妇产科学教学大纲
《妇产科学》教学大纲
适用于临床医学专业×年专54学时
一、课程的地位与任务
妇产科学是医学科学的组成部分，属于临床医学中的一门涉及面较广和整体性较强的独立学科，是专门研究妇女特有的生理和病理的一门学科，包括产科学和妇科学两大部分。对于将要从事临床医疗工作的医学生，是必修的主干课程。
二、课程简述
1、课程目标：产科学是关系到妇女妊娠、分娩、产褥全过程，要求对该过程中所发生的生理现象、心理和病理改变进行诊断和处理，以及协助新生命诞生。妇科学是研究妇女非妊娠期生殖系统的生理和病理改变。包括女性生殖系统炎症、女性生殖系统肿瘤、生殖内分泌疾病、女性生殖器损伤、女性生殖器畸形等，要求掌握妇科基础知识并能对发生的病理改变做出诊断与相应处理。妇产科学还包括计划生育，主要研究女性生育调节，要求掌握避孕、绝育及优生等知识。
本门课程主要介绍妇产科学的专业基础理论、生理产科、病理产科的基本知识及妇科、计划生育的基本知识及其疾病的诊治。主要分为妇科学和产科学两大部分。产科学是一门关系到妇女妊娠、分娩、产褥全过程，并对该过程中所发生的生理现象、心理和病理改变进行诊断和处理，以及协助新生命诞生的医学学科。产科学包括产科学基础、生理产科学、病理产科学、胎儿及早期新生儿学四大部分。妇科学是一门研究妇女非妊娠期生殖系统的生理和病理改变、并对其进行诊断和处理的医学学科。妇科学包括妇科学基础、女性生殖系统炎症、女性生殖系统肿瘤、生殖内分泌疾病、女性生殖器损伤、女性生殖器畸形及其他女性生殖器疾病等内容。妇产科学还包括计划生育，主要研究女性生育调节，包括避孕、绝育和优生等内容。
2、教学方法：妇产科学的教学环节包括课堂讲授、实验、考试等。其中课堂讲授是通过教师结合CAI课件，运用启发式、提问式、以问题为先导等教学方法对指定教材讲解。实验是教师在实验室里指导学生进行四步触诊法以及骨盆测量等的操作练习，强化学生对理论知识和实践知识的联系，并通过教师的指导熟练操作技能。考试是检验教学效果的有效手段，分理论考试和实验考试两种，理论考试是指学期末本学科的结业考试，命题要求覆盖大纲，题型灵活，题量适度，难易适中，能通过考试反映出学生对基本理论的掌握情况以及理论联系实际、分析问题的能力。
第一章绪论
（1）教学内容：妇产科学的概念，妇产科学的研究内容，学习妇产科学的要求，妇产科学的学习方法，医学模式的进展。
（2）教学要求：了解妇产科学的概念，掌握妇产科学的研究内容及学习方法和要求。对女性生殖系统的解剖和生理进行简单回顾。
第二章妊娠生理
（1）教学内容：
1．重点讲解受精和受精卵的输送、着床过程与必备的条件。
2．介绍胎儿附属物及其功能。
3．重点讲解胎儿生长发育及其生理特点，胎头的结构及其各个径线。
4．讲解妊娠期生殖系统，特别是生殖系统、血液循环系统以及泌尿系统、呼吸系统的变化特点对母体的影响。
5．一般介绍妊娠期母体其他各系统的生理特点。
（2）教学要求：
掌握：
1．胎儿的发育及其生理特点。
2．妊娠期母体的生殖系统、乳房、血液、心血管系统及泌尿系统的变化特点。
熟悉：
1．胎盘的形成及其功能。
2.胎儿附属物及功能。
了解：
1．卵子受精、输送、发育、着床的过程。
2．胎盘、胎膜的组成。
（3）重点难点
重点：胎儿发育及其生理特点
难点：妊娠期母体生理变化
第三章妊娠诊断
教学内容
1．详细讲解早期妊娠的诊断方法及原理，包括临床表现、妊娠试验、黄体酮试验、基础体温测定及超声检查及其应用。
2．详细讲解中期及晚期妊娠的诊断方法，包括临床表现、超声检查、胎心音听诊等方法及其应用。
3．重点讲解胎产式、胎先露和胎方位的种类及其判定.
1．早、中及晚期妊娠诊断方法。
2．胎产式、胎先露和胎方位的定义。
熟悉：
产式、胎先露、胎方位的种类及关系。
（3）重点难点
重点：早期妊娠的诊断
难点：胎产式、胎先露和胎方位的定义。
第四章产前检查
教学内容
1.介绍围生期的概念。
2.重点讲解产前检查的内容和方法，特别是预产期、腹部四步触诊法、骨盆内、外测量等。
教学要求
掌握：
产前检查的时间、内容和方法。
熟悉：
1. 围生医学的重要意义和内容。
2. 产科检查的方法。
了解：
孕产期系统的保健管理。
（3）重点难点
重点：骨盆的外测量、预产期的推算
难点：骨盆的外测量
第五章正常分娩
教学内容
1.重点讲解决定分娩的四因素，并说明其间的相互关系。
2.重点讲解以枕先露为例的分娩机转，说明胎儿在通过产道时，为了适应产道的形状和大小所进行的连续动作。
3.详细讲解分娩的先兆征象，临产的诊断及产程的分期。
4.详细讲解三个产程的临床经过及处理。
1.枕先露的分娩机转。
2.分娩的临床经过及处理。
3.决定分娩的因素。
熟悉:
先兆临产及临产的诊断。
（3）重点难点
重点：总产程及分期，分娩的临床经过及处理
难点：枕先露的分娩机转
第六章正常产褥期：
自学、见习
第七章妊娠病理
一、流产早产
教学内容
1．一般介绍流产的定义。常见病因及病理变化。
2．重点讲解流产的临床表现及诊断。
3．详细讲解流产的临床类型。先兆流产，难免流产，不全流产，完全流产的临床特点，发展过程，及其处理原则。稽留流产、习惯性流产、流产感染的临床表现和处理原则。4.介绍早产的原因及定义。熟悉临床表现及预防措施。掌握诊断与治疗。
教学要求
掌握：
1．流产的定义及流产各不同阶段的临床表现及处理。
2．流产的特殊类型（稽留流产、习惯性流产、流产感染）的临床表现、诊断及处理。
熟悉：
1．流产的鉴别诊断。
2．早产的临床表现及诊断。早产的治疗原则。
了解：
流产的病因和病理变化。
（3）重点难点
重点：流产各不同阶段的临床表现及处理。
难点：各种流产的鉴别
二、异位妊娠
教学内容
1．一般介绍异位妊娠的定义、分类和好发部位。
2．详细介绍输卵管妊娠的病因、病理变化与结局、子宫的变化。
3．重点讲解输卵管妊娠的临床表现、诊断，各种辅助检查方法（血及尿HCG的测定、超声诊断、阴道后穹隆穿刺、腹腔镜检查、子宫内膜病理检查等）。
4．一般介绍与流产、急性输卵管炎、急性阑尾炎、黄体破裂及卵巢囊肿蒂扭转的鉴别诊断。
5．重点讲解输卵管妊娠的治疗原则。
教学要求
掌握：
1.异位妊娠定义。
2.输卵管妊娠诊断（症状、体征、辅助检查）
3.鉴别诊断：输卵管妊娠与流产、急性输卵管炎、黄体破裂、卵巢囊肿蒂扭转。
4.治疗原则手术及非手术治疗。
熟悉：
输卵管妊娠的变化与结局。
了解：
1.输卵管妊娠的病因和分类。
2.其他部位妊娠。
（3）重点难点
重点：输卵管妊娠的临床表现
难点：输卵管妊娠与流产、急性输卵管炎、黄体破裂、卵巢囊肿蒂扭转的鉴别
第八章妊娠并发症
一、妊娠期高血压疾病
教学内容
1．一般介绍妊娠期高血压疾病有关病因和发病机理的几种学说。
2．重点讲解此病的基本病理生理变化。
3．根据其病理基础，重点讲解各类型的临床表现，包括症状、体征和辅助检查(实验室检查、眼底检查、心电图检查等)。重点讲解妊娠期高血压疾病与慢性肾炎合并妊娠等疾病的鉴别要点。
5．讲解妊娠期高血压疾病的防治措施。预防方面包括如何进行孕期的保健宣传与产前检查，以便及时发现和处理，并制止其发展。
6．治疗方面包括休息、饮食、药物的合理应用〈包括解痉、降压、镇静、利尿等〉。
重点讲解解痉药物硫酸镁的应用，对重症病例的及时终止妊娠是最为有效的治疗措施。7．熟悉子痫病例的具体治疗方法。
教学要求
掌握：
1．妊娠期高血压疾病的病理生理变化、分类、临床表现、诊断及鉴别诊断。
2．妊娠期高血压疾病的主要并发症及其处理。
熟悉：
妊娠期高血压疾病的预防治疗原则。
了解：
妊娠期高血压疾病的病因。
（3）重点难点
重点：重度妊高征先兆子痫的药物治疗。
难点：妊娠期高血压疾病的病理生理变化。
二、前置胎盘
教学内容
1．一般介绍前置胎盘的病因。
2．重点讲解前置胎盘的分类(如完全性、部分性、低置胎盘)及其临床表现。
3．详细讲解前置胎盘的临床表现(症状和体征)诊断及辅助诊断。
4．一般介绍其并发症对母儿双方的影响。
5．详细讲解处理方案。根据前置胎盘的分类，胎产次、妊娠周数、胎儿情况、出血量、是否临产等来决定(期待疗法或终止妊娠)。
教学要求
掌握:
1．前置胎盘的定义、分类、临床表现及诊断。
2．前置胎盘的处理原则：期待疗法、终止妊娠。
熟悉:
并发症对母儿的危害性。
了解:
（3）重点难点
重点：前置胎盘分类及临床表现
难点：前置胎盘的处理
