五年级作文我的老师(通用25篇)
我的书法老师作文(精选40篇)

我的书法老师作文我的书法老师作文(精选40篇)在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我的书法老师作文,希望能够帮助到大家。
我的书法老师作文篇1我有许多老师,比如古筝老师、奥数老师、书法老师……其中,我最崇拜的就是书法老师了。
书法老师已经40几岁了,高高的个子、瘦瘦的身材,穿的衣服也比较“土”,但长得还是很帅哦!你别看他这样,可还是讲的蛮好的嘛!记得那是星期六的上午,妈妈带我去紫荆园学书法。
一路上,我的心就像揣只小兔子怦怦直跳。
进了书法教室,我忍不住打了一个寒战,心想:我能学好吗?如果写不好怎么办?这个老师严厉吗?我战战兢兢地走到座位上,低着头。
“你是新来的吧?”一句亲切的话进入我的耳朵。
“嗯。
”我回答道。
“叫什么名字?”“我叫李欣。
”我终于把话说连贯了。
“我姓陆,大陆的陆。
这是你的书。
”说着,陆老师递给我一本《欧体技法》。
“我们先学笔画‘横’好吗?”“好的”,我点点头。
我忽然觉得陆老师并不是我想象的那么严厉。
陆老师开始手把手地教我。
第一次写的时候,我的横拐了八道湾,但是陆老师没有批评我,而是说:“相信你一定能学好的!”听了这句话,我感到信心十足,每一笔都是那么认真。
经过陆老师的指导,我的毛笔字也越写越好。
要不是陆老师给了我信心,恐怕现在我早不学了。
跟着这位陆老师学写毛笔字有个好处,就是不用写作业。
陆老师是怕我们在家把字练坏了,才不留作业的。
陆老师写字那是超好看,他给同学们做完示范,同学们眼睛都直了。
我对陆老师更是佩服得五体投地。
我喜欢这位书法老师。
我的书法老师作文篇2我的书法老师姓苗,他是一位和蔼可亲而又严肃认真的人。
苗老师高高的个子,乌黑的头发,浓眉下是一双虽不大却炯炯有神的眼睛,声音低沉而富有磁性,留着小小的胡子,这样看起来很有艺术气质。
我发现很多搞艺术的人都有一种特殊的气质。
我的老师作文650字(通用5篇)

我的老师作文650字(通用5篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我的老师作文650字(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师作文650字1大家都说老师是严厉的,但我这个老师却截然不同。
这个老师姓欧阳,她长得有一双呆萌的大眼睛,额头中间有几颗痘,但这些对于我来说却十分与众不同,她有一个瓜子脸,一张樱桃小嘴,说出来的话有时令人讨厌;有时令人幽默;有时令人哈哈大笑。
脸部中间夹着一个“小高粱”,一对小扇子般的耳朵,头发乌黑发亮,一双洁白嫩嫩的手,不胖不瘦的身体,令人十分喜爱。
欧阳老师不仅是老师,还是一个名副其实的大吃货!一到中午她就像饿狼一般扑向食物,准备吃时却十分优雅,但不看不知道,一看吓一跳,无论吃多少,她总说太饿了,总感觉她的肚子是个无底洞!她还命令我们必须吃,光盘,不吃完就会“out”!令人闻风丧胆,但她有时还是挺幽默的,在一节作文课上我们玩一局“官兵捉贼”,当我和她时,她却这么说:“我这么可爱,会是贼吗?”我并没有笑出来,但心里已经是哈哈大笑!最后,老师真的是“贼”!我们都被老师的呆萌天真给蒙骗住了,老师却在那里暗暗地笑。
老师虽然幽默,爱吃,但在讲课时却一本正经。
当老师在讲解作文时,我看到她本子上满满的备课资料,我才知道她平时语言幽默,天真可爱,后面却隐藏着满满地辛苦。
她讲的作文并不是必须写这个,她总能够听我们的建议更换主题,这种老师真是难遇啊!老师的最后特点就是关心他人,为什么呢?因为有一次旭杰有一点感冒了,老师就领着旭杰借纸巾,还嘱咐旭杰回家要告诉妈妈有点感冒,多么关心他人的老师!这就是我所谓的“呆萌”老师。
我的老师作文650字2俗话说:“三人行,必有我师焉。
”在人生路上,我有无数个老师,其中一位让我十分难忘,他就是蚂蚁。
有一次我去田里玩耍,玩累了,便找了一张凳子坐了下来。
