全国中小学校生学籍信息管理系统录入、上传、审核阶段常见问题解答
全国中小学生学籍信息管理系统用户操作手册

全国中小学生学籍信息管理系统操作手册(学校级)二〇一二年十一月第一部分系统介绍第1章文档编写目的本文档用来指导学校级业务人员快速学习、使用“全国中小学生学籍信息管理系统”(以下简称“学籍系统”)。
第2章系统建设背景系统建设背景学籍管理是学校和教育行政部门一项重要的日常工作,也是一项基本教育管理制度。
随着信息技术的发展,信息化的学籍管理已经成为发展趋势。
近年来,我国基础教育改革和发展也提出了学籍管理信息化的要求。
建立信息化的学籍管理系统,是提高教育管理水平的基础性工作,是加强和规范中小学学籍管理的有效途径,是新时期学籍管理的迫切要求,是各级政府教育督导的一项重要工作内容。
目前我国的学籍管理工作存在如下亟待解决的问题:1. 随着社会经济的发展和城镇化进程的加快,人员流动频繁,随之带来子女流动,特别是跨省份、跨地区转学,无法掌握学生流动的准确数据、实现统一管理。
教育经费等教育资源的配置水平也有待进一步提高。
2.目前只有部分省市建立了全省或地区性的电子学籍管理系统,而且仅局限在本地区范围内运行,地区与地区之间缺乏必要的衔接,学籍管理系统还没有全国联网,造成已有的学籍系统统计数据陷入“信息孤岛”的泥潭。
3.现有的学籍管理系统是分段式管理,没有完整的终生学籍档案跟踪,尤其是,基础教育的学籍信息与大中专院校的学籍信息不连续,给管理工作带来困难。
4.尚未制订全国统一的学生学籍管理办法。
就全国范围的学籍管理来说,需要在各地实践的基础上,建立全国统一的基础教育学生学籍信息化管理体系,在建设统一的学籍信息管理系统的同时必须制订统一的学籍管理办法,这是适应基础教育发展和教育现代化的一项重要措施。
从以上问题可以看出,随着我国社会经济的不断发展,流动人口的不断增加,学籍管理工作日趋复杂,建立在户籍制度上的中小学学生学籍管理体制已经不能适应新的形势,改变传统的学籍管理模式和方法,推进中小学学生学籍管理信息化,建立全国范围的学生基础数据库,真实掌握全国范围每个学生信息,为学生资助、义务教育经费保障、事业统计以及日常管理和科学决策提供真实、准确的数据势在必行。
最新全国中小学生学籍信息管理系统问题学籍处理流程帮助资料

全国中小学生学籍信息管理系统问题学籍处理流程帮助2017年4月目录第一部分概述 (3)第二部分问题学籍处理变化流程 (4)1. L、G字头学籍号学生均可进行佐证 (4)2. G字头学籍号学生可删除 (5)3.问题学籍佐证后发起重新处理 (7)4.身份证件号已发生变更的处理 (10)附件 (11)1. 问题学籍处理流程总体说明 (11)2. 问题学籍处理操作说明 (15)第一部分概述全国中小学生学籍信息管理系统(以下简称学籍系统)从2014年1月起已全国联网运行,各类问题学籍数量已大幅下降,但仍有少量剩余问题学籍未得到及时处理。
本流程帮助为前期培训的学籍系统关键业务操作说明中问题学籍处理部分(见附件)的补充,主要针对现有遗留问题学籍的限期消化处理。
根据后续系统建设运行情况,相关处理功能会有所调整或部分关闭,届时会另行发布对应的业务操作说明。
现有问题学籍类型分为:身份证件号重复、身份证件号错误(身份证件号不存在、身份证件号与姓名不匹配、身份证件号已发生变更)、姓名性别出生日期重复。
问题学籍处理方式分为佐证、删除、变更。
前期问题学籍处理中存在的主要问题有:L学籍号当与G字头学籍号身份证号重复时,G学籍号方即使有问题,L学籍号一方也不可佐证;当双G学籍号重复时,仅允许学籍号与身份证号相同的一方进行佐证,导致在实际就读地变更过身份证号的学生无法进行佐证。
佐证后无法取消,导致跨省双佐证问题学籍不可再进行其他操作。
对于G学籍号方的删除也做了限制。
根据遗留问题学籍的相关处理要求,改进后的问题学籍主要处理流程不变,发生变化的规则和内容主要有:问题学籍处理中L、G字头学籍号学生均可进行佐证、G字头学籍号学生可删除、问题学籍佐证后发起重新处理、身份证件号已发生变更的处理。
