最新 苏教版小学科学五年级上册:《昼夜对动植物的影响》习题——第2课时

最新 苏教版小学科学五年级上册:《昼夜对动植物的影响》习题——第2课时
最新 苏教版小学科学五年级上册:《昼夜对动植物的影响》习题——第2课时

《昼夜对动植物的影响》第2课时习题

一、基础题

1.填空

1、影子产生的条件为()和()。

2、影子与太阳运动的方向()。

3、昼夜长短会改变动植物的()。

4、夜间活动的动物有()、()等,

白天活动的动物有()、()等。

5、()是古代的一种计时工具。它是利用()照射指针投影在刻度盘上。

二、综合题

1.判断

(1)所有的动物都是在白天开放。()

(2)只有人才有生物钟。()

(3)猫头鹰只在白天活动。()

(4)动物也有随昼夜变化的生物钟。()

三、提高题

1.说一下调查夜间小动物的活动时要注意的事项?

2.搜集资料

搜集有关昼夜交替对动植物影响的资料。

参考答案

四、基础题

1.填空

(1)透明物体光

(2)相反

(3)行为

(4)猫头鹰刺猬狗鸡

(5)日晷晷针

五、综合题

1.判断

(1)×

(2)×

(3)×

(4)√

六、提高题

1.调查夜间小动物的活动时要注意的事项:

(1)不伤害小动物。(2)不惊动小动物。(3)留下小动物活动痕迹。(4)收集小动物留下的东西。(5)不尝小动物留下的东西。(6)调查后,恢复小动物原来的生活环境。

2.搜集资料

答案略

苏教版小学科学五年级下册知识点

苏教版小学科学五年级下册知识点 8、利用杠杆原理的工具有:(钳子)、(筷子)、(起钉锤)、(开瓶器)、(镊子)等。 9、斜坡就是一种(斜面)。斜面有(省力)的作用。 10、斜面坡度(越小),所需的拉力(越小)。即坡度越(小)越(省力)。 11、利用斜面原理的工具有(刀)、(叉)、(针)、(铲)、(斧子)、(螺丝钉)等。 12、螺旋和盘山公路都是(斜面)的变形。 13、有一个(轮)固定在可以转动的(轴)上的机械叫(轮轴)。 14、轮轴有(省力)的作用。 15、利用轮轴原理的工具有(螺丝刀)、(方向盘)、(水龙头)、(门把手)等。 16、在轴相同的情况下,轮轴上的(轮越大)越(省力)。

17、(滑轮)就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。 18、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫(定滑轮);随着重物上下移动的滑轮叫做(动滑轮)。 19、国旗是利用(定滑轮)升上去的。利用滑轮的机械还有(吊车)。 20、定滑轮(能改变用力的方向,不省力);动滑轮(不能改变用力的方向,省力)。 21、能把(动力)从一个部分传递到另一个部分的装置叫(传动装置)。 22、传动装置可分为(齿轮传动)和(链条传动)。 23、钟表的主要传动装置是(齿轮传动);自行车的主要传动装置是(链条传动)。24、齿轮传动和链条传动的相同点:都可以改变运动速度。不同点:齿轮传动能改变用力方向;不能较长距离传力。链条传动不能改变用力方向;能较长距离传力。

第二单元 1、物体大多数是由(锥)、(台)、(柱)、(球)四种基本的简单形状构成的。 2、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了(柱状钢管)、(瓦楞纸)、(薄壳结构的建筑)等。 3、把(薄的材料)用不同的方式(折叠)或(弯曲),可以提高材料的(承受力)。 4、薄的材料折叠或弯曲的(形状)不同,其(承受力)也是不相同的。 5通常,结构由(支架)构成,(三角形支架)最稳定、结实,所用材料也(最少)。 6、不稳定结构,可以通过(架梁)的方式增加其(三角形结构),使它变得稳定。 7、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于(支架结构),都运用了(三角形结构最稳定)的原理。

五年级上册科学全册复习题

填空: 1.地壳由()组成,厚(5—70)千米,地幔由(硅、铁、镁)组成,厚(2900多)千米,地核由(铁、镍)组成,厚(3400多)千米。岩石 2.科学家利用()、()等提供的信息,对地球内部情况进行探知。地震波 \磁力3.地球内部可以分为三层,分别是()。地壳、地幔地核 4、1980年5月18日()受地震影响喷发。圣海伦斯火山 5、20XX年5月12日14时28分,四川省( )县发生了里氏8.0级的强烈地震,震中位于阿坝州。试用你学过的科学知识解释这次地震的原因。汶川 6、地震发生时,应立即切断( ),打开逃生出口。来不及逃出时,应该选择到重心低、结实坚固的家具下躲避,在没有坚固家具可以藏身时,可用坐垫等物品保护好头部。电源和煤气、 7地震前常发生一些异常的现象,如地下水位的突然( ),( )动物惊慌不安等。改变\改变8、位于地壳表面或接近地面的岩石受到温度、水、植被等因素的影响,会发生破碎或成分变化,逐渐崩解、分离为大小不等的岩屑或土层,岩石的这种变化称为()。引起岩石这种变化的作用称为()。风化、风化作用 9、岩石由矿物组成,聚集在一起具有开采价值的矿物称为()。煤石油天然气等属于()矿产。铜铁等属于()矿产。石墨石英硫黄等属于()矿产。矿产、能源、金属、非金属 10、飞机,钢精锅,钢勺、铁叉、刀,钢笔,轮船,汽车,自行车的原材料都来源于铁矿石。 11、杀虫剂、消毒剂、燃料、染料、医药、合成材料的原材料都来源于煤。 12、化石是保存在岩层中的古生物的()。化石可以告诉我们关于地球的()的许多信息。遗体或遗迹、历史及生物进化 13、地球表面形态是不断变化的, 14、人类活动对地表的改变有重大影响:① 改变和塑造新的地表形态。如,填海造田、开挖河道、修建水库、绿化沙漠。② 破坏地表形态。例如,沙漠化扩大,水土流失等。 15、()大运河是世界上开凿最早、里程最长的大运河,是中国古代一项伟大的水利工程。京杭16.声音是由物体()产生的。振动 17、()都能够传播声音。液体、固体和气体 18.声波向()传播。四面八方 19、月球上没有空气,宇航员只能靠无线电话交谈。这说明声音不能在()中传播。真空 20、耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。中耳和内耳在头的内部。外耳由耳廓和外耳道组成。中耳由鼓膜和听小骨等组成。鼓膜是椭圆形的、半透明的薄膜。内耳由耳蜗等构成。耳蜗与听神经相连。 21、声波通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜的振动又通过听小骨传给儿蜗,连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑,我们就听到声音了。 22、怎样保护听力:一是尽量避开噪音。二是避免乱挖耳朵。三是听到巨大声响时要张口,以免震破鼓膜。四是鼻、咽部发生炎症时及时治疗,以免引起中耳炎。五是不让污水进入外耳道,避免外耳道感染。 23.人耳听不到的声波有()和()。次声波、超声波 24.声音的大小与(用力大小)有关,(用力大)声音大,(用力小)声音小。 25.声音的高低与(振动频率)有关,(振频快)声音高,(振频慢)声音低。 26、人耳能听到的声波频率在20到()赫兹。20000 27、蝙蝠利用()探测障碍物,医院用()探测病灶,潜水艇利用声纳导航。超声波、B超、 28、声音分(乐音)和(噪音),(乐音)给人以美的享受,(噪音)对人造成危害。 29.(噪音)、(污水)、(废气)、(垃圾)被称为污染环境的四大公害。 30.噪音的来源有哪些?答:(1)交通运输(2)工业生产(3)建筑施工(4)社会生活 31、噪音有哪些危害?答:(1)影响听力。(2)影响工作、学习。(3)影响心血管功能和内分泌系统。(4)危害中枢神经系统。(5)影响儿童的智力发展。 32、如何消除噪音污染?答:(1)改进设备和工艺流程,消除噪音源。(2)将噪音源与生活区分开。(3)采用吸音与隔音系统来降低噪音。(4)植树造林。 33、在学校里,要减少噪音,你是怎样从我做起的?答:如:轻声关门、阅览室里不大声喧哗、楼道里放轻脚步…… 34、人们为了便于观察和研究星空,把星空划分成很多区域,这些区域称为星座。全天共分为88个星

