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中考复习之中日关系专题

【热点追踪】

1、钓鱼岛问题:

钓鱼岛自古以来就是中国的领土,它和台湾一样是中国领土不可分割的一部分。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。我国的这一立场有充分的历史和法律依据。无论是中国的历史文献,还是日本的官方文件都明确记载钓鱼岛自古就是中国的固有领土; 从国际法理上看,钓鱼岛是中国固有领土也得到世界各国的承认。但近年来中日关系因钓鱼岛主权争议,摩擦不断。

2、安倍政府全力走向右翼:中日关系目前最突出的问题是钓鱼岛和历史问题。

2012年9月,日本政府非法“购岛”,严重侵犯中国主权,破坏两国达成的共识,

挑起了钓鱼岛争端。

2013年2月安倍表示仍有意通过修宪组建国防军。

2013年4月安倍对日本侵略的定义提出质疑,表示“国际上对于侵略的定义尚无定论”。安倍参照美国模式成立了日本国家安全保障会议,并推出了首份“日本安全战略”,大肆渲染“中国威胁论”。为使“安全保障会议”有效运转,自民党在国会不顾在野党和民众强烈反对,强行表决通过了被称为“一代恶法”的‘辦定秘密保护法案”。

2013年12月26日,安倍在执政刚满一年时迫不及待地参拜了供奉有甲级战犯的靖国神社,给本来己经很困难的中日关系又増加了一个新的政治障碍。参拜也令国际社会更加清楚地认清了安倍的右翼本质。从修宪、设立国家安全保障会议、强行通过“秘保法”,再到参拜靖国神社,安倍一系列举措令人应接不暇,将日本推上军国主义的道路。

日本右翼:

狭义上讲,是指日本街头具有黑社会性质的法人组织;

广义上讲,指的是日本政治势力中的鹰派,也就是日本保守政党中的强硬派。可以讲,日本右翼势力在战后一直处于一种时起时伏的状态,但是最近几年其势力突然变大,这倒不是指右翼分

子人数上的壮大,而是指其掌握了政权。2012年8月19曰,日本右翼分子登上钓鱼岛。

靖国神社:

是位于日本东京都千代田区九段坂的一座神社。该神社供奉自明治维新以来为日本军国侵座主义战死的军人及军属,其中绝大多数是在中日战争及太平洋战争中阵亡的日军官兵及殖民地募集兵。由于靖国的祭祀对象包括了14名甲级战犯,使得该神社被东亚各国视为曰本军国主义的象征而备具争议性。“靖国”由明治天皇命名,出自《左传僖公二十三年》的“吾以靖国也”,意为使国家安定。

3、王毅谈中日关系:针对日媒提出,有人把当前的中日关系比做第一次世界大战之前德国和英国的关系。王毅强调:“2014不是1914, 2014更不是1894(中日甲午战争),与其拿一战前的德国来做文章,不如以二战后的德国来作榜样。我希望日本的领导人能够懂得这些基本的道理,能够尊重人类良知和国际公理的底线。”

4、国务院总理李克强2014年《政府工作报告》:全面推进周边外交,巩固睦邻友好,深化互利合作。维护二战胜利成果和战后国际秩序,决不允许开历史倒车。

5、2013年12月1日是《开罗宣言》发表70周年纪念日。1943年12月1日,参加开 罗会议的中美英三国发表《开罗宣言》,确定了惩罚日本的侵略罪行以及战后对日本问题的 处理,为建立战后国际秩序幵启了崭新的篇章。《开罗宣言》和此后签署的《波茨坦公告》 国际文件明确无误地表明,日本必须归还中国被窃取的所有领土,其中包括钓鱼岛。

6、2014年2月27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定, 分别将2月_立旦确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将确定为南京大屠杀死 难者国家公祭日。为了牢记历史,铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争, 缅怀在中国人民抗日战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争胜利作出贡献的人 们,彰显中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,表明中国人民坚决维护国 家主权、领土完整和世界和平的坚定立场,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,激励 全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗,决定将9月3日确定为中国 人民抗日战争胜利纪念日,每年9月3日国家举行纪念活动。南京大屠杀惨案,三十多万 人惨遭杀戮。这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。这一公然违反国际法的残暴行径, 铁证如山,早有历史结论和法律定论。为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义 侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争 给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维 护世界和平的坚定立场,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12 月13日国家举行公祭活动。

【专题解读】

日本是一个经济大国,与中国近邻。中日两国同为亚洲大国,中日关系影响着亚洲的 稳定,甚至是世界的和平。中日关系是当今世界最主要的关系之一。古代日本长期以中国 为师,明治维新以后,日本强大起来,屡次侵略中国。今天,日本右翼势力不仅不思悔改, 而且竭力掩盖侵略的罪行,美化侵略战争,给两国关系蒙上阴影。

【考点链接】

的典籍。

④日本在书法、建筑、文字、佛教、服饰、围棋、饮茶等方面深受中国文化影响;

⑤ 年,曰本

(2)明朝中期(指南25页): 雄

组织“ 利。

倭寇(七下83页): 一、中日关系简史:

1、古代中日关系

U )唐朝中日友好交往:(指南21页)

① 遣唐使来华:

唐朝时,日本先后次派“

本的社会改革,促进了日本 阿倍仲麻侣

(七下22页)

② 鉴真东渡:

时,

东渡日本,将 传到日本,为中日

时, 西游 将所见所闻写成

到中国学习与交流,推动了曰 的发展。日本遣唐使中最有名的是 及唐朝的 的交流作出了杰出的贡献, (古印度)取经,加强了 一书 等 文化交流,并 成为研究 (仿效隋唐制度)实行改革,史称 。

骚扰中国东南沿海,明朝著名的抗倭名族英

”,与 共同进行抗倭斗争并取得了伟大胜

2、近代日本侵略中国的主要史实

(1)1894-1895年挑起战争,逼签《》,掠夺巨额赔款,割占台湾。

(2)1898年,瓜分狂潮中,划福建为势力范围。

(3)1900年,参与战争,逼签《》,掠夺中国赔款和主权。

(4)第一次世界大战期间,借对德宣战,出兵山东,强占德国在山东的权利(九上123 页小字部分);1915年,向袁世凯提出灭亡中国的“二十一条”(八上49页)。

(5)1919年在巴黎和会上,企图使占领山东合法化,引发五四运动;

1922年华盛顿会议上受美国排挤(九下16页)。

(6)1931年,制造“”事变,占领东北,1932年建立伪满洲国愧儡政权;1937

年,制造“”,发动全面的侵华战争。

(7)抗战期间侵华日军暴行:制造大屠杀、对沦陷区进行残暴统治和野蛮掠夺、

推行奴化教育、对根据地反复进行“大扫荡”,实行细菌战及“三光政策”,等等。

(8)1943年《开罗宣言》发表,规定日本侵占中国领土必须归还。

(9)1945年8月15日,日本宣布无条件投降。

3.中日邦交正常化

1972年,日本首相田中角荣访华,中日建交。但因日本在历史问题上不能正确对待,中日关系一波三折。

二、日本发展简史:

1.646年,日本仿效中国隋唐制度进行改新,日本从奴隶社会过渡到社会。

2.12世纪末,日本进入幕府统治时期,将军掌握实权,1868年幕府统治被推翻;1868

年日本进行维新,日本走上了道路。

3.19世纪末20世纪初,向帝国主义过渡,发动甲午战争,获取大量的侵华利益。

4.一战期间,1917年加入协约国作战,成为战胜国。

5.1919年参加和会,企图使山东合法化;1921-1922年参加华盛顿会议,受到英、美抑制。

6.20世纪30年代,日本在经济危机的打击下,建立了专政,亚洲的策源地形成。

7.二战中,日本企图建立东亚一太平洋共荣圈,

1931年发动九一八事变,开始侵略中国,

1937年发动事变,进行了全面侵华战争,

1941年发动太平洋战争,

1945年,和遭受美国原子弹的袭击,损失惨重,

年月日日本被迫无条件投降。

8.二战结朿后,日本被美军占领。日本利用各种因素,使经济高速发展,20世纪70年代跃居资

本主义世界第二号经济大国,并开始谋求政治大国和军事大国的地位,主要是争取联合国常任理事国的席位。

9.20世纪80年代,日本制定了“科技立国”的战略;但法西斯势力并未根除,军国主义势力有

所抬头。

注:(一)日本历史上三次面临困境

(二)日本发展史上的三次飞跃

(1)大化改新:向中国隋唐学习,使日本从奴隶社会进入封建社会;