第二部分问题学籍处理变化流程进入问题学籍处理界面如下:点击界面左上角的“问题学籍处理流程帮助”,可获取本流程帮助文档。
增加的功能菜单:1. L、G字头学籍号学生均可进行佐证以L、G字头学籍号学生重复,L学籍号学生需要进行佐证为例,双G学籍号学生重复的情况处理类似。
全国中小学生学籍信息管理系统数据质量核查操作说明(PPT 83页)

目录
首次数据核查工作内容包括四方面: 一.人籍一致核查 二.无在办业务的在校生信息数据核查 三.无居民身份证学生核查 四.问题学籍处理
一、人籍一致核查
根据数据核查机制通知要求,学校要根据学生实际情况,核实学 生“人籍”是否一致,人籍一致核查主要核查系统中学籍数据与班级 实际就读学生是否一致,系统中学籍状态和学生实际就读状态是否一 致等,如果不一致,则需要补建未注册学籍、处理虚假学籍、更新学 生状态等。
17
学籍管理员核 实纸质确认表
及证明材料
学校主管领导审核
19
关键信息变更
20
管理员 在开会 前做好 这几项 工作
7 班主任召开学生
家长会,下发确 认表
12 回收、核实纸 质确认表及证 明材料
13 班主任下载安 装、登录平台
14 协助家长 上传确认表
通过服务平台
15 解答家长问题
修改学生信息 (非关键信息维护 、关键信息变更)
全国学籍系统作为本次核查工作的支撑平台,提供以下支持:
1.学校学籍管理员通过全国学籍系统可获得登陆教育技术服务平台的账 号,及平台下载地址。 2.学校学籍管理员通过全国学籍系统可导出并打印学生核查名单及班主 任教育技术服务平台登录账号。 3. 学校数据核查操作员可登录系统进行核查数据的维护,并上传学生身 份证明材料操作。 4. 学校学籍主管领导及获得授权的学籍管理员进行关键数据的审核。 5. 学籍主管部门学籍核查操作员及学籍管理员可对学校的关键数据变更 申请进行核办。
(一)整体流程图
(二)学生数据导出、核对 学籍管理员登陆学籍系统,依次点击【学籍管理】【日常管理】【学生花名册管理 】,在中间学校年级班级中选择年级、班级,如图所示,点击“导出Excel”,导出班级 学生名单,打印后分发至班主任,用于“人籍一致”核对。
2020全国中小学生学籍信息管理系统问题学籍处理流程帮助

全国中小学生学籍信息管理系统问题学籍处理流程帮助2020年4月目录第一部分概述 (3)第二部分问题学籍处理变化流程 (4)1. L、G字头学籍号学生均可进行佐证 (4)2. G字头学籍号学生可删除 (5)3.问题学籍佐证后发起重新处理 (7)4.身份证件号已发生变更的处理 (10)附件 (11)1. 问题学籍处理流程总体说明 (11)2. 问题学籍处理操作说明 (15)第一部分概述全国中小学生学籍信息管理系统(以下简称学籍系统)从2014年1月起已全国联网运行,各类问题学籍数量已大幅下降,但仍有少量剩余问题学籍未得到及时处理。
本流程帮助为前期培训的学籍系统关键业务操作说明中问题学籍处理部分(见附件)的补充,主要针对现有遗留问题学籍的限期消化处理。
根据后续系统建设运行情况,相关处理功能会有所调整或部分关闭,届时会另行发布对应的业务操作说明。
现有问题学籍类型分为:身份证件号重复、身份证件号错误(身份证件号不存在、身份证件号与姓名不匹配、身份证件号已发生变更)、姓名性别出生日期重复。
问题学籍处理方式分为佐证、删除、变更。
前期问题学籍处理中存在的主要问题有:L学籍号当与G字头学籍号身份证号重复时,G学籍号方即使有问题,L学籍号一方也不可佐证;当双G学籍号重复时,仅允许学籍号与身份证号相同的一方进行佐证,导致在实际就读地变更过身份证号的学生无法进行佐证。
佐证后无法取消,导致跨省双佐证问题学籍不可再进行其他操作。
对于G学籍号方的删除也做了限制。
根据遗留问题学籍的相关处理要求,改进后的问题学籍主要处理流程不变,发生变化的规则和内容主要有:问题学籍处理中L、G字头学籍号学生均可进行佐证、G字头学籍号学生可删除、问题学籍佐证后发起重新处理、身份证件号已发生变更的处理。
第二部分问题学籍处理变化流程进入问题学籍处理界面如下:点击界面左上角的“问题学籍处理流程帮助”,可获取本流程帮助文档。
