【绩效管理规范】绩效管理名词解释

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【绩效管理规范】绩效管理名词解释

【绩效管理规范】绩效管理名词解释

绩效管理规范1.总则1.1目的:为使集团各项绩效管理措施规范有序,使集团考核管理工作有章可循,特制定本管理规范。

1.2绩效管理的目的:

就是通过一系列规范、有效的考核评价手段,对员工的工作表现和努力程度做出公正合理的评价,促进人力资源管理工作的公正和高效,提高员工的工作热情和工作效率,使企业持续健康的向前发展,实现人力资源价值的最大化,实现企业价值的最大化。

通过考核,全面评价员工的各项工作表现,使员工了解自己的工作表现与取得报酬,待遇的关系,获得努力向上改善工作的动力。

1.3绩效管理定义:绩效管理是根据集团核心价值评价理念与标准,依据一定的程序与方法对员工的工作产出与贡献进行制度性的管理。

1.4绩效管理的地位:绩效管理是人力资源管理体系的基础,绩效评估的结果是确定员工晋升、岗位轮换、薪酬、福利、奖惩等人事决策的客观依据,同时也是员工职业生涯发展规划与教育培训的客观依据。

1.5绩效管理的基本目标:

1.5.1通过绩效管理系统实施目标管理和项目管理,保证公司整体目标的实现,提高在市场竞争环境中的整体动作能力与核心竞争实力。

1.5.2通过绩效管理帮助每个员工提高工作绩效与工作胜任力,建立适应企业发展战略的人力资源队伍。

1.5.3在绩效管理的过程中,促进管理者与员工之间的沟通与交流,形成开放、积极参与、主动沟通的企业文化,增强企业的凝聚力。

1.6绩效管理依据:

绩效管理的依据只能是员工在绩效期内工作过程中的工作表现和工作结果,员工工作过程之外的言行均不作为绩效管理的依据。

1.7适用范围:

1.7.1本集团范围内各中心、各控股公司在对部门经理(含经理级)以下所有人员进行绩效考核、工作评价、转正、调迁、晋升、晋级、调薪、奖惩、任免等考核评价管理时均需依照本规范执行。部门经理级以上员工由董事会办公室制订考核规范。

1.7.2实行事业部管理的单位,可以参照本规范执行考核,也可以根据本单位的实际情况制定对员工工作绩效评价方面的具体考核管理制度和实施办法以及具体操作流程,也可以制订或简化关于晋升、转正、加薪、奖惩、调迁、任免等基本考核操作流程,但不能与本规范的基本原则和基本规定相抵触。

1.7.3各事业部单位自己制订的绩效管理规范和考核制度必须提交集团人事管理中心审核备案,各类考核结果也必须提交人事管理中心备案,作为考核监督的依据。

1.7.4所有单位必须根据自身的实际情况制订、不断完善绩效管理制度和考核评价办法,实施绩效管理,对所有员工做出公正合理考核和评价。

1.8基本原则1.8.1公开性原则:各级考核管理者要向被考核者明确说明绩效管理的标准、程序、方法、时间等事宜,使绩效管理有透明度。

1.8.2客观性原则:绩效管理要做到以事实为依据,对被考核者的任何评价都应有事实根据,避免主观臆断和个人感情色彩。

1.8.3开放沟通原则:在整个绩效管理过程中,考核者和被考核者要开诚布公地进行沟通与交流,评估结果要及时反馈给被评估者,肯定成绩,指出不足,并提出今后应努力和改进的方向。发现问题或有不同意见应在第一时间内进行沟通。

1.8.4差别性原则:对不同部门、不同岗位进行绩效评估时,要根据不同的工作内容制定贴切的衡量标准,评估的结果要适当接开差距,不搞平均主义。

1.8.5常规性原则:绩效管理是各级管理者的日常工作职责,对下属做出正确的评估是管理者重要的管理工作内容,绩效管理的工作必须成为常规性的管理工作。

1.8.6发展性原则:绩效管理通过约束与竞争促进个人及团队的发展,因此,管理者和被管理者都应将通过绩效管理提高绩效作为首要目标。任何利用绩效管理进行打击、压制、报复他人和小团体主义的做法都应受到制度的惩罚。

1.8.7一致性原则:绩效管理措施在连续的时间内,考评的内容和考核标准不能有太大的变化,要保持考评方法的一致性。

1.8.8可行性原则:绩效管理必须根据客观环境情况制定,并且能够顺利开展实施。

1.8.9量化原则:绩效管理者设定考核指标尽量采取尽可能用数字化指标来衡量工作成果及进步成长状况,不可只凭主观感觉或印象等方式来考核,以免造成不公平现象。

2.绩效考核内容(考核项目):

根据绩效考核对象的不同类别,分别设定不同的考核内容,但总体上基本包括以下几个方面,在具体的考核操作上要根据考核对象的关键指标和实际情况确定考核内容各的比例和权重,:

2.1德(思想品德、价值观)。德是人的精神境界、道德品质、价值观念和思想追求的综合体现。德决定一个人的行为方向--为什么而做;

行为的强弱--做的努力程度;

行为的方式--采取何种手段达到目的。

2.2能(素质能力、专业技能)。能是指人的能力素质,即认识世界和改造世界的能力。当然,能力不是静态、孤立存在的。因此,对能力的评估应在素质考察的基础上,结合其在实际工作中的具体表现来判断。一般包括动手操作能力、认识能力、思维能力、表达能力、研究能力、组织指挥能力、协调能力、沟通能力、规划能力、决策能力、专业技能、经验运用能力等。对不同的职位,在评估过程中根据岗位应各有侧重,区别对待。

2.3勤(工作态度)。勤是指一种工作态度,它主要体现在员工日常工作表现上,如工作的积极性、主动性、创造性、努力程度、服务意识以及出勤率上。对勤的评估不仅要有对量的衡量,如出勤率,也要有质的评估,即是否以满腔的热情,积极、主动地投入工作。

2.4绩(工作业绩)。绩是指员工的工作业绩,包括完成工作的数量、质量、经济效益、岗位职责、工作计划完成情况、市场结果、客户状况等。在企业中岗位、责任不同的人,其工作业绩的评估重点也有侧重。对绩的考评是对员工绩效评估的核心。对业绩的评价一方面要看实际完成的、可见的,另一方面要看无形的、可预见的业绩。

2.5重要任务:由公司领导下达的在一定期限内完成的特殊的重大任务。

3.考核评价指标:

3.1定义:绩效考核指标是衡量员工是否达成考核要求的重要因素,考核者根据考核内容,与被考核者双方沟通达成一致的结果,结合其他部门对工作产出的满意度评估进行全方位的绩效评估。

3.2绩效指标制订原则:绩效考核指标制订要体现与业务战略、工作标准和组织战略相关,制订的标准的要有可靠性,绩效指标要简单明确。

3.3绩效标准,作为分析和考察员工的尺度一般可分为绝对标准和相对标准。绝对标准又可分为业绩标准、行为标准和任职资格标准三大类。

3.4绩效计划与关键绩效指标的设定:绩效计划与关键绩效指标是进行绩效管理的基础和依据。绩效计划是在绩效管理期间开始的时候由主管人员和员工共同制定的绩效契约,是对在本绩效管理期间结束时员工所要达到的期望结果和共识,这些期望结果是用关键指标的方式来体现的。设定绩效计划与关键绩效指标的过程如下:

3.4.1根据目标分解和被评估者的工作职责确定其主要工作目标。

3.4.2确定各项工作目标的主要工作产出和预计完成的期限。

3.4.3确定各项工作产出和衡量标准以及获取评估信息的来源。

3.4.5确定各项工作目标的权重。

3.5绩效指标应随时间和企业的发展递增。

4.绩效考核方法和时间:

为使绩效考核起到最大的效果,在制定和实施各类考核方案式必须根据考核对象、考核内容以及设计的考核指标采取不同的考核方式,也可以综合运用,各单位、事业部可以根据不同的考核采取不同的考核方式,4.1评价法:

4.1.1上级评价法:考核对象的上级主管报括直接主管和上级主管,在实施考核时各级主管应该对考核内容与考核指标之间的距离做出公正合理的评价,上级评价应该主要依据考核对象的直接主管的评价为主,同时应该兼顾上级主管的评价。

4.1.2服务对象考核评价:让考核者的服务对象对考核者的产品或服务做出评价4.1.3自我评价:自我评估是提在绩效管理期间结束时,由被评估者按照预先设定关键绩效指标和衡量标准对自己的工作目标完成情况进行评估。

4.2目标管理法:根据集团总体目标将目标层层分解到每个单位然后分解到部门在分解到个人。目标设定要合理准确。适用与技术开发人员和业务人员。

4.3项目管理法:对于一些重大的项目可以对项目参与人员采取项目考核。

4.4其他方法:如平衡积分卡、等级排序法、等级评估法等,可根据不同考核选择适用。集团人事管理管理中心和各单位考核管理人员应根据集团的发展不断研究科学、公平、合理的考核方法并据实运用到绩效考核管理中。

4.4考核时间:对经理级以下员工的考核每月进行一次考核,对实行目标管理和项目管理的时间根据目标时间或项目进度确定考核时间。其他考核时间各单位、各事业部可根据实际制定。

5.考核对象:

根据每次考核计划确定纳入考核范围的人员,再根据考核对象的工作岗位的不同划分根据本集团实际情况可以分为:

