中小学生行为规范
中小学生行为规范
中小学生行为规范
中小学阶段是学生们品德养成的重要时期，培养良好的行为习惯对于学生们的成长和发展起着关键性的作用。为了规范中小学生的行为，树立正确的价值观和行为标准，以下是我整理的中小学生行为规范，以供大家参考。
一、尊重他人
1. 尊重老师：对老师要恭敬有礼，不随意打断老师发言，听取老师的教导和指导，完成老师布置的任务。
2. 尊重同学：言辞文明，不侮辱、欺负同学，不参与欺凌行为，帮助同学，关心、支持同学的学习和生活。
3. 尊重家长：尊重父母和家长的意见和决定，不与家长顶嘴、争吵，积极与家长交流，共同解决问题。
二、课堂纪律
1. 守时上课：按时到校，按时进入教室，不迟到、早退。
2. 安静听讲：上课时不谈话，认真听讲，不干扰他人学习，不自由自在地活动。
3. 积极回答问题：积极参与课堂讨论和互动，勇于提问和回答问题。
4. 整洁仪表：整齐划一地穿着校服，保持容貌整洁，不摆弄与学习无关的物品。
三、礼貌待人
1. 礼貌用语：对老师、同学、家长以及其他人用礼貌和尊重的
语言交流，不使用粗鲁或侮辱性语言。
2. 敬老尊贤：尊敬长者，帮助他们，关爱和尊重他们的意见和需求。
3. 周到关心：对同学和朋友有关怀，主动关心他们的学习和生活，乐于帮助他人解决困难。
4. 文明用餐：用餐时不大声喧哗，不随意乱扔食物，吃完后收拾餐具和桌面。
四、安全意识
1. 路上安全：遵守交通规则，安全过马路，不乱穿马路，不逞能、不打闹、不拥挤。
2. 防止意外：注意课桌椅的摆放，不乱爬高处，不扔硬物，不马虎和随意采取危险行动。
3. 网络安全：学会正确使用互联网，不向陌生人泄露个人信息，遵守网络道德，不参与网络暴力行为。
五、卫生习惯
1. 洗手常规：进食前、上厕所后、课间休息时和接触脏物后，要及时洗手，养成良好的卫生习惯。
2. 教室卫生：保持教室整洁，不乱丢纸屑和垃圾，离开教室时将座位整理好，保持教室的清洁环境。
3. 个人卫生：坚持每天早晚刷牙，保持口腔清洁，注意修剪指甲，保持整洁的外貌。
4. 环境保护：珍惜水和电，养成节约用水、用电的好习惯，不乱丢杂物，爱护校园环境。
以上是中小学生的行为规范的主要内容。希望广大中小学生能
够严格遵守这些规范，树立正确的价值观和行为标准，在学习和生活中做到端正、文明、自律，为自己的成长和社会的发展做出积极的贡献。
中小学生行为规范
中小学生行为规范 中小学生行为规范 中小学阶段是学生们品德养成的重要时期，培养良好的行为习惯对于学生们的成长和发展起着关键性的作用。为了规范中小学生的行为，树立正确的价值观和行为标准，以下是我整理的中小学生行为规范，以供大家参考。 一、尊重他人 1. 尊重老师：对老师要恭敬有礼，不随意打断老师发言，听取老师的教导和指导，完成老师布置的任务。 2. 尊重同学：言辞文明，不侮辱、欺负同学，不参与欺凌行为，帮助同学，关心、支持同学的学习和生活。 3. 尊重家长：尊重父母和家长的意见和决定，不与家长顶嘴、争吵，积极与家长交流，共同解决问题。 二、课堂纪律 1. 守时上课：按时到校，按时进入教室，不迟到、早退。 2. 安静听讲：上课时不谈话，认真听讲，不干扰他人学习，不自由自在地活动。 3. 积极回答问题：积极参与课堂讨论和互动，勇于提问和回答问题。 4. 整洁仪表：整齐划一地穿着校服，保持容貌整洁，不摆弄与学习无关的物品。 三、礼貌待人 1. 礼貌用语：对老师、同学、家长以及其他人用礼貌和尊重的
语言交流，不使用粗鲁或侮辱性语言。 2. 敬老尊贤：尊敬长者，帮助他们，关爱和尊重他们的意见和需求。 3. 周到关心：对同学和朋友有关怀，主动关心他们的学习和生活，乐于帮助他人解决困难。 4. 文明用餐：用餐时不大声喧哗，不随意乱扔食物，吃完后收拾餐具和桌面。 四、安全意识 1. 路上安全：遵守交通规则，安全过马路，不乱穿马路，不逞能、不打闹、不拥挤。 2. 防止意外：注意课桌椅的摆放，不乱爬高处，不扔硬物，不马虎和随意采取危险行动。 3. 网络安全：学会正确使用互联网，不向陌生人泄露个人信息，遵守网络道德，不参与网络暴力行为。 五、卫生习惯 1. 洗手常规：进食前、上厕所后、课间休息时和接触脏物后，要及时洗手，养成良好的卫生习惯。 2. 教室卫生：保持教室整洁，不乱丢纸屑和垃圾，离开教室时将座位整理好，保持教室的清洁环境。 3. 个人卫生：坚持每天早晚刷牙，保持口腔清洁，注意修剪指甲，保持整洁的外貌。 4. 环境保护：珍惜水和电，养成节约用水、用电的好习惯，不乱丢杂物，爱护校园环境。 以上是中小学生的行为规范的主要内容。希望广大中小学生能
中小学生守则中小学生日常行为规范