五年级作文我的老师500字【优秀6篇】

五年级作文我的老师500字【优秀6篇】不如写一篇我的老师作文纪念一下吧!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
牛牛范文网为朋友们整理了6篇五年级作文我的老师500字,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
我的老师五年级作文篇一啪啪啪!粉笔快速的在黑板上跑步,白色粉末像雪花洒落她的肩上;哗啦啦!甜美的声音像小溪淙淙流过森林,回荡在教室中。
她就是我的老师—姜青慧老师。
一头及肩的俏丽短发,戴着五颜六色的牙套,老师笑起来就像盛开的樱花般美丽。
山上的学校交通不便,所以老师们每年都不一样。
但青慧老师毕业就到这里教书,已经六年了,感谢老师愿意留在山里教导我们。
老师每年都为我们申请读报实验班,陪我们一起读报,也指导我们写作。
老师教我们观察周遭事物,体会生活的美好,再将这些感受变成文字,就会是很棒的文章。
老师会仔细批阅每篇小日记和作文,耐心指导我们,再帮我们投稿。
看到自己的作品刊登,让我觉得很有成就感,也更喜欢写作了。
老师常说,要多到外面看看,长见识也长知识,所以常帮我们报名各项比赛活动,利用课余时间陪我们准备,也不辞辛劳载我们下山比赛。
铛铛铛!下课了!小朋友都跑出去玩,只有老师还在电脑前修改作文。
谢谢老师对我们的付出和爱,我会努力读书,将来认真工作,像老师让这个世界更温暖。
五年级我的老师作文500字左右篇二记得五年前,我在文化宫学习画画的时候,有一位老师,给我留下了深刻的印象。
那位老师姓杨,她有着长长的卷发,很漂亮,总是满面春风地讲课。
有一次,老师教我们画火车,我为了让火车更直,索性直接用直尺画。
“一条、两条、三条……”,我边画边数,“这次我的画一定是全班看的。
”哈!一辆火车画好了。
就当我以为胜券在握的时候,有个人轻轻地拍拍我的背,我以为是后面的调皮鬼,猛地一回头,皱着眉头说:“干什么呀!”但谁知道,后面拍我的人是杨老师。
全班人都冲我笑呢!我不好意思地低下了头。
杨老师举起一根手指,示意大家安静。
我的语文老师作文(通用10篇)

我的语文老师作文(通用10篇)我的语文老师作文(通用10篇)无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我的语文老师作文,欢迎大家分享。
我的语文老师作文1在我的脑海里,我记忆中有一个对我胜似亲人的人,她对我很好。
在我孤独的时候,她会来陪伴我;在我伤心的时候,她会逗我开心;在我颓废的时候,她会鼓励我前进。
这个人对我无微不至,她就是我二年级的语文老师。
记忆中的她有着一头乌黑的长发,白皙的皮肤和那一对炯炯有神的眼睛,她笑起来有一对小酒窝更是让我记忆犹深,她对我的好深深地存在我的脑海里。
记得是在一个下雨的下午,下午有一节语文课,正好我那时候有点晕,不巧,老师叫我上去回答问题,走到讲台的时候,我就一个踉跄倒地下了,头越来越晕了,老师见我这样,立马把我扶起来,摸摸我的额头,说我发烧了,二话不说,立马背着我去学校的医务室,途中,雨滴打落在老师的身上,可她却毫不在意,到了医务室,再看看老师的脸,不知是汗水还是雨水,那一刻,我流下了眼泪,老师对我的好让我一辈子都不会忘记。
生命中出现过这样的老师都会觉的是很幸运的,然而我就是那个幸运的人,不是亲人却胜似亲人的老师让我一直感激在心!今天的内容就介绍到这里了。
我的语文老师作文2我有一个好老师,可敬可亲,她中等个子,所穿的衣服都很美丽,老师每天都梳着好看的头发,一双眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是我们语文老师。
我们都非常喜欢听她讲课,余老师对我们要求可严格了,特别是考完试的错题,一定要我们订正,直到懂了为止,余老师的教学既注重知识性又注重实用性。
一方面,她要求自己必须为学生夯实基础知识,让学生获得扎实的语文功底。