5.1中层管理人员的考核:包括集团各单位中经理级员工。管理人员分为技术管理类、业务管理类、行政人事管理类、事务管理类。

5.2行政事务人员的考核:集团各单位中的行政、人事、文秘、财务从事服务、事务性等人员,5.3市场业务人员的考核:直接从事经营业务活动的业务人

员,5.4技术研发人员:从事技术开发研究的专业人员。

5.4不同的考核对象决定不同的考核内容和考核标准。

6.绩效管理职责:

6.1集团人事管理中心负责全集团绩效考核工作的指导、组织、实施、调整和监督以及制度的解释和处理有关考核投诉,负责绩效考核方案的研究和推广。

6.2各单位人事负责人员负责绩效考核各项具体事务的组织、宣传和操作执行,制订和完善具体的考核方案和操作流程。

6.3管理者(考核者)各级管理者必须把绩效管理作为管理过程中的重要级成部分,有效地利用绩效管理,提高自己的管理水平与管理效果。在绩效管理过程中,各级管理者有责任指导、帮助、激励和约束下属,使下属尽快成长起来,下属的工作表现与业绩是各级管理者绩效的重要体现。

6.4被管理者(被考核者)被管理者有权利了解个人的绩效管理依据与绩效评估结果,有权依照制度规定的程序对不公正的绩效管理管理进行申诉。

7.考核统计:集团各单位人事负责人员在每次考核结束后必须根据考核标准对各类考核数据进行认真收集和整理,确保考核数据准确无误,并将考核数据提交相关负责人,事业部管理单位要将所有最终考核数据和结果提交人事管理中心备案。

8.考核结果:

8.1考核者管理者根据考核的内容和考核指标,采取科学合理的评价方法,根据员工的实际工作表现做出考核评价结果。绩效考核的结果用于员工的工资、职务调整、奖惩等。

8.2考核结果评价一般分为以下5个标准:

8.2.1优异:完全超出考核标准,非常特别优秀,应根据具体情况予以较高的奖励。

8.2.2.良好:比较好的完成任务和目标,比较好的达成考核标准,可以根据实际情况给与一定奖励。

8.2.3合格:完全符合考核标准,全部达到考核指标或全部考核任务,不予奖惩。

8.2.4较差:(需努力和改善)完成部分任务达成部分目标,距离考核标准还有一定距离,工作中出现过一些小的差错,可以给予一定负激励(处罚)。

8.2.5很差:很不符合考核标准,基本没有完成任务,基本上没有达成目标,距离考核指标较远,工作中出现较大的差错,应该给予较高的负激励(处罚)。

9.考核反馈:

9.1考核分析:考核结束各绩考核负责人要对本次考核的结果进行分析,并将考核结果分析提交给相关部门,以便对考核进行改进,对考核中存在的问题进行解决,并对工作进行改进,9.2考核效果评价:考核负责人要对考核产生的效果进行评价,既要对考核方案进行评价,要要对考核者和被考核者在考核过程中的表现进行评价,对考核后的改进结果进行评价。

9.3人事建议:考核结束各单位人事负责人应根据考核结果以及考核分析,针对考核中出现问题对考核者和被考核者提出人事建议,以改进工作提高绩效,并对考核人员提出奖惩建议。

9.3事业部单位必须将绩效考核的分析和效果评价提交人事管理中心。

10.考核的程序:

10.1制订考核计划:考核者首先要确定考核方案,将考核内容、考核标准、

考核对象、考核方法、考核时间同考核对象进行深入讨论达成共识,然后交相关部门和上级审批,提前公布。实行事业部管理的单位,应该将考核方案和操作流程提交人事管理中心备案。

10.2成立考核组织,各单位要有专门负责考核的人员,负责组织实施考核,负责宣传考核方案,指导管理人员进行考核。

10.3实施考核:按考核方案要求,执行考核,考核者一般为被考核者的直接上级,依据考核内容和考核标准,对被考核者的进行全面、公正考核评价。

10.4考核数据的整理和分析:考核结束,各单位人事负责人员要收集整理考核数据,对考核进行分析。

10.5考核结果以及考核运用:考核者做出考核结果,并同被考核者进行沟通,让员工了解考核成绩以及考核中的问题,便于改进。一般情况考核结果只需要对考核者本人和上级公布,对其他人保密。根据考核结果,对员工进行职务、薪资等进行调整。

10.6考核申诉:员工如果对考核结果不满意,一律以书面形式阐明申诉理由事实,直接投诉到人事管理中心考核部,考核部在3日之内进行处理。

10.7考核调整:对查证属实的考核投诉和考核差错,由考核部报人事总监审批予以调整,并对考核失职差错等责任人员根据情节做出处理。

11.特殊考核:其他特殊考核办法另行制订附:12员工转正考核管理规范13中层管理人员考核管理规范12.员工转正考核考核管理规范12.1目的:为使员工转正考核管理工作有所依据,特制订本制度。

12.2适用范围:

本集团部门经理级(含)以下员工在办理试用期员工转为正式员工、因岗位异动试用转为正式员工需考核时均适用本制度。

实行事业部管理的单位以及人事部门完善健全的的单位,可以参照本制度执行,也可以根据本单位实际情况制定相应的实施办法或简化作业流程,但不能违反本制度基本规定或与本制度相冲突,并将考核方案提交人事管理中心备案方可执行。

12.3管理职责:

12.3.1普通员工的直接上级负责对转正的员工进行初步审查考核,做出评价并提交上级主管进行复核,本单位高管人员负责部门经理级别的员工转正初审考核,并负责提交第一负责人审批。

12.3.2各单位人事负责人员负责对转正员工进行审核,负责组织员工的专业考试,并提交单位第一负责人审批。

12.3.3人事管理中心考核部负责对各部门员工转正考核的监督和审核。人事中心培训部负责转正考试的组织实施。

12.4转正考核形式和内容:员工转正采取上级主管考核评价和转正考试两种形式。试用期转正必须采取上级评价和转正考试两种形式,异动转正可以采取上级主管评价形式考核,也可以采取专业考试形式。

12.4.1上级评价:根据员工试用期间的表现,分为直接上级主管和上级主管二级考核体系,按员工的岗位从工作态度、工作业绩、专业技能、工作能力、思想品德等方面进行全面的考核,设定不同的权重和考核标准。具体方案见《试用员工转正考核表》。

12.4.2转正考试:分为公共转正考试和专业技能考试,公共转正考试由人事管理中心培训部统一考试时间和考试内容组织实施,主要考公司企业文化、办

事流程、规章制度等内容,集团所有试用期转正人员必须通过考试方可转正。专业考试由用人单位根据岗位性质自行举办,决定出题范围和考试内容,主要考员工的专业技能和专业知识。

12.4.3.转正考核总分为100分,其中包括直接上级评价、上级评价、人事考核、考试成绩(公共、专业)。根据岗位不同各项权重比例为:

行政、事务类:直接上级30%上级主管20%人事考核10%公共考试30%专业考试占20%。

部门经理、管理类:直接上级40%上级主管30%人事考核10%公共考试10%专业考试10%市场营销类:直接上级35%上级主管30%人事考核5%公共考试20%专业考试占10%。

技术开发类:直接上级40%上级主管20%人事考核5%公共考试5%专业考试占30%。

其中考试成绩满分为100分,60分以上合格。各项考核成绩合计即为总成绩12.4.4考核成绩结果运用:

A:

100-95分,批准转正,并可提高职级或薪级B:

94-85分,批准转正,根据实际情况按试用期工资的10%-30%加薪。

C:

84-71分正常转正,按岗位或级别确定工资D:

70-60分,延长试用期15--60天,或降低工资待遇。

E:

59分以下,不符合要求辞退,或降级降职重新试用。

12.5员工转正考核管理12.5.1新进员工试用期一般为90天,在连续工作80天后可以提出转正申请参与转正考核。

12.5.2员工如试用期间工作表现优秀,可以自己申请提前转正,员工的直接上级也可以提出转正申请,提出提前转正试用期最短不得少于15个工作日。填写《提前转正申请》按表格形式逐级上报审核批准,并且必须提交试用期间的个人工作业绩报告。

12.5.3试用期转正条件:

12.5.3.1符合岗位任职资格要求,能够胜任岗位工作。

12.5.3.2通过岗前培训,并通过集团统一转正考试和专业技能考试,成绩在60分以上。

12.5.3.3通过直接主管和上级主管的考核评价,经过单位第一负责人批准,经人事管理中心审查合格。

12.5.3.4认同集团企业文化,服从企业各项管理制度,态度、思想品德符合要求,试用期间没有受到过因个人故意行为和重大失职的而做出的较严重的处分。

12.5.3.5全部符合以上条件方能办理转正手续。

12.6考核时间:

12.6.1一般情况下员工在试用期满80天后可以提出转正申请,参与考核,并根据集团统一确定的入职时间参加考试,各考核部门和人员应在10个工作日之内完成所有考核内容,做出考核决定,并且不能超过员工的试用期的最后一日。

12.6.2转正考核决定报送制作薪酬部门时间至少在每月3号之前,4号以后报送无效,造成转正人员工资计算错误由责任人负责承担。

12.6.3提前申请转正的员工自提请申请之日起10个工作日内,考核人员和

部门必须做出考核决定。

12.7转正考核流程:

12.7.1员工试用期满前10天,由本单位人事部门负责人填写《员工试用转正考核表》并给员工本人填写,员工在自我评价中详细填写试用期间的工作业绩和自我工作评价等内容,然后交人事负责人,由人事负责人提交员工的直接上级、上级领导按考核表要求做出考核评价并签署意见。人事负责人填写人事考核评价,并组织员工进行转正考试统计考试成绩,签署考核意见,提交本单位相关审批权限负责人批准,作出考核意见。最后提交人事管理中心审核备案,并通知薪酬管理部门调整薪酬待遇。