中小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼; 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事;听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼; 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流; 4、尊老爱幼,平等待人;同学之间友好相处,互相关心,互相帮助;不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人;尊重残疾人;尊重他人的民族习惯; 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语;不骂人,不打架;到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息; 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意;考试不作弊; 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人;遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服; 8、爱惜粮食和学习、生活用品;节约水电,不比吃穿,不乱花钱; 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手;自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动; 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家;参加活动守时,不能参加事先请假; 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言;课间活动有秩序; 12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁; 13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确;积极参加有益的文体活动; 14、认真做值日,保持教室、校园整洁;保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物; 15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画;损坏公物要赔偿;拾到东西归还失主或交公; 16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作;积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手; 17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹; 18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人;乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座;不做法律禁止的事; 19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏; 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目;不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所;敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告; 中小学生守则 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党;
教育部《中小学生行为规范(2023年更新)》全文
教育部《中小学生行为规范(2023年更新)》 全文 第一章：总则 本规范旨在引导指导中小学生健康成长，培养良好的研究和生 活惯，提升思想道德素养，促进全面发展。 第二章：学校生活规范 第一节：课堂行为规范 1. 学生应尊重师长和同学，保持课堂秩序； 2. 学生应认真听讲，积极参与课堂讨论； 3. 学生应按时完成作业，不得抄袭、代写； 4. 学生应遵守禁止使用手机等电子设备的规定。 第二节：校园环境规范 1. 学生应保持卫生，不乱扔垃圾； 2. 学生应保护学校设施设备，不损坏、涂写； 3. 学生应遵守校园安全规则，不进行危险行为。 第三节：校园交往规范
1. 学生应友善待人，不欺负同学； 2. 学生应遵守班级规章制度，不参与打架斗殴； 3. 学生应尊重师长和工作人员，不进行辱骂和恶意诋毁。 第三章：学生网络行为规范 1. 学生应正确使用互联网，不传播违法信息； 2. 学生应文明上网，不发布不良言论； 3. 学生应保护个人隐私，不泄露个人信息； 4. 学生应遵守网络道德规范，不进行网络欺凌。 第四章：学生社交行为规范 1. 学生应尊重他人言行，不进行污言秽语； 2. 学生应遵守公共秩序，不进行违法犯罪行为； 3. 学生应爱护环境，不乱丢废物。 第五章：着装规范 1. 学生应穿戴整洁、得体的服装； 2. 学生应遵守校园着装规定，不穿着暴露、不文明的服饰。第六章：奖励与处罚
1. 学校将根据学生的表现进行奖励，激发积极向上的动力； 2. 学校将根据学生的违规行为进行处罚，促使学生自觉遵守规范。 第七章：附则 本规范自颁布之日起施行。各地教育行政部门应加强对学生行为规范的教育宣传，引导学生自觉遵守规定。 以上为教育部《中小学生行为规范(2023年更新)》全文。