苏教版小学科学六年级上册期末试题及答案

苏教版小学科学六年级上册期末试题 总分50分时间30分钟 一、单项选择:(每题1.5分,共18分) 1、第一个揭开微生物秘密的人(C)。 A、弗莱明 B、胡克 C、列文虎克 2、做酸奶,需要一种细菌,是(C)。 A、酵母菌 B、青霉菌 C、乳酸菌 3、关于细菌的说法,正确的是( C )。 A、细菌的体积较大 B、细菌的繁殖较慢 C、细菌也要吃食物 4、从我国地图上可以看出,我国地势高低起伏的特点是(A)。 A、西高东低 B、东高西低 C、差不多 5、杜鹃花喜欢( B)土壤。 A、碱性 B、酸性 C、中性 6、四季的形成和( B )有关。 A、月球的公转 B、地球的公转C、地球的自转 7、人们把星空分成88个区域,称为( B)。 A、天河 B、星座 C、星系 8、构成生命体的“积木”是一种微小的结构,它就是(C)。 A、细菌 B、病毒 C、细胞 9、我们人为地把地球分成了不同的圈层,由外向内分别是(A)。 A、地壳、地幔、地核 B、地核、地壳、地幔 C、地核、地幔、地壳 10、人类的哪些活动不会改变地表(C)。

A、拦河筑坝 B、围海造田 C、种植庄稼 11、在太阳系的八大行星中,离太阳最远的行星是(C)。 A、天王星 B、金星 C、海王星 12、使用显微镜时,应该把它放在面前偏左的桌面上,这样便于(B)。 A、右眼观察 B、左眼观察 C、两眼同时观察 二、判断题:(每题1分,共15分) 13、自制的酸奶要放在温暖、干燥的地放保存。(×) 14、由于霉对人类有益,为了节约粮食,馒头长了一点霉,问题不大,也可以吃。(×) 15、生物体的衰老、死亡是由细胞的衰老、死亡造成的。(√) 16、显微镜的物镜放大10倍,目镜放大15倍,那么显微镜放大的总倍数就是1500倍。(×) 17、地球表面上,陆地面积比海洋面积大得多。(×) 18、北宋时期的沈括是我国历史上最卓越的科学家之一。(√) 19、喜马拉雅山脉那么高,无论多少年前那里都不可能是海洋。(×) 20、浓度极高的酸或碱会伤害人的身体,不要直接触摸。(√) 21、月球上的环形山都是宇宙中的流星和陨石撞击而成的。(√) 22、像太阳这样的恒星在银河中有2000多亿颗。(√) 23、“麦哲伦号”太空探测器主要用于勘测火星。(×) 24、提出假设是科学探索中非常重要的一步。(√) 25、好奇心总是使我们不停地提出问题,并试图找出答案。(√) 26、地球的表面积是5.1亿千米。(×)

苏教版小学科学五年级上册期末试卷及答案新版

苏教版小学科学五年级上册期末试卷及答案 班级姓名成绩 一、填空.(每题2分,共18分) 1、是产生昼夜交替现象的原因. 3、凸透镜能使光线 ,凹透镜能使光线 . 4、是我国的四大发明之一,战国的时候被称为 . 5、和是人体的血液循环器官. 6、少年儿童一般每分钟呼吸次左右,心跳次左右. 二、判断.(在正确说法前的括号内画“√”,错的画“×”.)(每题3分,共30分)()1、小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒. ()2、一个水滴就是一个天然的放大镜. ()3、在有些条件下,绝缘体也会变成导体. ()4、数学公式也是一种模型. ()5、肺是氧气和二氧化碳气体进行交换的地方. ()6、电流不容易通过绝缘体,所以绝缘体没有什么用处. ()7、电磁铁和磁铁一样,都有不变的两极. ()8、用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的,所以效果是一样的. ()9、透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的. ()10、折射就是光照在物体上返回来的现象. 三、选择.(将正确答案的字母填写在题中的括号中.)(每题3分,共24分) 1、月相的周期性变化是(). A、一年 B、一周 C、一个月