12.7.2提前转正流程:员工本人或员工上级主管到本单位人事部门领取《提前转正申请》按要求逐级审核,由本单位第一负责人批准后,按上述正常流程办理。

12.7.3没有人事部门和人员的单位由人事中心考核部负责办理考核事宜。

12.8未按时间要求提交转正申请的,若导致转正延误,后果自负;

12.9人事管理中心考核部在办理员工转正考核过程中,发现有不符合转正要求的申请人,将不予办理其转正考核,并追究部门经理及所在单位人事负责人的责任。

12.10各级考核人员应严格把关,对申请人试用期间表现进行客观评价。如有弄虚作假行为,一经查出,将追究相关负责人责任。

12.11有权建议薪资调整(加薪、降薪)的高管人员,必须严格按本管理规范的考核结果处理条款进行操作。

12.12凡是违反本规范的操作者,视情节轻重,按奖惩制度处理。

13.中层管理干部考核管理规范13.1目的:为使集团中层管理人员在任免、晋升考核有所依据特制订本制度。

13.2适用范围:本集团部门经理级或相当于经理级别的员工在任职、免职、晋升等考核时适用本规范。实行事业部管理的单位可以根据本规范制订考核管理制度,在本单位范围内实施,但不允许与本规范的基本规定和基本原则相冲突。

事业部单位制订的管理制度必须提交人事管理中心审核备案,作为监督依据。

13.3管理对象13.3.1中层管理干部考核对象包括:

A、新入职的中层管理干部;

B、各单位已任职的中层管理干部;

C、相当于部门经理级别的员工;

13.3.2高管被免职为中层管理人员,经考核后发布任免通知书。

13.3.3部门经理降职为副职人员,经考核后发布任免通知书。

13.3.4.申请晋升条件:1、必须符合单位已审批的组织架构;

2、月度考评成绩在合格线以上的优秀员工;

3、部门申请增设副经理职务的,必须参照《集团架构管理规范》要求,部门总人数达15人或以上)。

13.3.5考察期不合格或任职期间不称职的中层管理干部,经单位、个人投诉或集团领导提名的情况,人事管理中心受理后安排核实、处理。

13.3.6集团中层管理干部指部门经理、副经理、办事处主任、办公室主任以及相当于部门经理级别的管理人员。

13.4管理职责:

13.4.1各单位人事部门负责协助对中层人员进行考核管理,组织实施考核,审核组织架构,有权提议中层任免。

13.4.2各单位第一负责人以及单位高管人员负责对中层管理人员考核管理,审批《中层管理干部任免申请书》,13.4.3人事管理中心负责对集团中层人员的考核进行监督、控制和宏观管理,核对符合单位组织架构,严格按要求单位对中层管理人员的考核。

13.5新进中层人员的任职:各单位新招用以及复职的中层人员由本单位人事部门提交单位第一负责人审批,然后提交人事管理中心审核备案,由人事管理中心发布任免通知。中层人员试用期间的考核按照员工转正考核办法执行,经试用期考核合格由人事管理中心发布正式任职通知。

13.6普通员工晋升为中层管理人员的考核:

13.6.1各单位人事负责人组织对申请人以下指标进行综合考核:申请人原岗位的述职报告(集团各项规章制度的遵守情况)、工作业绩(近三个月的月度绩效考评成绩及主要工作成果)、下个月工作目标规划、360度考核成绩。

13.6.2360度考核得分所占比重标准:自评占20%,所在部门员工评分占20%,单位负责人考核占60%;

考评内容包括:绩效考评30%、能力考评40%、综合素质20%、面谈评语10%,由单位第一负责人最终审批,然后报人事管理中心审核备案。

13.6.3360度考核总分达80分、月度考评成绩三个月中无口头警告记录、在原岗位上有可考证的工作业绩者视为合格(可以试任);

360度考核总分高于95分、月度绩效考评成绩三个月中有绩效奖励记录且有突出工作业绩者视为优秀(完全称职);

360度考核总分低于80分或月度考评成绩三个月中出现绩效处罚记录或完全无业绩可查者,为不合格,并驳回申请。

13.6.4各单位所提交的考核结果由人事管理中心考核部组织审核,所报材料包括:《中层管理干部任免申请书》(此份申请表单涉及单位第一负责人签名、确认,电子文档(或传真)至人事管理中心)、《中层管理干部任职考核表》;

对于降级人员必要时,需要提交《岗位异动人员调查表》这些材料将作为任职资格审查过程中的重要依据。

13.6.5申请程序:个人或所在部门提出申请→所在单位负责人确认→所在单位人事部组织考核。

13.6.6考核程序:

被考核人自评→部门员工考评→单位人事部门面谈考评→单位第一负责人考评审批→人事管理中心考核部审核→人事管理中心总监备案→人事中心考核部发布任免书→进入考察期→转为正式中层干部。没有人事部门的单位由人事中心考核部执行。

13.6.7所有《人事任免书》均上挂至人事管理中心网站,同时抄送所在单位第一负责人及任免当事人,相关权限、薪酬、福利调整人员,中层管理干部的任免自公布之日起生效。

13.7晋升考察期考核13.7.1考察期培训:新任命的中层管理干部在考察期间必须按集团要求参加人事管理中心组织的中层管理培训.中层管理干部的培训

严格按《培训管理规范》执行。

13.7.2考察期考核:

13.7.2考察时限:自接到人事任命书下达之日起工作满两个月;

13.7.3在考察期间如发生岗位异动,则考察期按以下方法计算:

13.7.3.1原单位内本部门正、副职岗位的异动,由本单位人事部对其考察期间的表现进行评定,并出具考察结果,由人事中心下达任命书,其考察期按第二次的任命时间计算;

13.7.3.2单位间的岗位异动,属于同类工种的,是否同意任命,由人事管理中心考核部考察结果确定,其考察期按第一次的任命时间计算;

13.7.3.3单位间的岗位异动,不属于同工种的,其考察期按第二次任命日起重新计算,考核流程按晋升考核程序不变。

13.7.4遵守集团各项规章制度的情况及对公司企业文化的认可程度。

13.7.5考察期间的月度绩效考评得分出现低于69分的,视为不合格;

13.7.6领导服从性、所属团队的管理优、劣;

13.7.7按时参加集团岗位培训,参加集团组织的各类中层干部培训考试,须全部通过;

13.8任职岗位考核13.8.1任职期间的月度考评分年度累计3个月在60-69分的中层管理干部,对其予以警告;

任职期间的月度绩效考评得分连续2个月在60-69分的,免职降为普通员工;

13.8.2任职期间未能履行中层管理干部职责,所属团队连续三个月无明显业绩者,对其进行工作能力监察,经监察不及格送培训班进行岗位培训;

13.8.3不服从领导安排、与公司企业文化相违背的情况在任职期间投诉达3次以上者,免除中层管理干部职务。

13.9免职考核程序所在单位人事部门提议→单位第一负责人审批→人事中心考核部免职调查审核→人事中心总监备案→人事中心考核部发布人事免职书13.10免职考核13.10.1对于不符合该岗位要求的中层管理干部,各单位可以申请对其免职,但应当出具情况说明报告,由人事部门审核;

人事部门自收到免职报告书之日起,对考察人的相关情况进行调查,上报第一负责人审批,于3个工作日内做出决定;

提交人事管理中心审核备案,下达《中层管理干部任免书》予以免除职务,并抄送其本人和相关单位;

对不同意免职的,应当在3个工作日内给予回复并说明理由。

13.10.2免职时间以《中层管理干部任免申请书》要求为准。

13.11注意事项13.11.1涉及到中层管理干部的调动,所在单位人事部应及时提供资料,考核部必须在3个工作日内对相关人员的职务进行任免,详情参照

《集团入职、离职、异动管理规范》。

13.11.2中层管理干部任命后考察期结束时,被考察人及其单位未按时交齐上述材料,则视为自动延长考察期。

13.11.3中层管理干部经考察合格后,由本单位人事负责人报人事管理中心考核部审核备案后通知当事人及其所在单位第一负责人、相关单位和部门,并下达正式人事任命书。

13.11.4中层管理干部经考察不合格的,本单位根据实际情况作出延长考察期或取消人事任命的处理决定,报人事管理中心备案;

由本单位人事部门通知给当事人、相关单位和相关部门。

13.12凡违反本规范,按奖惩条例处罚。

13.附则13.1本规范自董事会办公室公布之日起实施。

13.2以往规范如有与本规范不同之处按本规范执行。

13.3本规范修订权、废止权、解释权属人事管理中心。

14.相关文件序号名称编号1培训管理规范2架构管理规范3岗位异动管理规范7.相关文件序号名称编号1中层管理干部任职考评表2中层管理干部任免申请表3《人事任免书》4员工转正考核表提前转正申请表编制审核批准

人力资源管理专业《绩效与薪酬实务》试题及答案(A)

