小学生文明礼仪知识竞赛ppt
小学生讲文明懂礼仪主题班会ppt课件

1
《孔融让梨》
2
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌仪是 中华民族是优良传统,像《孔融让梨》等 许多历史小故事至今深深教育着我们。我 们作为小学生,更不能忘记传统,应该力 争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让良 好的行为规范伴我们每一天。
18
课堂礼仪
教师走进教室,班长喊“起立”,全体同学应迅速起立站好,向老师行注目礼, 待老师回礼后再坐下。 上课时认真听讲,不得做出大声喧哗、打闹等影响课堂纪律的行为。
迟到的学生要在门外喊“报告”,征得同意再进教室。
提出或回答问题应先举手,得到允许起立回答。 下课铃响,老师说“下课”后,班长喊“起立”,同学们起立站好,目送教师离 开教室再自由活动。
放学了,你要和老 师、同学说
再见
在校园里见到老师, 你要说
老师,您好! 8
9
(二) 明礼仪
10
11
但是,在我们的校园中,在我们 的班级里,仍然存在个别不文明的 行为,你能指出来吗?
12
13
14
(三) 讲礼仪
15
怎样做一个 的小学生呢?
16
一、校园礼仪
17
互相尊重。 升降国旗肃立行礼 和睦相处。 团结友爱。 节约用水。 尊敬老师。 进办公室前先敲门。 上课举手发言。 按时独立完成作业。
你拍五我拍五,礼貌诚信好相处。 你拍六我拍六,行为规范要遵守。
你拍七我拍七,互助友爱要牢记。 你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。
校园文明礼仪伴我行主题班会PPT课件

文明礼仪能够促进社会道德水平的提 升,形成良好的社会风尚和道德氛围。
02
CHAPTER
校园文明礼仪的具体内容
课堂文明礼仪
01
02
03
04
总结词
课堂是学生学习知识的主要场 所,遵守课堂文明礼仪是每个
学生应尽的义务。
准时到课
学生应按时到达教室,不迟到 、不早退,以确保课堂秩序。
时间。
公共场所文明礼仪
总结词
公共场所是供公众使用的场所,遵守公共场 所文明礼仪是每个公民应尽的义务。
遵守规定
学生应遵守公共场所的规定,不大声喧哗、 不随地吐痰。
爱护公物
学生应爱护公共设施和物品,不损坏、不涂 鸦。
帮助他人
学生应尊重他人,主动帮助需要帮助的人, 营造和谐友善的社会氛围。
03
CHAPTER
学习文明礼仪规范
在班会上,老师向同学们介绍了校园文明礼仪的 基本规范,包括尊师重道、团结友爱、保持卫生、 遵守纪律等方面。
认识到自身不足
通过自我反思和同学之间的互相提醒,同学们发 现了自己在文明礼仪方面的不足之处,明确了今 后需要改进的方向。
制定个人文明礼仪行动计划
制定日常行为规范
01
同学们可以根据自身实际情况,制定一份日常行为规范,明确
公共场所规范
在公共场所设置文明提示标语,规 范市民行为,引导市民践行文明礼 仪。
社区参与共建
鼓励社区居民参与文明共建活动, 形成良好的社区文明氛围。
05
CHAPTER
主题班会总结与展望
总结本次主题班会的收获
1 2 3
了解文明礼仪的重要性
小学生文明礼仪宣传教育主题班会PPT课件

听课
在课堂上要认真听老师讲解,注 意力集中,重要的内容应做好笔 记。当老师提问时,应该先举手。
下课
听到下课铃响时,若老师还未宣 布下课,学生应当安心听。
礼仪常识分类
尊师礼仪
学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时, 应主动向老师行礼问好。
在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老 师的物品。
礼仪常识简介
什么是礼仪?
应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中! 文明礼仪,从你我 做起,从小事做起!
具体体现为:
礼貌
礼节
仪表
仪式
应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明 之花常开心中! 文明礼仪,从你我做起,从小事 做起!
礼仪常识简介
为什么学礼仪?
“人无礼则不立,事无礼则不成”。
儿童教育 小学生文明礼仪
— 儿童文明礼仪主题宣传教育 —
目 录
CONTENTS
礼仪常识简介 礼仪常识分类 学生不文明行为 儿童集体宣誓
第一部分
礼仪常识简介
— 儿童文明礼仪主题宣传教育 —
礼仪常识简介
• ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ仪常识简介
应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花 常开心中! 文明礼仪,从你我做起,从小事做起!