(2)明治维新:向欧美学习,使日本摆脱了沦为殖民地的危险,走上资本主义道路;

(3)二战后:(20世纪50-70年代)日本经济持续高速发展,70年代初,一跃成为资本主义世界第二经济大国。

三日本崛起的启示:

一个国家或民族要想立足于世界民族之林,应善于学习吸收世界先进文化,与时俱进, 改革创新。

四日本发展史给我们的启示:

(1)要善于学习吸收世界先进文明成果,坚持改革开放,国家才能强大起来。

(2)要大力实施科教兴国战略,努力发展教育事业,不断提高劳动者素质。

(3)要根据本国国情,适时制定和调整政策,抢抓国际机遇。

(4)要为经济社会的发展努力创造和平稳定的国际环境。

(5)要主要保持正确政策的延续性和一贯性。

五归纳整合

(一)19世纪中日两国同为天涯沦落人,却相逢不相识

1.同为天涯沦落人:指当时的中日两国都是闭关锁国的落后的封建国家,都受到西方列

强的入侵,并都有沦为半殖民地半封建社会的危机。

2.相逢不相识:是指之后日本通过明治维新改革,走上向西方学习,发展资本主义的道

路,摆脱了沦为半殖民地半封建社会的危机,而中国虽经社会各阶层的努力,仍然没

有改变现状,反而一步步滑向半殖民地半封建社会的深渊。后来的中国历经百年的屈

辱历史包括遭受日本的几次侵略,而日本却历经百年的强国梦,成为亚洲乃至世界的

强国。走上了对外侵略和扩张的帝国主义道路。

(二)近代两次中日战争,产生不同结局的原因

1.甲午中日战争:

①结果:中国战败。

②原因:清政府的腐败、落后和统治者的避战求和、妥协退让政策。日本

正处于资本主义上升时期,经济力量强大。

2.抗日战争:

①结果:中国胜利。

②原因:建立了抗日民族统一战线,中国共产党实行全面抗战路线(或人民

战争路线),坚持敌后抗战,对战争的胜利起了决定性作用;国民政府

正面战场的抗战,世界反法西斯同盟国家和爱国华侨的支持。

(三)近期热点

现阶段影响中日关系和谐发展的因素:历史问题如教科书问题;参拜靖国神社问题;

领土问题如钓鱼岛问题等

1、你是如何看待安倍政府否认侵略罪行的言论的?

日本军国主义在侵华战争中犯下的残暴罪行,铁证如山,国际社会对此早有定论,不容置疑。公开否认侵略历史,歪曲历史,严重伤害了中国人民的感情,也影响了中日

间的健康、稳定合作。希望日方本着以史为鉴、面向未来的精神,正确认识和对待日本

侵华历史,维护中日关系政治基础。

2、教科书事件、日本首相参拜靖国神社事件

(1)目的:否认侵略,美化战争,掩盖日本在中国及亚洲犯下的滔天罪行。

(2)实质:日本右翼势力抬头,军国主义在复活。

(3)影响:这些做法严重伤害了中国和亚洲人民的感情,不利于日本同亚洲各国特别是中国的友好往来,不利于世界的和平与安宁,威胁了世界的和平与

发展。

3、钓鱼岛

我们的原则:钓鱼诸岛自古以来就是中国的领土,它和台湾一样是中国领土不可分割的一部分。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。我国的这一立场有充分的历史和法律依据。

(1)请你结合钓鱼岛事件,谈谈你的看法。

钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土,日本政府的这一行径是对中国领土主权的严重侵犯,是对13亿中国人民感情的严重伤害,是对历史事实和国际法理的严重践踏,中国政府和人民对此表示坚决反对和强烈抗议。

(2)请谈谈我国政府应从哪些方面维护钓鱼岛的颂土主权?

①采取实际行动,加强对钓鱼岛的监管,维护领土主权。

②进一步制定和完善海岛管理、开发的法规和政策,维护海岛安全。

③重视民间“保钓”运动。

④增强国防力量,确保战胜种种挑战,是中国的时代命题。

(四)如何推动中日关系健康发展?

(1)中日双方应正视历史、以史为鉴、面向未来,不延续仇恨,绝不让战争悲剧重演;

(2)中国人民应牢记历史,时刻警惕日本军国主义复活;

(3)中日双方应该在相互尊重、相互理解的基础上,不断増进两国的经济、文化、政治等各方面交流,实现互利共赢;

(4)中日两国应加强在国际事务领域的合作,共同维护亚太地区以至世界的和平与稳定。

(五)发展中日关系的主要措施

(1)不断提髙中国的经济实力和综合国力;

(2)以和平共处五项原则为基础,积极开展经济文化交流与合作;

(3)要坚持通过对话,平等协商,妥善处理中日之间的分歧,积极探讨解决分歧的办法,避免中

日友好大局受到新的干扰和冲击;

(4)针对当代日本国内右翼势力的军国主义立场,我们必须对此应有足够的膂惕。

(六)面对中日关系,青少年应怎么做

1.牢记历史、珍爱和平。

2.认真学习科学文化知识,报效祖国,使祖国屹立于世界强国之林。

3.呼吁日本右翼势力,深刻反省历史,不能再把日本人民和世界人民拖人战争泥潭。

中日关系存在的问题及如何正确处理中日关系

中日关系存在的问题及如何正确处理中日关系 近几年来,中日两国关系起伏跌宕,摩擦不断。从小泉首相接连“参拜靖国神社”、“沈阳日本领事馆事件”、“侵华日军毒气事件”,到“钓鱼岛事件”“春晓油田事件”“亚洲杯球迷事件”,中日两国之间关系日益紧张,对立摩擦的范围逐渐扩大,不断引发人们对于中日关系的忧虑和思考。 日本军国主义过去对中国几十年的侵略,给中日两国人民都带来沉重灾难,给中国人民造成难以磨灭的心理创伤。正确认识和对待历史是发展中日关系的重要前提和基础。 中日建交后,日本政府虽然一方面多次承认对中国的侵略并表示深刻反省和道歉,但另一方面,日本国内极少数右翼势力甚至政府成员又不时进行否定、美化侵略历史的活动,对中日关系形成干扰。日本内阁成员接连“参拜靖国神社”以及修改“历史教科书问题”已成为近年来发展中日关系的主要障碍。 在20世纪70年代实现中日邦交正常化,中日关系进入了历史新时期。其后在台湾问题,历史问题,钓鱼岛问题等方面产生过一丝矛盾和摩擦。但总的来说来:友好合作是两国关系的主流。两国关系经受住了国际形势和各自国内政局变化的考验,在各个领域都取得了长足的发展,各领域的交流的盛况空前,给双方都带来巨大的利益,完全可以说取得了双赢。 在小泉任日本首相期间内连续五年参拜靖国神社,引起了世界各国的强烈的反对。也同时伤害中国人民感情,已成为导致当前中日关系僵冷的最直接原因 自1982 年以来,日本国内就涌起一股修改“历史教科书”的政治逆流。极少数右倾保守势力力图为日本军国主义侵华战争翻案,几次企图修改中学历史课本,否定和美化侵华战争罪行。教科书问题的实质,同样也是“日本方面能不能够正确地认识和对待过去那段侵略历史,能不能以实际行动来取信于亚洲的近邻各国,是不是愿意继续走和平发展的道路所以,中日两国关系若要走回健康稳定的发展轨道,日本方面就必须采取实际行动正视历史,反省侵略,以史为鉴,不再做伤害中国人民和其他受害国人民感情的事,取信于亚洲邻国和国际社会。另一方面,中日两国都应具有长远眼光,面向未来,注意拓展中日间的共同利益,并通过政府和民间理性对话,逐步缩小和解决双方在历史观上的分歧。 在此基础上,中日两国才能以负责的态度,通过谈判和交流,妥善处理好日本遗弃在华化学武器问题、战争赔偿问题等历史遗留问 在中日之间发展的中的少不了一些历史问题的影响外,还有因为两国实力的发展而引发的问题,在两国经济发展过程中不可避免地产生和引发一些新的矛盾和问题。要处理好这些问题,关键是要用发展的眼光,正确对待和相互适应由两国的实力的发展而引发的变化。