《绩效与薪酬实务》试题(A) 一、名词解释(18分,每题3分) 1、绩效加薪 2、绩效沟通 3、平衡计分卡法 4、绩效反馈 5、绩效薪酬 6、员工持股计划 二、单项选择(30分,每题2分) 1、绩效可以定义为个人对()目标的贡献。 A、管理 B、长远 C、短期 D、组织 2、根据组织战略目标确定()是绩效管理的起点。 A、绩效计划 B、绩效实施 C、绩效监督 D、绩效考核 3、绩效管理的基本任务就是对()的绩效进行评估。 A、员工 B、小组 C、团队 D、个人 4、()是绩效管理的开始环节。 A、绩效评估 B、绩效实施 C、绩效考核 D、绩效计划 5、晕轮误差的另一端是()。 A、对比误差 B、抽样误差 C、近期影响误差 D、触角误差 6、()绩效管理流程的最后环节。 A、绩效计划 B、绩效考核 C、绩效评估 D、绩效反馈 7、()是绩效反馈的基本形式。 A、写信 B、函证 C、面谈 D、答辩 8、如果管理者和员工之间是(),绩效反馈就能很顺利地进行。 A、透亮窗户 B、单向透亮窗户 C、隐蔽窗户 D、不透亮窗户 9、下列()回报属于内在薪酬。 A、工资 B、奖金 C、津贴 D、工作乐趣 10、()是薪酬的核心部分。 A、直接薪酬 B、间接薪酬 C、货币性薪酬 D、非货币性薪酬 11、()是表示人力资源政策基本态度的指标

A、工资级别 B、薪酬水平 C、劳动力多少 D、绩效水平 12、()是最常见的基本薪酬设定方法。 A、岗位薪酬 B、技能薪酬 C、能力薪酬 D、学历薪酬 13、股票期权的有效期从授权日计算不得超过()。 A、2年 B、5年 C、6年 D、10年 14、股票期权授权日与获授股票期权首次可以行权日之间的间隔不得少于()。 A、1年 B、5年 C、6年 D、10年 15、()指组织根据本组织规定审核员工提出的福利享受申请。 A、福利沟通 B、福利计划 C、福利审核 D、福利政策 三、多项选择(20分,每题2分) 1、OGISM由五个英文单词的第一个字母组成:() A、O是目标 B、G是分量目标 C、I是课题 D、S是策略 E、M是衡量标准 2、对绩效的形成产生影响的因素有:() A、经济激励 B、精神激励 C、自我价值实现 D、技能 E、劳动环境 3、绩效管理流程可以简单地概括为()四个环节的依次循环。 A、绩效计划 B、绩效实施 C、绩效监督 D、绩效考核 E、绩效反馈 4、绩效考核从()三个方面,评价员工对组织的贡献。 A、员工学历 B、员工素质 C、工作行为 D、工作结果 E、社会反馈 5、绩效考核的方法大致可归纳为()。 A、特征法 B、行为法 C、结果法 D、投票法 E、综合法 6、绩效考核的考核者可以是()。 A、上司 B、同事 C、本人 D、客户 E、下属 7、薪酬体系的基本内容包括()。 A、薪酬构成 B、基本薪酬模式 C、薪酬水平 D、薪酬结构 E、奖金 8、下列()是薪酬的功能。 A、生活功能 B、补偿功能 C、激励功能 D、调节功能 E、娱乐功能 9、确定基本薪酬的依据有()。 A、岗位 B、员工技能 C、员工能力 D、员工年龄 E、员工学历 10、()是指导绩效薪酬设计的三个重要原则。 A、效率 B、公平 C、合法 D、公开 E、公正 四、简答(32分,每题4分)

公司绩效考核管理办法与细则

公司绩效考核管理办法及细则 第一章总则 一、制定目的 为了对员工的工作业绩、能力、态度进行客观评价,达到调动员工积极性,促进工作效率提高的目的,特制定本办法。 二、适用范围 公司全体员工。但试用期未满三个月的员工不纳入考核。考核时间从正式录用当月开始考核。 三、适用原则 考评严格以月度、季度、年度计划和考勤记录为依据。 第二章考核办法 一、权责部门 综合部为本制度制定、修改、实施、管理和解释说明的归口部门。 二、考核分类 1.月度考核:以自然月为一个考核周期。全体职工均参与考核。 2.年度考核:以阳历年为一个考核周期。全体职工均参与考核。 三、考核时间 1.月度考核:每月28日由综合部向各部门负责人下发《员工绩效考核评分表》,各部门负责人须于两日内将本部门评审完的《员工绩效考核评分表》上交综合 部,由综合部统一上交总经理审阅,总经理审阅时间为两天,即评审完毕时间 不超过5天。(总经理如不在,须由其委托人实施评审)。

2.年度考核:在每年度12月20日,由综合部负责人下发《员工绩效考核评分表(年度版)》给各部门负责人,各部门负责人须于十日内将《员工绩效考核评分表(年度版)》和《员工年度工作报告》上交综合部,由综合部统一上交总经理审阅,总经理审阅时间为十天,即评审完毕时间不超过20天。 四、考核办法 1.考核流程:按时由综合部发放《员工绩效考核评分表》,由部门负责人接收并负责发放给部门员工自评,自评完后上交部门负责人进行上级评分,根据评分细则计算好绩效成绩后上交综合部,综合部统一上交总经理评审。 2.绩效权级及结构:部门员工由员工自评和部门经理评分组成,由综合部收录备案;部门经理由自评和总经理评分组成,评分后由综合部收录备案。 3.绩效工资计算方式:(基本工资+职务工资)*30%=绩效工资基数 绩效工资实发数=绩效工资基数*绩效成绩 第三章考核细则 一、评分方法 1.评分细则 Ⅰ)公司制定《员工绩效考核评分表<月表>》和《员工绩效考核评分表<年表>》,全体员工需在规定时间内填好此表自评分部分,签名后上交部门经理,由部门经理统一进行上级评分工作,同样在规定时间内上交综合部。由综合部上交总经理评审。 Ⅱ)公司根据各员工工作饱和度和岗位职能说明书,设定各岗位权重系数。权重系数是用于计算绩效工资时的比例系数,具体如下:

腾讯公司绩效管理制度.全解

腾讯集团公司绩效管理制度 参考版本

腾讯集团公司绩效管理制度 一、总则 第一条目的 1、本制度是广东腾讯集团有限公司依据自身实际情况订立的管理制度之一。 2、通过确定公司和职位的关键绩效因素,以责任结果为导向,建立员工绩效管理体系,使公司实际经营管理行为与战略目标统一,员工绩效与组织绩效统一,通过员工绩效的持续提高带来公司绩效的不断改进,增强公司的核心竞争力。 3、在绩效与公司战略、目标和价值观之间建立清晰的联系,公平合理地评价员工绩效,为浮动薪酬发放、年度综合评定、薪酬分配、晋升与调配等积累数据,为人事管理与开发提供准确的员工绩效信息。 4、建立规范的绩效沟通与反馈机制,向员工反馈绩效评价和对比信息,为员工改进绩效提供指导和帮助,同时激励员工不断学习,自我管理,创造职业生涯的辉煌 第二条适用范围 本制度适用于广东腾讯集团有限公司。 各子公司、项目公司可参照本制度,自行制(修)订其绩效制度。子公司、项目公司自行制(修)订的绩效制度,报集团人事部、人事总监审核,总裁审批后,遵照执行。 第三条制度内容概要 本制度通过对季度及月度主要工作指标的分解和细化,并尽可能量化各项考核指标,使集团的绩效管理规范、高效。 二、设计指导原则 第四条绩效管理体系的构成 1、绩效管理体系包括关键绩效指标体系KPIs、公司绩效管理、员工绩效管理、年度综合评估等。

2、绩效的有效性侧重于绩效管理各环节流程制度的建设以及各级管理者绩效管理能力的提升。 3、绩效管理必须建立制度化、规范化的双向沟通机制。各部门负责人作为人事管理第一责任人,有帮助下属提升能力与完成管理任务的责任。 4、在绩效管理中,突出绩效考核对公司绩效改进的关键作用。绩效考核以KPI为基础,以业绩衡量标准/工作结果对员工行为结果进行考核;绩效考核以目标为导向,依靠绩效目标的牵引和拉动促使员工实现绩效目标;绩效考核强调主管和员工的共同参与,强调沟通和绩效辅导。 第五条绩效管理体系的原则 1、“三公”原则,即:“公正、公开、公平”,绩效管理各环节目标公正,过程公开,评价公平。 2、团队倾向性原则:团队的领导者与员工是不可分割的利益共同体,团队中所有人员都对部门的KPI和涉及的业务流程负责。领导者要通过绩效辅导帮助下属提高绩效,各个任职者有责任帮助流程相关周边人员提高绩效。 3、客观性原则:主管在评价下属时以绩效为主,以日常管理中的观察、记录为基础,各部门要逐步规范对员工日常工作计划与总结的管理,以此作为考核的主要依据。 4、绩效考核责任结果导向原则:突出业绩,以在正确的期间达成正确绩效结果为依据,同时兼顾能力或者关键行为以及个人态度对工作和团队的价值贡献。 5、动态与发展原则:绩效管理保持动态性和灵活性,绩效标准、实施标准将随着公司和管理对象的成长以及战略的变化而变化。 三、绩效管理执行综述 第六条考核对象 集团总部的考核对象为所有员工,总裁的考核方法由董事会根据经营目标与计划完成情况另行确定; 第七条考核周期 集团总部的考核周期分为三类,即: 1、月度考核:适用于集团总部所有员工,一般于次月10日前完成。