三、胎盘早剥
教学内容
1．一般介绍胎盘早剥的病因、发病机理、目前研究的新进展。
2．重点讲解胎盘早剥的临床表现、诊断方法，与前置胎盘、子宫破裂的鉴别。
3．一般介绍对母儿的影响，DIC，急性肾衰，胎死宫内，子宫胎盘卒中等
4．重点讲解胎盘早剥的治疗原则、防治，包括防治妊娠期高血压疾病的发生、避免外伤及宫内压力的急骤下降
教学要求
掌握：
胎盘早剥定义、类型、临床表现、诊断、鉴别诊断、并发症及处理。
熟悉：
胎盘早剥的病理变化、处理原则：纠正休克、及时终止妊娠。
了解：
胎盘早剥的病因、发病机理。
（3）重点难点
重点：胎盘早剥的临床表现
难点：胎盘早剥的并发症
四、羊水量异常
教学内容
1．一般介绍羊水过多，过少的定义及病因。
2．重点讲解羊水过多，过少的临床表现、辅助检查及处理。
教学要求
掌握：
羊水过多、羊水过少的定义。
熟悉：
羊水过多、羊水过少的诊断及处理。
了解：
五、多胎妊娠过期妊娠
教学内容
1．一般介绍巨大儿的定义及发生的相关因素。
2．重点讲解巨大儿的诊断及处理。
3．一般介绍肩难产的定义、可能发生的因素、诊断及处理。
教学要求
熟悉:
双胎妊娠的临床表现、分类及处理。
了解:
1、多胎妊娠的种类。
2、了解定义、病因、病理、对胎儿的影响及诊断方法。
第九章胎儿发育异常及死胎
自学内容。
第十章妊娠合并症
教学内容
1．一般介绍妊娠合并心脏病的种类，二者间的相互影响。
2．重点讲解防治包括预防和治疗心衰，妊娠前的处理原则，妊娠期的处理原则，分娩期，产褥期的处理原则。
3．重点讲解妊娠合并病毒性肝炎临床表现，诊断及对孕妇及胎儿的危害性，母婴传播途径。
教学要求
掌握：
1．妊娠、分娩对心脏病的影响。
2．妊娠合并心脏病的种类、对胎儿的影响、诊断及防治。
3．妊娠合并病毒性肝炎的诊断。
熟悉：
1．妊娠对病毒性肝炎的影响、病毒性肝炎对妊娠的影响。
2．妊娠合并病毒性肝炎的鉴别诊断、处理。
了解：
1．妊娠合并病毒性肝炎的预防。
重点：妊娠合并心脏病的心衰易发期
难点：妊娠合并症相互影响
第十一章异常分娩
教学内容
（一）产力异常：
1。一般介绍产力异常在异常分娩中的重要性、类型及特点。
2．重点介绍协调性宫缩乏力的临床表现、诊断及处理原则。
3．一般介绍对母儿的影响，如何防治。
（二）、产道异常：
1．一般介绍产道异常的临床分类，各类的诊断要点，对母儿的影响。
2．详细介绍骨产道异常的临床表现、诊断方法和处理原则。
（三）、胎儿异常：
1．一般介绍常见原因，诊断及处理。
2．一般介绍臂位、横位、持续性枕后位及枕横位的临床表现、诊断及处理原则。教学要求
掌握：
1．产力异常－子宫收缩乏力的病因、临床表现、对母儿的影响、产程中的处理。
2．产道异常－骨产道异常的临床表现和诊断意义。
3．胎儿异常－臀位、横位、持续性枕横位及枕后位的临床表现和诊断方法。
熟悉：
1．子宫收缩过强对母儿的影响、临床表现及处理。
2．异常分娩的处理原则。
了解：
1．软产道异常。
2．异常分娩可能发生的并发症及防治方法。
（3）重点难点
重点：子宫收缩乏力的病因、产道异常的诊断意义。
难点：臀位对母儿的影响及处理。
第十二章分娩期并发症
一、子宫破裂
1．一般介绍子宫破裂的定义、病因及分类。
2．重点讲解子宫先兆破裂，子宫破裂的临床表现及对母儿的影响及其诊断。
3。重点介绍子宫破裂的诊断、处理以及防治措施。加强产前检查，产前监护、正确的处理产程，预防子宫破裂和及早的发现子宫破裂的先兆，及时处理。
教学要求
掌握：
子宫破裂的诊断，特别是先兆子宫破裂的诊断。
熟悉：
子宫破裂的病因、分类、处理和预防方法。
了解：
鉴别诊断。
（3）重点难点
重点：先兆子宫破裂的临床表现
难点：子宫破裂的预防
二、产后出血
教学内容
1．重点介绍主要原因及分类，宫缩乏力，胎盘因素，软产道裂伤，凝血功能障碍，对产妇的危害。
2．2．详细介绍各种原因产后出血的临床表现、诊断。重点讲解不同病因所引起的产后出血的临床特征。
3．3．一般介绍预防措施，讲解加强孕期保健、孕产期管理对预防产后出血的意义。包括产前预测，产前、产时预防措施的新进展、方法。强调正确估计产后出血量的重要意义。
4．4．重点讲解产后出血的治疗措施及危急情况下的抢救原则，特别是出现失血性休克的抢救措施。结合病案讨论产后出血的四大原因及抢救措施。
5．教学要求
掌握：
1．产后出血的原因、临床表现及诊断。
2。产后出血的处理方法.。
熟悉：
产后出血的各种预防措施。
重点：产后出血的病因分类及临床表现
难点：产后出血的处理方法
三、胎膜早破胎儿窘迫：自学。
第十三章异常产褥
教学内容
1．重点讲解产褥感染的途径、生殖器官周围以及所引起的全身感染的病理、临床表现及诊断。一般介绍诱因、感染来源，细菌种类（厌氧链球菌和杆菌）。
2．重点讲解产褥感染的预防要点〈包括孕期卫生、产褥期卫生、避免和及时处理产伤、加强无菌观念等〉,以及治疗措施。
教学要求
熟悉：
产褥感染的临床表现及防治措施。
了解：
了解发病诱因、病原菌、感染来源和传播途径。
第十四章高危妊娠的监测
自学
第十五章妇科病史及检查
教学内容
1．讲解妇科病历书写特点、常用缩写形式的含义。
2．讲解妇科临床检查的方法要点及注意事项，特别是盆腔检查的方法步骤及注意事项（包括关心和尊重病人隐私权等）。
3．讲解经、血、带、痛、块等妇科常见异常症状与体征的具体临床表现、其所提示的临床意义及其鉴别诊断要点。
教学要求
熟悉：
妇科病史、妇科检查方法、特殊检查、病史小结、临床常见症状的鉴别要点。
了解：
妇科病史的采集及内容。
（3）重点难点
难点：妇科检查方法
第十六章外阴上皮内非瘤样病变
自学
第十七章女性生殖系统炎症
一、外阴及阴道炎症
教学内容
1．讲解非特异性外阴炎的病因、临床表现及防治。
2．介绍前庭大腺炎及前庭大腺囊肿的临床表现及治疗原则。
3．重点讲解滴虫性阴道炎、外阴阴道假丝酵母菌病的生物学特性症状、体征，诊断方法及治疗。
教学要求
掌握：
1．滴虫阴道炎、念珠菌性阴道炎、老年性阴道炎的病因、传染方式、临床表现,诊断方法及防治。
熟悉：
1．外阴炎症的病因,临床表现及防治方法。
2．老年性阴道炎的病因、诊断和治疗。
了解：
1．前庭大腺炎、前庭大腺囊肿的临床表现及治疗。
2．婴幼儿外阴阴道炎。
（3）重点难点
重点：滴虫阴道炎、念珠菌性阴道炎、老年性阴道炎的白带特点
难点：滴虫阴道炎、念珠菌性阴道炎、老年性阴道炎的处理
二、宫颈炎症
教学内容
重点讲解宫颈炎的病理变化、临床特点、宫颈糜烂的分型及分度。
教学要求
掌握：
1．慢性宫颈炎的病理。
2．慢性宫颈炎的临床表现、诊断（分度）预防及治疗。
急性宫颈炎的诊治。
了解：
急性宫颈炎的病因及病原体。
（3）重点难点
重点：宫颈糜烂的分型分度
难点：宫颈糜烂的预防及治疗
三、盆腔炎症
教学内容
1．讲授女性生殖系统的自然防御机能，生殖系统炎症的致病菌、传播途径。
2．重点讲解急性盆腔炎的高危因素、病理、临床表现、诊断及鉴别、治疗及预防。
3．讲授慢性盆腔炎病理变化、临床表现、诊断与鉴别诊断、综合治疗方法。
4．一般介绍女性生殖器结核的传播途径、病理、临床表现、诊断(确诊方法)、鉴别诊断(尤其与卵巢癌)及治疗(药物治疗及手术指征)
教学要求
掌握：
1．盆腔炎的定义、病原体及致病特点、感染途径。
2．急性盆腔炎的病因、临床表现、诊断标准、预防及治疗。
熟悉：
1．慢性盆腔炎的病理、临床表现、诊断及鉴别。
2．慢性盆腔炎的治疗中西医结合治疗，有肿块者必要时手术。
3．女性生殖系统的自然防御功能。
了解：
生殖器结核的病理、临床表现、辅助诊断方法，鉴别诊断。
（3）重点难点
重点：急慢性盆腔炎的临床表现
难点：急慢性盆腔炎的预防及处理
第十八章女性生殖器肿瘤
一、外阴肿瘤：自学
二、宫颈癌
教学内容
2、宫颈癌的组织学四个阶段和大体病理
3、宫颈癌的临床分期
4、宫颈癌的临床表现
5、宫颈癌的早期诊断和治疗
[教学目标与要求]
掌握：
1．宫颈上皮内瘤变的病理学诊断及分级、诊断及治疗。
2．宫颈癌的临床表现、临床分期、早期诊断方法。
熟悉：
宫颈癌的转移途径、预防和处理。
了解:
宫颈癌的病因、病理。
（3）重点难点
重点：宫颈癌的临床表现及临床分期。
难点：宫颈上皮内瘤变的病理学诊断及分级；子宫颈癌的早期诊断。
三、子宫肌瘤
教学内容
1．一般介绍子宫肌瘤的发病情况、病因。