增加的功能菜单:1. L、G字头学籍号学生均可进行佐证以L、G字头学籍号学生重复,L学籍号学生需要进行佐证为例,双G学籍号学生重复的情况处理类似。
学籍质量核查常见问题解答

学籍质量核查常见问题解答Q:学籍管理员、班主任、家长如何完成学籍核查工作,具体操作演示登陆:,从学籍管理员、班主任、家长页面入口查看操作视频演示及核查信息文档。
Q:学生学籍核查信息表/班主任平台信息表打印后样式不对,怎么办主要是电脑默认字体及段落间距有关,将字体改为“宋体”后,查看样式是否准确。
Q:家长电子档案上传失败网络拥堵易造成上传失败,可先存储确认表照片,稍等片刻,点击“相册”选择确认表照片上传。
Q:家长无智能手机,如何解决班主任可通过手机登陆平台,点击“应用”→“电子档案上传”→输入学生“基础信息表拍照上传号”→为对应学生拍下“学籍信息确认表”上传。
学籍管理员亦可通过手机登陆平台为学生上传确认表照片Q:家长误绑他人注册码,怎么办家长可通过手机登陆平台,点击“设置”→“孩子信息”→“解除您与孩子的关系”进行解绑,该孩子信息将从家长账号中清除。
Q:家长注册码被人误用,怎么办班主任登陆平台,点击“应用”→“重置注册码”对注册码进行重置。
学籍管理员账号亦可操作解决。
Q:家长忘记密码,怎么办已绑定手机号家长可打开登陆界面点击“忘记密码”找回。
班主任亦可登陆平台,点击“应用”→“重置家长密码”根据提示逐步完成。
Q:如何掌握全校学生电子档案上传情况。
已学籍管理员可登陆平台,点击“应用”→点击“学生电子档案上传统计”可按班级查询各班完成情况,班主任亦可通过自己账号登陆平台查看本班学生电子档案上传情况。
Q:有问题如何提问,获得支持各级学籍管理员通过pc端登陆后进入本级学籍业务讨论组,然后可通过3种方式提问,请求支持:1.直接在群里发起提问,待同级同事、上级领导或技术支持老师回答;2.进入官方群,点击右上角,“问题查阅”查询搜索常见问题,若常见问题页面中无该问题详情,可通过“提问”将问题反馈至上级;3.通过群成员,找到技术支持老师,向其提问,征询解决方案。
Q:学籍系统无法登陆请使用常用浏览器如IE,360,若IE版本过高,可通过IE工具—浏览器兼容试图设置—将该链接“添加”即可Q:学生姓名、家长姓名填写错误怎么办家长通过手机可登陆自己平台,点击“设置”→“孩子信息”→选择修改项→修订完成。
全国中小学生学籍系统应用操作说明

班主任核对信 息
学生信息录入 Excel模板
学生或者家长 填报
家长、学生确 认签字
学校学籍主管 领导核实信息
结束
3、Excel模板录入
红色字段必填,黑色字段选填。 出生地行政区划代码、户口所在行政区划代码取前六位,后六位补0。
身份证件类型为其他,可不填省份号码,但需填写无身份证号证明。
(2)义务教育阶段异动类型包含:休学、复学、转学、跳级、 死亡、失踪、恢复入学资格、出国、回国复学、其他离校。
2、学籍异动类型对应关系为:
离校异动类型 休学 转学(转出) 开除 退学 失踪 其他离校 对应入校异动类型 复学 转学(转入) 恢复入学资格
出国
回国复学(留学)
新建学籍(移民)
3、学籍异动流程图(以休学为例)
转学至其他类型学校(特教学校、工读学校)的学生若带走其学
籍,则通过正常的转学操作完成即可。 若根据规定或者要求不带学籍转学,可通过异动类型中的“其他
离校”,填写离校原因,学校和学籍主管部门核准后,即可完成转学
,学籍档案在系统中保留。 若学生从特教学校或工读学校转入普通学校,则接收学校通过“
恢复入学资格”异动操作完成该类学生恢复入学的业务。
对于学生身份证件类型选择非居民身份证的,需要学生提供相关证
明材料,由学校和学籍部门留存。
3、关于仲裁
部分省份提供的仲裁原则(仅供参考): 有正式学籍号的通过,临时学籍号的不通过; 高年级的通过,低年级的不通过。 其他情况的仲裁的原则由各省自行规定。
问题学籍处理流程
开始
学籍管理员提 交申请
学校主管领导 核办
4、关于去境外就读的转学
全国中小学生学籍信息管理系统用户操作手册(学校级)

