反问句练习及答案
反问句的例子有答案的句子
反问句的例子有答案的句子反问句是一种常见的修辞手法，它在表达方式上具有强烈的感情色彩和较强的争辩性，可用于表达肯定、否定、疑问、责备、讽刺等多种语言功能。
在我们的日常交流中，我们经常使用反问句来表达自己的情感和观点，如：“难道你不想变得更好吗？”、“这么多机会，你难道不想尝试一下吗？”等等。
下面，本文将为您详细介绍一些反问句的例子并给出这些反问句的答案。
1. “你难道不知道这是错的吗？”这是一个非常常见的反问句，通常用于指责或者责备别人。
这个反问句的答案是“我当然知道这是错的”，或者“我知道这是错的，但我还是这样做了”。
2. “你难道不认为我做得很好吗？”这个反问句通常用于向别人征求确认或者获得肯定。
它的答案是“当然认为很好”，或者“确实很不错”。
3. “这件事情你难道没想过吗？”这个反问句通常用于表达自己对别人行为的不满或者困惑。
它的答案是“当然想过了”，或者“我还没想那么远”。
4. “你难道不知道这是误会吗？”这个反问句通常用于解释一些误会或者误解。
它的答案是“我确实知道这是误会”，或者“我并不知道这是误会”。
5. “这个问题你难道不是很明显吗？”这个反问句通常用于表达自己对别人的态度或者想法。
它的答案是“当然很明显”，或者“我并不觉得很明显”。
6. “你难道不知道该做什么吗？”这个反问句通常用于提醒别人该怎么做，或者表达一种愤怒或者责备的情绪。
它的答案是“我知道该怎么做”，或者“我不太确定”。
7. “这么好的机会你难道不想试试吗？”这个反问句通常用于邀请别人尝试一些事情，或者鼓励他们乐观面对生活。
它的答案是“当然想试试”，或者“我不想试”。
8. “你难道不知道这会给你带来麻烦吗？”这个反问句通常用于提醒别人自己的行为或者决定可能会带来的后果。
它的答案是“我知道会有麻烦”，或者“我并不觉得会有麻烦”。
以上就是本文为大家介绍的关于“反问句的例子有答案的句子”的相关内容，通过这些例子可以更好地理解和应用反问句，使我们的语言表达更加生动、形象、有力。
（完整版）陈述句改反问句练习及答案
（完整版）陈述句改反问句练习及答案⼀、陈述句改为反问句练习。
（可在原句改）1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，⾃然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重⽽不参加体育活动。
8、没有⾰命先辈的流⾎牺牲，就没有我们今天的幸福⽣活。
9、⼩玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的⼼绷紧紧的，这⽆法忍受。
14、这潮湿冰冷的地⾯不能睡。
15、我们是学⽣，应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖⾯”就是被它踩碎的。
17、⼩姑娘天真的⼼灵，正像⼀个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19、咱们早就分好了。
20、游览了长城，我受到了教育。
21、我们没有近道，和你们⾛的是⼀条道。
22、这个世界上应该有您最想要的东西。
23、⼈的⾝躯不能从狗洞⼦⾥爬出来。
24、这本书真好看，叫⼈喜欢。
25、那电线上停着的⼏个⼩⿊点，正是伶俐可爱的⼩燕⼦。
26、对于浪费能源的现象，我们不能容忍。
27、⽹络丰富多彩，让我们⼤家恋恋不舍。
28、我们应该相信⾃⼰的眼睛。
29、我们都爱⾃⼰慈爱的母亲。
30、犯了错误就不敢向⽼师、同学承认，这不是⼀个少先队员应有的态度。
31、作为少先队员应该讲⽂明，有礼貌。
32、这样肮脏、零乱的地⽅，不会让⼈觉得舒服。
33、这场⽐赛不能让祖国再次蒙受屈辱。
34、像桑娜那样品德⾼尚的⼈值得赞扬。
35、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努⼒学习。
36、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
37、我们现在不好好学习，长⼤了就不能参加祖国建设。
38、任弼时同志不同意搬进新房⼦，他说，不能以⼀个⼈牵动⼀个机关。
39、沿着这条⼩路⾛，能到⾦明家。
40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到⼼惊⾁跳。
陈述句改反问句练习及答案
陈述句改为反问句(1)将肯定句中的肯定词(是、能、会、有等)改为否定词(不是、不能、不会、没有等) .(2)将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有等)改为肯定词(是、能、会、有等)。
(3)在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词。
(4)句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号(。
)改为问号(?)[例1] 解放军叔叔是我们学习的榜样。
难道解放军叔叔不是我们学习的榜样吗?[例2] 我们不能浪费时间。
