第10讲 对数函数教师

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第10讲 对数函数教师

第10讲

对数运算和对数函数

[玩前必备]

1.对数的概念

如果a x =N (a >0且a ≠1),那么数x 叫做以a 为底N 的对数,记作x =log a N ,其中__a __叫做对数的底数,__N __叫做真数.2.对数的性质与运算法则(1)对数的运算法则

如果a >0且a ≠1,M >0,N >0,那么①log a (MN )=log a M +log a N ;②log a M

N

=log a M -log a N ;

③log a M n =n log a M (n ∈R );④log m n

a M =n m log a M .

(2)对数的性质①log a N

a

=__N __;②log a a N =__N __(a >0且a ≠1).

(3)对数的重要公式①换底公式:log b N =log a N

log a b

(a ,b 均大于零且不等于1);②log a b =

1

log b a

,推广log a b ·log b c ·log c d =log a d .3.对数函数的图象与性质

a >1

0

图象

性质

(1)定义域:(0,+∞)

(2)值域:R

(3)过定点(1,0),即x =1时,y =0

(4)当x >1时,y >0当01时,y <0当00(6)在(0,+∞)上是增函数

(7)在(0,+∞)上是减函数

[玩转典例]

题型一指数式与对数式的互化

例1

将下列指数式与对数式互化:

(1)2-2

=14;(2)102=100;(3)e a =16;(4)6431

-

=1

4

;(5)log 39=2;(6)log x y =z .

(1)log 214=-2.(2)log 10100=2,即lg 100=2.(3)log e 16=a .(4)log 6414=-13

.

(5)32=9.(6)x z =y .[玩转跟踪]

1.下列指数式与对数式互化不正确的一组是()

A.e 0=1与log e 1=0

B.83

1=2与log 82=

13

C.log 24=2与42

1

=2 D.log 33=1与31=3

答案C

解析

由指对互化的关系:a x =N ?x =log a N 可知A 、B 、D 都正确;C 中log 24=2?22=4.题型二对数运算性质的应用

例2

计算下列各式的值:

(1)12lg 3249-4

3lg 8+lg 245;(2)lg 25+2

3lg 8+lg 5×lg 20+(lg 2)2.

(3)35

3

log 1+-2

3

2

log 4++103lg35

2

log .

(1)原式=lg

427-lg 4+lg 75=lg 42×757×4

=lg(2·5)=lg 10=1

2.(2)原式=2lg 5+2lg 2+lg 5(2lg 2+lg 5)+(lg 2)2=2lg 10+(lg 5+lg 2)2=2+(lg 10)2=2+1=

3.

(3)3

5

3

log 1+-2

3

2

log 4++10

3lg3

5

2

log =3×3

5

3

log -24

×2

3

2log +(10lg3)3

+(2

5

2

log )

-1

=3×5-16×3+33+5-1=-295

.[玩转跟踪]

1.计算下列各式的值:(1)(lg 5)2+2lg 2-(lg 2)2;

(2)

lg 3+25lg 9+3

5lg 27-lg 3

lg 81-lg 27

(3)1)943log 2

1+5

2

5

log 1+.

(1)原式=(lg 5)2+lg 2(2-lg 2)=(lg 5)2+(1+lg 5)lg 2=(lg 5)2+lg 2·lg 5+lg 2

=(lg 5+lg 2)·lg 5+lg 2=lg 5+lg 2=1.

(2)原式=lg 3+45lg 3+910lg 3-12lg 34lg 3-3lg 3=(4-3)lg 3=115.

(3)14.题型三换底公式的应用

例3已知log 189=a,18b =5,用a 、b 表示log 3645.解

方法一

由18b =5,得log 185=b ,又log 189=a ,所以

log 3645=log 1845

log 1836=log 18(9×5)log 1818×2×99=log 189+log 185log 18182-log 189=a +b 2-a

.