中小学生行为规范守则
中小学生行为规范守则 中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。认识党史国情，珍爱国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.勤学多问肯研究。上课专心听讲，踊跃宣布看法，乐于科学研究，养成阅读习惯。 3.勤奋笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参加劳动实践，热情志愿服务。 4.明礼守纪讲美德。恪守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，珍爱公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父亲母亲敬师长，爱集体助同学，虚心接受责备，学会集作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行切合，不谎话不舞弊，借东西实时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观爽朗向上，不抽烟不饮酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，果断远离毒品。 9.节俭节俭护家园。不比吃喝穿着，珍爱花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。认识党史国情，珍爱国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.勤学多问肯研究。上课专心听讲，踊跃宣布看法，乐于科学研究，养成阅读习惯。 3.勤奋笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参加劳动实践，热情志愿服务。 4.明礼守纪讲美德。恪守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，珍爱公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父亲母亲敬师长，爱集体助同学，虚心接受责备，学会集作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行切合，不谎话不舞弊，借东西实时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观爽朗向上，不抽烟不饮酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，果断远离毒品。 9.节俭节俭护家园。不比吃喝穿着，珍爱花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 1 / 1
中小学生守则 中小学生日常行为规范
中小学生守则中小学生日常行为规范
《中小学生日常行为规范》 1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。 13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。 17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。 中小学生守则
中小学生的日常行为规范守则
中小学生的日常行为标准守那么 1、维护国家荣誉，维护共产党，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、穿戴整洁、朴素大方。不烫发，不染发，不化装，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3、养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。不随地吐痰，不乱扔废弃物 4、举止文明，不打架，不骂人，不说脏话。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5、情趣安康。不看宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不参加迷信活动。 6、爱惜名誉，拾金不昧，不做有损人格的事。 7、注意平安，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，帮助残疾人。 9、尊重教师，见面行礼或主动问候，答复师长问话要起立，接送物品时要起立并用双手，给老师提态度要诚恳。 10、同学之间互相尊重，团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 11、日常交往中礼貌待人，讲话注意场合和分寸。待客热情，起立迎送。 