另一方面,她会指引你打开眼界,去接触优秀的文学作品,汲取相关的课外知识,她会引导你展开想象的翅膀,去创作属于你自己的美丽篇章。
我的老师五年级作文(精选4篇)

When you feel tired, you are going uphill.(页眉可删)我的老师五年级作文(精选4篇)我的老师五年级作文1她是智慧的钥匙,为我们打开知识的大门。
她是蜡烛,燃烧自己,点亮我们。
她是园丁,用汗水滋润我们。
她是“母亲”,和蔼可亲……她是谁?她就是我那敬爱的胡老师。
胡老师有一头黑丝绸般的短发,显得精神抖擞,神采飞扬;一双发亮的眼睛如同千里眼,什么小动作都逃不过她的眼睛;能说会道的嘴巴有一点点干裂,那张慈祥的笑容总挂在脸上。
胡老师改作业时总是一丝不苟。
无论下课,还是上课,胡老师手上的红笔一刻不停的在作业本跳舞,没有一个错别字能够逃出她的鹰眼。
无论黑夜还是白昼,她都一刻不停的培养着祖国未来的栋梁。
那双充满知识的眼睛,也不知什么时候有了血丝,这更使同学们对她尊重,心中扬起一片敬意。
胡老师很公平公正。
从爱钻牛角的班干部,到上课捣蛋下课作乱的同学,她都总是一样对待。
她把自己的青春献给了每位学生。
每当学校有活动,她不会只把机会让给优等生,也会根据同学们的特长把机会分给每一位适合的学生,所以,同学们都很爱戴她。
胡老师衣着朴素,但她博学多识,有着一手好看的字,浑身散发着一种书香气息。
她是人类灵魂的工程师,很重视学生和品德,教会我们诚信,教会我们善良,教会我们节约……我的老师是一朵花,调谢了自己,播种出我们这样的果实,她把自己的光阴花在了我身上。
老师对我们的爱,而我们又能拿什么去报答老师呢?我们的胡老师没有美丽的外表,我们老师青春已过,但她聪明,她善良,她认真,她负责,她慈爱……她是我见过最好的老师!我的老师五年级作文2我有许多老师,但是最令我喜爱的是汪老师,为什么让我喜爱呢?因为她的平易近人。
汪老师的外貌非常美丽。
白白的皮肤,大大的眼睛,红红的嘴巴,笑起来有两个酒窝,真好看!更重要的是,她还有着温和的性情,谈笑间时常温暖着我们的心。
有一次,我们举行秘友卡互送的时候,我觉得我肯定会得到很多张新朋友的秘友卡,但最终一无所获。
我的老师作文范文400字(精选10篇)

我的老师作文范文400字(精选10篇)我的老师作文范文400字(精选10篇)我的老师作文1在这个大千世界中,有许多让我感兴趣的人,但是让我最感兴趣的人还是我们的语文老师――张老师。
张老师留着一头乌黑的秀发,炯炯有神的大眼睛,弯弯的眉毛,鼻梁上架着一副眼镜儿,显得庄重严肃。
我们张老师平时很关心我们,也很负责任哩!一次,我们在课堂上写《见闻》这篇作文,别的同学在纸上“刷刷”地写着,可我抓耳挠腮,怎么也不会写,我没有思路,东张西望,不知所措,就在这时,张老师看出了我的心思,走了过来,小声问道:“怎么了?何睿晗?你怎不写呢?”“老……师,我不……会。
”我支支吾吾地说。
“没关系,我来教你吧!”老师说。
老师开始耐心地给我讲,可我还是不会,老师非但没有生气,又耐心的给我讲解起来,一遍又一遍,直到我明白为止。
还有一次,我的父母没有及时来接我,您也一直没回家,一直站在我身边陪我,还说了许多鼓励的话,直到我妈妈来接我,她才放心回家。
啊,张老师!您是多么的伟大,多么的勤劳,多么的体贴。
这位负责任的张老师呀,张老师,谢谢您!我的老师作文2在我的印象中,有这样一种人,适合我们生活最长,见面最多的,他们就是老师。
老师,是一个神圣的职位,我最尊敬的是雷平华雷老师,她是我的启蒙老师,她的教学方式和别人不一样,从不体罚学生,也就应为这样,他才能过受到同学们的尊敬。
那是小学一年级的时候,因为疏忽她讲错了一道题,她内心也很自责,于是当着我们的面,用教鞭打自己,同学们也十分不忍,阻止老师的行为,在我们的劝阻下,她没有再打,但她却将教鞭扔掉,也发誓,不让任何老师体罚学生。
从那以后,同学们学习的兴趣也高了,更主要的是被老师的行为所打动。