2、北京故宫博物院保存的日晷属于(). A、立晷 B、地平日晷 C、赤道日晷 3、牛顿通过()把太阳光分解成七种单色光. A、凸透镜 B、凹透镜 C、三棱镜 4、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法()正确. A、铅笔变长了 B、铅笔变细了 C、铅笔向下折 5、关于小孔成像,下列说法正确的是(). A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 C、它的像是景物的倒像 6、在检测暗盒的时候,如果发现小灯泡变亮,这时候暗盒里可能连着(). A、一个灯泡 B、一根导线 C、一节电池 7、下面哪些物品中,不能接触磁铁的是(). A、透明胶带 B、塑料贴片 C、磁带 8、人体吸进和呼出空气的途径(). A、鼻腔→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→喉→鼻腔 B、鼻腔→喉→支气管→肺→气管→鼻腔 C、鼻腔→喉→肺→气管→肺→鼻腔 四、连线题(每个2分,共10分). 把科学家的人名与他们对“人眼是如何看到东西的”解释用线连起来. 柏拉图物体像镜子那样反射射向它的光 亚里士多德光由物体发出,照射到物体上反射到眼睛 毕达哥拉斯看见物体前,阳光与眼睛内部发出的光线混合 托勒密通过发光物体发出的光来看见东西 阿尔哈曾眼睛发出不可见的光接触物体 五、实验题.(第一个问题2分,第二个问题4分,共6分) 手电筒发出的光能够通过圆孔照到后面的屏幕上吗?为什么?

苏教版五年级上科学全册答案

苏教版五年级上科学全册答案 第一单元白天和黑夜 一、太阳和影子问题解答 1、阳光下影子的变化有什么规律? 答:一是方向的变化:西----东,二是长度的变化:长--- 短--长。 2、影子的方向和太阳的位置有什么关系? 答:影子的方向和太阳的位置相反。 3、影子的长短和太阳的位置有什么关系? 答:太阳越高影子越短,太阳越低影子越长。 4、预测气温的变化和太阳的位置变化有什么关系。 答:太阳越低,温度越低,太阳越高,温度越高。 实验与制作 实验名称:太阳下影子变化的模拟实验。 实验准备:手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等 实验过程:用手电筒代替太阳,把手电筒用细绳挂在呼啦圈上。早上太阳从东方升起,傍晚从西方落下,影子随着太阳位置的变化由西向动转动。 实验结论:1、早上和傍晚的影子最长,中午的影子最短。 2、影子的方向和太阳的位置相反。 二、太阳钟问题解答 人们利用什么知识来制造不同形状的日晷?

答:人们利用了太阳位置和影子的关系的知识。 实验与制作 实验名称:制作简单的太阳钟 实验准备:卡纸、指南针、硬纸板等 实验过程:1、在半圆形的卡纸上画上刻度。2、把一块三角形的硬纸板数值粘在印有刻度的卡纸上。3、根据三角 形纸板的投影,就可以判断当时的时间。 三、昼夜交替问题解答 1、根据太阳的东升西落现象,你认为地球仪应该朝哪个方向转动? 答:逆时针转动。 2、如果2008年北京奥运会的开幕式定在晚上20点,那么,美国、德国、澳大利亚等国家的观众应该分别在什么时候收看实况直播? 答:从时差具体计算:德国一6;美国:-18 ――-12 ;澳大利亚+1.30或+2或+2.30。让学生进行计算,或按白天、黑夜等词语来描述。 实验与制作 实验名称:模拟昼夜变化的实验。 实验准备:地球仪、手电筒等 实验过程:用手电筒水平照射地球仪,会发现向着手电筒的一面变亮了,背着的一面没有变亮,逆时针转动地球仪,地球仪

五年级上册科学练习

第一单元 第一、二课种子实验 一、填空 1、植物的一生是从种子发芽开始的。 2、我们做种子发芽的实验时,让一组种子得到水,保持湿润,叫实验组;让另一组种子得不到水,保持干燥,叫对照组。 3、实验说明,绿豆种子发芽必需的条件是水、空气、适宜的温度。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”) 1、绿豆种子发芽必需要有阳光。( ×) 2、只有把种子放在土壤中才能发芽。(×) 3、放在冰箱里冰冻的种子是不会发芽的。(√) 4、种子发芽与水没有关系。( ×) 5、种子的发芽需要适宜的温度。(√) 第三课、观察绿豆芽的生长 一、填空 1、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的变化。 2、绿豆的生长需要适宜的水分和适宜的阳光。 第四课、蚯蚓的选择 一、填空 1、蚯蚓生活在地下,说明它喜欢黑暗的环境。 2、在干燥的土壤里很难发现蚯蚓,说明蚯蚓不喜欢干燥的环境。 3、各种动物都喜欢生活在一定的环境里。 4、当环境不适宜动物生存是,它们会重新选择适宜的环境生存,否则它们难以生存。 5、动物在形态、构造、和习性上都有它们适应环境的本领。 第五课食物链和食物网 一、填空 1、自然界的动植物之间实相互依赖,互相影响的。 2、食物是动物生存最重要的需求之一。 3、生物之间像链环一样的食物关系叫做食物链。 4、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。 5、肉果一种生物灭绝了,就会影响其它多种生物的生存,因而保护一种生物,也就保护了许多生物。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”) 1、各种动物之间相互独立,互不影响。( ×) 2、能够自己制造食物的叫捕食者。( ×) 3、如果一种生物灭绝了,会影响很多种生物的生存。(√) 三、名词解释 生产者:食物链中能自己制造食物的生存者叫做生产者。 消费者:直接或间接消费别人制造的食物的生存者叫做消费者。 食物网:同一种食物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。

苏教版小学科学六年级上册知识点

苏教版科学奎香乡中心小学六年级上册知识点归纳 第一单元《显微镜下的世界》 1、水滴里的生物 一、填空: 1、微生物是(个体微小)、分布极广的(生命体),绝大多数要用(显微镜)才能看到。 2、(细菌、霉、病毒)都是不同种类的微生物。 3、第一个揭开微生物秘密的是(荷兰)生物学家(列文虎克)。 4、水滴里的生物有(鼓藻、草履虫、水藻、钓钟虫、轮虫)。 5、微生物分布在(空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表)。 6、常见的微生物有(变形虫、酵母菌、大肠杆菌、病毒、硅藻)。 二、问答:在日常生活中,在哪儿可以找到微生物?你能用什么样的方法证明它们是有生命的? 答:在大自然里的空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表等地方都可以找到微生物。可以用显微镜可以观察到微生物,也可通过肉眼发现物体上的霉斑在慢慢扩大等。 2、做酸奶 一、填空: 1、在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵成酸奶。 2、细菌有三种基本形态(杆菌、球菌、螺旋菌),细菌有的自己制造食物,有的从动植物身上吸收养料,细菌繁殖(速度很快)。 3、利用霉菌可以(生产腐殖质、加工食品、净化环境、生产药品和生物塑料)等;但有的霉菌会危害人的健康。 二、问答:用哪些方法可以减少致病细菌的传播? 答:(1)捂住鼻子打喷嚏,(2)用热水冲洗筷子,(3)勤用肥皂洗手。 3、馒头发霉了

