《北冥有鱼》中考文言文阅读练习及答案
北冥有鱼阅读练习题

北冥有鱼》阅读练习北冥.()有鱼,其名曰鲲.()。
鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏.()。
鹏之背,不知其几千里也;怒.()而飞,其翼若.()垂.天.之.云.()。
是.()鸟也,海.运.()则.()将徙.()于南冥。
南冥者,天.池.()也。
齐谐者,志.怪.(。
志,。
)者也。
谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水.击.()三千里,抟.()扶.摇.()而上者九.()万里,去.()以.()六月息.()者也。
”野.马.()也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍.苍.(),其.正色邪?其.()远而无所至极.()邪?其.()视下也,亦若是.()则已.()矣。
一、文学常识:节选自《》。
作者,名时期道家学说的主要创始人,与道家始祖并称为“ ”。
代表作《庄子》。
《庄子》的着作。
现存33 篇,包括内篇、外篇、杂篇三部分。
二、通假字:北冥.有鱼(“ ”通“ ”,)其远而无所至极邪.?(“”通“ ”,)三、词性活用:怒.而飞怒:词作词,。
鲍之大大:_______ 词作《齐谐》者,志怪者也。
!可, ___________________________ 0四、古今异义的词:野马也,尘埃也。
古义:• •南冥者,天池也。
古义:• •海运则将徙于南冥。
古义:・•五、一词多义:⑴名:北冥有鱼,其名为鲍。
山不在咼,有仙则名。
名列前茅。
⑵息:去以六月息者也。
生物之以息相吹也。
北山愚公长息曰。
莺飞戾天者,望峰息心。
⑶之:鹏之背,不知其几千里也。
其翼若垂天之云。
鹏之徙于南冥也。
生物之以息相吹也。
⑷而:怒而飞。
技扶摇而上者九万里。
⑸则:海运则将徙于南冥。
_____ ?可,_______________ O怪:______________ 词作O今义:O今义:O今义:()()()()()()()()()()()()()()时则.不至。
()⑹以:去以.六月息者也。
()生物之以.息相吹也。
()⑺其:其.名为鲲。
()不知其.几千里也。
()其.正色邪?其远而无所至极邪?()其.视下也,亦若是则已矣。
文言文阅读专题练习八下第21课《庄子》二则(北冥有鱼)

文言文阅读专题练习八下第21课《庄子》二则(北冥有鱼)1. 阅读《北冥有鱼》一文,回答下列小题。
北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云,是鸟也,海运则将徙于南冥。
南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
【小题1】1. 下列各句中加点词的解释,不正确的一项是()A. 怒而飞,其翼若垂天之云怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀B. 《齐谐》者,志怪者也志:做记号 C. 抟扶摇而上者九万里抟:盘旋飞翔 D. 生物之以息相吹也息:气息,这里指风【小题2】1. 下列句子属于倒装句的一项是()A. 北冥有鱼,其名为鲲B. 南冥者,天池也C. 去以六月息者也D. 其正色邪?其远而无所至极邪【小题3】1. 下列对选文的理解分析,不正确的一项是()A. 选文中,作者塑造的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。
B. 选文中,大鹏的迁徙凭借了六月的大风;山野中的雾气、空气中的尘埃,它们尽管细微,但都是有生物用气息吹拂的。
C. 选文浓墨重彩地描绘出一幅大鲲变为大鹏,之后扶摇直上九万里,从南海飞往北海的壮丽图景。
D. 选文中,作者以雄奇瑰丽的想象,为我们塑造了鲲鹏这一宏大形象,极富浪漫主义色彩。
[知识点]庄子(约前369-前286)[答案]【小题1】B【小题2】C【小题3】C[解析]【小题1】试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。
理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。
B.“《齐谐》者,志怪者也”中的“志”是“记载”的意思,不是“做记号”。
故答案为B。
部编版语文八年级下册第六单元第21课《北冥有鱼》阅读训练4篇(含答案)

《北冥有鱼》阅读训练4篇班级___________姓名___________一、阅读下面两则文言文回答10—15题。
(14分)【甲】北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。
南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
(选自课文《<庄子>二则》)【乙】楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。
”庄子曰:“臣患①智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫②。
王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。
庄跻③为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。
王之弱乱非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。
”王乃止。
故知之难,不在见人,在自见,故曰:“自见之谓明④。
”(选自《韩非子·喻老》)注释:①患:担忧②睫:眼毛③庄跻:楚国的大盗,实为人民起义领袖,与楚王不同时,系寓言假托。
④明:眼睛明亮,引申为明智10.(1分)请用“/”给下面的句子断句。
(标2处)庄跻为盗于境内而吏不能禁此政之乱也。
11.(4分)解释下列句子中加下划线的词语。
(1)怒.而飞怒:______________(2)志.怪者也志:______________(3)楚庄王欲伐.越伐:______________(4)王乃.止乃:______________12.(2分)下列句子中加下划线的词意义和用法相同的一项是()A. 化而为鸟/能见百步之外而不能自见其睫B. 安知鱼之乐/王之伐越,何也C. 去以六月息者也/不以千里称也D. 不知其几千里也/安求其能千里也13.(4分)把下列句子翻译成现代汉语。
(1)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
译文:_________________________________________________________________________ (2)王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。
《北冥有鱼》练习题(含答案).doc