渐渐进入五年级,在偶然的一次排队中,又看到了她,她正在检查学生和卫生,当她看到一个还未吃完的菜夹饼时,捡了起来,不由得可惜起来,又和排队的同学讲起大道理来,随后,将菜夹饼放在一个流浪狗面前,这些举动,虽普通,却震撼了我的心。
老师我爱你的作文(精选40篇)

老师我爱你的作文(精选40篇)老师我爱你的作文(精选40篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的老师我爱你的作文,希望对大家有所帮助。
老师我爱你的作文篇19月10日,是教师节,这天,我看见许多小朋友手捧鲜花,献给下自己最敬爱的老师,这是我不由得想到四年级叫我们语文的张老师。
张老师不高,有一头乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。
最有特点的还是她他长能说会道的嘴巴了。
我最喜欢听张老师朗读课文了。
记得有一次,张老师朗读一篇课文,课题叫做《宋庆龄故居的樟树》,她那流水般的声音,真的把我带到了宋庆龄的故居,站到了那枝叶茂密的大樟树下,闻着它的香气,听着它树枝摆动所发出的“沙沙”声。
我听得入了神,全然不知老师在说什么,直到同桌踢了我一脚,我才回过神来,每次只要张老师朗读课文时,不管什么时候,我都会竖起耳朵,专心致志地听,听完后还在回味。
同桌好像成了我的闹钟,每当这时,他都会狠狠的踹我一脚,直到把我踹醒为止,有时我才不管他踢不踢呢,全然沉醉在自己的回味中,他见踢不管用,就把橡皮放进我的嘴巴里,我我才猛然惊醒。
张老师每天不辞辛劳的为我们大家批改作业,教我们课文,甚至为了一个同学而陪他留到五六点钟,到了夜深人静的时候,他还在桌前为我们大家批改作业,张老师太辛苦了。
张老师为了下一代,呕泣心血,我好像对这位敬业的老师说一声:“你辛苦了,谢谢您!”老师我爱你的作文篇2读书,可以使我增加许多知识,也可以为我的生活增添无尽乐趣。
当我迷茫时,书籍让我走向理想的目标;当我愤怒时,书籍像一位知心的朋友,让我你慢慢平静;当我喜悦时,书籍让我收住骄傲,留心观察身边更绚丽的事物。
俗话说得好:“书读百遍,其义自见”。
对于这句话,我有很深的感悟。
在寒假时,我读了一部书,叫《明朝那些事儿》。
最初读它,只是看热闹,可到了后来,就被“当年明月”的文笔深深地吸引了,简单是爱不释手。
我的老师作文800字(通用30篇)

我的老师作文800字我的老师作文800字(通用30篇)在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我的老师作文800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师作文800字篇1从我上学到现在,我遇到过不少老师。
他们的性格各不相同:有严厉的,有温柔的,也有无私的……但令我最难忘、性格最多变的,还是我们现在的班主任周老师。
神探周老师那是一个大课间,同学们都在快乐地玩耍着。
严浩然就像只猴子,在教室里上蹿下跳,玩起了“轻功”。
他一不小心,竟跳到了讲台前周老师的“宝座”上。
严浩然回头看了看那被他踩脏的椅子,便溜之大吉了。
很快,上课铃响了。
周老师走进教室,一眼就发现了椅子上有一个大大的脚印。
她双手叉腰,一双眼睛如雷达扫射般扫视全班,怒吼道:“这椅子上的脚印是谁的杰作?那个人快给我站起来!如果被我查到,那你就倒霉了!”同学们面面相觑,没有一个人站起来。
周老师略微思考了一下,说道:“既然你们都不主动承认,那我就要亲自下去查了!我走到你旁边的时候,你就把脚抬起来给我看一下。
我要通过脚印来确定‘犯罪嫌疑人’!”这下,同学们议论开了。
有些人认为这方法很荒唐,也有些人觉得这方法可以一试。
当周老师查到严浩然时,严浩然的目光有些躲闪,再结合脚印,周老师非常肯定地对严浩然说:“脚印就是你踩的!”但严浩然并不承认。
周老师又让严浩然用脚在黑板下的墙边蹭了一下,又在一张白纸上踩了一个脚印。
周老师一比对,完全一样。
在种种证据面前,严浩然对他的“犯罪事实”供认不讳。
