指数函数综合运用

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指数函数综合运用

1.已知集合M ={}?

??

?

??∈<<=-+Z x x N x ,422

1|,1,11,则M N= .

2.化简:

3

42

14

13

2

2

3)(a

b b a ab b a ?= )0,0(>>b a

3.6

.02

.02

.04.0,4.0,2的大小顺序为 .

4.如图中曲线C 1、C 2、C 3、C 4分别是x a y =,x b y =,x c y =,

x d y =的图象,则d c b a ,,1,,的 大小关系是

5.函数)1,0(11≠>+=-a a a y x 图象过定点__________

6.已知函数1

21

)(+-=x

a x f 为奇函数,则=a .

7.若函数1

()21

x f x a =--是定义在(][),11,-∞-+∞上的奇函数,则

()f x 的值域

是 .

8.不等式28

2144x x --??> ???

的解集为_____________

9.函数R x y x

x

∈=-,)2

1(22

的单调增区间为__________,值域为__________

x

y C 4

C 3

C 2

C 1 O

10.函数???≥<-+-=)

0()0(33)(x a

x a x x f x

在R 上递减,则a 的范围是 .

11.函数21

21

x x y -=+的值域为 .

12.已知a 2

1+a

2

1-=3,求下列各式的值.

(1)a +a -1; (2)a 2+a -2; (3)

2

12

1232

3-

-

--a

a a a .

13.已知函数f (x )是定义在R 上的奇函数,当x >0时,f (x )=12x --,求不等式f (x )<-1

2

的解

集.

14.已知函数()1

21

2-+=x x x f , (1)求函数()x f 的值域;(2)判断函数的奇偶性;(3)判断

函数在)

,(∞+0上的单调性

15.已知函数f (x )=x

x k -+33为奇函数. (1)求实数k 的值; (2)若关于x 的不等式2

2(91)ax x

f --+f (1-3ax -2)<0只有一个整数解,

求实数a 的取值范围.

16.已知函数()f x 是定义在[]1,1-上的奇函数,在()0,1x ∈时,2()41

x

x f x =+,且

(1)(1)f f -=.

(1)求()f x 在[]1,1-上的解析式; (2)求证:当()0,1x ∈时,1()2

f x <.

17.已知x ∈[-3,2],求f (x )=12

1

41+-x x

的最小值与最大值.

18.已知910390x

x

-?+≤,求函数1

114242x x

y -??

??

=-+ ?

???

??

的最大值和最小值.

19.若4x +2x +

1+m >1对一切实数x 成立,则实数m 的取值范围是__________.

20.已知函数f (x )=2a ·4x -2x -1. (1)当a =1时,解不等式f (x )>0; (2)当a =1

2

,x ∈[0,2]时,求f (x )的值域.

21.已知函数)10(12)(2≠>-+=a a a a x f x

x 且在]1,1[-上的最大值为14,求实数a 的值.

22.若直线2y a =与函数1x y a =-(0a >且1a ≠)的图像有两个公共点,则a 的取值范围是 .

23.作出下列函数的图像 (1)1

2-=x x

y (2)31-+-=x x y

(3)321-+-=x x y (4) 2x x y -=

(5)x x y -=2

(6)1

2-=x y

24.画函数13)(-=x x f 的图象,并用图象回答:

(1)k 为何值时,方程k x f =)(无解?恰有一解?有两解? (2)若c f (a )>f (b ),则3c +3a ________2.

25.已知函数()()f x x x a =-,其中0a >.

(1)作出函数()f x 的图像; (2)写出函数()f x 的单调区间; (3)当[]0,1x ∈时,由图像写出()f x 的最小值.

指数函数的性质及应用

对应学生用书P 110 基础达标 一、选择题 1.若函数y =(1-2a )x 是实数集R 上的增函数,则实数a 的取值范围为( ) A .(1 2,+∞) B .(-∞,0) C .(-∞,1 2 ) D .(-12,1 2 ) 解析:由题意知,此函数为指数函数,且为实数集R 上的增函数,所以底数1-2a >1,解得a <0. 答案:B 2.(2010·温州十校联考)函数y =2x +1 的图象是( ) 解析:函数y =2x 的图象是经过定点(0,1)、在x 轴上方且单调递增的曲线,依据函数图象的画法可得函数y =2x +1 的图象单调递增且过点(0,2),故选A. 答案:A 3.函数y =(12)1- x 的单调递增区间为( ) A .(-∞,+∞) B .(0,+∞) C .(1,+∞) D .(0,1) 解析:定义域为R . 设u =1-x ,y =(1 2 )u . ∵u =1-x 在R 上为减函数, 且y =(1 2)u 在(-∞,+∞)为减函数, ∴y =(12)1- x 在(-∞,+∞)是增函数,∴选A. 答案:A

