【教师】一次函数动点问题教师版

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【关键字】教师

一次函数动点问题

一、选择与填空

1.如图1,点A的坐标为(1,0),点B在直线上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为

A.(0,0)B.(,-)

C.(,-)D.(-,)

2. 如图1,在直角梯形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC,CD运动至点D停止.设点P运动的路程为,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则△BCD的面积是()

A.3 B.4 C.5 D.6

3.如图,点G、D、C在直线a上,点E、F、A、B在直线b上,若从如图所示的位置出发,沿直线b向右匀速运动,直到EG与BC重合.运动过程中与矩形重合部分的面积(S)随时间(t)变化的图象大致是()

4.如图,动点P从点A出发,沿线段AB运动至点B后,立即按原路返回,点P在运动过程中速度大小不变,则以点A为圆心,线段AP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t之间的函数图象大致为()

二、存在性问题

1.如图,以等边△OAB的边OB所在直线为x轴,点O为坐标原点,使点A在第一象限建立平面直角坐标系,其中△OAB边长为6个单位,点P从O点出发沿折线OAB向B点以3单位/秒的速度向B点运动,点Q 从O点出发以2单位/秒的速度沿折线OBA向A点运动,两点同时出发,运动时间为t(单位:秒),当两点相遇时运动停止.

①点A坐标为_____________,P、Q两点相遇时交点的坐标为________________;

②当t=2时,____________;当t=3时,____________;

③设△OPQ的面积为S,试求S关于t的函数关系式;

④当△OPQ的面积最大时,试求在y轴上能否找一点M,使得以M、P、Q为顶点的三角形是Rt△,

若能找到请求出M点的坐标,若不能找到请简单说明理由。

2.如图①,过点(1,5)和(4,2)两点的直线分别与x轴、y轴交于A、B两点.

(1)如果一个点的横、纵坐标均为整数,那么我们称这个点是格点.图中阴影部分(不包括边界)所含格点的个数有_________个(请直接写出结果);

(2)设点C(4,0),点C关于直线AB的对称点为D,请直接写出点D的坐标_________;

(3)如图②,请在直线AB和y轴上分别找一点M、N使△CMN的周长最短,在图②中作出图形,并求出点N的坐标.

考点:一次函数综合题。

分析:(1)先利用待定系数法求得直线AB的解析式为y=﹣x+6;再分别把x=2、3、4、5代入,求出对应的纵坐标,从而得到图中阴影部分(不包括边界)所含格点的坐标;

(2)首先根据直线AB的解析式可知△OAB是等腰直角三角形,然后根据轴对称的性质即可求出点D 的坐标;

(3)作出点C关于直线y轴的对称点E,连接DE交AB于点M,交y轴于点N,则此时△CMN的周长最短.由D、E两点的坐标利用待定系数法求出直线DE的解析式,再根据y轴上点的坐标特征,即可求出点N的坐标.

解答:解:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,

把(1,5),(4,2)代入得,

kx+b=5,4k+b=2,

解得k=﹣1,b=6,

∴直线AB 的解析式为y=﹣x+6; 当x=2,y=4; 当x=3,y=3; 当x=4,y=2; 当x=5,y=1.

∴图中阴影部分(不包括边界)所含格点的有: (1,1),(1,2),(1,3),(1,4), (2,1),(2,2),(2,3), (3,1),(3,2), (4,1). 一共10个;

(2)∵直线y=﹣x+6与x 轴、y 轴交于A 、B 两点, ∴A 点坐标为(6,0),B 点坐标为(0,6), ∴OA=OB=6,∠OAB=45°.

∵点C 关于直线AB 的对称点为D ,点C (4,0), ∴AD=AC=2,AB ⊥CD , ∴∠DAB=∠CAB=45°, ∴∠DAC=90°,

∴点D 的坐标为(6,2);

(3)作出点C 关于直线y 轴的对称点E ,连接DE 交AB 于点M ,交y 轴于点N ,则NC=NE ,点E (﹣4,0).

又∵点C 关于直线AB 的对称点为D ,∴CM=DM ,

∴△CMN 的周长=CM+MN+NC=DM+MN+NE=DE ,此时周长最短. 设直线DE 的解析式为y=mx+n . 把D (6,2),E (﹣4,0)代入,得 6m+n=2,﹣4m+n=0, 解得m=,n=,

∴直线DE 的解析式为y=x+. 令x=0,得y=,

∴点N 的坐标为(0,). 故答案为10;(6,2).

3.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线1y x =+与3

34

y x =-

+交于点A ,分别交x 轴于点B 和点C ,点D 是直线AC 上的一个动点.

(1)求点A B C ,,的坐标.

(2)当CBD △为等腰三角形时,求点D 的坐标. (3)在直线AB 上是否存在点E ,使得以点E D O A ,,,

为顶点的四边形是平行四边形?

4.如图,四边形OABC 为直角梯形,BC ∥OA ,A (9,0),C (0,4),AB=5 点M 从点O 出发以每秒2个单位长度的速度向点A 运动;点N 从点B 同时出发,以每秒1个单位长度的速度向点C 运动.其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动. (1)求直线AB 的解析式;

(2)t 为何值时,直线MN 将梯形OABC 的面积分成1:2两部分;

A y x D

C O

B

(3)当t=1时,连接AC、MN交于点P,在平面内是否存在点Q,使得以点N、P、A、Q为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,直接写出点Q的坐标;如果不存在,请说明理由.

考点:一次函数综合题。

分析:(1)作BD⊥OA于点D,利用勾股定理求出AD的值,从而求出B点的坐标,利用待定系数法求出直线AB的解析式;

(2)梯形面积分为1:2的两部分,要注意分两种去情况进行分别计算,利用面积比建立等量关系求出t的值.

(3)M、N两点的坐标求出MN的解析式和AC的解析式,利用直线与方程组的关系求出P点坐标,利用三角形全等求出Q、Q1的坐标,求出直线Q1P、QN的解析式,再求出其交点坐标就是Q2的坐标.解答:解:(1)作BD⊥0A于点D.

∴BD=4,

∵AB=5,

由勾股定理得AD=3

∴OD=6

∴B(6,4)

设直线AB的解析式为:y=kx+b,由题意得

解得:

∴直线AB的解析式为:;

(2)设t秒后直线MN将梯形OABC的面积分成1:2两部分,则

BN=t,CN=6﹣t,OM=2t,MA=9﹣2t

当S四边形OMNC:S四边形NMAB=1:2时

解得:t=﹣1(舍去)

当S四边形OMNC:S四边形NMAB=2:1时

解得t=4

∴t=4时,直线MN将梯形OABC的面积分成1:2两部分.

(3)存在满足条件的Q点,如图:Q(9.5,2),Q1(8.5,﹣2),Q2(0.5,6).

点评:本题是一道一次函数的综合试题,考查了用待定系数法求函数的解析式,图形的面积,直线的解析式与二元一次方程组的关系,勾股定理及三角形全等的性质的运用.

5.在平面直角坐标系中,△AOC中,∠ACO=90°.把AO绕O点顺时针旋转90°得OB,连接AB,作BD ⊥直线CO于D,点A的坐标为(﹣3,1).

(1)求直线AB的解析式;

(2)若AB中点为M,连接CM,动点P、Q分别从C点出发,点P沿射线CM以每秒个单位长度的速度运动,点Q沿线段CD以每秒1个长度的速度向终点D运动,当Q点运动到D点时,P、Q同时停止,设△PQO的面积为S(S≠0),运动时间为T秒,求S与T的函数关系式,并直接写出自变量T的取值范围;

(3)在(2)的条件下,动点P在运动过程中,是否存在P点,使四边形以P、O、B、N(N为平面上一点)为顶点的矩形?若存在,求出T的值.

考点:一次函数综合题。

分析:(1)先求出点B的坐标,再代入一次函数的解析式即可;

(2)根据AB中点为M,求出点M的坐标,再求出CM的解析式,过点P做PH⊥CO交CO于点H,用t表示出OQ和PH的长,根据S=OQ?PH即可求出S与T的函数关系式;

(3)此题需分四种情况分别求出T 的值即可. 解答:解:(1)∵∠AOB=90°, ∴∠AOC+∠BOC=90°

∵BD 垂直于CD ∵∠BDO=90°,

∠OBD+∠BOD=90°, ∠AOC=∠BOD ,

∵OA=OB ∠AOC=∠BOD=90°, ∴△AOC ≌△OBD , ∴AC=OD ,CO=BD ∵A (﹣3,1),

∴AC=OC=1,OC=BD=3, ∴B (1,3), ∴y=x+;

(2)M (﹣1,2),C (﹣3,0), ∴直线MC 的解析式为:y=x+3 ∴∠MCO=45°,

过点P 做PH ⊥CO 交CO 于点H ,

S=OQ?PH=(3﹣t )×t=t 2+t (0<t <3) 或S=(t ﹣3)t=t 2﹣t (3<t≤4); (3)t 1=,t 2=,t 3=

,t 4=2.