方法二

设log 3645=x ,则36x =45,即62x =5×9,

从而有182x =5×9x +

1,对这个等式的两边都取以18为底的对数,

得2x =log 185+(x +1)log 189,又18b =5,所以b =log 185.所以2x =b +(x +1)a ,解得x =

a +

b 2-a ,即log 3645=a +b

2-a

.[玩转跟踪]

1.(1)(log 29)·(log 34)等于()

A.14

B.12

C.2

D.4

(2)log 2125·log 318·log 51

9=________.

答案(1)D

(2)-12

解析

(1)(log 29)·log 34=(log 232)·(log 322)=2log 23·(2log 32)=4log 23·log 32=4.

(2)原式=lg 125lg 2·lg 18lg 3·lg 19lg 5

=(-2lg 5)·(-3lg 2)·(-2lg 3)

lg 2lg 3lg 5=-12.

题型四

对数函数的概念

例4

指出下列函数哪些是对数函数?

(1)y =3log 2x ;(2)y =log 6x ;(3)y =log x 3;(4)y =log 2x +1解

(1)log 2x 的系数是3,不是1,不是对数函数.

(2)符合对数函数的结构形式,是对数函数.(3)自变量在底数位置上,不是对数函数.(4)对数式log 2x 后又加1,不是对数函数.[玩转跟踪]

1.若某对数函数的图象过点(4,2),则该对数函数的解析式为()

A.y =log 2x

B.y =2log 4x

C.y =log 2x 或y =2log 4x

D.不确定

答案A

解析

设对数函数的解析式为y =log a x (a >0且a ≠1),由题意可知log a 4=2,∴a 2=4,∴a =2,

∴该对数函数的解析式为y =log 2x .

题型五

对数函数的图象

例5

如图所示,曲线是对数函数y =log a x 的图象,已知a 取3,43,35,1

10

,则相应于c 1、

c 2、c 3、c 4的a 值依次为()

A.3、43、35、

110B.3、43、110、

35C.43、3、35、110D.43、3、110、35答案A 解析

方法一

观察在(1,+∞)上的图象,先排c 1、c 2底的顺序,底都大于1,当x >1时图象靠近x 轴的

底大,c 1、c 2对应的a 分别为3、4

3.然后考虑c 3、c 4底的顺序,底都小于1,当x <1时图象靠近x 轴的底小,

c 3、c 4对应的a 分别为35、110.综合以上分析,可得c 1、c 2、c 3、c 4的a 值依次为3、43、35、1

10.故选A.

方法二

作直线y =1与四条曲线交于四点,由y =log a x =1,得x =a (即交点的横坐标等

于底数),所以横坐标小的底数小,所以c 1、c 2、c 3、c 4对应的a 值分别为3、43、35、1

10,故

选A.[玩转跟踪]

1.(1)函数y =log a (x +2)+1的图象过定点()

A.(1,2)

B.(2,1)

C.(-2,1)

D.(-1,1)

(2)如图,若C

1,C 2分别为函数y =log a x 和y =log b x 的图象,则()

A.0<a <b <1

B.0<b <a <1

C.a >b >1

D.b >a >1答案(1)D

(2)B

解析

(1)令x +2=1,即x =-1,得y =log a 1+1=1,

故函数y =log a (x +2)+1的图象过定点(-1,1).

(2)作直线y =1,则直线与C 1,C 2的交点的横坐标分别为a ,b ,易知0<b <a <1.

题型六

对数函数的性质和应用

角度一:对数函数的定义域例6

(1)函数f (x )=1

1-x

+lg(1+x )的定义域是(

)

A.(-∞,-1)

B.(1,+∞)

C.(-1,1)∪(1,+∞)

D.(-∞,+∞)

(2)若f (x )=1

log 21(2x +1),则f (x )的定义域为(

)

-1

2

,-1

2,+∞

-12,(0,+∞)-12

,答案(1)C

(2)C

解析

(1)+x >0,-x ≠0,

解得x >-1且x ≠1.

