病理学实验技术
病理学实验技术
病理学实验技术是一门关注疾病诊断的学科，是疾病诊断的基础。
它涉及到多种实验技术，如组织学、免疫组织化学、分子生物学等。
这些技术都是通过研究组织和细胞的形态学、生物化学及分子遗传学
特征，来揭示疾病的发生和发展。
一、组织学技术
1. 组织标本的制备
组织标本制备是病理学诊断的基础。在组织标本制备的过程中，病
理学家需要对组织进行取材、固定、脱水、包埋、切片、染色等多个
步骤。其中，固定至关重要，因为只有对组织进行固定，才能保持组
织在形态、结构和染色上的稳定性。
2. 组织切片的制备
组织切片制备是组织学技术中的另一个关键步骤。在这个过程中，
病理学家会将固定的组织样本切成薄片，使其可以在显微镜下进行观察。需要注意的是，切片必须足够薄，通常在3-4 μm之间，以确保显
微镜下的观察到位。
3. 组织染色技术
组织染色技术是通过对组织进行染色来增加组织样本的对比度，以
便观察细胞和组织之间的区别。在组织染色技术中，常用的染色剂包
括血液学染色剂，如H&E染色剂及Immunohistochemistry染色技术等。
其中，Immunohistochemistry染色技术可根据抗原-抗体之间的特异性来判断组织和细胞是否存在特定的蛋白质。
二、免疫组织化学技术
免疫组织化学技术是利用单克隆或多克隆抗体专门识别和检测组织
中存在的化学物质的技术。这些物质包括细胞表面受体、cytokines、细胞分子、肿瘤抗原等。该技术可对某种特定的抗原进行定量和定位，
从而为诊断和治疗疾病提供帮助。
三、分子生物学技术
分子生物学技术是一种应用分子生物学方法和技术来研究疾病发生
和发展的学科。该技术通过研究DNA、RNA和蛋白质的结构、功能和相互作用，来了解疾病的致病机制，并为疾病的诊断和治疗提供更好
的方法。
在分子生物学技术中，PCR技术是一种常用的方法。PCR技术能够
通过对DNA进行放大，从而扩增少量DNA，使得对DNA的分析得以
进行。
结论
综上所述，病理学实验技术涉及到多种技术，包括组织学技术、免
疫组织化学技术和分子生物学技术。这些技术在疾病的预防、诊断和
治疗中发挥了重要作用。随着技术的不断进步和发展，病理学实验技
术在未来会更加先进和精确，从而进一步提高疾病的诊断和治疗效果。
病理学实验技术重点
1.什么是病理学技术？ 病理学技术（组织标本切片和染色技术）是组织学、病理学等学科用于观察和研究组织与细胞的正常形态及病理变化的常用方法。2.组织制片的目的。 生物学标本在生活状态下多为无色透明，而且组织一旦离开机体后很快就会死亡，其结构就会失去正常状态,必须对组织采取固定、切片和染色措施！ 3.何谓组织制片技术？ 组织经过固定、切片和染色后，光波通过被检组织成分时，波长和振幅发生改变，在显微镜下能清晰的观察其组织结构，称之为光镜标本的基本制作方法或称为组织制片技术。 4.组织制片种类及其各类方法的分类。 （一）组织非切片制作方法：组织分离标本组织活体标本组织涂片标本磨片标本整体封存（压片）标本组织铺片标本组织印片标本等 （二）组织切片法：1.石蜡切片法 2.火棉胶切片法 3.冰冻切片法4.超薄切片法（电镜技术） 5.树脂切片 6.碳蜡切片 5.组织制片的主要程序。 取材、固定----脱水-----透明、浸渍-----包埋、切片----贴片、染色---浸洗----脱水----透明----封固 6.实验动物处死常用方法及优缺点。 1）挥发性麻醉剂（吸入麻醉）
包括：乙醚、氯仿等。 优点：乙醚吸入麻醉适用于各种动物，安全度亦大，动物麻醉深度容易掌握。 缺点：是对局部刺激作用大，可引起上呼吸道粘膜液体分泌增多、肺部充血，再通过神经反射可影响呼吸、血压和心跳活动，并且容易引起窒息，故在乙醚吸入麻醚时必需有人照看，以防麻醉过深而致动物死亡。 2）非挥发性麻醉剂（注射麻醉） 这类麻醉剂种类较多，包括10%苯巴比妥钠、4%戊巴比妥、5%硫喷妥钠等巴比妥类的衍生物，20%氨基甲酸乙脂（乌拉坦）和1%水合氯醛、氯胺酮等，可通过肌肉注射、静脉注射、腹腔注射。 优点：这些麻醉剂使用方便，一次给药可维持较长的麻醉时间，麻醉过程较平衡，动物无明显挣扎现象。 3）断髓（脱臼）法 动物处死过程中动作要迅速，尽量避免其长时间处于痛苦或濒于死亡状态，以免机体内组织或细胞结构发生改变引起人工假象。 4）空气栓塞法 适用于较大的动物，如兔、猴、犬等。 迅速方便，但可使内脏器官或多或少的呈现瘀血，如心内膜下瘀血、肝血窦扩张
病理学实验技术
病理学实验技术 病理学实验技术是一门关注疾病诊断的学科，是疾病诊断的基础。 它涉及到多种实验技术，如组织学、免疫组织化学、分子生物学等。 这些技术都是通过研究组织和细胞的形态学、生物化学及分子遗传学 特征，来揭示疾病的发生和发展。 一、组织学技术 1. 组织标本的制备 组织标本制备是病理学诊断的基础。在组织标本制备的过程中，病 理学家需要对组织进行取材、固定、脱水、包埋、切片、染色等多个 步骤。其中，固定至关重要，因为只有对组织进行固定，才能保持组 织在形态、结构和染色上的稳定性。 2. 组织切片的制备 组织切片制备是组织学技术中的另一个关键步骤。在这个过程中， 病理学家会将固定的组织样本切成薄片，使其可以在显微镜下进行观察。需要注意的是，切片必须足够薄，通常在3-4 μm之间，以确保显 微镜下的观察到位。 3. 组织染色技术 组织染色技术是通过对组织进行染色来增加组织样本的对比度，以 便观察细胞和组织之间的区别。在组织染色技术中，常用的染色剂包 括血液学染色剂，如H&E染色剂及Immunohistochemistry染色技术等。
