(完整版)地球上的水测试题

(完整版)地球上的水测试题
(完整版)地球上的水测试题

高二地理假期作业

、选择题 (每小题 2 分,共 50分)

读水循环示意图, 完成 1~ 3 题。

C.我国的夏季风

2. 在水循环的各个环节中,我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响

3. 关于水循环

深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因,叙述正确的是

( ) ① 它是地球上最活跃的能量交换过程之一,能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾 ② 它是地球上最活跃的物质循环过程之一,是联系海陆之间的主要纽带

③ 它是自然界最富动力作用的循环运动,但它不能塑造地表形态

它对地表太阳能可起到传输作用,但不能起吸收和转化的作用 A. ①② B.③④ C. ②④ 读“我国东北某河流流量变化图 ”,A 、B 、C 分别表 示河

流的三种补给形式。 据此回答 4~5 题。

4. C 在汛期时的补给量与枯水期时的补给量比较正确的是 ( )

A. 汛期时的补给量比枯水期的补给量多,因为汛期时河水水位高,地下水补给增多

B. 汛期时的补给量比枯水期的补给量多,因为汛期时地下水水位高,补给河水量增多

C. 汛期时的补给量比枯水期的补给量少,因为汛期时河水水位较高,地下水补给量减少

D.汛期时的补给量比枯水期时补给量少,因为汛期时地下水水位高,补给河水量减少 5. 图中虚线表

示该河上游修建大坝后的流量曲线,发生这种变化的原因是

( )

A. 受到水库调节,全年流量比较和缓

1.下列实现着图中①的功能的是 A.长江

B.副热带高气压带

()

D.我国的冬季风 ()

A.①

B.④

C.⑤

D.⑥

D.①④

B. 地下水位上升,与河流相互补给,流量和缓

C. 河水水位下降,与地下水相互补给

D. 受到水库调节,河流与地下水补给关系消失

面甲图是我国东部河流某河段示意图,乙图是 EF 河段河床剖面示意图,丙图是河流 上 A 、B 两水文站测得的水位变化图。 据此完成 6~8 题。

(2010 青·岛质检 )十几年来,引黄济青工程累计向青岛市内四区供水超过 10 亿立

方米,满足了青岛市的用水需求,确保了青岛市的稳定发展。 9.引黄济青工程每年冬季 11、12月至次年 2 月进入引水季节,其原因是 ( )

A. 冬季山东降水稀少,青岛缺水最严重

B. 冬季黄河水含沙量较低,同时可避开春秋农业用水高峰

C. 青岛市冬季工业生产需水量最大

D. 冬季黄河流域的降雪对引黄济青工程的水源有一定的补充作用 10.

引黄济青工程的配套水库 —— 棘洪滩水库每年都要投放大量的白鲢、花鲢鱼苗,其

主要作用是

() 6.甲图中 AB 段河流

A.由西北流向东南

C.A 处水流较 B 处平稳

7.造成该河最高水位出现的原因是

A.气旋活动 C.冰雪融化

B.由东南流向西北 D.不能确定 B.“梅雨”连绵

D.春雨霏霏 8.关于乙图 EF 河段河床剖面的描述及形成理由正确的是

① E 岸河床较缓, F 岸河床较陡 ②E 岸河床较陡, F 岸河床较缓

转使河水发生偏转, F 岸遭受冲蚀力大 ④由于该处河流是弯道,

A.①③

B.①④ () () () ③由于地球的自 E 岸遭受冲蚀力大

C. ②④

D.②③ 据此回答 9~11 题。

A.控制水中藻类过量繁殖,净化水质

B.进行淡水养殖,增加经济收入

A. 使青岛市民用到了洁净的生活用水

B. 使济南恢复了“泉城”的美誉

C. 减缓了青岛城市地面的下沉和海水的倒灌

D. 改善了青岛的小气候,增强了城市的“雾岛效应”

咸潮是指沿海地区海水通过河流或其他渠道倒流进内陆区域后,水中的盐分达到或超过 250 毫克 /升的自然灾害。咸潮一般发生在上一年冬至到次年立春、清明期间,主要是由旱情 引起。 据此回答 12~ 13 题。

12. 珠江三角洲

发生咸潮的可能性最大。其原因正确的是

( ) ①冬季降水量少, 江河水位下降 ②工业规模扩张,常住人口增加,用水又多浪费 ③全球变暖,海平面上升

A. ①②

B.②③

C.①③

D.①②③ 13. 降低咸潮所

造成损失的措施中,可行的是

( ) ①建设节水型社会 ②提高流域水资源调配能力 ③加强咸潮监测与研究工作 ④ 制定骨干水库枯季调节管理办法 ⑤成立协调小组统一抗咸 ⑥在河口处修建拦河 大坝

A. ①②③④⑤

B.①②③④⑥

C. ②③④⑤⑥

D.①③④⑤⑥

(2008 ·北京高考 )构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习

地理的方法之一。 读图,回答 14~15 题。

14. 如果该图为海陆间水循环模拟, S 线代表地球表面, 则 ( )

A. 环节①参与地表淡水资源的补给

B. 环节②是陆地自然带形成的基础

C. 环节③使大洋表面海水的盐度降低

D.环节④的运动距离与下垫面无关

15.

如果该图为世界洋流模式的南半球部分, S 线代表纬线,则 C.为吸引鸟类光临而投放的饵料

11. 引黄济青工程最直接的环境作用是 D. 发展生态旅游,供给游客垂钓 () ()

A. 洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用

B. 洋流②为西风漂流

C. 洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用

D. 洋流④为赤道逆流

读下图, 回答 16~17 题。

17.图中洋流对相邻陆地环境的影响是

读图, 回答 18~19 题。

18.有关图中①处附近洋流的叙述正确的是

A.太平洋

A. 增加了湿、热程度

B. 降低了干、热程度

C. 减轻了寒冷状况

D. 加剧了干燥状况

() A.对沿岸气候起到增温增湿作用

B. 对沿岸气候起到降温减湿作用

C.从成因看与盛行西风有关

D.从成因看受地转偏向力作用为主 19.随着全球气候变暖,流经②处洋流势力将

()

A.增强

B. 减弱

C.不变

D.可能增强也可能减弱 伟大的航海家哥伦布 1492 年第一次横渡大西洋到美洲

(图中①线)用了 37天时间。 1493 年哥伦布第二次去美

16.图中洋流所在的大洋

D.北冰洋

洲(图中②线)仅用了 20 天。我国伟大的航海家郑和下 西洋(图中③线)比哥伦布横渡大西洋早了整整半个世 纪。据此回答 20~21 题。

20. 从有利于航行的角度考虑,郑和下西洋的最佳季节应是

A.春季

B. 夏季

C.秋季 21. 哥伦布第二次去美洲的航期比第一次缩短了 17 天,原因是

A.第一次航行里程长

B. 第二次使用了蒸汽动力

C. 1492 年哥伦布顺着北大西洋暖流航行

D. 1493 年哥伦布顺着加那利寒流和北赤道暖流航行

(2010·北京海淀区模拟 )右图中 ① ~④箭头表示 的流向。 读图回答 22~23

题。

22. 关于图中

①~④洋流的叙述正确的是 ( )