点评:此题考查了一次函数的综合应用,解题时要注意分类讨论,关键是能用t 表示出线段的长度求出解析式.

三、计算问题

1.如图,直线1l 的解析表达式为33y x =-+,且1l 与x 轴交于点D ,直线2l 经过点A B ,,直线1l ,2l 交于点C .

(1)求直线2l 的解析表达式; (2)求ADC △的面积;

(3)在直线2l 上存在异于点C 的另一点P ,使得ADP △与ADC △的面积相等,请直接..写出点P 的坐标.

(4)若点H 为坐标平面内任意一点,在坐标平面内是否存在这样的点H ,使以A 、D 、C 、H 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点H 的坐标;若不存在,请说明理由.考点:一次函数综合题。 专题:综合题。 分析:(1)结合图形可知点B 和点A 在坐标,故设l 2的解析式为y=kx+b ,由图联立方程组求出k ,b 的值;

(2)已知l 1的解析式,令y=0求出x 的值即可得出点D 在坐标;联立两直线方程组,求出交点C 的坐标,进而可求出S △ADC ;

(3)△ADP 与△ADC 底边都是AD ,面积相等所以高相等,ADC 高就是C 到AD 的距离;

(4)存在;根据平行四边形的性质,可知一定存在4个这样的点,规律为H 、C 坐标之和等于A 、D 坐标之和,设出代入即可得出H 的坐标.

解答:解:(1)设直线l2的解析表达式为y=kx+b,

由图象知:x=4,y=0;

x=3,,

∴,

∴,

∴直线l2的解析表达式为;

(2)由y=﹣3x+3,令y=0,得﹣3x+3=0,

∴x=1,

∴D(1,0);

由,

解得,

∴C(2,﹣3),

∵AD=3,

∴S△ADC=×3×|﹣3|=;

(3)△ADP与△ADC底边都是AD,面积相等所以高相等,

ADC高就是C到AD的距离,即C纵坐标的绝对值=|﹣3|=3,

则P到AB距离=3,

∴P纵坐标的绝对值=3,点P不是点C,

∴点P纵坐标是3,

∵y=1.5x﹣6,y=3,

∴1.5x﹣6=3

x=6,

所以点P的坐标为(6,3);

(4)存在;

(3,3)(5,﹣3)(﹣1,﹣3)

点评:本题考查的是一次函数的性质,三角形面积的计算以及平行四边形的性质等等有关知识,有一定的综合性,难度中等偏上.

2.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3cm,OB=4cm,以点O为坐标原点建立坐标系,设P、Q分别

为AB、OB边上的动点它们同时分别从点A、O向B点匀速运动,速度均为1cm/秒,设P、Q移动时间为t(0≤t≤4)

(1)过点P做PM⊥OA于M,求证:AM:AO=PM:BO=AP:AB,并求出P点的坐标(用t表示)(2)求△OPQ面积S(cm2),与运动时间t(秒)之间的函数关系式,当t为何值时,S有最大值?

最大是多少?

(3)当t为何值时,△OPQ为直角三角形?

(4)证明无论t为何值时,△OPQ都不可能为正三角形。若点P运动速度不变改变Q 的运动速度,使△OPQ为正三角形,求Q点运动的速度和此时t的值。

3.如图1,直线y=﹣kx+6k(k>0)与x轴、y轴分别相交于点A、B,且△AOB的面积是24.

(1)求直线AB的解析式;

(2)如图2,点P从点O出发,以每秒2个单位的速度沿折线OA﹣OB运动;同时点E从点O出发,以每秒1个单位的速度沿y轴正半轴运动,过点E作与x轴平行的直线l,与线段AB相交于点F,当点P 与点F重合时,点P、E均停止运动.连接PE、PF,设△PEF的面积为S,点P运动的时间为t秒,求S 与t的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围;

(3)在(2)的条件下,过P作x轴的垂线,与直线l相交于点M,连接AM,当tan∠MAB=时,求t

值.

考点:一次函数综合题;待定系数法求一次函数解析式;三角形的面积;相似三角形的判定与性质;锐角三角函数的定义。

分析:(1)根据x=0时,y=6k,y=0时,x=6,得出OB=6k,OA=6.再利用S△AOB=24,求出即可;(2)根据当点P在OA上运动时,0<t≤3,以及当点P在AB上运动时,利用三角形相似的性质求出即可;

(3)利用当点P在OA上时,点M在点F左侧,以及当点P在AB上时,分别得出t的值即可.

解答:解:(1)令x=0时,y=6k(k>0);

令y=0时,x=6,

∴OB=6k,OA=6.S△AOB=24,

∴,

解得,

∴AB的解析式为;

(2)根据题意,OE=t,EF∥OA,

∴△BEF∽△BOA,

∴,

∴,

①当点P在OA上运动时,0<t≤3,过P作PH⊥EF,垂足是H,

则PH=OE=t,∴,∴;

②当点P在AB上运动时,过P作PG⊥OA,垂足是G,直线PG与EF相交于点R,则GR=OE=t.

在△APG中,PG∥OB∴△APG∽△ABO,

∴,

∴,∴,

当P与F重合时,有PG=OE,此时,解得t=8.PR=GR﹣PG,

∴,

∴,

当3<t<8时,,

综上所述,求得的解析式是;

(3)①当点P在OA上时,点M在点F左侧.过点M作MD⊥AB,垂足是D,过点F作FS⊥OA,垂足是S,

∴FS=OE=t,EM=OP=2t.

在△MFD中,,

∴.

在△MAD中,,

∴AD=8k=AF+DF=AF+3k,

∴AF=5k=MF.在△AFS中,,

∴,MF=EF﹣EM,

∴,

解得,

当点P在OA上时,点M在点F右侧.可计算得出;

②当点P在AB上时,过点M作MD'⊥AB,垂足是D',

在△PMD′中,=,

令MD′=3m,则PD′=4m,MP=5m,AD′=6m.AP=AD′﹣PD′,

∴AP=2m,,

∴,

解得,

综上所述,满足要求的t值是或或.

点评:此题主要考查了一次函数的综合应用以及相似三角形的性质应用,根据已知得出M以及P点位置不同得出答案是解题关键.

4.如图,在平面直角坐标系中.四边形OABC是平行四边形.直线l经过O、C两点.点A的坐标为(8,o),点B的坐标为(11.4),动点P在线段OA上从点O出发以每秒1个单位的速度向点A运动,同时动点Q从点A出发以每秒2个单位的速度沿A→B→C的方向向点C运动,过点P作PM垂直于x轴,与折线O一C—B相交于点M。当P、Q两点中有一点到达终点时,另一点也随之停止运动,设点P、Q运动t ).△MPQ的面积为S.

的时间为t秒(0

(1)点C的坐标为___________,直线l的解析式为___________.(每空l分,共2分)

(2)试求点Q与点M相遇前S与t的函数关系式,并写出相应的t的取值范围。

(3)试求题(2)中当t为何值时,S的值最大,并求出S的最大值。

(4)随着P、Q两点的运动,当点M在线段CB上运动时,设PM的延长线与直线l相交于点N。试探究:当t为何值时,△QMN为等腰三角形?请直接写出t的值.

5.已知函数y=(6+3m)x+(n﹣4).

(1)如果已知函数的图象与y=3x的图象平行,且经过点(﹣1,1),先求该函数图象的解析式,再求该函数的图象与y=mx+n的图象以及y轴围成的三角形面积;

(2)如果该函数是正比例函数,它与另一个反比例函数的交点P到轴和轴的距离都是1,求出m和n 的值,写出这两个函数的解析式;

(3)点Q是x轴上的一点,O是坐标原点,在(2)的条件下,如果△OPQ是等腰直角三角形,写出满足条件的点Q的坐标.

考点:一次函数综合题;反比例函数与一次函数的交点问题。

分析:(1)根据所给的条件求出m,n的值,然后确定这两条直线,求出它们与y轴的交点坐标,以及这两条直线的交点坐标,从而求出面积.

(2)根据正比例函数可求出n的值,以及根据P点坐标的情况,确定函数式,P点的坐标有两种情况.(3)等腰三角形的性质,有两边相等的三角形是等腰三角形,根据此可确定Q的坐标.

