行政学案例答案

《行政管理学》案例分析参考答案

[案例分析]一:

某市公安局新上任的交通处处长张某,为尽快改变交通处存在的纪律松弛、干警不安于位的落后状况,他首先深入基层单位和干警进行调查研究。然后,他针对该处存在的主要问题采取了一些行政措施,如:(一)派人到外地学习先进交通管理经验,制订岗位责任制;(二)对少数违法乱纪干警给予必要的惩处;(三)派工作组进驻问题多的交通队;(四)改善干警工作条件和必要的福利待遇。这些措施实施后,该处工作有了明显起色,张处长的威信也因此大大提高。各科、队和几位副处长遇事不论大小都要向他请示,没有他的点头许多事情就很难办。张处长自认为:领导干部的威信就是要利用手中掌握的权力来树立,手中无权就谈不上威信,就没有号召力。在这样的思想指导下,张处长通过使用行政手段,虽然使交通处的工作有了明显起色,树立了个人威信,但该处存在的主要问题却没有从根本上得到解决。而且还使一些人害怕他,对他敬而远之。后来他离休了,他的威信也随之消失了。交通处的干警对他褒贬不一,有的说:交通处没有张处长这样的干部不行;有的说:一个领导干部仅靠权力来树立威信是调动不起下属人员的积极性的。试分析:行政领导者的威信(或影响力)来自哪里?张处长建立起的威信为什么不能持久?

[案例解答]

行政领导者的威信(或影响力)主要来自两方面:一是行政首长所具有的法定职务、地位带来的强制性影响力;二是行政首长自身的基本素质所造成的非权力性影响。只有将这两方面的影响力很好地结合起来,才能建立持久的威信。

张处长未能建立起真正的、持久的威信,主要是他只重视利用手中的权力来树立个人的威信,而忽视了非权力性影响力的重要作用,没有通过充分发扬民主和做好思想政治工作来调动下属人员的积极性。

[案例分析]二:

为了加强县文化局的领导班子建设,某市人民政府办公会议决定任命张某为县文化局局长,并以县人民政府的名义发出了正式任命通知。该县人大常委会认为县政府的任命通知违背了宪法和地方组织法的有关规定,遂建议县人民政府予以纠正,但县人民政府不予理睬。为此,县人大常委会专门召开了常委会议,委员们一致通过了撤消县人民政府关于任命文化局长的决定。

请从行政法制、行政监督的角度来分析该县人民政府、县人大常委会对上述问题的处理是否得当?为什么?[案例解答]

根据宪法和地方组织法的规定,县文化局长的任命必须经县人大常委会讨论通过,县人民政府无权任命。但该县人民政府未经县人大常委会讨论通过并擅自发出任命通知,这是违反宪法和地方组织法的规定的。宪法明确规定,“县人大常委会有权依照法律规定的权限决定国家机关工作人员的任免”,“有权撤消本级人民政府的不适当的决定和命令”。因此,该县人大常委会作出撤消县人民政府的任命通知的决定是符合法律规定的,它是县人大常委会认真履行职权,实施行政监督的重要表现。

[案例分析]三:

某市制革厂附近的下水道堵塞,造成污水四溢,臭气熏天。附近1000多户居民深受其害,多次向有关部门反映,但问题一直得不到解决。某报记者对此作了专门的采访,并在该报的监督专栏里对有关部门提出了批评和建议,终于促使有关部门马上采取措施。在不到一周的时间内解决了下水道堵塞问题。

请从行政监督的角度看,上述报纸的报道和批评属于何种监督?这种监督具有什么作用?

[案例解答]

上述报纸的报道和批评属于社会舆论监督。

社会舆论监督具有特殊的作用。新闻媒介包含的信息量大,传播迅速,覆盖面广,所以能够形成广泛的影响和巨大的社会冲击力。它一旦与其它监督机构相配合,就产生巨大的压力和效应,发挥其预防作用、补救作用和改进作用。

上述例子正是通过社会舆论监督,发挥其补救作用的具体表现。

[案例分析]四:

A湖是某市的一大风景点,又是市民的饮水源。1987年发现其西北岸边几百米的湖面被蓝藻覆盖,水生生物被窒息,水质恶臭,水厂被迫停止供应市民用水。省市领导对此非常焦虑,决心治理A湖。省政府派一位副省长带领有关人员到主要污染源之一的南西河去检查,见到钢铁厂、化工厂、造纸厂等流出的污水都向A湖流淌。省政府很快就保护A湖水资源问题制定出规章。市政府为治理A湖成立了常设机构:划定5公里以内保护区不准建污染水源的工厂,责成环保部门加强治理蓝藻的科研工作,通过多种渠道向市民进行环保教育,经过一年多努力,A湖流域500万人民群众的恢复A湖秀丽姿色的盼望,即将成为显示。有些人对政府治理A湖污染的工作提出异议,说什么:政府何必花这么大财力、精力来管这本该是那些污染水源的工厂应负责的事;重重惩罚那些工厂,问题就可解决;A湖污染治理,一般市民没有责任,何必老是向市民大作宣传呢!

试从行政职能的角度出发,分析上述案例中政府的做法是否值得?三种说法是否正确?并说明理由?[案例解答]

治理污染加强环境保护是政府一项社会职能。A湖污染影响周围500万人民的生活和健康,影响该地区经济发展,该省市政府决心治理污染,不惜从资金、人员、机构、法制、领导等各方面花力气,实现自己的职能,这是政府为人民利益努力工作,是真正的人民政府的表现。

对污染A湖的那几家工厂,市政府依法给予惩处,并应限期堵住污染源。管理这类社会生活领域的公共事务是政府份内之事,几家工厂也无力完成这样大的工程,省市政府为实现这一社会职能,运用法律的、经济的、行政指令的、思想政治工作的手段,动员多方力量,故收效较好。

保护环境,人人有责。广大市民接受市政府的宣传教育,提高保护环境的自觉性,也有利于从精神上、物质上、人力上支持政府治理A湖污染的工作。

[案例分析]五:

“千里之堤,溃于蚁穴”。前几年因受贿锒铛入狱而“名噪一时”的某省级干部的自白颇为典型。他说:“近几年来,我官做大了,便放松自己,不注意提高道德自律能力,没有了坚定的道德信念,再加上来自各方面的监督制约很少,即使有也是形式化、表面化,因而在潜移默化中慢慢地被封建主义、资本主义腐朽思想淹没了。”

请运用行政道德的有关理论,分析在新形势下应如何制止政府官员腐败。

[案例解答]