A.①洋流的形成与气压带风带季节性北移有关

B. ②洋流反映了该海域 8 月洋流的流向

C. ③洋流按成因分类属于补偿流

D. ④洋流流经的两岸地区为热带雨林带

23. 当赤道以北海域洋流流向为②时,下列叙述正确的是 ( )

A. 北半球正午太阳高度达一年中最小值

B.非洲热带草原一片枯黄

D. 冬季

洋流

C. 北太平洋副热带高压势力强盛

D. 亚欧大陆等温线向低纬凸出 右图为某大洋洋流环流示意图。 读图回答 24~ 25 题。

24. 符合图中洋流运动规律的是

①北半球中高纬环流②北半球低纬环流

④北印度洋夏季环流

()

③南半球中低纬环

A. ①②

B.①③

25. 图中M 洋流流经地区的气候类型

①亚热带季风气候②温带海洋性气候

A.①②

B. ①③

C. ②③

D.②④

()

③热带沙漠气候

C.②③

④温带季风气

②④

、非选择题 (共 50 分)

26. (14 分 )读我国两区域的河流图,回答下列问题。

(1) 甲图中两湖泊对河流的作用:① ,② 。该河的主要补 给水源是 。

河流分上、下游两段,航行条件较好的是 段,原因是

。(6分)

(2) 乙图中河流主要的补给水源是 。径流季节变

化较甲图中河 流 ,径流年际变化较甲图中河流 。 (3 分 )

(3)

甲图所示地区水循环主要方式是 ,促使这种循环运动的能量是

能和 能。乙图所示地区水循环的主要方式是 ;使陆地 上的水资源得以再生的是

图所示的水循环。 (5 分 )

解析: 据图可知,甲图中的河流注入海洋为外流河,湖泊 ① 为河流源头,湖泊 ②位于河流 中下游,对河流干流起调节作用,该河水源补给主要是大气降水。乙图中河流位于内陆干 旱地区,河流发源地海拔较高,故该河主要靠高山冰雪融水补给,径流季节变化大,年际 变化小。由以上分析可知甲图所示为海陆间水循环,使陆地水资源得以再生,乙图所示为 陆地内循环。

答案: (1) 源头 调节河流水量 大气降水 下游 地势低平,水流平稳

(2) 冰雪融水 大 小

(3) 海陆间循环 太阳辐射 重力 陆地内循环 甲

27. (14 分 )以下是我国水资源情况的相关材料,根据所学知识回答问题。

材料 1: 2000

年中国河流水质情况统计图。

材料2:太湖流域2001年10月某一周质量周报

材料3:中国与发达国家水资源利用状况比较表

(1) 从以上材料可看出,我国水资源利用存在的突出问题是什么?(3 分)

(2) 从材料 2 中可以看出,水体中溶解氧及氨氮两项指

信息,判断上海青浦急水断面的水质类别为。(2 分)

(3) 解决材料 3 中紧缺问题的主要措施是什么?(4 分)

(4) 为解决上海水资源问题,目前可以采取的有效措施有哪些?(5 分)

解析:本题考查我国水资源利用存在的问题及解决措施。由材料 1 可知我国河流水

质状况较差,由材料 2 可知太湖流域水污染严重,水质状况很差,上海青浦急水断

面的水质类别为Ⅲ类水质。由材料 3 可知我国水资源利用率低,水资源浪费严重。答案:

(1) 水污染严重;水资源浪费严重;水资源利用率低。

(2) 负Ⅲ类水质

(3) 增强节水意识;发展工农业节水技术。

(4) 将取水口从黄浦江移至长江;防治水体污染,改善长江、太湖的水质;节约用水,减少浪

费。

28. (22 分)(2009 上·海高考)洋流是大规模流动的海洋水体,它对全球的热量平衡起着重要作

用。读图回答问题。

(1) 读图 1 判断,该海域位于半球;该洋流( 虚线所示)流经海区水温比同纬度

附近海区水温。按照寒、暖流的分类,该洋流是流,它对沿岸气候能够起到、的作用。

(5 分)

(2) 图1虚线所示的洋流朝(方向)流动。在图 2 所示的①、

②、③、④四海区

中,图 1 表示的海域可能出现在海区。(4 分)

(3) 解释北印度洋西南季风形成的原因,并按时针方向说明夏季北印度洋季风洋流流动的方

向。(7 分)

(4) 为什么在有些大陆沿岸海区会发生涌升流现象?在图 2 所示①、②、③、④四海区中,最可能出现涌升流的是哪一海区?(6 分)

解析:(1) 图 1 中等温线分布特点是越向南温度越低,因此位于南半球。虚线的等温线向高纬方向突出,因此水温较高。(2) 从流向上看,暖流是从较低纬度流向较高纬度,在南半球为向南流。① ~④四个地点,只有①地位于南半球且洋流向南流动。因此图 1 海域只能位于① 海区。(3)北印度洋海区,夏季在西南季风的作用下,海水大规模向东流动,形成顺时针洋流。(4)图2中②地盛行以陆地吹向海洋的风,即离岸风,表层海水偏离,下层海水上涌。

答案:(1) 南高暖增温增湿(2)南① (3)由于海陆热力性质差异,夏季亚洲大陆形成热低压,造成印度洋与亚欧大陆之间的气压差异,形成西南风;南半球的东南信风随着风带的北移越过赤道向右偏转,加强了西南风。顺时针流动。

(4) 有些沿岸海区劲吹从陆地向海洋的风,导致沿海表层海水随风流走,海平面降低,此时附近的海区海水就会从深层流过来补充,在沿岸形成涌升流;有时密度差异也会造成某一海区与邻近海区海面高度的差异,从而造成涌升流。②处。

世界地球日知识竞赛试题题附全答案

世界地球日知识竞赛试题120题附全答案 1.地球上的水,绝大部分分布在(A) A.海洋 B.湖泊 C.河流 D.冰川 2.下列自然资源中,属于非可再生自然资源的是(D ) A.水 B.石油 C.森林 D.土地 3.世界人口达到60亿的时间是( D) A. 2000年5月 B. 2020年1月 C. 1998年12月 D. 1999年10月12日 4.据联合国最近发表的观测报告说,到2030年,世界人口将达(A )A. 80亿 B.150亿 C.100亿 D.91亿 5.目前世界各国耕地总面积,只占全球陆地面积多少?(B ) A. 20% B. 10% C. 30% D. 5% 6.造成土地资源的丧失和破坏的主要原因是(A ) A.滥伐森林,滥垦草地,造成水土流失严重,沙漠扩大 B.自然原因 C.气候原因 D.人类正制定法规,采取有效措施来保护它 7.下列问题中,不属于当今世界三大难题的是(A ) A.战争问题 B.资源问题 C.环境问题 D.人口问题 8.我国水资源总量为2.8万亿立方米,居世界第几位(D ) A.第一位 B.第二位 C.第五位 D.第六位 9.不属于造成我国是贫水国的原因是(D ) A.我国人口多,人均占有水量少

