中层干部岗位竞聘报名表、评分表和评分标准

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岗位竞聘评分表完整

岗位竞聘评分表完整
团队合作
A优秀B良好C适当D需改进E需较大改进
服务意识
A优秀B良好C适当D需改进E需较大改进
职业道德与纪律
A优秀B良好C适当D需改进E需较大改进
对团队、部门和公司的建议
注:综合评价等级工作业绩(0-30)、工作能力(0-30)、工作态度(0-3
0)、提出意见及建议(0-10)
对_________同志述职评价表
C、肆意违反各项规章制度和劳动纪律,不服从领导或煽动、挑唆他人恣意生事,经常性缺勤、旷工,工作怠慢,经常扰乱正常的工作秩序。
工作绩效
A、能够按照相关技术标准和规程进行操作,并不断改进工作方式方法,着力提高产品质量和生产效率。
B、在领导的督促下按照相关标准和规程进行操作,基本完成工作任务。
B、尚能领导所属生产员工,勉强完成工作任务。(1—14分)
C、领导方式不佳,常使所属生产员工不服,影响工作任务的完成。(0分)
最终效果
A、有效地配合车间主任领导所属生产员工主动积极、超额优质地完成工作任务。(40—60分)
B、勉强配合车间主任领导所属生产员工完成工作任务。(20—39分)
C、无法配合车间主任领导所属生产员工完成工作任务,并产生其它不良后果。(0分)
项目
评价结果
优秀
良好
一般

讲党性、重品行、做表率。
顾全大局、乐于贡献。
光明正大、不阳奉阴违。
工作中与同事互相支持、互相帮助、互相配合、关系融洽。

工作创新能力。
工作谋划能力。
工作执行能力。
统筹协调能力。
学以致用能力。
团队协作能力。

坚持理论和业务学习,虚心学人成长。
工作态度热情、工作主动积极、带头完成任务。

竞聘评分表完整

竞聘评分表完整

竞聘评分表完整竞聘评分表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)竞聘评分表-评委竞聘员工姓名评分要素举止仪表(5分)年龄竞聘职位大区经理参照标准仪表端庄,装扮得体,举止有度准确理解他人意思,有积极主动沟通的意识和技巧;用词恰当,表达流畅,有说服力思路清晰,富有条理,思维反应敏捷;分析问题全面、透彻、客观拥有较强的接受力和研究力;能理性接受他人的观点找借口还是找方法,工作方法的灵活多样性对工作管理方式及大区团队协作意识认识清晰、积极沟通、措施得当、效果可预期;人员培养计划明确,效果可预期;自,谦和,积极乐观,心态成熟,性格与岗位要求相匹配工作年限得分自我认知能力(10分)能准确判断自己的优势、劣势,并针对劣势提出弥补措施沟通表达能力(5分)综合素质(50分)分析应变能力(5分)可塑性(5分)主动性(5分)管理艺术及团队意识(20分)性格(5分)对岗位有正确的认知、熟知岗位工作内容及工作方式,有明确职位匹配对本岗位的规划(20分)的工作计划和目标,接受可能出现的困难并提出可预期的解决度(45分)措施市场认知(20分)评定总分综合评判100分对该员工的整体评价对大区政策导向、市场容量、竞品息、重点分销商及客户有清醒的熟悉,并可针对不同省区地区化差异设计应计战略竞聘评分表-评委竞聘员工姓名评分要素举止外表(5分)年龄竞聘职位大区经理参照标准仪表端庄,装扮得体,举止有度准确理解他人意思,有积极主动沟通的意识和技巧;用词恰当,表达流畅,有说服力思路清晰,富有条理,思维反应敏捷;分析问题全面、透彻、客观拥有较强的接受力和研究力;能理性接受他人的观点找借口还是找方法,工作方法的灵活多样性对工作管理方式及大区团队协作意识认识清晰、积极沟通、措施得当、效果可预期;人员培养计划明确,效果可预期;自,谦虚,积极乐观,心态成熟,性情与岗位请求相匹配工作年限得分自我认知能力(10分)能准确判断本人的上风、劣势,并针对劣势提出弥补步伐沟通表达能力(5分)综合素质(50分)分析应变能力(5分)可塑性(5分)主动性(5分)管理艺术及团队认识(20分)性格(5分)对岗位有正确的认知、熟知岗位工作内容及工作方式,有明确职位匹配对本岗位的规划(20分)的工作计划和目标,接受可能出现的困难并提出可预期的解决度(45分)措施市场认知(20分)评定总分综合评判100分对该员工的整体评价对大区政策导向、市场容量、竞品息、重点分销商及客户有清醒的认识,并可针对不同省区区域化差异设计应对策略员工岗位竞选评分表姓名:部门:竞选岗位:评委:时间:分数查核项目查核标准权重语言表达清楚,流畅自然;言语表达能力(15分)表达的标准性、准确性;条理性逻辑性强,主次分明;演讲内容充实,表达具有感染力。