4.设y 1=40.9,y 2=80.48,y 3=(12)- 1.5,则( ) A .y 3>y 1>y 2 B .y 2>y 1>y 3 C .y 1>y 2>y 3 D .y 1>y 3>y 2 解析:y 1=40.9=21.8,y 2=80.48=21.44,y 3=(12)- 1.5=21.5.因为函数y =2x 在R 上是增函数, 且1.8>1.5>1.44,所以y 1>y 3>y 2. 答案:D 5.已知函数f (x )=a x 在(0,2)内的值域是(a 2,1),则函数y =f (x )的图象是( ) 解析:∵f (x )=a x 在(0,2)内的值域是(a 2,1), ∴f (x )在(0,2)内单调递减, ∴01,-10,函数y =(a 2-8)x 的值恒大于1,则实数a 的取值范围是______________. 解析:因为x >0时,y =(a 2-8)x 的值大于1恒成立,则a 2-8>1,即a 2>9,解得a >3或a <-3.

指数函数与对数函数的实际应用.doc

指数函数与对数函数的实际应用 【复习目标】 1、明确题意中指数函数还是对数函数的模型,会根据数量关系建构、解决函数 模型; 2、掌握互化的方法,在指数型函数求幂问题与对数型函数求对数值问题中的运 用; 3、通过实际问题的解决,渗透数学建模的思想,提高学生的数学学习兴趣. 【课前知识整理】 1、指数函数、对数函数的图像和性质: a 1 0 a 1 图 象 ( 1)定义域: 性 ( 2)值域: 质 ( 3)过定点: ( 4)在 ______上是 ________函数. ( 4)在 ______上是 ________函数. 2、指数函数与对数函数的互化: y a x x l o g a y ( a 0,a 1 ) 【基础练习】 、若 9 x 1 ,则 x= ( ) 1 3 A. 1 B. 1 C.2 D.1 2 2 2 2、若函数 h( x) lg( x x 2 1) , h( 1) 1.62 ,则 h( 1) ( ) x 2 A.0.38 B.1.62 C.2.38 D.2.62 3 若 log ( x a) log a 2 log x 有解,则 a 的取值范围是 ( ) A. 0 a 1或 a 1 B. a 1 C. a 1 或 1 a D. a 1 4、某工厂某设备价值 50 万元,且每年的综合损耗是 3%,若一直销售不下去,经过多少年其价值降低为 36 万元。(精确到 1 年)

【考点探析】 活动一涉及指数函数模型的应用问题. 例1、一项技术用于节约资源,使谁的使用量逐月减少,若一工厂用这一技术, 则该工厂的用水量是 5000 m3,计划从二月份,每个月的用水量比上一个月都减 少 10%,预计今年六月份的用水量约是多少?(精确到1m3) 活动二指数函数与对数函数模型的互化. 例2、某种储蓄利率为 2.5%,按复利计算,若本金为 30000 元,设存入 x 期后的本金和利息为 y 元. ( 1)写出 y 随 x 变化的函数; ( 2)若使本利和为存入时的 1.5 倍,应该存入多少期? 【能力提升】 牛奶保鲜时间因储藏温度的不同而不同,假定保鲜时间与储藏温度间的关系为指数函数,若牛奶放在 0 摄氏度的冰箱中,保鲜时间是 192 小时,而在 22 摄氏度的厨房中则是 42 小时. (1)写出保鲜时间 y 关于储藏温度 x 的函数关系式; (2)利用( 1)中的结论,指出温度在 30 摄氏度到 16 摄氏度的保鲜时间. 【课后检测】 1、一批设备价值 a 万元,由于使用磨损,每年比上一年价值降低 b %,则 n 年后这批设备的价值为() C、a [1-(b%) n] D、a(1-b%)n A、 na (1-b%) B、a (1- nb %) 2、方程 2 x x2 2 的实数解的个数是() A.0 B.1 C.2 D.3 3、某放射性物质,每年有10% 的变化,设该放射性物质原来的质量为 a 克.(1)写出它的剩余量 y 随时间 x 变化的函数关系; (2)经过多少年它的原物质是原来的一半.