一、填空: 1、馒头在(温暖、潮湿)的条件下容易发霉,在(寒冷、干燥)的条件下不容易发霉。 2、英国细菌学家(弗莱明)首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,他把这种物质称为(青霉素),青霉素属于抗生素。 3、防止食物和物品发霉的方法有(真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳暴晒)。 4、馒头上的霉是(曲霉),水果上的霉是(青霉)。 二、问答:霉的功与过有哪些? 功:人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等。 过:霉菌会造成食物和其他物品的变质,有的霉菌还会危害人的健康,引起动植物的病变。 三、实验:设计馒头发霉的实验。 (1)温暖、潮湿:把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。 (2)温暖、干燥:把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。 (3)寒冷、潮湿:把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里。 (4)寒冷、干燥:把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里。 5天后观察它们。现象:在温暖潮湿条件下的馒头发霉了,其他条件下馒头没有发霉。结论:温暖、潮湿的馒头容易发霉。 4、搭建生命体的积木 一、填空: 1、(细胞)是构成生物体的基本单位,细胞有不同的(形状)、(大小)和(功能)。 2、英国物理学家和天文学家(胡克)发现了(细胞)。 3、生物体的生长发育过程就是(细胞)的生长发育过程。生物体的衰老、死亡也是由(细胞)的衰老、死亡造成的。 二、问答: 1、洋葱表皮细胞和人体表皮细胞有什么不同? 答:洋葱表皮细胞是规则的;人体表皮细胞不规则,细胞之间界限不清。

有用 冀教版五年级科学上册复习题及答案

1冀教版五年级科学上册复习题及答案 第一单元 一、填空 1、种子的萌发除了种子本身具有活力外,还必须有适宜的外界条件,一般地说,具有充足的水分,适宜的温度和足够的空气,种子可以萌发,有的种子萌发还需要光照。 2、通过实验表明我国研制的飞船,其生命保障系统很完善,温度、光照、空气、水等能够满足植物生长的需要。 3、根据土壤中的沙和黏土的含量多少,可以把土壤分成三类,含沙多的叫沙质土,含黏土多的叫黏质土,沙和黏土含量差不多的叫壤土。 4、通过实验发现:沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的渗水能力由高到低依次是①沙质土②壤土③黏质土。由土壤的渗水能力我们可以推测出,土壤的保水能力由高到低依次是①黏质土②壤土③沙质土。 5、在黏质土里生长较好的植物有水稻、芦苇,适合在沙质土里生长的有西瓜、大豆、花生,适合生长在壤土里的植物有小麦、玉米。 6、影响植物生长的条件有土壤、阳光、水、空气、温度、肥力。 7、通过观察我们认为根的共同特点是都有根尖、根毛,都向下生长、一般都长在地下。 8、"雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳。"这说明水、光照、温度等因素对植物生长有影响。 9、根据事实分析,我们认为根有以下作用:固着,吸收输送水分和无机盐,贮藏营养物质,少数植物的根也有繁殖功能。 10、我们大家的结论,植物茎的作用是:具有输导、支持的功能,少数植物的茎也有繁殖和储藏营养的作用。 11、有些动物只以植物为食物,叫草食性动物,如牛、羊、马,有些动物以其他动物为食物,叫肉食性动物,如狮子、老虎、豹子,而有些动物既吃植物也吃动物,我们称它们为杂食性动物,如猩猩、蚂蚁、鼠。 12、砖厂烧砖的土之所以选黏土,是因为黏土的颗粒小,黏性好,砖的硬度大且非常牢固。 13、豆苗适合在沙土里生长的主要原因是:沙土疏松,透气性好。 14、茎有:土豆、莲藕、姜、芋、蒜、洋葱、水仙、荸荠,属于根的有:山药、甘薯(红薯),胡萝卜。 15、葱根、小麦根、狗尾草根是须根,白菜根、油菜根、棉花根是直根。 二、判断 1、萝卜的食用部分是茎。× 2、茎是植物身体的一部分。√ 3、只要有水,种子就会萌发。× 4、种子萌发需要阳光。× 5、种子不干燥,就有可能萌发。√ 6、人和其他动物的生长也离不开空气、水、阳光等条件。√ 7、动物是我们地球家园的主人。√ 8、壤土的保水能力最高。× 三、问答 1、我们当地的主要农作物是什么?为什么当地适合生长这些农作物? 答:有花生,大豆,因为我们这里沙质土较多,而花生、大豆属豆科植物,根部长有根瘤,沙质土壤通气良好,根瘤菌的活动旺盛,可以固定土壤中的大量氮气,使作物生长能得到更多的养分,长得更好。 2、我们应当给周围的植物创造一个怎样的生活环境?采取哪些行动使植物生长得更好? 答:我们可以根据植物所需的不同需求因地制宜地给它创造合适的生活环境。 可以给植物定期除草,除虫,松土,浇水,施肥,给攀援植物搭架等,这些措施都可以使植物生长得更好。 3、动物的牙齿和爪的不同特点对动物的捕食有什么好处? 答:草食性动物的犬齿退化,门齿发达像铡刀适于切草,腿较长,趾端有蹄,便于快速奔跑,可以躲避敌害和觅食。肉食性动物的牙齿十分尖利,便于撕咬猎物指趾端长着能伸缩的利爪,便于抓捕食物。杂食性动物既有发达的犬齿又有像铡刀一样的门齿既可以吃肉类,又可以吃植物类的食物,爪较长,便于攀援,可以帮助它们摘到更高处的果实,还可以躲避天敌的捕食。 4、举例说明"动物的生存也需要一定的生存环境",我们应当采取哪些措施保护动物的生存环境?