从此,周老师被同学们称为“周神探”。
幽默的周老师一天下午,周老师在上写字课。
周老师还在讲课时,张文煊就已经开始写习字册了。
周老师眼疾手快,一下子就发现了张文煊的行为,并没收了他的笔。
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五年级作文我的老师(通用25篇)五年级作文我的老师篇1每每在记忆的相册中漫游,看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬,心中涌上一股莫名的怀念。
她是一位音体美相结合的全能老师,人称“严”老师,老师她叫“严”却不姓严。
叫“严”老师,是由于她那双铜铃般的大眼睛,使人一见便生害怕之情。
可是当接近她时,她却像一位称职的母亲,用亲切的语气说:“万事都讲缘,你和我相见,我一定会百般地教你本领的。
”那一刻,我心中一想:果然,人不可貌相,我的心想像弹弓一样,拉出去,又飞回来。
记得有一次,我有幸和老师一起去她家,我推开那沉重的门,看着眼前破旧的家具,心里不禁有了一块悬着的石头,正当我准备用我的绝招——口舌秀来问老师时,老师却说:“小张,老师已教书26年了,一直都在努力捐钱给山区的孩子,想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣,也想让他们读上大量的课外书,小张,你懂老师的苦心吗?”那一刻,我的脑海里不单单有敬佩了,还有了一份前所未有的感恩之情。
想起那一次老师的教导,我就备受鼓舞。
老师有一套独特的教学方法。
那天,我正一头扎在学习中,正所谓“严师出高徒。
”看来果真如此,英语老师边说边走,显得很有文化水平。
老师十分谦虚地说:“哪里,哪里,这还得靠学生们的自主性,我这个老师,只是教给了他们一点学习方法而已。
”我喜欢这位老师,不单单因为她的独特,更因为她那颗为他人着想的心。
五年级作文我的老师篇2你们想知道我的老师吗?现在就让我来介绍一下吧!我最喜欢的老师是五年级的语文老师沈燕彬老师。
她长着一头乌黑透亮的长发,一双炯炯有神的大眼睛和会动的小耳朵,小巧而端庄的鼻子下面嵌着一张红润的樱桃小嘴,她很喜欢穿皮衣,别看她年龄是三十五岁,但她的身材不胖也不瘦,正正好好。
我们的沈老师是一位温柔的老师。
有一次,我的同学很淘气,在玩耍的时候不小心把老师的手机碰掉了,他很害怕自己把老师的手机摔坏了,所以不敢捡起来。
“叮叮叮”上课了,这时,老师走进教室,好奇地说:“我的手机怎么会掉在地上呢?”我的同学脸瞬间就红了,不好意思上前面说:“沈老师对不起,您的手机是我碰掉的。
”老师看着他的眼泪都快掉下来了,温柔地对他说:“没关系,知错能改就是好孩子。
”说完后,一边捡起落手机,一边抚摸着他的头。
我们的沈老师也是一位严格的老师。
记得有一次,我的同桌上课偷偷摸摸的吃东西,没有被老师发现后,他的胆子又变大了一点,又讲起话来。
因为他的声音稍微大一点,终于被老师发现了,老师生气地瞪着眼睛训斥了他,他吓得再也不敢了,这就是我的老师,你们喜欢吗?五年级作文我的老师篇3在新的学期里,我们班来了一个新老师——李老师。
李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。
只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。
美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。
你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。
可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。
就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神“杀”了。
李老师不但眼睛特别而且还很幽默。