指数函数实际应用(2)金融投资理财应用

课题:指数函数的实际应用(二) ——金融投资理财应用 授课人:马欣 授课时数:1课时 授课班级:经贸14级1班 一、教学目标: 知识与技能:理解利率、年化利率、保险理财、余额宝、P2P理财等金融知识;了解指数型函数模型,会将金融实际问题抽象成数学问题,建立适当模型求解; 过程与方法:从介绍金融投资理财知识开始,通过个人金融行为的实际问题,理解题意、感悟含义,从实际问题中抽象出数学问题,用数学的语言来表达实际问题,结合指数函数知识,解决实际问题,从而体会到数学的实用性。 情感态度与价值观:培养具体与抽象思维之间的转化,在建立模型的过程中,体验“化归”的数学思想,让学生发现生活中的数学,发现数学的工具性在各学科内的渗透。 二、教学重点、难点: 建立适当的函数模型,注意函数知识与之联系。 三、教学流程 (一)知识准备: 百度百科: 1、利率表示一定时期内利息量与本金的比率,通常用百分比表示,按年计算则称为年利率。其计算公式是:利息率= 利息量/ (本金x时间)×100%。加上x100%是为了将数字切换成百分率。 2、年化利率:年化利率是通过产品的固有收益率折现到全年的利率。 3、理财保险:通过保险进行理财,是指通过购买保险对资金进行合理安排和 规划,防范和避免因疾病或灾难而带来的财务困难,同时可以使资产获得理想的保值和增值。

4、余额宝是支付宝打造的余额增值服务。把钱转入余额宝即购买了由天弘基 金提供的余额宝货币基金,可获得收益。余额宝内的资金还能随时用于网购支付,灵活提取。特点:把钱转入余额宝,可以获得一定的收益。支持支付宝账户余额支付、储蓄卡快捷支付(含卡通)的资金转入。不收取任何手续费。通过“余额宝”,用户存留在支付宝的资金不仅能拿到“利息”,而且和银行活期存款利息相比收益更高。 5、P2P理财是指以公司为中介机构,把借贷双方对接起来实现各自的借贷需求。借款方可以是无抵押贷款或是有抵押贷款,而中介一般是收取双方或单方的手续费为盈利目的或者是赚取一定息差为盈利目的的新型理财模式。 (一)银行个人存款 例1:以银行整存整取2年为例,年利率为2.5%,存入1万元,2年后可取出多少钱?利息是多少? 本息:10506 ?元 100002≈ + %) 5.2 1( 利息:10506-10000=506元 小结:在解决应用问题时,其关键是能够正确理解题意,从而建立目标函数,进而将生活实际问题转化为数学问题,同时要结合具体问题的实际意义确定函数的定义域。 (二)余额宝 例2:2015年10月18日,余额宝公布的年化利率为2.975%,如果你在余额宝转入1万元,并且一直不使用这笔金额。 (1)试建立余额宝帐户资金年增长模型的数学解析式; (2)2年后,你在余额宝的资金增长为多少元? 解:(1)x ? = 10000+ .2 y%) 1( 975 (2)当2 x时,10604 = ? = y元 %) + 975 100002≈ .2 1( (三)分红型保险(以平安鑫祥两全保险为例) 例3:某35岁男性,投保平安鑫祥两全保险(分红型),基本保险金额5

2021-2022学年高中数学人教A版必修1作业:2.1.2 第2课时 指数函数及其性质的应用

课时分层作业(十六) 指数函数及其性质的 应用 (建议用时:60分钟) 一、选择题 1.三个数a =(-0.3)0,b =0.32,c =20.3的大小关系为( ) A .a <b <c B .a <c <b C .b <a <c D .b <c <a C [∵a =(-0.3)0=1,b =0.32<0.30=1,c =20.3>20=1, ∴c >a >b .故选C.] 2.若? ????122a +13-2a ,∴a >12.] 3.若函数f (x )=3(2a -1)x +3在R 上是减函数,则实数a 的取值范围是( ) A.? ? ???-∞,12 B.? ???? 12,+∞ C.? ?? ?? 12,1∪(1,+∞) D.? ?? ??12,1 A [由于底数3∈(1,+∞),所以函数f (x )=3(2a -1)x +3的单调性与y =(2a -1)x +3的单调性相同.因为函数f (x )=3(2a -1)x +3 在R 上是减函数,所以y =(2a -1)x + 3在R 上是减函数,所以2a -1<0,即a <12,从而实数a 的取值范围是? ? ???-∞,12, 选A.] 4.已知函数f (x )=3x -? ?? ??13x ,则f (x )( ) A .是奇函数,且在R 上是增函数