其中，Immunohistochemistry染色技术可根据抗原-抗体之间的特异性来判断组织和细胞是否存在特定的蛋白质。 二、免疫组织化学技术 免疫组织化学技术是利用单克隆或多克隆抗体专门识别和检测组织 中存在的化学物质的技术。这些物质包括细胞表面受体、cytokines、细胞分子、肿瘤抗原等。该技术可对某种特定的抗原进行定量和定位， 从而为诊断和治疗疾病提供帮助。 三、分子生物学技术 分子生物学技术是一种应用分子生物学方法和技术来研究疾病发生 和发展的学科。该技术通过研究DNA、RNA和蛋白质的结构、功能和相互作用，来了解疾病的致病机制，并为疾病的诊断和治疗提供更好 的方法。 在分子生物学技术中，PCR技术是一种常用的方法。PCR技术能够 通过对DNA进行放大，从而扩增少量DNA，使得对DNA的分析得以 进行。 结论 综上所述，病理学实验技术涉及到多种技术，包括组织学技术、免 疫组织化学技术和分子生物学技术。这些技术在疾病的预防、诊断和 治疗中发挥了重要作用。随着技术的不断进步和发展，病理学实验技 术在未来会更加先进和精确，从而进一步提高疾病的诊断和治疗效果。
组织病理学技术
组织病理学技术 组织病理学技术 一. 实验综述 组织病理学切片技术是融解剖学、组织胚胎学及技术、病理学及技术和临床于一体的综合性课程。是一门新兴的学科。在当今不断发展、变革的社会中，在学科相互融合，知识相互渗透，技术不断发展、概念不断更新的时代，在时代要求综合素质人才辈出的今天，组织病理学切片技术的兴起尤为必要和重要。主要任务是：使学生获得和掌握学会观察人体重要器官的解剖学特征、组织学结构、病理学变化并联系相关功能，从而在形态上观察、机能上分析、综合上判断和科学上研究疾病。同时联系病变器官的代谢和机能的改变，探讨疾病的病因、发病机制以及病理变化与临床表现的内在联系和相互的关系。为由基础走向临床打下坚实的基础。 二. 实验目的 1. 掌握病理组织切片的基本制作过程步骤 2. 掌握病变器官的代谢和机能的改变 3. 明白病理组织切片制作过程中的注意事项 4. 了解病理切片的制作程序及仪器的操作和注意事项 二.实验材料 1. 实验材料：手术盘、镊子、手术刀、石蜡、小鼠病理组织、纱布、烧杯、脱水机、塑料包埋盒、水浴锅、切片机、染色机、载玻片、盖玻片、铅笔、标签 2. 实验试剂：福尔马林、酒精（50% 55% 70% 75% 80% 85% 95% 无水浓度）、二甲苯、苏木素、盐酸酒精、伊红染液、树胶 四.实验步骤 （一）取材 从尸体解剖材料或临床手术切除的待检材料上选取供作切片标本的病理组织切块，称为取材。 1. 取材要全面具有代表性，能显示病变的发展过程。为此要选取病变显著的区域和可疑 灶，在统一组织块中最好包括病灶及其周围的健康组织，并应包含该器官的主要结构部分。较大而重要的病变可从病灶中心到外周的不同部位取材，以反映病变各阶段的形态学变化。
实验一畜禽病理剖检的技术
实验一畜、禽病理剖检的技术 实验目的与意义： 通过观模尸体剖检的全过程，初步掌握规范的畜、禽剖检操作技术和剖检方法，有利于提高综合分析病理变化的能力。 实验原理：观看畜、禽剖检后，可以进一步判断分析病理变化，进行病理诊断。 实验器材：实验教学录像及解剖器械（手术刀、手术剪、镊子、解剖刀、骨剪、锯等）。 实验内容步骤： （一）解剖器械的认识及使用方法 （二）尸体剖检 尸体剖检前外部检查 辨认尸体变化（尸冷、尸僵、尸斑、血液凝固尸体自溶与尸体腐败），营养状态（胖、瘦、严重瘦弱），皮肤及皮下组织状，可视黏膜及天然孔状态。 尸体剖检顺序 禽（鸡）的剖检术式：采用背位方式，剖检之前，用消毒水将绒毛浸湿，防止绒毛飞扬扩大传染。尸体取背卧位，将头部、两肢固定于解剖板。剪开胸腹部皮肤，打开体腔后，把肝、脾脏、腺胃、肌胃和肠管一起取出。然后切去胸部肌肉，用骨剪剪去胸骨与肋骨的连接部，去掉胸骨，打开胸腔全部。再用骨剪剪开喙角，打开口腔，将舌、食管、嗉囊从颈部剥离下来。再用手术刀柄钝性分离肺脏，将肺、心脏和血管一起采出。肾脏位于脊椎深凹处，应用钝性剥离方法取出。鼻腔可用骨剪剪开，轻轻压迫鼻腔内容物。脑的采出需将关节部皮肤剥离，用骨剪将颅骨、顶骨作环形剪开，将大、小脑采出。 反刍动物（羊）的剖检术式：采用左侧卧位方式，剥皮、切开腹腔之前先把右侧的前肢和后肢卸下来，从荐部向脐部前延切第一切线开腹腔，第二切线沿着肋骨弓向前到软骨，在肋骨与胸骨连接锯断，沿着肋软骨部位切断，再切开横隔膜，暴露了整个胸腔。注意胸腹腔器官的位置。在第四胃后部十二指肠的起始部做双结扎，在十二指肠后端和空肠相连的地方也做个双结扎，在结扎之间剪断肠管，找到直肠，做个单结扎，在远端剪断。进行肠道摘离，胃剥离，剥离肝脏，摘除肾及肾上腺，用环切的办法摘除骨盆腔器官，胸腔器官和气管的器官一并摘除，脑部打开颅腔，把头部在枕寰切断。然后分别进行器官的检查。 小猪的剖检术式：采用背位体式，背靠下，把四肢与躯干之间的关连系切开，使猪背部稳定靠在解剖台上。为了便于后腿能分开，在切后肢时要切断髋关节里面的韧带。猪不剥皮，从下颌间隙左右切开，连着胸部颈部及腹部整个打开。切断胸骨板，沿着肋骨软骨处切断。打开腹壁后检查各个器官的位置。在下颌支的内侧把刀立起两侧切断舌骨，把舌头翻转出来，剥离扁桃体、喉头气管、胸腔气管，切断纵隔、横隔膜，把腹腔的内脏推向一侧，切断直肠，取出内脏器官。剥离肾上周围组织，肾脏、输尿管、膀胱等骨盆腔内容物一并取完，然后检查淋巴结、关节。内脏分离后分别检查。打开颅腔前剥皮，摘眼球锯开颅骨，检查脑组织。 兔的剖检术式：采用背位姿势，一般先切断肩胛内侧和髋关节周围肌肉，仅以部分皮肤与体躯相连，使四肢摊开，不需剥皮。打开腹腔：沿腹壁正中线切开剑状软骨至肛门之间的腹壁，再沿左、右最后肋纵切腹侧壁至脊柱部，这样腹脏器全部暴露。然后由膈处切断食管，由骨盆腔切断直肠，将胃、肠、肝脏、脾脏一起取出分别检查。打开胸腔：用刀（或剪）切断两侧肋软骨与肋骨结合部，再把刀伸入胸腔划断脊柱左右两侧的肋骨与胸椎连接部的胸膜和肌肉，双手伸入胸腔，两手按压两侧胸壁肋骨，折断肋骨与胸椎的连接，敞开胸腔、然后将胸腔内的心脏和气管一并采出分别检查。此外，口腔和颈部器官的采出方法是剥去下颌部和颈部皮肤，用刀切断两下颌支内侧和舌连接的肌肉，用手伸入下颌间隙，将舌牵出，剪断