B.我国水资源在时间,空间分布极不平衡 C.我国长期对水资源开发利用不当及水质污染 D.我国水资源总量较高 10.我国人均水占有量仅2700立方米,是世界人均占有水量的(C )A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5 11.我国水资源在时间,空间上分布不平衡表现在(B ) A.降水集中在冬季,东部南部地区水资源相对丰富,西部北部严重贫乏 B.降水集中在夏季,东部南部地区水资源相对丰富,西部北部严重贫乏 C.降水集中在夏季,东部南部地区水资源严重贫乏,西部北部相对丰富 D.降水集中在春季,东部南部地区水资源严重贫乏,西部北部相对丰富 12.我国每年污水处理率为(D ) A. 100% B. 50%左右 C. 40%左右 D. 25%左右 13.下列城市中,不属于严重缺水的城市是(D ) A.北京 B.西安 C.深圳 D.九江 14.我国第一大淡水湖是(B ) A.洞庭湖 B.鄱阳湖 C.巢湖 D.洪泽湖 15.不属于造成水体污染原因的是(C ) A.工业废水 B.生活污水 C.旅运、水运 D.大气降水 16.下列不属于保护水资源的有效措施是(C ) A.节约和合理用水 B.防止和治理水的污染 C.砍伐森木 D.海水淡化 17.我国现有森森面积有12465万公顷,居世界第几位(C ) A.第一位 B.第三位 C.第五位 D.第六位

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》单元检测题(含答案)

《地球上的水》单元检测题 一、单选题 巴丹湖位于内蒙古巴丹吉林沙漠的东南边缘,湖泊被沙山分为东湖和西湖两部分,两湖水体性质受盛行西北风的影响而产生明显差异。地质历史时期,该湖所在地区风向多变影响着巴丹湖的地貌演化,并造就了不同的湖泊形态。 据此完成下列小题。 1.下图示意巴丹湖的地貌演化过程,据此推断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ阶段的盛行风向分别是( ) A.西南风;东南风;西南风 B.西南风;东南风;东北风 C.东北风;西北风;东北风 D.东北风;西北风;西南风 2.巴丹湖冬、春季节水位较高,其主要原因是( ) A.地下水补给量大 B.季节性积雪融水补给量大 C.湖水蒸发量小 D.大气降水量大 3.下列河流干流中,冬季不封冻的是() A.黑龙江 B.辽河 C.黄河 D.长江 读“北半球大洋环流局部示意图”,回答问题。

4.流经a处的洋流流向与下列四幅图所示一致的是 A.B.C.D. 5.下列关于a、b、c、d四处的洋流的说法,正确的是 A.a处为寒流B.b处为寒流 C.c处为暖流D.d处为暖流 6.c洋流对沿岸气候的影响是 A.增温增湿B.降温减湿 C.增温减湿D.降温增湿 下图是“以极点为中心的半球俯视图”,箭头表示洋流的分布位置及流向。读图完成下列问题。 7.关于图中洋流叙述正确的是 A.③位于北半球中高纬,呈逆时针方向流动 B.④位于南半球中低纬,为暖流 C.②位于北半球,中低纬大洋洲东岸 D.①位于北半球,为暖流

8.下列洋流附近海域有世界著名渔场的是 A.①B.②C.③D.④ 加快西部地区的开发应该是全面的,但要把水资源的有效开发和利用放在突出位置,做到生态环境建设、发展特色旅游、促进交通通信设施建设协调发展,据此回答下列问题。 9.西北地区主要的补给水源是: A.冰川融水B.季节性冰川冰雪融水 C.湖泊水D.深层地下水 10.引起西部地区沙漠化进程速度快的自然原因是: A.西部地区的耕作与放牧的粗放 B.远离海洋,降水少,风蚀严重 C.西部地区易发生虫害和鼠害 D.西部地区毁林和开垦草原现象严重 和田河位于新疆维吾尔自治区塔里木盆地南部,是昆仑山北坡最大河流。下图为40多年来新疆夏季0℃层平均高度变化和河流径流变化趋势图。读图,完成下面两题。 11.由图示信息可知,和田河的主要补给来源是() A.冰雪融水B.湖泊水 C.雨水D.地下水 12.下列有关和田河的描述,不正确的是() A.河流上游水量比下游大 B.参与的水循环类型是海陆间水循环 C.河流径流量季节变化大 D.冬季存在断流现象 如下图表示的空间分布的模式可以表示多重含义,回答下列各题。

第三章地球上的水知识点总结

地球上的水 [授课建议] 1、水体的类型 2、河流的补给关系

3、河流的水文特征 (1)流量:河流流量大小的变化主要取决于河流的补给量与流域面积的大小,一般来说,补给量与流域面积越大,流量越大;流量的时间变化主要取决于补给方式。 (2)汛期(水位):包括丰水期、枯水期时间,汛期长短等,主要与补给方式和河道特征有关,河流流量相同的情况下,河道的宽窄、深浅影响水位的高低。 (3)含沙量:与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关,一般来说,坡度越大、物质越疏松、植被覆盖越差、降水强度越大,河流含沙量就越大。 (4)结冰期:取决于冬季气温的高低。冬季气温在0℃以下有结冰期,从低纬向高纬流的河段可能发生凌汛。 4.河流的水系特征分析 主要包括河流的源地、流向、长度、落差、支流(多少、形状)、流域面积、河道特征(宽窄、深浅、曲直)等。流经山区的河段窄、落差大、流速快,而流经平原地区的河段往往比较宽,比较浅(黄河下游段除外),流速缓。 河流水文特征与水系特征的联系总结如下图: [深度探究] 植被的破坏会对河流水文特征产生什么影响 提示:(1)流量季节变化增大,即枯水期流量减少,汛期水量增大;(2)洪峰到来快,水位陡涨陡落;(3)河流含沙量增大。 4、水循环的类型

5、水循环环节 6、水循环的意义 2.人类对水循环的影响 (1)改变地表径流——最主要的影响方式:人类的引河湖水灌溉、修建水 库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊 的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态。 (2)影响地下径流:人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程 建设都不可避免地对地下径流产生影响,如雨季对地下水的人工回灌, 抽取地下水灌溉,城市地下铁路的修建破坏地质结构、改变地下水的 渗流方向等。 (3)影响局地大气降水,如人工降雨。 (4)影响蒸发,如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量。 3.利用水循环,探究生活实例 (1)沼泽地的形成 (2)西部地区一些内流河断流 [深度探究] 1.河流上游修建水库后,下游河流径流有哪些变化 提示:修建水库后,河流下游丰水期水位下降,流量减小,枯水期水位上升,流量增大;洪峰到来时间推迟;流量的季节变化变小。

地球上的水练习题

地球上的水练习 科学研究表明,地球上水量是基本稳定的;陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。据此完成下列问题。 1. 实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是() A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.径流 2.海洋水的矿物质含量() A.基本不变 B.总趋势为增加 C.总趋势为降低 D. 在冰期相对较低 图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成下列小题。 3.森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于 A.降水更多转化为地下水B.降水更多转化为坡面径流 C.降水变率增大D.河道淤积 4.森林植被恢复后,该山地的 ①水量增加②坡面径流增加 ③蒸发(腾)量增加④地下径流增加 A.①②B.②③C.③④D.①④ 5.如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是 A.甲增加,乙减少,总量增加 B.甲减少,乙增加,总量增加 C.甲增加,乙减少,总量减少D.甲减少,乙增加,总量减少 图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达2 000毫米,湖水浅,盐度饱和,水下已形成较好盐层,据此完成6-8题。