【精品】中层干部竞聘报名表(范本)

【精品】中层干部竞聘报名表(范本)

岗 位 理 解
S T O W
竞争对手分析
品质上台阶
岗 位 理 解
新打法
不再只专注于某方面, 面另一方面有了新突破
品质管理上有了新突破, 以前老问题得到了解决
新思维
某某企业最近的一系列动 作,体现了一种新思维
异业联合促销
联合有相近业务的企业 做联合促销
广告力度较大
最近某某公司在几个电视 台,报纸投放了大量广告, 制作质量和覆盖人群都扩大 了
协助大区经理处理日常工作
2015~2016
回到B公司总部,担任某 某职位,协助部门经理负
2016至今
担任B公司某某部门经理,
负责某某工作,取得了某
某成绩
责营销工作
所获荣誉
2016.10
荣获A公司“年度杰出贡献员工”
01
02
2014.05
荣获A公司“卓越贡献奖” ;在 此输入所获荣誉简介
个 人 简 介
竞聘岗位:某部门负责人
学习教育经历
在职研究生
某某从业资格证
某某培训机构取得高 级营销员资格证 2016年7月~9月
个 人 简 介
清华大学行政管理 学院在职研究生 2009~2016
大学本科
北京大学管理学院 市场营销专业 2005~2009
某某公司的培训交流
某知名世界500强企业举
行的某学习交流活动 2017~2018
工作经历
2015~2016
获得某某公司第一份工 作,任企划部助理策划
个 人 简 介
2011~2015
某某科技有限公司实习 2个月,期间担任网站 内容运营
2016~2019
提升为公司企划部副经理, 协助部门经理工作,分管 某某工作

竞聘评分细则打分表

竞聘评分细则打分表

竞聘评分细则打分表1. 简介竞聘评分细则打分表是用于评价竞聘者在特定岗位上的能力和素质的工具,通过对各项要素进行定量评分,从而为竞聘过程提供客观的参考和依据。

本文档将详细介绍竞聘评分细则打分表的使用方法和评分标准。

2. 使用方法评委需要按照以下步骤进行评分:1.阅读竞聘者的个人资料和简历,对其背景和经验有一个初步了解;2.对每个要素进行评分,根据打分表中的描述和评分标准来判断竞聘者在该项要素上的表现;3.将评分填入打分表中相应的格子中;4.对不同要素的评分进行汇总和比较,纳入综合评分的计算。