解答:解:(1)据题意得6+3m=3解得m=﹣1

把x=﹣1,y=1代入y=3x+n﹣4得n=8(1分)

∴已知函数为y=3x+4当x=0时y=4,A(0,4)

∴另一函数y=﹣x+8当x=0时y=8,B(0,8)(2分)

AB=4解得,C(1,7)(1分)

(1分)

(2)据题意可知n=4

设正比例函数y=(6+3m)x(6+3m≠0),反比例函数

根据正反比例函数的图象可知,

当点P的坐标为(1,1)或(﹣1,﹣1)时y=x,

当点P的坐标为(1,﹣1)或(﹣1,1)时,y=﹣x,(3分);

(3)Q(±1,0)Q(±2,0).(2分)

点评:本题考查一次函数的综合应用,关键是知道两直线平行斜率相等,以及正比例函数的形式以及反比例函数与一次函数的交点问题,以及等腰三角形的性质.

6.如图(1),直线y=kx+1与y轴正半轴交于A,与x轴正半轴交于B,以AB为边作正方形ABCD.(1)若C(3,m),求m的值;

(2)如图2,连AC,作BM⊥AC于M,E为AB上一点,CE交BM于F,若BE=BF,求证:AC+AE=2AB;(3)经过B、C两点的⊙O1交AC于S,交AB的延长线于T,当⊙O1的大小发生变化时,的值

变吗?若不变证明并求其值;若变化,请说明理由.

考点:一次函数综合题。

专题:综合题。

分析:(1)作CE⊥x轴于E,可证△OAB≌△EBC,再根据线段相互间的关系即可求出CE的长,即m的值;

(2)作GE⊥x轴于G,可以通过先求出AE与EB的关系,证明结论;

(3)连接CT,ST,ST交BC于M,可知的值为45°余弦的倒数,从而求解.

解答:解:(1)作CE⊥x轴于E,

易证△OAB≌△EBC,

∴OB=OE﹣BE=3﹣OA=2,

∴CE=2,即m=2;

(2)作GE⊥x轴于G,

∵BE=BF,

∴∠1=∠2,

∴∠3=∠4,

∴EG=GB,

AE=EB , ∴AC=AB , ∵AE+EB=AB ,

∴AE=(2﹣)AB , ∴AC+AE=2AB ;

(3)连接CT ,ST ,ST 交BC 于M , 则AS=TS ,SC=SM ,∠STA=45°, ∴AS ﹣CS=MT , ∴

=

=

=

故的值不变.

点评:考查了一次函数综合题,考查了三角形全等的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理和三角函数的知识,难度较大.

四、二次函数

1.如图,在矩形OABC 中,已知A 、C 两点的坐标分别为(40)(02)A C ,、,,D 为OA 的中点.设点P 是AOC ∠平分线上的一个动点(不与点O 重合).

(1)试证明:无论点P 运动到何处,PC 总造桥与PD 相等;

(2)当点P 运动到与点B 的距离最小时,试确定过O P D 、、三点的抛物线的解析式;

(3)设点E 是(2)中所确定抛物线的顶点,当点P 运动到何处时,PDE △的周长最小?求出此时点P 的坐标和PDE △的周长;

(4)设点N 是矩形OABC 的对称中心,是否存在点P ,使90CPN ∠=°?若存在,请直接写出点P 的坐标.解:(1)∵点D 是OA 的中点,∴2OD =,∴OD OC =. 又∵OP 是COD ∠的角平分线,∴45POC POD ∠=∠=°,

∴POC POD △≌△,∴PC PD =. ···················· 3分 (2)过点B 作AOC ∠的平分线的垂线,垂足为P ,点P 即为所求. 易知点F 的坐标为(2,2),故2BF =,作PM BF ⊥, ∵PBF △是等腰直角三角形,∴1

12

PM BF ==, ∴点P 的坐标为(3,3). ∵抛物线经过原点,

∴设抛物线的解析式为2

y ax bx =+. 又∵抛物线经过点(33)P ,和点(20)D ,,

∴有933420

a b a b +=??

+=? 解得1

2a b =??=-?

∴抛物线的解析式为2

2y x x =-. ······················ 7分

(3)由等腰直角三角形的对称性知D 点关于AOC ∠的平分线的对称点即为C 点.

连接EC ,它与AOC ∠的平分线的交点即为所求的P 点(因为PE PD EC +=,而两点之间线段最短),此时PED △的周长最小.

∵抛物线2

2y x x =-的顶点E 的坐标(11)-,,C 点的坐标(02),,

y

O

x

D B

P E

F

M

设CE 所在直线的解析式为y kx b =+,则有12k b b +=-??=?,解得3

2k b =-??=?

∴CE 所在直线的解析式为32y x =-+.

点P 满足32y x y x =-+??=?,解得1212

x y ?

=????=

??,故点P 的坐标为1122?? ???,.

PED △

的周长即是CE DE +=+(4)存在点P ,使90CPN ∠=°.其坐标是1122??

???

,或(22),. ········ 14分

3、已知:抛物线的对称轴为1x =-,与x 轴交于A B ,两点,与y 轴交于点C ,其中()30A -,、

()02C -,. (1)求这条抛物线的函数表达式.

(2)已知在对称轴上存在一点P ,使得PBC △的周长最小.请求出点P 的坐标. (3)若点D 是线段OC 上的一个动点(不与点O 、点C 重合).过点D 作DE PC ∥交x 轴于点E .连接PD 、PE .设CD 的长为m ,PDE △的面积为S .求S 与m 之间的函数关系式.试说明S 是否存在最大值,若存在,请求出最大值;若不存在,请说明理由.

解:(123432

a b c ?=???=??=-???

4

23

x - (2)连结AC 、BC .因为BC 的长度一定,所以PBC △周长最小,就是使PC PB +最小.B

点关于对称轴的对称点是A 点,AC 与对称轴1x =-的交点即为所求的点P .

设直线AC 的表达式为y kx b =+

则302k b b -+=??

=-?

···························· 4分

解得232

k b ?

=-???=-?

∴此直线的表达式为2

23

y x =--. ·················· 5分 把1x =-代入得43

y =-

∴P 点的坐标为413??

-- ???

····················· 6分 (3)S 存在最大值 ························· 7分 理由:∵DE PC ∥,即DE AC ∥. ∴OED OAC △∽△.

∴OD OE OC OA =,即223

m OE

-=.

∴33

3322

OE m AE OE m =-==,,

方法一: 连结OP =

()()13411332132223222m m m m ????

?-?+?-?-?-?- ? ?????

=233

42m m -+

·························· 8分 ∵3

04

-<

∴当1m =时,333

424

S =-+=最大 ················· 9分

方法二: =

()1131341

323212222232

m m m m ????-?-?--??-?? ??? =()2

2333314244m m m -

+=--+ ················· 8分 ∵3

04

-<

∴当1m =时,3

4

S =最大 ····················· 9分

2.如图,已知点A (-4,8)和点B (2,n )在抛物线2y ax =上.

(1) 求a 的值及点B 关于x 轴对称点P 的坐标,并在x 轴上找一点Q ,使得AQ +QB 最短,求出点Q 的坐标;

(2) 平移抛物线2y ax =,记平移后点A 的对应点为A ′,点B 的对应点为B ′,点C (-2,0)和点D (-4,0)是x 轴上的两个定点.

① 当抛物线向左平移到某个位置时,A ′C +CB ′ 最短,求此时抛物线的函数解析式;

② 当抛物线向左或向右平移时,是否存在某个位置,使四边形A ′B ′

CD 的周长最短?若存在,求出此时抛物线的函数解析式;若不存在,请说明

理由. 提示:

第(2)问,是“饮马问题”的变式运用,涉及到抛物线左移。答案见参考图。 ①方法一,A ′关于x 轴对称点A 〞,要使 A ′C+CB ′最短,点C 应在直线A 〞B ′上;

方法二,由(1)知,此时事实上,点Q 移到点C 位置,求CQ=14/5,即抛物线左移14/5单位; ②设抛物线左移b 个单位,则A '(-4-b,8)、B '(2-b,2)。∵CD=2,∴B '左移2个单位得到B ″(-b,2)位置,要使A ′D+C B '最短,只要A ′D+DB ″最短。则只有点D 在直线 A ″B ″上。

2

y ax =,解得12a =.解:(1) 将点A (-4,8)的坐标代入 ……1分 将点B (2,n )的坐标代入2

12y x =,求得点B 的坐标为(2,2), 则点B 关于x 轴对称点P 的坐标为(2,-2). 54

33

y x =-+.

直线AP 的解析式是

令y =0,得4

5

x =

.即所求点Q 的坐标是(45,0).

(2)① 解法1:CQ =︱-2-45︱=14

5

, ……1分

故将抛物线2

12

y x =

向左平移145个单位时,A ′C +CB ′最短,

……2分

此时抛物线的函数解析式为2114

()25

y x =+.