全国中小学生学籍信息管理系统操作手册(学校级)二〇一四年十一月第一部分系统介绍 (1)第1章文档编写目的 (1)第2章系统建设背景 (1)第3章业务描述 (3)第二部分学校管理 (7)第4章学校基本信息管理 (7)第5章年级信息管理 (9)5.1 年级增加 (10)5.2 年级修改 (10)5.3 年级删除 (10)第6章班级信息管理 (11)6.1 班级增加 (11)6.2 班级修改 (12)6.3 班级合并 (12)第7章复式班管理 (12)7.1 复式班增加 (13)7.2 复式班修改 (13)7.3 复式班删除 (14)第8章转入学校审核 (14)第三部分学籍管理 (14)第9章学籍注册 (14)9.1 学籍注册 (14)9.2 学籍注册学校审核 (18)9.3 问题学籍处理 (20)第10章招生入学 (24)10.1 招生计划数变更申请 (24)10.2 学校录取新生 (24)10.3 学生分班 (27)10.4 重复招生处理 (31)第11章日常管理 (33)11.1 学生报到 (33)11.2 学生成长记录 (33)11.3 关键数据变更申请 (34)11.4 关键数据变更学校审核 (36)11.5 学籍异动申请 (36)11.6 学籍异动学校审核 (39)11.7 学生调班 (40)11.8 学生花名册管理 (42)11.9 学籍卡管理 (43)11.10 学籍数据维护 (45)11.11 学生照片采集 (46)11.12 学校控辍保学 (49)第12章毕业升级 (53)12.1 学生毕业 (53)12.2 在办业务清理 (55)12.3 毕业信息管理 (55)12.4 毕业证书管理 (57)第13章综合查询 (58)13.1 在校生查询 (58)13.2 异动查询 (61)13.3 学籍档案查询 (62)13.4 毕业生查询 (64)13.5 历史数据查询 (65)第14章跨省转学操作方法 (67)14.1 跨省转学流程 (67)14.2 各级学籍管理员操作说明 (68)第15 章毕业后跨省就学 (72)15.1 发起毕业后跨省就学申请 (72)15.2 毕业后跨省就学申请查询 (72)15.4 修改毕业后跨省就学申请 (74)15.5 查看毕业后跨省就学申请详细信息 (75)15.6 毕业后跨省就学申请学校核办 (75)15.7 毕业后跨省就学学校核办查询 (75)15.8 毕业后跨省就学学校核办 (76)15.9 查看毕业后跨省就学申请详细信息 (76)15.10 学籍调档 (77)15.11 毕业后跨省就学调档查询 (77)15.12 毕业后跨省就学调档 (77)15.13 查看毕业后跨省就学申请详细信息 (77)15.14 毕业后跨省就学申请撤销 (78)15.15 毕业后跨省就学撤销查询 (78)15.16 毕业后跨省就学撤销 (78)15.17 查看毕业后跨省就学申请详细信息 (79)15.18 毕业后跨省就学信息查询 (79)15.19 查询毕业后跨省就学申请信息 (80)15.20 查看毕业后跨省就学申请详细信息 (80)15.21 查看毕业后跨省就学申请进度信息 (80)第16章强制干预 (81)16.1学籍注册强制干预申请 (81)16.2关键数据变更强制干预申请 (82)16.3学籍异动强制干预申请 (83)第四部分系统管理 (84)第17章个人设置 (84)17.1 修改我的密码及个人信息 (84)第18章误操作删除 (84)第一部分系统介绍第1章文档编写目的本文档用来指导学校级业务人员快速学习、使用“全国中小学生学籍信息管理系统”(以下简称“学籍系统”)。
全国中小学生学籍信息管理系统162用户操作手册(学校级)