《北冥有鱼》练习题(含答案)《北冥有鱼》练习题(带答案)北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也。
化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。
南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。
覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。
风之积也不厚,则其负大翼也无力。
故九万里则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。
蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。
之二虫又何知!1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A.《齐谐》者,志怪者也志:记载B.置杯焉则胶胶:粘住,意思是搁浅C.而后乃今将图南图:谋取D.而控于地而已矣控:投,落地2.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是( )A.①其翼若垂天之云②夫人之相与,俯仰一世B.①生物之以息相吹也②以故其后名之曰“褒禅”C.①我决起而飞②风飘飘而吹衣D.①时则不至②至则无用,放之山下3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A.庄子的语言以夸饰惊人,善于运用想象和夸张,如文中描写鲲鹏之大,“不知其几千里也”“其翼若垂天之云”,极富浪漫主义色彩。
B.庄子使用了一个气势磅礴的“鲲鹏变化”的寓言,不仅写出了鲲鹏之大,而且写出了鹏的水击三千里,高飞九万里,大海的掀动,狂风的倏起,空中飘飞的尘埃,如野马奔腾般的泽气,以及那至高至远的苍天等,构成了天地广阔的大意境。
C.从“风之积也不厚,则其负大翼也无力”“背负青天而莫之夭阏”可以看出,大鹏虽然自己伟岸强大,但要万里南征,仍要有所凭借。
【人教版】八年级语文下册文言文阅读(含答案):专题4北冥有鱼

4 北冥有鱼课内精读阅读下文,回答问题。
北冥有鱼北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。
南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
1.解释下面加点的词。
(1)怒.而飞( ) (2)志.怪者也( )(3)去.以六月息者也( ) (4)亦若是.则已矣( )2.下面的句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A.不知其/几千里也 B.其翼/若垂天之云C.抟扶摇/而上者九万里 D.亦若是/则已矣3.下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )A.怒.而飞,其翼若垂天之云(愤怒)B.《齐谐》者,志.怪者也(记载)C.去.以六月息者也(离开)D.亦若是.则已矣(这样)4.以下句子中,表现大鹏鸟“有恃”的一项是( )A.化而为鸟,其名为鹏B.其翼若垂天之云C.水击三千里,抟扶摇而上者九万里D.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也5.用现代汉语翻译下列句子。
(1)抟扶摇而上者九万里。
________________________________________________________________________(2)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?________________________________________________________________________ 6.下列对本文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A.本文起笔即以极度夸张的手法描述了巨鲲变化为大鹏,使人感到惊骇万分、神奇莫测。
B.文中巨大的鹏鸟要腾空而起,乘风做万里游。
当然,这样的鱼和鸟是现实生活中绝对没有的。
C.庄子对鹏飞冲天的情景,作了具体细致的描写和生动的形容,目的是给这个寓言故事渲染一种神秘的气氛。
北冥有鱼》《任公子为大钩巨缁》阅读练习及答案

北冥有鱼》《任公子为大钩巨缁》阅读练习及答案25.(1)形容鹏的翅膀像垂挂在天空的云彩。
(2)如果___在海上飞行,它将会迁移到南冥。
3)任公子使用巨大的黑色丝绳作为鱼钩。
(4)所有人听到这个故事后都感到惊讶并相互告知。
26.B(已而大鱼食之/食不饱)(3分)27.(1)鹏的翅膀好像悬挂在天空的云彩。
(2)如果___在海上飞行,它将会移动到南冥。
28.描述的对象确立的志向鹏飞向南海持之以恒___或舍得投资)29.___描述了___的神话故事,描绘了它们的巨大和神奇之处。
___则讲述了一个渔夫的故事,强调了持之以恒和投资的重要性。
甲文是神话故事,___更像是寓言故事。
翅膀拍打水面,水浪远达几千里;乘着旋风盘旋,飞上九万里的高空。
这是___这种神奇生物的描述,它拥有强大的飞行能力。
这个描述启示我们,只有拥有强大的能力和技能,才能达到更高的高度。
任公子钓大鱼,却一年没有钓到鱼,直到有一天大风刮来,他才成功地钓到了大鱼。
这告诉我们,实现自己的目标需要外力的支持,同时也需要自己有大志向,并持之以恒。
甲文和___都运用了丰富的想象和夸张手法。
但是甲文夹叙夹议,通过寓言来说理;而___则采用对比手法,通过任公子和辁才的不同钓鱼方式来强调大器具和大志向的重要性。
这表明,不同的表达方式可以传达相同的道理,但是选择合适的表达方式可以更好地达到表达的目的。
最后,我们可以得出一个结论,实现自己的目标需要有大志向,并持之以恒;同时也需要外力的支持。
只有拥有强大的能力和技能,才能达到更高的高度。
选择合适的表达方式可以更好地达到表达的目的。
《北冥有鱼》《庄周家贫》阅读练习及答案