……1分

解法2:设将抛物线2

12

y x =

向左平移m 个单位,则平移后A ′,B ′的坐标分别为A ′(-4-m ,8)和B ′(2-m ,2),点A ′关于x 轴对称点的坐标为A ′′(-4-m ,-8).

直线A ′′B ′的解析式为554

333

y x m =+-.

……1分 要使A ′C +CB ′最短,点C 应在直线A ′′B ′上,

……1分

将点C (-2,0)代入直线A ′′B ′的解析式,解得14

5

m =.

……1分

故将抛物线2

12

y x =

向左平移145个单位时A ′C +CB ′最短,此时抛物线的函数解析式为2114

()25

y x =+.

……1分

② 左右平移抛物线2

12

y x =

,因为线段A ′B ′和CD 的长是定值,所以要使四边形A ′B ′CD 的周长最短,只要使A ′D +CB ′最短; ……1分

第一种情况:如果将抛物线向右平移,显然有A ′D +CB ′>AD +CB ,因此不存在某个位置,使四边形A ′B ′CD 的周长最短.

……1分

第二种情况:设抛物线向左平移了b 个单位,则点A ′和点B ′的坐标分别为A ′(-4-b ,8)和B ′(2-b ,2).

因为CD =2,因此将点B ′向左平移2个单位得B ′′(-b ,2),

(第24题(1))

要使A ′D +CB ′最短,只要使A ′D +DB ′′最短. ……1分 点A ′关于x 轴对称点的坐标为A ′′(-4-b ,-8),

直线A ′′B ′′的解析式为55

222

y x b =

++.

……1分 要使A ′D +DB ′′最短,点D 应在直线A ′′B ′′上,将点D (-4,0)代入直线A ′′B ′′的解析

式,解得165

b =

. 故将抛物线向左平移时,存在某个位置,使四边形A ′B ′CD 的周长最短,此时抛物线的函数解析式为2116

()25

y x =+.

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一次函数全章教案 新人教版

一次函数全章教案 课题:14.1.1变量 知识与技能:理解变量与函数的概念以及相互之间的关系。增强对变量的理解 过程与方法:师生互动,讲练结合 情感态度世界观:渗透事物是运动的,运动是有规律的辨证思想 重点:变量与常量 难点:对变量的判断 教学媒体:多媒体电脑,绳圈 教学说明:本节渗透找变量之间的简单关系,试列简单关系式 教学设计: 引入: 信息1:当你坐在摩天轮上时,想一想,随着时间的变化,你离开地面的高度是如何变化的? 信息2:汽车以60km/h的速度匀速前进,行驶里程为skm,行驶的时间为th, 先填写下面的表格,在试用含t的式子表示s. 新课: 问题:(1)每张电影票的售价为10元,如果早场售出票150张,日场售出票205张,晚场售出票310张,三场电影的票房收入各多少元?设一场电影受出票x张,票房收入为y 元,怎样用含x的式子表示y? (2)在一根弹簧的下端悬挂中重物,改变并记录重物的质量,观察并记录弹簧长度的变化规律,如果弹簧原长10cm,每1kg重物使弹簧伸长0.5cm,怎样用含重物质量m(单位:kg)的式子表示受力后弹簧长度l(单位:cm)? (3)要画一个面积为10cm2的圆,圆的半径应取多少?圆的面积为20cm2呢?怎样用含圆面积S的式子表示圆的半径r? (4)用10m长的绳子围成长方形,试改变长方形的长度,观察长方形的面积怎样变化。记录不同的长方形的长度值,计算相应的长方形面积的值,探索它们的变化规律,设长方形的长为xm,面积为Sm2,怎样用含x的式子表示S? 在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量(variable).数值始终不变的量为常量。 指出上述问题中的变量和常量。 范例:写出下列各问题中所满足的关系式,并指出各个关系式中,哪些量是变量,哪些量是常量? (1)用总长为60m的篱笆围成矩形场地,求矩形的面积S(m2)与一边长x(m)之间的关系式; (2)购买单价是0.4元的铅笔,总金额y(元)与购买的铅笔的数量n(支)的关系;(3)运动员在4000m一圈的跑道上训练,他跑一圈所用的时间t(s)与跑步的速度v(m/s)的关系; (4)银行规定:五年期存款的年利率为2.79%,则某人存入x元本金与所得的本息和y(元)之间的关系。 活动:1.分别指出下列各式中的常量与变量.

初三数学.期末复习之图形中的动点问题.教师版

期末复习之 图形的动点问题 知识互联网 题型一:点运动产生函数 思路导航 我们初二已经学过了三角形、四边形上动点产生的函数问题,初三已学习了新的图形——圆,出现了一些以圆为背景,因点的运动产生的函数问题,这些问题的重点在于定性刻画两个变量之间的关系.

【例1】 ⑴ 如图,BC 是D 的直径,A 为圆上一点.点P 从点A 出发,沿AB 运动到B 点,然后从B 点沿BC 运动到C 点.假如点P 在整个运动过程中保持匀速,则下面各图中,能反映点P 与点D 的距离随时间变化的图象大致是( ) 距离 距离 距离 时间距离 A . B . C . D . (房山期末) ⑵ 如图,点A 、B 、C 、D 为圆O 的四等分点,动点P 从圆心O 出发,沿线段OC CD --线段DO 的路线作匀速运动.设运动时间为t 秒, APB ∠的度数为y 度,则下列图象中表示y 与t 的函数关系最恰当的是( ) 9045O y t 4590t y O 9045O y t 4590t y O A . B . C . D . (丰台、崇文期末) ⑶ 如图,点P 是以O 为圆心,AB 为直径的半圆上的动点,2AB =,设弦AP 的长为x ,APO △ 的面积为y ,则下列图象中,能表示y x 的函数关系的图象大致是( ) D C B A y x x y y x y x 12 12 12 12 2 112 2 112 (2013北京) 典题精练 P O D C B A O G F E D C B A D C B

G F D B E O A C ⑷ 如图,AB 为半圆所在⊙O 的直径,弦CD 为定长且小于⊙O 的半径(点C 与点A 不重合),CF ⊥CD 交AB 于F ,DE ⊥CD 交AB 于E , G 为半圆中点, 当点C 在AG 上运动时,设AC 的长为x ,CF +DE = y ,则下列图象中,能表示y 与x 的函数关系的图象大致是( ) A B C D (2012海淀期中) 【解析】 ⑴ B .⑵ C .⑶ A .⑷ B . 【例2】 如图1,已知△ABC 中,AB=10cm ,AC =8cm ,BC =6cm .如果点P 由B 出发沿BA 方向 点A 匀速运动,同时点Q 由A 出发沿AC 方向向点C 匀速运动,它们的速度均为2cm /s .连接PQ ,设运动的时间为t (单位:s )(04t ≤≤).解答下列问题: B P Q Q ' Q P B 图1 图2 (1)当t 为何值时,PQ ∥BC . (2)设△AQP 面积为S (单位:cm 2),当t 为何值时,S 取得最大值,并求出最大值. (3)是否存在某时刻t ,使线段PQ 恰好把△ABC 的面积平分?若存在,求出此时t 的值;若不存在,请说明理由. (4)如图2,把△AQP 沿AP 翻折,得到四边形AQPQ′.那么是否存在某时刻t ,使四边形AQPQ′为菱形?若存在,求出此时菱形的面积;若不存在,请说明理由. (2012六盘水) 【解析】∵AB =10cm ,AC =8cm ,BC =6cm , ∴由勾股定理逆定理得△ABC 为直角三角形,∠C 为直角. (1)BP =2t ,则AP =10-2t . ∵PQ ∥BC ,∴ AP AQ AB AC =,即 1022108 t t -=,解得t =209, 题型二:点运动与面积变化 O y x O O O x x x y y y

一次函数找规律[教师版]

一次函数规律题 1.(2009仙桃)如图所示,直线y =x +1与y 轴相交于点A 1,以OA 1为边作正方形OA 1B 1C 1,记作第一个正方形;然后延长C 1B 1与直线y =x +1相交于点A 2,再以C 1A 2为边作正方形C 1A 2B 2C 2,记作第二个正方形;同样延长C 2B 2与直线y =x +1相交于点A 3,再以C 2A 3为边作正方形C 2A 3B 3C 3,记作第三个正方形;…依此类推,则第n 个正方形的边长为___. 2.(2010?福州)如图直线3y x ,点1A 坐标为(1,0),过点1A 作x 的垂线交直线于点 1B B ,以原点O 为圆心,1OB 长为半径画弧交x 轴于点2A ;再过点2A x 的垂线交直线于点2B ,以原点O 为圆心,2OB 长为半径画弧交x 轴于点3A ,…,按此做法进行下去,点5A 的 坐标为( , )。