2．讲解肌瘤的病理变化和不同类型。
3．重点讲解各种类型子宫肌瘤的不同临床表现及其诊断方法。
4．重点讲解子宫肌瘤的手术和非手术的治疗原则。
5．一般介绍子宫肌瘤与妊娠的相互关系，鉴别诊断和处理原则。
教学要求
掌握：
1．子宫肌瘤的分类、肌瘤退行性改变。
2．子宫肌瘤的临床表现、诊断、鉴别诊断。
3．子宫肌瘤的治疗。
了解：
1．子宫肌瘤的病因。
2．子宫肌瘤合并妊娠。
（3）重点难点
难点：子宫肌瘤的治疗。
四、子宫内膜癌
教学内容
1．讲解子宫内膜癌的发病情况和致病因素。
2．讲解子宫内膜癌的病理及子宫内膜增生过长与子宫内膜癌的关系。
3．重点讲解子宫内膜癌的临床分期。
4．重点讲解子宫内膜癌的转移途径和临床表现。
5．重点讲解子宫内膜癌诊断方法，特别是分段诊刮的重要性。
6．重点讲解子宫内膜癌的治疗原则、手术治疗和药物治疗。
教学要求
掌握：
子宫内膜癌的临床分期、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗原则。
熟悉：
子宫内膜癌的病因、转移途径。
了解：
子宫内膜癌的病理、随访及预防。
（3）重点难点
重点：子宫内膜癌的临床表现。
难点：子宫内膜癌的早期诊断。
五、卵巢肿瘤：
教学内容
（一）一般介绍卵巢肿瘤的发病情况及高危因素。
（二）一般介绍卵巢肿瘤的组织学分类。
（三）一般介绍常见卵巢肿瘤的病理学特点。
（四）重点讲解卵巢良恶性肿瘤常见的临床表现、诊断、辅助诊断方法的临床意义。
1．良性肿瘤的临床表现。
2．恶性肿瘤的临床表现。
3．辅助诊断方法的临床意义、超声学、放射学、细胞学、腹腔镜检查、肿瘤标志物监测。
（五）讲解卵巢恶性肿瘤的分期及转移方式特点。
（六）讲解卵巢肿瘤的鉴别诊断。
1.卵巢良恶性肿瘤的鉴别诊断。
2.良性卵巢肿瘤与其他疾病的鉴别诊断。
3.恶性卵巢肿瘤与其他疾病的鉴别诊断。
（七）重点讲解卵巢常见肿瘤并发症诊断与处理原则。
（八）重点讲解卵巢良、恶性肿瘤的治疗原则
教学要求
掌握：
1．卵巢肿瘤的并发症、临床表现、诊断、鉴别诊断。
2．特殊卵巢肿瘤的特点。
熟悉：
1.恶性肿瘤的临床分期、转移途径。
2．卵巢肿瘤的治疗原则。
了解：
1．卵巢肿瘤的病因、组织学分类、病理特点。
2．卵巢肿瘤的预后、随访与监测。
（3）重点难点
重点：卵巢肿瘤的并发症及特殊卵巢肿瘤的特点。
难点：卵巢良恶性肿瘤的鉴别
第十九章妊娠滋养细胞疾病
教学内容
（一）介绍滋养细胞疾病和滋养细胞肿瘤的定义。
（二）葡萄胎
1．一般讲解葡萄胎的分类、相关因素及病理特征。
2．.重点讲述葡萄胎的临床表现，诊断方法。
3．讲解葡萄胎的鉴别诊断、处理和定期随访。
（三）侵蚀性葡萄胎和绒毛膜癌
1．讲解侵蚀性葡萄胎和绒毛膜癌定义、病理。。
2．重点讲解临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗（重点介绍化疗有关事宜）。
教学要求
掌握：
1．葡萄胎的临床表现，诊断、鉴别诊断和处理。
2．侵蚀性葡萄胎的临床表现，诊断、治疗和随访。
3．绒毛膜癌的病理特点、临床表现、诊断及治疗原则。
熟悉：
1．葡萄胎的病因、分类及发病率。
2．葡萄胎的病理特点。
3．侵蚀性葡萄胎的病理特征。
4．绒毛膜癌的病理。
了解：
1．妊娠滋养细胞疾病的范畴。
（3）重点难点
重点：葡萄胎、侵蚀性葡萄胎及绒癌的临床表现及诊断。
难点：侵蚀性葡萄胎与绒癌的鉴别。
第二十章子宫内膜异位症和子宫腺肌病
教学内容
1．讲解子宫内膜异位症的定义、有关发病因素和病理变化。
2．重点讲解子宫内膜异位症的临床特征、诊断及鉴别诊断(腹腔镜在诊断中的意义)。
3．重点讲解子宫内膜异位症的治疗原则(药物及手术)。
4．介绍子宫肌腺症的临床表现及诊断。
教学要求
掌握：
子宫内膜异位症和子宫腺肌病的临床特点、诊断及鉴别诊断。
熟悉：
1．子宫内膜异位症的病理、临床分期。
2．子宫内膜异位症和子宫腺肌病的治疗原则。
了解：
子宫内膜异位症和子宫腺肌病的病因及预防。
（3）重点难点
重点：子宫内膜异位症和子宫腺肌病的临床特点。
第二十一章月经失调
一、功能失调性子宫出血
教学内容
1．介绍功血的概念、分类和发病因素.
2．重点讲解无排卵型功血的病理生理、出血机理及临床表现持点.
3．掌握功血的诊断方法。
4．一般介绍功血的鉴别诊断要点.
5．功血的治疗,尤其要掌握内分泌治疗的原则和具体用法。
教学要求
掌握：
1．功血的诊断及鉴别诊断要点。
2．功血的治疗原则与治疗措施。
熟悉：
1．功血的临床类型，及其临床表现和特征。
了解：
1．功血的主要原因、病理生理。
2．无排卵性功能失调性子宫出血的子宫内膜病理改变。
3．排卵性月经失调（黄体功能不足、子宫内膜不规则脱落）发病机制、病理特点。
（3）重点难点
重点：功血的治疗原则与治疗措施。
难点：功血的诊断及鉴别诊断要点。
二、闭经
教学内容
1．介绍闭经的病因和发病机理，明确闭经是疾病的症状而非疾病。
2．重点讲解闭经的诊断程序，诊断方法包括卵巢功能检查、下丘脑垂体功能检查（垂体兴奋试验）、子宫内膜检查及内分泌功能的药物反应性试验等意义。
3．重点讲解闭经的治疗原则，按不同病因制订治疗方案。
教学要求
掌握：
闭经的概念、常用的诊断方法。
不同原因闭经的处理原则。
了解：
闭经病因分类及发病机理。
（3）重点难点
重点：闭经的病因和治疗。
难点：闭经病变部位的确定。
三、多囊卵巢综合症
教学内容
1．介绍多囊卵巢综合征的定义、卵巢的形态和子宫内膜的变化2．介绍多囊卵巢综合征的病理生理变化。
3．重点讲解多囊卵巢综合征的临床表现。
4．讲解其诊断和治疗的方法。
教学要求
掌握：
多囊卵巢综合征的临床表现。
熟悉：
多囊卵巢综合征的诊断和治疗。
了解：
多囊卵巢综合征的定义和病理生理改变。
（3）重点难点
重点：
难点：
四、围绝经期综合征自学
第二十二章女性生殖器损伤性疾病自学
第二十三章女性生殖器官发育异常自学
第二十四章不孕症与辅助生殖技术教学内容
2．讲解发生不孕症的有关因素。
3．重点讲解不孕症的检查诊断程序、诊断方法。
4．介绍不孕症治疗原则及治疗进展。
教学要求
熟悉：
不孕症的病因、诊断。
了解：
1．不孕症的原因、检查步骤与诊断及女性不孕的治疗。
2．辅助生殖技术。
（3）重点难点
重点：不孕症的病因。
难点：不孕症的检查技术。
第二十五章计划生育
教学内容
一、了解计划生育的具体内容:晚婚、晚育、节育、提高人口素质。
(一)了解避孕的原理。
(二)了解避孕的方法及种类(工具、药物、其他避孕方法)。
(三)重点讲解宫内节育器。
1.种类
2.避孕原理
3.适应证
4.禁忌证
5.副反应及防治
6.并发症及防治
(四)重点讲解药物避孕
1.避孕药的避孕原理
2.适应证
3.禁忌证
4．药物副反应
5．避孕药的种类
三、一般介绍其他避孕方法
(精)中医执业医师中医妇科学试题答案：产后病
（精）中医执业医师中医妇科学试题答案：产后病 一、A1 1、调经散用于治疗产后抑郁的病证为 A、肝经郁热证 B、气血虚弱证 C、肝郁气结证 D、心脾两虚证 E、瘀血内阻证 2、产后小便淋痛湿热蕴结证的治法为 A、疏肝清热通淋 B、清热解毒利湿 C、清热利湿通淋 D、清热利湿止痛 E、以上皆非 3、治疗产后小便淋痛肝经郁热证，应首选的方剂为 A、五淋散 B、沉香散 C、丹栀逍遥散 D、知柏地黄丸 E、五味消毒饮 4、产后身痛风寒证的最佳选方是
A、参苏饮 B、附子理中汤 C、独活寄生汤 D、身痛逐瘀汤 E、人参败毒散 5、肾虚型产后身痛的最佳选方是 A、归肾丸 B、金匮肾气丸 C、右归丸 D、养荣壮肾汤 E、左归丸 6、产后身痛血瘀证的最佳选方是 A、膈下逐瘀汤 B、血府逐瘀汤 C、生化汤加味 D、少腹逐瘀汤 E、身痛逐瘀汤 7、产后身痛血虚型的最佳选方是 A、八珍汤 B、十全大补汤 C、人参养荣汤 D、当归补血汤
E、黄芪桂枝五物汤 8、感染邪毒所致的产后发热，是产科危急重症，其中热入营血不会出现的症状为 A、高热不退 B、斑疹隐隐 C、神昏谵语 D、脉弦细数 E、舌红绛，苔黄燥 9、血虚产后发热的首选方是 A、八珍汤 B、补中益气汤 C、加减一阴煎 D、举元煎 E、人参养荣汤 10、外感证产后发热的首选方是 A、小柴胡汤 B、桑菊饮 C、银翘散 D、清暑益气汤 E、荆穗四物汤加味 11、下列哪项不符合产后发热的病因病机 A、产后胞脉空虚，邪毒乘虚，直犯胞宫，正邪相争