病理实验方法SOP
一基本介绍 苏木精-伊红染色法（hematoxylin-eosin staining）,简称HE染色法，石蜡切片技术里常用的染色法之一。苏木精染液为碱性，主要使细胞核内的染色质与胞质内的核糖体着紫蓝色；伊红为酸性染料，主要使细胞质和细胞外基质中的成分着红色。HE染色法是组织学、胚胎学、病理学教学与科研中最基本、使用最广泛的技术方法。 二实验试剂 1 二甲苯 2 无水乙醇及各级浓度的酒精溶液 3 苏木素 4 盐酸酒精 5 伊红 三实验流程 1 从烘箱中取出烤干的切片，投入二甲苯Ⅰ中10分钟 2 移入二甲苯Ⅱ，Ⅲ中各10分钟； 3 移入无水乙醇Ⅰ，Ⅱ，各浓度梯度的酒精溶液（95%，85%，70%，
60%）各5分钟； 3 移入蒸馏水中10分钟 4 苏木素浸泡8分钟 5 流水冲洗数分钟 6 快速过盐酸酒精3-5秒 7 流水洗3秒 8移入伊红液中浸染15秒 9 流水洗3分钟 10 晾干后中性树胶封片 四染色结果 细胞核蓝色，胞质、肌纤维、胶原纤维呈深浅不一的红色。
一基本介绍 免疫组化，是应用免疫学基本原理—抗原抗体反应，即抗原与抗体特异性结合的原理，通过化学反应使标记抗体的显色剂（荧光素、酶、金属离子、同位素）显色来确定组织细胞内抗原（多肽和蛋白质），对其进行定位、定性及定量的研究。 二实验试剂与仪器 1．仪器 1) 18cm不锈钢高压锅 2)水浴锅 2.试剂 1)PBS缓冲液(Ph7.2-7.4):NaCl137mmol/L,KCl2.7mmol/L,Na2HPO4 4.3mmol/L,KH2PO4 1.4mmol/L。 2）酶消化液：用0.1N的HCl配制。 3）封片剂：中性树胶 4）二甲苯，酒精 5）3%H2O2
病理生理学的实验研究方法及技术
病理生理学的实验研究方法及技术病理生理学是专门研究人体疾病产生和发展的学科。在病理生理学的研究中，需要进行实验研究以验证假说、推断结论以及寻找治疗方法。本文将介绍病理生理学实验研究的方法和技术。 一、细胞和分子水平的实验技术 1. 细胞培养 细胞培养是最基本的病理生理学实验研究技术之一。通过培养特定的细胞类型，可以研究细胞的生长、分化、凋亡等特性。对于某些疾病的细胞模型，还可以评估药物的毒性和疗效。 细胞培养需要选择合适的细胞类型、培养基、培养条件等，以保证细胞的健康和生长。在细胞培养中还需要使用细胞生物学技术，如细胞凋亡的检测、细胞增殖的评估、细胞表型分析等。 2. 蛋白质分析
蛋白质是生命体系中常见的大分子，直接参与了许多生物过程 如代谢、信号转导、细胞凋亡等。因此，在疾病研究中，蛋白质 的研究也变得越来越重要。蛋白质分析技术包括蛋白质纯化、蛋 白质电泳、蛋白质质谱等。 蛋白质纯化是将包含感兴趣蛋白质的混合物分离出来的过程。 常用的蛋白质纯化方法包括亲和层析、离子交换层析和凝胶过滤 层析等。蛋白质纯化过程通常需要对混合物中的蛋白质进行识别 和分离，而这些技术通常涉及专业的蛋白质结构和功能知识。 蛋白质电泳是一种用电场将混合物中的蛋白质分离的技术。蛋 白质电泳根据蛋白质的大小、电荷和形状的差异进行分离。在实 验中，常用的是聚丙烯酰胺凝胶电泳（PAGE），可将具有不同分 子量的蛋白质分离开来。 蛋白质质谱是对蛋白质进行定性或定量分析的一种技术。主要 流程有样品制备，质谱分析和数据处理。蛋白质质谱技术通常结 合液相色谱（LC）和质谱（MS）进行前处理，以提高它的灵敏度、分辨力和准确性。 二、动物实验方法
病理学实验技术心得体会
病理学实验技术心得体会 病理学实验技术心得体会 在病理学实验技术的学习和实践过程中，我深刻体会到了病理学实验技术的重要性和实验技术的精髓。以下是我在学习和实践病理学实验技术中的体会和心得。 首先，在学习病理学实验技术的过程中，我意识到实验技术是科学研究的重要基础和将理论转化为实践的纽带。病理学实验技术要求我们具备系统、全面的理论知识，灵活掌握各种实验技术方法和操作技巧，并能熟练地运用这些技术手段进行病理学实验的设计、操作和数据分析。实验技术的运用不仅能够验证和检验科学理论的有效性，还可以发现新的现象、解释新的问题、促进科学研究的发展。 其次，在实践病理学实验技术的过程中，我也认识到实验技术的细致和耐心是取得准确结果的关键。病理学实验技术要求我们对实验细节要非常仔细，从实验材料的准备、实验仪器的操作、试剂的配制到实验操作过程中的每一个步骤，都要认真对待，做到心无旁骛，时刻保持高度的注意力。同时，在实验过程中也要耐心等待实验结果的出现，不能急于求成，只有耐心等待和观察，才能获得准确、可靠的结果。 再次，我发现病理学实验技术需要我们具备一定的创新思维和动手能力。在实际操作过程中，我们常常会遇到各种各样的问题和困难，需要我们能够灵活应对、善于思考，提出一些解决问题的新方法和创新策略。同时，我们还要具备一定的动手能