变:如图,直线 y= 3 3 x ,点A 1坐标为(1,0),过点A 1作x 轴的垂线交直线于点B 1,以原O 为圆心,OB 1长为半径画弧x 轴于点A 2;再过点A 2作x 轴的垂线交直线于点B 2,以原点O 为圆心,OB 2长为半径画弧交x 轴于点A 3,…,按此做法进行下去,点An 的横坐标为( ) A 、1)332( -n B.n )332( C.2n )33( D.21)3 3 (-n 3.(2013?东营)如图,已知直线l :y= 3 3 x ,过点A (0,1)作y 轴的垂线交直线l 于点B ,过点B 作直线l 的垂线交y 轴于点A 1;过点A 1作y 轴的垂线交直线l 于点B 1,过点B 1作直线l 的垂线交y 轴于点A 2;…;按此作法继续下去,则点A 4的坐标为________。 第4题

(完整)人教版七年级上期末动点问题专题(附答案)

七年级上期末动点问题专题 1.已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且|2b﹣6|+(a+1)2=0,A、B之间的距离记作AB,定义:AB=|a﹣b|. (1)求线段AB的长. (2)设点P在数轴上对应的数x,当PA﹣PB=2时,求x的值. (3)M、N分别是PA、PB的中点,当P移动时,指出当下列结论分别成立时,x的取值范围,并说明理由: ①PM÷PN的值不变,②|PM﹣PN|的值不变. 2.如图1,已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,点P为数轴上的一动点,其对应的数为x. (1)PA= _________ ;PB= _________ (用含x的式子表示) (2)在数轴上是否存在点P,使PA+PB=5?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由. (3)如图2,点P以1个单位/s的速度从点D向右运动,同时点A以5个单位/s的速度向左运动,点B以20个单位/s的速度向右运动,在运动过程中,M、N分别是AP、OB的中点,问:的值是否发生变化?请说明理由. 3.如图1,直线AB上有一点P,点M、N分别为线段PA、PB的中点, AB=14. (1)若点P在线段AB上,且AP=8,求线段MN的长度; (2)若点P在直线AB上运动,试说明线段MN的长度与点P在直线AB上的位置无关; (3)如图2,若点C为线段AB的中点,点P在线段AB的延长线上,下列结论:①的值不变;②的值不变,请选择一个正确的结论并求其值.

4.如图,P是定长线段AB上一点,C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上) (1)若C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,请说明P点在线段AB上的位置: (2)在(1)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQ﹣BQ=PQ,求的值. (3)在(1)的条件下,若C、D运动5秒后,恰好有,此时C点停止运动,D点继续运动(D点在线段PB上),M、N分别是CD、PD的中点,下列结论:①PM﹣PN的值不变;②的值不变,可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值. 5.如图1,已知数轴上有三点A、B、C,AB=AC,点C对应的数是200. (1)若BC=300,求点A对应的数; (2)如图2,在(1)的条件下,动点P、Q分别从A、C两点同时出发向左运动,同时动点R从A点出发向右运动,点P、Q、R的速度分别为10单位长度每秒、5单位长度每秒、2单位长度每秒,点M为线段PR的中点,点N 为线段RQ的中点,多少秒时恰好满足MR=4RN(不考虑点R与点Q相遇之后的情形); (3)如图3,在(1)的条件下,若点E、D对应的数分别为﹣800、0,动点P、Q分别从E、D两点同时出发向左运动,点P、Q的速度分别为10单位长度每秒、5单位长度每秒,点M为线段PQ的中点,点Q在从是点D运动到 点A的过程中,QC﹣AM的值是否发生变化?若不变,求其值;若不变,请说明理由.

最新人教版八年级下册数学一次函数知识点归纳及练习

一次函数 一.常量、变量: 在一个变化过程中,数值发生变化的量叫做变量;数值始终不变的量叫做常量。 二、函数的概念: 函数的定义:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数. 三、函数中自变量取值范围的求法: (1)用整式表示的函数,自变量的取值范围是全体实数。 (2)用分式表示的函数,自变量的取值范围是使分母不为0的一切实数。 (3)用寄次根式表示的函数,自变量的取值范围是全体实数。 用偶次根式表示的函数,自变量的取值范围是使被开方数为非负数的一切实数。 (4)若解析式由上述几种形式综合而成,须先求出各部分的取值范围,然后再求其公共范围,即为自变量的取值范围。 (5)对于与实际问题有关系的,自变量的取值范围应使实际问题有意义。 四、函数图象的定义:一般的,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么在坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象. 五、用描点法画函数的图象的一般步骤 1、列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值。) 注意:列表时自变量由小到大,相差一样,有时需对称。 2、描点:(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点。 3、连线:(按照横坐标由小到大的顺序把所描的各点用平滑的曲线连接起来)。 六、函数有三种表示形式: (1)列表法(2)图像法(3)解析式法 七、正比例函数与一次函数的概念: 一般地,形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函数叫做正比例函数.其中k叫做比例系数。 一般地,形如y=kx+b (k,b为常数,且k≠0)的函数叫做一次函数. 当b =0 时,y=kx+b 即为 y=kx,所以正比例函数,是一次函数的特例. 八、正比例函数的图象与性质: (1)图象:正比例函数y= kx (k 是常数,k≠0)) 的图象是经过原点的一条直线,我们称它为直线y= kx 。 (2)性质:当k>0时,直线y= kx经过第三,一象限,从左向右上升,即随着x的增大y也增大;当k<0时,直线y= kx经过二,四象限,从左向右下降,即随着 x的增大y反而减小。 九、求函数解析式的方法: 待定系数法:先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而具体写出这个式子的方法。 1.一次函数与一元一次方程:从“数”的角度看x为何值时函数y= ax+b的值为0. 2.求ax+b=0(a, b是常数,a≠0)的解,从“形”的角度看,求直线y= ax+b与x 轴交点的横坐标 3.一次函数与一元一次不等式: 解不等式ax+b>0(a,b是常数,a≠0) .从“数”的角度看,x为何值时函数y= ax+b的值大于0.4.解不等式ax+b>0(a,b是常数,a≠0) .从“形”的角度看,求直线y= ax+b在x 轴上方的部分(射线)所对应的的横坐标的取值范围. 十、一次函数与正比例函数的图象与性质 一次函数 概念如果y=kx+b(k、b是常数,k≠0),那么y叫x的一次函数.当b=0时,一次函数y=kx(k≠0)也叫正比例函数. 图像一条直线 性质k>0时,y随x的增大(或减小)而增大(或减小);k<0时,y随x的增大(或减小)而减小(或增大).

初二数学 特殊四边形中的动点问题 教师版

特殊四边形中的动点问题及解题方法 1、如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm, 动点P从A开始沿AD边向D以1cm/s的速度运动;动点Q从点C开始沿CB 边向B以3cm/s的速度运动.P、Q分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另外一点也随之停止运动,设运动时间为ts. (1)当t为何值时,四边形PQCD为平行四边形? (2)当t为何值时,四边形PQCD为等腰梯形? (3)当t为何值时,四边形PQCD为直角梯形? 分析: (1)四边形PQCD为平行四边形时PD=CQ. (2)四边形PQCD为等腰梯形时QC-PD=2CE. (3)四边形PQCD为直角梯形时QC-PD=EC. 所有的关系式都可用含有t的方程来表示,即此题只要解三个方程即可. 解答: 解:(1)∵四边形PQCD平行为四边形 ∴PD=CQ ∴24-t=3t 解得:t=6 即当t=6时,四边形PQCD平行为四边形.

(2)过D作DE⊥BC于E 则四边形ABED为矩形 ∴BE=AD=24cm ∴EC=BC-BE=2cm ∵四边形PQCD为等腰梯形 ∴QC-PD=2CE 即3t-(24-t)=4 解得:t=7(s) 即当t=7(s)时,四边形PQCD为等腰梯形. (3)由题意知:QC-PD=EC时, 四边形PQCD为直角梯形即3t-(24-t)=2 解得:t=6.5(s) 即当t=6.5(s)时,四边形PQCD为直角梯形. 点评: 此题主要考查了平行四边形、等腰梯形,直角梯形的判定,难易程度适中. 2、如图,△ABC中,点O为AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设 MN交∠BCA的外角平分线CF于点F,交∠ACB内角平分线CE于E.