6.盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量 A. 远大于2 000毫米 B.约为2 000毫米 C. 约为210毫米 D.远小于210毫米 7.流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是 A. 坡面 B.洪积扇 C. 河谷 D.湖盆 8. 如果该流域大量种植耐旱植物,可能会导致 A. 湖盆蒸发量增多 B. 盐湖面积缩小 C. 湖水富养化加重 D. 湖水盐度增大 图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读下图,完成下题。 9.此次局地暴雨可能出现在图a中的 A ①地 B.②地 C.③地 D.④地 10.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之 间 A.河道淤积 B.河谷变宽 C.湖泊分流 D.湖水补给量减小 贝加尔湖湖面每年1-5月封冻,冰厚可达90厘米,图5为贝加尔湖 地区等高线图。据材料回答下列各题 11、贝加尔湖 A、结冰主要原因是海拔高 B、湖面中心结冰早于边缘 C、位于山谷导致冰层深厚 D、北部的封冻期长于南部 12、贝加尔湖对湖区环境的影响是 A、结冰时使气温降低 B、融冰时使气温升高 C、减小了气温年较差 D、冰层增加空气湿度 图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量变化曲线(b)。读图回 答题。 13:该流域开发过程中 A.降水量增加 B.蒸发量增加 C.下渗减少 D.地表径流减少

2013届高三高考地理一轮复习地球上的水专题测试卷

一、选择题(每小题2分,共50分) 读水循环示意图,完成1~3题。 1.下列实现着图中①的功能的是 A.长江 B.副热带高气压带 C.我国的夏季风 D.我国的冬季风 2.在水循环的各个环节中,我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响 A.① B.④ C.⑤ D.⑥ 3.关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因,叙述正确的是 ①它是地球上最活跃的能量交换过程之一,能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾 ②它是地球上最活跃的物质循环过程之一,是联系海陆之间的主要纽带 ③它是自然界最富动力作用的循环运动,但它不能塑造地表形态 ④它对地表太阳能可起到传输作用,但不能起吸收和转化的作用 A.①② B.③④ C.②④ D.①④ 读“我国东北某河流流量变化图”, A、B、C分别表示河流的三种补给形式。 据此回答4~5题。 4.C在汛期时的补给量与枯水期时的 补给量比较正确的是 A.汛期时的补给量比枯水期的补给量多,因为汛期时河水水位高,地下水补给增多 B.汛期时的补给量比枯水期的补给量多,因为汛期时地下水水位高,补给河水量增多 C.汛期时的补给量比枯水期的补给量少,因为汛期时河水水位较高,地下水补给量减少 D.汛期时的补给量比枯水期时补给量少,因为汛期时地下水水位高,补给河水量减少 5.图中虚线表示该河上游修建大坝后的流量曲线,发生这种变化的原因是 A.受到水库调节,全年流量比较和缓 B.地下水位上升,与河流相互补给,流量和缓 C.河水水位下降,与地下水相互补给 D.受到水库调节,河流与地下水补给关系消失 下面甲图是我国东部河流某河段示意图,乙图是EF河段河床剖面示意图,丙图是河流上A、B两水文站测得的水位变化图。据此完成6~8题。 6.甲图中AB段河流 A.由西北流向东南 B.由东南流向西北 C.A处水流较B处平稳 D.不能确定

2020届高三地理专题复习“地球上的水”测试题(附解析)

“地球上的水”测试题 选择题部分 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 下图为自然环境中四大圈层间水分联系图。读图,回答1~3题。 1.图中甲、乙、丙、丁所表示的圈层依次是( ) A.大气圈、岩石圈、水圈、生物圈 B.大气圈、水圈、岩石圈、生物圈 C.生物圈、水圈、岩石圈、大气圈 D.生物圈、岩石圈、大气圈、水圈 2.乙圈层的主要特点是( ) A.连续而不规则 B.主要由岩石组成 C.无固定空间位置 D.主要由气体组成 3.图中水循环①、②、③环节依次为( ) A.降水、蒸发、径流 B.径流、降水、蒸发 C.降水、径流、蒸发 D.径流、蒸发、降水 1.B 【解析】读图可知,丁圈层通过蒸腾作用指向甲圈层,说明丁圈层为生物圈,甲圈层是大气圈;乙圈层通过下渗作用指向丙圈层,说明乙圈层为水圈,丙圈层为岩石圈。 2.A 【解析】乙圈层为水圈,它是一个连续但分布不规则的圈层,由固态、液态、气态,分布于海洋、陆地、大气中的各种水体共同组成。 3.C 【解析】大气圈通过降水与岩石圈联系起来,岩石圈与水圈通过径流联系起来,大气圈与水圈通过蒸发联系起来,故水循环环节①、②、③依次为降水、径流、蒸发。 下图为水循环和岩石循环示意图。读图,回答4~5题。 4.水循环与岩石循环有直接联系的环节是( ) A.① B.②

C.③ D.④ 5.两种循环( ) A.能量来源相同 B.共同使陆地水得到不断更新 C.均实现了圈层间的物质迁移 D.对地表形态改造的结果相同 4.D 【解析】水循环的径流环节通过侵蚀、搬运、堆积等直接参与岩石循环中沉积岩的形成过程。 5.C 【解析】水循环的能量来源于太阳辐射,岩石循环的能量主要来源于地球内部放射性元素衰变产生的热能,故岩石循环以内力作用为主。 下图是某河流径流形成过程示意图。读图,回答6~7题。 6.下列组合正确的是( ) A.①径流、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④河网调蓄 B.①蒸发蒸腾、②河网调蓄、③地表调蓄、④径流 C.①河网调蓄、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④径流 D.①蒸发蒸腾、②地表调蓄、③河网调蓄、④径流 7.近年来图中河流含沙量变小,最可能原因是( ) A.修建水库 B.降水强度增大 C.上游河道采砂 D.植被覆盖率下降 6.D 【解析】对比“某河流径流形成过程示意图”及“某河流径流形成关系框图”可知,①应为蒸发、蒸腾,②为地表调蓄,③为河网调蓄,④为径流。 7.A 【解析】近年来图中河流含沙量变小,最可能是修建水库,使河水流速变小,携带的泥沙减少;或流域内植树种草,涵养水源,保持水土。 地表径流系数是指同一时间段内流域面积上的径流量(mm)与降水量(mm)的比值。据此,回答8~9题。 8.在我国南方地区,云贵高原地表径流系数明显偏小,其主要原因是( ) A.降水量少 B.地表水下渗严重 C.蒸发量大 D.工农业用水量大 9.城市化可能使区域地表径流系数增大,原因是( ) A.热岛效应,蒸发加强 B.雨岛效应,降水增加