力，能够熟练掌握各种实验技术操作的要领，并且能够根据实际情况进行调整和改进，使实验结果更加准确、可靠。 此外，我还认识到病理学实验技术的重要性远远不止于此。病理学实验技术在临床医学中的应用非常广泛，可以用于疾病的诊断、鉴别和治疗的决策，对于疾病的预防和卫生保健也起着至关重要的作用。实验技术的发展也为病理学的研究和教育提供了有力支持，为学科的发展和人才的培养创造了良好的条件。因此，掌握病理学实验技术不仅是学生学习的一项基本技能，也是我们未来学术研究和职业发展的重要支撑。 最后，在病理学实验技术的学习和实践过程中，我感受到了团队合作的重要性和交流沟通的必要性。病理学实验技术往往需要多个人合作完成，每个人负责不同的环节和任务，只有大家相互合作、相互配合，才能把实验的每个细节做好，才能取得良好的实验结果。同时，实验技术的学习和实践也需要我们与他人进行交流和讨论，及时反馈和分享实验中的经验和心得，进一步提高实验技术的水平和质量。 总之，病理学实验技术是学习和研究病理学的基本且重要的内容之一。通过学习和实践病理学实验技术，我深刻体会到了实验技术的重要性、细致耐心的必要性、创新思维和动手能力的重要性，以及团队合作和交流沟通的重要性。病理学实验技术的学习和实践不仅是为了获得准确可靠的实验结果，更是为了培养实验思维和实践能力，为将来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
病理学实验研究技术的创新与应用
病理学实验研究技术的创新与应用当前，随着科技的不断发展，病理学实验研究技术也在不断创新与应用。病理学实验研究技术的不断进步，不仅提高了病理学研究的准确性和效率，也为临床医学的发展带来了新的希望。 一、组织病理学技术的创新与应用 组织病理学是病理学的重要分支，它主要研究组织和细胞的疾病变化。传统的组织病理学技术主要依赖于组织切片和染色，这种方法不仅费时费力，而且对于某些难以获取或保存完好的组织样本来说，并不是特别适用。 为了解决这一问题，研究人员开发了一系列新的组织病理学技术。例如，免疫组化技术广泛应用于肿瘤诊断和预后评估中。免疫组化技术能够通过检测特定抗原的表达情况来确定细胞的类型，为临床治疗提供重要的依据。此外，原位杂交技术和蛋白质组学技术等也在组织病理学研究中得到了广泛应用。 二、分子病理学技术的创新与应用 分子病理学是在分子水平上研究疾病的发生机制和变化的病理学分支。随着基因测序技术的不断发展，分子病理学技术得到了极大的推动和创新。 其中，基因芯片技术是一种高通量的基因分析方法，它能够在同一实验中同时检测数千个基因的表达情况。基因芯片技术广泛应用于癌
症等疾病的诊断和治疗，通过分析基因表达谱，可以为临床医生提供 个体化的治疗方案。 此外，基因编辑技术也是分子病理学领域的重要创新。CRISPR- Cas9技术的出现，使得科学家们可以精确地编辑DNA序列，进而实现对基因的精准调控。基因编辑技术不仅为疾病的治疗提供了可能，还 为新药的研发提供了开拓空间。 三、影像病理学技术的创新与应用 影像病理学是将医学影像学技术与病理学相结合的一种新兴的交叉 学科。传统病理学技术需要通过显微镜来观察组织和细胞的病理变化，而影像病理学技术则将这一过程数字化，通过计算机处理数据，实现 对组织和细胞的精确评估。 数字病理学技术是影像病理学领域的重要技术之一。数字病理学技 术利用高分辨率数字图像的获取、处理和传输，能够实现数据的存储、检索和共享，不仅提高了病理诊断的准确性和效率，还能在全球范围 内进行远程会诊和多学科合作。 另外，人工智能技术的应用也在影像病理学中得到了广泛关注。通 过机器学习算法和深度学习模型的训练，计算机可以从海量的病理图 像中学习和识别病变特征，辅助医生进行病理诊断和预后评估。 总之，病理学实验研究技术的创新与应用为疾病的早期诊断、精准 治疗和预防提供了重要的科学依据。未来，随着技术的不断进步，病 理学研究将会更加深入精细，为人类健康事业做出更大的贡献。
病理学实验教案
病理学实验教案 病理学实验教案：探索疾病背后的奥秘 一、引言 病理学是生物医学领域的一门重要学科，它研究的是疾病的发生、发展和转归。为了让学生更好地理解和掌握病理学知识，本实验教案提供了一系列实践操作环节，以便学生通过观察、分析和比较，深入了解疾病的本质。 二、实验目的 本实验旨在让学生了解和掌握病理学的基本实验技术，通过观察病理标本和模型，深入认识疾病的变化过程，为今后的临床实践和科学研究打下坚实的基础。 三、实验内容 本次实验包括以下三个环节： 1、病理标本观察：学生将通过显微镜观察不同疾病的病理标本，了解各种疾病的组织形态和细胞变化。 2、病理切片制作：学生将亲手制作病理切片，了解病理诊断的基本方法和技术，并通过观察切片，深入认识疾病的变化过程。
3、疾病模型分析：学生将观察不同疾病的模型，了解各种疾病的临 床表现和病理变化，加深对疾病本质的理解。 四、实验结果 通过本次实验，学生将获得以下成果： 1、对病理学的基本实验技术有更深入的了解。 2、对各种疾病的组织形态和细胞变化有更深入的认识。 3、能够掌握病理切片制作的基本方法和技巧。 4、对各种疾病的临床表现和病理变化有更深入的理解。 五、实验讨论 在实验过程中，学生应积极参与讨论，分享自己的观察和思考。教师也应在关键时刻提出问题，引导学生深入思考和理解疾病的变化过程。 六、课堂实践 为了让学生更好地理解和掌握病理学知识，本实验教案提供了一些适合于课堂实践的病理学实验教案设计思路和方法： 1、病例分析：教师可以引入真实的病例，让学生了解疾病的临床背景，从而更好地理解病理变化。
2、问题导向学习（PBL）：通过设计一系列问题，引导学生主动探究和学习病理学知识。 3、小组讨论：学生可以分组进行讨论，分享彼此的观察和思考，共 同解决问题。 4、互动教学：教师可以利用多媒体技术，如动画、视频等，让学生 更直观地了解疾病的演变过程。 5、实践操作：提供更多的实践操作机会，如自主制作病理切片、观 察标本等，让学生亲身体验病理学实验的过程。 七、结语 病理学实验教案对于学生掌握病理学知识至关重要。通过本实验教案的设计和实践，学生可以更好地理解疾病背后的奥秘，为今后的临床实践和科学研究打下坚实的基础。教师也应注重课堂实践和方法创新，让学生在轻松愉悦的氛围中学习病理学知识。