12、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打搅他人学习、工作和休息，阻碍他人要抱歉。 14、老实守信，言行一致，容许他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。 15、不影响邻里正常生活，邻里有困难主动关心，积极参加社区公益活动。 16、按时到校，不早退，不旷课，不逃课。上课前准备好学习用品。上、下课时，起立向老师致敬，下课时请教师先行。 17、上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极答复老师的提问和参加课堂讨论。 18、认真预习、复习，按时完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活，每天坚持阅读、收听、收看新闻。 19、积极参加学校、团队和班级组织的文体、科技和社会实践活动。参加各种集会准时到达，遵守集会纪律。 20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室和教室的安静，不在教室、楼道、校园内追逐打闹，大声喧哗。 21、保护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。 22、遵守宿舍和食堂的，爱惜粮食，节约水电，服从管理。 23、生活简朴，不攀比，不乱花钱，不向家长提出不合理的生活要求。 24、学会料理个人生活，管理好自己的生活和学习用品，自己的事自己做。
中小学生日常行为规范
中小学生日常行为规范 中小学生日常行为规范 中小学阶段是一个孩子成长的重要时期，培养良好的行为习惯对孩子的发展起着至关重要的作用。以下是中小学生日常行为规范，帮助学生养成自律、守纪律的良好行为习惯。 一、在学校内： 1. 准时到校，不迟到不早退，按时完成作业。 2. 尊敬师长，恭敬礼貌，对老师和同学说话要用文明用语。 3. 珍惜学校的财物，不损坏教室设施和学校设备。 4. 不打架斗殴，解决问题要通过友善谈话或寻求老师的帮助。 5. 遵守操场安全规则，不随意乱跑，不爬树攀墙。 6. 吃饭时保持安静，不浪费食物，养成良好的饮食习惯。 7. 完成课间操，不进行无关的游戏活动。 8. 不使用手机等电子设备，养成良好的学习方式。 二、与同学相处： 1. 尊重每一个同学，不歧视、不欺负他人，帮助需要帮助的同学。 2. 不说脏话、不讲黄段子，保持对话内容健康和谐。 3. 能相互合作，共同完成分组任务，尊重每一个人的不同见解。 4. 不将个人物品借给别人私藏，保持诚实守信的原则。 5. 不和同学之间传递小纸条和传声筒，不影响上课秩序。 6. 平等友好地对待男女同学，不进行欺凌、歧视行为。 7. 不抢夺他人的东西，不参与扯背包游戏等伤害行为。 8. 能正确、文明地发表自己的观点，养成良好的言行举止。
三、与家人相处： 1. 听从家长的教导，不违反家庭纪律，不撒谎。 2. 遵守家中规定的学习时间，按时完成作业。 3. 和爷爷奶奶、外公外婆等家人保持良好的关系。 4. 孝敬尊重长辈，不对长辈发脾气或无礼行为。 5. 参与家庭事务，帮助家人做力所能及的事情。 6. 衣着整洁，保持个人卫生，养成良好的生活习惯。 7. 不乱花家里的钱，学会节约用水用电用纸等资源。 8. 与家人交流分享，相互尊重彼此的意见和想法。 四、在社会中： 1. 遵守交通规则，不随意过马路，不乱扔垃圾。 2. 尊敬文明待人，不损坏公共设施，不随地吐痰。 3. 爱护城市环境，不乱涂乱画，保持公共场所的整洁。 4. 不参与不良的社交群体，远离犯罪和不良行为。 5. 周到体贴地帮助有需要的人，尽自己所能帮助他人。 6. 学会尊重他人的隐私，不干涉他人的私事。 7. 每天阅读新闻和书籍，了解社会状况和提高自己的见识。 8. 积极参加社会公益活动，为社会作贡献。 以上是中小学生日常行为规范，帮助学生在校内校外形成良好的行为习惯。只有遵守规范，才能更好地与人相处，提高自己的综合素质，成为有道德修养的栋梁之才。中小学生应该时刻谨记：行为规范代表着自己，也代表着家庭和学校的荣誉。
中小学生守则、行为规范
中学生守则 一、热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，热爱中国共产党。 二、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法律。 三、维护集体荣誉，关心集体利益，参加社会实践，热心公益活动。 四、热爱科学，勤奋学习，勇于探究，不怕挫折。 五、保护环境，珍惜资源，讲究卫生，爱护公物，勤俭节约。 六、尊敬师长，孝敬父母，礼貌待人，和睦邻里，学会感恩。 七、友爱同学，健康交往，善于合作，乐于助人。 八、自尊自爱，诚实守信，明辨是非，知错就改，文明上网。 九、珍爱生命，强身健体，注意安全，拒绝烟酒，远离毒品。 十、尊重外宾，言行得体，维护国格，关注国家安全。 中学生日常行为规范 一、自尊自爱，注重仪表 1、维护国家荣誉。尊敬国旗、国微，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、坐、立、行、读书、写字姿势正确。 