中日关系专题复习教案

中日关系专题复习

课型:复习课 课时:一课时 设计理念:1、以史为鉴,爱我中华,振兴中华。 2、历史问题,现实思考。现实问题,历史思考 三维目标:1、复习了解中日两国在近现代史上发生的重大史实。 2、了解并分析中日关系历史发展与现状 3、不忘历史,正视现实,关心时政,居安思危,振兴中华。 教法:问题教学,启发指导,课件激趣,训练提高 学法:史论结合,政史综合,归纳总结,讨论拓展 双边活动设计 导入: 问题提出:中日两国在近代的关系怎样? 学生回答:(近代中日关系以日本侵华为主要特征) 教师指导:中日关系的阶段特征(按课件分时期进行复习学习) 1明治维新----中日甲午战争(19世纪6、70年代-------19世纪末)成为侵华主凶、大大加深半殖民地程度 师生重点学习:中日甲午战争 1)提问并分析其发生背景: 2)提问结果并分析败因: 3)问:其影响如何? 2中日甲午战争-----第一次世界大战前后(19世纪末-----20世纪20年代)与美国争夺,逐渐形成独霸中国的局面 问:这一时期日本对中国侵略活动有哪些? 1)1900年参加八国联军侵华战争。 2)向北洋军阀政府提出《二十一条》想灭亡中国。 3)同国民政府签订了《九国公约》。(结合世界史相关日美在东亚和太平洋地区的争霸内容) 3 九一八事变----第二次世界大战结束(1931---1945)从局部侵华到全面灭亡中国的侵略。阴谋破产。 重点学习:日本局部到全面侵华战争 1)提问:日本侵华的事件、暴行及残暴统治? 2)提问:国共两党不同的抗战路线及态度? 3)分析背景、胜因及评价 4 二战后-----中日建交(1945---1972)追随美国,呈敌对状态,但民间往来不断 结合世界史相关内容学习 5 中日建交-----至今 1972年日本首相田中角荣访华,签订中日两国邦交正常化协定,两国建立外交关系。友好交往是主流,但对待历史问题和边界问题摩擦不断。 小结:日本侵华主要表现在哪些方面? (见课件归纳总结)(学生举例教师提导补充完成) (1)发动参加对华战争 ?1874年日本在美国的支持下侵略台湾; ?1894-1895年发动中日甲午战争;

如何看待中日关系及未来走向

如何看待中日关系及未 来走向 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

1、如何看待中日关系现状及未来走向 答:中国和日本一衣带水,隔海相望,既有历史上和平与对立的关系,又有现实中依存和竞争的关系。充分全面地看待和处理中日关系是双方唯一正确的选择,也是两国政府和人民义不容辞的历史责任。 一、善于从历史角度看待中日关系。中日关系的现状很大程度上与中日关系的历史相关,中日甲午战争和日本侵华战争给中国人民造成了刻骨铭心的伤害,一提到中日关系,自然想到这段历史,并把他上升到民族尊严和国家荣辱的高度。但中日两国的交往可以追溯到两千多年前的汉朝,唐朝是两国文化交流的高峰期,既有日本使者云集长安,又有鉴真和尚东渡日本。在漫长的交往过程中,中国的文化得以传播,日本的文化得以迅速发展。周恩来总理当年曾用十个字说明中日关系的历史,即“两千年友好,五十年对立”。这是中日关系历史最全面最准确的表达,友好是长期的,对立是短暂的;友好是历史主流,对立是历史主流中辛酸的一页。 二、中日关系现状。从目前整个中日关系来看,经济合作占有中心地位,对整个中日关系具有特别重要的意义,中日两国互为最重要的经济合作伙伴之一。从战后的历史看,正是经济合作推动了整个中日关系改善。但是两国经济关系的加深未必就提高了两国政府和国民之间的相互信赖度。中日两国间最大的政治障碍是历史问题,两国之间的战争虽然早已结束,但是这份沉重的历史遗产却一代又一代传了下来,长期的战争状态粉碎了中日两个民族自古以来形成的相互师从、相互仰慕的美好感情与和平氛围,民族情绪开始发生历史逆转。与历史问题相伴而来的还有两国在台湾问题、领土问题以及日美安保问题等方面的分歧。近

历史问题与中日关系

历史问题: 中日间的历史问题主要包括四个方面:(1)历史认识问题;(2)历史遗留问题(如日军遗留在中国国土上的化学武器的处理问题);(3)历史牵连问题(如台湾问题);(4)历史根源问题(在中国方面,需要总结“落后就要挨打”的教训;在日本方面则需要反省“国强就想扩张”的教训)。但是,人们一般所说的“历史问题”,主要是指历史认识问题。 日本对问题的看法: 1、日本的国民性对其认识问题的影响日本是一个善于学习的民族,日本民族的特点之一是崇尚先进,能不断吸取外国的先进文化,但它只对先进文化表示认同。日本的神道教文化又使日本人崇尚武力,争强好胜,蔑视其他民族,对落后的民族缺乏尊重。有些人形容日本人是不顾一切的。1972 年中日恢复关系之初,双方的友好一时掩盖了矛盾,随着时间的推移,特别是中国改革开放和经济的迅速发展,对日本民族带来了很大的影响。近年来,日本人危机感很重。作为一个经济大国,日本要求在国际社会上有地位,有发言权,但现实差距很大,心里极不平衡。日本经济科技发达,在一些日本人看来,现在是中国更需要日本,而不是相反。高傲和矛盾的心态使日本不愿面对历史问题进行深刻反省和道歉。 2、二战后美军对日实行单独占领,保留天皇制,使得日本对战争问题认识不深,对军国主义的清算极不彻底,造成了日本国民对侵略战争历史认识的普遍模糊与混乱。 3、日本的选举制度对中日政治关系的影响不可低估。在日本现行的选区选举制度之下,选举输赢往往取决于国内问题,而不是国家的对外战略问题。政治家关心的是选区内的事,而不是国家大事,心胸过于狭窄,眼光较为短浅,为争取更多的选票,谋取自己的政治私利,往往不顾虑国家的长远利益。 4、国内经济长期处于低迷的状态,易使日本政府将矛头向外,转移国民的视线。二战日本曾以经济“奇迹”今世人惊叹,以此为依托,日本在20 世纪80 年代前半期提出争当政治大国的蓝图。孰料1991 年“泡沫经济”破灭,易导致日本经济陷于十年萧条。世界经济低迷和“9·11”事件的影响。对于日本经济有如雪上加霜。如今的日本依然是世界一流,经济强国,但以危机意识著称的日本人对未来充满悲观,要求恢复经济成为压倒一切的呼声。中国的迅速崛起无疑成了日本的头号对手。右翼分子乘机发展,利用民众的不满心理,扩大影响。可以说在日本右翼势力并不占社会主流地位,但能量很大,影响很坏。 5、日本人认为二战中是被美苏打败的,而不是中、韩与亚洲其他国家打败的,心理上不肯服输。且认为田中角荣与村山富市首相对侵略已表示道歉,小泉也参拜了北京的抗日战争纪念馆,新一代不应背这个历史包袱。不愿现实地面对历史问题。 中日关系: 日本军国主义过去对中国几十年的侵略,给中日两国人民都带来沉重灾难,给中国人民造成难以磨灭的心理创伤。正确认识和对待历史是发展中日关系的重要前提和基础。 中日建交后,日本政府虽然一方面多次承认对中国的侵略并表示深刻反省和道歉,但另一方面,日本国内极少数右翼势力甚至政府成员又不时进行否定、美化侵略历史的活动,对中日关系形成干扰。日本内阁成员接连“参拜靖国神社”以及修改“历史教科书问题”已成为近年来发展中日关系的主要障碍。 在20世纪70年代实现中日邦交正常化,中日关系进入了历史新时期。其后在台湾问题,历史问题,钓鱼岛问题等方面产生过一丝矛盾和摩擦。但总的来说来:友好合作是两国关系的主流。两国关系经受住了国际形势和各自国内政局变化的考验,在各个领域都取得了长足的发展,各领域的交流的盛况空前,给双方都带来巨大的利益,完全可以说取得了双赢。