不乱倒垃圾。
图书馆、阅览室礼仪
要注意整洁,遵守规则。不穿汗衫和拖 鞋入内。就座时,不要为别人预占位置。
礼仪常识分类
某某让梨
应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心 中! 文明礼仪,从你我做起,从小事做起!应该力争做一个 讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中! 文明礼仪, 从你我做起,从小事做起! 应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心 中! 文明礼仪,从你我做起,从小事做起!
文明礼仪伴我行中小学生礼仪知识大全专题教育PPT模板

若素素材
若素素材
若素素材
前言/PREFACE
孔子说:“不学礼,无以立”,在我国自古代2000多年的传统 文化就注重礼仪,在当今社会,礼仪就是律己、敬人的一种行为 规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼貌是最容易做
若素素材
到的事,也是最珍贵的东西。
若素素材
若素素材
总纲/Contents
若素素材
时,不要随便插话。别人回答错了,或者回答不出,不可在旁讥讽嘲笑,捣乱课堂秩序。陈述自己的观点,一定要声音 洪亮、吐字清晰,让别人听清自己的观点。发言后,经老师允许方可坐下。当被问到答不出的问题时,切不可有抵触情 绪。 ⑥上课迟到应特别注意举止的文明和礼节的周到。站在教室门口用老师能听到的声音喊“报告”,经老师允许后,才能 进入教室 若素素材 ,适当时向老师主动说明迟到的原因。回座位时,速度要快,脚步要轻,以免再次影响他人。坐下之后,应迅 速集中精力,取出课本和笔记,融入课堂气氛,静听老师讲课。
二、课堂教学礼仪
课堂礼仪
(1)课前做好上课准备,准备好相应的课堂用品,按时进教室等待老师上课。
(2)课上遵守课堂纪律,积极举手发言,态度端正,声音洪亮。
①课上坐姿要端正,注意力要集中,认真听讲,认真思考,认真做好笔记,独立完成练习,不看与本课无关的书报,不 吃零食,不喝饮料,不说闲话或做其它与教学无关的事情。 ②自习课上,同学应认真预习、复习,独立完成作业。不做其它无关事情,更不能随便走出教室,要始终保持教室安静
双方决定第二天正式签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间秩序井然有序,
约瑟先生赞许地点着头。突然,范厂长感到嗓子不适,本能地咳了一声,到车间的墙
角吐了一口痰,然后连忙用鞋擦去,油漆地面留下了一片痰迹……
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学生文明礼仪知识竞赛ppt篇一:小学生文明礼仪知识竞赛试题附答案小学生文明礼仪知识竞赛试题附答案班级:姓名:一、填空题1、成年公民和小学三年以上学生都应当会(唱国歌),并能理解国歌的内容和国旗、国徽的涵义。
2、当宣布举行升国旗、奏国歌仪式时,现场所有人员都应(起立)、(脱帽),身体转向旗杆方向,等待升旗。
3、“三八”、“五一”、“六一”等节日属于(世界性节日)节日。
4、社会荣辱观中提到“以(热爱祖国)为荣,以危害祖国为耻”,以(崇尚科学)为荣,以愚昧无知为耻。
”5、中小学生守则第6条提到“积极参加劳动,生活俭朴,消费合理,自己能做的事情(自己做)”6、小学生日常行为规范第4条提到“尊老爱幼,平等待人。
同学之间友好相处,(互相关心),互相帮助。
不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的(民族习惯)。
”7、小学生日常行为规范第10条提到“按时上学,不迟到,不早退,(不逃学),有病有事要请假,放学后按时回家。
参加活动守时,不能参加(要事先请假)。
”8、进入校门前,应主动自我检查是否已佩戴好(红领巾)、校微或胸卡。
9、上课时要遵守(遵守课堂纪律),认真听讲,做好笔记,积极发言,不私下说话,不随便走动,不能思想开小差,做小动作,甚至调皮捣蛋,扰乱课堂秩序等。
10、少先队举行仪式时,需要进行呼号环节,少先队的呼号中体现了党对少先队员的要求,也充分表达了我们的理想和决心。
前一句“呼”讲的是理想和目标,有老师或领导领呼,内容是(准备着:为共产主义事业而奋斗!”)后一句“答”讲的是决心和行动,少先队员回答,内容是(“时刻准备着!”)。
11、上学前和放学后要向家长打招呼,课余时间外出要向家长说明(去向),不经家长允许不能在外过夜。
12、路上遇到熟人,要(主动打招呼),不要视而不见,与熟人交谈,不要站在路当中或人挤的地方。
13、吃饭要定时定量,不暴饮暴食或乱吃(零食),不偏食、挑食。
14、“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
”是历史上(荀子)的名言15、中小学生守则第4条提到“热爱生活,珍爱生命,(注意安全),锻炼身体,积极参加有益的文体和科技活动。
”、二、判断题1.早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。