病理切片观察实验报告
病理切片观察实验报告 病理切片观察实验报告 引言： 病理切片观察实验是病理学中一项重要的研究方法，通过对组织切片的观察和分析，可以帮助医生和研究人员了解疾病的发生机制、病理变化以及治疗效果等方面的信息。本报告将详细介绍我们在病理切片观察实验中的研究过程和结果。 实验目的： 本次实验旨在通过对病理切片的观察，探究不同疾病的病理变化特征，为临床诊断和治疗提供科学依据。 实验材料和方法： 我们选择了10例病人的组织标本，包括肺癌、肝炎、乳腺增生等多种疾病。首先，我们将标本进行固定、脱水和包埋处理，制备成石蜡切片。然后，使用病理切片染色技术，将切片染色成不同颜色，以便更好地观察和分析。 实验结果： 1. 肺癌病理切片观察 在肺癌病理切片观察中，我们发现肺癌组织呈现出不规则的细胞排列和细胞核的异型性增大。同时，还可以观察到细胞核分裂的现象，这是肿瘤细胞快速增殖的表现。此外，肺癌组织还存在大量的间质纤维化和血管新生，这可能与肿瘤的侵袭性和转移性有关。 2. 肝炎病理切片观察 在肝炎病理切片观察中，我们发现肝组织中存在大量的炎症细胞浸润，包括淋
巴细胞、浆细胞和巨噬细胞等。同时，肝细胞的排列也出现不规则，部分肝细 胞出现变性和坏死现象。此外，还可以观察到肝细胞核的肿大和染色质的改变，这是肝炎病变的典型表现。 3. 乳腺增生病理切片观察 在乳腺增生病理切片观察中，我们发现乳腺组织中存在大量的增生乳腺小叶和 纤维组织。乳腺小叶的结构紊乱，上皮细胞增生活跃，出现不同程度的增生和 排列异常。此外，还可以观察到乳腺小叶间的纤维组织增生，这可能与乳腺增 生的形成和发展有关。 讨论与结论： 通过对病理切片的观察，我们可以清晰地看到不同疾病的病理变化特征。肺癌 病理切片观察结果表明，肺癌组织的细胞增殖活跃，具有侵袭性和转移性；肝 炎病理切片观察结果表明，肝组织存在炎症细胞浸润和肝细胞损伤；乳腺增生 病理切片观察结果表明，乳腺组织存在增生乳腺小叶和纤维组织的异常增生。 这些观察结果为相关疾病的临床诊断和治疗提供了重要的参考依据。 总结： 病理切片观察实验是一种重要的病理学研究方法，通过对组织切片的观察和分析，可以揭示疾病的病理变化特征。本次实验结果表明，肺癌、肝炎和乳腺增 生等疾病在病理切片上呈现出不同的病理特征。病理切片观察的结果对于疾病 的早期诊断、治疗方案的选择以及预后评估等方面具有重要的临床意义。希望 通过更深入的研究和实验，能够进一步揭示疾病的发生机制，为疾病的预防和 治疗提供更有效的方法和手段。
病理学实验技术考题汇总
病理学实验技术考题汇总 病理学实验技术考题汇总 ◆填空素材 1)组织切片的主要程序：取材、固定，脱水，透明、浸透，包埋、切片，贴片、染色，浸洗，脱水，透 明，封固 2)常用的固定液：1：单纯固定液：乙醇、甲醛、冰醋酸、升汞、苦味酸、铬酸、重铬酸钾和锇酸；2： 混合固定剂有：Bouin液、Zenker液、A-F液、Carnoy液、Zamboni’s液、PLP液 3)常用的脱水剂：1：非石腊溶剂的脱水剂：如乙醇和丙酮，其组织在脱水后必须再经二甲苯透明才可 浸腊。2：脱水兼石腊溶剂的脱水剂：如正丁醇和二氧陆环等，组织在 脱水后即可直接透腊，不必经过中间溶剂如二甲苯之类的试剂。 4)常用酶组织（细胞）化学方法常用酶：酸性磷酸酶、碱性磷酸酶、三磷酸腺苷酶、乙酰胆碱酯酶、细 胞色素氧化酶、一氧化氮合酶 5)酶组织（细胞）化学常用的显色液：DAB（Diaminobenzidine；3，3-二氨基苯联胺）显色液；CN （4-Cl-1-Naphthol，4-氯-1-萘酚）显色液；AEC（3-amino-9-ethyl-carbozole, 3-氨基-9-乙基卡唑）显色液；TMB显色液；BCIP/NBT显色液 6)免疫酶组织化学标记物的酶：辣根过氧物酶（HRP）、碱性磷酸酶（AKP）、葡萄糖氧化酶（GOD）、 半乳糖苷酶 7)免疫荧光组织化学的基本方法：直接法、间接法、免疫荧光双标记法 8)免疫酶组织化学的基本方法：直接法、间接法、非标记抗体法
9)亲和免疫组织化学的基本方法：亲和素-生物素-过氧化物酶复合物法（ABC法）；链霉素和素-过氧化 物酶法（SP法）；链酶亲和素-生物素-过氧化物酶复合物法（SABC法） 10)常用的核酸探针：双链DNA探针、单链cDNA探针、单链cRNA探针、寡核苷酸探针 11)核酸探针常用标记物：放射性标记物（同位素）：32P、3H、35S；非放射性标记物：HRP、AKP、地高 辛、生物素、荧光素 12)核酸探针标记方法：DNA探针的缺口平移法、核酸探针的随机引物法、单链DNA探针的标记、核酸 探针的末端标记、寡核苷酸探针末端转移酶标记、cDNA探针的体外转录标记 ◆名词解释 1)固定：是指从人体内或动物体内取下的材料立即浸泡在化学试剂中，借助化学试剂的作用，将组织细 胞结构保存起来，使其形态结构近似生活状态的一种手段 2)脱水：利用某种化学试剂逐步将标本内部吸收的水分置换出来，以使标本处于无水状态，这一过程叫 脱水 3)组织（细胞）化学：是基于已知的化学反应，在组织或细胞原位上显示出组织或细胞中的化学物质， 并研究其化学性质及功能关系的一门技术;是在形态学的基础上，研究组织或细胞中化学物质的形态、化学成分及定位、定量和代谢状态的学科 4)酶组织（细胞）化学：用组织（细胞）化学方法显示酶在组织或细胞内的定位的技术 5)免疫组织（细胞）化学：是应用免疫学的抗原——抗体反应为理论基础，用标记的特异性抗体（或抗 原）对组织（细胞）内的相应抗原（或抗体）进行定性、定位、
