2018年高考数学(理)总复习高考达标检测(四十)曲线与方程求解3方法——直接法、定义法、代入法 含答案

高考达标检测(四十)曲线与方程求解3方法——直接法、定义法、代入法 一、选择题

1.(2017·深圳调研)已知点F (0,1),直线l :y =-1,P 为平面上的动点,过点P 作直线l 的垂线,垂足为Q ,且QP ―→·QF ―→=FP ―→·FQ ―→

,则动点P 的轨迹方程为( )

A .x 2

=4y B .y 2

=3x C .x 2=2y

D .y 2

=4x

解析:选A 设点P (x ,y ),则Q (x ,-1). ∵QP ―→·QF ―→=FP ―→·FQ ―→,

∴(0,y +1)·(-x,2)=(x ,y -1)·(x ,-2), 即2(y +1)=x 2

-2(y -1),整理得x 2

=4y , ∴动点P 的轨迹方程为x 2

=4y 、

2.(2016·呼和浩特调研)已知椭圆x 2a 2+y 2

b

2=1(a >b >0),M 为椭圆上一动点,F 1为椭圆

的左焦点,则线段MF 1的中点P 的轨迹是( )

A .圆

B .椭圆

C .双曲线

D .抛物线

解析:选B 设椭圆的右焦点是F 2, 由椭圆定义可得|MF 1|+|MF 2|=2a >2c , 所以|PF 1|+|PO |=1

2(|MF 1|+|MF 2|)=a >c ,

所以点P 的轨迹是以F 1和O 为焦点的椭圆.

3.已知正方形的四个顶点分别为O (0,0),A (1,0),B (1,1),C (0,1),点D ,E 分别在线段OC ,AB 上运动,且OD =BE ,设AD 与OE 交于点G ,则点G 的轨迹方程是( )

A .y =x (1-x )(0≤x ≤1)

B .x =y (1-y )(0≤y ≤1)

C .y =x 2

(0≤x ≤1) D .y =1-x 2(0≤x ≤1)

解析:选A 设D (0,λ),E (1,1-λ),0≤λ≤1,所以线段AD 的方程为x +y

λ=

1(0≤x ≤1),线段OE 的方程为y =(1-λ)x (0≤x ≤1),联立方程组

⎩⎪⎨⎪⎧

x +y λ=1,0≤x ≤1,y = 1-λ x ,0≤x ≤1(λ为参数),消去参数λ得点G 的轨迹方程为y =x (1-

x )(0≤x ≤1).

4.(2016·廊坊二模)有一动圆P 恒过定点F (a,0)(a >0)且与y 轴相交于点A ,B ,若△ABP 为正三角形,则圆心P 的轨迹为( )

A .直线

B .圆

C .椭圆

D .双曲线

解析:选D 设P (x ,y ),动圆P 的半径为R , ∵△ABP 为正三角形, ∴P 到y 轴的距离d =

32R ,即|x |=3

2

R 、 而R =|PF |= x -a 2

+y 2

, ∴|x |=

32

· x -a 2+y 2

、 整理得(x +3a )2

-3y 2

=12a 2

, 即 x +3a 2

12a 2-y 2

4a

2=1、

∴点P 的轨迹为双曲线.故选D 、

5.(2016·沈阳质检)已知点O (0,0),A (1,-2),动点P 满足|PA |=3|PO |,则P 点的轨迹方程是( )

A .8x 2

+8y 2+2x -4y -5=0 B .8x 2

+8y 2

-2x -4y -5=0 C .8x 2

+8y 2

+2x +4y -5=0 D .8x 2

+8y 2

-2x +4y -5=0

解析:选 A 设P 点的坐标为(x ,y ),由|PA |=3|PO |,得 x -1 2

+ y +2 2

=3x 2

+y 2

,整理得8x 2

+8y 2

+2x -4y -5=0,故选A 、

6.(2017·梅州质检)动圆M 经过双曲线x 2

-y 2

3=1的左焦点且与直线x =2相切,则圆

心M 的轨迹方程是( )

A .y 2

=8x B .y 2

=-8x C .y 2=4x

D .y 2

=-4x

解析:选B 双曲线x 2

-y 2

3=1的左焦点F (-2,0),动圆M 经过F 且与直线x =2相切,

则圆心M 到点F 的距离和到直线x =2的距离相等,由抛物线的定义知轨迹是抛物线,其方程为y 2

=-8x 、

二、填空题

7.(2017·聊城一模)在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,A (1,0),B (2,2),若点C 满足OC ―→=OA ―→+t (OB ―→-OA ―→

),其中t ∈R ,则点C 的轨迹方程是________.

解析:设C (x ,y ),则OC ―→=(x ,y ),OA ―→+t (OB ―→-OA ―→

)=(1+t,2t ),所以⎩

⎪⎨

⎪⎧

x =t +1,y =2t 消去参数t 得点C 的轨迹方程为y =2x -2、

答案:y =2x -2

8.已知圆的方程为x 2

+y 2

=4,若抛物线过点A (-1,0),B (1,0)且以圆的切线为准线,则抛物线的焦点轨迹方程是____________.

解析:设抛物线焦点为F ,过A ,B ,O 作准线的垂线AA 1,BB 1,OO 1,则|AA 1|+|BB 1|=2|OO 1|=4,由抛物线定义得|AA 1|+|BB 1|=|FA |+|FB |,∴|FA |+|FB |=4,故F 点的轨迹是以A ,B 为焦点,长轴长为4的椭圆(去掉长轴两端点).所以抛物线的焦点轨迹方程为

x 24

+y 2

3

=1(y ≠0).

答案:x 24+y 2

3

=1(y ≠0)

9.在△ABC 中,A 为动点,B ,C 为定点,B ⎝ ⎛⎭⎪⎫-a 2,0,C ⎝ ⎛⎭

⎪⎫a

2,0(a >0),且满足条件sin C -sin B =12

sin A ,则动点A 的轨迹方程是________.

解析:由正弦定理得|AB |2R -|AC |2R =12×|BC |

2R ,

即|AB |-|AC |=1

2

|BC |,

故动点A 是以B ,C 为焦点,a

2为实轴长的双曲线右支.

即动点A 的轨迹方程为16x 2

a 2-16y

2

3a 2=1(x >0且y ≠0).