八下压轴题-一次函数与几何-动点问题教师版

八年级下数学期末压轴题精选 1.等腰三角形存在性 (2017广西柳州)23.(10分)如图,在四边形OABC中,OA∥BC,∠OAB=90°,O为原点,点C的坐标为(2,8),点B的坐标为(24,8),点D从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿BC向点C运动,点E同时从点O出发,以每秒3个单位长度的速度沿OA向A运动,当点E达到点A时,点D也停止运动,从运动开始,设D(E)点运动的时间为t秒. (1)连接AD,记△ADE得面积为S,求S与t的函数关系式,写出t的取值范围; (2)当t为何值时,四边形ABDE是矩形; (3)在(2)的条件下,当四边形ABDE是矩形,在x轴上找一点P,使得△ADP 为等腰三角形,直接写出所有满足要求的P点的坐标. 【分析】(1)根据三角形面积公式计算即可; (2)当BD=AE时,四边形ABDE是矩形,由此构建方程即可解决问题; (3)分三种情形:①当AD=AP时,②当DA=DP时,③当PD=PA时,分别求解即可; 【解答】解:(1)如图1中,S=×(24﹣3t)×8=﹣12t+96(0≤t≤8). (2)∵OA∥BD, ∴当BD=AE时,四边形BDEA是平行四边形,

∵∠OAB=90°, ∴四边形ABDE是矩形, ∴t=24﹣3t, t=6s, ∴当t=6s时,四边形ABDE是矩形.(3)分三种情形讨论: 由(2)可知D(18,8),A(24,0),∴AD==10, ①当AD=AP时,可得P 1(14,0),P 2 (34,0), ②当DA=DP时,可得P 3 (12,0), ③当PD=PA时,设PD=PA=x, 在Rt△DP 4 E中,x2=82+(x﹣6)2, 解得x=, ∴P 4 (,0), 综上所述,满足条件的点P坐标为(14,0)或(34,0)或(12,0)或(,0); 【点评】本题考查四边形的综合题、矩形的判定和性质、等腰三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,学会用分类讨论的思想解决问题,属于中考压轴题.

一次函数的应用教师版

x/小时 y /千米 600 14 6 O F E C D (第5题) 一次函数的应用 1.(2010安徽省中中考) 甲、乙两个准备在一段长为1200米的笔直公路上进行跑步,甲、乙跑步的速度分别为4s m /和6s m /,起跑前乙在起点,甲在乙前面100米处,若同时起跑,则两人从起跑至其中一人先到达终点 的过程中,甲、乙两之间的距离y(m)与时间t(s)的函数图象是……………………………………( ) 2.(2010 江苏连云港)某公司准备与汽车租凭公司签订 租车合同,以每月用车路程x km 计算,甲汽车租凭公司每月收取的租赁费为y 1元,乙汽车租凭公司每月收取的租赁费为y 2元,若y 1、y 2与x 之间的函数关系如图所示,其中x =0对应的函数值为月固定租赁费,则下列判断错误.. 的是( ) A .当月用车路程为2000km 时,两家汽车租赁公司租赁费用相同 B .当月用车路程为2300km 时,租赁乙汽车租赁公车比较合算 C .除去月固定租赁费,甲租赁公司每公里收取的费用比乙租赁公司多 D .甲租赁公司平均每公里收到的费用比乙租赁公司少 3.(2010鄂尔多斯)某移动通讯公司提供了A 、B 两种方案的通讯费用y(元)与通话时间x(分)之间的关系,如图所示,则以下说法错误..的是 A .若通话时间少于120分,则A 方案比B 方案便宜20元 B .若通话时间超过200分,则B 方案比A 方案便宜 C .若通讯费用为了60元,则方案比A 方案的通话时间多 D .若两种方案通讯费用相差10元,则通话时间是145分或185分 4.(2010天门、潜江、仙桃)甲、乙两人以相同路线前 往距离单位10km 的培训 中心参加学习.图中l 甲、l 乙 分别表示甲、乙两人前 往目的地所走的路程 S (km)随时间t (分)变化的 函数图象.以下说法:①乙比甲提前12分钟到达;②甲的 平均速度为15千米/小时;③乙走了8km 后遇到甲;④乙 出发6分钟后追上甲.其中正确的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 5.(2010 浙江台州市)A ,B 两城相距600千米,甲、 乙两车同时从A 城出发驶向B 城,甲车到达B 城后立即 返回.如图是它们离A 城的距离y (千米)与行驶时间 x (小时)之间的函数图象. (1)求甲车行驶过程中y 与x 之间的函数解析式,并写出自变量x 的取值范围; (2)当它们行驶7了小时时,两车相遇,求乙车速度. 第2题 1000 2000 3000 x (km) 1000 2000 3000 y (元) y 1 y 2

全等三角形之动点问题(综合测试)(人教版)(含答案)

全等三角形之动点问题(综合测试)(人教版) 一、单选题(共10道,每道10分) 1.如图,在长方形ABCD中,BC=8cm,AC=10cm,动点P以2cm/s的速度从点A出发,沿AC方向向点C运动,同时动点Q以1cm/s的速度从点C出发,沿CB方向向点B运动,当P,Q两点中其中一点到达终点时,两点同时停止运动,连接PQ.设点P的运动时间为t秒,当t为( )时,△PQC是以PQ为底的等腰三角形. A.5 B. C.4 D. 答案:D 解题思路:

试题难度:三颗星知识点:动点问题 2.已知:如图,在△ABC中,AB=AC=18,BC=12,点D为AB的中点.点P在线段BC上以每秒 3个单位的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上以每秒a个单位的速度由C点向A点匀速运动,连接 DP,QP.设点P的运动时间为t秒,解答下列问题:

(1)根据点P的运动,对应的t的取值范围为( ) A. B. C. D. 答案:A 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:动点问题 3.(上接第2题)(2)若某一时刻△BPD与△CQP全等,则t的值与相应的CQ的长为( ) A.t=2,CQ=9 B.t=1,CQ=3或t=2,CQ=9 C.t=1,CQ=3或t=2,CQ=6 D.t=1,CQ=3 答案:B 解题思路:

试题难度:三颗星知识点:动点问题 4.(上接第2,3题)(3)若某一时刻△BPD≌△CPQ,则a=( ) A. B.2 C.3 D. 答案:D 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:动点问题 5.在梯形ABCD中,AD∥BC,DE⊥BC于E,且AD=8,EC=6,BE=14.动点P从点D出发,速度为2个单位/秒,沿DA向点A运动,同时,动点Q从点B出发,速度为3个单位/秒,沿BC向点C运动,当一个动点到达端点时,另一个动点同时停止运动,设运动的时间为t 秒.请回答下列问题:

专题11 一次函数(教师版) 备战2020中考数学复习点拨34讲

专题11 一次函数 1.一次函数的定义 一般地,形如y kx b =+(k ,b 是常数,且0k ≠)的函数,叫做一次函数,其中x 是自变量。 2.一次函数的图像:是不经过原点的一条直线。 3.一次函数的性质: (1)当k>0时,图象主要经过第一、三象限;此时,y 随x 的增大而增大; (2)当k<0时,图象主要经过第二、四象限,此时,y 随x 的增大而减小; (3)当b>0时,直线交y 轴于正半轴; (4)当b<0时,直线交y 轴于负半轴。 4. 用待定系数法确定函数解析式的一般步骤: (1)根据已知条件写出含有待定系数的函数关系式; (2)将x 、y 的几对值或图象上的几个点的坐标代入上述函数关系式中得到以待定系数为未知数的方程; (3)解方程得出未知系数的值; (4)将求出的待定系数代回所求的函数关系式中得出所求函数的解析式. 5.一正比例函数的定义 一般地,形如y=kx(k 是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k 叫做比例系数。正比例函数是一次函数的特例,一次函数包括正比例函数. 6.正比例函数的图像:是经过原点的一条直线。 7.正比例函数的性质 (1)当k>0时,直线y=kx 经过三、一象限,y 随x 的增大而增大; (2)当k<0时,?直线y=kx 经过二、四象限,y 随x 的增大而减小. 8.正比例函数与一次函数之间的关系 一次函数y=kx +b 的图象是一条直线,它可以看作是由直线y=kx 平移|b|个单位长度而得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移) 专题知识回顾

【例题1】(2019贵州省毕节市)已知一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的图象经过一、三、四象限,则下列结论正确的是() A.kb>0 B.kb<0 C.k+b>0 D.k+b<0 【答案】B. 【解析】y=kx+b的图象经过一、三、四象限,∴k>0,b<0,∴kb<0;故选:B. 【例题2】(2019?江苏无锡)已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的不等式3kx﹣b>0的解集为. 【答案】x<2. 【解析】直接利用图象把(﹣6,0)代入,进而得出k,b之间的关系,再利用一元一次不等式解法得出答案. ∵图象过(﹣6,0),则0=﹣6k+b, 则b=6k, 故3kx﹣b=3kx﹣6k>0, ∵k<0, ∴x﹣2<0, 解得:x<2. 【例题3】(2019?上海)在平面直角坐标系xOy中(如图),已知一次函数的图象平行于直线y=x,且经过点A(2,3),与x轴交于点B. (1)求这个一次函数的解析式; (2)设点C在y轴上,当AC=BC时,求点C的坐标.