B .是偶函数,且在R 上是增函数 C .是奇函数,且在R 上是减函数 D .是偶函数,且在R 上是减函数 A [因为f (x )=3x -? ????13x ,且定义域为R ,所以f (-x )=3- x -? ????13-x =? ?? ??13x -3x =-???? ?? 3x -? ????13x =-f (x ),即函数f (x )是奇函数. 又y =3x 在R 上是增函数,y =? ????13x 在R 上是减函数,所以f (x )=3x -? ?? ??13x 在R 上是增函数.] 5.函数y =a x 在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则函数y =2ax -1在[0,1]上的最大值是( ) A .6 B .1 C .3 D .32 C [函数y =a x 在[0,1]上是单调的,最大值与最小值都在端点处取到,故有a 0+a 1=3,解得a =2,因此函数y =2ax -1=4x -1在[0,1]上是单调递增函数,故x =1时,y max =3.] 二、填空题 6.已知a = 5-12 ,函数f (x )=a x ,若实数m ,n 满足f (m )>f (n ),则m ,n 的大小关系为________. m f (n ),∴m 1,0.2x >1,又因为0.5x <0.2x ,所以b

指数函数综合运用

指数函数综合运用 1.已知集合M ={}? ?? ? ??∈<<=-+Z x x N x ,422 1|,1,11,则M N= . 2.化简: 3 42 14 13 2 2 3)(a b b a ab b a ?= )0,0(>>b a 3.6 .02 .02 .04.0,4.0,2的大小顺序为 . 4.如图中曲线C 1、C 2、C 3、C 4分别是x a y =,x b y =,x c y =, x d y =的图象,则d c b a ,,1,,的 大小关系是 5.函数)1,0(11≠>+=-a a a y x 图象过定点__________ 6.已知函数1 21 )(+-=x a x f 为奇函数,则=a . 7.若函数1 ()21 x f x a =--是定义在(][),11,-∞-+∞上的奇函数,则 ()f x 的值域 是 . 8.不等式28 2144x x --??> ??? 的解集为_____________ 9.函数R x y x x ∈=-,)2 1(22 的单调增区间为__________,值域为__________ x y C 4 C 3 C 2 C 1 O

10.函数???≥<-+-=) 0()0(33)(x a x a x x f x 在R 上递减,则a 的范围是 . 11.函数21 21 x x y -=+的值域为 . 12.已知a 2 1+a 2 1-=3,求下列各式的值. (1)a +a -1; (2)a 2+a -2; (3) 2 12 1232 3- - --a a a a . 13.已知函数f (x )是定义在R 上的奇函数,当x >0时,f (x )=12x --,求不等式f (x )<-1 2 的解 集. 14.已知函数()1 21 2-+=x x x f , (1)求函数()x f 的值域;(2)判断函数的奇偶性;(3)判断 函数在) ,(∞+0上的单调性

指数函数与对数函数综合运用

课 题 指数函数与对数函数综合运用 教学目标 熟练掌握指数、对数函数的定义、图像、性质等基本知识,在此基础上加强对其涉及到的问题的解答和理解。 重点、难点 重点:掌握指数函数、对数函数定义、图像和性质。 难点:结合函数定义域值域等知识解答综合问题。 考点及考试要求 指数函数:掌握指数的图像、定义域、值域,熟练运用各个知识的转换。 对数函数:掌握对数的图像、定义域、值域,熟练运用各个知识的转换,可以和指数综合解题。 教学内容 知识点:指数函数与对数函数 1.对数的概念 如果 ,那么数b 叫做以a 为底N 的对数,记作 ,其中a 叫做对数的 ,N 叫做对数的 。 即指数式与对数式的互化:log b a a N b N =?= 2.常用对数:通常将以10为底的对数10log N 叫做常用对数,记作lg N 。 自然对数:通常将以无理数 2.71828e =???为底的对数叫做自然对数,记作ln N 。 3.对数的性质及对数恒等式、换底公式 (1)对数恒等式:①log N a a = (01,0)a a N >≠>且②log N a a = (01,0)a a N >≠>且 (2)换底公式:log a N = log log b b N a (3)对数的性质:①负数和零没有对数 ② 1的对数是零,即log 10a = ③底的对数等于1,即log 1a a = ④log log log a b c b c d ??=log a d 4.对数的运算性质 如果01,0,0a a M N >≠>>且,那么 (1)log ()a MN = ; (2)log a M N = ; (3)log n a M = ; (4)log n a m M = 。