B、产后元气受损，正气较虚，易感外邪 C、败血停滞，营卫不通 D、阴血骤虚，阳无所附，阳气浮散 E、经脉不通，营卫不和 12、血瘀产后发热的首选方是 A、桃红四物汤 B、桂枝茯苓丸 C、桃核承气汤 D、血府逐瘀汤 E、生化汤加味 13、血瘀产后发热的主要证候，下列哪项是错误的 A、寒热时作 B、恶露不下 C、恶露量少，色紫黯 D、小腹隐痛，喜按 E、舌质紫黯，脉弦涩 14、感染邪毒产后发热的首选方是 A、大黄牡丹皮汤 B、四妙勇安汤 C、五味消毒饮合失笑散加味 D、桃红消瘀汤 E、保阴煎
妇产科教学大纲
妇产科学考试大纲 （适用于临床医学-7年制本硕班用） I 前言 妇产科学是临床医学专业的专业基础课，为帮助考生明确妇产科学课程考试复习范围和有关要求，同时指导学生进一步巩固所学的基本知识、基本理论、基本技能，特制定本考试大纲。 Ⅱ考试内容 生殖生理 一、核心内容：卵泡的发育过程和性激素的分泌，性激素的生理作用。 二、重点内容：卵泡的发育、成熟、排卵、黄体形成和萎缩的过程以及它所分泌的性激素（雌激素、孕激素和雄激素）的生理作用与生殖器官的周期性变化及其临床意义。 妊娠生理 一、核心内容：胎盘的形成及胎盘的功能，妊娠期母体生殖系统、乳房、血液、心血 管系统及泌尿系统的变化特点。 二、重点内容：受精、受精卵的发育和着床条件、过程；胎盘、胎膜、脐带和羊水的 形成，胎盘的功能；妊娠期母体、生殖系统、乳房血液循环、泌尿系统的变化；妊娠诊断。 孕期监护与保健 一、核心内容：围生医学的概念，胎儿宫内监护及胎儿宫内诊断方法。 二、重点内容：围生医学的概念，胎儿宫内监护及胎儿宫内诊断：胎儿宫内监护、胎盘功能检查、胎儿宫内诊断。 流产 一、核心内容：流产的不同发展阶段的临床表现和处理原则，流产的几种特殊情况的临床表现、处理原则。 二、重点内容：流产的病因；流产各不同阶段的临床类型及处理；习惯性、感染性及稽留流产等特殊类型流产的临床表现、诊断及处理原则。流产的概念、诊断及鉴别诊断。 异位妊娠 一、核心内容：异位妊娠的定义和分类；输卵管妊娠的病因、临床特点、辅助诊断方法及处理原则。 二、重点内容：异位妊娠的定义、分类及高危因素；异位妊娠病因；输卵管妊娠临床表现，诊断方法，,后穹窿穿刺的价值；输卵管妊娠的治疗原则。异位妊娠的病理、鉴别诊
中医基础理论 教学大纲
中医基础理论02 课程代码：01400052 适用专业（方向）：中医药类专业本科 总学时数：64 学分数：4.0 一、课程的性质、目的和要求 本课程属于中医学的专业基础课。通过本课程的学习，要求学生掌握中医学的基本概念、基本理论和基本思维方法，包括中医学的哲学基础（精气、阴阳、五行学说）、中医学对正常人体的认识（藏象、精气血津液神、经络、体质）、对疾病的认识以及养生与治疗的原则（病因、发病、病机、防治原则），即全面而系统地掌握中医学的基础理论，为今后学习中医诊断学、中药学、方剂学以及中医临床各科打好基础。 该课程以课堂讲授为主，可适当配合多媒体教学。课时共计64学时。 二、课程教学内容和课时安排 绪论（4学时） 【目的要求】 1.掌握中医学理论体系的主要特点。 2.了解中医学的学科属性，中医学理论体系的形成和发展概况等。 自学：中医基础理论课程的主要内容 【教学内容】 一、中医学的学科属性 中医学属融入人文社会科学知识的自然科学；受古代哲学思想的深刻影响；是多学科融合的产物。 二、中医学理论体系的形成与发展 中医学理论体系的基本概念和特色
（一）中医学理论体系的形成 （二）中医学理论体系的发展 （三）中医学理论的继承与创新 三、中医学理论体系的主要特点 （一）整体观念：人体是一个有机整体；人与自然环境的统一性；人与社会环境的统一性。 （二）辨证论治：病、证、症的基本概念；辨证论治的基本概念；同病异治与异病同治；辨证与辨病相结合。 四、中医基础理论课程的主要内容（自学） 第一章中医学的哲学基础（8学时） 【目的要求】 1.掌握阴阳的基本概念和阴阳学说的基本内容。 2.掌握五行的基本概念和五行学说的基本内容。 3.熟悉阴阳学说、五行学说在中医学中的应用。 4.了解精气学说。 自学：中医学思维方法的特点 【教学内容】 第一节精气学说 一、古代哲学精、气的基本概念 （一）精的基本概念：包括精概念的源流。 （二）气的基本概念：包括气概念的源流。 二、精气学说的基本内容 （一）精气是构成宇宙的本原：精气构成宇宙万物的机理；精气的存在形式。 （二）精气的运动与变化：气的运动；气化。 （三）精气是天地万物相互联系的中介：维系着天地万物之间的相互联系；使万物得以相互感应。 （四）天地精气化生为人
2020年中医执业医师《中医妇科学》试题及答案(卷三)
2020年中医执业医师《中医妇科学》试题及答案（卷三） 1、凡妊娠12周内，胚胎自然殒堕者，称为 A、滑胎 B、堕胎 C、小产 D、胎动不安 E、胎漏 2、治疗胎堕不全选用的代表方剂是 A、生化汤 B、少腹逐瘀汤 C、脱花煎 D、桃红四物汤 E、失笑散 3、堕胎、小产的治则是 A、下胎益母 B、调养气血 C、祛瘀下胎 D、治病与安胎并举 E、活血祛瘀 4、在下列症状中一定不属于胎堕不全的是 A、胎殒之后，尚有部分组织残留于子宫 B、阴道流血不止，甚则大量出血
C、小腹疼痛，会阴逼迫下坠，继而阴道流血 D、阴道流血不止，腹痛阵阵紧逼 E、舌淡红，苔薄白，脉沉细无力 5、治疗滑胎气血虚弱证的代表方剂是 A、寿胎丸 B、胎元饮 C、泰山磐石散 D、归脾丸 E、补中益气汤 6、治疗血瘀证滑胎的首选方剂是 A、桂枝茯苓丸合寿胎丸 B、血府逐瘀汤合寿胎丸 C、鳖甲煎丸合寿胎丸 D、大黄虫丸合寿胎丸 E、少腹逐瘀汤合寿胎丸 7、治疗肾阳亏虚证滑胎的方剂是 A、右归丸 B、育阴汤 C、泰山磐石散 D、补肾固冲汤 E、肾气丸 8、肾气不足证滑胎的治法是
A、补肾健脾，固冲安胎 B、滋阴补肾，健脾安胎 C、温肾健脾，益气安胎 D、补肾填精，调理冲任 E、补肾益气，养血安胎 9、堕胎、小产连续发生三次以上者，称 A、胎动不安 B、暗产 C、滑胎 D、胎漏 E、先兆流产 10、素有滑胎病史的病人，孕后保胎治疗的时间一般需超过既往流产月份的 A、1周 B、2周以上 C、1月 D、2月 E、3月 11、屡孕屡堕，甚则应期而堕，伴有腰酸膝软，头晕耳鸣，夜尿频多，舌质淡，苔薄白，脉细滑尺脉沉弱。属滑胎 A、肾气不足证 B、气血亏虚证
妇产科学教学大纲
《妇产科学》教学大纲 适用于临床医学等专业 一、课程简介 妇产科学就是医学临床课程,就是国家规定的主要课程之一,就是我院教学计划中的必修课。妇产科学包括妇科学、产科学、围产医学及计划生育等,在优生学方面也担负着重大的任务。妇产科学的范围主要包括:女性生殖系统解剖与生理;妊娠生理与诊断;正常分娩;妊娠病理;妊娠合并症;异常分娩;分娩期并发症;异常产褥等。妇科特有疾患包括:生殖器官炎症、肿瘤、功血与子宫内膜异位症、滋养叶细胞疾病、计划生育等。在教学中要坚持理论联系实际进行讲授,实验、演示、自学、讨论,辅导等各种形式。已全部使用多媒体教学,充分发挥教、学双方面的作用,培养学生独立发挥教、学双方面的作用,培养学生独立思考能力,基本掌握本专业理论知识与实际操作技能。 本课程在第七学期开设,理论课52学时,3、0学分。 二、课程目标 (一)基本理论知识 1、详述产科学的基础理论知识;掌握正常妊娠的诊断,正常分娩的处理;并熟悉常见异常妊娠,异常分娩的诊断及防治原则。 2、能熟练进行孕期检查,正常接生,高危妊娠的处理,能初步进行常用产科手术操作,能开展围产期保健及优生咨询工作。 3、掌握妇科学基础理论知识,妇科盆腔检查方法与妇科常用的特殊检查方法与常见病的病因、病理、临床表现、诊断、预防及治疗,计划并能从事生育工作。 4、能很好地询问病史,书写完整的妇科病历。运用妇科基础知识与诊疗技术对妇科常见急症进行诊断与处理。进行计划生育宣教咨询与指导。 5、培养学生良好的职业素质,确立实事求就是的科学态度与对技术精益求精的态度,为妇女的健康服务。 (二)基本技能 1、掌握产科检查,如四步触诊法,听胎心、骨盆外测量、肛查等。 2、基本掌握妇科检查,如外生殖器检查,阴道窥器检查、双合诊、三合诊检查以及肛查,并能按解剖部位顺序记录。 (三)基本素质 1、态度具有热爱党、热爱社会主义。培养良好的心理素质与服务态度,良好的职业道德。 2、能力培养学生运用本学科知识分析问题,解决问题的能力。培养学生临床工作的思维能力。 3、体质注意体育锻炼与临床防护,以健康的体魄从事医疗及保健工作。