3. 评分标准3.1 专业知识对竞聘者在特定岗位上所需的专业知识的理解和应用能力进行评价,包括掌握的知识广度、深度和实际运用的能力。

•优秀(90-100分):对所需专业知识有深入理解,并能熟练应用于实际工作中。

•良好(70-89分):对所需专业知识有较好的理解,并且能基本应用于实际工作中。

•一般(40-69分):对所需专业知识有一定的了解,但在应用中存在一些问题。

•不合格(0-39分):对所需专业知识的掌握非常有限,无法应用于实际工作中。

3.2 沟通能力对竞聘者在表达和交流方面的能力进行评价,包括口头表达能力、书面表达能力、倾听能力和与他人的互动能力等。

•优秀(90-100分):表达清晰、简洁,善于倾听和理解他人,能与他人保持良好的沟通和互动。

•良好(70-89分):表达能力较好,能够清晰表达自己的观点和理解他人的意见。

•一般(40-69分):表达能力一般,需要在语言表达和倾听能力上进行进一步的提升。

•不合格(0-39分):表达能力较差,无法清晰地表达自己的观点和理解他人的意见。

3.3 团队合作能力对竞聘者在与团队合作方面的能力进行评价,包括协调能力、分工合作和与他人合作的态度等。

•优秀(90-100分):能够很好地与团队成员合作,善于协调和分工,积极主动参与团队活动。

•良好(70-89分):能够与团队合作,并且在一定程度上能够协调和分工。

干部竞聘指标测评表

干部竞聘指标测评表

面试指标测评表 被测评人: 应聘岗位: 指标 满分100分,每个单项各10分,分数可保留小数点1位。 评分

形象气质 观察应聘者的相貌,通过其着装、言谈举止 判断,相貌尽量与气质相符合。

背景与经验 测试应聘者是否能够用几句话概要地介绍其主要的工作信息和重点业绩,而不是以流水帐的形式重复履历表有已经注明的内容。在介绍工作成果时,注意应聘者能否正确表述其在原单位所发挥的作用。

职业素养 团队协作 测试应聘者是否具有积极开放的心态和团队精神,在原岗位上能各尽所能,并能与团队成员互补互助,共同营造和谐氛围,以达到团队最大工作效率,通过集体智慧达成共同目标

责任感 测试应聘者是否勇于承担责任,推卸责任的坚决不用

学习能力 有上进心的人,才可能有学习的欲望。清晰的职业规划和积极主动的心态是不断学习的动力。

沟通表达能力 擅于有策略地通过特定沟通方式、行为,影响、感染、凝聚他人,并获得认同,有较强的个人魅力

执行力 能够充分地理解上级的政策、命令、意图,主动迅速地采取行动,克服各种困难,实现预期目标

管理能力 能充分规划、配置、争取各种资源,通过有效管理、调动、激励团队成员,借助平台和团队的力量实现组织目标

业务能力 能够运用科学、合理、高效的工作方法顺利完成本职工作,具有高绩效的产出和成果,且各项任务指标完成情况良好

性格特质 测试应聘者的个性与企业的文化、风气、行为准则、岗位特点等之间的匹配程度。

是否同意推荐其任职 同意 不同意 请对所任用意见处打“√”

面试领导签名: 说明:1、请本着对组织及个人负责的态度填写测评表; 2、请将各指标表的评分填入“评分”栏(每个指标分满分为10分); 3、0分和10分无效,分数全部相同视为无效卷,小数点可保留1位; 4、感谢您对我们工作的支持。

分公司人力资源部制表

xx镇事业单位岗位内部等级竞聘评分表

xx镇事业单位岗位内部等级竞聘评分表

8
领导组考核评分
20 竞聘时,需回避)进行评分,评分细则详见附件2
。最终得分由附件2得分折算后获得。
近年内(初级3年,中级4年,高级5年)个人获得的最
9
获得的荣誉
5
高荣誉,以表彰文件或者获奖证书为依据。获得镇级荣 誉得1分,县级荣誉得2分,市级荣誉得3分,省级及以
上荣誉得5分,可累加,得满为止。
总分
100
2分,基本称职每次得1分,不称职每次扣3分。
以任职文件或党委会议记录为依据,现任正职或
机关党支部书记及以上职务累计每满1年得2分;
现任中层副职累计每满1年得1.5分。考评当月为非
6
关党支部书记) 且曾任正职(中层、下派书记、机关党支部书
记)及以上职务累计干满1年得1分;曾任中层副