2020届中考历史专题总复习讲义10 中日关系

中日关系 1. 列举古代、近代和当代中日关系发展的特点,并举例说明。 (1)古代:①特点:友好往来,源远流长。②事例:遣唐使、鉴真东渡日本(2)近代:①特点;发动战争,侵略中国,严重损害中国人民的感情; ②事例:(日本学习西方列强后侵略第一个老师的事例) 19世纪的侵华战争1894-1895年甲午中日战争;1900年日本参加八国联军侵华。 20世纪30年代的侵华战争:1931年九一八事变,侵占中国东北三省;1937年七七事变(卢沟桥事变),发动全面侵华战争。 (3)当代:①特点;既合作又斗争。 ②事例:合作--1972年中日建交、朝核问题六方会谈;斗争--东海油汽田危机、钓鱼岛危机 2. 新中国成立后,中日关系如何改善? 1972年,中日建交。 3. 目前中日关系发展的最主要的障碍是什么? 近年来日本政界右翼势力抬头,屡次修改历史教科书;否认侵略罪行;首相等参拜靖国神社,为法西斯分子招魂的事件。 4. 近代两次中日战争,为什么产生不同的结局?不同的结局给中国产生了什么影响?两次侵略战争给我们什么启示? ①甲午中日战争中国战败的原因:清王朝政治腐败,经济落后,军备废弛,指挥失误,日本处于资本主义上升时期,经济力量强大。 抗日战争中国胜利的原因:建立了抗日民族统一战线,中国共产党实行全面抗战路线,坚持敌后抗战,对胜利起了决定作用,国民政府正面战场的抗战,世界反法西斯同盟国家和爱国华侨的支持。 ②甲午中日战争中国战败的影响:清政府被迫签订《马关条约》,引发了帝国主义瓜分中国的狂潮,中国的半殖民地化程度加深,中国的国际地位一落千丈。 抗日战争中国胜利的影响:扭转了一百年来中国反抗外国侵略的屡败局面,成为中华民族由衰败到振兴的转折点;中国人民为世界反法西斯战争的胜利,做出了重要贡献。 ③启示:不断提高中国的经济实力和综合国力,坚决反对日本的军国主义和法西斯主义。以和平共处五项原则为基础,推行友好外交,壮大世界和平力量,积极开展对外经济交流和合作,提高中国的国际地位,战争不仅给中国人民带来了灾难,也给亚洲包括日本人民带来

浅析中日关系存在的问题及对策

中日关系存在的问题及对策 【论文摘要】:中国和日本是一衣带水、海天相望的近邻。中日两国都是当今世界上有影响的政治经济大国,继续发展两国睦邻友好关系不仅对我们两国,而且对全世界都具有深远影响和重要意义。中日关系在各自对外关系中显然居于重要地位,但进入世纪之交,中日关系出现了令人忧虑的状况。本文主要分析中日关系存在的问题,中日两国关系存在问题的主要因素以及我国应对的对策。我认为,不管是历史遗留问题或是至今的摩擦,两国问题在和平沟通和交流的条件下还是能够和平解决的。 一、中日历史关系 甲午战争后,日本伙同西方列强,加剧对中国的瓜分和掠夺,把中国视为其争夺殖民地和势力范围的场所,直至公然发动全面侵华战争;新中国建立后,日本又加入美国的反华包围圈,中日在政治上相互隔绝二十多年。 40年前,中日双方签署《联合声明》,邦交实现了正常化。俗话说“四十不惑”,两国关系不但没有改善,反而由于日本的购岛行为而急剧恶化。中日关系正除以一个关键阶段,是进是退,关键取决于双方能否把握机遇,进行积极的政策互动,这就需要我们认清规律、把握大局,抓好关键、用好机遇、实现局部利益与总体有好的再平衡。 一.中日关系存在的问题 中国与日本的交往由来已久,同为东亚两个最具影响力的国家,在历史的舞台上,谁也无法忽略谁的存在。随着两国的发展,摩擦和矛盾不断发生,我认为中日两国关系存在的主要问题有三点:一是历史问题,二是钓鱼岛问题,三是能源问题。 1.历史问题。满清时期,清政府的腐败、军队的颓废,英国用坚船利炮打开了中国的大门,震惊了全世界,历史上的强国竟沦落至此。相反,日本走上了明治维新的道路,不断增强自己的实力。蓄谋已久的侵略——日甲午战争终于爆发,结果是中国惨败。从甲午中日战争开始,中日两国的摩擦一直没有消灭过:九一八事变、七七事变、南京大屠杀、中国大扫荡——三光政策等等,这一系列的历史问题,造成中日关系的不断恶化。日本军国主义过去对中国几十年的侵略,给中日两国带来了沉重的灾难,给中国人民造成了难以磨灭的心理创伤,给中日两国关系带来严重恶化的后果。 2001年小泉纯一郎当选日本首相,每年都要以内阁总理大臣的身份,参拜靖国神社。日本首相参拜靖国神社,间接否认日本侵略中国的历史,因此遭到中国及亚洲其他国家的强烈反对,直接导致中日两国关系的倒退,中日关系走进了冰河期。另外,日本纂改历史教科书,歪曲历史事实,严重伤害了中国人民和亚洲人民的感情,遭到了中国和亚洲各国的谴责。2.钓鱼岛争端 钓鱼岛问题是中日关系发展中的一个重大隐患。多年来,日本时常有一些右翼分子在钓鱼岛问题上进行挑衅。1996年7月14日,日本右翼团体“日本青年社”成员一行7人乘船登上钓鱼岛,并在岛上设置灯塔。尽管1978年签订中日和平条约时,双方曾达成过“搁置争议”的共识,但日本毫无信义,在实际占领的前提下,加速了钓鱼岛的国土化进程。日本2012年的购岛行为严重伤害了中国人民的感情,使中日关系降到冰点。 日本的购岛行为已经引起了我国人民的强烈愤怒,我国政府和各界都对野田内阁的这一举动表示了强烈的愤慨,表明了在捍卫领土主权问题上的坚定意志和决心。导致连续37年的日本经济会访华代表团行程被延期,中国银行等中国四大银行甚至缺席了国际货币基金组织在东京召开的年会,这是中日邦交正常化后所罕见的。 3.能源问题。21世纪是能源时代,能源是现代国家发展的血液。日本作为一个资源贫乏的岛国,当然要向外扩张确保本国的能源安全。中国和日本在东海有共同的利益交合区,主要

中日关系专题复习学案

以史为鉴展望未来 ---中日关系专题复习 【专题线索】 【相关考点】 1、玄奘西行等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展;’ 继光抗倭、郑成功收复台湾的史实。 2 3 4 意义。 5 6 界大战的罪魁祸首。