答案:16x

2

a 2-16y

2

3a 2=1(x >0且y ≠0)

三、解答题

10.已知圆C 1的圆心在坐标原点O ,且恰好与直线l 1:x -y -22=0相切. (1)求圆的标准方程;

(2)设点A 为圆上一动点,AN ⊥x 轴于点N ,若动点Q 满足OQ ―→=m OA ―→+(1-m )ON ―→

(其中m 为非零常数),试求动点Q 的轨迹方程C 2、

解:(1)设圆的半径为r ,圆心到直线l 1的距离为d ,

则d =

|-22|

12+1

2

=2=r , ∴圆C 1的方程为x 2

+y 2

=4、 (2)设动点Q (x ,y ),A (x 0,y 0), ∵AN ⊥x 轴于点N , ∴N (x 0,0),

由题意,得(x ,y )=m (x 0,y 0)+(1-m )(x 0,0),

∴⎩

⎪⎨

⎪⎧

x =x 0,y =my 0,即⎩

⎪⎨⎪

x 0=x ,y 0=1

m y ,

将A ⎝ ⎛⎭⎪⎫x ,1m y 代入x 2+y 2

=4,得x 2

4+y 2

4m 2=1、

即动点Q 的轨迹方程为x 2

4+y 2

4m

2=1、

11.(2017·唐山统考)已知动点P 到直线l :x =-1的距离等于它到圆C :x 2

+y 2

-4x +1=0的切线长(P 到切点的距离).记动点P 的轨迹为曲线E 、

(1)求曲线E 的方程;

(2)点Q 是直线l 上的动点,过圆心C 作QC 的垂线交曲线E 于A ,B 两点,设AB 的中点为D ,求|QD |

|AB |

的取值范围.

解:(1)由已知得圆的方程为(x -2)2

+y 2

=3, 则圆心为C (2,0),半径r =3、

设P (x ,y ),依题意可得|x +1|= x -2 2

+y 2

-3, 整理得y 2

=6x 、

故曲线E 的方程为y 2

=6x 、 (2)设直线AB 的方程为my =x -2,

则直线CQ 的方程为y =-m (x -2),可得Q (-1,3m ). 将my =x -2代入y 2

=6x 并整理可得y 2

-6my -12=0, 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2), 则y 1+y 2=6m ,y 1y 2=-12,

AB 的中点D 的坐标为⎝ ⎛⎭

⎫x 1+x 22

,y 1+y 22

即D (3m 2+2,3m ),|QD |=3m 2

+3、

|AB |=1+m 2

· y 1-y 2 2

=23 1+m 2

3m 2

+4 ,

所以⎝ ⎛⎭⎪

⎫|QD ||AB |2=3m 2

+34 3m 2+4

=14⎝ ⎛⎭⎪⎫1-13m 2+4的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫316,14, 故

|QD ||AB |的取值范围是⎣⎢⎡⎭

⎪⎫34,12、 12.(2016·泰安质检)如图所示,动圆C 1:x 2

+y 2

=t 2,

1<t <3,与椭圆C 2:x 2

9+y 2

=1

相交于A ,B ,C ,D 四点,点A 1,A 2分别为C 2的左,右顶点.

(1)当t 为何值时,矩形ABCD 的面积取得最大值?并求出其最大面积.

(2)求直线AA 1与直线A 2B 交点M 的轨迹方程. 解:(1)设A (x 0,y 0),则S 矩形ABCD =4|x 0y 0|, 由x 20

9+y 2

0=1得y 20

=1-x 20

9

, 从而x 20y 2

=x 20

⎝ ⎛⎭

⎪⎫1-x 2

09=-19⎝ ⎛⎭⎪⎫x 20-922+94、

当x 20=92,y 2

0=12时,S max =6、

从而t 2

=x 2

0+y 2

0=5,t =5,

∴当t =5时,矩形ABCD 的面积取到最大值6、 (2)由椭圆C 2:x 2

9+y 2

=1,知A 1(-3,0),A 2(3,0),

由曲线的对称性及A (x 0,y 0), 得B (x 0,-y 0), 设点M 的坐标为(x ,y ), 直线AA 1的方程为y =

y 0

x 0+3

(x +3).①

直线A 2B 的方程为y =

-y 0

x 0-3

(x -3).② 由①②得y 2

=-y 2

0x 20-9(x 2

-9).③

又点A (x 0,y 0)在椭圆C 上, 故y 20

=1-x 20

9

、④

将④代入③得x 2

9

-y 2

=1(x <-3,y <0).

x2 9-y2=1(x<-3,y<0).

因此点M的轨迹方程为

2018年高考数学(理)总复习高考达标检测(四十)曲线与方程求解3方法——直接法、定义法、代入法 含答案

高考达标检测(四十)曲线与方程求解3方法——直接法、定义法、代入法 一、选择题 1.(2017·深圳调研)已知点F (0,1),直线l :y =-1,P 为平面上的动点,过点P 作直线l 的垂线,垂足为Q ,且QP ―→·QF ―→=FP ―→·FQ ―→ ,则动点P 的轨迹方程为( ) A .x 2 =4y B .y 2 =3x C .x 2=2y D .y 2 =4x 解析:选A 设点P (x ,y ),则Q (x ,-1). ∵QP ―→·QF ―→=FP ―→·FQ ―→, ∴(0,y +1)·(-x,2)=(x ,y -1)·(x ,-2), 即2(y +1)=x 2 -2(y -1),整理得x 2 =4y , ∴动点P 的轨迹方程为x 2 =4y 、 2.(2016·呼和浩特调研)已知椭圆x 2a 2+y 2 b 2=1(a >b >0),M 为椭圆上一动点,F 1为椭圆 的左焦点,则线段MF 1的中点P 的轨迹是( ) A .圆 B .椭圆 C .双曲线 D .抛物线 解析:选B 设椭圆的右焦点是F 2, 由椭圆定义可得|MF 1|+|MF 2|=2a >2c , 所以|PF 1|+|PO |=1 2(|MF 1|+|MF 2|)=a >c , 所以点P 的轨迹是以F 1和O 为焦点的椭圆. 3.已知正方形的四个顶点分别为O (0,0),A (1,0),B (1,1),C (0,1),点D ,E 分别在线段OC ,AB 上运动,且OD =BE ,设AD 与OE 交于点G ,则点G 的轨迹方程是( ) A .y =x (1-x )(0≤x ≤1) B .x =y (1-y )(0≤y ≤1) C .y =x 2 (0≤x ≤1) D .y =1-x 2(0≤x ≤1) 解析:选A 设D (0,λ),E (1,1-λ),0≤λ≤1,所以线段AD 的方程为x +y λ= 1(0≤x ≤1),线段OE 的方程为y =(1-λ)x (0≤x ≤1),联立方程组 ⎩⎪⎨⎪⎧ x +y λ=1,0≤x ≤1,y = 1-λ x ,0≤x ≤1(λ为参数),消去参数λ得点G 的轨迹方程为y =x (1- x )(0≤x ≤1).