取得资格证书(高级、中级、初级)每满1年,高
3
资格证书
6 级得0.5分,中级得0.4分,初级得0.3分,按年度
连续累加,得满为止。
4
任职时间
8
以聘任的文件或者聘任证书为依据。每满1年得 0.5分,得满为止。
截至评价日近5年考核结果,以县人社局批复的考
5
年度考核情况
15 核结果文件为依据,优秀每次得3分,称职每次得
职累计干满1年得0.8分。兼任2个及以上职务的可
累计年限,得满为止。
截至评价日近3年(初级)、4年(中级)、5年
(高级)内,每年个迟到早退超过5次扣0.5分;每
7
效能建设
15 年请假天数超出规定部分每超出1天扣1分。扣完
为止。无故旷工扣5分,因机关效能问题被镇级及
以上单位通报批评的扣5分。
领导组成员(本人、近亲属、所辖部门人员参与

竞选评分表(标准版)

竞选评分表(标准版)

竞选评分表竞选评分表(标准版)使用说明一、表格概述本文件是一份标准的竞选评分表,旨在全面、客观地评估竞聘者的综合能力与岗位适配度。

表格共分为多个模块,包括竞聘人基本信息、个人形象、语言表达、综合素质、工作计划、工作能力及其他附加项,最后汇总为总分,以便综合比较各竞聘者的表现。

二、模块解析竞聘人基本信息:此部分包括序号、竞聘人姓名及竞聘职务,是识别每位竞聘者的基础信息。

个人形象:评估竞聘者的仪容仪表、着装得体度及整体给人的第一印象。

良好的个人形象往往能展现出其专业性和对职位的尊重。

语言表达:考察竞聘者的口头表达能力和思维清晰度。

包括表达的流畅性、逻辑性、准确性及感染力,是评估其沟通能力的重要指标。

综合素质:综合评估竞聘者的知识面、道德品质、团队协作精神、领导力及应变能力等多方面素质。

这些素质对于任何职位的成功都至关重要。

工作计划:要求竞聘者针对竞聘职务提出具体的工作计划和目标。

评估重点在于计划的可行性、创新性、针对性以及是否符合岗位要求和公司发展方向。

工作能力:通过竞聘者以往的工作经历、业绩成果及专业技能等方面,评估其实际工作能力。

这是判断其能否胜任岗位的关键依据。

其他:此模块为灵活项,可根据实际情况添加其他评估维度,如创新思维、抗压能力、外语水平等,以更全面地评价竞聘者。

总分:根据各模块评分汇总得出,是竞聘者整体表现的综合体现。

总分的高低直接反映了竞聘者在所有评估维度上的优劣情况。

三、使用注意事项评分标准明确:在使用本评分表前,应制定详细的评分标准,确保每位评委在评分时能够有统一的参照标准,避免主观性和随意性。

公正客观:评委在评分过程中应保持公正客观的态度,不受个人情感或其他非相关因素的影响,确保评分的真实性和准确性。

保密性:评分过程中涉及的竞聘者信息应严格保密,防止信息泄露对竞聘者造成不必要的困扰或损失。

及时反馈:评分结束后,应及时向竞聘者反馈评分结果及建议,帮助其了解自身优势和不足,为后续发展提供参考。

岗位竞聘评分细则

岗位竞聘评分细则

岗位竞聘评分细则1.引言岗位竞聘评分细则是用于对候选人进行全面综合评估的一套评分标准和流程。

通过该细则,企业可以客观、公正地对应聘者的能力、经验、素质等进行评估,从而选择最适合岗位要求的人才。

本文将详细介绍岗位竞聘评分细则的目的、应用、评分标准以及评委评分流程。

2.目的岗位竞聘评分细则的主要目的是帮助企业确定最适合特定岗位的候选人,并为评委提供一种有条理、客观的评分方法。

通过明确的评分细则,企业可以避免主观偏见和随意性,提高评选过程的公正性和准确性。

3.应用范围岗位竞聘评分细则适用于各类岗位的竞聘评选过程。

无论是技术岗位、管理岗位还是销售岗位,都可以根据具体的工作职责和要求,合理制定评分标准和流程,确保评选过程的公平和科学。