全国中小学生学籍信息管理系统操作手册(学校级)二〇一二年十一月第一部分系统介绍 (5)第1章文档编写目的 (5)第2章系统建设背景 (5)第3章业务描述 (6)第二部分学校管理 (11)第4章学校基本信息管理 (11)第5章年级信息管理 (14)5.1 年级增加 (15)5.2 年级修改 (15)5.3 年级删除 (16)第6章班级信息管理 (16)6.1 班级增加 (17)6.2 班级修改 (17)6.3 班级合并 (18)第7章复式班管理 (18)7.1 复式班增加 (19)7.2 复式班修改 (19)7.3 复式班删除 (20)第三部分学籍管理 (20)第8章学籍注册 (20)8.1 学籍注册 (20)8.2 学籍注册学校审核 (24)8.3 问题学籍处理 (26)第9章招生入学 (30)9.1 招生计划数变更申请 (30)9.2 学校录取新生 (30)9.3 学生分班 (33)9.4 重复招生处理 (36)第10章日常管理 (38)10.1 学生报到 (38)10.2 学生成长记录 (38)10.3 关键数据变更申请 (39)10.4 关键数据变更学校审核 (41)10.5 学籍异动申请 (41)10.6 学籍异动学校审核 (44)10.7 学生调班 (45)10.8 学生花名册管理 (47)10.9 学籍卡管理 (49)10.10 学籍数据维护 (51)10.11 学生照片采集 (53)10.12学校控辍保学 (56)第11章毕业升级 (60)11.1 学生毕业 (60)11.2 在办业务清理 (62)11.3 毕业信息管理 (63)11.4 毕业证书管理 (64)第12章综合查询 (66)12.1 在校生查询 (66)12.2 异动查询 (69)12.3 学籍档案查询 (70)12.4 毕业生查询 (72)12.5 历史数据查询 (73)第13章强制干预 (75)13.1学籍注册强制干预申请 (76)13.2关键数据变更强制干预申请 (77)13.3学籍异动强制干预申请 (78)第四部分营养餐管理 (79)第14章营养餐 (79)14.1 补助标准管理 (79)13.2 责任体系管理 (80)13.3 受益学生名单查询 (82)13.4 学生体检信息管理 (83)13.5 学生用餐配置 (86)13.6 营养餐受益学生名单 (87)13.7 学生用餐台账管理 (89)13.8 营养改善计划信息管理 (91)第15章寄宿生 (94)15.1 每月补助情况管理 (94)15.2 寄宿生补助标准管理 (95)第五部分系统管理 (96)第16章个人设置 (96)16.1 修改我的密码 (96)第17章误操作删除 (97)第18章成绩下载与统计 (98)第一部分系统介绍第1章文档编写目的本文档用来指导学校级业务人员快速学习、使用“全国中小学生学籍信息管理系统”(以下简称“学籍系统”)。
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中小学生学籍信息管理系统录入、上传、审核阶段
常见问题解答
一、系统提示"不符合模版"如何处理?
如果上传数据模版,系统提示 "不符合模板",说明该模板的格式被改动或者单元格的列、列数据不符合规范,出现此问题请注意以下几点:
1.正常模板中的每一个单元格格式均是"文本",请用鼠标左键点击Excel最左上一格,然后点击右键,选择"设置单元格格式"
选择"文本"
点击"确定"即可。
2.正常模板中的AU列是隐藏的,目的是为了将学生信息与家庭成员信息隔开,请不要将AU列删除。
3.模板中的各列顺序不要随意改动。
4.如果模板中的数据是从其他地方复制粘贴过来的,请注意粘贴的时候不要带格式,具体操作以office2010为例,点击鼠标右键选择"选择性粘贴"下的"值"。
5.模板中的"上下学距离"不要填写任何单位,默认单位为千米〔公里,全部填写数字,并且精确到小数点后一位,如1千米〔公里要写成1.0。
6.模板中"出生地行政区划代码"、"户口所在地行政区划"、"成员1户口所在地行政区划"、"成员2户口所在地行政区划"均填写6位行政区划代码后加6个0,共12位。
如:XX市南明区的6位行政区划代码为520102,那么填写的时候应该填写520102000000。
7.模板中需要填写数字的列,例如:电话号码一类的信息不要填写"无"等文字,确保所填入的电话号码为纯数字,即使区号与电话号
码之间也不要添加"-"等任何符号。
8.若以上操作仍然提示"不符合模板",请重新在系统中下载模版,选取一条真实的学生学籍数据,手动逐列填写,然后导入系统,如果成功,那么将其它所有数据按照以上规范填写到模版。
二、学生信息录入以后显示"未查重"如何处理?