2018年全国3卷第16题(直线与圆锥曲线)-2018年高考数学经典题分析及针对训练Word版含解析

2018年全国3卷第16题(直线与圆锥曲线) -2018年高考数学经典题分析及针对训练Word 版含解析 一、典例分析,融合贯通 典例1.【2018年全国高考课标3第16题】已知点(1,1)M -和抛物线2:4C y x =,过C 的焦点且斜率为k 的直线 与C 交于A ,B 两点.若90AMB =?∠,则k =________. 解法一: 点评:由题先设出直线方程,与抛物线方程联立,再借助条件90AMB =?∠,化为向量语言转换为关于k 方程, 进行求解。解题以方程思想为指针,设而不求为桥梁,最终建立k 方程,完成求解。 解法二: 同上,由90AMB =?∠,则1MA MB k k ?- 可得;2121211 144011 MA MB y y k k k k x x --??-?+=++ 2k \=. 点评:将条件90AMB =?∠,解读为1MA MB k k ?-,进行求解。

解法三: 如图所示, 点评:数形结合,将90 ∠的条件化为圆,运用圆的切线性质而简化运算。 AMB=? 二.方法总结,胸有成竹 直线与圆锥曲线一直以来是我们高考关注的一个热点话题,主要涉及到圆锥曲线的方程和几何性质,以及直线与圆锥曲线的位置关系的综合运用。综合考查学生的数学思想、数学方法与数学能力。 1. 直线与圆锥曲线的位置关系的应用问题求解的基本思路: 由于直线与圆锥曲线的位置关系一直为高考的热点。这类问题常涉及到圆锥曲线的性质和直线的基本知识点、线段的中点、弦长、垂直问题,因此分析问题时利用数形结合思想,运用圆锥曲线的定义与平面几何的知识,化难为易,化繁为简,收到意想不到的解题效果;另外采取“设而不求”法,“点差法”与弦长公式及韦达定理,减

高三数学人教版A版数学(理)高考一轮复习教案:8.8 曲线与方程 Word版含答案

第八节 曲线与方程 轨迹与轨迹方程 了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系. 知识点 曲线与方程 1.曲线与方程 一般地,在平面直角坐标系中,如果某曲线C 上的点与一个二元方程f (x ,y )=0的实数解建立了如下关系: (1)曲线上点的坐标都是这个方程的解. (2)以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点.那么这个方程叫作曲线的方程,这条曲线叫作方程的曲线. 2.求动点轨迹方程的一般步骤 (1)建立适当的坐标系,用有序实数对(x ,y )表示曲线上任意一点M 的坐标. (2)写出适合条件p 的点M 的集合P ={M |p (M )}. (3)用坐标表示条件p (M ),列出方程f (x ,y )=0. (4)化方程f (x ,y )=0为最简形式. (5)说明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上. 3.曲线的交点 设曲线C 1的方程为F 1(x ,y )=0,曲线C 2的方程为F 2(x ,y )=0,则C 1,C 2的交点坐标 即为方程组⎩⎪⎨⎪⎧ F 1(x ,y )=0, F 2(x ,y )=0 的实数解. 若此方程组无解,则两曲线无交点. 易误提醒 (1)曲线与曲线方程、轨迹与轨迹方程是两个不同的概念,前者指曲线的形状、位置、大小等特征,后者指方程(包括范围). (2)求轨迹方程时易忽视轨迹上特殊点对轨迹的“完备性与纯粹性”的影响. [自测练习] 1.方程(a -1)x -y +2a +1=0(a ∈R )所表示的直线( ) A .恒过定点(-2,3) B .恒过定点(2,3) C .恒过点(-2,3)和点(2,3)

D .都是平行直线 解析:把点(-2,3)和点(2,3)的坐标代入方程(a -1)x -y +2a +1=0.验证知(-2,3)适合方程,而(2,3)不一定适合方程,故选A. 答案:A 2.平面上有三个点A (-2,y ),B ⎝⎛⎭⎫0,y 2,C (x ,y ),若AB →⊥BC → ,则动点C 的轨迹方程为____________. 解析:AB →=⎝⎛⎭⎫2,-y 2,BC →=⎝⎛⎭⎫x ,y 2,由AB →⊥BC →,得AB →·BC →=0,即2x +⎝⎛⎭⎫-y 2·y 2=0,∴动点C 的轨迹方程为y 2=8x . 答案:y 2=8x 3.已知圆的方程为x 2+y 2=4,若抛物线过点A (-1,0),B (1,0)且以圆的切线为准线,则抛物线的焦点轨迹方程是________. 解析:设抛物线焦点为F ,过A ,B ,O 作准线的垂线AA 1,BB 1,OO 1,则|AA 1|+|BB 1|=2|OO 1|=4,由抛物线定义得|AA 1|+|BB 1|=|F A |+|FB |, ∴|F A |+|FB |=4,故F 点的轨迹是以A ,B 为焦点,长轴长为4的椭圆(去掉长轴两端点). 答案:x 24+y 2 3 =1(y ≠0) 考点一 直接法求轨迹方程| 1.(2016·津南一模)平面直角坐标系中,已知两点A (3,1),B (-1,3),若点C 满足OC →=λ1OA → +λ2OB → (O 为原点),其中λ1,λ2∈R ,且λ1+λ2=1,则点C 的轨迹是( ) A .直线 B .椭圆 C .圆 D .双曲线 解析:设C (x ,y ),因为OC →=λ1OA →+λ2OB → ,所以(x ,y )=λ1(3,1)+λ2(-1,3),即⎩⎪⎨⎪⎧ x =3λ1-λ2,y =λ1+3λ2, 解得⎩⎨⎧ λ1=y +3x 10 ,λ2 =3y -x 10, 又λ1+λ2=1,所以y +3x 10+3y -x 10 =1,即x +2y =5,所以点C 的 轨迹为直线,故选A. 答案:A 2.(2016·南昌模拟)方程(x 2+y 2-2x )x +y -3=0表示的曲线是( )

狂刷47 曲线与方程-学易试题君之小题狂刷2020年高考数学(理)(解析版)

专题九 解析几何 狂刷47 曲线与方程 1.方程()2 2 10x y xy +=<表示的曲线是 A . B . C . D . 【答案】D 【解析】因为22 1x y +=表示圆心在原点,半径为1的圆, 又0xy <,说明曲线在第二、四象限.故选D . 2.已知点A (﹣2,0)、B (3,0),动点P (x ,y )满足2 PA PB x ?=,则点P 的轨迹是 A .圆 B .椭圆 C .双曲线 D .抛物线 【答案】D 【解析】∵动点P (x ,y )满足2 PA PB x ?=, ∴(﹣2﹣x ,﹣y )?(3﹣x ,﹣y )=x 2, ∴(﹣2﹣x )(3﹣x )+y 2=x 2,解得y 2=x +6, ∴点P 的轨迹是抛物线. 故选D .