苏教版小学科学六年级上册期末试卷(合集)新版

苏教版小学科学六年级上册期末试卷(合集) 班级:姓名:成绩: 一、填空.60% 1、第一个揭开微生物秘密的是___________人________________. 2、微生物在自然中分布极广,________________________________……都是微生物. 3、细菌有____________、_____________、__________________基本形态. 4、_____________细菌学家_______________首先发现________________分泌出的某种物质能杀死一些细菌. 5、人的身体是由________、__________、_________、__________等组成. 6、______________物理学家和天文学家________________是最早观察到细胞的科学家之一. 7、_______________________是构成生物体的基本单位. 8、____________________的航行是人类第一次成功的环球航行,验证了一个伟大的猜想——地球是__________________! 9、1957年苏联发射了____________________;宇航员_______________是人类第一次在遥远的太空观察到了地球.1969年__________________月球.20xx年10月我国宇航员_____________搭载__________________飞船在太空中绕地球飞行了14圈. 10、地球赤道周长___________千米,赤道半径_________________千米,地球表面积____________________. 11、地球是由_____________、_____________、__________________组成. 12、地壳的岩层在___________________________________________________这就是地震. 13、喜马拉雅山是世界最高的_____________,最高峰__________________,海拔是______________________.

苏教版五年级科学上册复习题及答案(最全版)

《科学》五年级上册期末重点复习题 第一单元测试题 一、填空题 1、一天中太阳位置的变化规律是:从东到西。太阳的高度变化规律是:低→高→低。影子位置的变化规律是:从西到东,影子的长短变化规律是:长→短→长。 2、太阳钟也叫(日晷)是测量时间的工具,它是根据太阳下影子变化的规律制造出来的。 3、地球自转是产生昼夜交替现象的原因。 4、“地心说”是古希腊天文学家托勒密提出来的,他认为地球是宇宙的中心,日月星辰都是围绕地球旋转,这样就形成了白天和黑夜。而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,他认为_不是太阳在运动,而是地球绕着太阳在旋转,昼夜的变化是地球自转的结果。 5、月相变化规律是:新月→娥眉月→上弦月→凸月→满月→残月→下弦月→ 娥眉月→新月。 6、刺猬、蛾、猫头鹰等动物是在夜间活动的,公鸡、蝴蝶、蜜蜂等动物是在白天活动的。牵牛花是凌晨开放,_芍药花_是上午开放,万寿菊花是下午开放,昙花是晚上开放的。(这个题目答案不唯一) 7、昼夜长短会改变动植物的生活习性比如:减少光照时间可以使菊花提前开放,延长光照时间可以增加鸡的产蛋量。 8、林奈根据植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象,编排出了一个“花钟”。 二、选择题 1、昼夜形成的原因是(C)。 A太阳的东升西落 B乌云的遮盖 C地

球的自转、 2、月相的周期变化是(B) A 一年 B 一个月 C一周 3、新月是指天空中出现(C) A月牙 B满月 C不出现月亮 4、一天中影子最短是在(B ) A早晨 B中午 C傍晚 5、最早提出地球自转的科学家是(A) A哥白尼 B托勒密 C牛顿 6、猫头鹰睡觉的时间是(A) A早晨——下午 B中午——晚上 C傍晚——早上 7、北京故宫博物院保存的日晷属于(C) A立晷 B地平日晷 C赤道日晷 8、蜗牛出来活动的时间大都是(C) A上午 B下午 C夜晚 三、问答题: 1、北京奥运会的开幕式在2008年8月8日晚上8点,在北京召开,想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看?(举出几个例子,不要求学生写具体发的时刻。) 美国应该在(上午),德国应该在(中午),澳大利亚应该在(晚上)收看实况直播。 2、怎样用拳头测量太阳的高度? 答:(1)左手握拳,举到和眼睛一样高。(2)然后拳头一个接着一个叠上去,直到拳头刚好遮住太阳。计算一下拳头数,这就是我们测量的太阳的高度。 四、画图并回答问题 1、根据自己对月相变化的观察,画出三个月相图,并写出大约农历什么时间的月相。(学生根据自己的观察画就可以了) 2、你在观察月相时纪录了哪些内容? 答:除了画月相外,还要纪录观察时间、观察地

五年级上册科学第一单元练习题汇总

一、五年级上册科学第一单元练习题汇总 1>在研究绿豆种子发芽的实验中;要设立两组进行比较;一组叫______________ ; 一组叫 2、绿豆芽的生长需要__________ ?? _______ 条件. 3、植物的生长需要合适的环境条件;当环境改变时;植物具有一定的_____________ 亡力. 4、生物之间的一种像链环一样的食物关系;叫做_______________ . 5、食物链通常是从___________ 始;到凶猛的 _____________ 止. &在“减少生态瓶里的水”的实验中;由于水量减少;动植物的生存空间_______________ ;氧气量 __________ ;小鱼浮出水面的次数______________. 7、适当增加植物可以为生态瓶里的动物提供更多的________________ . 8、影响绿豆芽生长的环境条件有:适宜的_____________ 和________ ,充足的________ ,适当的_____________ 及必需的养料和养分等? 9、食物链中自己制造食物的生物叫做______________________ .直接或间接消费别人制造的食物 的生物叫做___________________ . 10、“蝗虫-小麦”这条食物链是______________ 9 (填对或错) 11>生物群落中的一部分受到破坏;整个生态系统就会失去______________________ . 12>水稻f老鼠f蛇这条食物链中;共有___________ 中消费者;生产者是_____________ . 二、判断题 1>植物的一生是从种子发芽开始的?() 2、准备实验材料时;每组实验各准备一粒种子就可以了?() 3、绿豆种子发芽的过程中;最先出现的现象是种子膨大 . () 4、绿豆种子发芽可以不需要阳光;但绿豆芽生长需要阳光.() 5、香蕉树生长在热带、亚热带;那里阳光充足、雨水多;所以叶子宽大?() &蚯蚓和鱼对环境的需求是相同的. () 7、亮亮写了一条食物链:小鸟一谷子一老鹰.() 8、同一种植物会被不同的动物吃掉;同一种动物也可以吃多种食物.() 9、池塘里的动物可以以某些植物为食物. () 10、我们可以把一个湖泊看成一 个生态系统;一片草地则不能?() 1