指数函数与对数函数的实际应用

指数函数与对数函数的实际应用 【复习目标】 1、明确题意中指数函数还是对数函数的模型,会根据数量关系建构、解决函数 模型; 2、掌握互化的方法,在指数型函数求幂问题与对数型函数求对数值问题中的运 用; 3、通过实际问题的解决,渗透数学建模的思想,提高学生的数学学习兴趣. 【课前知识整理】 2、指数函数与对数函数的互化: x y a =?y x a l o g =(1,0≠>a a ) 【基础练习】 1、若3 19=-x ,则x= ( ) A.21 B.2 1- C.2 D.1 2、若函数)1lg(2)(22+++=x x x x h ,62.1)1(=-h ,则=-)1(h ( ) A.0.38 B.1.62 C.2.38 D.2.62 3若x a a x πππlog log )(log 2+=+有解,则a 的取值范围是 ( ) A.110-<<a C.011<<->a a 或 D. 1

【考点探析】 活动一涉及指数函数模型的应用问题. 例1、一项技术用于节约资源,使谁的使用量逐月减少,若一工厂用这一技术,则该工厂的用水量是5000 m3,计划从二月份,每个月的用水量比上一个月都减少10%,预计今年六月份的用水量约是多少?(精确到1m3) 活动二指数函数与对数函数模型的互化. 例2、某种储蓄利率为2.5%,按复利计算,若本金为30000元,设存入x期后的本金和利息为y元. (1)写出y随x变化的函数; (2)若使本利和为存入时的1.5倍,应该存入多少期? 【能力提升】 牛奶保鲜时间因储藏温度的不同而不同,假定保鲜时间与储藏温度间的关系为指数函数,若牛奶放在0摄氏度的冰箱中,保鲜时间是192小时,而在22摄氏度的厨房中则是42小时. (1)写出保鲜时间y关于储藏温度x的函数关系式; (2)利用(1)中的结论,指出温度在30摄氏度到16摄氏度的保鲜时间. 【课后检测】 1、一批设备价值a万元,由于使用磨损,每年比上一年价值降低b %,则n年后这批设备的价值为() A、na (1-b%) B、a (1- nb %) C、a [1-(b%) n] D、a(1-b%)n 2、方程2 -+=) 2x x A.0 B.1 C.2 D.3 3、某放射性物质,每年有10%的变化,设该放射性物质原来的质量为a克.(1)写出它的剩余量y随时间x变化的函数关系; (2)经过多少年它的原物质是原来的一半.

指数函数实际应用

课题:指数函数实际应用 一、教学目标: 知识与技能:理解生活中出现的“单利”、“复利”的概念;理解指数增长模型和指数减少模型,了解指数型函数模型,会将实际问题抽象成数学问题,建立适当模型求解; 过程与方法:从所熟悉的实际问题开始,通过理解题意、感悟含义,从实际问题中抽象出数学问题,用数学的语言来表达实际问题,结合函数知识,解决实际问题,从而体会到数学的实用性。 情感态度与价值观:培养具体与抽象思维之间的转化,在建立模型的过程中,体验“化归”的数学思想,让学生发现生活中的数学,发现数学的工具性在各学科内的渗透。 二、教学重点、难点: 建立适当的函数模型,注意函数知识与之联系。 三、教学流程 (一)居里夫人发现的放射性元素:钋和镭 例1:某种放射性物质不断变化为其他物质,每经过1年,剩留的这种物 质是原来的84%. (1)写出该物质剩留量关于经过年数的函数关系式; (2)作出上述函数图像; (3)结合图像,大约经过几年剩留量是原来的一半? 小结:在解决应用问题时,其关键是能够正确理解题意,从而建立目标函 数,进而将生活实际问题转化为数学问题,同时要结合具体问题的实际意义确 定函数的定义域。