加强自我修养,提高行政道德自律能力,是防止政府官员腐败的根本途径,政府官员特别是高级干部要不断进行自我学习、自我改造、自我磨练。

强化外在行政道德教育和监督约束是防止政府官员腐败的又一基本途径,也是一种必然趋势。

只有自律和他律相结合,才能真正有效地防止政府官员腐败。

行政法学1案例分析题及答案

1 行政法学1案例分析题及答案 1、1994年9月原告田永考入被告北京科技大学下属的应用科学学院物理化学系取得 本科生学籍。1996年2月29日田永在参加电磁学课程补考过程中随身携带写有电磁学公式的纸条中途去厕所时纸条 掉出被监考教师发现。监考教师虽未发现田永有偷看纸条的行为但还是按照考场纪律当即停止了田永的考试。北京科技大学于同年3月5日按照“068号通知”第三条第五项关于“夹带者包括写在手上等作弊行为者”的规定认定田永的行为是考试作弊根据第一条“凡考试作弊者一律按退学处理”的规定决定对田永按退学处理4月10日填发了学籍变动通知。但是北京科技大学没有直接向田永宣布处分决定和送达变更 学籍通知也未给田永办理退学手续。田永继续在该校以在校大学生的身份参加正常学习及学校组织的活动。1996年3月原告田永的学生证丢失未进行1995至1996学年第二学期的注册。同年9月被告北京科技大学为田永补办了学生证。其后北京科技大学每学年均收取田永交纳的教育费并为田 永进行注册、发放大学生补助津贴还安排田永参加了大学生毕业实习设计并由论文指导教师领取了学校发放的毕业设 计结业费。田永还以该校大学生的名义参加考试先后取得了大学英语四级、计算机应用水平测试BASIC语言成绩合格证书。田永在该校学习的4年中成绩全部合格通过了毕业实习、设计及论文答辩获得优秀毕业论文及毕业总成绩全班第九

名。被告北京科技大学的部分教师曾经为原告田永的学籍一事向原国家教委申诉原国家教委高校学生司于1998年5月18日致函北京科技大学认为该校对田永违反考场纪律一事处理过重建议复查。同年6月5日北京科技大学复查后仍然坚持原处理结论。1998年6月被告北京科技大学的有关部门以原告田永不具有学籍为由拒绝为其颁发毕业证进而也未向教育行政部门呈报毕业派遣资格表。田永所在的应用学院及物理化学系认为田永符合大学毕业和授予学士学位的条件由于学院正在与学校交涉田永的学籍问题故在向学校报送田永所在班级的授予学士学位表时暂时未给田永签字准备等田永的学籍问题解决后再签学校也因此没有将田永列入授予学士学位资格名单内交本校的学位评定委员会审核。原告田永认为自己一直以在校生身份在被告北京科技大学参加学习和学校组织的一切活动完成了学校制定的教学计划并且学习成绩和毕业论文已经达到高等学校毕业生水平。被告北京科技大学拒绝颁发毕业证、学位证是违法的。随向北京市某区人民法院提起行政诉讼请求判令被告颁发毕业证、学位证及时有效地为办理毕业派遣手续等。一审法院判决被告给原告颁发大学本科毕业证书、重新组织本校的学位评定委员会对原告田永的学士学位资格进行审核、向当地教育行政部门上报原告田永毕业派遣的有关手续等。一审判决后被告不服提起上诉上诉至北京市第一中级人民

行政法学案例分析

行政法学案例分析 1.游某系个体工商户,从被告某县公安局处领到允许其进行废品收购的治安管理登记证后,游某就一直从事废旧金属的收购业务。但某县工商行政管理局颁发给游某的营业执照所在名的经营范围中,没有“废品收购”这一项,游某也从未向工商局申请变更登记。某县公安局根据群众举报,派干警甘某、丁某会同产销总公司派出的许某、王某二人,对游某的废品收购点进行清理检查,查处该点收购有大量的生产性废旧金属,甘某、丁某遂认定游某属违法收购,将其收购的金属予以扣押,并出具了扣押清单,交产销总公司保管。某县公安局经研究决定,认为游某的治安管理登记已经过期,属乱收乱购,应将扣押的金属移交产销总工司按现行价收购。游某不服,以某县公安局为被告诉至人民法院。 (1)某县产销总公司在本案中的诉讼地位如何?为什么?(第三人,行政主体与非行政主体共同作出具体行政行为,非行政主体为第三人) (2)某县公安局的查处游某违法经营的具体行政行为是否合法?为什么?(因为游某违法经营活动,包括超越经营范围收购金属等行为,属于工商行政管理机关查处的范围,某县公安局对查出游某违法经营的具体行政行为属于超越权限的行政行为。)(3)人民法院应当如何判决?(判决撤销被告查处游某违法经营的具体行政行为,并返还扣押的旧金属或赔偿相应价款。) 2.田某在参加补考过程中,随身携带写有公式的字条。北京某大学认定田某的行为是考试作弊,决定对田某按退学处理,并填发了学籍变动通知。但是,北京某大学没有直接向田某宣布处分决定和送达变更学籍通知,也未给田某办理退学手续,田某继续在该校以校大学生的身份参加正常学习及学校组织的活动。田某在该校学习中,成绩全部合格,通过毕业实习和论文答辩。但毕业时北京某大学的有关部门以原告田某不具有学籍为由,拒绝为其颁发毕业证和学位证,进而也未向教育行政部门呈报毕业派遣资格表。田某不服,起诉至人民法院。被告北京某大学为此案向法院提交的证据有:①原告田某于1996年2月29日写下的书面检查和两位监考老师的书面证言;②原国家教委《关于加强考试管理的紧急通知》、校长(94)第068号《关于严格考试管理的紧急通知队原国家教委有关领导的讲话》;③北京某大学教务处关于田某等三人考试过程中作弊按退学处理的决定;④原国家教委高校学生司函、北京某大学对田某考试作弊一事复查结果的报告;⑤北京某大学的《关于给予北京某大学学生田某勒令退学处分的决定》一份、《期末考试工作简报》一份;⑥北京某大学在诉讼期间,未经法院同意自行调取了相关教师的证言、考试成绩单、1998届学生毕业资格和学士学位审批表、学生登记卡、学生档案登记单、学校保卫处户口办公室书证、学籍变动通知单第四联和第五联、无机94班人数统计单等书证交给法院。 (1)本案的被告是否合格?为什么?(合格,因为北京某大学属于法律、法规授权行使颁发毕业证学位证的组织,具有行政主体资格。) (2)被告提供的证据②中的二份材料,是否属于《中华人民共和国行政诉讼法》第53条规定人民法院审理行政案件时可以参照的规章范畴?(不属于。行政诉讼法规定,人民法院审查行政案件,参照国务院各部、各部位根据法律和国务院的行政法规、决定、命令制定、发布的规章。本案中被告提供的二份材料不属于规章的范畴,不能按照部委规章予以参照。)(3)被告提供的证据⑥是否有瑕疵?能否作为认定本案事实的根据?为什么?(有瑕疵,不能作为认定本案事实的根据。因为行政诉讼法规定,在诉讼过程中,行政主体即被告不得自行向原告和证人收集证据。) 3.甲乙两村相毗邻,由于历史原因,两村对位于交界处“金山”的使用权存有争议。两村经集体商议,提请乡政府裁决。该项政府将“金山”上的树木划归甲村看管并可依法采伐,将该山的采矿权划归乙村。事后,甲村得知“金山”有金矿,便后悔,又与乙村发生冲突。