绩效管理名词解释

一、名词解释 1、绩效:英文performance, 又称工作表现.它一般包 括两个方面:一方面指工 作结果,相当地通常所说 的业绩,如工作的效率、工 作产生的效益或利润等; 另一方面指影响工作结果 产生的行为、技能、能力 和素质等。P3 2、战略:是企业为了达成组 织发展目标、应对外部竞 争环境的计划。P28 3、绩效评价:英文 performance appraisal,又称 绩效考核,或者绩效考评, 或者绩效评估。主要是根 据人力资源管理需要,对 组织中人员绩效进行识 别、衡量和反馈的活动过 程。P9 4、绩效目标:在绩效管理中 也称目的或责任,它为评 估者提供基本的评价标 准,便于讨论和衡量。P33 5、绩效管理:是一个完整的 系统,它将员工绩效和组 织绩效相融合,将员工绩 效管理提升到战略管理层 面。P10 6、绩效评价指标:是对绩效 进行评价的维度,比如产 品的数量、质量、成本等。 P55 7、战略性目标:指将员工的 绩效目标与组织目标紧密 相连,将员工绩效管理的 实践活动与企业经营战略 相结合。P45 8、开发性目标:指服务于员 工培训、员工职业发展咨 询、员工改进等,强调绩 效管理的未来导向和开发 功能。P46 9、绩效目标:在绩效管理中 也称为目的或责任,它为 评估者和被评估者提供基 本的评价标准,便于讨论 和衡量。P33 10、绩效评价指标:是对绩效 进行评价的维度,比如产 品的数量、质量、成本等。 P55 11、基本标准:就是合格标准, 是对评估对象的基本期 望,是通过努力能够达到 的水平。P58 12、行为锚定评价量表法:是 以图尺评价量表法和关键 行为事件法为基础开发出 来的评估方法。P89 13、卓越标准:它是指对评估 对象没有做强制要求,但 是通过努力,一小部分人 能够达到的绩效水平。P58 14、任务绩效行为:所规寂的 行为或与特定的工作熟练 有关的行为,这些行为直 接或者间接帮助实现企业 目标。P65 15、周边绩效行为:指那些促 进组织气氛、社会关系和 心理环境的待业,又被称 为组织公民行为,或者亲 社会组织行为。P67 16、德尔斐法:它是一种背对 背的集体决策咨询方法。 它不需成员正式出席会 议,一般通过匿名通讯联 系,群体成员各自充分发 表自己的观点,然后以系 统的、独立的方式综合他 们的判断。P76 17、关键绩效指标:是对企业 组织运作过程中关键成功 要素的提炼和归纳。用于 评价被评价者绩效的可量 化或可行为化的指标体 系。P111 18、层次分析法:它是帮助决 策者在决策过程中确定优 先秩序的一种灵活而有效 的方法。P77 19、结构化面试:事先设计好 要评价的要素,根据要素 设计与工作环境类似的具 体情景,让评价者讲述在 规定的情景中如何估出反 应。P94 20、强制分配法:大多为企业 在评估绩效结果时所采 用。该方法就是按事物的 “两个头小、中间大”的 正态分布规律,先确定好 各等级在被评估者总数所 占的比例,然后按照每个 员工绩效的优劣程度,强 制列入其中的一定等级。 P95 21、整体领先法:在各部门人 数确定的前提下,根据部 门整体绩效的等级,不同 等级给予一定的调节系 数,确定部门内各等级员 工名额,对整体绩效领行 的部门给予一寂的倾斜。 P98 22、360度绩效评价方法:是 由被评价人的上级、同级 人员、下级和(或)内部 客,外部客户以及被评价 者本人担任评价者,从各 自不同角度对被评价者进 行全方位的评价,现通过 反馈程序将评价结果反馈 给被评价者,以达到改善 被评价者工作行为、提高 工作绩效的目的。P104 23、标杆基准法:是企业将自 身的关键业绩行为与最强 的竞争企业或那些在行为 中领先的最有名望的企业 的关键业绩行为作为基准 进行评价与比较,分析这 些基准企业的绩效形成原 因,在此基础上建立本企 业可持续发展的关键业绩 标准及绩效改进的最优策 略的程序与方法。P114 24、关键工作领域:是指对企 业总体竞争地位和企业战 略目标的实现有重大影响 的变量,它是制定关键绩 效指标的重要依据。P120 25、角色扮演:它是情景模拟 培训的一种方式,措在一 个模拟的工作环境中,让 受训人员扮演其中人物, 承担其中角色的工作职责 的一种培训方法。170 26、光环效应:指在绩效评估 中,评估者未能区分被评 估者绩效的不同方面,产 生一好百好、一坏百坏的 倾向。P197 27、似我效应:指在绩效评估 中,评估者往往对那些与 自己相似的被评估者给予 更高评分的倾向,而评价 那些和自己不同的人的时 候,做出的评价相对偏低。 P198 28、暗示效应:P199 29、近因效应:指在绩效评估 中,评估者对被评估者近 期的业绩或行为印象深 刻,忽略或淡化被评估者 几个月或更长一些时间之 前工作表现的倾向。P198 30、趋中效应P198 23、刻板印象197 答:指在绩效评估中,评估者 可能对某些人群有固定的看 法,而这些看法是不符合实际 的。 31、胜任力 二、简答题 1、简述绩效管理的主要特点。 P10 答:(1)系统性。 (2)目标性。 (3)强调沟通和指导。 (4)重视过程。 2、简述绩效管理的主要构成。 P14 答:(1)制定绩效计划。 (2)持续不断的沟通。 (3)收集信息和做必要记 录。 (4)年终绩效评估。 (5)绩效的诊断和提高 3、简述在绩效管理中确立绩效 目标需要符合的SMAR T原则 的含义。P35 答:(1)S—Specific,即目标 应该是具体明确的。 (2)M—Measurable,即目 标应该根据数量或质量的标准 进行量度和证实。 (3)A—Attainable,即目 标应该是具有挑战性但可实现 的。 (4)R—Relevent,即目标 应该立足于现实,与工作职责 密切相关,而不是脱离现实凭 空想象的。 (5)T—Time-bounded,即 目标应该是有时间期限的。 4、简述绩效目标的类别。P34 答:(1)短期目标与长期目标。 (2)组织目标与个体目标。 (3)常规目标与创新目标。 5、简述绩效评估的主要目的。 P44答:(1)服务于员工薪酬 管理:员工薪酬组成中的相当 部分是绩效薪资,即与绩效相 关的薪酬,英文简称PRP (Performance Related Pay)。 (2)服务于员工晋升、调 动和辞退的决策制定:在很多 时候,具备晋升条件和要求的 人数多于可能晋升的名额,在 这种情况下,公平公正的做法 就是依据员工的绩效,通过绩 效评估结果择优晋升。 (3)服务于员工的培训计 划:通常,员工培训有两种类 型的培训需要,一种是员工现 有的工作能力和技能与目前从 事工作的要求有一定的差距, 但这种差距是能够通过培训来 弥补的,因此需要培训;另一 种是员工现有的工作能力和技 能超过目前从事工作的培训。 (4)服务于奖惩的有效实 施:奖为主、惩为辅,奖惩结 合历来是企业管理中的激励原 则。(5)服务于帮助和促 进员工成长与发展:员工在工 作中取得成绩和进步,通过绩 效评估反映出来,同时得到组 织的承认和主管的肯定,能更 好地激励其发挥能力和潜力。 (6)服务于管理者与员工 之间工作关系的改进:在绩效 评估活动中,需要主管与员工 之间保持沟通。 6、适合作为试点实施的单位需 要符合什么标准。 P180 7、简述有效的绩效评价指标应 该具备的几个主要特征。P55 答:(1)与企业战略相一致。 (2)可操作性。 (3)高效度。 (4)高信度。 (5)可接受性。 8、简述绩效考核的混合模型比 较适合应用于哪几种环境。P74 答:(1)不确定环境。 (2)服务性工作。 (3)自我管理团队。 (4)强调长期发展比短期 目标更重要。 9、简述基于目标管理的绩效评 价法主要包括的阶段。P80 答:(1)绩效目标计划。(2) 绩效指导。(3)绩效检查。 (4)激励。 10、简述要成功实施目标管理 法需要遵守哪些基本要求。P84 答:(1)充分沟通。(2) 确立目标有下属充分参与。 (3)执行目标管理,要向 下属充分授权。 (4)营造积极的组织环境, 创造良好的工作氛围。 11、目标管理法的不足。P83 答:(1)目标管理法的假设是: 绩效衡量过程中的主观因素可 以忽略不计,工作结果是一个 人为企业做出的贡献的全面客 观的衡量。 (2)工作过程本身也很重 要。 (3)为不同部门或岗位设

2020绩效管理办法及实施细则

2020绩效管理办法及实 施细则

绩效考核实施细则 (2 020年1月11日) 第一章总则 第一条适用范围 所有在编人员(含合同制),均需参加考核;公司总经理、副总经理由建设局党委或董事会考核。 第二条考核目的 依据市建设局下发的《局属企事业单位目标考核方案》,结合本公司实际制定本实施细则,目的是通过客观评价员工的工作绩效,提升员工自身工作水平和公司整体绩效。 第三条考核原则 考核工作遵循以下原则: (一)突出实绩; (二)定性与定量考核相结合; (三)公平、公正; (四)多角度考核。 第四条考核用途 考核结果的用途主要体现在以下几个方面: (一)薪酬分配; (二)职务升降; (三)岗位调动。 第二章考核组织机构 第五条为客观评价员工的工作绩效,提升员工自身工作水平,成立以第六条考核