有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。
老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。
老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。
她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。
我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。
老师像什么事也没发生过继续讲课。
这就是我们的语文老师——李老师。
五年级作文我的老师篇4在我刚上四年级的时候,有这样一位和蔼可亲的老师教过我。
她每次总是用温柔的话语教导我们怎样为人处世。
当我开心的时候,我的眼前就会浮现出她的脸庞,看见她在对我微笑;当我在困难的时候,我的耳边就想起了她的话语,听见她在温柔的话语鼓励我勇往直前。
而那个老师就是——张晓艳老师。
张老师有一双特别的眼睛,仿佛能穿透问你的心灵,圆圆的脸庞,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,一看就让人觉得很情切。
她特别喜欢笑,下课的时候,她和我们情同姐妹;课堂上,她的笑容给了我们无尽的欢乐和鼓舞。
记得有一次,老师在给我们讲课,但是,有几位同学没有专心的听讲,老师很生气。
但是,她并没有批评那几位同学,而是用温柔的话语教导了她们,让她们以后上课一定要专心听讲,不能走神,更不能接头交耳。
经过老师的教导,那几位同学在以后的课堂上都没有走过神,都是在专心致志的听讲。
那时,我觉得老师真的好厉害。
有时候,老师还会在课堂上给我们讲故事,做游戏等一些让我们开心的事情,但在开心的过程中,老师还会教给我们知识和道理,这样边玩边学习,我们的成绩也不会下降,而是在不断的提高。
张晓艳老师在我心中闪耀着神圣的光芒,我想用三分李白的诗情,三分齐白石的画意来描绘她那可亲可敬的面容!五年级作文我的老师篇5我已经五年级了,教过我的老师越来越多。
他们犹如春天的细雨,滋润着我的心田;他们犹如爸爸、妈妈一样关心我的成长,陪我一起长大;他们犹如蜡烛,无私地奉献。
我打心眼里敬佩他们。
今天我要给大家讲一讲我们班新来的班主任——顾老师。
将要开学时,我意外地知道要换新班主任了,我又激动又好奇。
这个老师是个什么样的人呢?报道那天,我终于见到了她。
她中等身材,不胖不瘦。
头发齐耳,还烫着卷。
她那圆圆的脸上,有一双铜铃般的大眼睛,讲起话来,脸上的表情眉飞色舞,大眼睛瞪得更大了。
我觉得,顾老师是我们班的“幽默之星”。
她常常说自己是美丽、善良、可爱、无私的班主任,让我们觉得她十分可爱。
有一次,有一位同学,上课玩文具,顾老师看见了,不但没有责骂他,还很幽默地说:“这位同学太喜欢研究文具了!喜欢到都不听我的课了,他将来一定会成为文具专家。
明天交一篇研究论文给我,让大家看看你的研究成果”。
我还觉得顾老师是一个有激情的人。
她上课时总是热情无比、绘声绘色,讲到激动处,脸都被涨红了,小跑着跑上讲台,在黑板上奋笔疾书。
我们都沉浸在她那娓娓动听的讲课中,下课铃响了,都浑然不觉。
顾老师就像一个神奇的超人,给我们每天带来不一样的感觉。
明天,她的身上又会发生怎样的故事呢?五年级作文我的老师篇6我的老师是一位慈祥的老师,她像一本书一样指引着我们前进。
她带着一副眼镜,眼睛下面还有一张灵巧的嘴巴,把知识传授于我。
人人都说老师像妈妈,当然是啊,她就像我们的第2个妈妈,一想起来,那对我们可好了。
想起那天,我发了高烧,老师是多么的着急呀!那天,上早自习的时侯,我觉得肚子里空的,头似乎有点儿晕,随后想呕吐,接着全身很热,好想睡觉。
座在第2排的班长走过来,和气地对我说:“你怎么啦?”我无精打采地说:“我身体不舒服,”班长摸了一下我的额头,发了一点小烧。