阅读下面两段文字,回答9~12题(16分)【甲】北冥有鱼北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。
南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
【乙】庄周家贫庄周家贫,故往贷粟①于监河侯。
监河侯曰:“诺!我将得邑金②将贷子三百金可乎?”庄周忿然作色③曰:“周昨来,有中道④而呼。
周顾视,车辙中有鲋鱼焉。
周问之曰:‘鲋鱼来,子何为者耶?’对曰:‘我东海之波臣⑤也。
君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺!我且南游吴、越之王,激⑥西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失吾常与⑦,我无所处⑧。
吾得斗升之水然⑨活耳。
君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!’”【注释】①贷粟:借粮。
②邑金:封地交纳的租税。
③忿然作色:生气而变了脸色。
④中道:道路中间。
⑤波臣:水里的小人物。
⑥激:引。
⑦吾失吾常与:我失去曾经做伴的(水)。
⑧处:安身之地。
⑨然:乃,就。
9.用“/”给下列句子划分停顿。
(断两处)(2分)我将得邑金将贷子三百金可乎10.解释下列句中加点的词。
(4分)(1)是.鸟也:是 (2)志.怪者也志:(3)君岂有斗升之水而活.我哉活: (4)君乃.言此乃:11.将下列句子翻译成现代汉语。
(6分)(1)怒而飞,其翼若垂天之云。
(2)曾不如早索我于枯鱼之肆!12.结合文章内容,概括监河侯的形象特点。
(4分)。
《北冥有鱼》阅读答案及原文翻译

《北冥有鱼》阅读答案及原文翻译阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。
它是从视觉材料中获取信息的过程。
视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。
以下是小编帮大家整理的《北冥有鱼》阅读答案及原文翻译,欢迎大家分享。
北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也。
化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。
——南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。
覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。
风之积也不厚,则其负大翼也无力。
故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。
蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。
之二虫又何知!6.下列句子中加点的词语意义,理解不正确的一项是()A.《齐谐》者,志怪者也记载怪异的事物B.抟扶摇而上者九万里形容迅速往上升C.野马也,尘埃也游动的雾气D.三餐而反,腹犹果然很饱的样子7.下列句子中加点的词语意义和用法,理解不正确的一项是()A.鹏之徙于南冥也放在定语和中心词之间,相当于“的”B.其正色邪?其远而无所至极邪?表示选择,是……还是……C.而后乃今培风然后才开始D.奚以之九万里而南为?表示反问,相当于“哪里用得着……呢”8.下列句子中加点词语与例句中加点词语活用情况相同的一项是()例句:而后乃今将图南A.襟三江而带五湖B.雄州雾列,俊采星驰C.或命巾车,或棹孤舟D.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃9.下列句子与例句句式相同的一项是()例句:而莫之夭阏者A.胡为乎遑遑欲何之B.访风景于崇阿C.南冥者,天池也。
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(二)阅读下面的文言文,完成第9—12题。(15分)
《北冥有鱼》 (《庄子.逍遥游》)
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几
千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》
者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去
以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所
至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
9、解释下列加点的词语。(4分)
(1)北冥有鱼,其名为鲲。 冥: 。
(2)《齐谐》者,志怪者也。 怪: 。
(3)抟扶摇而上者九万里。 抟: 。
(4)野马也,尘埃也。 野马: 。
10、将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)怒而飞,其翼若垂天之
云。
(2)是鸟也,海运则将徙于南
冥。
11、作者笔下的“鹏”是个什么样的形象?(4分)
12、你喜欢鲲鹏吗?谈谈你的理由。(3分)
答案:
9、(4分)
(1)同“溟”,海。 (2)形容词用作名次,奇怪(怪异)的事物。
(3)盘旋飞翔。 (4)山野中的雾气。
10、(4分)
(1)用力鼓动翅膀飞,它的翅膀就像悬挂在天空中的云。
(2)这种鸟,海水运动时就要迁徙到南海。
11、作者笔下的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。
12、示例一:我喜欢鲲鹏。因为鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,
纵横大海,就像诸葛亮、毛泽东等历史人物,他们以天下苍生为己任,推动历史向前发展。
示例二:我不喜欢鲲鹏。因为我喜欢知足常乐,淡泊名利,就像普 通的劳动者,他
们爱岗敬业,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。