小组履行下列职责:1、最终考核结果的审批;2、中层管理人员考核等级的综合评定;3、员工考核申诉的最终处理。 第七条考核小组下设办公室,主任 作为考核工作具体组织执行机构,主要负责:1、对各部门进行各项考核工作的相关指导;2、对各部门考核过程进行监督与检查;3、汇总统计考核评分结果;4、协调各级人员关于考核申诉的具体工作; 5、对各部门考核工作情况进行通报; 6、对考核过程中不规范行为进行纠正、指导与处罚; 7、为每位员工建立考核档案,作为奖金发放、工资调整、职务升降、岗位调动等的依据。 第八条各部、室主管的职责1、负责本部门考核工作的整体组织及监督管理;2、负责处理本部门关于考核工作的申诉;3、负责对本部门考核工作中不规范行为进行纠正和处罚;4、负责帮助本部门员工制定月度工作计划和考核标准;5、负责所属员工的考核评分; 6、负责本部门员工考核等级的综合评定; 7、负责所属员工的绩效面谈,并帮助员工制定改进计划。 第三章考核方法 第九条考核周期分为季度考核和年度考核。其中季度考核于每季度结束后10日内完成;年度考核原则上于次年1月20日前完成。 第十条考核关系 考核关系分为直接上级考核、直接下级考核、同级人员考核。不同考核对象对应不同的考核关系,见表1:

【简】某IT公司绩效考核管理制度

某IT公司绩效考核管理制度 第一部分总则 第一条:公司员工考评目的 (一)通过绩效考核,传递组织目标,促使员工提高工作绩效,达到“培养员工、提高员工的工作能力、纠正员工偏差、使之更好地为公司服务,达到公司与个人之间的双赢”的目的。 (二)加强公司的计划性,改善组织的管理过程,促进管理的科学化、规范化。 (三)客观、公正地评价员工的绩效和贡献,为薪资调整、绩效薪资发放、职务晋升等人事决策和组织员工培训提供依据。 (四)反馈员工的绩效表现,加强过程管理,强化各级管理者的管理责任,促进其指导、帮助、约束与激励下属。 (五)季度绩效考核主要目的在于:通过对1个季度内工作计划安排和任务完成情况进行考核,全面评价员工的工作业绩,为员工绩效工资提供必要的依据,也为人力资源部门对员工的晋升、降职、解聘和岗位调整提供依据,从而有效提升公司整体绩效。 (六)年终考核目的:评价年度员工和部门工作绩效,为年终奖金发放,工作效率,岗位目标执行、人事调整政策评价提供依据。第四季度直接进行年度考评。 第二条:理念 (一)以目标计划为基础,以关键业绩量标准/指标对绩效进行考核,强调绩效的达成。 (二)强调绩效管理过程,而不是简单的结果评判。 (三)注重考核结果面谈,通过考核发现问题、解决问题。 第三条:考核原则 (一)相对一致性:在一段连续时间内,考核的内容和标准不能有较大的变化,至少应保持在1年内考核的方法具有一致性。另外,在必要的时候,基于适当的原因可对考核的具体指标及权重分配做相应的调整。 (二)客观性:考核要客观地反映员工的实际工作情况,主管人员注意记录员工的工作表现,以事实说话,避免由于光环效应,亲近、偏见等带来误差。

联想集团有限公司员工绩效管理工作规范-讲课.doc

联想集团有限公司员工绩效管理工作规范- 讲课1 XX集团有限公司员工绩效管理工作规范 1绩效管理工作的目的 通过主管上级与员工之间就工作职责、工作绩效和员工发展等问题所作的持续的双向沟通,帮助主管和员工不断提高工作质量,促进员工发展,确保个人、部门和公司绩效目标的实现。 2本规范适用范围 适用于各部门职员岗正式员工的绩效管理,工人岗员工的绩效管理办法另行规定。 3绩效管理工作主要环节 4各环节的具体要求 4.1制定工作计划(建议时间:考核周期首月的第二周结束日前) 直接上级在部门年度规划的基础上,把部门工作计划分解为每个岗位/员工的各项重点工作。员工应在本岗位重点工作基础上,根据自己的岗位职责,提出本考核周期的《工作业绩计划/考核表》,并与直接上级讨论确定,作为工作指导与考核依据。 《工作业绩计划/考核表》见附件1《绩效计划/考核表》的第一部分,此为建议模版,各部门可以根据实际情况进行调整,

但应提前将调整情况向人力资源部备案。 4.2计划跟进与调整(时间:考核周期的全过程) 在计划执行过程中,如出现重大计划调整,员工与直接上级应及时确认计划的更改,并重新填 写《工作业绩计划/考核表》。重大调整是指以下情况: 权重大于20%的工作任务取消或新增; 现有任务权重变化(增减)超过20%。 4.3过程辅导与激励(时间:考核周期的全过程) 直接上级应跟进员工计划执行过程,就绩效问题与员工保持持续的沟通,并定期(建议至少每月一次)与员工一起就计划执行情况进行正式的回顾和沟通,帮助员工分析、解决计划执行中已经存在或潜在的问题。 4.4绩效评定 集团统一要求的两次绩效评定时间为每年的1月份和7月份。部门可根据岗位特点安排考核周期,但至少保证半年一次。 4.4.1 员工自评(时间:考核周期末月结束前一周) 考核周期结束时,员工应对照《岗位说明书》和期初制订的《工作业绩计划/考核表》, 从工作业绩和核心胜任能力两个方面进行述职和自我评价,填写《绩效计划/考核表》中

绩效管理名词解释简答题

名词解释 1.绩效管理:是一种提高组织员工的绩效,开发团队和个体的潜能,使组织不断获得成功的管理思想和具有战略意义的、整合的管理方法。 2.绩效考核:是指考评主体对照工作或绩效标准,采用科学的考评方法,评定员工的工作任务完成情况,员工的工作职责履行程度和员工的发展情况,并将评定结果反馈给员工的过程。 3.BEST法:B就是行为,即描述第一步先做什么事;E就是后果,表述干这件事的后果是什么;S就是征求意见,即员工觉得应该怎样改进来提高绩效,和“汉堡”原理的最底层面包意思一样,以肯定和支持结束。T就是着眼未来,员工说他怎么改进,管理者就以肯定和支持收场并鼓励他。 4.汉堡法:简单地说来就是最上面一层面包如同表扬,中间夹着的馅料如同批评,最下面的一块面包最重要,即要用肯定和支持的话语结束。 原则: S代表具体性(Specific),即目标要明确、清晰地描述出员工在每一工作职责下所需完成的具体任务,应避免模糊不清的目标。 M代表可衡量性(Measurable),即目标要尽量量化,不能量化的就要细化,就是说指标能用数字表现的就要把它分解到最小的具体组织单位。 A代表可实现性(Available),即目标通过尽最大努力最终可以达成,目标必须是能够实现的,而不是设立无效目标。 R代表相关性(Relevant),即目标必须与组织战略保持相关一致性。 T代表时限性(Time——Based),即指标须在特定的期限内完成,保证目标完成的时效。 6.关键事件法:在工作过程中,主观考核的管理者要记录员工表现好的行为和不良行为,然后根据记录的行为事实对员工进行考核,并进行反馈。管理者记录的行为,属于关键行为,也就是说,这些行为影响工作的成败。 7.强制分布法:按事物的“两头小、中间大”的正态分布规律,确定好每个等级的员工占全体员工的比例数,然后按照每个员工绩效的好坏程度,把他们列入其中的一定等级。 °考核法:通过(员工自己、)上司、同事、下属、顾客等不同主体来了解其工作绩效,通过评论知晓各方面的意见,清楚自己的长处和短处,来达到提高自己的目的。 9.绩效加薪:是依据员工个人绩效而增发的奖励性工资。它是通过对员工绩效的有效考评为基础,实现将工资与考评结果挂钩的工资制度。

员工个人绩效管理细则

员工个人绩效管理细则 为规范公司对员工的个人绩效考核与评价,持续改进提升员工个人业绩,促进企业经营和战略目标的实现。根据集团的总体部署,结合公司实际,特制定本细则。 一、考核目的 1、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估,肯定成绩,发现问题,为下一阶段的工作绩效改进作好准备。 2、为员工的绩效薪酬发放提供翔实数据,调动员工工作积极性,推动企业经营管理的全面提升和员工劳动报酬的同步增长。 3、将员工个人绩效考核转化为一种管理过程,形成一个公司与员工双向沟通的平台,提高管理效率。 4、将年度考评结果作为员工能力和岗位评价的重要依据,丰富人力资源管理手段。 二、考核原则 1、自评与上级主管评价相结合原则:管理人员和班、 组(值长)采用自我评价与上级主管考核评价相结合的原则。 2、关键绩效指标(KPI)原则:二级单位的业绩考核 以KPI为重点定量考核为主,其他职能部门的业绩考核以KPI为重点定性考核为主的原则。

3、全面挂钩原则:考核结果与员工薪酬、培训、职 位调整、辞退等全面挂钩的原则。 4、客观原则:以事实为依据,按程序和规章制度来 考评的原则。 三、组织机构 公司成立以人文总监为组长的绩效管理领导小组,组织领导公司的绩效管理工作,负责绩效管理决策、目标确定、监督保障体系的建设和运行,制定绩效考评体系和考评标准,分解下达绩效管理指标,进行绩效考评和分析,指导绩效持续改进。 组长:** 副组长:*** 成员**** 领导小组下设员工个人绩效管理办公室,办公地点设在人文处。负责绩效管理的决策、指标的传达、传送,考评信息反馈、沟通和分析,收集申诉信息、调查核实并及时反馈仲裁信息,执行兑现考评结果,管理好考评资料。指导二级单位和职能部门的员工绩效管理工作。 负责人:*** 成员:**** 二级单位、职能部门专(兼)职绩效管理员各二级单位、职能部门成立相应的绩效管理领导小组,并