中医基础教学大纲
普通高等教育全日制五年本科 《中医基础理论》课程教学大纲 （供中医类五年制专业用） 前言 中医基础理论课程属于中医学的专业基础课。通过对该课程的学习，要求学生掌握本课程中有关中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法，包括中医学的哲学基础（精气、阴阳、五行学说）、中医学对人体生理的认识（藏象、精气血津液神、经络、体质）、中医学对疾病及其防治的认识（病因、发病、病机、防治原则），为继续学习中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典著作和临床各科打好基础。 本课程以课堂讲授为主，结合多媒体教学和课堂讨论等方法，以增强学生对中医基础理论知识的认知能力，使学生在掌握基本知识和基本技能的同时，掌握学习方法，锻炼培养思维和科研能力，培养学生的运用知识、发现问题、解决问题的能力以及创新意识，以适应素质教育的要求。 本课程的教学，教师语言应规范通俗，由浅入深，循序渐进，突出重点，讲清难点并交代疑点，既要充分考虑大学一年级学生的认知能力和在学习方法方面的适应能力，又要充分体现中医基础理论的继承、发展和创新，反映中医现代化的要求。 正文 绪论 【目的要求】 1.掌握中医学理论体系的主要特点。 2.了解中医学、中医基础理论、中医学理论体系的概念，中医学的学科属性，中医学理论体系的形成和发展概况。 【教学内容】 一、中医学的基本概念和学科属性 二、中医学理论体系的概念、形成与发展 （一）中医学理论体系的概念 （二）中医学理论体系的形成与发展 （三）中医学理论的继承与创新 三、中医学理论体系的主要特点
（一）整体观念：人体是一个有机整体；人与自然环境的统一性；人与社会环境的统一性；整体观与现代医学模式。 （二）辨证论治：病、证、症的基本概念；辨证论治的概念；同病异治与异病同治；辨证与辨病相结合。 四、中医基础理论课程的主要内容 【课时与方法】 总课时6主要特点4 其他2 授课方法课堂讲授结合多媒体教学 第一章中医学的哲学基础 【目的要求】 1.了解古代哲学精、气的概念、精气学说的内容及精气学说在中医学中的应用。 2.掌握阴阳的概念和阴阳学说的内容。 3.掌握五行的概念和五行学说的内容。 4.掌握阴阳学说和五行学说在中医学中的应用。 5.了解中医学思维方法的特点。 【教学内容】 第一节精气学说 一、古代哲学精与气的概念 （一）精的概念 （二）气的概念 二、精气学说的内容 （一）精气是构成宇宙的本原 （二）精气的运动与变化 （三）精气是天地万物相互联系的中介 （四）天地精气化生为人 三、精气学说在中医学中的应用 第二节阴阳学说 一、阴阳的概念及属性 （一）阴阳的概念 （二）阴阳的属性 （三）阴阳属性的绝对性和相对性 二、阴阳学说的内容 （一）阴阳对立制约：阴阳相反、阴阳相互抑制削弱。 （二）阴阳互根互用：阴阳相互依存、阴阳相互促进化生。
黑龙江2020年下半年临床执业医师妇产科学：妊娠期呕吐忌禁食考试试卷
黑龙江2016年下半年临床执业医师妇产科学：妊娠期呕吐 忌禁食考试试卷 一、单项选择题（共25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、弗洛伊德将0～1岁的婴儿期称为 A．肛欲期B．口欲期C．性器期D．生殖期E．发育期 2、以下哪项为相对危验区 A．易燃易爆物品储藏室B．巨检和取材室C．标本放置室D．冷冻切片室E．常规制片室(切片、染色、封片) 3、关于肌瘤的症状，哪项是错误的____ A．肌瘤较大时可引起腹痛、腰痛B．疼痛与肌瘤数目有关C．浆膜下肌瘤蒂扭转可发生疼痛D．红色变性时可产生疼痛E．黏膜下肌瘤可因宫缩而产生下腹痛 4、胰岛素药理作用为 A．促进脂肪分解 B．增加游离脂肪酸生成 C．增加酮体生成 D．激活Na+-K+-ATP酶活性 E．促进蛋白质分解 5、关于恶性肿瘤细胞的异型性，下列叙述不正确的是 A．恶性肿瘤细胞核异常的改变多与染色体呈多倍体或非整倍体有关B．恶性肿瘤细胞的形态、大小及染色深浅不一致C．肿瘤细胞核的大小、形状及染色不一致D．核分裂象的出现是诊断恶性肿瘤的主要根据E．恶性肿瘤细胞核质比例增大，胞质多呈嗜碱性 6、男性，34岁，体检时发现一度房宣传导阻滞，其他均正常，该患者查体可见A．S1减弱 B．S1增强 C．S2通常分裂 D．收缩早期喷射音 E．S1分裂 7、初产孕妇，宫高36cm，腹围100cm，双顶径9.8cm，胎儿体重估计为A．2600g B．3000g C．3400g D．3800g E．4000g 8、与痛经无关的疾病是 A．子宫内膜异位症 B．无排卵性功血 C．子宫腺肌病 D．子宫黏膜下肌瘤 E．慢性盆腔炎 9、有关不良反应下列哪种说法不正确 A．不良反应指注射了一般皆能耐受、没超过一般用量的放射性药物后，出现异常的生理反应B．放射性药物的不良反应与放射性本身无关，而是机体
妇产科学教学大纲
《妇产科学》教学大纲 课程编号：02 课程名称：《妇产科学》 英文名称：《Obstetric and Gynecology》 课程类型：学科临床课 总学时： 75学时理论课学时：54学时见习课学时：21学时 学分：3分 适用对象：临床医学、麻醉学、医学检验专业 基本要求 妇产科学是一门研究妇女生殖系统及与妊娠相关的生理和病理过程的临床科学，是一门涉及面广和整体性强的学科。主要介绍妇产科学的专业基础理论、生理产科、病理产科的基本知识及妇科、计划生育的基本知识及其疾病的诊治。主要分为妇科学和产科学两大部分。 产科学是一门关系到妇女妊娠、分娩、产褥全过程，并对该过程中所发生的生理现象、心理和病理改变进行诊断和处理，以及协助新生命诞生的医学学科。产科学包括产科学基础、生理产科学、病理产科学、胎儿及早期新生儿学四大部分。 妇科学是一门研究妇女非妊娠期生殖系统的生理和病理改变、并对其进行诊断和处理的医学学科。妇科学包括妇科学基础、女性生殖系统炎症、女性生殖系统肿瘤、生殖内分泌疾病、女性生殖器损伤、女性生殖器畸形及其他女性生殖器疾病等内容。 妇产科学还包括计划生育，主要研究女性生育调节，包括避孕、绝育和优生等内容。 根据当前我过医学教育的发展和我校五年制本科教学的实际情况。妇产科学总学时数为75学时，课堂授课54学时，临床见习21学时。因此我们只能选择若干重要章节作为教学内容，学生通过听课和自学，当掌握生理产科的诊断和处理，掌握妇产科常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和防治的基本知识、基本理论和实践技能。通过临床见习课的学习，学会把理论知识和临床实践相结合，并培养一定的临床思维能力。 本大纲根据乐杰主编，第六版全国高等医学院校《妇产科学》（人民卫生出版社）教材编写。
中医基础理论教学大纲.doc
《中医基础理论》教学大纲 （供中医、中西医、针推、中医骨伤专业五年制本科使用） 前言 本课程属于中医学的专业基础课。通过本课程的学习，要求学生全面而系统的掌握有关中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法（包括中医学的思维方法：精气、阴阳、?五行学说；中医学对人体生理的认识：藏象、精、气、血、津液、神、经络、体质；中医学对疾病及其防治的认识：病因、发病、病机、防治原则），为今后继续学习中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典著作和临床各科打好基础。 该课程按72学时设计，以课堂讲授为主，可根据实际情况，结合自学、讨论和多媒体教学，以增强学生对中医基础理论知识的认知和体会，培养学生的动手能力及发现问题和分析解决问题的能力。 教学要求与内容 绪论 【目的要求】 1、掌握中医学理论体系的主要特点； 2、熟悉中医学、中医基础理论、中医学理论体系的基木概念，中医学的学科属性； 3、了解中医学理论的主要内容及其形成和发展概况。 【教学要点】 中医学、中医学理论体系的概念；中医学理论体系的主要特点：整体观念和辨证论治。【教学时数】 4学时 【教学内容】 1、中医学的基木概念及其学科属性 （1）中医学的基本概念； （2）中医学的学科属性属融入人文科学知识的自然科学；受古代哲学思想的深刻影响； 是多学科融合的产物。 2、中医学理论体系的概念、形成与发展 （1）中医学理论体系的概念；