行政管理学郑芝龙 案例分析题答案

行政管理学郑芝龙案例分析题答案第二章:行政环境 1、上面的案例说明了什么道理? 上面的案例说明由于新要素介入到收入分配中,导致我国近20年的贫富差距越来越大,这是一个需要引起行政系统注意并深思的问题。 通过记者聚焦农民工工资和农民工子女上学的问题上时,才发现有那么多的农民工及其了女没有得到自己应得的权利。中央政府系列文件的发布,体现出政府对农民工问题的重视, 2、行政管理为什么要适应行政环境的变化? 因为行政系统具有开放性,行政环境制约和影响行政管理系统及其活动。行政系统适应外部环境需要而产生,在与外部环境相互作用中,发挥自己独特的功能。全面考察行政环境,研究外部环境对行政系统的影响,并适应行政环境的变化,对行政系统的运行方式、功能范围,掌握优化行政坏境的正确途径和科学方法,提高行政管理水平,都具有重要意义。 3、通过案例简述行政管理与环境的关系? 行政环境是指影响行政系统生存与发展的要素的综合,它包括外部环境和内部环境。而且行政环境是一个非常复杂的体系,按不同的标准,可以进行不同的分类。 行政系统与外部环境具有互依件。

行政系统受外部环境的影响,外部环境的需要制约着行政系统及其价值观、目标、规模、结构与行为方式。如:农民工工资拖欠和农民工子女上学都是外部环境的需要,行政系统就要根据这需要制定相应的目标,选择恰当的行为方式,满足农民工的需要。 行政管理反作用于行政环境,它通过对外部环境的改善,使之优化,并通过对外部环境的控制,使之按照行政系统的希望和要求发展。如:针对农民工工资问题和农民工子女上学问题发出一系列文件和修订一个条令,改善了外部环境,维护和保障了农民工及其子女的权利和利益。 第三章:顺德经验 1、从顺德市政府的职能转化,我们可以从中得到什么启示? 行政职能具有动态件,它要随着行政环境的改变而改变。如今的经济形势和国家政策都与以前大不相同,适应变化和发展的需要,及时调整和转变行政职能,是搞好行政管理的重要前提和基础,所以政府管理国有企业的范围、内容、主次关系、作用都要发生变化。 政府在管理国有企业的时候,要理顺政企关系,明确自己应管什么。要将所有权和经营权相对分离,即让政府掌握所有权,国有企业掌握经营权。政府通过 “承包制”、“股份制”等形式将所有权和经营权分开,使国有企业成为真正自主经营、自负盈亏的市场主体,使企业具有广阔的发展空间,也能调动企业的积极性。在定程度上避免了国有企业

行政法学(1)案例分析题及答案

行政法学(1)案例分析题及答案 1、1994年9月,原告田永考入被告北京科技大学下属的应用科学学院物理化学系,取得本科生学籍。1996年2月29日,田永在参加电磁学课程补考过程中,随身携带写有电磁学公式的纸条,中途去厕所时,纸条掉出,被监考教师发现。监考教师虽未发现田永有偷看纸条的行为,但还是按照考场纪律,当即停止了田永的考试。北京科技大学于同年3月5日按照“068号通知”第三条第五项关于“夹带者,包括写在手上等作弊行为者”的规定,认定田永的行为是考试作弊,根据第一条“凡考试作弊者,一律按退学处理”的规定,决定对田永按退学处理,4月10日填发了学籍变动通知。但是,北京科技大学没有直接向田永宣布处分决定和送达变更学籍通知,也未给田永办理退学手续。田永继续在该校以在校大学生的身份参加正常学习及学校组织的活动。 1996年3月,原告田永的学生证丢失,未进行1995至1996学年第二学期的注册。同年9月,被告北京科技大学为田永补办了学生证。其后,北京科技大学每学年均收取田永交纳的教育费,并为田永进行注册、发放大学生补助津贴,还安排田永参加了大学生毕业实习设计,并由论文指导教师领取了学校发放的毕业设计结业费。田永还以该校大学生的名义参加考试,先后取得了大学英语四级、计算机应用水平测试BASIC语言成绩合格证书。田永在该校学习的4年中,成绩全部合格,通过了毕业实习、设计及论文答辩,获得优秀毕业论文及毕业总成绩全班第九名。 被告北京科技大学的部分教师曾经为原告田永的学籍一事向原国家教委申诉,原国家教委高校学生司于1998年5月18日致函北京科技大学,认为该校对田永违反考场纪律一事处理过重,建议复查。同年6月5日,北京科技大学复查后,仍然坚持原处理结论。 1998年6月,被告北京科技大学的有关部门以原告田永不具有学籍为由,拒绝为其颁发毕业证,进而也未向教育行政部门呈报毕业派遣资格表。田永所在的应用学院及物理化学系认为,田永符合大学毕业和授予学士学位的条件,由于学院正在与学校交涉田永的学籍问题,故在向学校报送田永所在班级的授予学士学位表时,暂时未给田永签字,准备等田永的学籍问题解决后再签,学校也因此没有将田永列入授予学士学位资格名单内交本校的学位评定委员会审核。 原告田永认为自己一直以在校生身份在被告北京科技大学参加学习和学校组织的一切活动,完成了学校制定的教学计划,并且学习成绩和毕业论文已经达到高等学校毕业生水平。被告北京科技大学拒绝颁发毕业证、学位证是违法的。随向北京市某区人民法院提起行政诉讼,请求判令被告颁发毕业证、学位证;及时有效地为办理毕业派遣手续等。 一审法院判决被告给原告颁发大学本科毕业证书、重新组织本校的学位评定委员会对原告田永的学士学位资格进行审核、向当地教育行政部门上报原告田永毕业派遣的有关手续等。一审判决后,被告不服,提起上诉,上诉至北京市第一中级人民法院。北京市第一中级人民法院经审理认为,原判认定事实清楚、证据充分,适用法律正确,审判程序合法,应当维持。随驳回上诉,维持原判。 问题: 大学是事业单位,而非行政机关,北京科技大学根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国学位条例》开除田永的行为是否是行政行为? 1、答:某些事业单位、社会团体、虽然不具有行政机关的资格,但是法律赋予它们行使一定的行政管理职权。也就是说事业单位、社会团体取得行政权的方式主要是通过法律、法规的授权。例如,《教育法》第二十一条规定:国家实行学业证书制度。经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定,颁发学历证书或者其他学业证书。第二十二条规定:国家实行学位制度。学位授予单位依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位,颁发学位证书。《学位条例》第八条规定:学士学位,由国务院授权的高等学校授予;硕士学位、博士学位,由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予。授予学位的高等学校和科学研究机构(以下简称学位授予单位)及其可以授予学位的学科名单,由国务院学位委员会提出,经国务院批准公布。从中可以看出,北科大拒绝对田永颁发毕业证和学位证的行为是由国家法律法规授权的行政行为。北科大是从事高