我们怎么能浪费时间呢？练习1、这幅画是我们班张明画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、王强取得的优异成绩正是他勤奋学习的结果。
9、我们不能被困难吓倒。
10、如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。
11、千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
12、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
13、巍峨高山是英雄坚强不屈的精神象征。
14.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
15.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
答案：1.难道这幅画不是我们班张明画的吗？2.不好好学习怎么能取得好成绩呢？3.对于少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢？4.那奔驰的列车，难道不正是我们祖国奋勇前进的象征吗？5.功课没做完，怎么能去看电影呢？6.不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？7.我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？8.王强取得的优异成绩难道不正是他勤奋学习的结果吗？9.我们怎么能被困难吓倒呢？10.如果我们也能像水滴那样，怎么有什么事情做不成呢？11.千难万险怎么能阻挡我们前进的步伐呢？12.难道我们会忘记这比山还高比海还深的情谊吗？13.巍峨高山难道不正是英雄坚强不屈的精神象征吗？14.没有太阳，怎么会有我们这个美丽的世界呢？15.为了把祖国建设得更强盛，难道我们不应该努力学习吗？。
反问句的例子带答案
反问句的例子带答案反问句是一种语言表达方式，通常用于表示一种反讽、讽刺或责备的情绪，它的形式是将一个否定句转换成一个疑问句，依靠语气表达出反应和感情。
本文将列举一些常见的反问句及其答案。
1. 你以为你是谁？- 我只是做自己而已。
这句话通常表示质问对方是否有骄傲或自大的情绪，答案里则表现出对自己平凡的态度和态度谦卑的心态。
2. 你不会真的相信她吧？- 当然不了，我也只是在开玩笑。
这个反问句的语气有些挖苦，但答案表现出对方并没吃饱没事干胡乱猜测的态度，同时缓解了语气。
3. 难道你真的没想到后果吗？- 说实话，我是一开始没想到，后来才想到的。
这个反问句其实已经表明了对方有了意识，但语气上带有不满和斥责的感情，答案的“说实话”则增强了答者的真实性，表现出自己并不是没有考虑后果。
4. 你不知道这件事后果很严重吗？- 当然知道，但我想还是要去试一试。
这句话有一些冒险的感觉，表明对方在权衡利弊后果进行了冒险的选择。
同时回答的语气中也带着一些不情愿、被质疑的情绪。
5. 你难道不知道现状吗？- 当然知道，但我还是去挑战一下。
这句话与上面相似，也带有挑战和冒险的感觉，回答则表达了对自己主观判断的自信和信念的坚定。
6. 你到底要怎么做？- 我也不知道该怎么做了。
这句反问句有一些难以解决问题的困扰和不知所措的感觉，答案则表现出一种不知道下一步该怎么办的真实感。
7. 你认为这么做对吗？- 我觉得这是目前最好的选择。
这个反问句其实是在征求对方的意见或者提醒对方慎重考虑，答案则带有自己的主观选择和权衡利弊的态度。
8. 你觉得自己这样做对了吗？- 我只是尝试着做了一下而已。
这句话带有一些试错和尝试的感觉，答案则表面出自己试图在尝试中获取经验和教训的态度。
9. 你觉得你天生就是这样的吗？- 当然不是，但每个人都有自己的天赋和长处。
这个反问句似乎是在质疑对方的先天素质，答案则呈现了一种客观自信和积极进取的态度。
10. 你难道没听过这样做不好吗？- 当然听过，但我也要学习一下，才知道是否有道理。
反问句的例子和答案
反问句的例子和答案反问句可以被看作一种句型表达方式以及一种修辞手法，其使用方式是在陈述语句后面转化成疑问句。
正如其名字所示，反问句有点像是反过来的疑问句，它含有明显的反讽和讽刺语气，可以用来表达一个肯定性的推断或者是强烈的否定语气。
反问句的形式很简单，它由一个正面陈述句或者一个否定陈述句加上反问部分构成。
下面是七个反问句的例子和答案，它们具有不同的情境和意义。
1. 你认为我像是个傻瓜吗？这句反问句的意思是问对方是否认为自己是个傻瓜，实则是表达了对方的愚蠢和不可理喻。
2. 这不是很明显吗，难道你看不出来吗？这句反问句的意思是问对方是否看不出来事实的真相，实则是表达了对方的无知和迟钝。
3. 这难道不是你过错吗？这句反问句的意思是问对方是否不承认自己的过错，实则是表达了对方的责任心不强和推脱责任的态度。
4. 你没有觉得这很有趣吗?这句反问句的意思是问对方是否认为某件事情非常有趣，实则是表达了自己对事情失望或者不满的情绪。