(√)2.进办公室时,喊声“报告”后就可进入。
(×)3.遵守交通法规,走路靠右行,遇到车辆应自觉让行。
(√)4.与同学发生争执时应先冷静,理智面对。
如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。
(√)15.保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。
(√)6.在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。
(×)7.与他人交谈完毕就可以立即转身离开。
(×)8.要想在社会中增强竞争能力,不但要掌握一定的专业技能,还要有良好的礼仪修养。
(√)9.升国旗时应肃立站好,如旁边人与你交谈,你应该不予理睬。
(×)10.与人交往,要语言文明,不说脏话。
(√)三、选择题1.升国旗时应(c)。
a、肃立、脱帽B、肃立、脱帽、行注目礼c、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼2.写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、(a)。
a、一寸B、二寸c、三寸3.《小学生日常行为规范》第五条的内容(c)。
a、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊语,不直呼其名。
B、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,听从父母和长辈的正确教导,外出或回家要打招呼。
c、待人有礼貌,说话文明。
讲普通话,会用礼貌用语。
不骂人,不打架。
到他人房间要先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打搅别人的工作学习和休息。
4.未经(B)同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
a、老师B、本人c、家长5.学生进老师办公室(c)。
a、敲门就可进入B、随意翻找东西c、敲门允许方可进入6.教师节是(a)。
a、9月10日B、9月9日c、5月12日7.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该(c)。
a、随心所欲B、高谈阔论c、轻声细语,不妨碍别人8.别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说(a)。
a、谢谢B、请c、对不起9.母亲节是(a)。
a、5月份第二个星期日B、3月份第二个星期日c、6月份第二个星期日10.残疾人是一个特殊地群体,我们应该(c)。
a、回避疏远B、可怜同情c、关心帮助11.在图书馆和阅览室阅览完毕后,应(B)。
a、随便入B、放回原处c、放在桌子上12.接电话时第一句话应说(B)。
a、喂,你找谁?B、您好!请问您找哪一位?c、谁呀?干嘛?13.递物品一般应该用(c)递上。
a、随意B、单手c、双手14.佩戴红领巾时,应(a)2a、把红领巾系在衣领下面B、将红领巾直接接触脖子c、穿无领衫可以带红领巾15.日常生活中邻里之间应(a)。
a、互尊互谅B、互不来往c、不必考虑邻里关系16.老人节是(c)a、端午节B、中秋节c、重阳节17.乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车,先下后上,要礼让妇女、小孩、残疾人和(c)。
a、青年人B、中年人c、老年人18.如需吐痰,应(B)。
a、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶c、把痰吐在草地上19.看完体育比赛后,如果身边有杂物你应(B)。
a、带走自己的垃圾或杂物B、连邻座的垃圾和杂物一并带走c、起身就走20.在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应将商品(a)。
a、放回原处B、随手放到货架上c、放在地上18、报告或演出结束,下列做法不对的是(c)a、要鼓掌致谢B、精彩之处适度鼓掌c、大声喧哗21、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。
如遇地方狭窄,应(a)。
a、学生给老师让路B、学生或老师让路都可以c、老师给学生让路22、下列几种花中,(c)花最适合赠送给母亲。
a、玫瑰B、月秀c、康万馨23、进入别人房间首先要敲门,得到允许方可进入,敲门一般要敲(B)。
a、2下B、3下c、4下24、子女对待父母要主动关心问候,听从父母的教诲,关心父母的健康,参与家务劳动及(a)。
a、牢记父母的生日B、父母的建议不对时不予理睬c、有问题不必和父母交流25、男生的头发长度应前发不覆额,侧发不掩耳,后发(B)。
a、不过肩B、不过领c、不超过发际26、下列场合中,适合开玩笑的场合是(a)。
a、朋友聚会时B、探望病人时c、别人学习和工作时27、餐桌上你应该坐下坐,把最好的位应让给(B)。