(2)x +1>0,x +1≠1,

解得x >-1

2

且x ≠0.

角度二:对数函数单调性的应用例7求函数y =log 2

1(1-x 2)的单调增区间,并求函数的最小值.

要使y =log 2

1(1-x 2)有意义,则1-x 2>0,∴x 2<1,即-1<x <1,

因此函数的定义域为(-1,1).令t =1-x 2,x ∈(-1,1).当x ∈(-1,0]时,若x 增大,则t 增大,y =log 2

1t 减小,

∴x ∈(-1,0]时,y =log 2

1(1-x 2)是减函数;

同理当x ∈[0,1)时,y =log 2

1(1-x 2)是增函数.

故函数y =log 2

1(1-x 2)的单调增区间为[0,1),且函数的最小值y min =log 2

1(1-02)=0.

例8比较下列各组中两个值的大小:

(1)ln 0.3,ln 2;

(2)log a 3.1,log a 5.2(a >0,且a ≠1);(3)log 30.2,log 40.2;(4)log 3π,log π3.解

(1)因为函数y =ln x 是增函数,且0.3<2,所以ln 0.3<ln 2.

(2)当a >1时,函数y =log a x 在(0,+∞)上是增函数,又3.1<5.2,所以log a 3.1<log a 5.2;当0<a <1时,函数y =log a x 在(0,+∞)上是减函数,又3.1<5.2,所以log a 3.1>log a 5.2.(3)方法一因为0>log 0.23>log 0.24,

所以

1log 0.23<1

log 0.24

,即log 30.2<log 40.2.方法二

如图所示

由图可知log 40.2>log 30.2.

(4)因为函数y =log 3x 是增函数,且π>3,所以log 3π>log 33=1.同理,1=log ππ>log π3,所以log 3π>log π3.角度三:对数函数的综合应用例9

已知函数f (x )=log a x +1

x -1

(a >0且a ≠1),

(1)求f (x )的定义域;

(2)判断函数的奇偶性和单调性.

(1)+1>0,-1>0

+1<0,-1<0.

解得x >1或x <-1,

此函数的定义域为(-∞,-1)∪(1,+∞).

(2)f (-x )=log a -x +1-x -1=log a x -1x +1=-log a x +1

x -1

=-f (x ).

又由(1)知f (x )的定义域关于原点对称,∴f (x )为奇函数.f (x )=log a x +1x -1=log a (1+2

x -1),

函数u =1+2

x -1在区间(-∞,-1)和区间(1,+∞)上单调递减.

所以当a >1时,f (x )=log a

x +1

x -1

在(-∞,-1),(1,+∞)上递减;

当0<a <1时,f (x )=log a

x +1

x -1

在(-∞,-1),(1,+∞)上递增.[玩转练习]

1.2-

3=18化为对数式为(

)

A.log 8

12=-3

B.log 8

1(-3)=2

C.log 21

8=-3

D.log 2(-3)=

18

答案C

解析

根据对数的定义知选C.

2.若log a 5

b =

c ,则下列关系式中正确的是()

A.b =a 5c

B.b 5=a c

C.b =5a c

D.b =c 5a

答案A

解析

由log a 5b =c ,得a c =5

b ,∴b =(a

c )5=a 5c .

3.方程2x

3

log =1

4

的解是()

A.x =

19 B.x =

33

C.x =3

D.x =9

答案A 解析

∵2

x

3

log =14=2-2,∴log 3x =-2,∴x =3-2=19

.4.已知log a 2=m ,log a 3=n ,则a 2m +

n 等于()

A.5

B.7

C.10

D.12答案D

解析

∵a m =2,a n =3,∴a 2m +

n =a 2m ·a n =(a m )2·a n =12.

5.log 242+log 243+log 244等于()A.1 B.2C.24 D.1

2

答案A

解析

log 242+log 243+log 244=log 24(2×3×4)=log 2424=1.