病理切片制作实验报告
病理切片制作实验报告 病理切片制作实验报告 病理切片制作是一项重要的实验技术，用于疾病的诊断和研究。本实验旨在探究病理切片制作的步骤和技术，并评估其在疾病诊断中的应用。 一、实验目的 本实验的目的是了解病理切片制作的基本步骤和技术，并探究其在疾病诊断中的应用。通过实验，我们将学习如何正确取材、固定、包埋、切片和染色，以及如何观察和分析病理切片。 二、实验材料和方法 1. 实验材料： - 病理标本 - 10% 福尔马林 - 蜡块 - 切片机 - 染色剂（如血液染色剂、组织染色剂等） 2. 实验方法： - 取材：将病理标本切割成适当大小的组织块，注意保持组织的完整性。 - 固定：将组织块浸泡在10%福尔马林中，使其固定。 - 包埋：将固定后的组织块置于蜡块中，使其浸泡在熔化的蜡中，蜡块冷却后形成固体蜡块。 - 切片：使用切片机将蜡块切割成薄片，厚度通常为4-6微米。 - 染色：将切片浸泡在染色剂中，使其染色。
- 观察和分析：使用显微镜观察染色后的切片，分析组织结构和病变情况。 三、实验结果 通过本实验，我们成功制作了病理切片，并观察到了组织结构和病变情况。通 过染色，我们能够清晰地看到细胞核、细胞质和细胞间质的分布情况，以及病 变部位的异常变化。 四、实验讨论 病理切片制作是病理学研究和临床诊断中的重要工具。通过观察病理切片，医 生可以判断组织的正常与异常情况，从而诊断疾病。染色技术的应用可以增强 切片的对比度，使细胞和组织结构更加清晰可见。 在实验过程中，我们需要注意取材的准确性和规范性。取材时应选择代表性的 组织块，并保持其完整性，以确保切片的可靠性。固定和包埋过程中，需要严 格控制时间和温度，以避免组织的变性和破坏。切片时，刀片的锋利度和切割 速度也会对切片质量产生影响。 此外，染色选择和染色时间的控制也是关键。不同的染色剂适用于不同的组织 和病变类型，需要根据实际情况进行选择。染色时间过长或过短都可能导致染 色效果不佳，影响切片的观察和分析。 病理切片制作技术的应用不仅限于临床诊断，还可以用于疾病研究和药物开发。通过观察病理切片，研究人员可以深入了解疾病的发生机制和病理变化，为疾 病的治疗和预防提供依据。 总结起来，病理切片制作是一项重要的实验技术，对于疾病的诊断和研究具有 重要意义。通过本实验，我们学习了病理切片制作的步骤和技术，并评估了其 在疾病诊断中的应用。希望通过这项实验，我们能够更好地理解病理学的基本
病理学实验技术
一、非组织制片方法有哪些？ 组织分离标本、组织活体标本、组织涂片标本、磨片标本、整体封存（压片）标本、组织铺片标本、组织印片标本等。 二、组织切片法的种类(根据所使用支持物质不同) 1.石蜡切片法 2.火棉胶切片法 3.冰冻切片法 4.超薄切片法（电镜技 术）5.树脂切片6.碳蜡切片 三、组织切片的重要程序 取材、固定—脱水—透明、浸渍—包埋、切片—贴片、染色—浸洗—脱水—透明—封固 四、标本重要来源及取材重要注意事项 标本重要来源：临床活体检查，手术切除，病理解剖，实验动物等。组织取材注意事项：1、材料保持新鲜。2、标本大小适宜。3、勿使组织块受挤压。4、尽量保持组织的原有形态。5、选好标本切面。 6、保持材料的清洁。 7、切除不需要部分。 8、明确编号，登记。 五、何谓固定，常用固定方法及固定液有哪些 标本（组织）固定：是指从人体内或动物体内取下的材料立即浸 泡在化学试剂中，借助化学试剂的作用，将组织细胞结构保存起来，使其形态结构近似生活状态的一种手段。 固定方法：蒸汽固定法，标本固定（浸泡固定），灌流固定（局部固定——心脏、睾丸、肺，全身固定（灌注量和灌注压使全身灌注过最重要的两个因素）——合用于缺氧敏感的组织）、涂片固定（浸泡固
定、滴液固定）、散在细胞固定、微波固定。 固定液：1、单纯固定剂：甲醛、多聚甲醛、乙醇、醋酸、苦味酸、锇酸、丙酮、重铬酸钾、戊二醛等。 2、混合固定液：Karnoversy’s改良液、Bouin液、Zenker 液、A-F液（乙醇-甲醛液）、Carnoy液、Zamboni′s液、PLP液。 六、何谓脱水，常用脱水剂。 脱水：运用某种化学试剂逐步将标本内部吸取的水分臵换出来，以使标本处在无水状态，这一过程叫脱水。 常用脱水剂：1.单纯脱水剂：如乙醇、丙酮和甲醇。其组织在脱水后必须再经二甲苯透明才可浸蜡。常用乙醇 2.脱水兼透明剂：如正丁醇、叔丁醇等，组织在脱水后即可直接透蜡，不必通过中间溶剂如二甲苯之类的试剂。 七、石蜡包埋程序 1）组织取材3mm厚度，固定于福尔马林数小时后再换以新鲜福尔马林固定数小时。2）组织流水冲洗6-12h。3）70％酒精2-4h。4）80％酒精2-4h。5）90％酒精2-4h。6）95％酒精（Ⅰ、Ⅱ）2-4h。7）100％酒精（Ⅰ、Ⅱ）1-2h。8）二甲苯（Ⅰ）5-30min。9）(二甲苯（Ⅱ）5-30min)。10）浸蜡（Ⅰ、Ⅱ）2h。11）组织包埋 八、石蜡切片与冰冻切片的优缺陷 石蜡切片的优点：•标本大小灵活•切片厚度均匀（1-200μm）•可少量或批量制作•切片保持时间长
虚拟仿真技术在病理学实验教学中的应用对策