最新行政学与行政案例分析试卷答案

行政学与行政案例分析试卷答案(A) 一、名词解释(每题4分,共20分) 1. 行政:政府依法对国家事务、自身事务和社会事务进行的管理活动; 2. 权变原理:适应管理系统内外的变化适时调整管理对策和方法; 权变原理的前提:管理要素,复杂多变;、权变原理的实质:审时度势,相机权变;权变原理的目的:追求实效,实现目标; 3行政环境:行政环境是行政系统赖以存在和发展的外部条件的总和,也即各种直接或间接地作用和影响行政活动的外部客观因素的总和; 4.行政职能:行政职能是行政管理主体行使国家行政权力,依法对国家事务、社会公共事务和机关内部事务进行管理所发挥的基本职责、功能和作用,行政职能所确立的是政府应“管什么”的问题,即“政府不应该管什么” 5.行政组织:广义理解:为执行一定事务而将从事共同工作的人们通过权责和任务分配结成系统协调的组织机构; 狭义理解:为执行国家的政务所结成的系统协调的组织机构 二、简答题(每题4分,共20分) 1.简述雷格斯对各国行政模式的划分及特点。 雷格斯(Fred W. Riggis)1961年《生态行政学》:生态模式(Ecological Model)划分各国行政模式: 融合型(Fused Model)的农业型行政模式; 棱柱型(Prismatic Model)的过渡行政模式; 绕射型(Diffracted Model)的工业型三类,各国应结合国情选择; 2.简述行政管理和行政环境的辩证关系。 行政环境决定、制约行政管理、行政管理对行政环境的反作用、保持行政管理和行政环境的动态平衡 3.简述行政管理的构成要素。 人员要素、行为要素、组织要素、时空要素、物质要素 4. 简述传统管理时期、行为科学时期行政学发展的特点 (1)传统管理时期: A.注重组织的静态研究,忽视动态研究 B.注重效率的提高,忽视人的尊严和行为的研究;

《行政管理学》案例分析及答案

《行政管理学》案例分析及答案.txt7温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。8尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂《行政管理学》案例分析及答案 案例分析一: 会议对于行政管理来说,是必不可少的重要手段。但是,会议过多,滥开会议,形成“会海”,则是行政管理的一大弊端。据《人民日报》报道,1985年5月25日至6月5日,某县接到上级会议通知38个,平均一天3个会议,该县领导不知参加哪个会好,无奈只好派一副县长专驻地区开会,人称为“开会县长”。另据不完全统计,1983年全国的会议开支达3.3亿元;1984年全国企业管理费共280亿元,其中直接用于会议的费用达70亿元,占整个管理费的1/4,相当于全国人民近一个月创造的财政收入。而且会议质量低下,严重影响行政效率。正如一副对联所说,“今天开会,明天开会,天天开会;你也讲话,我也讲话,人人讲话。”可实际问题却“无法落实”。所以对此“会山会海”人们深恶痛绝。早在1922年苏联诗人马雅可夫斯基(1893—1930),针对苏联“会海”情况,发表一首讽刺诗《开会谜》,向社会发出呼喊:“假使能再召开一次会,来讨论杜绝一切会议,那该多好!”此诗受到列宁的高度肯定:“我保证这是完全正确。” 提问: (1)对于行政管理来说,会议为什么是必不可少的重要手段? 而会议过多,滥开会议,形成“会海”,则是行政管理的一大弊端。这又是为什么? (2)针对“会海”甚至“会害”,你对会议进行科学管理有何建议? 答案: 1.答案要点: (1) 会议对于行政管理来说,是必不可少的重要手段,是因为会议具有相当重要的作用,而这些作用用于行政管理是必不可少的。会议的作用主要表现在:集思广益,丰富领导经验,提高领导水平;贯彻群众路线,实现人民群众参与国家和社会事务的管理,增强人民群众的主人翁意识和责任感;沟通信息,协调关系等。 (2) 适当的会议是必要的,但是会议过多,滥开会议,形成“会海”,则是行政管理的一大弊端甚至“祸害”。这是因为过多的会议不仅不利于行政效率的提高,反而使大量的时间、精力和财富浪费。行政人员忙于“开会”而无暇顾及工作。虽然开会有时也是工作的一部分,但工作绝不是开会。甚至有借开会之名,行吃、喝、玩之实的现象,变相贪污公款。这是绝不允许的。“会海”必须填平,“会害”必须清除。 2.答案要点:针对“会海”、“会害”,对会议的科学管理提出两点意见: (1) 会议管理必须以提高会议效率、重视会议质量为核心。 (2) 遵循精简节约原则。