2020届课标版高考地理训练:第四单元 地球上的水

第四单元地球上的水 选择题 南水北调中线干渠两侧绿化带宽度依据各地的实际情况设计为30—100 m。图1为南水北调中线某段景观图,图2为水循环示意图。据此完成1—2题。 1.南水北调中线干渠两侧设置绿化带的主要目的是() A.涵养水源 B.净化空气 C.增加径流 D.美化环境 2.南水北调干渠及两侧绿化带主要影响了水循环环节中的() A.①②③④ B.①②④⑥ C.②③④⑥ D.②③④⑤ [2020湖南益阳、湘潭质量检测]植被对降水具有截留作用。植被的枝叶及地表枯落物可以拦截降水。下图示意我国西北某小流域灌丛生物量和截留量随高度变化。读图完成3—4题。 3.图示范围内降水量大致() A.随着地势升高而增加 B.随生物量增加而增加 C.随生物量增加而减少 D.随着地势升高而减少 4.影响灌丛带截留量变化的主要因素是() A.太阳辐射和地势 B.流域面积和降水量 C.地势和生物量 D.生物量和降水量 [2020广东珠海摸底]墨累—达令河发源于澳大利亚湿润的东部山地,途经降水稀少、蒸发旺盛的内陆平原南部奔流入海。受降水影响,其一些干流河道和支流经常干涸,尤以达令河最为严重,有些支流仅在多雨季节才形成河流。下图为澳大利亚墨累—达令河水系图。据此完成5—6题。

5.墨累—达令河上游及源头春季流量较大的主要原因是() A.大气降水较多 B.积雪融水较多 C.东水西调较多 D.水库放水较多 6.墨累—达令河中游及下游共同的水质问题主要是() A.牧羊废水污染 B.受海水污染 C.水体富营养化 D.水体盐度高 [2020湖北黄冈质量检测]下图示意某帆船环球航行路线。2018年12月船上某船员在丙海域投放了一个漂流瓶,2019年4月该漂流瓶被游客在丁处海边捡到。据此完成7—8题。 7.该漂流瓶依次经过的洋流最可能是() A.北印度洋季风洋流—西澳大利亚寒流—西风漂流 B.北印度洋季风洋流—马达加斯加暖流—西风漂流 C.南赤道暖流—莫桑比克暖流—秘鲁寒流—西风漂流 D.北印度洋季风洋流—巴西暖流—东澳大利亚暖流 8.在图示区域航行时,该帆船船长在他的航海日志中这样写道:“大面积海域挤满了渔船,部分渔民载着满仓的鱼返航……”此时该帆船最可能位于() A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处 [2019四川德阳一诊]水面蒸发是最大可能蒸发量,属于水分供应不受限制的蒸发。气温是影响蒸发的重要因子。在其他条件不变的情况下,当气温升高时,水面蒸发量也相应增加。然而,在全球气候变暖的情况下,世界不少地区水面蒸发量却出现持续下降趋势。据此完成9—11题。 9.一般情况下,世界上水面蒸发最旺盛的地区位于() A.赤道附近 B.回归线附近 C.南极地区 D.温带大陆内部 10.不少地区的水面蒸发量出现持续下降趋势,其原因最可能是这些地区() A.大气湿度逐渐下降 B.水体面积逐渐减小 C.大气云量逐渐增加 D.大风天气逐渐增多 11.我国大部分地区的水面蒸发量呈下降趋势,这会使() A.区域水循环变活跃 B.空气中水汽含量减小 C.农作物收获期提前 D.农业干旱得到缓解 一、选择题 [2020山东统考]降雨到达地表后,转化为地表径流Q1、壤中流(在土壤空隙中流动的水)Q2和地

地球上的水试题

地球上的水试题 Prepared on 24 November 2020

一、选择题 下图为水圈的构成示意图,读图回答1~2题。 1.图中字母所表示的各水体,分布最广的是() A.A B.B C.C D.D 2.下列说法中,正确的是() A.在水的三态中,固态水数量最多 B.热带地区没有固体状态的水 C.陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系 D.我国内流区域没有参与海陆间水循环过程 解析:本题组主要考查地球上水体的组成。第1题,气态水数量最少但分布最广。第2题,在陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。液态水数量最多。 答案: (2016·腾冲高一检测)“一滴水可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹,可以变为地面的积雪。”结合所学知识,完成3~4题。 3.这段话涉及了水循环的哪些环节() ①径流②蒸发③降水④水汽输送 A.②③④B.①③④ C.①②④D.①②③ 4.这段话说明水循环联系的圈层有() ①水圈②岩石圈③大气圈④软流层 A.②③④B.①③④ C.①②④D.①②③ 解析:第3题,“汇入大海”是径流,“化为彩虹”需要蒸发,“变为积雪”为降水。第4题,“大海”为水圈,“彩虹”为大气圈,“高山”和“地面”为岩石圈。 答案: 下图为在人工模拟降雨条件下,不同性质的城市下垫面水量入渗随时间变化。据此,回答5~6题。 5.不同性质的下垫面,对水循环影响差异较大的环节是() A.下渗B.降水 C.水汽输送D.蒸发

6.为了美化环境并减轻城市内涝的发生,城市下垫面最适宜增加() A.绿地B.草皮空心砖 C.普通混凝土砖D.透水混凝土砖 解析:第5题,不同性质的地表,水的下渗量不同,其对水循环的影响较大,进而还可以影响地表径流等。第6题,为了美化环境和减轻城市内涝,城市的下垫面既需要硬化还要增加下渗量,所以选透水混凝土砖最好。 答案: 下图表示重庆附近某水文站的气温、降水状况及该江段补给类型。读图回答7~8题。 7.图中①所示的补给类型为() A.地下水B.雨水补给 C.冰雪融水补给D.湖水补给 8.导致②类型补给春多夏少的主要因素是() A.春季增温快,冬季积雪多 B.夏季气温高,蒸发旺盛 C.春季多风,流域内多地形雨 D.夏季单一暖气团控制,少锋面雨 解析:第7题,读图可知,补给类型①随着降水量的变化而变化,应为雨水补给。第8题,补给类型②在春、夏季较多,秋、冬季没有,应该是冰雪融水补给。冰雪融水补给量一般随着气温及冰雪量多少的变化而变化,其补给最大值出现在春季的理由:一方面春季的气温回升快,融化量增加;另一方面随着融化量的增加,高山地区积雪数量在减少。因此,夏季气温虽然最高,但由于此时积雪量少,使它的补给量没有春季高。 答案: 下图为水循环示意图。读图回答9~10题。 9.能正确反映海陆间水循环过程的是() A.a→f→h→g B.e→f→h→d C.c→a→b→d D.d→a→b→c 10.水循环中的() A.a环节主要动力是季风 B.b环节主要集中在夏季 C.c环节不断塑造着地表形态 D.d环节为水汽的输送

地球上的水单元检测

单元检测(三) (时间:60分钟满分:100分) 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 读水循环示意图,完成1~2题。 1.“一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹,可以变为地面的积雪,融化后渗入地下,可以被植物的根系吸收”。这一段话说明水循环联系的圈层有() ①水圈②岩石圈③生物圈④大气圈 A.①④B.①②④ C.②③④D.①②③④ 2.有关图中①~⑤的叙述中,正确的是() A.我国的西北季风有助于①功能的实现 B.从数量来看③=④ C.以色列北水南调体现了对⑤的调控 D.②获得外界能量最多 1~2.解析:第1题,题干中提到大海、彩虹、地下、植物根系,涉及了四大圈层。第2题,①表示水汽输送,夏季风与此有关,从数量来看③>④,在水循环的各环节中,吸收外界能量最多的环节是蒸发,②是降水,跨流域调水是对⑤施加的影响。 答案:1.D 2.C 读下图,完成3~4题。 3.有关该河流的叙述中,正确的是() A.主要补给水源为雨水和春季积雪融水 B.参与内陆循环,注入内陆湖泊