★插播: 中日两国敏感问题: 1、历史问题:日本美化其侵华历史,篡改历史教科书,领导人参拜靖国神社。 2、中日钓鱼岛争端。 3、台湾问题。 4、美日安全合作问题 影响中日关系的因素:社会制度,意识形态,综合国力,国家利益,历史和现实问题等。 ★基础巩固、构建知识体系 一、日本的崛起 1、大化改新(646年):日本效仿中国隋唐制度进行改革,使日本从奴隶社会向封建社会过渡。 2、(1868年):日本通过,迅速崛起,走上了发展的道路,摆脱,成为亚洲的国家,跻身于世界强国之列。但改革不彻底,保留有大量,开始走上了对外的道路。 3、(1894年):日本通过1895年的《》,获得在华各项利益。 4、参加(1914-1918年):成为战胜国,并大发战争横财。 5、发动(1931-1945):疯狂掠夺与屠杀中国人。 6、后,成为经济强国(20世纪50年代):在的扶持下,经济高速发展,生产总值跃居世界,仅次于。 二、中日关系 1、古代中日关系(强—弱) (1)隋唐与日本的友好交流: ①唐玄宗时期,东渡日本,传播佛教文化,为中日经济文化交流做出贡献; ②日本十多次派遣唐使到唐朝学习; ③646年,日本效仿唐朝的政治经济制度,实行大化改新,由奴隶社会进入封建社会。(2)明朝中后期,率戚家军在东南沿海抗击倭寇。 2、近代中日关系(弱—强) (1)日本对中国的侵略 ①甲午中日战争(1894-1895年):后崛起的日本走上对外侵略扩张之路,发动了对中国的侵略战争。清政府战败后,签订了《》:割让辽东半岛、给日本;赔款两白银;增开为通商口岸;允许日本在华等。中国半殖民地化的程度。今年距甲午中日战争爆发周年。 ②参加八国联军侵华战争(1 900-1901年):参与《》的签订,清政府完全沦为“”,中国沦为半殖民地半封建社会。 ③一战后1919年召开的,将的全部权益转交给,引发了中国的。五四运动标志着登上政治舞台,是中国的开端。 ④受的影响,日本为转嫁危机,于1931年制造了,占

形势与政策论文__论中日关系

大学生必修课形势与政策论文 论中日关系 1、中国对外政策的调整与中国对日政策的发展 70年代后期至80年代初期,中国的政治经济发展进入了一个新时刻,在这一时期作出了改革开放和把工作重点转到社会主义现代化建设上来的战略决策,与进行现代化改革开放相适应,中国对外政策包括对日本的政策进行了调整 中国的改革开放与对外政策的调整有利于中日关系的发展,日本是经济大国,资源小国,对海外资源的依赖性和依赖程度比世界上任何一个国家都大,加上国际局势动荡,对日本影响很大。因此,日本需要分散原料,燃料的供应,就近取材来满足其国内经济的飞速发展。 本在国际上的影响仍十分有限,它既无法同美,俄那种政治影响力遍及全球的超级大国相比,也无法与英法相比,因此,它力图在最有前途的亚太地区扩大政治影响,亚太地区既是日本的主要资源供应地,又是日本重要的商品市场。日本企图从政治上“担负起稳定亚太地区的使命”。从这一指导思想出发,日本加强了亚太外交,积极在这一地区发挥作用施加影响。在国际重大问题上,积极参与,尤其在经济上大大增加对亚太“热点”地区的投资。加强经济合作。 2、中日在政治经济等领域双边关系的发展 中国奉行的独立自主的外交政策和实行对外开放政策为中日两国友好关系注入了新活力,中日官方和民间的互访增多,中日经济贸易迅速增长,经济合作的加强。文化的交流等都促进了中日关系的良好发展。 新的历史条件下潜在不利于中日友好的倾向 中日两国友好合作关系有了显著发展,总体来看,主流是好的,正常的,发展是顺利的,都给双方带来了好处,但是也存在着一些问题和摩擦,这些问题主要包括经济和政治两方面。 政治上,主要上是日本如何对待过去的军国主义发动的侵略战争以及如何处理与台湾的关系这是中日存在的两个主要问题。 经济上,大多是业务问题:一是两国由于体制的不同,在契约的观念,市场开放程度,交涉权限等方面产生的差异,二是随着歼击机往来的扩大,引起的贸易不平衡。三是在技术合作方面,日本企业严密控制先进技术的出口和转让,采取卖产品不卖设备,卖设备不卖技术的做法,这不能满足中国在技术引进方面的要求。 a.史教科书事件 日本为了替军国主义者发动的战争开脱罪责,近些年来,频频发生篡改历史教科书事件,引起了中国,朝鲜等亚洲国家的强烈反对。

2016中考历史专题复习总结热点追踪--中日关系

中日关系 【热点追踪】 1、钓鱼岛问题: 钓鱼岛自古以来就是中国的领土,它和台湾一样是中国领土不可分割的一部分。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。我国的这一立场有充分的历史和法律依据。无论是中国的历史文献,还是日本的官方文件都明确记载钓鱼岛自古就是中国的固有领土;从国际法理上看,钓鱼岛是中国固有领土也得到世界各国的承认。但近年来中日关系因钓鱼岛主权争议,摩擦不断。 2、安倍政府全力走向右翼:中日关系目前最突出的问题是钓鱼岛和历史问题。2012年9月,日本政府非法“购岛”,严重侵犯中国主权,破坏两国达成的共识,挑起了钓鱼岛争端。2013年2月安倍表示仍有意通过修宪组建国防军。2013年4月安倍对日本侵略的定义提出质疑,表示“国际上对于侵略的定义尚无定论”。安倍参照美国模式成立了日本国家安全保障会议,并推出了首份“日本安全战略”,大肆渲染“中国威胁论”。为使“安全保障会议”有效运转,自民党在国会不顾在野党和民众强烈反对,强行表决通过了被称为“一代恶法”的“特定秘密保护法案”。2013年12月26日,安倍在执政刚满一年时迫不及待地参拜了供奉有甲级战犯的靖国神社,给本来已经很困难的中日关系又增加了一个新的政治障碍。参拜也令国际社会更加清楚地认清了安倍的右翼本质。从修宪、设立国家安全保障会议、强行通过“秘保法”,再到参拜靖国神社,安倍一系列举措令人应接不暇,将日本推上军国主义的道路。 3、王毅谈中日关系:针对日媒提出,有人把当前的中日关系比做第一次世界大战之前德国和英国的关系。王毅强调:“2014不是1914,2014更不是1894(中日甲午战争),与其拿一战前的德国来做文章,不如以二战后的德国来作榜样。我希望日本的领导人能够懂得这些基本的道理,能够尊重人类良知和国际公理的底线。” 4、国务院总理李克强2014年《政府工作报告》:全面推进周边外交,巩固睦邻友好,深化互利合作。维护二战胜利成果和战后国际秩序,决不允许开历史倒车。 5、2013年12月1日是《开罗宣言》发表70周年纪念日。1943年12月1日,参加开罗会议的中美英三国发表《开罗宣言》,确定了惩罚日本的侵略罪行以及战后对日本问题的处理,为建立战后国际秩序开启了崭新的篇章。《开罗宣言》和此后签署的《波茨坦公告》国际文件明确无误地表明,日本必须归还中国被窃取的所有领土,其中包括钓鱼岛。 6、2014年2月27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难