5. 难道你不同意这个观点吗？这句反问句的意思是问对方是否还有不同的看法，实则是表达了自己对对方观点的不屑或者是反驳。
6. 你可以胜任这项工作吗？这句反问句的意思是问对方是否具有足够的能力完成某项任务，实则是表达了对对方能力的怀疑或者是无法相信。
7. 那我就为你的愚蠢感到高兴了。
这句反问句的意思是表达对对方愚蠢的讥讽和反讽，实则是无法忍受对方的愚蠢和无知。
总之，反问句常用于口语中，可以让人们在简短的语句中表达复杂的情感和想法。
在日常生活中，反问句可以用来表达自己的态度和看法，也可以用来反驳他人的观点。
虽然反问句在表达上有些违反逻辑和语法，但是在语言运用中却是非常有效的表达方式。
反问句的例子10个答案短语
反问句的例子10个答案短语反问句是语言交流中常用的一种表达方式，其通过表达的方式，转变了发言者的观点，使其表现出不确定、疑惑、怀疑等情感。
反问句不仅仅可以用来表达情感，还可以引导对话的发展方向，或者用于让对方自己作出考虑、判断，起到指导作用。
本文将举出十个反问句的例子以及相应的答案短语进行简要分析。
1. 你真的相信他说的话？答案："当然相信"或者"当然不相信"。
这个反问句的表达方式既是质疑，又是验证。
正是这种方式，可以让说话者表达自己对说话人的信任或不信任。
2. 你还在追究这个问题吗？答案："没事了"或者"还没完"。
这个反问句往往是带有嘲讽、无奈、愤怒等情感的表达方式。
它传递了说话人的想法，同时也引导着对话的发展。
3. 你觉得我会有错吗？答案："不会有错"或者"可能会错"。
这个反问句的目的是希望对方可以给出自己的看法，而不是像单纯的陈述一样。
包容和开放的态度可以让言语更加有效。
4. 你真的理解了吗？答案："完全理解"或者"还不是很理解"。
这种反问句可以很好地用来询问对方的看法，进一步确定对方是否理解了自己所传递的信息或思维。
5. 你觉得我们做的对吗？答案："当然对"或者"不一定对"。
反问句的关键是希望对话有方向。
这种问题可以让发言者更清晰地了解其他人的想法，并作出相应的反应。
6. 你真的会不愿意？答案："完全不愿意"或者"可能不愿意"。
这类反问句在一些情况下可以在形式上表达出否定，其实质则是引导对方自己去分辨好与坏的影响，这种方式可以改变他们看待情况的战略。
7. 你有什么证据吗？答案："我有证据"或者"没有证据"。
当一个人不能给出可以证明事情的话时，反问句可以用来打破僵局，让讨论进入下一个话题。
反问句的例子10个带答案
反问句的例子10个带答案反问句是一种常见的修辞手法，有时用来表达惊讶、调侃、反讽等情感；有时用来表达不确定、担心、询问等意图。
反问句常常是一个口语化的问题，而答案却是肯定的或否定的，与文字表达相对应。
下面介绍十个常用的反问句，带有典型的答案。
1.难道你不知道吗？你一定知道！这是一种常见的反讽反问句，用来调侃对方“应该”知道的事情，实际上对方可能不知道或不确定。
答案是肯定的，但语气上透露一种幽默感。
2.你不是说你要忙到明天吗？是啊，少说废话！这个是另一种反讽反问句，不过表达的情感态度更强烈一些。
问题中暗示对方说谎或没有做到承诺的事情。
答案是否定的，但是全文的语气是愤怒的。
3.你以为你谁呀？你是谁啊？这种反问句是在敷衍对方，拒绝回答或公开自己的身份。
问题中展示出一种蔑视的态度。
答案是否定的，但是全文的语气是不耐烦的。
4.难道你不想过个周末吗？当然想！这是一种询问，但是错落有致的语气表达让这个问题看起来颇有反问的味道。
答案是肯定的，但是带有一种肯定即反问的情感态度。
5.你真不怕我报警？那还用说！这个反问句前半句是在威胁对方，后半句却直接表示自己不担心。
答案是肯定的，但是带有一种轻松自如的情感态度。
6.你啥时候回来？我好像没回去过啊！这种反问句是在张口就来，用来表达轻松的情感态度。
问题本身是询问的，但是为了制造效果，答案显然在模仿对方。
答案是否定的，但是带有一种幽默的情感态度。
7.你凭什么这么说？你凭什么不能说？这种反问句是一种应答，表达出自己的自信或是不想被局限的情感态度。
答案是肯定的，但是带有一种自信或不服气的情感态度。
8.难道没有人想来这里吗？你看看，这么多人！这是一种刻意反讽的反问句，用来表达对方的错误或夸张之处。
问题中的惊讶表现出对方的幼稚或是愚蠢，答案是肯定的，但是带有一种调侃或不屑的情感态度。
9.他这么懒，会真心爱你吗？你看不出来吗？这种反问句是一种反驳，表达出自己的信心和判断力。
问题中的质疑一方面暗示对方的幼稚或愚蠢，另一方面展示出自己的自信和判断力。
2年级反问句的例子及答案
2年级反问句的例子及答案2年级反问句的例子及答案反问句在日常生活中非常常见。
反问句的结构就是把一个陈述句改成一个问句，这样装作问句发出来，其实是期望别人确认我们所说的陈述句。
反问句分为两种形式：一种是用“吗？”或“是不是？”来带问句；另一种是用片语“难道不”的形式。
下面是一些2年级反问句的例子及答案：一、用“吗？”的反问句1. 你今天去学校吗？答：是的。
2. 现在是晚上八点吗？答：是的。
3. 你正在吃饭吗？答：不是。
4. 我们现在去游泳吗？答：好的。
5. 你喜欢吃草莓吗？答：喜欢。
6. 你喜欢看电视吗？答：喜欢。
7. 你想喝柠檬水吗？答：想。
8. 你喜欢玩游戏吗？答：喜欢。