腾讯公司绩效管理制度

一、总则 第一条目的 1、本制度是广东腾讯集团有限公司依据自身实际情况订立的管理制度之一。 2、通过确定公司和职位的关键绩效因素,以责任结果为导向,建立员工绩效管理体系,使公司实际经营管理行为与战略目标统一,员工绩效与组织绩效统一,通过员工绩效的持续提高带来公司绩效的不断改进,增强公司的核心竞争力。 3、在绩效与公司战略、目标和价值观之间建立清晰的联系,公平合理地评价员工绩效,为浮动薪酬发放、年度综合评定、薪酬分配、晋升与调配等积累数据,为人事管理与开发提供准确的员工绩效信息。 4、建立规范的绩效沟通与反馈机制,向员工反馈绩效评价和对比信息,为员工改进绩效提供指导和帮助,同时激励员工不断学习,自我管理,创造职业生涯的辉煌 第二条适用范围 本制度适用于广东腾讯集团有限公司。 各子公司、项目公司可参照本制度,自行制(修)订其绩效制度。子公司、项目公司自行制(修)订的绩效制度,报集团人事部、人事总监审核,总裁审批后,遵照执行。 第三条制度内容概要 本制度通过对季度及月度主要工作指标的分解和细化,并尽可能量化各项考核指标,使集团的绩效管理规范、高效。 二、设计指导原则 第四条绩效管理体系的构成 1、绩效管理体系包括关键绩效指标体系KPIs、公司绩效管理、员工绩效管理、年度综合评估等。 2、绩效的有效性侧重于绩效管理各环节流程制度的建设以及各级管理者绩效管理能力的提升。

3、绩效管理必须建立制度化、规范化的双向沟通机制。各部门负责人作为人事管理第一责任人,有帮助下属提升能力与完成管理任务的责任。 4、在绩效管理中,突出绩效考核对公司绩效改进的关键作用。绩效考核以KPI为基础,以业绩衡量标准/工作结果对员工行为结果进行考核;绩效考核以目标为导向,依靠绩效目标的牵引和拉动促使员工实现绩效目标;绩效考核强调主管和员工的共同参与,强调沟通和绩效辅导。 第五条绩效管理体系的原则 1、“三公”原则,即:“公正、公开、公平”,绩效管理各环节目标公正,过程公开,评价公平。 2、团队倾向性原则:团队的领导者与员工是不可分割的利益共同体,团队中所有人员都对部门的KPI和涉及的业务流程负责。领导者要通过绩效辅导帮助下属提高绩效,各个任职者有责任帮助流程相关周边人员提高绩效。 3、客观性原则:主管在评价下属时以绩效为主,以日常管理中的观察、记录为基础,各部门要逐步规范对员工日常工作计划与总结的管理,以此作为考核的主要依据。 4、绩效考核责任结果导向原则:突出业绩,以在正确的期间达成正确绩效结果为依据,同时兼顾能力或者关键行为以及个人态度对工作和团队的价值贡献。 5、动态与发展原则:绩效管理保持动态性和灵活性,绩效标准、实施标准将随着公司和管理对象的成长以及战略的变化而变化。 三、绩效管理执行综述 第六条考核对象 集团总部的考核对象为所有员工,总裁的考核方法由董事会根据经营目标与计划完成情况另行确定; 第七条考核周期 集团总部的考核周期分为三类,即: 1、月度考核:适用于集团总部所有员工,一般于次月10日前完成。 2、季度考核:适用于集团总部所有员工,于每年1、4、7、10月的15日前完成上季考核工作。 3、年度考核:适用于集团总部所有员工,具体方案另行公布。

【绩效管理规范】 绩效管理名词解释

【绩效管理规范】绩效管理名词解释 绩效管理规范 1.总则 1.1目的:为使集团各项绩效管理措施规范有序,使集团考核管理工作有章可循,特制定本管理规范。 1.2绩效管理的目的:就是通过一系列规范、有效的考核评价手段,对员工的工作表现和努力程度做出公正合理的评价,促进人力资源管理工作的公正和高效,提高员工的工作热情和工作效率,使企业持续健康的向前发展,实现人力资源价值的最大化,实现企业价值的最大化。 通过考核,全面评价员工的各项工作表现,使员工了解自己的工作表现与取得报酬,待遇的关系,获得努力向上改善工作的动力。 1.3绩效管理定义:绩效管理是根据集团核心价值评价理念与标准,依据一定的程序与方法对员工的工作产出与贡献进行制度性的管理。 1.4绩效管理的地位:绩效管理是人力资源管理体系的基础,绩效评估的结果是确定员工晋升、岗位轮换、薪酬、福利、奖惩等人事决策的客观依据,同时也是员工职业生涯发展规划与教育培训的客观依据。

1.5绩效管理的基本目标: 1.5.1通过绩效管理系统实施目标管理和项目管理,保证公司整体目标的实现,提高在市场竞争环境中的整体动作能力与核心竞争实力。 1.5.2通过绩效管理帮助每个员工提高工作绩效与工作胜任力,建立适应企业发展战略的人力资源队伍。 1.5.3在绩效管理的过程中,促进管理者与员工之间的沟通与交流,形成开放、积极参与、主动沟通的企业文化,增强企业的凝聚力。 1.6绩效管理依据:绩效管理的依据只能是员工在绩效期内工作过程中的工作表现和工作结果,员工工作过程之外的言行均 ___绩效管理的依据。 1.7适用范围: 1.7.1本集团范围内各中心、各控股公司在对部门经理(含经理级)以下所有人员进行绩效考核、工作评价、转正、调迁、晋升、晋级、调薪、奖惩、任免等考核评价管理时均需依照本规范执行。部门经理级以上员工由董事会办公室制订考核规范。 1.7.2实行事业部管理的单位,可以参照本规范执行考核,也可以根据本单位的实际情况制定对员工工作绩效评价方面的具体考核管

绩效管理名词解释

名词解释: 1、绩效,又称工作表现,它一般包括两个方面:一方面指工作结果,相当于通常所说的业绩,如工作的效率、工作产生的效益或利润等;另一方面指影响工作结果产生的行为、技能、能力和素质等。 2、绩效评价,又称绩效考核,或者绩效考评,或者绩效评估。不论是在早期人事管理还是现代人力资源管理中,绩效评价都是其中的一个重要环节。 3、绩效计划,绩效计划是绩效管理的开始,即依据企业战略目标,制定绩效目标,并根据绩效目标制定相关的绩效标准、员工发展目标、行动计划等。 4、战略,是企业为了达成组织目标,应对外部竞争环境的计划。它可以是产品战略、服务战略、管理战略、投资战略等,也可以是整个组织的战略。 5、愿景,是企业为之奋斗而希望达到的前景,是对企业未来发展方向的一种期望、一种预测、一种定位。 5、战略性目标:指将员工的绩效目标与组织目标紧密相连,将员工绩效管理的实践活动与企业经营战略相结合。这一目标也是将绩效管理与绩效评估相区分的一个重要方面。 6、开发性目标作为绩效管理目标,是对绩效评估中的相关目标的强化。总之,一个绩效管理系统服务的目标是一个还是多个,最终取决于企业的实际需要和背景。 7、专家意见法,又分为专家个人意见法和专家集体意见法。专家个人意见法主要由企业高层管理者根据个人的管理经验和认知,对员工绩效指标确定不同的权重。这是一种简单灵活的权重确定方法,一般适合于小型企业或处于初创期的企业。 8、德尔菲法,是一种背对背的集体决策咨询方法。它不需要成员正式出席会议,一般通过匿名的通讯联系,群体成员各自充分发表自己的观点,然后以系统的、独立的方式综合他们的判断。德尔菲法最大的特点是匿名、反复的知识启发、去除差异、提倡群体反馈,这些都是有效的群体决策所必需的要素。9、层次分析法(AHP)是帮助决策者在决策过程中确定优先秩序的一种灵活而有效的方法,20世纪70年代由美国宾夕法尼亚沃顿商学院沙蒂博士研究提出。这种方法将决策者的经验判断予以量化,从而为决策者提供量化的决策依据。层次分析法将专家的经验判断与理性分析相结合,通过两两比较,并予以定量,将决策判断中的不确定因素尽可能降低,从而提高决策的有效性。10.基于目标管理的绩效评价方法(简称为目标管理法MBO),它将目标管理的计划、执行、检查和反馈的基本原理应用于绩效评价中,相应地,分为绩效目标计划、绩效指导、绩效检查、激励四个阶段。 11. 行为锚定评价量表法(Behaviorally Anchored Rating Scales 简称BARS):是以图尺度评价量表法和关键行为事件法为基础开发出来的评估方法。在行为锚定评价量表法中,评估量表不仅包括极端行为,还包括中间层次的行为。 12. ,强制分配法(Forced Distrbution Method):是按照事物的“两头小、中间大”的正态分布规律,先确定好各等级在被评估者总数所占的比例,然后按照每个员工绩效的优劣程度,强制列入其中的一定等级。 13. 平衡计分卡是一个将企业的战略落实到可行的目标,可衡量指标和目标值上的一个战略实施工具。它能使企业有效地跟踪财务目标,同时关注关键能力的进展,并开发对未来成长有利的无形资产。 14. 角色扮演:是情景模拟培训的一种方式,指在一个模拟的工作环境中,让受训人员扮演其中人物,承担其中角色的工作职责的一种培训方法。通过这种方法,受训者能较快熟悉新的工作环境,了解新的工作业务,掌握必需的工作技能,尽快适应实际工作的要求。15. 行为示范:指通过受训者观摩行为标准样例或录像和幻灯等,并进行实际操作的一种培训方法。行为示范由四个流程组成:注意、回应、机械重复与激励。 16.光环效应,指在绩效评估中,评估者未能区分被评估者绩效的不同方面,产生一好百好、