就目前中日关系的现状及其解决谈谈自己的看法

就目前中日关系的现状及其解决谈谈自己的看法 一、中日关系的现状 (1)不断发展的两国经贸关系。 在整个中日关系中,经济合作占有中心位置。对于整个中日关系具有特别重要的意义。从现状看,中日两国互为最重要的经济合作伙伴之一。回顾战后以来的中日关系发展的历史,人们可以看到,经济合作推动整个中日关系改善。尤其是其中的贸易往来都起到巨大作用,推动中日关系健康发展。事实证明,经济上的相互依赖只是两国关系稳定发展的必要条件,但不是充分条件。 (2)写入迟滞的中日政治关系。 日本首相参拜靖国神社、恣意窜改教科书、钓鱼岛事件等种种事件的发生都可能将两国的关系推向深渊,而日本多次申请加入联合国常任理事会的举动更是遭到了国人的极大反感,可以说中日关系是现今中国外交事务上比较麻烦并且难以处理的问题。中日关系出现如此复杂的局面有着多方面的原因,而其中最主要的还是中国经济的持续快速发展,按照这样的速度在继续发展下去,不出几年,中国就会超过日本。这让日本产生了不平衡感,由此影响,日本对中国的心态日趋复杂,他们既看重中国的广阔市场,希望从中国的迅速发展中得到实惠,有心存疑惧。这种复杂心态使得日本当局在对华合作的同时,试图从多方面对中国的发展加以防范和牵制,以达到阻碍中国超越日本的目的。 二、中日关系的解决 下面就我个人的观点,浅谈我对中日关系的看法。 (1)历史的认知问题。这是中日关系中最敏感的政治问题。日本不顾历史,擅自修改历史教科室,忽略日本侵华的历史事件,及日本首相参拜靖国神社等,对中日的关系造成了严重的干扰。 (2)台湾问题。中方关于日台关系的立场是明确的,坚决反对进行各种形式的官方往来,坚持一个中国,并要求日方承诺台湾不包括再日美安全合作范围之内。

2018年中考历史试卷分类汇编:日本专题史及中日关系(含答案)

日本专题史及中日关系 一、选择题 ◆(2018·福建)25.有学者认为,日本文明自古以来就具有“饮似长鲸吸百川”的能力。能佐证这一观点的史实有()B ①大化改新②1861年改革③明治维新④戊戌变法。 A.①②B.①③C.②④D.③④ ◆(2018·山东青岛)33.日本是一个善于学习的国家,历史上曾经有两次在对外学习基础上进行的重大改革:大化改新和明治维新。关于这两次改革说法正确的是()D A.都发生于民族危亡之际B.都走上了对外扩张道路 C.都是学习西方文化的结果D.都改变了社会性质 ◆(2018·江西)3.结合数轴上的时间,下列选项对应正确的是()C A.明治维新:效仿中国隋唐封建制度B.甲午中日战争:签订《辛丑条约》C.九一八事变:中国十四年抗战的开始D.日本投降:新民主主义革命胜利的标志 ◆(2018·内蒙古呼和浩特)4.日本侵略中国过程中,签订的不平等条约有()D ①《南京条约》②《马关条约》③《辛丑条约》④“二十一条” A.②③B.②④C.①②③D.②③④ ◆(2018·山东滨州)22.“没有一个国家在战争中没有任何杀害和虐待非

武装人员的事件,日本也不例外。”日本历史教科书妄图用上述内容否认或掩盖的罪行是()D ①对犹太人进行种族灭绝②对格尔尼卡进行地毯式轰炸 ③南京大屠杀④731部队用中国人进行细菌武器试验 A .①② B .②③ C .②④ D .③④ ◆(2018·新疆乌鲁木齐)13.“科教兴国”这一观点在日本发展历程中得到证实的史实有()D ①大化改新②明治维新③法西斯上台④二战后日本的崛起 A .①②③④ B .①②③ C .②③ D .②④ 二、非选择题 ◆(2018·湖南邵阳)22.(18分)阅读材料,回答问题。 材料一图片史话 “友谊的小船说翻就翻”是近年网络上的流行语。有学者认为,在中日关系发展史上,明治维新后的日本军国主义盛行,对外侵略扩张,导致中日“友谊之船”说翻就翻。 【友谊之船】 图一日本遣唐使船(局部)图二鉴真东渡日本 【侵略之船】

影响中日关系的主要因素

影响中日关系的主要因素 中日邦交正常化以来,谋求中日友好始终是两国关系的主流,双方在政治、经济、外交、文化等领域都进行了卓有成效的合作,并取得了显著的成果。但是在中日关系不断发展的同时,制约两国关系发展的因素依然存在,中日关系仍很敏感和脆弱。只有正确认识并妥善解决这些制约因素,才能进一步推动中日关系健康、稳定地向前发展。 一、制约中日关系发展的因素 在错综复杂的中日关系中,历史问题、台湾问题、领土争端问题、“慰安妇”、“参拜靖国神社”等问题成为制约中日关系发展的主要内部因素。除此之外,中日关系还受到外部因素主要是美国因素的制约。 第一、历史问题 “历史问题”是中日两国间最敏感的问题。因为自明治维新以来,直到1945年,日本始终作为一个侵略者,多次发动侵华战争。特别是八年全面侵华战争,给中国人 民带来了深重的灾难。 中日建交后,日本政府虽然一方面多次承认对中国的侵略并表示深刻反省和道歉, 但另一方面,日本国内极少数右翼势力甚至政府成员又不时否定、美化侵略历史的 活动,对中日关系形成干扰。 第二、台湾问题 “台湾问题”是当今和制约中日关系发展的重要问题之一。1874年日本出兵侵犯台湾,成为中日关系中台湾问题的开端。从那时起,历经变化发展至今,台湾问题已成为影响中日关系稳定和发展的重要因素。 日本在明治维新后迅速走上对外侵略控扩张的道路,它的对外侵略扩张理论——“大陆政策”的核心内容就是以武力向亚洲大陆乃至世界扩张。随着19世纪末日本对外的扩张,台湾以成为其急不可待的目标。1894年爆发甲午战争这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力,签订了丧权辱国的不平等条约——《马关条约》。甲午战争的结果给中华民族带来空前严重的民族危机,大大加深了中国社会半殖民地化的程度;另一方面则使日本国力更为强大,得以跻身列强。甲午战争使中国大败,1895年的《中日马关条约》将台湾割让给日本,使得日本如愿以偿。 第三、领土争端问题 钓鱼岛问题是中日间一个极其敏感的问题。“钓鱼岛事件”,在2012年才引起大众的注意,且在中日特殊的历史关系和当今的政治因素、利益因素下,越演越烈。我就 以下几个方面,简要的概述下钓鱼岛问题: 1、钓鱼岛之争的背景 《东海和黄海的地质构造和水文特征》中“世界上石油开发前景最好而未经 勘探的地区之一,而且储油量最大的区域就在钓鱼岛附近。”自那时起,钓 鱼岛便引起了日本的关注。所以,相争之一是资源。就经济前景而言,它是 一个丰富的油气资源地。且钓鱼岛地理位置亦极其特殊,如以中日两国领土 为参照,则钓鱼岛距离最近的中国领土彭佳屿与距离最近的日本领土先岛群 岛各为90公里左右。可以说钓鱼岛的位置恰好在中日两国的中间。所以,

中日关系,心得体会

竭诚为您提供优质文档/双击可除 中日关系,心得体会 篇一:浅谈中日关系的现状及前景 浅谈中日关系的现状及前景日本是我们一衣带水的邻邦。然而由于历史原因,中日关系一向错综复杂——既有历史上的和平与对立,又有现实中的依存和竞争。中日邦交正常化40年以来,合作与发展始终是双边经贸领域的主题,但在政治安全领域却逐渐从友好演变为摩擦、对抗。因此,从战略角度看待和处理中日关系,是当下的首要问题,也是唯一正确的途径。作为当代青年,透彻地了解与分析中日关系对你我而言至关重要。 “以史为镜,可以知兴替”。解决中日问题,首先应理清中日关系的历史发展脉络。周恩来总理曾用“两千年友好,五十年对立”对中日关系历史进行了最为全面准确的说明和表达:友好是历史主流,对立则是历史主流中“艰难和辛酸”的一页。中日交往可以追溯到两千多年前的唐朝,这是两国文化交流的高峰期——既有日本使者云集长安,又有鉴真和尚东渡日本。在和平友好的交往过程中,中国文化得以广泛传播,日本文化得以迅速发展;在一衣带水的地理关系上,