【名师点睛】本题考查利用直接法求动点的轨迹问题.求解本题时,利用向量的数量积坐标公式计算化简可得点P 的轨迹. 3.已知动圆C 经过点()2,0A ,且截y 轴所得的弦长为4,则圆心C 的轨迹是 A .圆 B .椭圆 C .双曲线 D .抛物线 【答案】D 【解析】设圆心C (x ,y ),弦为BD ,过点C 作CE ⊥y 轴,垂足为E ,则|BE |=2, ∴|CA |2=|CB |2=|CE |2+|BE |2, ∴(x ﹣2)2+y 2=22+x 2,化为y 2 =4x . 则圆心C 的轨迹是抛物线. 故选D . 4.平行四边形ABCD 的顶点A ,C 的坐标分别为(3,-1),(2,-3),顶点D 在直线3x -y +1=0上移动,则顶点B 的轨迹方程为 A .3x -y -20=0 B .3x -y -10=0 C .3x -y -12=0 D .3x -y -9=0 【答案】A 【解析】设B 点的坐标为()x y ,,取直线上D 点的坐标为()11x y ,, 向量()()113123AB x y DC x y =-+=---,,,, 由AB DC =,得113213x x y y -=-??+=--?,即11 54x x y y =-??=--?, 因为11310x y -+=, 所以()()35410x y ----+=, 整理得3200x y --=,故选A. 【名师点睛】本题主要考查逆代法求轨迹方程,属于中档题.求解本题时,设出B 和D 的坐标,把D 的坐标用B 的坐标表示,代入直线方程后即可得到结论.求轨迹方程的常见方法有: ①直接法,设出动点的坐标()x y ,,根据题意列出关于x y ,的等式即可; ②定义法,根据题意动点符合已知曲线的定义,直接求出方程;

2018年高考(湖南省)真题数学(理)试题及答案解析

2018年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷) 数学(理工农医类) 一、 选择题:本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的 1. 满足 (z i i i z +=为虚数单位)的复数z = A .1122i + B .1122i - C .1122i -+ D .1122i -- 2.对一个容量为N 的总体抽取容量为n 的样本,学科网当选取简单随机抽样、zxxk 系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别是123,,,p p p 则 A .123p p p =< B .231p p p =< C .132p p p =< D .123p p p == 3.已知(),()f x g x 分别是定义在R 上的偶函数和奇函数,且32()()1,f x g x x x -=++ (1)(1)f g +则= A .-3 B .-1 C .1 D .3 4.51(2)2x y -的展开式中23x y 的系数是zxxk A .-20 B .-5 C .5 D .20 5.已知命题22:,;:,.p x y x y q x y x y >-<->>若则命题若则在命题 ①p q ∧②p q ∨③()p q ∧?④()p q ?∨中,真命题是 A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ 6.执行如图1所示的程序框图,如果输入的[2,2]t ∈-,则输出的S 属于 A .[6,2]-- B .[5,1]-- C .[4,5]- D .[3,6]- 7.一块石材表示的几何何的三视图如图2所示,将该石材切削、打磨,加工成球,则能得到的最大球的半径 等于 A .1 B .2 C .3 D .4 8.某市生产总值连续两年持续增加,第一年的增长率为p ,第二年的增长率为q ,则该市这两年生产总值的年平均增长率为 A .2p q + B .(1)(1)12 p q ++- C D 1 9.已知函数230()sin(),()0,f x x f x dx π?=-=?且 则函数()f x 的图象的一条对称轴是 A .56x π= B .712x π= C .3x π= D .6x π=

2018年高考数学二轮复习第三篇方法应用篇专题3.3待定系数法(讲)理

方法三待定系数法 一、待定系数法:待定系数法是根据已知条件,建立起给定的算式和所求的结果之间的恒等式,得到以需要待定的系数为未知数的方程或方程组,解方程或方程组得到待定的系数的一种数学方法. 待定系数法解题的关键是依据已知,正确列出等式或方程。使用待定系数法,就是把具有某种确定形式的数学问题,通过引入一些待定的系数,转化为方程组来解决,要判断一个问题是否用待定系数法求解,主要是看所求解的数学问题是否具有某种确定的数学表达式,如果具有,就可以用待定系数法求解.例如分解因式、拆分分式、数列求和、求函数式、求复数、解析几何中求曲线方程等,这些问题都具有确定的数学表达形式,所以都可以用待定系数法求解. 二、待定系数法解题的基本步骤: 使用待定系数法,它解题的基本步骤是: 第一步,确定所求问题含有待定系数的解析式; 第二步,根据恒等的条件,列出一组含待定系数的方程; 第三步,解方程组或者消去待定系数,从而使问题得到解决. 本文在分析研究近几年高考题及各地模拟题的基础上,从以下四个方面总结高考中的待定系数法. 1.用待定系数法求曲线方程 确定曲线方程常用的方法有定义法、直接法、待定系数法等,当已知曲线类型及曲线的几何性质时,往往利用待定系数法,通过设出方程形式,布列方程(组),使问题得到解决. 例1.【2018届江苏省镇江市高三上学期期末】已知圆与圆相切于原点,且过点,则圆的标准方程为__________. 【答案】 【解析】设圆的标准方程为,其圆心为,半径为 ∵可化简为 ∴其圆心为,半径为 ∵两圆相切于原点,且圆过点