联想员工绩效管理工作规范精选.doc

联想员工绩效管理工作规范精选1 联想集团有限公司员工绩效管理工作规范 1 目的 通过上级与员工之间就工作职责和提高工作绩效问题所作的持续的双向沟通,帮助主管和员工不断提高工作质量,促进员工发展,确保个人、部门和公司绩效目标的实现。 2 适用范围适用于各部门职员岗正式员工的绩效管理,工人岗员工的绩效管理办法另行规定。 3 名词解释 3.1 绩效管理:绩效管理是上级与员工之间就工作职责和提高工作绩效问题持续进行的沟通过程。它通 常包括绩效计划、持续的绩效沟通(跟进与指导)、绩效记录、绩效考核、绩效诊断和提高等环节。 3.2 绩效考核:绩效考核作为绩效管理的一个环节,是指公司从上级的视角,对员工在一定时期内工作 能力、工作态度、工作业绩等方面进行的全面、客观的评价。公司绩效考核分季度绩效考核和年度 绩效考核。如无特别说明,本规范所指绩效考核均为季度绩效考核。 4 绩效管理工作主要环节

5 各环节的具体要求 5.1 制定季度工作计划(时间:每季度首月17日前) 5.1.1 初稿阶段(时间:每季度首月3日前): 员工应参照本岗位《岗位责任书》、公司年度规划和部门年度规划,制定并向直接上级提交本季度《 季度计划/考核表》。 5.1.2 确定阶段(时间:每季度首月17日前): 直接上级应对员工提交的计划初稿进行审定,并在进行季度绩效面谈时,与员工共同讨论《季度计划 /考核表》;计划确定后,直接上级和员工各执一份,作为本季度的工作指导和考核依据。 《季度计划/考核表》模版见附件二,此模版为建议模版,各部门可以根据实际情况进行调整,但应提 前将调整情况向人力资源部备案。 5.2 计划跟进与指导(时间:季度全过程) 5.2.1 直接上级应观察和记录员工在计划执行过程中的重要业绩表现(长处与不足),就绩效问题与 员工保持持续的沟通,并定期(建议至少每月一次)与员工一起就本季度计划执行情况进行正式的回

公司规章制度及管理办法(绩效考核管理办法)

xxx有限公司管理制度 基本信息 制度名称绩效考核管理办法 制度编号AR-92 编制部门人事行政部 修订信息 修订日期修订版本修订描述修订人2017.04.15 0.1 初始版 2017.04.28 1.0 正式版 本制度的解释权和所有权归公司所有

xxx有限公司 绩效考核管理办法 1.目的 为激发和调动公司员工的工作积极性,保证各岗位员工贯彻履行岗位职责,提高工作效率,完成年度工作目标,通过考核为员工晋升、奖励与调薪提供可靠的决策依据。 2.适用范围 本办法适用于公司所有员工(总经理/副总经理/总监除外),但不包括以下人员: 2.1 因休假、放假等原因,考核期间出勤率不足20%的员工; 2.2 新入职人员(当月20日后入职的)、兼职人员、临时工; 2.3 采用特殊绩效考评方法的岗位员工。 3.考核内容 3.1 考核周期 3.1.1销售类部门采用月度考核,非销售类部门采用季度考核。 3.2 考核方式 3.2.1个人绩效采用部门负责人评估、人事行政部审核的方式; 3.2.2部门绩效采用总经办评估的方式,由部门自评、总经办核评、总经理审核评估确定。 3.3 考核指标 3.3.1部门指标由总经办根据各部门年度目标年初确定并执行,确定后执行过程中需调整的由部门通过流程申请报总经理审批后方可调整,否则不予调整; 3.3.2 考核指标分月度、季度与年度指标,按比例加权。 3.4 考核实施流程 3.4.1部门考核 A、各部门负责人根据实际情况进行部门上月工作自评,并将各考核指标数据提报至人事行政部; B、总经办对部门进行评分,确定后提交人事行政部;

C、人事行政部汇总各部门考核信息并将汇总结果上报总经理; D、总经理审批后,人事行政部将结果公示; E、公示结束后人事行政部将依据结果审核各部门员工绩效。 3.4.2员工考核(除部门负责人): A、部门负责人开展绩效考核工作,根据部门绩效信息数据及强制比例分布要求给予评分及排名; B、经部门负责人审批无误后,提交至人事行政部; C、人事行政部薪酬绩效模块审核绩效结果强制分布、绩效结果异常等情况,若审核有问题的部门则反馈到相关部门重新评定,若审核无问题则形成《员工绩效结果汇总表》公示后核算各岗位员工绩效工资。 3.4.3季度考核部门及员工每季度初开展上季度考核工作。 3.5 考核结果及应用 3.5.1考核结果采用阶梯制 绩效结果直接与本月工资挂钩,见下表。 绩效等级优秀(S) 良好(A) 合格(B) 待改进(C) 差(D) 绩效分值X≥100 90≤X<100 75≤X<90 60≤X<75 X < 60 3.5.2 绩效结果等级限制 员工绩效等级的比例与部门绩效等级挂钩,并按强制比例分布法进行上限控制,不设下限控制(部门负责人、销售类岗位人员及实习生不参与强制分配,人事行政部定期审查销售类人员考评情况)。 A.若部门参与绩效考评的员工人数不少于10人(含10人),则该部门员工绩效结果等级强制分布比例见下表: 员工部门 部门内员工绩效等级比例分布(%) S A B C D 部门绩效等级S <=20 <=10 70 0 0 A <=10 <=20 70 0 0 B 0 <=20 70 >=10 0 C 0 <=10 70 >=10 >=10 D 0 0 70 >=20 >=10 注:如上表中,某部门绩效考评为B,则如果有10~20%为A,则必须有>=10%为C;若不超过10%为A,则可无C。 B.若部门参与绩效考评的员工人数少于10人但不少于5人(含5人),则该

自考人力资源管理绩效管理名词解释

1.组织文化P65:是指组织成员在长期的生活过程中形成的共同的价值观和行为方式,简单 地说,组织文化通常表现为人们已经习惯了的行为方式。 2.工作分析P68:又称职位分析,岗位分析或职务分析。是通过系统全面的情报收集手段, 提供相关工作的全面信息,以便组织进行改善管理效率。 3.工作任职者P69:工作任职者是工作分析最关键的主体,可以说,工作岗位的任职者是工 作分析中的“天然的”最佳主体。 4.战略性人力资源管理P86:战略性人力资源管理,即围绕企业的战略目标而进行的人力资 源管理。 5.绩效工资P118:是用来承认员工在过去一段时间里工作行为和成就的工资,它是随员工 个人,团队或者企业绩效的某些衡量指标的变化而变化的工资。 6.绩效目标P132:绩效目标是对员工在绩效评价期间的工作任务和工作要求所做的界定, 绩效目标的设定其实就是对员工进行绩效评价时的参照系。 7.绩效评价指标P139:指对被评价者的绩效(工作态度,工作行为,个人能力,业绩等因 素)进行评价的各项目。 8.绩效实施P156:是指员工根据已经制定好的绩效计划开展工作,管理干对员工的工作进 行指导和监督,对发现的问题及时协助解决,并根据实际工作进展情况对绩效计划进行适当调整的过程。 9.效度P204:是指考核结果与真正的工作绩效的相关程度。 10.晕轮误差P207:又称晕轮效应,是指当评定者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后, 他会倾向于据此推论该人其它方面的特征,从而造成以偏概全,产生评估偏差。 11.逻辑误差P207:是指考核者对某些逻辑关系的评价要素进行评价时,使用简单的推理而 造成的误差。 12.首因误差P208:也称第一印象误差。是指员工在绩效计划实施初期的绩效表现对考核者 考核其以后的绩效表现会产生延续性影响。 13.近因误差P208:即最近的印象,由于在形成印象的过程中不断有新信息提供,而原来的 印象已渐渐淡忘,导致最近的印象对人的认知具有重要的影响。 14.趋中化倾向P209:是指考核者对一组被考评者做出的考核结果相差不多,且都集中在考 核标准的中间及偏高的位置,导致考核成绩拉不开距离。 15.溢出误差P210:是指因被考核者在考核期之前的绩效失误而降低其考核等级。 16.绩效面谈P24.3:是指绩效反馈者与被考评人之间共同针对绩效评估结果所做的检视与讨 论。 17.自我报告法P304:也称为报告法。是被评估人利用书面的形式对自己所从事的工作进行 总结与评估的一种方法。 18.业绩评定表P306:又称“等级量度法”,考核者通常使用事先印制的表格,利用所规定的 绩效因素(例如完成工作的质量,数量等)对工作进行评估,把工作业绩与规定表中的因素进行逐一对比打分,然后得出工作业绩的最终结果。 19.排序法P320:又称个体排序法,排队法,是要求考评者根据某一考核要素或绩效标准, 一般是总业绩,将所有被考评者按照业绩从高到低进行排列,业绩最高的补考评者排在最

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