她带我来到语文老师那儿,对老师说:“她发烧了。
”话音刚落,老师就急的像火锅上的蚂蚁一样,立刻拿出一瓶“驱风油”,用手点一些涂在我的太阳穴上,涂完后班长就带我回到了教室。
涂完了“驱风油”后,我感觉身体清凉多了,很舒服。
就这样,我的烧渐渐退了。
到了中午,语文老师问我:“身体怎么样了,烧退了吗,没事吧?”我能够体会到老师的心情是多么的着急,不过我的烧退了,老师也不用但心了,我快活的说:“没事了。
”说完,老师还是有的但心,摸了一下我的额头才放下心来。
这就是我的老师,是一位很好的老师——雷老师!五年级作文我的老师篇7我告诉你们,我的老师是世界上最好的老师,她的名字叫成霞,她像一颗大树来挡住照射我们的太阳,我们班同学都特别喜欢她。
她为人善良,讲课都特别细,我起初学习跟不上,她知道了我的情况,下课后把我叫到了办公室,她慈祥的对我说:“庄宜佳,我发现你有语文天赋,不能失去你这样的语文天才,你以后吃完午饭早点来,我以后每天中午都给你上一会课,每天中午看见语文老师都不回家休息,心里非常惭愧。
我每次看到她脸上的失望、无望的表情,我的心就像被刀给刺了好几下,非常痛。
果然,功夫不负有心人我的语文渐渐变好了,每次考试都在九十五分以上,老师在课堂上常常夸我,我心里高兴极了。
我每次上语文课,心里都暗暗想着,我一定要好好学习,好好回报那位“大树”,她不仅为人善良,还经常带许多好吃的给我们吃。
有一次,我语文考试考了全班第一,老师为了鼓励我考得好,奖励我一个本子和一个发卡,这一切的一切,都是老师的功劳,我想在这里说声谢谢您,我最敬爱的老师。
语文老师每讲一个古诗,都要编一个引人入胜的故事,娓娓动听的讲给我们听,我在老师那里学习了两年,听了上万个故事,这些故事犹如春雨点点,滋润着我。
五年级作文我的老师篇8我们班杨老师的眼睛又大又黑,眼睫毛又浓又密,不仅长得漂亮,还会说话呢!我们班上的同学都能听懂杨老师眼睛说的话。
记得又一次,上课铃敲响后,半天都没有老师来上课,我们班的同学就叽叽喳喳地说起话来,胆子大的还下了作为。
就在我们的吵闹声越来越大、就快要影响到其他班上课时,杨老师推开门,走了进来。
她把教案放上讲桌,皱着眉,生气地环顾了教室一周,盯着几个声音大和下座位的人,一句话都么有说。
这时,大家立马安静下来,纷纷回到作为,仿佛是被封了罪的麻雀和禁了手脚的猴子。
从这一刻开始,杨老师的眼镜盒同学的眼睛开始交谈了:你们这样做对吗?同学们的眼睛里露出了畏惧的神情。
而老师的眼睛过了一会儿,变得温柔起来,轻轻了说了一句话:“没关系,以后一定要注意,我还会考验你们的。
”杨老师的眼睛还很会小。
每当我们做了帮助同学的事情,老师的眼睛都闪烁着肯定的神情。
再往后的日子里,我们不仅是因为敬畏杨老师才注意她的眼睛,更是希望从她的眼睛里看到肯定和赞扬。
五年级作文我的老师篇9小时候的生活往事就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完。
很多年后即使淡漠了许多记忆,也依然会有一张微笑的脸时刻出现在我的面前。
衣着整洁、身姿挺拔、知识渊博、风趣幽默的她,她就是我的`班主任吴老师,她是我心目中真正的好老师。
记得三年级的时候,午睡课上,我掉了五元钱,我记得嚎啕大哭,吴老师急匆匆赶来问:“周嘉敏,别哭了。
”随后拿出五元钱放在我的手里,也深深地放在了我忐忑不安的心房。
我还记得,有一次,排队改作业,我看见一个同学才写了几个字,我便逗她玩说:“你跟乌龟比写字,乌龟就赢。
”我边说,便边做了个鬼脸,谁知,他的头上早已火冒三丈,就在这是,她在我洁白无暇的衣服上添了一个污点,我大声说:“吴老师,她在我的衣服上画了一个污点。
”边说眼泪在我的眼眶流动着,没想到老师说:“是你先弄她,她才弄你。
”这时我的心变得发冷,生命之火马上就要消失了。
过了几天,我才知道,不可渺视他人的缺点,老师您是在教育我,让我不犯错误。
是您!在我茁壮时期,无微不至的关怀,和淳淳的教导,你的淳淳教导像雨水,滋润我的心田,我永远不会忘记您—我心目中的好老师。