(二)世界人口增长状况 例2:统计资料显示,2010年甲乙两个国家的人口情况如下:甲国人口数为75967(千),人口年增长率2.0%;乙国人口数为79832(千),年增长率为1.4%,假设两国的人口增长率不变. (1)试建立这两个国家的人口增长模型的数学解析式; (2)作两国的人口增长曲线图,根据图像你能作出怎样的预测. (三)储蓄问题(单利,复利) 练习:某种储蓄按复利计算,若本金为a元,每期利率为r,设存期是x,本利和(本金加上利息)为y元。已知:1176 0225 .15= .1 (1)写出本利和y随存期x变化的函数关系式。 (2)如果存入本金1000元,每期利率为2.25%,试计算5期后的本利和。(四)归纳总结: ①指数增长模型 设原有产值为N,平均增长率为p,则经过时间x后的总产值y可以用x 1(+ =表示; N P y) ②指数减少模型 设原有产值为N,平均减少率为p,则经过时间x后的总产值y可以用x 1(- =表示。 N y) P (五)作业:4.2(2)

指数函数多项式展开及其应用讲解

本科毕业论文(设计) ( 2013届) 指数函数的多项式展开及其应用 院 系 数学系 专 业 数学与应用数学 姓 名 许月 指导教师 齐继兵 职 称 讲师 等 级

摘要 指数函数是基本的初等函数,它的性质及其多项式逼近形式应用非常广泛.本文将主要围绕指数函数的多项式展开式进行研究,首先论述了指数函数的泰勒展开式的概念,给 出了泰勒公式的一种证明,利用MATLAB做出了指数函数与其不同多项式逼近函数的图像, 并进行了误差分析和比较.简要介绍了自然指数函数展开式的两种多重分割法的概念及性 质.接着又讨论了指数函数的泰勒展开式在求解非线性发展方程,求解极限,近似估值以 及在不等式证明当中的应用.这些应用反映了利用指数函数展开式及相关性质在解决一些 问题中的技巧和方法,有助于进一步深入理解指数函数及其多项式展开在解决实际问题中 的重要作用. 关键词:指数函数初等函数多项式泰勒展开 装 订 线

ABSTRACT Exponential function is the basic elementary function, it has a very wide range of properties and its application form of polynomial approximation. This paper will mainly focus on the exponential polynomial expansion is studies, firstly discusses the concept of Taylor expansion of exponential function, one can prove the Taylor formula, using MATLAB to make the exponential function with different images of the polynomial approximation function, and the error analysis and comparison. Nature of exponential function expansion is briefly introduced the concept of two multiple segmentation and nature, and then discussed the Taylor expansion of exponential function in solving nonlinear evolution equations, the solving limit, approximate valuation as well as the application in the middle of the inequality proof. These applications reflects the use of exponential function expansion and related properties in the methods and skills in solving some problems, will help to further understand exponential and polynomial expansion’s important role in solving practical problems[10]. Key words:exponential function elementary function polynomial Taylor expansion 装 订 线

指数函数应用举例

指数函数应用举例 明确目标 指数函数在自然科学和经济生活中有着广泛的应用,要了解指数函数的实际应用举例,能够应用指数函数的性质解决简单的实际问题。 合作交流 例1 某市2008年国内生产总值为20亿元,计划在未来10年内,平均每年按8%的增长率增长,分别预测该市2013年与2018年的国内生产总值(精确到亿元) 例2 设磷-32经过一天的衰变,其残留量为原来的%.现有10g磷-32,设每天的衰变速度不变,经过14天衰变还剩下多少克(精确到) 探究展示 由上面两例题中的函数解析式都可以写成y=ca x的形式,其中c>0为常数,底a>0且a1 ≠.函数模型y=ca x叫做指数模型.当a>1时,叫做指数增长模型;当0