（2）中医学理论体系的形成和发展； （3）中医学理论的继承和创新。 3、中医学理论体系的主要特点 （1）整体观念人体自身的整体性；人与自然、社会环境的统一性；整体观与现代医学模式; （2）辨证论治病、证、症的基本概念；辨证与论治的基本概念；同病异治与异病同治； 辨证与辨病相结合。 4、中医基础理论的基本概念及课程的主要内容 （1）中医基础理论的基本概念； （2）中医基础理论课程的主要内容。 第一章中医学的哲学基础 【目的要求】 1、掌握精、气的基本概念和精气学说的基本内容； 2、掌握阴阳的基木概念和阴阳学说的基木内容； 3、掌握五行的基木概念和五行学说的基木内容； 4、熟悉精气学说、阴阳学说和五行学说在中医学中的应用； 5、了解中医学思维方法的主要特点及中医学常用的思维方法。 【教学要点】 中医学的哲学基础精气学说、阴阳学说、五行学说的基本概念和基木内容以及在中医学中的应用。 【教学时数】 8学时 【教学内容】 第一节精气学说 【目的要求】 1、掌握古代哲学范畴中精与气的基本概念； 2、了解古代哲学范畴中精、气概念的形成； 3、掌握占代哲学精气学说的主要内容； 4、了解古代哲学精气学说在中医学中的应用。
经络腧穴学教学大纲
《经络腧穴学》教学大纲 课程编号： 课程名称：经络腧穴学(Channel-collaterals and Points) 学分：7 总学时：126学时 理论学时：72学时 实验学时：54学时 先修课程要求：人体解剖学、中医基础理论、中医诊断学、中医内科学 适应专业：针灸推拿五年制 参考教材： 1.经络腧穴学，沈雪勇主编，中国中医药出版社，2003年第1版 2.灵枢经，人民卫生出版社，1965年影印本； 3.素问，人民卫生出版社，1981年版； 4.难经，人民卫生出版社，1979年校译本； 5.针灸甲乙经，晋·皇甫谧著，商务印书馆，1955年版； 6.针灸大成，明·杨继洲著，人民卫生出版社，1963年版。 7.经络腧穴学，王德敬主编，人民卫生出版社，2005年6月第1版。 一、课程在培养方案中的地位、目的和任务 经络腧穴学是针灸学的基础理论和核心内容。本课程的教学目的，是使学生掌握针灸学的基本理论和知识，为今后学习刺灸学、推拿学及中医基础理论和临床各科打好基础。 二、课程基本要求： 1.基础理论和基本知识： ⑴了解经络腧穴学的研究内容、研究方法，经络腧穴学和中医针灸推拿的关系。 ⑵掌握经络系统的组成、经络腧穴的概念。 ⑶掌握十四经脉的循行、病候及常用穴的定位、归经、主治与操作。 ⑷熟悉标本、根结、气街、四海的定义、内容及临床应用。 2.基本技能： 掌握常用腧穴的定位与操作。 三、学时安排
四、考核 1.考核方式：理论考试(笔试)、实验课采用考核及评估方式评定成绩。 2.成绩构成：理论考试70％，实验和平时成绩30％。 五、课程基本内容 上篇经络腧穴概论 第一章经络概述 【目的要求】 1．了解经络学说的形成和发展概况。 2．掌握经络的概念、经络系统的组成、十四经脉的循行规律、十二经脉的分布、走向规律及十二经脉的表里属络关系。 3．掌握奇经八脉的基本概念及分布、作用特点。 4．掌握十五络脉、十二经别、十二经筋、十二皮部的基本概念及分布、作用特点。 5．了解经络的根结、标本、气街、四海理论。 6．熟悉经络的作用及其临床应用。 【讲课时数】5学时。 【教学内容】 第一节经络系统概貌 1．十二经脉。 2．奇经八脉。 3．十二经别。 4．十五络脉。 5．十二经筋。 6．十二皮部。 第二节经络的作用及经络理论的临床应用 1．经络的作用。 2．经络理论的临床应用。 【教学方式】课堂讲授。 【教学手段】多媒体教学。 第二章腧穴概述 【目的要求】 1．熟悉腧穴的意义、分类，以及特定穴的内容。 2．掌握腧穴的作用、主治规律和定位方法。 3．了解腧穴的命名。
临床执业医师妇产科学历年真题考点解析女性生殖系统炎症
临床执业医师妇产科学历年真题考点解析：女性生殖系统炎症 女性生殖系统炎症 【历年考题点津】 1.关于宫颈糜烂，下列哪项正确 A.分为单纯型、颗粒型两型 B.分为I、"度 C.宫颈腺囊肿与宫颈糜烂无关 D.近年以物理治疗为主 E.鳞状上皮脱落，柱状上皮覆盖，糜烂治愈，宫颈光滑答案：D （2?3题共用备选答案） A.梅毒 B.盆腔结核 C.淋病 D.滴虫荫道炎 E.念珠菌荫道炎 2.经血行传播的是 答案：B 3.沿生殖道粘膜上行蔓延传播的是 答案：C
4.滴虫荫道炎的白带性状呈
A.稠厚豆渣样 B.血性 C.脓性 D.稀薄泡沫状 E.白色均匀稀薄 答案：D 5.滴虫荫道炎的治愈标准是 A.临床症状消失 B.局部用药3个疗程 C.连续3 次月经后检查滴虫荫性 D.连续3 次月经前检查滴虫荫性 E.治疗后悬滴法检查滴虫荫性 答案：C 6.老年性荫道炎的治疗可在荫道内放置少量 A.孕激素 B.雌激素 C.雄激素 D .糖皮质激素 E. 促性腺激素 答案：B 7.女性生殖器结核的病理变化，正确的是
A.输卵管结核多为双侧性，由子宫内膜结核蔓延而来 B.卵巢结核通常是卵巢深部形成结节和干酪样坏死 C.子宫内膜结核可使子宫腔粘连、变形、缩小 D.宫颈结核在生殖道结核中最常见 E.盆腔腹膜结核分粘连型和渗出型，粘连型不易形成瘘管 答案：C 8.淋病的临床表现，正确的是 A.急性淋病在淋菌侵入14 天后发病 B.急性淋病包括上生殖道和下生殖道感染 C.上生殖道感染半数通过血行传播 D.妇女感染淋病后多无症状 E.急性淋菌性盆腔炎多在月经期 答案：E （9?11题共用题干） 50岁女性，孕5产5，绝经3年，荫道不规则流血1 个月。妇科检查：外荫荫道正常，宫颈肥大、糜烂、触之易出血，子宫后屈、稍大，双侧附件未见异常 9.该病人绝经后最可能的出血原因是 A.子宫颈炎 B.子宫颈癌 C.子宫内膜癌 D.子宫颈尖锐湿疣
-《中医护理学》教学大纲
《中医护理学》教学大纲 一、课程基本信息 （一）课程编号： 02020061 （二）课程名称：中医护理学 (Chinese Medicine Nursing) （三）学分： 2 （四）总学时： 36学时 （五）理论学时： 24学时 （六）实践学时： 12学时 （七）课程类别：选修 （八）开课时间：第 3 学期 （九）适应专业：护理学专业四年制本科 二、课程简介： 中医护理学是以中医基础理论为指导的预防、保健、治疗和康复活动。《中 医护理学》是护理专业的一门重要课程，主要讲述了中医护理的基本理论、基本知识和基本技能。本课程既突出了中医特色，又根据学科发展需要引入了现代护理学的思想及概念。《中医护理学》是一门理论与实践紧密结合的综合性课程。其实验课 ( 中医护理基础技术操作 ) 主要讲授各实验项目的目的、用物准备、操作程序及操作过程中应注意的问题，其中针刺法、灸法、拔罐法、刮痧法等是中医 护理基础操作的特色。这些实验不仅是中医护理学基础学习中的重要环节，也是整个护理教育中不可缺少的重要环节。通过实践，学生可以验证、巩固和补充课堂讲授理论知识，培养学生观察、综合分析能力及运用所学的理论解决实际问题的能力。 通过学习，要求学生系统地掌握中医护理理论知识；掌握各种中医护理基础 技术操作；能够运用中医理论对常见的临床疾病进行整体护理，并且能将现代护理学的思想与传统医学护理有机的结合起来，培养中西结合的高级护理人才。 三、跟相关课程的衔接：健康评估、系统解剖学、生理学 四、学时安排 （一）中医护理学课程总学时一览表 章次教学内容理论学时实践学时合计 第一章绪论 2 2 第二章中医基本理论 10 4 14 第三章中医护理基本知识 4 4 第四章中医护理基本技术 4 8 12 第五章辩证施护 4 4 总计 36 （二）实践项目教学一览表 序号实践项目名称实践项目提要学时方法备注 耳穴压豆法、穴位按摩 1 护理技术一 4 实验 法、拔罐法等 2 护理技术二针灸、刮痧 4 见习
临床执业医师妇产科学真题精选5