∴ 解得 ∴圆的标准方程为 故答案为 例2.【2018届山西省孝义市高三下学期名校最新高考模拟卷(一)】已知椭圆 的左、右焦点分别为、,且点到椭圆上任意一点的最大距离为3,椭圆的离心率为. (1)求椭圆的标准方程; (2)是否存在斜率为的直线与以线段为直径的圆相交于、两点,与椭圆相交于、,且?若存在,求出直线的方程;若不存在,说明理由. 【答案】(1);(2). 解析:(1)设,的坐标分别为,,根据椭圆的几何性质可得,

2018年高考数学(理科)总复习(福建专用)配套训练(人教版) 课时规范练50Word版含答案

课时规范练50抛物线 一、基础巩固组 1.(2017广西桂林一模)若抛物线y2=2px(p>0)上的点A(x0,)到其焦点的距离是点A到y轴距离的3倍,则p等于() A.1 2B.1 C.3 2 D.2 2.O为坐标原点,F为抛物线C:y2=4的焦点,P为抛物线C上一点,若|PF|=4则△POF的面积为() A.2 B.22 C.23 D.4 3.过抛物线y2=4x的焦点作直线l交抛物线于A,B两点,若线段AB中点的横坐标为3,则|AB|等于() A.2 B.4 C.6 D.8 4.(2017山西运城模拟)已知抛物线x2=ay与直线y=2x-2相交于M,N两点,若MN中点的横坐标为3,则此抛物线方程为() A.x2=3y B.x2=6y C.x2=-3y D.x2=3y 5.已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,过点F的直线与抛物线交于A,B两点,若|AB|=6,则线段AB的中点M的横坐标为() A.2 B.4 C.5 D.6 6.(2017黑龙江大庆二模,理11)已知抛物线y2=4x,过焦点F作直线与抛物线交于点A,B(点A在x轴下方),点A1与点A关于x轴对称,若直线AB斜率为1,则直线A1B的斜率为() A.3 3B.3 C.2 2 D.2 7.如图,过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F的直线交抛物线于点A,B,交其准线l于点C,若|BC|=2|BF|,且|AF|=3,则此抛物线的方程为() A.y2=9x B.y2=6x C.y2=3x D.y2=3x?导学号21500763? 8.已知抛物线y2=4x,过焦点F的直线与抛物线交于A,B两点,过A,B分别作y轴的垂线,垂足分别为C,D,则|AC|+|BD|的最小值为. 9.已知点F为抛物线y2=12x的焦点,过点F的直线l与抛物线在第一象限内的交点为A,过A作AH 垂直抛物线的准线于H,若直线l的倾斜角α∈0,π 3 ,则△AFH面积的最小值为. 10.(2017全国Ⅱ,理16)已知F是抛物线C:y2=8x的焦点,M是C上一点,FM的延长线交y轴于点N,若M为FN的中点,则|FN|=.?导学号21500764? 二、综合提升组 11.已知直线l1:4x-3y+6=0和直线l2:x=-1,抛物线y2=4x上一动点P到直线l1和直线l2的距离之和的最小值是() A.35 B.2 C.11 D.3 12.

2020版高考数学一轮复习第8章平面解析几何第8讲曲线与方程讲义理(含解析)

第8讲曲线与方程 求曲线方程的基本步骤 1.概念辨析 (1)f(x0,y0)=0是点P(x0,y0)在曲线f(x,y)=0上的充要条件.( ) (2)方程x2+xy=x的曲线是一个点和一条直线.( ) (3)到两条互相垂直的直线距离相等的点的轨迹方程是x2=y2.( ) (4)方程y=x与x=y2表示同一曲线.( )

答案 (1)√ (2)× (3)× (4)× 2.小题热身 (1)已知点A (-2,0),B (3,0),动点P (x ,y )满足PA →·PB → =x 2-6,则点P 的轨迹是( ) A .圆 B .椭圆 C .双曲线 D .抛物线 答案 D 解析 ∵PA →=(-2-x ,-y ),PB →=(3-x ,-y ),则PA →·PB →=(-2-x )(3-x )+(-y )2=x 2 -6,化简得y 2 =x ,轨迹为抛物线. (2)方程x =1-4y 2 所表示的曲线是( ) A .双曲线的一部分 B .椭圆的一部分 C .圆的一部分 D .直线的一部分 答案 B 解析 x = 1-4y 2 两边平方,可变为x 2 +4y 2 =1(x ≥0),表示的曲线为椭圆的一部分. (3)已知点P 是直线2x -y +3=0上的一个动点,定点M (-1,2),Q 是线段PM 延长线上的一点,且|PM |=|MQ |,则Q 点的轨迹方程是( ) A .2x +y +1=0 B .2x -y -5=0 C .2x -y -1=0 D .2x -y +5=0 答案 D 解析 设Q (x ,y ),则P 为(-2-x,4-y ),代入2x -y +3=0得2x -y +5=0. (4)已知M (-2,0),N (2,0),则以MN 为斜边的直角三角形的直角顶点P 的轨迹方程是________. 答案 x 2 +y 2 =4(y ≠0) 解析 由题意得点P 的轨迹是以线段MN 为直径的圆(除去M ,N 两点),其圆心坐标为(0,0),半径r =12 |MN |=2,所以点P 的轨迹方程是x 2+y 2 =4(y ≠0). 题型 一 定义法求轨迹方程 1.过点F (0,3)且和直线y +3=0相切的动圆圆心的轨迹方程为( ) A .x 2 =12y B .y 2 =-12x C .y 2 =12x D .x 2 =-12y 答案 A

2018年高考理科数学江苏卷(含答案与解析)