逐渐形成了具 有许多相同因素的东方文化观念和社会结构。 “两千年友好”,使两国人民长期享受和平稳定,彼此 汲取文化营养;“五十年对立”,则使中日关系破裂,社会停滞不前。日本明治维新后,其国力迅速强大、野心极度膨胀,悍然挑起甲午战争;几十年后的侵华战争,日本军国主义又在中国犯下滔天罪行。短短半个世纪内,两国人民友好邦交的历史传统瞬间打破,和平稳定的发展环境亦破坏殆尽,人民陷入水深火热,饱受战乱摧残。 放眼当代,中日关系的现状也是紧张与缓和并存的局面:从1972 年邦交正常化的实现到1982年第一次教科书事件,可 以说是友好合作时期;从1982年到1992年天皇访华,中日之间摩擦与合作并存;自1992年以来,为对立合作时期。“政冷经热”成为描述中日关系现状的典型词汇。首先,在整个中日关系中,经济合作占据核心地位,两国经贸关系不断发展。回顾战后中日关系发展可见,经济合作推动了整个中日关系改善——正如历史上一样,贸易合作通过民间渠道不断加强,促进了政治、文化等领域的发展,有利于中日关系的正常化。然而,中日之间也面临领土争议、台湾问题、历史遗留等诸多问题;再加上近年日本军国主义的死灰复燃,中日政治关系一再陷入迟滞。两国间最大的政治障碍就是历史

中日关系论文

中日关系论文 08嵌入式卓清洪 080611143 摘要: 近几年来,当中日经贸关系渐趋佳境之际,双边的政治关系却进一步滑向冷淡的深渊,其间的反差逾来逾大,几乎到了如不对政治局面加以改善,经济关系也难以为继的地步。中日关系一直是一个敏感的话题。相当多的国人谈起日本就咬牙切齿,愤愤不平。那么究竟是那方面的问题导致中日关系处成当下局面,我们又应如何正确看待和处理中日关系呢?下面就我个人的观点,浅谈我对中日关系的看法。 关键字:人民关系历史合作日本现在发展问题 正文: 一、中日关系的现状 在整个中日关系中,经济合作占有中心地位,对于整个中日关系具有特别重要的意义。从现状看,中日两国互为最重要的经济合作伙伴之一。在贸易方面,日本已连续11年保持为中国最大的贸易伙伴;对日本来说,中国也是位居前列的重要贸易伙伴之一。回顾战后以来中日关系发展的历史,人们可以看到,经济合作推动了整个中日关系改善。在漫长的历史年代,贸易合作通过民间渠道不断得到加强,促进了政治和文化领域关系的发展,最终经过了长期积累得到了加强,促进了政治和文化领域关系的发展,并最终促成了中日关系的正常化。70年代两国关系正常化以后,在第一个关键时期,经济关系,尤其是其中的贸易往来都起到巨大作用,推动中日关系健康发展。即使在中日两国之间出现政治方面的交涉,甚至面临十分严峻的局面时,经济合作也在不断发展,并且成为改善两国关系的重要因素。但是两国经济关系的加深未必就提高了两国政府和国民之间的相互信赖度,事实证明,经济上的相互依赖只是两国关系稳定发展的必要条件,但不是充分条件。因为其间还存有政治关系的"反弹力"。 二、中日关系的症结 1、两强并起。在亚洲,中日两国的综合国力都在上升过程中,是未来世界多极化格局中不可忽视的力量。日本迟早要成为政治大国,这与中国成为经济大国同样是不可避免的趋势。中日两国在告别了"一强一弱"的时代后必须适应相互容忍和接受对方。要是彼此把对方看做是威胁自己的对手,试图联合其它力量牵制对方,那就势必会导致危险的对抗,从而危害亚太地区的和平与稳定,而如果认为对方是与自己既相互竞争,又相互合作相互与促进的伙伴,就有可能构筑起新型的双边关系的格局,进而为亚太地区乃至于整个世界的和平与稳定作出贡献。中日经济关系正处于重大转折,即日本经济从占绝对优势正转变到相对优势。这一过渡将维持一个时期,两国间矛盾也就会不断地冒出来。日本的宽容度会相对地缩小,中国的应对能力还有限,这样,容易使矛盾不必要地激化。 三、在东亚经济合作中推动中日关系的进展 经过多年的冲突与合作的磨合,中日两国都更加清楚地认识到,不论世界怎么变化,无论对方怎么发展,不论彼此间愿不愿意,两国相邻的地理位置是改变不了的;作为亚洲大国,两国对亚洲和平与安全的巨大影响是改变不了的;两国在地区经济中的相互依存关系是改变不了的。正是这些无法改变的客观存在,使

美国因素在中日关系中的影响

美国因素在中日关系中的影响 中日关系受到美国因素的深刻影响。长期以来,亚太地区一直是美国的战略重心之一,美国对中国和日本的安全及发展都具有重要影响。战后日本一直推行追随美国的国家战略,日美关系是日本外交政策的基础,而且直接影响着日本的对华政策。目前,在中日美三国之间形成一种战略互动局面,其中美国居于有利地位,极力谋求和扩展自己的战略利益。中日关系中许多问题背后都有美国因素的影响,如两国国家战略走势问题、军事安全动向问题、台湾问题、钓鱼岛问题等,这些问题都涉及到中国国家利益的核心。 钓鱼岛是中国的固有领土。《波茨坦公告》十分明确地界定,日本固有领土只是日本四岛(本州、九州、四国、北海道)以及其他列入表内的相关岛屿,钓鱼岛甚至琉球群岛都不在此范围内,而属于中国领土。到目前为止,琉球群岛作为联合国托管地的地位并未改变。钓鱼岛则是台湾在日本占领时期就已纳入宜兰县管辖范围。二战后台湾由日本归还中国时,钓鱼岛等周围岛屿就应当一并归还中国。但该地区长时间被美军占领并作为靶场使用,1972年美国又私相授受将钓鱼岛行政管辖权交给日本。即便如此,在美军转交文件上明确指出:“行政管辖权与主权无干”,“钓鱼岛问题由中日协商解决或由第三方调解解决”。美国心中很清楚,钓鱼岛属于中国领土。 美国国务院高官的讲话无疑表明,美国在利用日本牵制中国。《美日安保条约》是东西方冷战时期的产物,是日美之间的双边安排,不应损害包括中国在内的第三方的利益。无论是美国在二战后占领日本时片面宣布对钓鱼岛等岛屿拥有所谓“施政权”,还是1972年将钓鱼岛私相授受给日本,都是践踏中国主权和领土完整的非法行径,因此遭到中国政府的强烈抗议。 中日关系在很大程度上都受到美国国家利益及其全球战略的制约。美国在中日关系方面扮演着某种“平衡器”的作用,美国影响中日关系的目的就是使两者都朝着有利于美国利益的方向发展,从中日两边双方都捞取战略战术利益。中日关系本来是中日两国之间的关系,但是,美国因素起到了很大的作用。首先,美国希望中日关系保持一种“不即不离”、“不好不坏”、“斗而不破”的状态,至少在现阶段,美国不希望中日关系太紧张,甚至出现冲突,但也不希望中日走得太近,不希望甚至不容许中日之间出现所谓“政热经热”状态;显然,中日之间的疏远,有利于美国扩大其在亚太地区的影响力;反之,中日之间的接近,则可能导致美国在亚太地区的影响力缩小。其次,美国在中日历史分歧方面扮演着一种模棱两可、模糊不清的角色。虽然布什政府对于小泉首相为了自身的政治利益而罔顾美国全球战略利益的做法表现出一定程度的厌烦,但是,布什政府不可能在中日之间的历史问题上扮演所谓“裁判员”的角色。在美国,对中日关系方面,都存在着不同观点和主张。一部分现实主义学者和新保守主义政治家积极主张围堵与遏制中国,将日本作为围堵与遏制中国的重要棋子,多数经济学家以及自由主义或建构主义政治学者则倾向于认为,中国的迅速发展是美中双方实现互利合作和双赢的机遇,在对待中日关系上更强调采取有利于亚太地区稳定和发展、从而有利于美国国家利益的政策。随着美国国内政治的变化,两派力量的消长会可能发生明显的变化。不久前,美国《四年防务评估报告》认为中国正处在“战略十字路口”,其实,恰恰是美国自身的战略处境面临一个新的“战略十字路口”,随着美国对华政策在偏重交往与偏重围堵这两者间来回摆荡,美国对待中日关系的政策也可能随之摆动。与此同时,美国对中日关系的态度都与它如何评估中国崛起所构成的机会、挑战与威胁密切相关,也与它能在多大程度上从伊拉克战争的泥潭及中东问题的拖累中摆脱出来有关。 美国政府尚缺乏做“灭火者”的决心,但美国不应该成为“点火”者,这也正是当前有识之士仍然在不懈地呼吁的原因。卡内基国际和平基金会中国项目的主任裴敏欣认为,日中冲突的主要因素除了中日之间实力的急剧转变,及日本公众舆论出现右倾并直接影响了日本的对