3、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 4、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。 5、举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博，不参加封建迷信活动。 6、情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲。 7、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。 8、爱惜名誉，拾金不昧，不受利诱，不失人格。 二、真诚友爱，礼貌待人 9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。 10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。 11、尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长回话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给教师提意见态度诚恳。
中小学生行为规范
中小学生行为规范 中小学生行为规范是指学校和家庭教育对学生的行为进行规范和引导，培养学生良好的品德，提高学生素质和修养的一种教育方式。 首先，中小学生应该遵守学校纪律。学校是学生学习和生活的场所，中小学生应该尊重师长和他人，遵守学校的规章制度，不迟到、旷课、离校、早退，不打闹、不乱扔垃圾、不损坏公共设施。同时，要尊重师长的教学安排，按时完成作业、听从老师的指导和命令。 其次，中小学生要遵守社会公德。作为未来社会的一员，中小学生应该具备一些基本的公德意识和行为规范。首先，要尊重老人、孝敬父母，不说脏话、不吵闹、不打架、不欺负同学，要友善、宽容、乐于助人。其次，要爱护环境，不随地乱扔垃圾、不破坏植物，养成良好的卫生习惯，保持学校、家庭和社区的整洁。此外，要尊重他人的隐私，不窥探他人的隐私，保护自己和他人的权益。 再次，中小学生要遵守道德规范。道德规范是人类社会长期形成的行为准则和道德标准，是人们在日常生活中应该遵循的道德规范和道德要求。中小学生应遵守诚实守信的原则，不说谎言、不作弊，始终保持真实和正直的品质。此外，要尊敬师长、长辈和他人，不侮辱、欺负他人，要守时、守约，讲究礼貌，形成良好的社交习惯和道德观念，并且要珍惜时间，积极参加有益身心健康的活动。
最后，中小学生要遵守网络行为规范。随着互联网的发展，网络已经成为人们获取信息、交流思想和娱乐消遣的重要工具。中小学生应该正确使用网络，遵循网络道德，不传播谣言、不发布违法、不良信息，不侵犯他人的隐私，不滥用网络权利。同时，要保护个人信息安全，不轻易泄露个人隐私，避免上瘾，合理安排上网时间。 中小学生行为规范是整个教育系统中的一环，对学生进行行为教育和品德培养有着重要的作用。通过遵守规范，中小学生不仅可以培养良好的行为习惯，还能够提高自身的素质和修养，为未来的发展打下良好的基础。
教育部《2023年中小学生行为规范更新版》全文
教育部《2023年中小学生行为规范更新 版》全文 根据教育部的最新发布，以下是《2023年中小学生行为规范更新版》的全文： 第一章：总则 本规范旨在引导中小学生树立正确的行为观念，培养良好的品 德修养，促进健康成长。中小学生应遵守以下行为规范： 第二章：研究行为规范 1. 学生应认真听课，积极参与课堂讨论，完成课后作业。 2. 学生应尊重教师和同学，不得打断他人发言，不得损坏学校 设施。 3. 学生应诚实守信，不得抄袭、作弊或以不正当手段获取成绩。 4. 学生应主动研究科学文化知识，积极参加学校组织的各类活动。
第三章：社交行为规范 1. 学生应友善待人，不歧视他人，不欺凌同学。 2. 学生应尊重师长，听从老师的指导和教育。 3. 学生应尊重家长，遵守家庭规矩，不得对家长、长辈进行不 敬行为。 4. 学生应维护社会公德，遵守交通规则，不进行违法犯罪行为。 第四章：卫生行为规范 1. 学生应保持个人卫生，勤洗手、勤洗澡，保持整洁的仪表。 2. 学生应养成良好的饮食惯，合理膳食，不偏食、挑食。 3. 学生应倡导环保意识，爱护环境，不乱扔垃圾。 第五章：网络行为规范 1. 学生应正确使用网络，不传播虚假信息，不发布违法、有害 信息。 2. 学生应文明上网，不参与网络欺凌，不恶意攻击他人。
3. 学生应养成良好的研究和生活惯，不沉迷于网络游戏和不良网站。 第六章：安全行为规范 1. 学生应加强自我保护意识，遵守交通规则，不擅自外出。 2. 学生应遵守校园安全规定，不携带危险物品进入学校。 3. 学生应学会紧急情况下的自救和互救方法。 根据以上规范，中小学生应自觉遵守，学校和家长应共同引导和监督，以营造良好的研究和成长环境。 以上为教育部《2023年中小学生行为规范更新版》的全文。
教育部《中小学生行为规范(2023年修饰)》全文