数学试卷 第1页(共26页) 数学试卷 第2页(共26页) 绝密★启用前 江苏省2018年普通高等学校招生全国统一考试 数 学 本试卷共160分.考试时长120分钟. 参考公式: 锥形的体积公式13 V Sh =,其中S 是椎体的底面积,h 是椎体的高。 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分. 1.已知集合{0,1,2,8}A =,{1,1,6,8}B =-,那么A B = . 2.若复数z 满足i 12i z =+,其中i 是虚数单位,则z 的实部为 . 3.已知5位裁判给某运动员打出的分数的茎叶图如图所示,那么这5位裁判打出的分数的平均数为 . 4.一个算法的伪代码如图所示,执行此算法,最后输出的S 的值为 . 5. 函数()f x =的定义域为 . 6.某兴趣小组有2名男生和3名女生,现从中任选2名学生去参加活动,则恰好选中2名女生的概率为 . 7.已知函数ππsin(2)()22y x ϕϕ=+-<<的图象关于直线π 3 x =对称,则ϕ的值是 . 8.在平面直角坐标系xOy 中,若双曲线22 221(0)x y a b a b -=>>0,的右焦点(,0)F c 到一条 ,则其离心率的值是 . 9.函数()f x 满足(4)()()f x f x x +=∈R ,且在区间(2,2]-上, ()cos (2)2102x x f x x x π⎧⎪⎪ =⎨ ⎪+⎪⎩ 0<≤,(-2<≤),,则((15))f f 的值为 . 10.如图所示,正方体的棱长为2,以其所有面的中心为顶点的多面体的体积为 . 11.若函数32()21()f x x ax a =-+∈R 在(0,)+∞内有且只有一个零点,则()f x 在[1,1]-上的最大值与最小值的和为 . 12.在平面直角坐标系xOy 中,A 为直线:2l y x =上在第一象限内的点,点(5,0)B ,以 AB 为直径的圆C 与直线l 交于另一点D .若0AB CD =,则点A 的横坐标 为 . 13.在ABC △中,角A ,B ,C 所对应的边分别为a ,b ,c ,120ABC ∠=,ABC ∠的平分线交AC 于点D ,且1BD =,则4a c +的最小值为 . 14.已知集合{21,}A x x n n ==-∈*N ,{2,}n B x x n ==∈*N .将A B 的所有元素从小 到大依次排列构成一个数列{}n a ,记n S 为数列{}n a 的前n 项和,则使得112n n S a +>成立的n 的最小值为 . 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上--------------------答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效----------------

2018年高考理科数学试题及答案详细解析(全国卷1、2、3卷)

2018年普通高等学校招生全国统一考试 全国卷1 理科数学 本试题卷共6页,23题(含选考题)。全卷满分150分。考试用时120分钟。 注意事项: 1、本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至3页,第II 卷3至5页. 2、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置. 3、全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效. 4、考试结束后,将本试题和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设121i z i i -= ++,则z = A. 0 B. 1 2 C. 1 D. 解析:2 (1)22 i z i i -=+=,所以|z |1=,故答案为C. 2. 已知集合{ } 2 20A x x x =-->,则R C A = A. {} 12x x -<< B. {} 12x x -≤≤ C.}{}{2|1|>⋃-得(1)(2)0x x +->,所以2x >或1x <-,所以 R C A ={}12x x -≤≤,故答案为B. 3. 某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番,为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例,得

到如下饼图: 则下列结论中不正确的是 A. 新农村建设后,种植收入减少 B. 新农村建设后,其他收入增加了一倍以上 C. 新农村建设后,养殖收入增加了一倍 D. 新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 解析:由已知条件经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番, 37%274%⨯=,所以尽管种植收入所占的比例小了,但比以往的收入却是增加了.故答案为 A. 4. 设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若3243S S S =+,12a =,则=5a A. 12- B. 10- C. 10 D. 12 解 析 : 由 32 3s s s =+得322143 3(32=2242222 d d d ⨯⨯⨯⨯+ ⨯++⨯+)即 3(63)127d d +=+,所以3d =-, 52410a d =+=- 52410a d =+=-,故答案为B. 5. 设函数()()3 2 1f x x a x ax =+-+,若()f x 为奇函数,则曲线()y f x =在点()0,0处的 切线方程为 A. 2y x =- B. y x =- C. 2y x = D. y x = 解析:由()f x 为奇函数得1a =,2()31,f x x '=+所以切线的方程为y x =.故答案为D. 6. 在ABC ∆中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则=

重难点13六种双曲线解题方法(核心考点讲与练新高考专用)(解析版)

重难点13六种双曲线解题方法(核心考点讲与练) 题型一:待定系数法求双曲线方程 一、单选题 1.(2022·河南·模拟预测(文))已知双曲线22 22:1(0,0)x y C a b a b -=>>的左、右焦点分别为1F ,2F ,一条渐近线 方程为2y x =,过双曲线C 的右焦点2F 作倾斜角为3 π 的直线l 交双曲线的右支于A ,B 两点,若1AF B △的周长为36,则双曲线C 的标准方程为( ) A .22 124 x y -= B .22 142 x y -= C .2 212 y x -= D .2 212 x y -= 【答案】C 【分析】由题意可得2b a =,则双曲线方程为22 221(0)2x y a a a -=>,1(3,0)F a -,2(3,0)F a ,可得直线l 为 3(3)y x a =-,代入双曲线方程中,利用弦长公式求出AB ,再由双曲线的定义和 1AF B △的周长为36, 可求出a ,从而可求出双曲线的方程 【详解】因为双曲线22 22:1(0,0)x y C a b a b -=>>的一条渐近线方程为2y x = , 所以2b a =,则双曲线方程为22 221(0)2x y a a a -=>,1(3,0)F a -,2(3,0)F a , 所以直线l 为tan (3)3(3)3 y x a x a π =-=-, 设1122(,),(,)A x y B x y , 由22 22123(3)x y a a y x a ⎧-=⎪⎨⎪=-⎩,得2263110x ax a -+=, 则2121263,11x x a x x a +==, 所以2121213()4AB x x x x =+⋅+-2221084416a a a =-=, 因为122AF AF a =+,122BF BF a =+, 所以11224420AF BF AF BF a AB a a +=++=+=, 因为1AF B △的周长为36, 能力拓展

专题 直线与直线方程(真题测试)- 2023年高考数学一轮复习知识点讲解(原卷版)

专题9.1 直线与直线方程(真题测试) 一、单选题 1.(2022·全国·高考真题)图1是中国古代建筑中的举架结构,,,,AA BB CC DD ''''是桁,相邻桁的水平距离称为步,垂直距离称为举,图2是某古代建筑屋顶截面的示意图.其中1111,,,DD CC BB AA 是举,1111,,,OD DC CB BA 是相等的步,相邻桁的举步之比分别为11111231111 ,0.5,,DD CC BB AA k k k OD DC CB BA ====.已知123,,k k k 成公差为0.1的等差数列,且直线OA 的斜率为0.725,则3k =( ) A .0.75 B .0.8 C .0.85 D .0.9 2.(2020·山东·高考真题)直线2360x y +-=关于点()1,2-对称的直线方程是( ) A .32100x y --= B .32230x y --= C .2340x y +-= D .2320x y +-= 3.(2020·山东·高考真题)已知直线sin cos :y x l θθ=+的图像如图所示,则角θ是( ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角 D .第四象限角 4.(山东·高考真题)如下图,直线l 的方程是( )