行政学案例答案

《行政管理学》案例分析参考答案 [案例分析]一: 某市公安局新上任的交通处处长张某,为尽快改变交通处存在的纪律松弛、干警不安于位的落后状况,他首先深入基层单位和干警进行调查研究。然后,他针对该处存在的主要问题采取了一些行政措施,如:(一)派人到外地学习先进交通管理经验,制订岗位责任制;(二)对少数违法乱纪干警给予必要的惩处;(三)派工作组进驻问题多的交通队;(四)改善干警工作条件和必要的福利待遇。这些措施实施后,该处工作有了明显起色,张处长的威信也因此大大提高。各科、队和几位副处长遇事不论大小都要向他请示,没有他的点头许多事情就很难办。张处长自认为:领导干部的威信就是要利用手中掌握的权力来树立,手中无权就谈不上威信,就没有号召力。在这样的思想指导下,张处长通过使用行政手段,虽然使交通处的工作有了明显起色,树立了个人威信,但该处存在的主要问题却没有从根本上得到解决。而且还使一些人害怕他,对他敬而远之。后来他离休了,他的威信也随之消失了。交通处的干警对他褒贬不一,有的说:交通处没有张处长这样的干部不行;有的说:一个领导干部仅靠权力来树立威信是调动不起下属人员的积极性的。试分析:行政领导者的威信(或影响力)来自哪里?张处长建立起的威信为什么不能持久? [案例解答] 行政领导者的威信(或影响力)主要来自两方面:一是行政首长所具有的法定职务、地位带来的强制性影响力;二是行政首长自身的基本素质所造成的非权力性影响。只有将这两方面的影响力很好地结合起来,才能建立持久的威信。 张处长未能建立起真正的、持久的威信,主要是他只重视利用手中的权力来树立个人的威信,而忽视了非权力性影响力的重要作用,没有通过充分发扬民主和做好思想政治工作来调动下属人员的积极性。 [案例分析]二: 为了加强县文化局的领导班子建设,某市人民政府办公会议决定任命张某为县文化局局长,并以县人民政府的名义发出了正式任命通知。该县人大常委会认为县政府的任命通知违背了宪法和地方组织法的有关规定,遂建议县人民政府予以纠正,但县人民政府不予理睬。为此,县人大常委会专门召开了常委会议,委员们一致通过了撤消县人民政府关于任命文化局长的决定。 请从行政法制、行政监督的角度来分析该县人民政府、县人大常委会对上述问题的处理是否得当?为什么?[案例解答] 根据宪法和地方组织法的规定,县文化局长的任命必须经县人大常委会讨论通过,县人民政府无权任命。但该县人民政府未经县人大常委会讨论通过并擅自发出任命通知,这是违反宪法和地方组织法的规定的。宪法明确规定,“县人大常委会有权依照法律规定的权限决定国家机关工作人员的任免”,“有权撤消本级人民政府的不适当的决定和命令”。因此,该县人大常委会作出撤消县人民政府的任命通知的决定是符合法律规定的,它是县人大常委会认真履行职权,实施行政监督的重要表现。 [案例分析]三: 某市制革厂附近的下水道堵塞,造成污水四溢,臭气熏天。附近1000多户居民深受其害,多次向有关部门反映,但问题一直得不到解决。某报记者对此作了专门的采访,并在该报的监督专栏里对有关部门提出了批评和建议,终于促使有关部门马上采取措施。在不到一周的时间内解决了下水道堵塞问题。 请从行政监督的角度看,上述报纸的报道和批评属于何种监督?这种监督具有什么作用? [案例解答] 上述报纸的报道和批评属于社会舆论监督。 社会舆论监督具有特殊的作用。新闻媒介包含的信息量大,传播迅速,覆盖面广,所以能够形成广泛的影响和巨大的社会冲击力。它一旦与其它监督机构相配合,就产生巨大的压力和效应,发挥其预防作用、补救作用和改进作用。 上述例子正是通过社会舆论监督,发挥其补救作用的具体表现。

《行政案例分析》答案一

《行政案例分析》答案一 一、简答题 1、(1)行政案例的定义: 基于教学与研究的需要,以不同媒介是存在,对具有典型意义的某项具体的、真实的公共行政事件客观而准确的记叙。 (2)行政案例的特征: ①目的性; ②真实性; ③客观性; ④完整性; ⑤开放性; ⑥可读性。 2、行政案例教学的功能与价值体现在: (1)加深对公共行政学基本理论与方法的理解与把握; (2)培养适应社会发展要求的行政人员; (3)有利于推动公共行政理论与方法体系的不断创新; (4)有助于发现和了解当前行政活动中存在的种种问题,参与行政发展与改革过程。 3、区别: (1)目标不同(前者是开张研究,达成科学研究的目标;后者是学习—教学目标的实现,理论理解力的深化,简言之,前者重在科研价值的实现;后者重在学习与教学价值的达成。)

(2)本质不同(前者是发现真理,后者没有唯一正确的方法。) (3)适用的策略与思路不同(前者强调价值中立;后者要求因材施教。) 4、行政案例的一般采编步骤 (1)案例说明书的拟定; (2)材料搜集与研究; (3)初稿的拟定; (4)反馈与修改; (5)定稿与出版。 5、学生的角色是: (1)积极的课前准备 (2)积极的表达者 (3)认真的总结者 6、基本职能: (1)政治职能。即阶级统治的职能,是指政府所承担的维护和实行阶级统治,保卫国家。具体包括阶级专制职能,军事包围职能,社会治安职能,民主职能。(2)经济职能,指政府所承担的组织和管理社会经济建设的职能。经济职能是国家最主要,最基本的职能。具体包括:产权(私有或公有)界定和保护;基本建设投资(直接生产或提公共产品);进行收入再分配;缓解收入分配不公(以及管理国家资产、规范稳定市场秩序以确保自由竞争)等。 (3)文化职能。政府指导和管理文化建设事业,领导和组织精神文明建设的职能。具体包括:意识形态职能,发展科学教育文化事业,发展文化艺术;体育事业、加强道德文明建设;清除有害文化产品等。政府的文化职能,一般是通过文化管

国开公共行政学形考任务2案例分析试题及答案

国开公共行政学形考任务2案例分析试题及答案 (请同学们在学完第11章后完成本次任务。本次任务为案例分析形式,本次任务以25分的成绩计入形成性考核。) 考核形式:案例分析 考核内容: 案例:我国多数城市开展“公厕革命”试点工作,以“服务百姓、便民利民”为宗旨,如广州市天河区试点“公厕革命”,免费提供手纸、洗手液,但和上海、北京、苏州等地一些实施免费手纸的公厕一样,出现了手纸浪费和偷盗的现象。“每次如厕使用的卷筒纸长度为1.6米”,造成极大浪费。对此人们议论纷纷,寻因“公厕革命”、“免费手纸”推行之路为何如此步履艰难,从而寻找良策。 考核要求:三个问题均需要结合案例进行分析,如果不能结合案例进行分析,最多只能得到60分。 请结合前11章的相关理论并结合案例分析: 1、公共舆论将此现象的矛头指向“国民素质低下”是否合适?(5分) 2、公共管理部门的管理是否规范、科学、方式是否单一?(10分) 3、政府公共管理能力是否需要加强?公共管理方式方法如何转型?(10分) 参考答案: 1、公共舆论将此现象的矛头指向“国民素质低下”是否合适? 答:显然不是。发达国家国民素质比中国人高。而是在公共服务继续推广的前提下,通过行政管理手段的科学化与制度化制约了国民消耗欲,通过细节化制度化公共管理倒逼国民自我约束,渗透教育,在全社会营造良好氛围,达到双赢。 2、公共管理部门的管理是否规范、科学、方式是否单一? 答:导致“公厕革命”“免费手纸”推行之路步履艰难的原因:

第一,“公厕使用规定”“手纸限额”等制度并不完善,缺乏科学性。“公厕革命”的定位是一项便民利民的措施,但规定实施后却没有相应配套的制度来指导国民使用公厕。随意使用、恶意浪费甚至盗窃现象随之而来。 第二,政府公共管理能力有待改进,缺乏创新性,细节化不足。公共管理灵活性不足,没有做好事前调研和反复论证,应从市民使用习惯入手,人性化管理,创新管理手段。 第三,国民素质、公共参与意识需加强。当下社会存在很多人对待公共服务,有占便宜的消耗欲与占有欲,没有养成“适量使用”、“文明使用”的习惯。 3、政府公共管理能力是否需要加强公共管理方式方法如何转型? 答:第一,健全、细化公厕使用标准,确定手纸使用额度,使“公厕革命”制度化。在公共厕所醒目处可以设立“公厕使用规则”、“文明如厕须知”等提示性标语,有章可循,用规定规范国民的使用行为。 第二,增强创新和智慧化管理意识,提升公共管理能力。国外一些政府管理手段值得我们借鉴。例如为防止免费手纸被过度使用,放置在特别设计的盒子中,拉出30厘米就会断掉。美国的厕所手纸有特殊颜色,如果被大量拿走使用,容易被发现进而达到制约效果。应当创新管理手段,从根本上治理手纸浪费和被盗问题。 第三,做好舆论宣传,倡导“量入为出”、“文明如厕”理念,同时公民做好道德自律。政府部门可以事前做好舆论宣传工作,提倡“勤俭节约”、“适量使用”的行为准则,做好典型示范,对群众行为做好舆论引导,国民也应该进行道德自律,营造文明、勤俭的社会氛围。