虚拟仿真技术在病理学实验教学中的应 用对策 摘要：随着科学技术和信息技术进步发展，为现代化实验教学开展提供了良好条件，进一步推动了教学改革进程，实现了教育模式发展。现阶段，虚拟仿真技术已经被应用于高校病理学实验教学中，借助技术优势提升了整体教学效果。基于此，本文从虚拟仿真技术角度考虑，对病理学实验教学中不足进行分析，并提出病理学实验教学中虚拟仿真技术应用策略。 关键词：虚拟仿真技术；病理学；实验教学 前言：病理学是现代医学中的重要组成部分，也是一门专业基础课程，通过病理学可将基础医学与临床医学联系起来。在病理学教学中辅助使用虚拟仿真技术，通过直观观察切片和大体标本，可形成更加直观认知，利于提升学生对病理理论知识掌握效果，且可提升学生对问题处理能力。因此，在病理学教学中，应加强对虚拟仿真技术了解，掌握其使用优势，并探讨其在病理学实验教学中应用策略。 一、虚拟仿真技术概述 虚拟仿真技术是一种较为新型的多媒体技术，该技术是一种建立于网络信息技术和虚拟现实技术等先进科技成果基础上的综合性技术产物，致力于构建系统统一且完善的虚拟环境，具有交互性、沉浸性、虚拟性和真实性几种特征，使用虚拟现实技术，可使人在生理感官方面产生较为真实感受，甚至沉浸其中。同时虚拟仿真技术作为当前先进的媒体技术，将其应用于高校教学中，会对传统教学方式造成极大冲击，但同时也会提升教学趣味性，促使学生更加积极主动参与到知识学习中，可推动高校信息化建设和高校教学改革进行。 与传统教学方式相比，采用虚拟仿真技术具有明显的使用优势。第一，成本方面，通过建立医学虚拟仿真实验室，可改变传统实验室中大量耗材试剂、材料
等现象，利于降低高端贵重仪器损耗，而使用虚拟仿真技术，弥补了教学仪器不足，节约了教育资源，同时也满足了学生实践操作需求。第二，效益方面。首先，虚拟仿真实验室中，利用网络渠道可实现大量实验教学中资源存储，如病理学有 关组织切片和图像，而学生通过网络平台便于随时获取学习资源。其次，借助虚 拟仿真技术，可直接模拟传统实验室少见的样本，可帮助学生拓宽知识面。第三，实验内容方面。利用虚拟仿真技术，可直接观看到医学细胞生物学细胞有丝分裂，且可展示传统实验室中无法进行实验的教学内容，利于提升学习内容生动性和形 象性，同时能够开阔学生视野，丰富学校教学资源。 二、病理学实验教学中存在的不足 在传统病理学教学中，受限于教学资源、教学模式、课堂趣味性等因素，导 致传统教学模式下的实验室教学方式实施中存在一些问题，严重影响了病理学课 堂教学效果，第一，传统病理学教学课堂以教师为主体展开验证性实验教学，实 验项目单一且枯燥，难以实现对学生动手能力培养。第二，病理实验中涉及到的 知识具有系统性和连贯性特点，传统病理学科课堂中学生参与实践机会极少，难 以对病理学知识进行实践验证，导致整体学习效率低下。第三，实验教学资源匮乏。伴随着近些年来高校招生人数增加，受限于原本教学资源量，导致教学中出 现人体教学标本短缺问题加剧现象，难以满足实际教学需求。第四，难以规避实 验操作安全问题，传统病理学教学中学生接触到的设备和病理组织等均为实物， 若操作不规范，易引发相应安全问题[1]。 三、在病理学实验教学中虚拟仿真技术应用策略 （一）转变病理实验教学模式 不同于传统病理学教学课堂，采用虚拟仿真技术开展课堂教学，并进行示范 性实验模拟操作，能够在改变以往课堂资源不足、存在较高操作危险性前提下， 为学生提供更多参与课堂实验操作机会，可帮助学生快速实现对相关理论知识转化。教学过程中，借助互联网技术通过虚拟画面观察实验过程，并亲自参与实验 过程，不仅打破了时间和空间对实验的限制，而且可弥补传统教学环境对学生的 影响，为学生提供主动参与动手实践机会，利于加快建立以能力培养为核心的病
病理组织切片技术是病理实验室最基本的方法
病理组织切片技术是病理实验室最基本的方法病理组织切片技术是病理实验室最基本的方法，是病理学的一项极有使用价值 的专业技能。它包括组织固定、脱水、透明、包埋、切片、漂片、烤片、脱蜡、染色、脱水、透明和封固等程序。HE 染色是既基本又十分重要的工作，HE 染色的好 坏直接影响病理医生的正确诊断，而HE 染色质量好坏与HE 制片的每一步骤关系 都十分密切。只要某一步骤出了问题都直接影响下一步工作，时常会出现个别片子 色调不正、颜色对比不协调、染色不匀、模糊不清等现象，使切片的质量和诊断的 准确性受到影响。本文作者在实验过程中就制作优良动物病理切片的体会阐述如下: 一、取材要及时、规范 (一)要取最新鲜的材料。由于各器官组织坏死变化很快，所以取材要求迅速。 取材时要用锋利的刀片或剪刀，勿用镊子对组织加以压迫，以免组织破裂和变形。 (二)选取组织块的大小、厚薄亦应力求适度。过大、过厚的组织，固定液不宜 渗透，亦可造成固定不佳，过小、过薄的组织又可能在固定或脱水的过程中发生扭 曲变形情况[1]。 (三)应有代表性，能够反映出组织的基本结构，如肝要有肝小叶;肾要有皮质 和髓质;肺要有支气管等。另外，要采取病变部位和健康部位交叉处的组织，这样 才可以通过健康部位的对照，清楚地看到各种病理变化。 二、固定要充分 (一)一般固定液，都以新配为好，配好后应贮存在阴凉处，不宜放在日光下， 以免引起化学变化，失去固定作用。笔者常用的固定液是10,福尔马林溶液。 (二)应及时固定，这样可保持细胞与生活时的形态相似，防止组织自溶而产生 死后变化。将取下的材料立即放在固定液中固定24小时以上，固定液必须充足， 一般为材料块的20~30倍，有些水分多的材料，中间应更换1~2次新液。目的是防
病理技术的发展与现状