6.化简1

2log 612-2log 62的结果为(

)A.62 B.122C.1

2log 63 D.12

答案C

解析

原式=log 612-log 62=log 6

122=log 63=1

2log 63.7.计算log 916·log 881的值为()A.18 B.

118C.83

D.

38

答案C

解析

log 916·log 881=lg 24lg 32·lg 34lg 23=4lg 22lg 3·4lg 33lg 2=8

3

.

8.计算下列各式的值:(1)

lg 2+lg 5-lg 8

lg 5-lg 4

(2)lg 5(lg 8+lg 1000)+(lg 23)2+lg 1

6

+lg 0.06.解

(1)原式=1-3lg 2lg 5-2lg 2=1-3lg 2

1-3lg 2

=1.

(2)原式=lg 5(3lg 2+3)+3(lg 2)2-lg 6+lg 6-2=3·lg 5·lg 2+3lg 5+3(lg 2)2-2=3lg 2(lg 5+lg 2)+3lg 5-2=3lg 2+3lg 5-2=3(lg 2+lg 5)-2=3-2=1.9.下列函数是对数函数的是()

A.y =log a (2x )

B.y =log 22x

C.y =log 2x +1

D.y =lg x

答案D

解析

选项A 、B 、C 中的函数都不具有“y =log a x (a >0且a ≠1)”的形式,只有D 选项符合.

10.函数f (x )=1

1-x +lg(3x +1)的定义域是()

A.(-1

3,+∞)

B.(-∞,-1

3)

C.(-13,13)

D.(-13

,1)

答案

D

解析-x >0,x +1>0,

可得-1

3

<x <1.

11.函数y =a x 与y =-log a x (a >0,且a ≠1)在同一坐标系中的图象形状可能是()

答案A

解析

函数y =-log a x 恒过定点(1,0),排除B 项;当a >1时,y =a x 是增函数,y =-log a x 是减函数,排除

C 项,当0

D 项,故A 项正确.12.若a >0且a ≠1,则函数y =log a (x -1)+1的图象恒过定点________.答案(2,1)

解析

函数图象过定点,则与a 无关,故log a (x -1)=0,

∴x -1=1,x =2,y =1,所以y =log a (x -1)+1过定点(2,1).13.比较下列各组数的大小:(1)log 22________log 23;(2)log 32________1;(3)log 3

14________0.

答案(1)<(2)<(3)<

解析

(1)底数相同,y =log 2x 是增函数,所以log 22<log 23.

(2)log 32<log 33=1.(3)log 3

14<log 311=0.

14.若集合A |

log x ≥

12

?R A 等于()

A.(-∞,0]

C.(-∞,0]∪2

2,+∞

D.2

2,+∞答案A

解析

log 21x ≥12,即log 21x ≥log 2

122,∴0<x ≤2

2,

即A |0<x ≤2

2∴?R

A |x ≤0,或x >2

2

故选A.

15.函数f (x )=log a x (0<a <1)在[a 2,a ]上的最大值是()

A.0

B.1

C.2

D.a

答案C

解析

∵0<a <1,∴f (x )=log a x 在[a 2,a ]上是减函数,∴f (x )max =f (a 2)=log a a 2=2.

16.函数f (x )=lg(1x 2+1+x

)的奇偶性是(

)

A.奇函数

B.偶函数

C.即奇又偶函数

D.非奇非偶函数

答案A

解析

f (x )定义域为R ,f (-x )+f (x )=lg(

1x 2+1-x

)+lg(

1

x 2+1+x

)=lg 1

(x 2+1)-x 2=lg 1=0,∴f (x )为奇函数,选A.

17.函数y =log 3

1(-x 2+4x +12)的单调递减区间是(

)

A.(-∞,2)

B.(2,+∞)

C.(-2,2)

D.(-2,6)

答案C

解析

y =log 3

1u ,u =-x 2+4x +12.令u =-x 2+4x +12>0,得-2<x <6.