国开作业《公共行政学》形考任务2:案例分析参考(含答案)230

案例分析 1.公共舆论将此现象的矛头指向“国民素质低下”是否合适?答:显然不是发达国家国民素质比中国人高。而是在公共服务继续推广的前提下,通过行政管理手段的科学化与制度化制约了国民消耗欲,通过细节化制度化公共管理倒逼国民自我约束,渗透教育,在全社会营造良好氛围,达到双赢。 2.公共管理部门的管理是否规范、科学、方式是否单一?答:导致“公厕革命”“免费手纸”推行之路步履艰难的原因。 第一,“公厕使用规定”“手纸限额”等制度并不完善,缺乏科学性。“公厕革命”的定位是一项便民利民的措施,但规定实施后却没有相应配套的制度来指导国民使用公厕。随意使用、恶意浪费甚至盗窃现象随之而来。 第二,政府公共管理能力有待改进,缺乏创新性,细节化不足。公共管理灵活性不足,没有做好事前调研和反复论证,应从市民使用习惯入手,人性化管理,创新管理手段。 第三,国民素质、公共参与意识需加强。当下社会存在很多人对待公共服务,有占便宜的消耗欲与占有欲,没有养成“适量使用”、“文明使用”的习惯。 3.政府公共管理能力是否需要加强?公共管理方式方法如何转 型?答:第一,健全、细化公厕使用标准,确定手纸使用额度,

使“公厕革命”制度化。在公共厕所醒目处可以设立“公厕使用规则”、“文明如厕须知”等提示性标语,有章可循,用规定规范国民的使用行为。 第二,增强创新和智慧化管理意识,提升公共管理能力。国外一些政府管理手段值得我们借鉴。例如为防止免费手纸被过度使用,放置在特别设计的盒子中,拉出30厘米就会断掉。美国的厕所手纸有特殊颜色,如果被大量拿走使用,容易被发现进而达到制约效果。应当创新管理手段,从根本上治理手纸浪费和被盗问题。 第三,做好舆论宣传,倡导“量入为出”、“文明如厕”理念,同时公民做好道德自律。政府部门可以事前做好舆论宣传工作,提倡“勤俭节约”、“适量使用”的行为准则,做好典型示范,对群众行为做好舆论引导,国民也应该进行道德自律,营造文明、勤俭的社会氛围。

国开电大公共行政学形考任务2案例分析参考答案

考核形式:案例分析 考核内容: 案例:我国多数城市开展“公厕革命”试点工作,以“服务百姓、便民利民”为宗旨, 些实施免费手纸的公厕一样,出现了手纸浪费和偷盗的现象。“每次如厕使用的卷筒纸长度为1.6米”,造成极大浪费。对此人们议论纷纷,寻因“公厕革命”、“免费手纸”推行之路为何如此步履艰难,从而寻找良策。 考核要求:三个问题均需要结合案例进行分析,如果不能结合案例进行分析,最多只能得到60分。 请结合前11章的相关理论并结合案例分析: 1、公共舆论将此现象的矛头指向“国民素质低下”是否合适?(5分) 2、公共管理部门的管理是否规范、科学、方式是否单一?(10分) 3、政府公共管理能力是否需要加强?公共管理方式方法如何转型?(10分) 1、公共舆论将此现象的矛头指向“国民素质低下”是否合适?(5分) 显然不是发达国家国民素质比中国人高。而是在公共服务继续推广的前提下,通过行政管理手段的科学化与制度化制约了国民消耗欲,通过细节化制度化公共管理倒逼国民自我约束,渗透教育,在全社会营造良好氛围,达到双赢。 2、公共管理部门的管理是否规范、科学、方式是否单一?(10分) 导致“公厕革命”“免费手纸”推行之路步履艰难的原因 第一,“公厕使用规定”“手纸限额”等制度并不完善,缺乏科学性。“公厕革命”的定位是一项便民利民的措施,但规定实施后却没有相应配套的制度来指导国民使用公厕。随意使用、恶意浪费甚至盗窃现象随之而来。

第二,政府公共管理能力有待改进,缺乏创新性,细节化不足。公共管理灵活性不足,没有做好事前调研和反复论证,应从市民使用习惯入手,人性化管理,创新管理手段。 第三,国民素质、公共参与意识需加强。当下社会存在很多人对待公共服务,有占便宜的消耗欲与占有欲,没有养成“适量使用”、“文明使用”的习惯 3、政府公共管理能力是否需要加强?公共管理方式方法如何转型?(10分) 第一,健全、细化公厕使用标准,确定手纸使用额度,使“公厕革命”制度化。在公共厕所醒目处可以设立“公厕使用规则”、“文明如厕须知”等提示性标语,有章可循,用规定规范国民的使用行为。 第二,增强创新和智慧化管理意识,提升公共管理能力。国外一些政府管理手段值得我们借鉴。例如为防止免费手纸被过度使用,放置在特别设计的盒子中,拉出30厘米就会断掉。美国的厕所手纸有特殊颜色,如果被大量拿走使用,容易被发现进而达到制约效果。应当创新管理手段,从根本上治理手纸浪费和被盗问题。 第三,做好舆论宣传,倡导“量入为出”、“文明如厕”理念,同时公民做好道德自律。政府部门可以事前做好舆论宣传工作,提倡“勤俭节约”、“适量使用”的行为准则,做好典型示范,对群众行为做好舆论引导,国民也应该进行道德自律,营造文明、勤俭的社会氛围。

行政法学案例分析题及答案(最新)