中日关系问题检测题

中日关系问题检测题 1、抗战以来,中国人民取得的第一次胜利是A 、台儿庄战役 B 、平型关战役C 、武汉会战 D 、百团大战 2、抗战以来,中国人民取得的最大一次胜利是A 、台儿庄战役 B 、平型关战役 C 、武汉会战 D 、百团大战 3、抗战以来,国民党虽多次组织会战,却最终失败,其根本原因是什么? 4、在中国近代史上,日本曾对中国发动了两次大规模的侵略战争:第一次(甲午中日战争), 它的侵略野心得逞了;第二次(抗日战争),以中国人民取得了完全胜利而告终。试分析这两次 抗击日本侵略的战争--败—胜的主要原因。 5、日本的右翼分子的“新历史教科编撰会”编写的中学历史教科书中扫侵中国说成是“进 入”中国,竭力否认侵华事实和罪行。日本首相也多次参拜靖国神社,严重的伤害了包括中国 在内的很多亚洲人民的感情。请你结合课内外有关史实,举出若干 事实,揭穿日本右翼历史 教科书的谬论 6、材料分析题 材料一:…日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时,他们卑谦地对外点头哈腰, 默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化,乃至超越。一旦确信自己超越 了别国,便会出其不意地“创造神话”。古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学 习。但明治维新后不久,日本就对他的第一个老师发动战争,逼老师签订不平等条约,收钱占 地。20世纪30年代,他再一次向他的第一个老师发动战争。 ——摘编自陈冰《作坊里的日本》 材料二:第二次世界大战以后,日本的经济增长速度在主要资本主义国家中是最高的。1953― 1979年日本工业平均年增长率为 10.9%,同期联邦德国为5.7%,法国为4.2%,美 国为4%, 英国为 2.5%……在资本主义世界的地位从第7位跃升到第 2位,仅次于美国。 ——选自人民网 请回答:(1)材料一中日本的“第一个老师”是谁?日本先后对他的第一位老师发动了哪两次 大规模的战争?结果如何? (2)对于这两次战争的结果,你感触最深的是什么 (3)材料二中造成“二战以后,日本的经济增长速度在主要资本主义国家中是最高的”主要 原因是什么? (4)结合材料一和材料二,你觉得日本的“第一个老师”应向“学生”学习借鉴些什么? 7、材料分析题 材料一:春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭,去年今日割台 湾。 ——丘逢甲 材料二:我三大盟国进行战争之目的,在于制止及处罚日本之侵略……在使日本所窃取于中国 之领土,例如满洲、台湾、澎湖列岛等归还中国。 ——《开罗宣言》 (1)“四万万人同一哭,去年今日割台湾” 台湾是在哪次战争中通过哪个不平等条约被迫割 给日本? (2)《开罗宣言》作为抨击台独、日本右翼势力的重要国际文件,是在哪次战争中发表的?到 《开罗宣言》的内容得以实施,台湾已于祖国分离了多长时间? (3)从被迫“割”台湾到光复台湾,你能得出什么结论? 8、材料分析题 材料一:“如果中国屈服,会有多少日本军队脱身出来?那些军队会干什么呢?会占领澳大利 亚,占领印度,会像摘熟梅子一样轻而易举地占领中东……那将是日本和纳粹的大规模钳形攻 势,在近东某处会合,完全切断俄国同外界的联系,瓜分埃及,切断经过地中海的所有交通线, 难道不会是这样吗?” ——美国总统罗斯福 材料二:……日本因为其长期以来始终不愿承认历史罪行的态度而不断受到周边邻国的批评, 这是其迈向常任理事国席位的最大障碍。近日来,朝鲜和韩国都表示反对日本获得这一席位 ——摘自中学历史在线网 材料三: 中国在抗日战争中 请回答:(1)材料一中罗斯福的中心观点是什么? (2)请你说出二战中,日本在中国曾犯下哪些历史罪行?“日本……不愿承认历史罪行……” 的行为又有哪些?(可各举两例) (3)材料三说明了什么? (4)抗日战争和世界反法西斯战争给了我们哪些启示?

2018中考历史真题分类汇编:日本专题史及中日关系

学习资料收集于网络,仅供参考日本专题史及中日关系 一、选择题 (2018 ?黑龙江齐齐哈尔)23. “科教兴国”这一观点在日本发展历程中得到证实的史实有 ()D ①大化改新②明治维新③法西斯上台④二战后日本的崛起 A.①②③④ B .①②③ C .②③ D .②④ (2018 ?山东泰安非毕业)10.日本国于19世纪中后期和20世纪50-70年代两次崛起,其相同的因素是()B A.都有美国的经济援助 B .都注重引进先进的科学技术和发展教育 C.发动对外侵略战争 D ?都利用国民经济非军事化的有利条件 二、非选择题 (2018 ?广西钦州)16.(10分)近代以来,日本发动的侵华战争,给中国人民带来了深重的灾难。阅读下列材料,回答问题。 材料一日本海军司令伊东祐亨致书大清北洋水师提督丁汝昌阁下: 时局变化太大了,我和阁下友谊不减,今天我给你写(劝降)信不是私仇,只为国事…… 清国 海陆二军,连战连败,如果虚心平气考察一下,原因很简单。 ……清朝之所以会有今天 的失败,不是某位大臣一己之罪呀,这都是因为你们朝廷上下墨守成规不知变通导致的。(注: 此信写于1895年1月23日。19天后丁汝昌自杀,此后北洋舰队全军覆没。) ――摘编自唐德刚《从晚清到民国》材料二 材料三在中华民族危机空前严重的时刻,国共两党实现了第二次合作,正式建立抗日民族统一战线,领导全民族的抗战,经过浴血奋战,中国人民克服了重重困难,付出了巨大牺牲,终于同美、英、苏等反法西斯同盟国一道打败了日本帝国主义,取得了抗战的最后胜利。 ——摘编自中华书局版《中国历史》 请回答: (1)材料一的这封信写于哪次战争期间?(1分)这次战争失败后,清政府被迫签订了什 么条约?(1分)从材料看,伊东祐亨认为“清朝之所以会有今天的失败”的原因何在?(1分) (2)材料二图一照片记录的情景与日本侵略者制造的哪一事变有关?(1分)图二是哪一 战役的形势示意图?(1分)这次战役的主要目的是什么?(1分) (3)根据材料三并结合所学知识,概括指出中国取得抗战胜利的原因。(学习资料收集于网络,仅供参考3分)结合所学 图一驻守宛平县城的中国军队奔赴前线图二抗战时期某战役形势示意图

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