【中职数学】4.2.2指数函数应用举例练习

第4章指数函数与对数函数 4.2.2指数函数应用举例新授-自学 班级:_____________ 姓名:_____________ 【帮你读书】 1、指数模型:函数模型x ca y =)1,0,0(≠>>a a c 叫做____________,当1>a 时,叫做____________,当____________时,叫做指数衰减模型. 〖练习1〗下列各函数模型中,为指数衰减模型的是( )A .x y 5.02?=B .x y 35.07.1?=C .x y 26.0?=D .x y 03.11.1?=〖练习2〗容器里现有纯酒精10L ,每次从中倒出3L 溶液后再加满水,试给出操作次数x 与所剩酒精y 之间的函数解析式,并求出操作6次后,容器中纯酒精的含量(精确到0.01L ). 【技能训练】 训练题4.2.2 A 组 1、选择题: (1)下列各函数模型中,为指数衰减模型的是( )A .x y 09.17.0?=B .x y 95.0100?=C .x y 35.05.0?=D .x y )32(2?=(2)一辆价值30万元的汽车,按每年20%的折旧率折旧,设x 年后汽车价值y 万元,则y 与x 的函数解析式为( );A .x y 2.030?=B .x y 8.030?=C .x y 2.130?=D .x y 3.020?=(3)某城市现有人口100万,根据最近20年的统计资料,这个城市的人口自然增长率为1.2%,按这个增长率计算10后这个城市的人口预计有( )万. A .10 012.0100?=y B .10%)2.11(100+?=y C .10%)2.11(100-?=y D .102.1100?=y

指对数函数的综合应用

第三讲 指数和对数函数综合问题 【知识要点】 1. 有理数指数幂的运算性质: (1)n m n m a a a +=?;(2) n m n m a a a -=;(3) mn n m a a =)(;(4) m m m b a ab =)(; (5)n n a a 1 =-; (6)n m n m a a =;规定:)0(10≠=a a . 2.公式:() () *∈>==N n n a a n n n ,1, 00. (4)?? ?=。 n ,a ,n a a n n 为偶数时当为奇数时当 , 1>n ,且*∈N n . 3.指数与对数的互化:b N N a a b =?=log ; 4.对数的运算性质:)(log log log MN N M a a a =+,)(log log log N M N M a a a =-, 常见的对数运算公式:(1)log a 1=0 , log a a=1 ; (2) , log a a N =N; =N (3)换底公式:log log log m a m N N a = 5. 两大特殊对数 (1)常用对数: (2)自然对数: 性质: 性质: 指数函数 ()0,1x y a a a =>≠ 对数函数 ()log 0,1a y x a a =>≠ 定 义域 值 域 图 象 性 质 过定点(0,1) 过定点(1,0) 减函数 增函数 减函数 增函数 注: 对数函数 log a y x =与指数函数x y a =互为反函数,它们的图像关于直线y=x 对称.。

7.指数不等式的解法:转化为代数不等式 8. 对数不等式的解法:转化为代数不等式 【典例精讲】 题型一 指数与对数的运算 【例1】化简(1))3()6)(2(6 56 13 12 12 13 2b a b a b a -÷-; (2) )0,0()(3 42 14 1 32 23>>??b a a b b a ab b a ; (3)40 lg 50lg 8lg 5lg 2lg --+; (4)() () 2 2 2lg 2 lg 2lg5lg 22lg 2 1.+?+ -+ 【例2】1.求值:4 log 35.02 + ; 2.已知,3log ,2log n m a a ==求n m a +2的值.; 3.已知 =14,用a 、b 表示35log 28。 题型二 指数,对数比较大小 【例3】已知7.01.17.01.1,8.0log , 8.0log ===c b a ,则c b a ,,的大小关系是( ) (A )c b a << (B )c a b << (C )b a c << (D )a c b << 【例4】设c b a ,,均为正数,且a a 2 1log 2=,b b 21log 21=??? ??,c c 2log 21=??? ??.则( ) A .c b a << B .a b c << C .b a c << D .c a b << 题型三 解指数,对数不等式 【例5】设f (x )= 12 32,2, log (1),2, x e x x x -?2的解集为 ( ) A (1,2)?(3,+∞) B (10,+∞) C (1,2)?(10 ,+∞) D (1,2) 题型四 复合型指数函数及对数函数的定义域与值域问题 【例6】已知函数( ) 32log )(2 2 1+-=ax x x f . (1)若函数)(x f 的定义域为),3()1,(+∞?-∞,求实数a 的值; (2)若函数)(x f 的值域为(-∞,-1],求实数a 的值; (3)若函数)(x f 在)1,(-∞内为增函数,求实数a 的取值范围. 题型五 复合型对数函数的奇偶性与单调性 【例7】已知函数1 1log )(--=x mx x f a 为≠奇函数(a>0,a 1).