该学籍系统是1小时自动查重一次,因此数据导入或录入以后,要在1小时后,状态转为"已查重",才可以审核、上报操作。
三、模板导入后处理结果为"待处理"该怎么办?
说明该模板正在进行数据排队,等待导入省级数据库,请耐心等候。
正常情况下24小时内均可处理完毕,如果超过此时间,请逐级上报进行处理。
四、模板导入后处理结果为"失败"该怎么办?
如果显示为"失败",说明模板中部分数据填写有误,点击上传失
败的文件名,系统以列表的形式显示在模板文件中的哪一行,哪个数
据项填写不规范或者填写错误,只需在模板中修改对应出错的数据,
再重新导入一次即可。
部分学校同一班级的信息未检查准确就多次上传,会增加系统无谓的审核量和各学校的等待处理时间,建议上传前
仔细审核、检查模版数据,找到问题所在,排除问题后再上传。
五、模板导入时提示"数据重复"如何处理?
系统提示"数据重复"时,会显示具体是哪行数据重复,重复条件为5个字段:学校标识码、姓名、性别、出生日期、身份证号码。
应在模版中删除重复的学籍数据,导入即可。
如果学籍数据确实未上传至系统,且上传时提示"数据重复",若是小规模数据,请放弃使用模板,在系统中直接手工录入。
若是大规模数据,请将情况逐级上报上级教育主管部门进行处理。
六、问题学籍如何处理?
1.在学籍管理系统中,问题学籍分为
〔1身份证号错误〔此类情况必须解决,确保身份证号正确!
身份证号与性别、出生日期不符;
手工输入错误身份证号,不符合校验规则;
与公安部身份证认证系统核查,确认身份证号错误〔包括身份证号错误,身份证号与姓名不匹配。
〔2有身份证号的重复学籍
两个以上的学生身份证号完全一样,分别都在系统中进行了学籍注册,此类情况必须解决,同一身份证号只能注册一个学生。
〔3无身份证号的重复学籍
两个以上的学生姓名、性别、出生日期完全一样,分别都在系统中进行了学籍注册,需由学校、区县教育局核查,确保真实无误,可删除、修改或佐证。
2.问题学籍处理原则和时间
〔1先审核上报没有问题的学生学籍,后解决有问题的学生学籍。
〔2问题学籍出现在本校内的,学校自行采取删除、变更、佐证方式处理;
〔3问题学籍出现跨学校、跨区县、跨地市情况,需问题学籍双方或多方都提交佐证材料,各级教育机构必须与公安机关等相关职能部门核实后按问题学籍处理流程;
〔4问题学籍处理时间在本次〔无问题学生学籍数据上传完成后逐一处理。
如果问题学籍在本校、本县区内,属于录入错误不涉及需其他职能部门佐证的可以与上传数据同期处理。
3.问题学籍处理流程
〔1学校操作:
删除:核实本校学生信息是否存在,不存在则删除;
变更:核实本校学生信息是否准确,不准确进行变更,并上传证明材料;
佐证:确认本校学生信息无误,上传佐证材料进行佐证;
详细操作步骤见操作手册第八章"8.3 问题学籍处理"。
〔2区县:对学校上传的证明材料,审核通过或不通过.其中,本区县范围内的身份证重复的,只能通过一个,姓名性别出生日期重复可以通过多个;
〔3区县以上:跨区县身份证号重复,且区县都审核通过,需共同上级进行仲裁;
〔4上传佐证材料指能证明该学生信息属实的电子材料,如身份证
扫描件〔有身份证学生、户口簿扫描件〔有户口学生、学校或其他职能单位出具证明其身份属实的材料,如家庭住址、父母姓名等〔无身份证也无户口学生。
七、请问学校导入数据后能修改吗?
学校没有审核、查重的前提下学生信息在系统中可以进行修改;学校审核上报后,所辖教育局审核后,修改〔维护流程如下:
八、照片在什么时间、用什么方法导入系统?
因照片数据量大,避免堵塞网络,影响当前学生基本数据采集,故要求在1月11号后统一批量导入系统,具体导入方法待通知。