴高采烈地聊起今天的幸福生活。
➢ 结合你的所见所闻,就其中的一条谈谈你的感受。
➢ 在保障食品安全方面,国家采取了哪些措施?
加强食品安全监测;提升食品安全检验检 测水平;完善食品安全相关标准;构建食品安 全信息体系;提高食品安全科技支撑能力;加 强食品安全突发事件和重大事故应急体系建设; 建立食品安全评估评价体系;完善食品安全诚 信体系;继续开展食品安全专项整治;完善食 品安全相关认证;加强进出口食品安全管理; 开展食品安全宣传、教育和培训;等等。

教学设计道德与法治八上10.1关心国家发展

的持续支持下,蛟龙号历时10年的研制和海试工作圆满结束。

图3—2017年4月22日,天舟一号与天宫二号实现自动交会对接。

图4—C919客机是建设创新型国家的标志性工程,机体具有完全自主知识产权,虽然大量部件是利用全球生产分工合作(减少成本)。

2017年5月5日上午,C919在浦东机场首飞。

空谈误国,实干兴邦。

为了祖国更加美好的明天,我们应该众志成城,脚踏实地,共同奋斗。

今天我们来学习第十课第1课时:关心国家发展。

二、新课讲授
目标导学一:为祖国成就感到自豪
活动一:身边变化展成就
1.阅读教材P104“探究与分享”
2.从社会生活的方方面面感受国家进步(多媒体展示一组图片)
3.我们身边的变化还有哪些?(多媒体展示材料)
课前以小组为单位搜集国家建设方面的成就,课上由小组代表发言。

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正视问题
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为解决这些问题,你有哪些良方对策?
友情提醒:学生选题,根据抽取到的任务,进行小组合作讨论。
小组讨论
追寻美好,国家在行动……
惠民生
我们要对国家未来发展充满信心
为实现祖国的发展, 现在的我该如何做?
树立崇高理想,发扬艰苦奋斗精神 勤奋学习,提高各方面素质 培养创新精神,提高实践能力 增强忧患意识,增强民族责任感等 树立法治观念,自觉守法 ……
重点难点
重点:为国家的发展成就而自豪 难点:正确看待国家建设中存在的问题
感受美好
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聊聊自己生活中的变化,感受身边的美好。
友情提醒:可以从购物、出行、教育、医疗、住房等角度思考
从生活的方方面面,我们小组都讨能论 感受到国家所取得的巨大进步。
感受美好
1.分享从视频中获得的信息,谈谈你的感受? 2.结合收集到的资料,介绍国家的发展成就。
我国取得的伟大成就
政治
文化
科技
经济
社会
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感受美好
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我国综合国力排名位居世界第二:
1)我国经济增长成就显著,已成为世界第二大经济体;
2)民世主界法第治一建工设深业入大推国进、,世人民界的第权一利人和口自由大得国到、切世实界保障第;二经济 3)文强化国建、设世让界中华第文二明人焕力发资出新源的强蓬国勃、生世机;界第二体育强国、世 4)科界技第创三新军成事就斐强然国;、世界第七科技、教育强国。经济力量
道德与法治 部编版 八年级上
新知导入
思位考卑:未看敢完后忘,忧你国最,深我的们感要受心是什系么祖? 你国现的在前最途应命该运做什,么关?心国家的发展。
关心国家发展
八年级 道德与法治 第十课 建设美好祖国 第一框
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感受国家的巨大进步,了解祖国取得的伟大成就; 了解国家发展之中面临的需要我们正视的问题; 知道国家为解决发展中的问题采取的各种积极措 施,从而对国家未来发展更加充满信心和期待。
①中国成功发射“天宫二号” ②中国发起并组建亚投行 ③“神威•太湖之光”位全球超级计算机榜首 ④中共十九大于2017年下半年召开 A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①②③
04
评选优秀小组
课堂总结
国家发展
美好
成就
倍感自豪
我们
问题
正视、信心
课堂练习
1.下面漫画《乡村新曲》反映了 A.我国已经实现了现代化 B.人民生活水平不断提高 C.我国还未解决温饱问题 D.我国已实现了农业的现代化
B( )
2.在当代国际社会,我们处处可以感受到中国力
D 量。下列能体现这一点的有( )
5)惠民政策陆续出台、社会保障水平不断提高;
6)国:防中和国军具队有改革世取界得第重二大的突破经,济为总世量界,和平具与有发健展全作而出了独重立要的贡工献; 7)综业合体国系力。显是著提世升界,最在大国的际舞商台品上制扮造演国着越。来越重要的角色。P104
祖国的伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪。
最近在网上,“美国害怕 了”“日本吓傻了”“欧洲后 悔了”之类的文章,总能莫名 赚取不少点击量。这边写下 《中国放的这句狠话,美国再 听不懂就要出大事了》;那边 推送《别怕,中国科技实力超 越美国,居世界第一!》。
这样的文章你会转发吗? 这是关心国家发展吗?
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中国取得了举世瞩目的发展成 就,很多领域位于世界前列。 可是,并非什么都能用来自夸 。理性认知一旦让位于感性盲 从,片面出现“天下第一”的 错觉,百害而无一利。
在看到我国取得巨大成 就的同时,我们要正视 发展中面临的问题。
面对成就,我们骄傲,自豪,但决不自满;
面对问题,民我们勇敢,自信,但决不逃避; 相信有了我们不懈的奋斗,我们的生活将更美好, 我们的祖国将更美好。
充满信心
撸起袖子加油干!
拓展提高
01
讨论确定主题和分组
活动 步骤
02 每个小组负责一个主题,分别搜集、整理相关材料 03 采用视频短片等形式进行展示与分享
正视问题
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严峻的环 境问题
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食品安全 问题
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教育医疗 等问题
正视问题 我国在发展中面临的问题
(1)人均国内生产总值世界排 名还不高; (2)发展不平衡、不协调、不 可持续问题仍然突出; (3)居民收入差距仍然较大, 部分群众生活面临一些困难等。
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