∴x ∈(-2,2)时,u =-x 2+4x +12为增函数,∵y =log 3

1(-x 2+4x +12)为减函数,

∴函数的单调减区间是(-2,2).

18.已知定义域为R 的偶函数f (x )在[0,+∞)上是增函数,且f (1

2)=0,则不等式f (log 4x )<0的解集是________.

答案

{x |1

2

<x <2}

解析

由题意可知,f (log 4x )<0?-12<log 4x <12?log 4421

<log 4x <log 4421

?1

2

<x <2.

19.已知f (x )=(log 2

1x )2-3log 2

1x ,x ∈[2,4].试求f (x )的最大值与最小值.

令t =log 21x ,则y =t 2-3t =(t -32)2-9

4,∵2≤x ≤4,∴log 214≤log 21x ≤log 2

12,

即-2≤t ≤-1.可知y =(t -32)2-9

4在[-2,-1]上单调递减.

∴当t =-2时,y 取最大值为10;当t =-1时,y 取最小值为4.故f (x )的最大值为10,最小值为4.

2019版新教材数学课外辅导讲义——第一册第10讲 对数函数

第10讲 对数运算和对数函数 1.对数的概念 如果a x =N (a >0且a ≠1),那么数x 叫做以a 为底N 的对数,记作x =log a N ,其中__a __叫做对数的底数,__N __叫做真数. 2.对数的性质与运算法则 (1)对数的运算法则 如果a >0且a ≠1,M >0,N >0,那么 ①log a (MN )=log a M +log a N ; ②log a M N =log a M -log a N ; ③log a M n =n log a M (n ∈R );④log m n a M =n m log a M . (2)对数的性质 ①log a N a =__N __;②log a a N =__N __(a >0且a ≠1). (3)对数的重要公式 ①换底公式:log b N =log a N log a b (a ,b 均大于零且不等于1); ②log a b =1log b a ,推广log a b ·log b c ·log c d =log a d . 3.对数函数的图象与性质 (1)定义域:(0,+∞) [玩转典例] 题型一 指数式与对数式的互化 例1 将下列指数式与对数式互化:

(1)2-2=14;(2)102=100;(3)e a =16;(4)6431 -=14;(5)log 39=2;(6)log x y =z . [玩转跟踪] 1.下列指数式与对数式互化不正确的一组是( ) A.e 0=1与log e 1=0 B.831=2与log 82=13 C.log 24=2与421=2 D.log 33=1与31=3 题型二 对数运算性质的应用 例2 计算下列各式的值: (1)12lg 3249-43lg 8+lg 245; (2)lg 25+23 lg 8+lg 5×lg 20+(lg 2)2. (3)3 53log 1+-232log 4++103lg3+????1252log . [玩转跟踪] 1.计算下列各式的值: (1)(lg 5)2+2lg 2-(lg 2)2; (2)lg 3+25lg 9+35lg 27-lg 3lg 81-lg 27 (3)1)9 43log 21+525log 1+. 题型三 换底公式的应用 例3 已知log 189=a,18b =5,用a 、b 表示log 3645.

第6讲 对数与对数函数

第6讲对数与对数函数 一、选择题 1.(2015·四川卷)设a,b为正实数,则“a>b>1”是“log2a>log2b>0”的() A.充分必要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 解析因为y=log2x在(0,+∞)上单调递增,所以当a>b>1时,有log2a>log2b>log21=0; 当log2a>log2b>0=log21时,有a>b>1. 答案 A 2.(2017·石家庄模拟)已知a=log23+log23,b=log29-log23,c=log32,则a,b,c的大小关系是() A.a=bc C.ab>c 解析因为a=log23+log23=log233=3 2log23>1,b=log29-log23= log233=a,c=log320,且a≠1)的图象如图所示,则下列函数图象正确的是()