C.是下游国家最重要的供水水源 D.图中A、C两地水热条件差异小 4.上图中A地河流水位最高时,下列现象正确的是() A.地中海沿岸温和多雨 B.塔里木河水量较大 C.南极科考时期最佳 D.北印度洋海水自东向西流 3~4.解析:依据经纬度和海陆分布、水系轮廓认读出图中河流为尼罗河,再联系相关地理背景知识分析是解题的关键。第3题,尼罗河流域为热带地区,无春季积雪融水,尼罗河注入地中海,属外流河,下游A处为热带沙漠气候,上游C处为热带草原气候,水热条件差异大,A、B、D项错,尼罗河是埃及最重要的供水水源,C项正确。第4题,依据题干中水量最大的条件,判断此时北半球为夏季。B项中,塔里木河水量较丰富与时间条件相符,其它三项中的地理现象均为北半球冬季的现象,本题选B。 答案:3.C 4.B 读下图,完成5~6题。 5.图中的洋流流向和性质为() A.向北流动暖流B.向北流动寒流 C.向南流动暖流D.向南流动寒流 6.有关图中洋流附近海域和陆地环境的叙述中,正确的是() A.水温高,蒸发旺盛 B.形成世界著名渔场 C.东侧陆地常年冷干 D.干旱少雨,水资源短缺 5~6.解析:由图中经纬度判断出该区域为非洲北部西侧沿海地区,图中洋流为加那利寒流,自北向南流。寒流降温、减湿,但这里纬度低,沿岸气候也不会冷干,故第5题选D,第6题选D。 答案:5.D 6.D

(完整版)地球上的水测试题

高二地理假期作业 、选择题 (每小题 2 分,共 50分) 读水循环示意图, 完成 1~ 3 题。 C.我国的夏季风 2. 在水循环的各个环节中,我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响 3. 关于水循环 深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因,叙述正确的是 ( ) ① 它是地球上最活跃的能量交换过程之一,能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾 ② 它是地球上最活跃的物质循环过程之一,是联系海陆之间的主要纽带 ③ 它是自然界最富动力作用的循环运动,但它不能塑造地表形态 ④ 它对地表太阳能可起到传输作用,但不能起吸收和转化的作用 A. ①② B.③④ C. ②④ 读“我国东北某河流流量变化图 ”,A 、B 、C 分别表 示河 流的三种补给形式。 据此回答 4~5 题。 4. C 在汛期时的补给量与枯水期时的补给量比较正确的是 ( ) A. 汛期时的补给量比枯水期的补给量多,因为汛期时河水水位高,地下水补给增多 B. 汛期时的补给量比枯水期的补给量多,因为汛期时地下水水位高,补给河水量增多 C. 汛期时的补给量比枯水期的补给量少,因为汛期时河水水位较高,地下水补给量减少 D.汛期时的补给量比枯水期时补给量少,因为汛期时地下水水位高,补给河水量减少 5. 图中虚线表 示该河上游修建大坝后的流量曲线,发生这种变化的原因是 ( ) A. 受到水库调节,全年流量比较和缓 1.下列实现着图中①的功能的是 A.长江 B.副热带高气压带 () D.我国的冬季风 () A.① B.④ C.⑤ D.⑥ D.①④

B. 地下水位上升,与河流相互补给,流量和缓

C. 河水水位下降,与地下水相互补给 D. 受到水库调节,河流与地下水补给关系消失 面甲图是我国东部河流某河段示意图,乙图是 EF 河段河床剖面示意图,丙图是河流 上 A 、B 两水文站测得的水位变化图。 据此完成 6~8 题。 (2010 青·岛质检 )十几年来,引黄济青工程累计向青岛市内四区供水超过 10 亿立 方米,满足了青岛市的用水需求,确保了青岛市的稳定发展。 9.引黄济青工程每年冬季 11、12月至次年 2 月进入引水季节,其原因是 ( ) A. 冬季山东降水稀少,青岛缺水最严重 B. 冬季黄河水含沙量较低,同时可避开春秋农业用水高峰 C. 青岛市冬季工业生产需水量最大 D. 冬季黄河流域的降雪对引黄济青工程的水源有一定的补充作用 10. 引黄济青工程的配套水库 —— 棘洪滩水库每年都要投放大量的白鲢、花鲢鱼苗,其 主要作用是 () 6.甲图中 AB 段河流 A.由西北流向东南 C.A 处水流较 B 处平稳 7.造成该河最高水位出现的原因是 A.气旋活动 C.冰雪融化 B.由东南流向西北 D.不能确定 B.“梅雨”连绵 D.春雨霏霏 8.关于乙图 EF 河段河床剖面的描述及形成理由正确的是 ① E 岸河床较缓, F 岸河床较陡 ②E 岸河床较陡, F 岸河床较缓 转使河水发生偏转, F 岸遭受冲蚀力大 ④由于该处河流是弯道, A.①③ B.①④ () () () ③由于地球的自 E 岸遭受冲蚀力大 C. ②④ D.②③ 据此回答 9~11 题。

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》单元检测试题

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》单元检测试题 1 / 11 《地球上的水》单元检测题 一、单选题 下图为北京市某校学生赴南美洲和南极洲考察路线图。读下图,回答下列各题。 1.此次考察 A .出发时正值放暑假期间 B .①地可见河水流速湍急 C .②地为亚热带常绿阔叶林 D .③地看到大片草场和牛群 2.图中④地 A .荒漠形成与洋流有关 B .受山脉阻挡降水丰富 C .水能资源开发潜力大 D .制糖工业是支柱产业 3.前往南极洲考察时,应注意 ①全球变暖,病毒传播②风大浪高,预防晕船③臭氧空洞,雪灾多发④冰天雪地,防寒保暖 A .①② B .①③ C .②④ D .③④ 4.下图为某大陆西岸一段河流在某季节的等潜水位线分布图,读图回答下题。

此时下列叙述正确的是 A.北印度洋海区洋流逆时针流动B.亚洲高压最为强盛 C.澳大利亚北部海岸盛行东南风D.该河河口附近海水盐度达一年内最大值 下图中洋流为中低纬大洋环流的一部分,XY为锋线,N位于陆地。完成下列各题。 5.如果该洋流所在海域为太平洋,则该洋流为() A.日本暖流 B.加利福尼亚寒流 C.秘鲁寒流 D.东澳大利亚暖流 6.P地的天气状况是() A.晴朗天气 B.阴雨绵绵 C.电闪雷鸣 D.寒风刺骨 7.N地的气候特征是() A.终年高温多雨 B.终年温和多雨 C.终年寒冷干燥 D.终年炎热干燥 新疆的坎儿井是人工开挖可自流引水的古代水利工程,是绿洲农业及生活用水的主要来源。它由竖井、暗渠(含集水段与输水段)、地面输水的明渠道和储水用的涝坝等部分组成(下图)。近几十年来,坎儿井水量衰减或干枯等现象威胁绿洲。 据此回答下列各题。 8.坎儿井水冬季不断流,其主要原因是