人教版人教版八年级数学动点问题的分析

动点问题专项练习 1、如图,在直角坐标系中,O是原点,A,B,C三点的坐标分别为A(18,0),B(18,6),C(8,6),四边形OABC是梯形,点P,Q同时从原点出发,分别作匀速运动,其中点P沿OA向终点A运动,速度为每秒1个单位,点Q沿OC,CB向终点B运动,当这两点有一点到达自己的终点时,另一点也停止运动. (1)求直线OC的解析式. (2)设从出发起,运动了t秒.如果点Q的速度为每秒2个单位,试写出点Q的坐标,并写出此时t的取值范围.(3)设从出发起,运动了t秒.当P,Q两点运动的路程之和恰好等于梯形OABC的周长的一半,这时,直线PQ能否把梯形的面积也分成相等的两部分?如有可能,请求出t的值;如不可能,请说明理由. 2、如图1所示,在△ABC中,点O在AC边上运动,过O作直线MN∥BC交∠BCA内角平分线于E点,外角平分线于F点.试探究:当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形? 3、如图2所示,在直角坐标系中,四边形OABC为直角梯形,OA∥BC,BC=14cm,A点坐标为(16,0),C 点坐标为(0,2).点P、Q分别从C、A同时出发,点P以2cm/s的速度由C向B运动,点Q以4cm/s的速度由A向O运动,当点Q停止运动时,点P也停止运动,设运动时间为ts(0≤t≤4).

(1)求当t为多少时,四边形PQAB为平行四边形. (2)求当t为多少时,PQ所在直线将梯形OABC分成左右两部分的面积比为1:2,求出此时直线PQ的函数关系式. 巩固提高: 1. 如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm,动点P从A开始沿AD边向 D以1cm/s的速度运动;动点Q从点C开始沿CB边向B以3cm/s的速度运动.P、Q分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另外一点也随之停止运动,设运动时间为ts. 2. (1)当t为何值时,四边形PQCD为平行四边形?

一次函数的对称性专题-教师版

一次函数的对称性专题 1.关于一次函数21y x =-,21y x =-+的图象,下列说法正确的是( ) A .关于直线y x =-对称 B .关于x 轴对称 C .关于y 轴对称 D .关于直线y x =对称 【答案】B 2.若一次函数(0)(0)y kx b x k =+≠≠与一次函数112y x = +的图象关于x 轴对称,则一次函数y kx b =+的解析式为 . 【答案】112y x =-- 3. ①函数24y x =--关于1y =对称的直线函数解析式为________________; ②函数24y x =--关于y x =对称的直线函数解析式为________________; ③一次函数y ax b =+的图象1L 关于直线y x =-轴对称的图象2L 的函数解析式是________________. 【答案】①26y x =+;②122y x =--;③1b y x a a =+ 4.和直线53y x =-关于y 轴对称的直线解析式为__________________. 和直线2y x =--关于x 轴对称的直线解析式为__________________. 【答案】53y x =--;2y x =+ 5.求一次函数21y x =+的图象关于原点对称图象的解析式. 【答案】解:直线21y x =+关于原点对称的解析式为21y x =-. 6.直线3y x =-与一次函数y kx b =+关于1x =对称,求k ,b . 【答案】解:直线3y x =-与x ,y 轴交点分别为(3,0),(0,3)-, ∴点(3,0),(0,3)-关于直线1x =的对称点分别为(1,0)-,(2,3)-, ∴023k b k b -+=??+=-?,解得11k b =-??=-? .

一次函数全章教案导学案新人教版

第1课时变量与函数 教学目标:理解变量与函数的概念以及相互之间的关系 教学重点:变量与常量 教学难点:对变量的判断 一、完成学习目标 1.启发自学 问题1.汽车以60km/h的速度匀速前进,行驶里程为skm,行驶的时间为th,先填写下面的 2.试练讨论 问题: (1)每张电影票的售价为10元,如果早场售出票150张,日场售出票205张,晚场售出票310张,三场电影的票房收入各多少元?设一场电影受出票x张,票房收入为y元,怎样用含x的式子表示y? (2)在一根弹簧的下端悬挂中重物,改变并记录重物的质量,观察并记录弹簧长度的变化规律,如果弹簧原长10cm,每1kg重物使弹簧伸长0.5cm,怎样用含重物质量m(单位:kg)的式子表示受力后弹簧长度l(单位:cm)? (3)要画一个面积为10cm2的圆,圆的半径应取多少?圆的面积为20cm2呢?怎样用含圆面积S的式子表示圆的半径r? (4)用10m长的绳子围成长方形,试改变长方形的长度,观察长方形的面积怎样变化。记录不同的长方形的长度值,计算相应的长方形面积的值,探索它们的变化规律,设长方形的长为xm,面积为Sm2,怎样用含x的式子表示S? 3.穿插讲解 在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量(variable).数值始终不变的量为常量。 二、小结点评 1. 怎样列变量之间的关系式 2.变量与常量的定义

三、达标检测 必做题 1.写出下列各问题中所满足的关系式,并指出各个关系式中,哪些量是变量,哪些量是常量? (1)用总长为60m的篱笆围成矩形场地,求矩形的面积S(m2)与一边长x(m)之间的关系式; (2)购买单价是0.4元的铅笔,总金额y(元)与购买的铅笔的数量n(支)的关系;(3)运动员在4000m一圈的跑道上训练,他跑一圈所用的时间t(s)与跑步的速度v(m/s)的关系; (4)银行规定:五年期存款的年利率为2.79%,则某人存入x元本金与所得的本息和y (元)之间的关系。 2..分别指出下列各式中的常量与变量. (1)圆的面积公式S=πr2; (2)正方形的l=4a; (3)大米的单价为2.50元/千克,则购买的大米的数量x(kg)与金额与金额y的关系为 y=2.5x. 选做题 1.写出下列问题的关系式,并指出不、常量和变量. (1)某种活期储蓄的月利率为0.16%,存入10000元本金,按国家规定,取款时,应缴纳利息部分的20%的利息税,求这种活期储蓄扣除利息税后实得的本息 和y(元)与所存月数x之间的关系式. (2)如图,每个图中是由若干个盆花组成的图案,每条边(包括两个顶点)有n 盆花,每个图案的花盆总数是S,求S与n之间的关系式. 【课后反思】 .

【教师】一次函数动点问题教师版

【关键字】教师 一次函数动点问题 一、选择与填空 1.如图1,点A的坐标为(1,0),点B在直线上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为 A.(0,0)B.(,-) C.(,-)D.(-,) 2. 如图1,在直角梯形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC,CD运动至点D停止.设点P运动的路程为,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则△BCD的面积是() A.3 B.4 C.5 D.6 3.如图,点G、D、C在直线a上,点E、F、A、B在直线b上,若从如图所示的位置出发,沿直线b向右匀速运动,直到EG与BC重合.运动过程中与矩形重合部分的面积(S)随时间(t)变化的图象大致是() 4.如图,动点P从点A出发,沿线段AB运动至点B后,立即按原路返回,点P在运动过程中速度大小不变,则以点A为圆心,线段AP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t之间的函数图象大致为() 二、存在性问题 1.如图,以等边△OAB的边OB所在直线为x轴,点O为坐标原点,使点A在第一象限建立平面直角坐标系,其中△OAB边长为6个单位,点P从O点出发沿折线OAB向B点以3单位/秒的速度向B点运动,点Q 从O点出发以2单位/秒的速度沿折线OBA向A点运动,两点同时出发,运动时间为t(单位:秒),当两点相遇时运动停止. ①点A坐标为_____________,P、Q两点相遇时交点的坐标为________________; ②当t=2时,____________;当t=3时,____________; ③设△OPQ的面积为S,试求S关于t的函数关系式; ④当△OPQ的面积最大时,试求在y轴上能否找一点M,使得以M、P、Q为顶点的三角形是Rt△, 若能找到请求出M点的坐标,若不能找到请简单说明理由。 2.如图①,过点(1,5)和(4,2)两点的直线分别与x轴、y轴交于A、B两点. (1)如果一个点的横、纵坐标均为整数,那么我们称这个点是格点.图中阴影部分(不包括边界)所含格点的个数有_________个(请直接写出结果); (2)设点C(4,0),点C关于直线AB的对称点为D,请直接写出点D的坐标_________; (3)如图②,请在直线AB和y轴上分别找一点M、N使△CMN的周长最短,在图②中作出图形,并求出点N的坐标. 考点:一次函数综合题。 分析:(1)先利用待定系数法求得直线AB的解析式为y=﹣x+6;再分别把x=2、3、4、5代入,求出对应的纵坐标,从而得到图中阴影部分(不包括边界)所含格点的坐标; (2)首先根据直线AB的解析式可知△OAB是等腰直角三角形,然后根据轴对称的性质即可求出点D 的坐标; (3)作出点C关于直线y轴的对称点E,连接DE交AB于点M,交y轴于点N,则此时△CMN的周长最短.由D、E两点的坐标利用待定系数法求出直线DE的解析式,再根据y轴上点的坐标特征,即可求出点N的坐标. 解答:解:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b, 把(1,5),(4,2)代入得, kx+b=5,4k+b=2, 解得k=﹣1,b=6,