小学五年级科学(苏教版)下册答案

小学科学(苏教版)五年级下册 1.1 什么叫机械 1、举例说明什么叫机械? 答:像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做机械。有些机械很简单,如钳子、刀、筷子等,它们属于简单机械;有些机械较复杂,它们由两种或两种以上的简单机械构成,这些较复杂的机械通常叫做机器。 2、举例说明机械的作用有哪些? 答:羊角锤可以帮助我们轻松地拔钉子,啤酒起子可以帮助我们起啤酒瓶盖,刀可以切菜等。总之,它们或者降低工作难度,或者省力。 1.2 怎样移动重物 1、什么叫杠杆? 答:一根棍子用它撬重物时,它就是一个简单机械——杠杆。 2、杠杆有什么作用?举例说明它只要以分为哪几类? 答:使用杠杆有时可以省力,有时可以省距离,有时既不省力也不省距离。杠杆按省力情况可分为:省力杠杆:如钳子、铡刀。压水井杆、撬棍、指甲刀等;费力杠杆:如镊子、钓鱼杆、缝纫机脚踏板、理发用的剪刀等;等臂杠杆:如天平。 3、杠杆在生活中有哪些应用? 答:生活中的费力杠杆有:镊子、理发用的剪刀、赛艇的桨、钉书机、钓鱼杆等。生活中的省力杠杆有:钳子、小推车、羊角锤、啤酒起子、指甲刀等。生活中的等臂杠杆有:天平,它既不省力也不费力。 4、大科学家阿基米德曾经说过,如果在宇宙中找到一个支点,就能把整个地球撬起来。他说得有道理吗? 答:他说得有道理。条件是需要找到一个支点,并且杠杆要足够长,正所谓“四两拔千斤”。 实验探究 实验名称:探究杠杆的作用 实验器材:铁架台、杠杆、细线、刻度尺、钩码。 实验步骤:1、把实验器材安装好。2、把重物挂在杠杆左侧,并固定在右侧不同位置上,挂上钩码,做三次,并记下每次距离支点的距离。3、将实验数据填入表格中,并分析其中的规律。 实验结论:在物重不变的情况下,杠杆平衡时,在另一侧的距离支点越远越省力,距离支点越近越费力。 1.3 斜坡的启示 1、斜坡是一种简单机械吗? 答:斜坡就是斜面,斜面也是一种简单的机械。 2、生活中常见的斜面有哪些? 答:生活中常见的斜面有:简单直观的斜面:如,助残通道、立交桥、锛和凿、斧子、向汽车上推东西所用的直板等;斜面的变形之一:楔子和斜面的曲折,如,拉链、台阶等;斜面的变形之二:螺旋,如开瓶器、螺丝钉、螺旋楼梯、盘山公路等。 3、怎样才能较容易地骑自行车上陡坡? 答:为了减缓陡坡的程度,骑自行车上陡坡时可以走螺旋形,这样就能比较容易的上陡坡,但这样也增加了行走的距离。 实验探究 实验名称:探究斜面坡度大小对小车拉力的影响 器材准备:小车、木板、弹簧测力计、书本若干等 实验步骤:1、提出假设:使用斜面可以省力。 2、进行猜想:斜面坡度越大越费力,斜面坡度越小越省力。 3、设计实验;(1)保持不变的量有小车的重力、斜面的粗糙程度;(2)改变的量有:斜面的坡度。 4、进行实验:⑴第一次垫3本书,搭成斜面,用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升,并记下弹簧测力计的示数。⑵第二次垫上6本书,搭成斜面,用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升,并记下弹簧测力计的示数。

苏教版六年级科学上册复习资料

第一单元显微镜下的世界 一、填空题: 1、细菌、霉、病毒是不同种类的(微生物)。 2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克)。 3、绝大多数的微生物只有在(显微镜)下才能看到。 4、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作(微生物)。 5、在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶。 6、利用细菌可以(加工食品)、(生产药品)、(净化环境)、(生产燃料)。 7、危害人类健康的病毒和细菌叫做(病菌)。 8、许多传染病是由(病菌)引起的。用(捂住鼻子打喷嚏)、(用热水冲洗筷子)、(勤用肥皂洗手)等方法可以减少致病细菌的传播。 9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做(青霉素)。 10、物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下,容易发霉。 11、(细胞)是构成生物体的基本单位。 12、细胞有不同的(形状)、(大小)和(功能)。 二、问答题: 1、使用显微镜时要注意什么? 答:(1)反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛。 (2)使用时要小心,镜头不要碰着玻片。

(3)不能用手触摸目镜和物镜。 2、怎样防止食物和物品发霉? 答:(1)真空包装;(2)放干燥剂(3)低温保存;(4)太阳暴晒。 3、你知道伤口化脓是怎么回事? 答:当人体遇到病菌入侵时,白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时,白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。 4、请你设计如何自制酸奶? 答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。 步骤:(1)在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,煮开几分钟。 (2)待牛奶冷却到35~40℃,加入两勺酸奶,仔细搅匀。 (3)再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。 (4)保温5~6小时后,酸奶就做成了。 现象:牛奶变成了粘稠的酸奶。 结论:乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。 5、请你设计馒头发霉的实验。 答:材料:湿馒头、干馒头、塑料袋等。 步骤:(1)把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。 (2)把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。 现象:湿馒头发霉了,干馒头没有发霉。结论:温暖、潮湿的馒头容易发霉。 第二单元我们的地球 一、填空题: 1、按照火山活动的历史,可分为:(活火山)、(死火山)、(休眠火山)。 2、古代的人们凭直觉来认识地球,提出了(天圆地方)的猜想。 3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的(环球航行)。

苏教版小学科学五年级下册全册66个问答题

第一单元《神奇的机械》 1、什么叫机械 一、问题解答 问题1、举例说明什么叫机械? 像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做机械。有些机械很简单,如钳子、刀、筷子等,它们属于简单机械;有些机械较复杂,它们由两种或两种以上的简单机械构成,这些较复杂的机械通常叫做机器。 问题2、举例说明机械的作用有哪些? 答:羊角锤可以帮助我们轻松地拔钉子,啤酒起子可以帮助我们起啤酒瓶盖,刀可以切菜等。总之,它们或者降低工作难度,或者省力。 2、怎样移动重物 一、问题解答 问题3、什么叫杠杆? 答:一根棍子用它撬重物时,它就是一个简单机械——杠杆。 问题4、杠杆有什么作用?举例说明它只要以分为哪几类? 答:使用杠杆有时可以省力,有时可以省距离,有时既不省力也不省距离。 杠杆按省力情况可分为: 省力杠杆:如钳子、铡刀、压水井杆、撬棍、指甲刀等; 费力杠杆:如镊子、钓鱼杆、缝纫机脚踏板、理发用的剪刀等; 等臂杠杆:如天平。