A 330x y -= B 3230x y -= C 3310x y --= D .310x -= 5.(2020·全国·高考真题(文))点(0,﹣1)到直线()1y k x =+距离的最大值为( ) A .1 B 2C 3D .2 6.(2018·北京·高考真题(理))在平面直角坐标系中,记d 为点()cos ,sin P θθ到直线20x my --=的距离,当θ、m 变化时,d 的最大值为 A .1 B .2 C .3 D .4 7.(全国·高考真题(理))等腰三角形两腰所在直线的方程分别为20x y +-=与740x y --=,原点在等腰三角形的底边上,则底边所在直线的斜率为( ) A .3 B .2 C .13- D .12 - 8.(四川·高考真题(文))设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则PA PB +的取值范围是( ) A .[5,5] B .[10,5] C .[10,5] D .[25,45] 二、多选题 9.(2023·全国·高三专题练习)下列四个命题中,错误的有( ) A .若直线的倾斜角为θ,则sin 0θ> B .直线的倾斜角θ的取值范围为0θπ≤< C .若一条直线的倾斜角为θ,则此直线的斜率为tan θ D .若一条直线的斜率为tan θ,则此直线的倾斜角为θ 10.(2023·全国·高三专题练习)过点(2,3)P ,并且在两轴上的截距互为相反数的直线方程为( ) A .320x y -= B .10x y -+= C .50x y +-= D .4250x y -+=

【真题】2018年天津市高考数学试题(含答案和解释)

【真题】2018年天津市高考数学试题(含答 案和解释) 绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学(文史类) 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时120分钟。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至5页。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题考上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共8小题,每小题5分,共40分。 参考公式:

•如果事件A,B互斥,那么P(A∪B)=P(A)+P(B). •棱柱的体积公式V=Sh.其中S表示棱柱的底面面积,h表示棱柱的高. •棱锥的体积公式,其中表示棱锥的底面积,h表示棱锥的高. 一.选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合,,,则 A.B. c.D. 【答案】c 【解析】分析:由题意首先进行并集运算,然后进行交集运算即可求得最终结果. 详解:由并集的定义可得:, 结合交集的定义可知:. 本题选择c选项. 点睛:本题主要考查并集运算、交集运算等知识,意在考查学生的计算求解能力. 2.设变量满足约束条件则目标函数的最大值为 A.6 B.19 c.21D.45 【答案】c

【解析】分析:由题意首先画出可行域,然后结合目标函数的解析式整理计算即可求得最终结果. 详解:绘制不等式组表示的平面区域如图所示, 结合目标函数的几何意义可知目标函数在点A处取得最大值, 联立直线方程:,可得点A的坐标为:, 据此可知目标函数的最大值为:. 本题选择c选项. 3.设,则“”是“”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 c.充要条件D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】分析:求解三次不等式和绝对值不等式,据此即可确定两条件的充分性和必要性是否成立即可. 详解:求解不等式可得, 求解绝对值不等式可得或, 据此可知:“”是“”的充分而不必要条件. 本题选择A选项. 点睛:本题主要考查绝对值不等式的解法,充分不必要条件的判断等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能

2018年四川省绵阳市高考数学三诊试卷(理科)

2018 年四川省绵阳市高考数学三诊试卷(理科) 副标题 题号一二三总分 得分 一、选择题(本大题共12 小题,共 60.0 分) 1. 若复数 z 满足=i( i 是虚数单位),则z=() A. 1 B. -1 C. i D. -i 2.已知集合 A={2 ,0,-2} ,B={ x|x2-2x-3> 0} ,集合 P=A∩B,则集合 P 的子集个数是 () A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 如表是某厂节能降耗技术改造后生产某产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生 产能耗 y(吨标准煤)的几组对照数据,用最小二乘法得到y 关于 x 的线性回归方程 =0.7x,则 =() x3 y 2.5 A. 0.25 B. 4.已知实数 x, y 满足 A.4 B. 456 34 4.5 0.35 C. 0.45 D. 0.55 ,则 z=3x-2y 的最小值是() 5 C. 6 D. 7 5. 执行如图所示的程序框图,若输入t ∈[-1 , 3],则输出s的取值范围是() A. [e-2,1] B. [1,e] C. [0,1] D. [e-2,e] 6.甲、乙、丙三人各买了一辆不同品牌的新汽车,汽车的品牌为奇瑞、传祺、吉利.甲、 乙、丙让丁猜他们三人各买的什么品牌的车,丁说:“甲买的是奇瑞,乙买的不是

奇瑞,丙买的不是吉利.”若丁的猜测只对了一个,则甲、乙所买汽车的品牌分别 是( ) A. 吉利,奇瑞 B. 吉利,传祺 C. 奇瑞,吉利 D. 奇瑞,传祺 7. 如图 1,四棱锥 P-ABCD 中, PD ⊥底面 ABCD ,底面 ABCD 是直角梯形, M 是侧棱 PD 上靠近点 P 的四等分点, PD =4.该四棱锥的俯视图如图 2 所示,则 ∠PMA 的大 小是( ) A. B. C. D. 8. 在区间 [ ] 上随机取一个实数 x -1 sinx+cosx ”发生的概率是 ,则事件“ ( ) A. B. C. D. 9. 双曲线 E : a 0 b 0 )的离心率是 ,过右焦点 F 作渐近线 l 的垂线, (>,> 垂足为 M ,若 △OFM 的面积是 1,则双曲线 E 的实轴长是( ) A. B. 2 C. 1 D. 2 10. 已知圆 C 1:, x 2 +y 2=r 2,圆 C 2:( x-a ) 2+( y-b ) 2 =r 2 ( r >0)交于不同的 A ( x 1, y 1),B ( x 2,y 2)两点,给出下列结论: ① a (x 1-x 2)+b ( y 1-y 2)=0 2 2 ;②2ax 1+2by 1=a +b ; ③ x 1+x 2=a , y 1+y 2=b .其中正确结论的个数是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 11. △ABC 中, AB=5,AC=10,=25,点 P 是 △ABC 内(包括边界)的一动点, 且 = ( λ∈R ),则 | |的最大值是( ) A. B. C. D. 12. 对于任意的实数 x ∈[1,e],总存在三个不同的实数 y ∈[-1, 4],使得 y 2xe 1- y - ax-ln x=0 成立,则实数 a 的取值范围是( ) A. [ , ) 0 ] C. [ , e 2- ) D. [ , e 2- ) B.(, 二、填空题(本大题共 4 小题,共 20.0 分) 13. ( 2-x )( x-1) 4 的展开式中, x 2 的系数是 ______ . 14. 奇函数 f ( x )的图象关于点( 1, 0)对称, f ( 3) =2,则 f ( 1) =______ . 15. 已知圆锥的高为 3,侧面积为 ,若此圆锥内有一个体积为 的球,则 的最大值 为 __________.