02-一次函数的图像及性质-教师版

1、 一元一次方程与一次函数 (1) 对于一次函数m ,由它的函数值0y =就得到关于x 的一元一次方程0kx b +=, 解这个方程得b x k =-,于是可以知道一次函数m 的图像与x 轴的交点坐标为 (0)b k -,; (2) 若已知一次函数m 的图像与x 轴的交点坐标,也可以知道这个交点的横坐标 b x k =-,其就是一元一次方程0kx b +=的根. 2、 一元一次不等式与一次函数 (1) 由一次函数y kx b =+的函数值y 大于0(或小于0),就得到关于x 的一元一次不等 式0kx b +>(或0kx b +<)的解集. (2) 在一次函数m 的图像上且位于x 轴上方(或下方)的所有点,它们的横坐标的取值 范围就是不等式0kx b +>(或0kx b +<)的解集. 一次函数 知识结构 知识精讲 模块一:一次函数与不等式

y x 6 O y x -2 O 没 【例1】 已知一次函数经过(20)A ,和(13)B -,,在直角坐标系中画出函数图像且求在这个 一次函数图像上且位于x 轴上方所有点的横坐标的取值范围. 【难度】★ 【答案】图像如图,2x >. 【解析】图像如图,2x >. 【总结】本题考察了一次函数与一元一次不等式的关系. 【例2】 已知(0)y kx b k =+≠的函数图像如图所示: (1)求在这个函数图像上且位于x 轴上方所有点的横坐标的取值范围; (2)求不等式0kx b +≤的解集. 【难度】★ 【答案】(1)6x <; (2)6x ≥. 【解析】(1)由图像可得:6x <; (2)由图像可得:6x ≥. 【总结】本题考察了一次函数与一元一次不等式的关系. 【例3】 已知(0)y kx b k =+≠的函数图像如图所示: (1)求在这个函数图像上且位于y 轴左侧所有点的横坐标的取值范围; (2)求在这个函数图像上且位于y 轴右侧所有点的纵坐标的取值范围; (3)求2016y x b =-+在y 轴上的截距. 【难度】★ 【答案】(1)0x <;(2)2y >-;(3)2-. 【解析】(1)由图像可得:0x <; (2)由图像可得:0x >; (3)由图像可得:2b =- ∴2016y x b =-+在y 轴上的截距是2-. 例题解析

一次函数利润问题(教师版)

一次函数利润问题(教 师版) https://www.360docs.net/doc/634537655.html,work Information Technology Company.2020YEAR

一次函数利润问题(教师版) 1.某电视台在每天晚上的黄金时段的3分钟内插播长度为20秒和40秒的两种广告,20秒广告每次收费6000元,40秒广告每次收费10000元.若要求每种广告播放不少于2次,且电视台选择收益最大的播放方式,则在这一天黄金时段3分钟内插播广告的最大收益是__________元. 【来源】2005年初中毕业升学考试(山东潍坊卷)数学(带解析) 【答案】50000 【解析】 设20秒的广告播x秒,40秒的广告播y秒.则:20x+40y=180, ∵每种广告播放不少于2次,∴x=3,y=3,或x=5,y=2. 当x=3,y=3时,收益为:3×6000+3×10000=48000; 当x=5,y=2时,收益为:5×6000+2×10000=50000; ∴这一天黄金时段3分钟内插播广告的最大收益是50000元. 2.如图是本地区一种产品30天的销售图象,图①是产品日销售量y(单位:件)与时间y(单位:天)的函数关系,图②是一件产品的销售利润y(单位:元)与时间y(单位:天)的函数关系,第27天的日销售利润是__________元. 【来源】山东省济南市市中区2019届九年级一模考试数学试题 【答案】875 【解析】 【分析】 先根据图①求出24-30天的日销售量y与时间y的函数关系,再求出第27天的日销售量,再乘以一件产品的销售利润y即可求解.

【详解】 ∵24-30天的日销售量y与时间y的函数经过(24,200),(30,150) 设函数为y=kx+b,可求得k=-25 3 ,b=400, ∴y=-25 3 x+400,∴第27天的日销售量为175, 由图②得第27天的一件产品的销售利润y=5 ∴第27天的日销售利润是175×5=875元. 【点睛】 此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是熟知一次函数的求法. 3.某销售商准备在南充采购一批丝绸,经调查,用10000元采购A型丝绸的件数与用8000元采购B型丝绸的件数相等,一件A型丝绸进价比一件B 型丝绸进价多100元. (1)求一件A型、B型丝绸的进价分别为多少元? (2)若销售商购进A型、B型丝绸共50件,其中A型的件数不大于B型的件数,且不少于16件,设购进A型丝绸m件. ①求m的取值范围. ②已知A型的售价是800元/件,销售成本为2n元/件;B型的售价为600元/件,销售成本为n元/件.如果50≤n≤150,求销售这批丝绸的最大利润w(元)与n(元)的函数关系式. 【来源】四川省南充市2018届中考数学试卷 【答案】(1)一件A型、B型丝绸的进价分别为500元,400元;(2) ①16≤y≤25,②y={?75y+12500(50≤y<100) 5000(y=100) ?66y+11600(100

中考动点问题专题(教师讲义带答案)

中考动点型问题专题 一、中考专题诠释 所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题. “动点型问题”题型繁多、题意创新,考察学生的分析问题、解决问题的能力,内容包括空间观念、应用意识、推理能力等,是近几年中考题的热点和难点。 二、解题策略和解法精讲 解决动点问题的关键是“动中求静”. 从变换的角度和运动变化来研究三角形、四边形、函数图像等图形,通过“对称、动点的运动”等研究手段和方法,来探索与发现图形性质及图形变化,在解题过程中渗透空间观念和合情推理。在动点的运动过程中观察图形的变化情况,理解图形在不同位置的情况,做好计算推理的过程。在变化中找到不变的性质是解决数学“动点”探究题的基本思路,这也是动态几何数学问题中最核心的数学本质。 三、中考考点精讲 考点一:建立动点问题的函数解析式(或函数图像) 函数揭示了运动变化过程中量与量之间的变化规律,是初中数学的重要内容.动点问题反映的是一种函数思想,由于某一个点或某图形的有条件地运动变化,引起未知量与已知量间的一种变化关系,这种变化关系就是动点问题中的函数关系. 例1 (2015?兰州)如图,动点P从点A出发,沿线段AB运动至点B后,立即按原路返回,点P在运动过程中速度不变,则以点B为圆心,线段BP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t的函数图象大致为() A.B.C.D. 思路分析:分析动点P的运动过程,采用定量分析手段,求出S与t的函数关系式,根据关系式可以得出结论. 解:不妨设线段AB长度为1个单位,点P的运动速度为1个单位,则: (1)当点P在A→B段运动时,PB=1-t,S=π(1-t)2(0≤t<1); (2)当点P在B→A段运动时,PB=t-1,S=π(t-1)2(1≤t≤2). 综上,整个运动过程中,S与t的函数关系式为:S=π(t-1)2(0≤t≤2), 这是一个二次函数,其图象为开口向上的一段抛物线.结合题中各选项,只有B符合要求. 故选B. 点评:本题结合动点问题考查了二次函数的图象.解题过程中求出了函数关系式,这是定量的分析方法,适用于本题,如果仅仅用定性分析方法则难以作出正确选择. 对应训练 1.(2015?白银)如图,⊙O的圆心在定角∠α(0°<α<180°)的角平分线上运动,且⊙O与∠α的两边相切,图中阴影部分的面积S关于⊙O的半径r(r>0)变化的函数图象大致是() A.B.C.D. 1.C 考点二:动态几何型题目

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