问题5、杠杆在生活中有哪些应用? 答:生活中的费力杠杆有:镊子、理发用的剪刀、赛艇的桨、钉书机、钓鱼杆等。生活中的省力杠杆有:钳子、小推车、羊角锤、啤酒起子、指甲刀等。生活中的等臂杠杆有:天平,它既不省力也不费力。 问题6、大科学家阿基米德曾经说过,如果在宇宙中找到一个支点,就能把整个地球撬起来。他说得有道理吗? 答:他说得有道理。条件是需要找到一个支点,并且杠杆要足够长,正所谓“四两拔千斤”。 3、斜坡的启示 一、问题解答 问题7、斜坡是一种简单机械吗? 答:斜坡就是斜面,斜面也是一种简单的机械。 问题8、生活中常见的斜面有哪些? 答:生活中常见的斜面有: 简单直观的斜面:如,助残通道、立交桥、锛和凿、斧子、向汽车上推东西所用的直板等;斜面的变形之一:楔子和斜面的曲折,如,拉链、台阶等;斜面的变形之二:螺旋,如开瓶器、螺丝钉、螺旋楼梯、盘山公路等。 问题9、怎样才能较容易地骑自行车上陡坡? 答:为了减缓陡坡的程度,骑自行车上陡坡时可以走螺旋形,这样就能比较容易的上陡坡,但这样也增加了行走的距离。 4、拧螺丝钉的学问

苏教版小学科学五年级上册知识点

苏教版小学科学五年级上册知识点 第三单元《电和磁》 1. 一个简单电路要由(电源)、(导线)、(用电器)、(开关)四部分组成。 2. 连接灯泡的导线两端应分别接在电池的(正极)和(负极)上,形成(电流)的通路,灯泡才会亮起来。 3. 开关的作用是(决定是否让电流通过)。 4. 只能使用(电池)实验,不能从插座接电。 5. 利用(电池、导线、小灯泡)组合成一个(检验器),检验连接在两条导线间的物品能否使(电流)通过。 6. (容易导电)的物体叫(导体);(不容易导电)的物体叫(绝缘体)。 7. 常见的导体有:各种金属(金、银、铜、铁、铝等);酸、碱、盐的 水溶液(硫酸、盐酸等);人体;大地;自然界的水;盐水;湿木头 8. 常见的绝缘体有:塑料(塑料梳子);橡胶(橡皮);玻璃;陶瓷; 干燥的木头;木铅笔等。 9. 避免触电的方法有:(不要在电线上晾晒湿衣服)、(不要在高压线 附近放风筝)、(不要用湿毛巾擦电器)、(不要把几个电器插在一个

电源插座上)。 10. 通过(连接一个简单电路),看小灯泡亮不亮,判断电线是否连着。利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。 11. 探测暗盒里的电路时,小灯泡不亮——电路不通;小灯泡亮了——电路通了;小灯泡变暗了——电路通了,但增加了用电器;小灯泡变亮了——增加了电池。 12. 常见的磁铁有(环形磁铁)、(马蹄形磁铁)、(条形磁铁)、(菱形磁铁)等。 13. 磁铁有两个(磁极),指向北的一端叫做(北极),用(N )表示;指向南的一端叫做(南极),用(S )表示。 14. 磁铁的性质有:(磁铁能吸铁)、(磁性可以传递)、(磁铁两极的磁性最强)、(磁极可以指示南北方向)、(磁铁同极相斥、异极相吸)等。 15. (指南针)是我国的四大发明之一,战国的时候被称为(司南)。 16. 用(磁铁)在缝衣针上沿(同一方向)摩擦几十次,就做成了(指南针)。 17. 消去缝衣针磁性的方法有:(用木棒敲)、(在火上烤)、(与大磁

苏教版五年级科学上册复习题及答案

第一单元测试题 一、填空题 1、一天中太阳位置的变化规律是:(从东到西)。太阳的高度变化规律是:(低→高→低)。影子位置的变化规律是:(从西到东),影子的长短变化规律是:(长→短→长)。一天中气温随着太阳高度的变化而变化,太阳越高,气温也越高。 2、太阳钟也叫(日晷)是测量(时间)的工具,它是根据太阳下影子变化的规律制造出来的。人们利用太阳的变化和影子的变化之间的规律来制造不同形状的日晷。古代计时器还有:沙漏、有刻度的蜡烛、中国古代铜壶滴漏、牛顿钟等。 3、(地球自转)是产生昼夜交替现象的原因。 4、波兰天文学家(哥白尼)提出了“日心说”,他认为不是太阳在运动,而是地球绕着太阳在旋转,昼夜的变化是(地球自转)的结果。 5、月相变化规律是:上半月由(缺)变(圆),下半月由(圆)变(缺)。月球明亮部分的形象叫做月相。月亮相对于太阳的位置变化,形成不同的月相。月亮在天空中的运动:我们看到的月亮也是从东边升起,从西边落下。但它每天升起的时间不一样。有时,白天的时候月亮也在天上,只是由于太阳光太强我们看不到而已。 6、(刺猬)、(猫头鹰)等动物是在夜间活动的,(公鸡)、(蝴蝶)等动物是在白天活动的。(牵牛)花是凌晨开放,(郁金香)花是上午开放,(万寿菊)花是下午开放,(夜来香)花是晚上开放的。动植物、人体都有自己的生物钟。 7、昼夜长短会改变动植物的生活习性比如:(减少光照时间)可以使菊花提前开放,(延长光照时间)可以增加鸡的产蛋量。