教育部《中小学生行为规范(2023年修饰)》 全文 第一章总则 第一条为规范中小学生的行为，培养良好的品德和惯，促进学 生成长成才，根据教育部有关法律法规，制定本规范。 第二章学校规则 第二条学校是学生研究和成长的场所，学生应当尊重学校规则 和教育工作者，维护良好的校园秩序。 第三条学生应当遵守学校的课堂纪律，按时到校，认真听讲， 不得迟到早退。不得干扰他人研究，不得使用手机、电子设备等影 响教学秩序的物品。 第四条学生应当遵守学校的校园规则，保持良好的卫生环境。 不得乱扔垃圾，不得随意涂写或损坏教育设施。 第五条学生应当遵守学校的班级规则，与同学友好相处，互帮 互助，共同营造和谐的班级氛围。
第三章学生行为规范 第六条学生应当树立正确的价值观和人生观，尊重他人的人格尊严，不歧视、欺负或伤害他人。 第七条学生应当遵守社会公德，遵守社会规范。不得参与欺诈、偷窃、抢劫等违法犯罪活动。 第八条学生应当树立良好的网络伦理意识，文明上网，不发布不当言论，不散布虚假信息。 第九条学生应当热爱劳动，不拒绝劳动，积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。 第十条学生应当自觉遵守交通规则，不擅自穿越马路，不占用老弱病残人员专用座位。 第四章规范管理 第十一条学校应当建立健全学生行为评价制度，加强行为管理。
第十二条学校应当配备专业的管理人员，负责学生的行为指导和管理工作。 第十三条学校应当加强与家长的沟通，共同关注学生的行为规范，共同育人。 第五章监督与纠引 第十四条教育部门应当加强对学校行为规范的监督和指导，及时纠正违规行为。 第十五条学校应当建立健全学生行为纠引制度，及时对学生不当行为进行提醒、批评和教育。 第十六条学生可以通过向学校或有关部门反映学生不当行为，保护自己和他人的合法权益。 第六章法律责任 第十七条学生应当遵守法律法规，不得从事违法犯罪活动。
教育部《中小学生行为规范(2023年修正)》全文
教育部《中小学生行为规范(2023年修正)》 全文 本文旨在介绍教育部于2023年对中小学生行为规范所进行的 修正。以下是修正后的全文： 第一章总则 第一条为规范中小学生的行为，维护正常教育秩序，培养学生 良好的品德和行为惯，根据《中华人民共和国教育法》和教育部相 关要求，制定本规范。 第二条中小学生应当遵守宪法、法律、法规，爱国主义、集体 主义、社会主义的基本原则，发扬民族精神，增强责任感和公民意识，培养良好的道德言行。 第三条中小学生应当尊敬师长、关心同学，维护集体利益，讲 究卫生，文明礼貌，文明过程。
第四条学校应当加强对中小学生行为的引导和管理，建立相应的评价激励与约束机制。 第二章研究表现 第五条中小学生应当热爱研究，按时完成研究任务，努力提高研究成绩。应当遵守学校的各项规章制度，认真听讲，积极参加课堂讨论，团结同学，互相研究，互相尊重。 第六条中小学生应该保持研究环境的整洁和安静，不得随意涂写或破坏学校设施器材。不得作弊、抄袭或者以其他不正当的方式获取成绩。 第七条中小学生应当积极参加校内课外活动，丰富自己的社会经验和文化知识。不得参与违法犯罪活动，不得沉迷网络游戏或其他有害信息。 第三章行为规范
第八条中小学生应当遵守公共秩序，不得打闹斗殴，不得恶作剧或欺凌他人。不得涉及非法枪支、刀具等危险物品，不得参与赌博等违法活动。 第九条中小学生应当尊重师长、关心同学，不得辱骂、歧视或暴力伤害他人。应当友好相处，共同营造和谐的校园环境。 第十条中小学生应当讲究个人卫生，保持整洁，并遵守学校规定的校服着装要求。 第四章处理与监督 第十一条学校应当建立健全中小学生行为规范的评价激励与约束机制，对先进者予以表彰，对违规者进行教育和惩戒，并及时报告家长。 第十二条家长应当积极参与中小学生行为规范的培养，关心孩子的研究和生活，与学校建立良好的沟通合作关系。
中小学生日常行为规范
最新中小学生日常行为规范 一、爱党爱国爱人民.了解党史国情,珍视国家荣誉,崇敬英雄模范.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党.尊敬国旗、国徽.升降国旗脱帽、肃立,行注目礼,少先队员行队礼.会唱国歌,声音洪亮.传承中华优秀传统文化,理解民族传统节日(de)含义. 二、勤奋学习.学习态度端正,有适合(de)学习方法,专心听讲,学会独立思考,乐于科学探索.有良好(de)阅读习惯,在文艺、体育、科技等方面培养自己(de)兴趣、爱好. 三、健康身心.培养运动兴趣,养成锻炼习惯.按时作息,合理饮食,讲究卫生.读、写、坐、立、行姿势正确.乐观向上,了解自我,有学习、生活目标.善于和他人沟通合作,遇到困难和挫折积极面对. 四、勤俭自立.热爱劳动,珍惜劳动成果,生活不攀比.自己事情自己做,学会管理个人生活,掌握基本(de)劳动、生活技能. 五、珍爱生命.热爱生活,懂得生命(de)宝贵.掌握基本(de)自护自救方法.未经父母或监护人同意,不在外边留宿.不接受陌生人赠予(de)物品.拒绝烟酒,远离毒品. 六、遵纪守法.遵守校规校纪,了解个人成长、社会生活必需(de)法律法规,依法规范自身行为.明辨是非,有正义感,学会运用法律方式维护自己(de)权益. 七、孝敬父母.体谅父母辛劳,关心父母健康,积极承担力所能及(de)家务劳动.听从父母(de)教导,主动与父母交流,礼貌回答问话.外出和回到家时主动与家人打招呼.