[真题] 临床执业医师妇产科学真题精选5 A3型题以下提供若干个案例，每个案例下设若干道考题。请根据答案所提供的信息，在每一道考题下面的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案。 女，28岁。平时月经规律，停经2个月，阴道不规则流血10余天，偶有轻微阵发性腹痛。妇检查子宫如孕3个月大小，双附件区均们及块物。 第1题： 本例双附件区块物应想到的疾病是( )。 A.输卵管结核 B.输卵管积水 C.卵巢畸胎瘤 D.卵巢纤维瘤 E.卵巢黄素化囊肿 参考答案：E 葡萄胎的临床表现为； 1．停经后阴道流血最常见，多数在停经 8～12周后发生不规则阴道流血，量多少不定，时出时停，反复发生，逐渐增多。2．子宫异常增大，变软半数以上葡萄胎患者子宫大于相应月份的正常妊娠子宫，质地极软，常伴HCG显著升高。1/3患者的子宫大小与停经月份相符。少数子宫小于停经月份，可能因水泡退行性变、停止发展的缘故。 3．腹痛阵发性，不剧烈，常发生于阴道流血之前。若发生卵巢黄素囊肿扭转或破裂可出现急性腹痛。 4．卵巢黄素化囊肿大量HCG刺激卵巢卵泡内膜细胞发生黄素化而形成囊肿称卵巢黄素化囊肿。一般无症状，偶因急性扭转而致急性腹痛。清除水泡状胎块后2～4个月可自行消退。通过以上临床表现可以看出此疾病应为葡萄胎。双附件区块物应为卵巢黄素化囊肿。 第2题： 治疗方案应是( )。 A.吸宫清除官腔内容物 B.静脉滴注缩宫素使官腔内容物排出 C.预防性化疗 D.行子宫切除术 E.行子宫切除术，随后化疗 参考答案：A 治疗方案应为： 1．清除宫腔内容物见A3型题11。 2．卵巢黄素化囊肿的处理囊肿在清除宫腔内容物后会自行消退，一般不需处理。急性扭转时行超声或腹腔镜下穿刺吸液，扭转时间长发生坏死行患侧附件切除术。
《妇产科护理学见习》教学大纲
《妇产科护理学见习》教学大纲 课程编号：30131042 大纲执笔人： 见习时数：18 大纲审稿人： 学分：3.5 开课学期：7 适用专业：护理学 一、大纲说明 为了提高教学质量，统一教学和实习内容，根据护理学专业2006年教学计划，特编写了该教学大纲，供带教老师与同学参考。 二、见习的性质、目的及任务 妇产科护理学是一门实践性很强的临床护理学科，临床实习（见习）是课程学习中的重要组成部分，妇产科护理实习大纲是指导妇产科护理实践教学的纲领性文件。在实习（见习）过程中，学生将书本知识与妇产科临床实践相结合、融会贯通，使学习过程成为吸收、总结、提高的过程。为了保证实习（见习）教学质量，适应妇产科临床护理学的发展，体现护理学的针对性和实用性，特修订此大纲。 本见习大纲是妇产科护理学的实践性环节，在实习过程中，要求老师充分发挥主导作用，适当介绍国外动向，将妇产科护理学的基本理论、基本知识、基本技能应用与临床实践，培养学生的创新精神和实践能力，激发学生积极思维，提高学生综合实践能力。通过学习本课程，学生应掌握妇产科常见病、多发病的防治与护理，在临床实习（见习）中，学生应结合课本知识，运用护理程序，评估病人、提出护理诊断，制定护理措施，评价护理效果，并掌握妇产科疾病常用的临床操作技能，具备一定的运用护理程序为病人实施整体护理的能力。 根据教学计划，本课程为考试课，总学时为72学时，其中见习课时为18学时。 三～六、见习的基本要求、内容、形式与方法、考核及成绩评定 妊娠期妇女的护理 （一）基本要求： 认识：1.首次产前检查的内容；2.建立围产期医学的重要意义；3.孕期及胎儿保健孕期及胎儿保健 4.妊娠期常见症状及护理。 会操作：1.胎儿监护和指导；2.四步触诊法；3.听取胎心音及胎心率的正常范围；4.产科病史的询问 5.预产期计算方法（指月经周期28—30天）； 6.测量宫高及腹围。 掌握：1.骨盆外测量及意义； （二）见习内容： 1、地点：围产期门诊；电教室 2、内容： （1）产前检查内容及病史特点。 （2）产前检查除一般检查外，更应注意：
临床执业医师妇产科学应试习题集及答案(二).doc
临床执业医师妇产科学应试习题集及答案（二） 141.39岁，因阴道不规则出血4个月就诊。检查：阴道左侧穹窿增厚，宫颈增大，直径5cm,菜花状，触之出血活跃，子宫中位稍大，左宫旁明显增厚，附件未触及肿物，首选治疗方法为 A.全子宫及双附件切除 B.广泛性子宫切除及盆腔淋巴结清除术 C.化疗 D.手术及放射综合治疗 E.放射治疗 答案：E 142.能应用于各期宫颈癌而疗效较好者是 A.放疗 B.手术治疗 C.化学疗法 D.化疗后手术 E.放疗后手术 答案:A 143.48岁，白带增多5年，有味，下腹坠痛半年，外阴、阴道无异常，宫颈中度糜烂，触之出血，盆腔检查未见异常，宫颈活检为重度非典型增生，治疗首选 A.冷冻治疗 B.激素治疗 0.宫颈锥形切除术 D.子宫全切术 E.宫颈电灼治疗
144.宫颈癌转移途径主要为 A.由下向子宫方向直接扩散 B.向前后直接侵犯膀胱、直肠 C.经淋巴向盆腔淋巴结转移 D.经体循环向肺、肾转移 E.以上都不是 答案：E 145.48岁，接触性出血3个月，有慢性支气管炎史，妇科检查：宫颈重度糜烂，碘试验不着色，子宫正常大小，双附件（-）o X线胸片显示肺动脉段明显突出。心电图示：T波倒置，宫颈活检为“宫颈鳞状上皮癌”，妇科治疗首选 A.放疗 B.子宫全切术 C.化疗 D.宫颈锥切 E.激素治疗 答案：A 146.48岁，绝经1年，阴道少许接触出血，检查：宫颈中度糜烂，宫体稍小，子宫颈刮片检查2次均阳性，阴道镜下宫颈活检阴性，应首选下列哪种方法排除子宫颈癌 A.随访 B.分段诊刮 C.染色体检查 D.宫颈锥型切除 E.子宫腔冲洗液诊断
妇产科学教学大纲
理论部分 第二章女性生殖系统解剖 目标要求： 1、掌握：女性骨盆的形态与结构，并熟悉与分娩有关的解剖特点。 2、了解：女性外、内生殖器的解剖、功能及与邻近器官的关系。 教学内容： 1、详细讲解女性骨盆的形态与结构特点，一般介绍与分娩有关的解剖特点。 2、一般介绍女性外、内生殖器的解剖、功能及与邻近器官的关系。 3、自学盆腔血管、淋巴及神经的分布。 4、自学女性骨盆底的解剖。 第三章女性生殖系统生理 目标要求： 1、掌握：卵巢的周期性变化和性激素的分泌。 2、掌握：性激素的生理作用和生殖器官的周期性变化。 3、熟悉：月经周期的调节机理。 4、了解：妇女一生各时期的生理特点。 教学内容： 1、一般介绍妇女一生各时期的生理特点。一般介绍月经及月经期的临床表现。 2、详细讲解卵泡的发育、成熟、排卵、黄体形成和退化过程，以及卵巢分泌的性激素，包括雌激素、孕激素和和雄激素的生理作用。 3、重点讲解卵巢性激素对生殖器官的作用及所引起的周期性变化。 4、详细讲解下丘脑－垂体一卵巢轴的相互关系以及对月经周期的调节机理。 第四章妊娠生理 目标要求： 1、掌握：胎儿附属物的形成，掌握：胎盘的内分泌功能。 2、掌握：妊娠期母体的生理变化。 3、了解：受精及受精卵的发育、输送与着床。 4、了解：胎儿的发育及其生理特点。 教学内容： 1、一般讲授受精及受精卵的发育、输送与着床。 2、详细讲解胎儿附属物（胎盘、胎膜、羊水及脐带）的形成，重点讲授胎盘的内分泌功能。 3、详细讲解妊娠期母体生殖系统、乳房、循环系统、血液及泌尿系统的生理变化特点。 4、一般介绍胎儿的发育及其生理特点。 第五章妊娠诊断 目标要求： 1、掌握：早期、中期及晚期妊娠的诊断方法。 2、掌握：胎产式、胎先露和胎方位的定义及临床意义。 教学内容：
中医基础理论A教学大纲~[doc下载]
中医基础理论A教学大纲~[doc下载] 《中医基础理论》A教学大纲 前言 《中医基础理论》是研究和阐释中医学的基础理论和基本知识的一门学科。内容包括阴阳五行、脏腑、气血津液、经络、病因病机、防治原则等。 通过本课程的教学，使学生系统地掌握中医基础理论知识，为学习中医诊断、中药、方剂及临床各科打下必要的基础。 本课程要求学生能掌握阴阳五行学说，掌握和了解人体脏腑、气血津液、经络的生理功能及其主要病理表现，以及疾病的病因病机、防治原则等。 绪论 ,要求, 1、了解中医学理论体系形成和发展 2、掌握中医学理论体系主要特点 ,内容, 一、中医学理论体系的形成和发展 (一)中医药的起源 (二)中医学理论体系的形成和发展 二、中医学的基本特点 (一)整体观念 (二)辨证论治 第一章中医学的哲学基础 ,要求, 1、掌握阴阳学说的基本内容，了解其在中医中的应用。 2、掌握五行学说的基本内容，了解其在中医中的应用。 ,内容,