8、(林奈)根据植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象,编排出了一个“(花钟)”。 二、选择题 1、昼夜形成的原因是(C)。 A太阳的东升西落 B乌云的遮盖 C地球的自转、 2、月相的周期变化是(B) A 一年 B 一个月 C一周 3、新月是指天空中出现(C) A月牙 B满月 C不出现月亮 4、一天中影子最短是在(B ) A早晨 B中午 C傍晚 5、最早提出地球自转的科学家是(A) A哥白尼 B托勒密 C牛顿 6、猫头鹰睡觉的时间是( A) A早晨——下午 B中午——晚上 C傍晚——早上 7、北京故宫博物院保存的日晷属于(C) A立晷 B地平日晷 C赤道日晷 8、蜗牛出来活动的时间大都是(C) A上午 B下午 C夜晚 三、问答题 1、2008年8月8日晚上8点,奥运会在北京召开,想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看?(举出几个例子,不要求写具体的时刻。)答:美国应在早8时观看。德国应在中午12时观看。澳大利亚约在晚上

苏教版五年级上科学全册答案

苏教版五年级科学上册习题解答 第一单元白天和黑夜 一、太阳和影子问题解答 1、阳光下影子的变化有什么规律? 答:一是方向的变化:西----东,二是长度的变化:长---短--长。 2、影子的方向和太阳的位置有什么关系? 答:影子的方向和太阳的位置相反。 3、影子的长短和太阳的位置有什么关系? 答:太阳越高影子越短,太阳越低影子越长。 4、预测气温的变化和太阳的位置变化有什么关系。 答:太阳越低,温度越低,太阳越高,温度越高。 实验与制作 实验名称:太阳下影子变化的模拟实验。 实验准备:手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等 实验过程:用手电筒代替太阳,把手电筒用细绳挂在呼啦圈上。早上太阳从东方升起,傍晚从西方落下,影子随着太阳位置的变化由西向动转动。 实验结论:1、早上和傍晚的影子最长,中午的影子最短。 2、影子的方向和太阳的位置相反。 二、太阳钟问题解答 人们利用什么知识来制造不同形状的日晷?

答:人们利用了太阳位置和影子的关系的知识。 实验与制作 实验名称:制作简单的太阳钟 实验准备:卡纸、指南针、硬纸板等 实验过程:1、在半圆形的卡纸上画上刻度。2、把一块三角形的硬纸板数值粘在印有刻度的卡纸上。3、根据三角形纸板的投影,就可以判断当时的时间。 三、昼夜交替问题解答 1、根据太阳的东升西落现象,你认为地球仪应该朝哪个方向转动? 答:逆时针转动。 2、如果2008年北京奥运会的开幕式定在晚上20点,那么,美国、德国、澳大利亚等国家的观众应该分别在什么时候收看实况直播? 答:从时差具体计算:德国—6;美国:-18——-12;澳大利亚+1.30或+2或+2.30。让学生进行计算,或按白天、黑夜等词语来描述。 实验与制作 实验名称:模拟昼夜变化的实验。 实验准备:地球仪、手电筒等

五年级科学上期复习题

五年级科学上期复习题 一、填空。 1、李四光是中国地质事业的奠基者。 2、地球的“脸”是指地球的外貌,简称地貌。 3、物体的形状变化越大,产生的弹力就越大。 4、物体表面粗糙,摩擦力大;物体表面光滑,摩擦力小。 5、细胞是组成生物体的基本单位。胎儿在妈妈的子宫中慢慢长大。子宫里有一根脐带,它把妈妈身体中的营养和氧气输送给小宝宝。 6、研究发现,物体一般都有遇热膨胀,遇冷收缩的性质。 7、1光年就是光在真空中一年时间走过的距离。1光年大约是9.5万亿千米。 8、太阳是50亿年前由星际云瓦解后的一团小星际云塌缩而成的,它的寿命约为100亿年。 9、火星是太阳系八大行星之一,按照离太阳由近到远的顺序排列为第四。火星表面呈红色,火星上也有山脉、盆地、环形山、峡谷、火山等火星大气十分稀薄,昼夜温差较大。火星的内部结构与地球一样有地壳、地幔和地核。 10、秋夜的星座,最好辨认的是东北的仙后座。它是由5颗明亮的星组成,形状像字母“W”。 11、地球公转与地球自转的方向一致,即自西向东。公转的周期为1年。自转一周的时间大约是24小时。地球公转导致地球上昼夜长短的变化和四季的变化。地球自转的周期为1天,地球自转,使得地球上有了昼夜的交替出现。 12、科学研究法相,生物钟紊乱的时候,人会生病、衰老甚至死亡。因此,科学地认识生物钟,并顺应生物钟,对维护和增进身心健康是有帮助的。 13、地球包括地壳、地幔和地核三层。大多数地震是由地幔的活动造成的。 14、我国古代科学家张衡发明了候风地动仪。 15、蹦床,拉力器等物体受到外力时,要发生形状的变化,同时会产生一种抵抗形变的力,这种力叫做弹力。 16、当外力消失后,它们还会恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做弹性。 17、一个物体在另一个物体表面滑动时,受到的阻碍滑动的力叫做摩擦力。 18、太阳系的八大行星由近到远的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中木星的卫星数量最多,有62颗。地球有一颗卫星,就是月球。 19、超音速飞机与空气摩擦产生的大量热量,竟能使机身拉长20多厘米。 20、晚上观察星空时要有大人陪伴。21、食物中热能的单位是“千卡”。1千卡=4.2千焦。 22、空气、塑料瓶、醋遇冷后体积都会变小。 23、埃菲尔铁塔位于法国巴黎的著名建筑,它全部都由钢铁构成,高320米。 24、影响房间内气温的因素有:房子朝哪个方向;建房子用的材料;房子外面的温度;空调和暖气安装在什么地方。 25、热总是从高温的物体传向低温的物体,而不是从低温的物体传向高温的物体。 26、物体的三种传热方式是:传导、对流和辐射。 27、采用特殊材料制成的服装,具有轻便、隔热的性能,适合消防人员灭火、炼钢工人高温作业和科学家考察火山时穿用。 28、通常将人的成长阶段划分为:婴儿、幼儿、童年、少年、青年和成年。 29、繁殖是生物的共同特征。有些动物是胎生的,如哺乳类动物;有些动物是卵生的,如昆虫类、鸟类、两栖类、爬行类等。蝴蝶的一生要经历:卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 30、地球是目前所知道的唯一有生命存在的星球,大量的植物、动物等构成了一个生机勃勃的世界。 31、温度、大气、水等因素引起的风化作用,不停地将巨大、坚硬的岩石分解成碎块。 32、人类的活动正越来越多地影响着地球的外貌。要注意的是,我们必须遵循自然规律办

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