4.评分标准评分标准是岗位竞聘评分细则的核心部分。

合理的评分标准可以全面、客观地评估候选人的能力和素质。

以下是一个示例评分标准:4.1 专业知识技能(满分30分)评估候选人在特定领域的专业知识和技能的掌握程度,包括学历、专业资质、工作经验等。

候选人的专业知识和技能对于岗位要求的匹配程度越高,分数越高。

4.2 综合能力(满分30分)评估候选人的综合能力,包括解决问题的能力、创新能力、团队合作能力、沟通能力等。

候选人在各项能力中的表现越优秀,分数越高。

4.3 工作经验(满分20分)评估候选人在相关岗位上的工作经验,包括工作时间、工作职责和成绩等。

候选人在相关岗位上有较长时间的工作经验并取得显著的业绩,分数越高。

4.4 个人素质(满分20分)评估候选人的个人素质,包括责任心、积极性、稳定性、学习能力等。

候选人的个人素质越好,分数越高。

5.评委评分流程评委评分流程是岗位竞聘评分细则的操作流程。

以下是一个示例评委评分流程:5.1 发放评委评分表评委评分表是一份包含评分细则的表格,在评选开始前,评委需收到该表格,并熟悉表格中的评分标准。

5.2 候选人面试和筛选评委根据企业的招聘流程,对候选人进行面试和筛选。

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资格审查意见附件2岗位竞聘民意测验评分表ab竞聘岗位标准大局意识事业原则性改革创新精神工作职责保障措施专业知识表达能力组织能力工作成绩合计10分10分50分10分20分表由公司领导评分b表由正副部长和职工代表评分
附件1
中层干部岗位竞聘报名表
年月日
姓名
性别
现职
政治面貌maomao貌
年龄
年月
籍贯
省市县
本专业工作时间
原则性、
改革创新精神
10
原则性强,敢于批评和自我批评。组织观念强,能遵纪守法。思想解放、思路开阔,勇于改革创新,开创工作新局面,工作大胆,有主见,得标准分;其他情况酌情扣减得分。
工作职责
保障措施
50
为推动集团做强做大跨越发展努力奋斗,对本单位各项职责、任务的完成有信心,有决心,措施完善,得标准分;其他情况酌情扣减得分。
专业知识、
表达能力
10
能熟练掌握本职工作的业务和专业知识,知识面广,能全面分析和处理问题,善于决策。有较强的文字和语言表达、沟通能力,得标准分;其他情况酌情扣减得分。
组织能力、
工作成绩
20
有较强的组织领导工作能力和协调能力,能正确处理好工作中的各种关系。工作效率高、质量好,成绩显著,能团结带领本单位、本部门人员齐心协力,共同发展,能够超额完成经营指标任务。
10分
50分
10分
20分
A表由公司领导评分,B表由正、副部长和职工代表评分。评分范围70-99分整数。
中层干部岗位竞聘评分标准
考评内容
标准分
具体考评标准
大局意识、
事业心
10
政治立场坚定,大局意识强,坚决贯彻上级指示精神。工作中积极进取,吃苦在前,享受在后。言行一致,为人正直。具有艰苦奋斗的创业精神、强烈的事业心和责任感,得标准分;其他情况酌情扣减得分。
职称
参加工作时间
来本单位时间
第一学历
年月毕业于
所学专业
学制
联系
电话
手机:








第一志愿:
第二志愿:
是否服从统一协调:
签名:
资格
审查
意见
附件2
岗位竞聘意测验评分表(A/B表)
竞聘
岗位
标准分


大局意识、事业心
原则性、改革创新精神
工作职责保障措施
专业知识、表达能力
组织能力、
工作成绩
合计
10分
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