第一节精气学说(自学) 第二节阴阳学说 一、阴阳学说的基本内容; 二、阴阳学说在中医学中的应用 第三节五行学说 一、五行学说的基本内容; 二、五行学说在中医学中的应用 第四节中医学思维方法的特点(自学) 第二章藏象 ,要求, 1、掌握五脏六腑的功能 2、了解脏腑之间的关系 ,内容, 第一节藏象学说的概论 第二节五脏 一、心 (一)主要生理功能(二)志、液、体、窍、华、时 ,附,心包络 二、肝 (一)主要生理功能(二)志、液、体、窍、华、时三、脾 (一)主要生理功能(二)志、液、体、窍、华、时四、肺 (一)主要生理功能(二)志、液、体、窍、华、时五、肾 (一)主要生理功能(二)志、液、体、窍、华、时第三节六腑一、胆;二、胃;三、小肠;四、大肠;五、膀胱;六、三焦生理功能第四节奇恒之腑
妇产科学试题临床执业医师考试
妇产科学试题临床执业医师考试
妇产科学试题-临床执业医师考试 单项选择： 单项选择题(每题1分,共50题) 1、风心病，心功Ⅲ级妇女患右侧输卵管妊娠破裂，手术应行 A、右附件切除 B、右附件切除，左侧输卵管结扎 C、右侧卵管切除 D、子宫次全切除加右附件切除 E、右输卵管切除，左输卵管结扎 2、诊断子宫颈癌哪种方法最合适 A、分段诊断性刮宫 B、诊断性刮宫 C、阴道镜取材活检 D、宫颈刮片细胞学检查 E、超声波B 型显像法 3、左侧卵巢动脉不同于右侧卵巢动脉，还能够
来自 A、髂外动脉 B、髂内动脉 C、腹主动脉 D、肾动脉 E、以上都不是 4、早期妊娠的诊断，下列哪项最为准确 A、停经伴恶心、呕吐 B、阴道充血变软，呈紫蓝色 C、子宫增大 D、B 超探及胎心管搏动 E、自觉胎动 5、促卵泡素刺激引起 A、黄体囊肿 B、黄素囊肿 C、多囊卵巢 D、卵巢囊肿 E、卵泡囊肿 6、关于重度妊高征的治疗，下列哪项不适宜
A、解痉，镇静，防止抽搐 B、在解痉的基础上，扩容利尿 C、适时终止妊娠 D、严格控制钠盐摄入量，防止水肿加重 E、扩容剂的选择，胶体溶液优于晶体溶液 7、25岁，婚后2年，漏服避孕药3天后停经50天，妊娠试验阳性，阴道流血1周，略少于月经量，时伴有腹痛，她希望有1个健康的孩子，应选择哪项措施最佳 A、注射黄体酮保胎 B、口服大量安宫黄体酮 C、卧床休息，服用鲁米那 D、行刮宫术 E、复查妊娠试验 8、羊水甲胎蛋白（A FP）测定，最适宜于诊断 A、先天愚型 B、脑积水 C、开放性神经管缺损 D、Rh同种免疫作用 E、呼吸窘迫综合征（RD S）
妇产科学第8版教学大纲
妇产科学》第8版教学大纲 前言 妇产科学是专门研究女性特有的生理、病理变化及生育调控的一门临床医学学科，由产科学和妇科学组成。要求学生通过学习，掌握本学科的基础理论、基本知识和基本技能，为做好妇婴保健、计划生育工作和进行医学科学研究打下基础。 在教学过程中，要求教师充分发挥主导作用，授课中条理分明，由浅入深，重点突出，适当介绍国外新成就，指出某些课题的研究方向。此外，应理论联系实际，启发学生独立思考，并培养他们分析问题和解决问题的能力。 根据教学计划，本学科教学时数为85学时，课堂授课57学时，临床见习21学时，实验课7学时，此外另有6周毕业实习。 第二章女性生殖系统解剖 【目的要求】 1. 掌握女性外、内生殖器的解剖，组织结构及生理功能。 2. 熟悉盆腔血管，淋巴的分布。 3. 了解女性骨盆的形态与结构，熟悉与分娩有关的解剖特点。 4. 了解女性骨盆底的解剖，熟悉会阴体结构，熟悉女性生殖器官的临近器官。 【教学内容】 1．详细讲解女性骨盆的各个组成部分、骨盆的分界、各平面及各平面径线。 2．详细盆腔血管、淋巴、神经的分布及临床意义。 3．一般讲解骨盆底的结构及临床意义。 【教学方法】 多媒体讲授法，模型 第三章女性生殖系统生理 【目的要求】 1. 了解妇女一生中各阶段的生理特点。 2. 掌握月经及月经周期的临床表现，月经周期的调节机理。 3. 掌握卵巢性激素分泌的周期性变化和性激素的生理作用。 4. 熟悉子宫内膜及生殖器其他部位的周期性变化。 5. 熟悉肾上腺皮质，甲状腺及前列腺对女性生殖系统的影响。 [ 教学内容] 1．一般介绍妇女一生中各时期的生理特点。 2．详细讲解卵巢内卵泡的发育、成熟、排卵、黄体形成和萎缩的过程，以及它所分泌的激 素。 3．重点讲解卵巢性激素对生殖器官的作用和所引起的周期性变化。4．重点讲解下丘脑、垂体和卵巢的神经
大学教学大纲_中医基础专题研究
《中医基础专题研究》教学大纲 Basis Research on Current Issues of Traditional Chinese Medicine 第一部分大纲说明 课程代码：S0123 开课时间：第二学期 总学时数：30 开课部门：基础医学院 授课对象：硕士生 考核方式：撰写论文 预修课程：中医学方法论 主讲教师：何裕民教授 教材及教学参考资料： 教材：何裕民主编.《中医学方法论》.中国协和医科大学出版社.2005年版 参考资料： 童谣主编.《中医基础理论教学参考书》.中国中医药出版社. 王新华主编.《中医基础理论高级教学参考书》.人民卫生出版社. 第二部分教学内容和教学要求 掌握中医基础理论所涉及的基本理论、知识、概念、术语等的确切表述：了解这些理论、知识、概念、术语等的大体源流、发展脉络，了解相关的现代研究进展，关注中医的更多理论热点及怎样和现代的研究结合。
第一章、世界文化的类型与中国文化的特点 1主要内容 一、文化的概述 二、文化的地理环境塑造论 三、世界的三大文化类型 四、中国的文化特点 五、农耕 2教学要求 了解世界及中国文化的特点 第二章、世界科学文化发展的粗线索 1主要内容 一、轴心时代的概念 二、粗线索 2教学要求 了解世界文化的发展线络 第三章世界医学发展纵横史 1主要内容 一、医学的滥觞 二、巫医：早期的医学形态 三、西方医学发展概况 2教学要求 熟悉各个时期东西方医学的不同特点 第四章东西方的天人观 1主要内容 一、浑浑沌沌的天人观（上古）巫术时期、天地未开、一个整体，星云假说 二、巫术与宗教的天地人三分观 三、在中国，天地人三才说 四、地中海的例外 五、中世纪 2教学要求 掌握东西方天人观的不同之处 第五章自然观 1主要内容 一、早期的众说纷纭 二、原子论、元气论比较 三、为什么会形成截然不同的自然观 2教学要求 掌握东西方形成不同自然观的原因 第六章心身观、形神观
2020年中西医结合执业医师《妇科学》试题及答案(卷二)
2020年中西医结合执业医师《妇科学》试题及答案（卷二） 一、A1 1、易出现月经先期、经期延长、漏下、胎漏等病的是 A、素体阴虚者 B、素体阳虚者 C、体质强健者 D、偏脾虚者 E、偏肝郁者 2、以下属于妇产科疾病的病理生理特点的是 A、自稳调节功能紊乱 B、损伤与抗损伤反应 C、疾病过程中的因果转化 D、疾病过程中局部与全身的关系 E、以上都是 3、导致妇产科疾病关系最密切的脏腑是 A、肺、脾、肾 B、心、肝、肺 C、肝、脾、肾 D、肺、肾、肝 E、肺、心、肾 4、妇科疾病的发病机理，可概括为 A、脏腑功能失常，气血失调，冲任督带损伤以及胞宫、胞脉、
胞络受损 B、先天肾气不足，后天房劳多产损伤肾精，肾为冲任之本，肾虚，冲任不固 C、情志内伤，肝气郁结，血为气滞，冲任失调 D、忧思劳倦，饮食不节，损伤脾气，脾失统摄，气随血陷，冲任不固 E、忧愁思虑，心阴暗耗，营血不足，冲任虚损 5、称为“血海”的经络是 A、冲脉 B、任脉 C、督脉 D、带脉 E、肝脉 6、下列除哪项外，余则皆是热伤冲任所致病证 A、月经先期 B、月经过多 C、月经过少 D、崩漏 E、经行吐衄 7、妇科病机与内科、外科及其他各科病机的不同点在于 A、必须损伤冲任 B、必须损伤肾气
C、必须影响肝主疏泄和藏血功能 D、必须影响气血，使气血失调 E、必须影响脾的生化功能 8、肾阴亏损，精血不足，胞脉失养则可出现 A、经行先后无定期 B、经行后期，月经过少 C、月经先期，崩中漏下 D、经行泄泻，宫寒不孕 E、带下 9、妇产科疾病的西医病因不包括 A、生物因素 B、精神因素 C、气候因素 D、营养因素 E、理化因素 10、导致妇科疾病的中医常见病因是 A、淫邪致病、情志因素、生活失调、体质因素 B、脏腑失常、气血失调、冲任督带损伤 C、肾气虚、肾阴虚、肾阳虚、肾阴阳俱虚 D、寒邪、热邪、湿邪 E、房劳多产，饮食不洁，跌扑损伤 11、更易与血相搏结而引发妇产科疾病的因素是