9. 你早上吃了早饭吗？答：吃了。
10. 爷爷喜欢吃花生吗？答：喜欢。
二、用“难道不？”的反问句1. 你难道不知道今天是礼拜日吗？答：知道。
2. 你难道不会游泳吗？答：不会。
3. 你难道不想去看电影吗？答：想去。
4. 你难道不爱吃冰淇淋吗？答：爱吃。
5. 你难道不觉得这个故事很有趣吗？答：觉得有趣。
6. 你难道不喜欢吃巧克力吗？答：喜欢吃。
7. 你难道不觉得外面的天气很冷吗？答：觉得很冷。
8. 你难道不想学习吗？答：想学习。
9. 你难道不知道这个单词的意思吗？答：知道。
10. 你难道不觉得我们应该去玩耍吗？答：觉得应该去。
以上就是一些2年级反问句的例子及答案，希望这些例子能帮助2年级的孩子们更快更好地掌握反问句的用法。
反问句不仅是语言表达的一种形式，更是日常生活中的一个实用技巧，学好反问句不仅可以让自己的话语更加地有说服力，还能够更好地发掘和理解周围事物的本质。
同时，鼓励孩子们多多练习，亲手制造出更多有趣、有意思的反问句，让语言变得更加丰富和生动起来。
四年级反问句专项训练
四年级反问句专项训练一、把下列句子改写成反问句。
1.先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3. 反问语气词加上“。
”变“？”。
练习与答案：像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
少先队员应该讲文明，有礼貌。
像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？二、把下列句子改成陈述句。
1. 先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3. 反问语气词删去“？”变“。
”。
练习与答案：人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？人的聪明与愚笨，不是天生的。
毒刑拷打算不了什么。
死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务。
三、把下面句子改成用“把”字的句子。
同学们交给我一项任务。
姐姐送给我一件最有意义的礼物。
陈医生看好了孩子的病。
同学们把一项任务交给我。
姐姐把一件最有意义的礼物送给我。
陈医生把孩子的病看好了。
四、把下面句子改成用“被”字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
蚂蚁吃了一条大虫。
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
答案：妖魔被森林爷爷战胜了。
一条大虫被蚂蚁吃了。
人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。
五、把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。
一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
答案：美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
反问句的例子及答案
反问句的例子及答案反问句是一种特别的问句，它常用于口语中表达反问或强调语气。
反问句并不是真正要求对方回答“是”或“否”，而是通过语气和表达方式来反映说话人的态度或情感。
本文将提供一些反问句的例子及答案，希望能够帮助读者更好地理解和使用反问句。
一、反问句的基本形式反问句的基本形式是将陈述句的语气变为疑问句的语气，并在结尾处加上强调语气词。
例如：1. 你不喜欢这个游戏，是吗？2. 这真的是你的最后决定，不是吗？3. 我们应该在晚上回来吧，对吗？这些例子中，问句的语气反映了说话人的疑虑或强调态度。
二、反问句的用途1. 强调语气反问句的一个重要作用就是强调语气。
例如：“你真的喜欢那个人吗？”这里的反问句表达了说话人的疑虑和强调，“真的”一词更突出了这种语气。
2. 表达情感反问句也常用来表达情感。
例如：“你说你做得到，对不对？”这里的反问句表达了说话人的不满和怀疑。
三、反问句的例子及答案1. 你真的认为这个计划可行吗？（是的/不是）这个反问句表达了说话人对该计划的疑虑，并希望得到对方的肯定或否定回答。
2. 你难道不喜欢吃巧克力吗？（是的/不是）这个反问句中的“难道不”表达了说话人的疑虑和强调，希望听取对方的回答。
3. 你们今晚一起出去玩吧，好吗？（是的/不是）这个反问句表达了说话人希望和朋友们一起出去玩的愿望，并希望得到对方的同意。
4. 你到底什么时候回来啊？（不是/是的）这个反问句表达了说话人的不满和急躁，希望得到对方的回答。
5. 你还在生气吗？（是的/不是）这个反问句表达了说话人对对方生气的不解和质问，希望得到对方的回答。
6. 你不觉得这很荒谬吗？（是的/不是）这个反问句表达了说话人对某件事情的看法和观点，并希望得到对方的回答。
四、总结反问句作为口语交流中的一种重要表达方式，其语气、强调和情感体现了说话人对特定事物的看法和态度。