2018年湖北省高考数学理科试卷及解析汇报(全部题目)

2018年某某省高考数学理科试卷与解读 1.i 为虚数单位,=+-2 )11( i i A. -1 B.1 C. -i D. i 【解题提示】利用复数的运算法如此进展计算 【解读】选A . 122)1)(1()1)(1()11( 2-=-=++--=+-i i i i i i i i 2.假如二项式 7 )2(x a x +的展开式中31x 的系数是84,如此实数a = A. 2 B. 3 4 C.1 D.4 2【解题提示】考查二项式定理的通项公式 【解读】选C . 因为1r T +=r r r r r r r x a C x a x C 2777772) ()2(+---⋅⋅⋅=⋅⋅,令327-=+-r ,得 2=r ,所以8422722 7 =⋅⋅-a C ,解得a =1. 3.设U 为全集,B A ,是集合,如此“存在集合C 使得 ,U A C B C ⊆⊆〞是 “∅=B A 〞的 A. 充分而不必要的条件 B. 必要而不充分的条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要的条件 【解题提示】考查集合与集合的关系,充分条件与必要条件的判断 【解读】选C . 依题意,假如C A ⊆,如此 U U C A ⊆ ,当U B C ⊆ ,可得∅=B A ; 假如∅=B A ,不妨另C A =,显然满足,U A C B C ⊆⊆,故满足条件的集合C 是存 在的. 4. 得到的回归方程为a bx y +=ˆ ,如此 A.0,0>>b a B.0,0<>b a C.0,0>

全国卷高三数学高考二轮复习精品复习资料,补习资料,解题方法总结: 方法三 解答题的解法(文科)

方法三 解答题的解法 数学解答题是高考数学试卷中的一类重要题型,通常是高考的把关题和压轴题,具有较好的区分层次和选拔功能.目前的高考解答题已经由单纯的知识综合型转化为知识、方法和能力的综合型解答题.在高考考场上,能否做好解答题,是高考成败的关键,因此,在高考备考中学会怎样解题,是一项重要的内容.从历年高考看这些题型的命制都呈现出显著的特点和解题规律,从阅卷中发现考生“会而得不全分”的大有人在,针对以上情况,本节就具体的题目类型,来谈一谈解答数学解答题的一般思维过程、解题程序和答题格式,即所谓的“答题模板”. “答题模板”就是首先把高考试题纳入某一类型,把数学解题的思维过程划分为一个个小题,按照一定的解题程序和答题格式分步解答,即化整为零.强调解题程序化,答题格式化,在最短的时间内拟定解决问题的最佳方案,实现答题效率的最优化. 【常见答题模板展示】 模板一 三角函数的图像与性质 试题特点:通过升、降幂等恒等变形,将所给三角函数化为只含一种函数名的三角函数(一般化为sin()(0,0)y A x k A ωϕω=++≠≠,然后再研究三角函数的性质,如单调性、奇偶性、周期性、对称性、最值等. 求解策略:观察三角函数中函数名称、角与结构上的差异,确定三角化简的方向. 例1【河北省冀州市2019届高三一轮复习检测一】 已知向量 1(cos 2,cos )22m x x x =-u r ,1(1,cos )22 n x x =-r ,设函数()f x =m n u r r g . (Ⅰ)求函数()f x 取得最大值时x 取值的集合; (Ⅱ)设A ,B ,C 为锐角三角形ABC 的三个内角.若3cos 5B =,1()4f C =-,求sin A 的值。 思路分析:(Ⅰ)首先运用三角恒等变换(如倍角公式、两角和与差的正弦余弦公式)对其进行化简,然后运用三角函数的图像及其性质即可得出()f x 取得最大值

高考数学复习考点题型归类解析40直线与圆综合应用(解析版)

高考数学复习考点题型归类解析 专题40直线与圆综合应用 一、关键能力 1.掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程. 2.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系. 3.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题,初步了解用代数方法处理几何问题的思想.二、教学建议 直线与圆是高考的必考内容,它包括直线、圆和直线与圆综合应用等内容.高考常以选填题和解答题形式出现,对解析几何知识和数学思想方法的应用进行考查.近几年高考直线、圆试题的考查特点,一是考查两直线位置关系、点线距离、圆有关的概念、性质及其简单应用;二是以直线与圆位置关系为载体,在代数、向量等知识的交汇处设置解答题,考查解决轨迹、参数范围、探索型等综合问题的思想方法,并且注重测试逻辑推理和代数运算能力. 三、自主梳理 1.处理解析几何问题的两种方法:几何法、代数法 2.圆上动点的处理方法: 几何法:转化为具有几何意义的问题来解决(距离、角、斜率、截距); 代数法:设点坐标,用坐标去表示目标,寻求解决办法。

3.直线与圆交点的处理方法: 几何法:转化的思想 代数法:设而不求的办法 四、高频考点+重点题型 考点一、与其他知识(向量、简易逻辑、函数、不等式)交汇 例1-1(与简易逻辑交汇) 直线x﹣y+m=0与圆x2+y2﹣2x﹣1=0有两个不同交点的一个充分不必要条件是()A.﹣3<m<1B.﹣4<m<2C.0<m<1D.m<1 【解答】解:联立直线与圆的方程得: {x−y+m=0 x2+y2−2x−1=0, 消去y得:2x2+(2m﹣2)x+m2﹣1=0, 由题意得:△=(2m﹣2)2﹣8(m2﹣1)=﹣4(m+1)2+16>0, 变形得:(m+3)(m﹣1)<0, 解得:﹣3<m<1, ∵0<m<1是﹣3<m<1的一个真子集, ∴直线与圆有两个不同交点的一个充分不必要条件是0<m<1. 故选:C. 例1-2(与三角函数交汇) 若圆x2+y2﹣4x﹣4y﹣10=0上至少有三个不同点到直线l:ax+by=0的距离为2√2.则直线l的倾斜角的取值范围是.

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