第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共30小题,每小题l分,共30分。在每小题列豳的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.行政法的调整对象是 A.民事法律关系 B.刑事法律关系 C.行政关系和监督行政关系 D.公务员权利与义务关系 2.下列属于我国行政法一般渊源的是 A.法律解释 B.判例 C.行政法规 D.国际条约 3.下列属于行政机关的是 A.县人民检察院 B.市教育局 C.市人民法院 D.县人大常委会 4.下列有权制定地方性法规的是 A.省人大常委会 B.国务院 C.国务院各部委 D.市人民政府 5.根据《公务员法》规定,下列属于公务员法律关系发生途径的是 A.晋升 B.委任 C.辞职 D.死亡 6.下列关于行政行为效力的表述,正确的是 A.行政行为作出后,如果行政相对人认为其是违法的,可以不予执行 B.行政行为作出后,可以根据情况随意变更 C.行政行为是对行政相对入作出的,对行政机关没有约束力 D.行政行为生效后,行政主体和行政相对人都必须自觉履行行政行为确定的义务 7.下列关于行政给付的理解,错误的是 A.行政给付的内容可以是一定数量的金钱,也可以是实物 B.行政给付通常是自由裁量行政行为 C.获得行政给付是符合给付条件行政相对人法律上的一项权利

D.行政给付是行政机关作出的一种具体行政行为 8.下列不属于行政许可的是 A.对县政府设立工作部门的审批 B.对医生执业资格的审批 C.对律师执业资格的审批 D.对企业开采矿产资格的审批 9.下列有关行政裁决的表述,正确的是 A.所有民事争议都可以通过行政裁决来解决 B.行政裁决是由行政机关主动作出的具体行政行为 C.行政裁决一般是终局性的,不能提起行政复议或者行政诉讼 D.甲出售变质的食品导致乙食物中毒住院治疗,食品卫生监督部门可以裁决甲赔偿乙的误工费和医疗费 10.下列关于行政征收的表述,正确的是 A.行政征收是国家无偿征收的具体行政行为 B.各级政府可以根据需要制定征收项目 C.行政征收需要征得行政相对人的同意 D.行政征收都是惩罚性征收 11.下列关于行政监督检查的表述,正确的是 A.任何情况下行政相对人都不能拒绝行政主体的监督检查 B.对实物、场所进行监督检查时,当事人不到场的,行政工作人员无权单独检查 C.对女性人身检查对,应当由女工作人员进行 D.在依法履行行政监督检查时,行政主体不需要保守相对人商业秘密 12.责令停产停业属于 A.财产罚 B.声誉罚 C.行为罚 D.人身自由罚 13.代履行属于 A.直接强制执行措施 B.间接强制执行措施 C.刑事强制措施 D.行政强制措施

行政管理学第四版案第6章行政执行案例答案

行政管理学第四版案第6章行政执行案例答案 1、1883年,恩格斯在马克思墓前发表讲话指出,马克思有两项发现具有重大意义,其中一项是剩余价值学说,以下表述正确的是(? )[单选题] * A.该学说发现概括了人类历史发展规律 B.该学说发现现代资本主义生产方式 C.概括了资产阶级的特殊运动规律 D.揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密(正确答案) 2、既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础,这里指的是()[单选题] * A.运动 B.实践(正确答案) C.精神生产 D.物质生产 3、2017年,党的十九大提出形成全面开放新格局。我国对外开放进入新的发展阶段必须坚持的战略是()[单选题] * A.独立自主,自力更生 B.互利共赢开放战略(正确答案) C.维护国家经济安全 D.努力实现多元平衡

4、生产力范畴反映的是()[单选题] * A.人与人的社会关系 B.人与自然之间的关系(正确答案) C.人与劳动产品的关系 D.人与劳动资料的关系 5、实践的客体是()[单选题] * A.绝对精神的对象化 B.客观物质世界 C.人的意识的创造物 D.进入主体的认识和实践范围的客观事物(正确答案) 6、64. 中国共产党的先锋队性质和通过共产党员的先锋模范作用体现出来的。* [判断题] *对(正确答案) 错 7、中国特色社会主义制度中的根本政治制度是()[单选题] * A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B.民族区域自治制度

C.人民代表大会制度(正确答案) D.基层群众自治制度 8、指导中国人民取得新民主主义革命胜利的科学理论是(? ?)[单选题] * A.三民主义 B.邓小平理论 C.毛泽东思想(正确答案) D.“三个代表”重要思想 9、十九大新修改的党章,把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想和毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观都是()[单选题] * A.当代中国发展着的马克思主义 B.马克思主义中国化的最新成果 C.中国特色社会主义理论体系的基本内容 D.马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的产物(正确答案) 10、坚持和发展中国特色社会主义,是()[单选题] * A.当代中国共产党人的任务(正确答案) B.马克思主义的发展与改变 C.使基层群众自治制度成为根本政治制度

国开作业行政案例分析-形考作业二25参考(含答案)

题目:国家预算中占主导地位的是( )。 选项A:县级预算 选项B:省级预算 选项C:市级预算 选项D:中央预算 答案:中央预算 题目:对监督对象构成犯罪的案件,由( )追究刑事责任。 选项A:检察机关 选项B:党的纪律检查机关 选项C:行政监察机关 选项D:党的纪律检查机关和行政监察机关 答案:检察机关 题目:批准是一种约束力较强的( )监督方式,其内容包括:要求监督对象报送审批材料、审查和批准(含不批准)三个基本步骤。 选项A:事中 选项B:事先 选项C:事后 选项D:全面 答案:事先 题目:我国政务公开的责任主体为()。 选项A:利益集团 选项B:社会群体 选项C:人民群众 选项D:政府或受行政机关委托的有关组织

答案:政府或受行政机关委托的有关组织 题目:行政审批要解决的是()。 选项A:市场准入问题 选项B:法律准入问题 选项C:政府准入问题 选项D:社会准入问题 答案:市场准入问题 题目:近几十年来,许多国家实行政府雇员制的深层原因为()。 选项A:行政科学化潮流和“运用企业家精神改造政府”的结果 选项B:行政民主化潮流和“运用企业精神改造政府”的结果 选项C:行政科学化潮流和“建立服务政府”的结果 选项D:行政民主化潮流和“建立服务政府”的结果 答案:行政民主化潮流和“运用企业精神改造政府”的结果 题目:为了解决在实施决策的过程中出现的而一时又难以查清原因的问题的决策方案,称为( )。 选项A:应变方案 选项B:临时方案 选项C:积极方案 选项D:追踪方案 答案:临时方案 题目:整个行政执行过程中最具有实质意义的,最为关键的阶段是( )。 选项A:总结阶段 选项B:协调阶段

2022年行政法学之案例分析题

行政法学之案例分析题(至7月) (1、案情:8月,张某当选为村委员会主任,3个月后,其被所在镇党委、镇政府免除职务。张某不服,诉讼到法院。 问题 (1)你认为对本案中波及到旳行政行为与否属于越权? 答:越权。 (2)本案中,引起争议旳行政行为旳行政主体是谁? 答:镇政府。 (3)本案中,某村村民委员会是不是行政主体? 答:不是。 (4)本案中,镇政府行为与否合法有效?为何? 答:镇政府行为是违法旳,无效旳。根据《村民委员会组织法》旳规定,镇政府并不妥然享有撤换村委委员会组员旳权力,只是对村委员会组员旳选举活动具有指导、支持与协助旳作用。本案中镇政府直接免除张某村委会主任旳职务,超越了法律赋予自己旳行政职权,违反了法律旳规定,因而是违法旳,行政合法性原则认为超越法定权限旳行为是无效旳,镇政府行为由于越权而归于无效。 2、案情简介:司机甲酒后驾车,撞伤路人乙,下班交警徐某路过看见,赶紧去调解处理。徐某出示了交警旳证件,并且规定甲出示驾驶证,并问甲与否喝酒,甲承认喝了酒,徐某对甲开出惩罚单,甲某由于徐某已经下班有由,对惩罚不服。 问题:

(1)在此案中,司机甲与徐某之间旳纠纷性质,属于民事纠纷还是行政纠纷? 答:属于行政纠纷。本案件中司机甲与交警之间由于交通惩罚行为之间发生了纠纷,是行政相对人和行政主体之间由于不服行政管剪发生旳纠纷,属于行政纠纷。 (2)本案中与否存在行政行为,理由是什么? 答:存在行政行为。行政行为是行政主体在实行行政管理活动、行使行政职权过程中所作出旳具有法律意义旳行为。根据人民警察法规定,警察在下班期间,假如碰到违法行为旳,应当及时干预制止,打击违法犯罪。办案交警旳行为属于执行公务旳行政行为。 (3)如存在行政行为,谁是行政主体? 答:本案旳行政主体是徐某坐在旳交警部门。公务人员自身不可以成为行政主体,他只是在代表国家行政机关行使行政权,徐某旳行为属于公务行为,公务人员实行行政管理活动,必须以行政机关旳名义,所在行政机关承担该行为旳法律后果。 3、案情简介:11月11晚,王洪涛之子王志在饭店就餐事与店主发生纠纷,饭店所在警区旳值勤人员,某市公安局旳工作人员杨某上前制止,并且带王志到值班室处理,王志不听劝阻,杨某遂对王志拳打脚踢,并且用手铐击打王志旳头部导致其死亡。 请问: (1)按照有关法律规定,公务人员有几种身份? 答:公务员有两种身份:个人身份和公务身份。

行政案例分析形考任务答案 (1)

说明:不要每道题都做正确,90分就可以了. 行政案例分析全客观任务二 试卷总分:100 测试时间:0 案例选择题判断题 一、案例选择题(共 2 道试题,共50 分。) 1. 2001年,H市开始淡化官员政绩考核中的GDP指标考核。当年,GDP考核指标从占整个考核指标的10%调减至8%,2002年减至4%,2003年只占2%。2003年12月16日,H市委、市政府下发《关于完善县区年度综合考核工作的意见》,取消了GDP直接指标的考核,调整后的考核指标如下:一、财政总收入;二、城镇居民人均可支配收入;三、农民人均纯收入;四、招商引资;五、外贸和外经工作;六、工业经济;七、农业经济;八、第三产业;九、科技教育;十、城乡建设和基础设施建设;十一、环境保护和可持续发展;十二、就业和社会保障; 十三、民主政治建设;十四、精神文明建设;十五、党的建设;十六、社会稳定。 2004年3月23日,新华社以“干部政绩考核‘遭遇’变革”为题报道了H 市在干部政绩考核中取消了GDP指标一事。当年3月28日,央视《新闻联播》以“考核不重‘GDP’干部转变政绩观”为题再次报道了此事。新考核标准提高了对财政总收入、群众生活质量、环境保护和政府办事效率等内容的考核比重,取代了过去以GDP为中心的考核,在全国引起了广泛关注和争议。有分析人士认为,此迹象显示我国地方政府开始对现行政绩考核制度进行反思。 1). 将GDP作为测定发展的唯一标准、衡量工作绩效的唯一尺度,这是一种单纯的()。 A. 效率导向 2). 根据功利主义的观点,要评判政府和个体行政人员行为的道德价值,需要通过比较决策结果的()。 C. 绝对收益 3). 功利主义通过计算利益的大小来确定行为的道德价值,在这种功利主义价值导向下,政府在设计行政职责与目标时, 往往关注的是政府管理的()。 B. 当前绩效 4). 功利主义的政绩观将GDP作为衡量政府工作的唯一标准,而案例中有关地方政府则试图“将城乡发展、区域发展、经 济社会发展、人与自然和谐发展与国内发展和对外开放统筹起来”,这种对发展的“全面、协调和可持续”的认识就是一种()。 A. 科学发展观 5). 以本案例为代表,对GDP指标地位的反思与争论意味着在日后的公共行政活动中()。 B. 要遵循“以人为本”的理念 2. 近20年来,“福利国家的危机”一直是热门的话题。80年代最引人注目的问题是 人口老龄化给福利国家造成的压力和高福利对劳动道德的威胁。对此,西方的一些福利国家

行政案例分析作业答案

行政案例分析作业答案 【篇一:行政管理案例分析第 1 次作业答案】 的 a.孟德斯鸠b。洛克c。潘恩d、杰斐逊 2 、公共物品的最显著特征是( b ) a .大家共同占有b. 消费的非排他性c. 消费的排他性d. 国家拥有 3 、为了弥补或完善决策而制定的决策方案,称为( b ) a .积极方案b. 追踪方案c. 临时方案d. 应变方案 4 、西方行政学发展的新古典时期,也称为( c ) a .传统时期b. 成熟日期c. 行为科学日期d. 现代管理时期 5 、我国由人民代表投票选举产生政府领导者的制度属于( d ) a .聘任制b. 委任制c. 考任制d. 选任制 6 、下列不属于行政领导权力的来源是( a ) a.决策权力 b.归属权 c.合法权力 d.奖惩权力 7 、公共预算过程的阶段不包括( c ) a. 编制 b. 执行 c. 控制 d. 决算 8 、1980 年,我国着手财政管理体制重大改革,实行(a )体制a .划分收支,分级包干 b. 划分税种、核实收支、分级包干 9 、我国许多地方行政法规都附有实施细则,制定实施细则的行政立法属于( a ) a. 补充性立法 b. 执行性立法 c. 试验性立法 d. 自主性立法 10 、从国家行政法规的效力看(a ) a .它高于行政规章的效力b. 它等于行政规章的效力c. 它低于行政规章的效力 d. 它不能与行政规章比较 11 、行政文化在行政主体之间、行政主体和行政对象之间建立信任、沟通关系,这表现了行政文化的( b )功能 a .规范b. 维系c. 引导d. 选择 12 、处于行政活动起始阶段的行政文化构成形态是(c ) a .行政规范b. 行政意志c. 行政心态d. 行政评价 13 、某乡政府强令全乡农民将大片农田改成果园,给农民利益造成很大损害。为此,该乡农民向游击队状告乡政府,这种行为属于 ( d ) a .检举b. 控告c. 申述d. 复核 14 、行政伦理是依靠(c )来维系各种行政关系的

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