指数函数综合运用

指数函数综合运用 1.已知集合M={}? ??? ??∈<<=-+Z x x N x ,42 2 1 |,1,11 ,则M N= . 2.化简: 3 42 14 13 2 2 3)(a b b a ab b a ?= )0,0(>>b a 3.6 .02 .02 .04.0,4.0,2的大小顺序为 . 4.如图中曲线C 1、C 2、C 3、C 4分别是x a y =,x b y =,x c y =, x d y =的图象,则d c b a ,,1,,的 大小关系是 5.函数)1,0(11≠>+=-a a a y x 图象过定点__________ 6.已知函数1 21 )(+-=x a x f 为奇函数,则=a . 7.若函数1 ()21 x f x a =--是定义在(][),11,-∞-+∞上的奇函数,则 ()f x 的值域 是 . 8.不等式28 2144x x --?? > ? ?? 的解集为_____________ 9.函数R x y x x ∈=-,)2 1(22 的单调增区间为__________,值域为__________ x

10.函数???≥<-+-=) 0()0(33)(x a x a x x f x 在R 上递减,则a 的围是 . 11.函数21 21 x x y -=+的值域为 . 12.已知a 2 1+a 2 1-=3,求下列各式的值. (1)a +a -1; (2)a 2+a -2; (3) 2 121232 3- ---a a a a . 13.已知函数f (x )是定义在R 上的奇函数,当x >0时,f (x )=12x --,求不等式f (x )<-12 的 解集. 14.已知函数()1 21 2-+=x x x f , (1)求函数()x f 的值域;(2)判断函数的奇偶性;(3)判断 函数在) ,(∞+0上的单调性

指数函数综合应用测试题

指数函数综合应用测试题 时间:100分钟满分:100分 命题意图: 考查知识点、方法对应题号 根式与指数幂运算5、6 利用函数单调性比较数的大小2,7 解指数方程或不等式或函数值域1,8,12 指数函数性质的综合应用3,4,9,11 与指数函数有关的应用问题10,13,14 一、夯实基础(8X5=40分) 1.设x>0,且1()>() (B)()>()>() (C)()>()>() (D)()>()>() 3.设f(x)=()|x|,x∈R,那么f(x)是:

(A)奇函数且在(0,+∞)上是增函数 (B)偶函数且在(0,+∞)上是增函数 (C)奇函数且在(0,+∞)上是减函数 (D)偶函数且在(0,+∞)上是减函数 4.若偶函数f(x)满足f(x)=2x-4(x≥0),则不等式f(x-2)>0的解集是: (A){x|-12} (D){x|x<0或x>4} 5.若a>1,b>0,a b+a-b=2,则a b-a-b等于: (A) (B)2或-2 (C)-2 (D)2 6.若x>0,则(2+)·(2-)-4(x-)= . 7.三个数(),(),()中,最大的是,最小的是. 8.方程9x+3x-2=0的解是. 二、能力提升(4X8=32分) 9.设f(x)=|3x-1|,cf(a)>f(b),则下列关系式中一定成立的是:

(A)3c>3b (B)3b>3a (C)3c+3a>2 (D)3c+3a<2 10.设不等式4x-m(4x+2x+1)≥0对于任意的x∈[0,1]恒成立,则实数m 的取值范围是: (A)(-∞,] (B)[,] (C)[,] (D)[,+∞) 11.函数y=()的单调递增区间是. 12.已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=-+,则此函数的值域为. 三、拓展创新(13+15=28分) 13.(13分)已知物体初始温度是T0,经过t分钟后物体温度是T,且满足T=T a+(T0-T a)·2-kt(T a为室温,k是正常数).某浴场热水是由附近发电厂供应,已知从发电厂出来的95 ℃的热水,在15 ℃室温下,经过100分钟后降至25 ℃. (1)求k的值; (2)该浴场先用冷水将供应的热水从95 ℃迅速降至55 ℃,然后在室温15 ℃下缓慢降温供顾客使用.当水温在33 ℃至43 ℃之间,称之为“洗浴温区”.问:某人在“洗浴温区”内洗浴时,最多可洗浴多长时间?(结果保留整数)(参考数据:2-0.5=0.70,2-1.2=0.45).

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