应等长辈动筷后你才能动筷a、同辈B、长辈c、晚辈28、老师的批评若与事实有出入时,学生应该怎样做才合乎校园礼仪?(B)a、学生等老师讲过之后平心静气地加以解释B、事后寻找适当的场合、时机加以说明c、在课下散布对老师的不满情绪,发泄无礼的言辞29、“不学礼,无以立”的古训是(c)a、孟子B、荀子c、孔子30、乘坐公共汽车时,应该遵循什么规则?(B)a、先上后下B、先下后上c、没有一定顺序31、里面是否有人,我们应该怎么做?(B)a、小心看看有没有人B、先敲门c、直接进入32、听同学发言的时候要怎么做?(c)a、思考自己的事B、插话表达自己的意见c、注意倾听333、同学交往忌人格不平等,小团体主义及(a)。
a、攀比B、借东西c、说话随便34、参加课间活动的时时候,哪些做法是正确的?(B)a、可以大声喧哗、追逐打闹B、遵守游戏规则,爱护游戏伙伴c、可以自行游玩35、旅游观光时,不正确的行为是什么?(B)a、将果皮纸屑扔进垃圾箱B、在文物或树木上题名留念c、不大声喧哗36、拜访他人应选择(c),并应提前打招呼。
a、清晨B、用餐时间c、节假日的下午或平日的晚饭后37、在与人交谈时,双方应该注视对方的(B)才不算失礼。
a、上半身B、双眉到鼻尖的三角区域内c、领部四、问答题1.在家吃饭时,要注意哪些礼仪?答:(1)请长辈先入座。
(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。
(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。
(5)主动给长辈添饭加菜。
(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。
2.升降国旗时,应注意什么?答:升国旗时要唱国歌,肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
3、请写出常用的礼貌用语。
答:你好、谢谢你、对不起、请、别客气、没什么、请问、请原谅。
4、请列举常用的体态语言。
答:微笑、鞠躬、敬礼、握手等。
5、每周一早上国旗下讲话的程序是什么?答:出旗、升旗、奏国歌、国旗下讲话。
6、在观光和旅游中应该注意什么?答:安全第一,注意少带现金,手机等贵重物品要贴身,财不外露注意饮食习惯还有卫生情况。
带上常备药品,晕车药,感冒药,肠胃药,最好是带一点云南白药,绷带。
保护好环境,做到文明礼仪,不随地吐痰及乱仍杂务等。
4篇二:小学生文明礼仪知识竞赛试题(适用于3-6年级)小学生文明礼仪知识竞赛试题学校:班级:姓名:一、选择题(40题,每题1分)1、升国旗时应()a.肃立、脱帽B.肃立、脱帽、行注目礼c.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼2、佩带红领巾时,应()a.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子c.穿无领衫可以带红领巾3、教师节是()a.9月10日B.9月9日c.5月12日4、当你离开朋友家时,请主人不要送的时候应说()a.留步B.失陪c.拜访5、当放学回到家,看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了怎样打招呼?()a、反正叫不过来,点点头算了B、按年龄辈分的顺序叫人c、和谁最好先叫谁6、父母的朋友来访时,你应该怎么做?()A、不打扰大人说话,在房间里面打电脑B、要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开C、迅速躲入房间7、需要请别人帮忙时,要用什么礼貌用语?()a、喂,过来一下B、请您、麻烦您C、喂,搭个手8、参加升降国旗仪式时,要保持安静、要面向国旗、少先队员还要()a、小声谈话B、行少先队礼C、问老师好9、学生乱翻老师的东西是什么行为?()a、是小节问题B、是对老师的不尊重、不礼貌c、是允许的10、写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、()a、一寸B.二寸c.三寸11、《小学生日常行为规范》第五条的内容是()a.尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊语,不直呼其名B.孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,听从父母和长辈的正确教导,外出或回家要打招呼。
c.待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。
不骂人,不打架。
到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
12、学生进老师办公室()a.敲门就可进入B.随意翻找东西c.敲门允许方可进入13、别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说()a.谢谢B.请c.对不起14、外出要遵守交通规则,注意靠()边行走,过马路时走人行横道。