本文提供的反问句例子及答案希望能帮助读者更好地学习和运用反问句。
最后提醒大家，在表达时要注意语气和语调的把握，以便更好地表达出自己的意思。
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百度文库 - 让每个人平等地提升自我！
1
1、别人能做到的事，难道我们不能做到？ 2、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？ 3、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？ 4、海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 5、我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 6、说出的话难道可以不算数？ 7、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？ 8、不是自家人，难道就不该互相关心吗？ 9、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？ 10、当农民，难道就不需要文化知识了吗？ 11、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？ 12、你都是老头子了，还订这些东西干什么呀？ 13、 十万支箭，三天怎么造得成？ 14、 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ 15、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 16、 我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 17、 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？ 18、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？ 19、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗？
20、难道顽强拼搏的运动员不是我们学习的
榜样吗？
21、现在的条件这么好，难道我们不应该好
好学习吗？
22、难道这件事大家都不同意吗？
23、这些设想即使能够实现，又有多少人能
够去居住呢？
24、难道这件事大家会不同意？
25、这比山高比海深的情谊，我们怎能忘记
呢？
26、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？
27、不劳动，连棵花叶养不活，难道这不是
真理吗？
28、你怎能这样蛮横无理呢？
29、难道孙悟空的本领不大吗？
30、 听了老师的一席话，小刚脸怎能不红
呢？
31、 我怎能会忘记我俩的友谊呢？
32、这场报告会怎能不使听众们感动得热泪
盈眶呢？
附：反问句改成陈述句答案（仅供参考）
1、这些设想即使能够实现，也没有多少人
能够去居住。
2、看到那数不尽的饿青松白桦，谁都会向
四面八方望一望。
百度文库 - 让每个人平等地提升自我！
2
3、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。 4、海边上还泛着白色的浪花。 5、我们遇到困难，不能退缩。 6、说出的话不可以不算数。 7、这是祖国母亲对我的期望。 8、不是自家人，也应该互相关心。 9、不劳动，连棵花也弄不活，这是真理。 10、当农民，也需要文化知识。 11、李大钊同志对革命事业充满信心，不会惧怕反动军阀。 12、你都是老头子了，不要订这些东西了。 13、 十万支箭，三天造不成。 14、 都是你自己找的，我帮不了你的忙。 15、 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 16、 我们不能忘记老师的谆谆教导。 17、 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难都可以解决了。 18、这活泼的小孩是我的好朋友。 19、六小开展的师生才艺表演活动很好看。 20、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。 21、现在的条件这么好，我们应该好好学习。 22、这件事大家都同意。 23、别人能做到的事，我们也能做到。
24、这件事大家会同意。
25、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
26、这是祖国母亲对我的期望。
27、不劳动，连棵花叶养不活，这是真理。
28、你不能这样蛮横无理。
29、孙悟空的本领可真大。
30、 听了老师的一席话，小刚脸红了。
31、 我不会忘记我俩的友谊。
32、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。