八、尊敬老师.见到老师行礼,主动问好.回答老师问题要起立,进入办公室要经过老师同意.接受老师(de)帮助和教育,正确对待老师(de)批评和建议,知错就改. 九、团结同学.热爱集体,关爱同学.同学之间相互尊重,互相帮助.善于发现、乐于学习同伴(de)长处和优点,分享彼此(de)成长进步.发生矛盾时多做自我批评. 十、诚实守信.真诚待人,信守诺言.不说谎,不作弊.答应别人(de)事努力做好,借别人(de)东西按期归还,拾到他人(de)财物及时交还. 十一、举止有礼.衣着得体,行为端庄.自觉使用礼貌用语及体态语.尊重他人隐私,不妨碍他人(de)工作、学习和休息.尊重不同民族风俗习惯.尊重世界各地文化差异,在国际交往中真诚友好,大方自信. 十二、遵守规则.认识并遵守交通标志、标线和信号灯.乘坐公交车、地铁及购物时自觉排队,主动给老幼病残孕人士让座,公共场所靠右行走.观看演出或比赛时,遵守场馆要求.在新华书店、图书馆阅览或到博物馆、园区等地参观时保持安静. 十三、爱护环境.热爱大自然,保护动植物.出行尽量选择步行和公共交通工具.节约资源,不用灯或电风扇时随手熄灭,按时开关电子白板,用餐不剩饭和菜.爱护公共财物,维护环境卫生,自觉垃圾分类,并将垃圾袋转运到指定位置. 十四、热心公益.乐于奉献,有社会责任感.关心和帮助有困难(de)人.主动参与志愿者活动,积极参加校内外公益活动和志愿服务. 十五、文明上网.合理使用网络,浏览健康内容.利用网络资源提高学
中小学生日常行为规范文明礼仪和守则大全
中小学生守则 1、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6、诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 7、自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
中小学生日常行为规范(修订) 一、自尊自爱，注重仪表 1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。 6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 二、诚实守信，礼貌待人 8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。 9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。 10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。 12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。 13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。 14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。 15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。 三、遵规守纪，勤奋学习 16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。 18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。 19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。 20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。 21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。 22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
中小学生日常行为规范四十条
竭诚为您提供优质文档/双击可除中小学生日常行为规范四十条 篇一：中小学生日常行为规范 中学生日常行为规范 一、自尊自爱，注重仪表 (中小学生日常行为规范四十条) 2、穿戴整洁得体、朴素大方。仪表庄重，和谐文雅。 3、养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4、举止文明，不打架，不骂人，不说脏话。不涉足未成年人不宜的活 动和场所。 5、情趣健康。不看宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制 品，不参加迷信活动。 6、拾金不昧，不受利诱不失人格。 7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人8、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊 重妇女，帮助残疾人。对外宾以礼相待。 9、尊重教职工，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起立，接送物 品时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。 10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、不欺侮同学， 不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 11、日常交往中礼貌待人，讲话注意场合和分寸，举止得体。待客热情， 起立迎送。 12、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和 日记。 13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人 要道歉。 16，遇到需要帮助的人主动上前去帮助 三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不早退，不旷课。上课前准备好学习用品。上、下课时， 起立向老师致敬，下课时请教师先行。
17、上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的 提问和参加课堂讨论。 18、认真预习、复习，按时完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活， 每天坚持阅读、收听、收看新闻。 19、积极参加学校、团队和班级组织的文体、科技和社会实践活动。参 加各种集会准时到达，遵守集会纪律。20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室和教室的安静，不在教室、楼道、校园内追逐打闹，大声喧哗。 21、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公 物要按时归还。 22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。 四、勤劳俭朴，孝敬父母 23、生活俭朴，不攀比，不乱花钱，不向家长提出不合理的生活要求。 24、学会料理个人生活，管理好自己的生活和学习用品，自己的事自己 做。