2019-2020学年高考地理真题分类汇编:专题03-地球上的水(含答案)

2019-2020学年精品地理资料 2019.7 2015年高考地理真题分类汇编专题03 地球上的水(2015?新课标II卷)圣劳伦斯河(下图a)是一条著名的“冰冻之河”。下图b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成下列问题。 9、蒙特利尔附近河段结冰期大致为() A、2个月 B、3个月 C、4个月 D、5个月 10、据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于() A、安大略湖至普雷斯科特河段 B、普雷斯科特至康沃尔河段 C、蒙特利尔至魁北克河段 D、魁北克以下河口段 11、减少该河凌汛危害的可行措施是() ①加深河道②绿化河堤③分段拦冰④拓宽河道 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 【答案】9.C 10.B 11.C 考点:本题组主要考查气候类型的综合运用、河流水文特征和凌汛的知识。 【名师点晴】本题组以加拿大圣劳伦斯河为材料抽样考查气候知识,河流水文特征,检测学生的知识的迁移应用能力。第一小题河流当月平均气温在0℃以下时开始出现结冰期,结合给出的气温变化曲线不难读出蒙特利尔市一年有四个月平均气温在0℃以下;第二小题要注意调运学过的知识,影响河流结冰的因素除了气温以外还有水流速度、河水盐度等,当水流速度过快,

即使在0℃以下,河水也很难结冰;盐度高,谁的结冰温度会降低。读图可以看出普雷斯科特至康沃尔河段,布局有水电站,说明河流落差大,水流急,河水不易结冰;第三小题要知道河流凌汛危害形成过程是浮冰不断累积,堵塞河道,抬高水位形成洪水,所以应对措施应想办法降低水位或加高堤坝,避免洪水溢出。 (2015?北京卷)图2为华北某地具备示意图,读图,回答下列问题。 4.图中() A、甲地陡峻,喀斯特地貌典型 B、乙地低平,泥石流灾害频发 C、丙村比丁村土层深厚 D、丁村比丙村地下水埋藏浅 5.图示地区() A、地势西高东低、南高北低 B、山前平原受外力侵蚀作用明显 C、洪积扇面积差异取决于降水量 D、渠水通过蒸发环节参与水循环 【答案】4.C 5.A 考点:外力作用、水循环。 【名师点睛】外力作用对地表形态塑造,主要是在流水、风力、冰川和海浪等四种外力作用下,经过侵蚀、搬运、堆积形成,而喀斯特地貌只形成于石灰岩地区;泥石流实际是流水侵蚀作用,主要发生坡度较大地区,而坡度较小地区主要表现为堆积作用,且在水量、含沙量一致情况下,坡度越小,沉积层越厚。 (2015?浙江卷)浙江古代盛产青瓷,其中越窑生产的青瓷(越瓷)远销东亚、东南亚、南

人教版高一地理(必修1)单元测试卷:第三章地球上的水

地球上的水 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 读“某海域洋流分布图”,回答1~2题。 1.对图中④洋流形成起重要作用的风带是( ) A.北半球信风带 B.南半球信风带 C.北半球西风带 D.南半球西风带 2.关于四个洋流对陆地环境影响的叙述,正确的是( ) A.在①洋流影响下,沿岸热带沙漠气候所跨经度范围广 B.在②洋流影响下,大陆沿岸地区形成热带草原气候 C.受③洋流影响,大陆东部降水增加 D.④洋流有利于北海道渔场的形成 答案:1.D 2.C 下图中①~④箭头表示洋流的流向。读图回答3~4题。 3.②③洋流形成的主要驱动力分别是( ) A.西南季风东南信风 B.西南季风东南季风 C.盛行西风东北信风 D.西北季风东南信风 4.根据图中信息判断,下列描述正确的是( ) A.图中洋流均为暖流 B.此时马六甲海峡海水向西北流动 C.①②洋流是北半球中低纬大洋环流系统的组成部分 D.③④洋流是南半球中低纬大洋环流系统的组成部分 答案:3.A 4.D 读“海陆间循环示意图”,回答5~6题。

5.有关图中叙述正确的是( ) A.⑤仅表示地表径流 B.水得以循环的动力主要是地球内部的热能 C.在①~⑤水循环过程中伴随着物质的运动和能量的交换 D.人类只能影响图中的④环节 6.关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因,叙述正确的是( ) ①它是地球上最活跃的能量交换过程之一,能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾②它是地球上最活跃的物质转移过程之一,是海陆间联系的主要纽带③它是自然界最富动力作用的循环运动,但不能塑造地表形态④它对地表太阳能起到传输作用,但不能起吸收和转化的作用 A.①② B.③④ C.②④ D.①④ 答案:5.C 6.A 7.图1为“北半球某河段平面图”,图2示意“图1中M湖水量流入、流出的月份分配”。M湖平均水位最高的月份是( ) A.1月 B.4月 C.6月 D.10月 答案:D 8.据有关统计,近年来台湾岛水资源蒸发和入海两项损失数量占降水量的80%以上,其自然原因是( ) ①地处热带、亚热带,气温高②面积小,地势起伏大,河流短小 ③下渗速度快,地下径流量大④降水季节分配不均,夏季多雨 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案:B 柬埔寨的洞里萨湖是一个水量季节变化很大的大湖。洞里萨湖北部的吴哥通王城两边有两个巨大的长方形人工湖——西池和东池。这两个大水池并不是在地面挖坑形成的,而是在地面上四面筑起土墙形成高于地面的水库,是著名的古老的灌溉工程。读图,回答9~10题。

人教版地理高中必修一第三章地球上的水单元阶段测试(含标准答案)

人教版地理高中必修一第三章地球上的水单元阶段测试(含答案)

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阶段测试三 (第三章地球上的水) 时间:90分钟满分:100分 班级:姓名: 第Ⅰ卷(选择题,共44分) 一、选择题(每小题只有一个答案正确,每小题2分,共44分) (2017·辽宁本溪月考)读水循环示意图,回答1~3题。 1.三大类水循环都必不可少的环节除降水外,还有() A.水汽输送B.地表径流 C.地下径流D.蒸发 2.若甲地植被遭受严重破坏,则下列水循环环节水量可能增加的是() A.①B.② C.③D.④ 3.下列有关水循环意义的说法,错误的是() A.调节不同纬度间的热量平衡 B.使陆地淡水的总量不断增加 C.是海陆间联系的主要纽带 D.不断塑造着地表形态 (2017·湖北黄石月考)读水循环示意图(图中序号表示水循环环节),回答4~5题。 4.有关下列地区水循环的说法,正确的是() A.东亚地区:环节①的水量7月份较小 B.南亚地区:环节②的水量1月份较大 C.地中海沿岸:环节③的水量7月份较小 D.开普敦附近:环节⑥的水量1月份较小