病理技术的发展与现状 病理学是研究疾病发生的原因、发病原理和疾病过程中发生的细胞、组织和器官的结构、功能和代谢方面的改变与其规律。 研究方法 病理学的研究方法多种多样，研究材料主要来自自患病人体〔人体病理材料〕和实验动物以与其他实验材料如组织培养、细胞培养等〔实验病理材料〕。 〔一〕尸体剖检 对死亡者的遗体进行病理剖检〔尸检〕是病理学的基本研究方法之一。尸体剖检〔autopsy〕不仅可以直接观察疾病的病理改变，从而明确对疾病的诊断，查明死亡原因，帮助临床探讨、验证诊断和治疗是否正确、恰当，以总结经验，提高临床工作的质量，而且还能与时发现和确诊某些传染病、地方病、流行病、为防治措施提供依据，同时还可通过大量尸检积累常见病、多发病、以与其他疾病的人体病理材料，为研究这些疾病的病理和防治措施，为发展病理学作贡献。显然，尸检是研究疾病的极其重要的方法和手段，人体病理材料则是研究疾病的最为宝贵的材料。 〔二〕活体组织检查 用局部切除、钳取、穿刺针吸以与搔刮、摘除等手术方法，由患者活体采取病变组织进行病理检查，以确定诊断，称为活体组织检查〔biopsy〕，简称活检。这是被广泛采用的检查诊断方法。这种方法的优点在于组织新鲜，能基本保持病变的真像，有利于进行组织学、组织化学、细胞化学与超微结构和组织培养等研究。对临床工作而言，这种检查方法有助于与时准确地对疾病作出诊断和进行疗效判断。特别是对于诸如性质不明的肿瘤等疾患，准确而与时的诊断，对治疗和预后都具有十分重要的意义。 〔三〕动物实验 运用动物实验的方法，可以在适宜动物身上复制某些人类疾病的模型，以便研究者可以根据需要，对之进行任何方式的观察研究，例如可以分阶段地进行连续取材检查，以了解该疾病或某一病理过程的发生发展经过等。此外，还可利用动物实验研究某些疾病的病因、发病机制以与药物或其他因素对疾病的疗效和影响等。这种方法的优点是可以弥补人体观察之受限和不足，但动物与人体之间毕竟存在种种差异，不能将动物实验的结果直接套用于人体，这是必须注意的。
实验病理学的研究方法
实验病理学的研究方法 实验病理学是一门研究疾病发生、发展和变化规律的学科，它通过观察和分析组织和细胞的形态学、结构学和功能学来揭示疾病的本质和机制。实验病理学的研究方法多种多样，本文将介绍其中几种常见的方法。 一、组织标本制备与染色 组织标本制备是实验病理学研究的基础。它首先需要对采集到的组织样本进行固定，常用的固定剂有福尔马林和乙醛。然后，将固定的组织样本进行脱水、透明和浸渍，最后包埋在蜡块中，切割成薄片。制备好的组织切片可以进行不同的染色方法，如常规的血液染色、组织染色以及免疫组织化学染色等。这些染色方法可以使细胞和组织的结构、形态和功能得到清晰的显示，为病理学家提供了研究的基础。 二、免疫组织化学 免疫组织化学是一种通过检测抗原-抗体反应来确定组织中特定分子的存在和分布的方法。该方法可以用于检测肿瘤标志物、细胞凋亡标志物等。免疫组织化学的原理是将抗体与荧光素、酶或金颗粒等标记物结合，通过染色反应来显示目标分子的位置。这种方法可以提供有关特定分子在组织中的表达和定位信息，有助于了解疾病发生和发展的机制。
三、原位杂交 原位杂交是一种通过标记的核酸探针与组织或细胞中的特定DNA 或RNA序列结合，来检测目标序列的存在和分布的方法。它可以用于检测基因表达、病毒感染等。原位杂交的原理是将探针标记上荧光素或酶等物质，通过与目标序列的互补配对形成稳定的杂交体，然后通过显色反应或荧光显微镜观察结果。这种方法可以提供有关基因表达和病毒感染等信息，为疾病的诊断和治疗提供依据。 四、电镜 电镜是一种利用高倍电子显微镜观察细胞和组织的超高分辨率成像技术。它可以观察到细胞和组织的超微结构，如细胞器、细胞膜结构等。电镜的原理是利用电子束通过组织或细胞，与样品相互作用后形成影像。电镜图像具有高分辨率和高对比度的特点，可以提供细胞和组织内部结构的详细信息，对于研究细胞和组织的形态和功能至关重要。 五、分子生物学技术 分子生物学技术在实验病理学中起着重要作用。例如，聚合酶链式反应（PCR）可以扩增特定的DNA序列，从而分析基因突变、染色体重排等。基因测序技术可以确定DNA序列的具体组成，从而揭示基因突变和遗传变异等信息。此外，蛋白质组学和基因组学等技术也可以应用于实验病理学的研究中，为疾病的发生和发展提供分子水平的解释。
高级病理学与病理学实验技术智慧树知到课后章节答案2023年下浙江中医药大学
高级病理学与病理学实验技术智慧树知到课后章节答案2023年下浙江中医药大学 浙江中医药大学 第一章测试 1.等容收缩期不具有下列哪个特点（）。 A:房室瓣和主动脉瓣关闭 B:室内压急剧上升，上升速度最快 C:容积最小 D: 此期容积不变、血液不流 答案:容积最小 2.左心室压力最高的时期是（）。 A:等容舒张期 B:等容收缩期 C:减慢射血期末 D:快速射血期末 答案:快速射血期末 3.关于心室充盈期的描述，正确的有（）。 A:快速充盈期室内压甚至可以达到负压 B:心房收缩期的充盈量占总充盈量的2/3 C:快速充盈期的充盈量占总充盈量2/3 D:此期室内压继续下降 答案:快速充盈期室内压甚至可以达到负压;快速充盈期的充盈量占总充盈量2/3;此期室内压继续下降 4.关于心动周期的讲述正确的有（）。 A:减慢充盈期主动脉瓣开放 B:等容舒张期室内压快速下降 C:心动周期快慢 和心率有关 D:减慢射血期主动脉瓣开放 答案:等容舒张期室内压快速下降;心动周期快慢和心率有关;减慢射血期主动脉瓣开放
5.心动周期往往是以心室活动周期开始讲述的。（） A:对 B:错 答案:对 6.评价心脏泵血功能最常用的指标（）。 A:射血分数 B:心指数 C:心输出量 D:每搏输出量 答案:心输出量 7.射血分数是指（）。 A:每搏输出量占心室收缩末期容积的百分比 B:每搏输出量占心室舒张末期容积的百分比 C:一次心搏由一侧心室射出的血量 D:一次心搏由两侧心室射出的血量 答案:每搏输出量占心室舒张末期容积的百分比 8.影响心输出量的因素有（）。 A:后负荷 B:心率 C:前负荷 D:每搏输出量 答案:后负荷;心率;前负荷;每搏输出量 9.可以表示前负荷的有（）。 A:心室舒张末期压力 B:心室舒张末期血量 C:大动脉血压 D:心房舒张末期压力 答案:心室舒张末期压力;心室舒张末期血量;心房舒张末期压力