5.关于人类活动对水循环的影响,叙述正确的是() A.目前人类对环节①施加的影响最大 B.跨流域调水可以增加环节③的水量 C.植树造林可以增加环节④的水量 D.修建水库可以减少环节⑤的水量 下图为某地理考察小组在沙漠地区利用“日光蒸馏法”取水示意图,据图回答6~7题。 6.该方法揭示了水循环的主要动力包括() ①风力②重力③太阳辐射④温室效应 A.①②B.②③ C.①④D.③④ 7.该方法可以模拟水循环的环节主要有() ①蒸发②水汽输送③大气降水④地下径流 A.①④B.②③ C.①③D.②④ 下图为世界某大洋环流局部模式图,读图完成8~9题。 8.如果该海域完全位于太平洋,则下列洋流属于此环流的是() A.东澳大利亚暖流B.加那利寒流 C.日本暖流D.千岛寒流 9.如果该海域位于大西洋,则() A.①洋流势力强大,为沿岸增温增湿 B.②洋流附近可能有沙漠和渔场分布 C.③洋流为西风漂流,性质属于寒流 D.此洋流圈是北半球中低纬海区的大洋环流 植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程,它通过重力流收集雨水径流。读城市植被浅沟示意图,完成10~11题。

第1章地球上的水单元测试题

八(上)科学第1章地球上的水测试题 班级 姓名学号 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.油、盐、酱、醋是家庭常用的调味品,下列调味品与水充分混合,不能形成溶液的是() A.色拉油 B.食盐 C.酱油 D.白醋 2.我国实施的“南水北调”工程主要改变图示水循环示意图中的环节是() A.②B.③C.⑤D.⑥ 3.关于水循环,下列说法中正确的是() A. 水循环只发生在海洋与海洋上空之间 B. 水循环只发生在陆地与陆地上空之间 C. 水循环只发生在海洋与陆地之间 D. 水循环发生在海洋与海洋上空之间、陆地与 陆地上空之间、海洋与陆地之间 4.水是人类宝贵的自然资源,下列关于水的认识中正确的是() A.地球上水体中储量最大的是河流水 B.地球上水体中更新周期最短的是冰川水 C.由电解水的实验可知:水是由氢气和氧气组成的 D.工业三废与生活污水的任意排放,化肥、农药的任意使用,是造成水污染的重要原因 5. 关于溶液,下列说法正确的是() A.凡是均一稳定的液体一定是溶液 B.不饱和溶液一定是稀溶液 C. 降低温度,饱和溶液一定析出晶体 D. 蒸发溶剂,饱和溶液一定析出晶体 6.自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中的水进行净化处理,下列操作中相对净化程度最高的是() A.过滤B.蒸馏C.静置沉淀D.吸附沉淀 7.小明泡了一杯白糖开水,他用筷子充分搅拌杯中的白糖后,将杯子放在一边待糖水变凉,喝糖水时发现杯底有少量未溶解的白糖(如图所示)。下 列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是( ) A.泡糖水时进行了充分搅拌B.糖水热的时侯白糖全部溶解 C.凉的糖水底部有剩余的白糖D.喝糖水时感到很甜图 8.在25℃时,向100克10%蔗糖溶液中加入10克水,不发生变化的是() A.溶液的质量 B.溶质的质量分数 C.溶剂的质量 D.溶质的质量 9.将空矿泉水瓶慢慢压入水中直到完全浸没,对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是()A.矿泉水瓶始终受到水对它的浮力B.浮力的方向竖直向上 C.排开水的体积越大,受到的浮力越大D.浸没后,压入越深,受到的浮力越大10.下列关于水资源的说法不正确的是() A.通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源B.我国水资源丰富,人均拥有量多C.水资源与水循环的活跃程度密切相关D.我国水资源在地区上分布不均匀11. 某温度下,一杯饱和的蔗糖溶液,欲使其溶质的质量分数改变,下列措施中可行的是 () 恒温蒸发溶剂 加入蔗糖降低温度升高温度 A B C D

2017新步步高《单元滚动检测卷》高考地理(人教全国)精练—第四单元 地球上的水 Word版含答案

高三单元滚动检测卷·地理 考生注意: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页。 2.答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。 3.本次考试时间60分钟,满分100分。 四、地球上的水 第Ⅰ卷(选择题,每小题2.5分,共50分) (2016·长春模拟)读“水循环示意图”,回答1~2题。 1.图中①②③④代表的水循环的环节分别是() A.下渗、地表径流、蒸发、地下径流 B.蒸发、地下径流、下渗、地表径流 C.地表径流、蒸发、下渗、地下径流 D.蒸发、地表径流、下渗、地下径流 2.下图表示降水后各因素对②环节的影响,其中正确的是() (2016·贵阳模拟)下图表示某河流水文观测站春夏秋冬四季气温、降水量和河流径流分配状况。读图,完成3~5题。

3.该地河流的主要补给形式是() A.积雪融水补给为主B.雨水补给 C.地下水补给D.湖泊水补给 4.该河流的径流量最低出现在() A.春季B.夏季 C.秋季D.冬季 5.该河流可能分布在() A.恒河流域B.尼罗河流域 C.长江流域D.塔里木盆地 (2015·菏泽模拟)湖陆风是因湖水和周围陆地热力性质差异,而在沿湖地区形成的一种周期为一日的风(夜间,风从陆地吹向湖面;昼间,风从湖面吹向陆地)。图中L是我国著名湖泊。据此完成6~7题。 6.依据水循环的原理,直接补给湖水最多的水体是() A.大气降水B.下渗水 C.地表径流水D.冰雪融水 7.每年7月~8月份湖陆风最显著,因为这个时期() ①湖水面积较大②湖周围陆地面积较大③人类活动对环境干扰频繁④影响此地的盛行风比较弱 A.①②B.②③ C.①③D.①④ (2016·陕西名校模拟)国家地理频道“探寻欧洲河流”摄制组到欧洲采访,历时一年,绘制出

高中地理必修一练习题第四单元地球上的水(考题帮·地理)

第四单元地球上的水 题组1 水循环及河流补给 [2016全国卷Ⅲ,7—9,12分]下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成1—3题。 1.森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于( ) A.降水更多转化为地下水 B.降水更多转化为坡面径流 C.降水变率增大 D.河道淤积 2.森林植被恢复后,该山地的( ) ①降水量增加②坡面径流增加③蒸发(腾)量增加④地下径流增加 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是( ) A.甲增加,乙减少,总量增加 B.甲减少,乙增加,总量增加 C.甲增加,乙减少,总量减少 D.甲减少,乙增加,总量减少 [2015新课标全国卷Ⅰ,1—2,8分]雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗

漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成4—5题。 4.铺设树皮覆盖层的主要目的是( ) A.为植物提供养分 B.控制雨水渗漏速度 C.吸附雨水污染物 D.保持土壤水分 5.对下渗雨水净化起主要作用的填充层是( ) A.树皮覆盖层和种植土层 B.种植土层和砂层 C.砂层和砾石层 D.树皮覆盖层和砾石层 [2015新课标全国卷Ⅱ,9—11,12分]圣劳伦斯河(图a)是一条着名的“冰冻之河”。图b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成6—8题。 6.蒙特利尔附近河段结冰期大致为( ) 个月个月个月个月 7.据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于( ) A.安大略湖至普雷斯科特河段 B.普雷斯科特至康沃尔河段 C.蒙特利尔至魁北克河段 D.魁北克以下河口段 8.减少该河凌汛危害的可行措施是( ) ①加深河道②绿化河堤③分段拦冰④拓宽河道 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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