解析 由题意y =log a x (a >0,且a ≠1)的图象过(3,1)点,可解得a =3.选项A 中,y =3-x =? ? ? ??13x ,显然图象错误;选项B 中,y =x 3,由幂函数图象可知正确;选项C 中,y =(-x )3=-x 3,显然与所画图象不符;选项D 中,y =log 3(-x )的图象与y =log 3x 的图象关于y 轴对称,显然不符.故选B. 答案 B 4.已知函数f (x )=???log 2x ,x >0,3-x +1,x ≤0, 则f (f (1))+f ? ????log 312的值是( ) A.5 B.3 C.-1 D.7 2 解析 由题意可知f (1)=log 21=0, f (f (1))=f (0)=30+1=2, f ? ? ? ??log 312=3-log 312+1=3log 32+1=2+1=3, 所以f (f (1))+f ? ? ? ??log 312=5. 答案 A 5.(2016·浙江卷)已知a ,b >0且a ≠1,b ≠1,若log a b >1,则( ) A.(a -1)(b -1)<0 B.(a -1)(a -b )>0 C.(b -1)(b -a )<0 D.(b -1)(b -a )>0 解析 ∵a >0,b >0且a ≠1,b ≠1.

(完整word版)对数与对数函数练习题及答案

对数与对数函数同步练习 一、选择题:(本题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、已知32a =,那么33log 82log 6-用a 表示是( ) A 、2a - B 、52a - C 、2 3(1)a a -+ D 、 2 3a a - 2、2log (2)log log a a a M N M N -=+,则 N M 的值为( ) A 、4 1 B 、4 C 、1 D 、4或1 3、已知221,0,0x y x y +=>>,且1 log (1),log ,log 1y a a a x m n x +==-则等于( ) A 、m n + B 、m n - C 、()12m n + D 、()1 2m n - 4、如果方程2lg (lg5lg 7)lg lg5lg 70x x +++=g 的两根是,αβ,则αβg 的值是( ) A 、lg5lg 7g B 、lg35 C 、35 D 、35 1 5、已知732log [log (log )]0x =,那么1 2 x -等于( ) A 、1 3 B C D 6、函数2lg 11y x ?? =- ?+?? 的图像关于( ) A 、x 轴对称 B 、y 轴对称 C 、原点对称 D 、直线y x =对称 7、函数(21)log x y -= ) A 、()2,11,3??+∞ ???U B 、()1,11,2?? +∞ ???U C 、2,3??+∞ ??? D 、1,2??+∞ ??? 8、函数212 log (617)y x x =-+的值域是( ) A 、R B 、[)8,+∞ C 、(),3-∞- D 、[)3,+∞ 9、若log 9log 90m n <<,那么,m n 满足的条件是( ) A 、 1 m n >> B 、1n m >> C 、01n m <<< D 、01m n <<<

A1-1-10对数的概念与性质

2. 2.1第一课时 对数的概念教案 【教学目标】 1.理解对数的概念,能够进行对数式与指数式的互化 2.渗透应用意识,培养归纳思维能力和逻辑推理能力,提高数学发现能力【教学重难点】 重点:对数的概念 难点:对数概念的理解. 【教学过程】 一、预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。 二、情景导入、展示目标。 (一)复习引入: 1庄子:一尺之棰,日取其半,万世不竭(1)取4次,还有多长?(2)取多少次,还有0.125尺? 2假设2002年我国国民生产总值为a 亿元,如果每年平均增长8%,那么经过多少年国民生产总值是2002年的2倍? 抽象出:1. =?,=0.125x=? 2. =2x=? 也是已知底数和幂的值,求指数你能看得出来吗?怎样求呢? (二)新授内容: 定义:一般地,如果 的b 次幂等于N, 就是 ,那么数 b 叫做 以 a 为底 N 的对数,记作 ,a 叫做对数的底数,N 叫做真数 例如: ; ; 探究:⑴负数与零没有对数(∵在指数式中 N > 0 ) ⑵, ∵对任意 且 , 都有 ∴ 同样易知: ⑶对数恒等式 如果把 中的 b 写成 , 则有 421??? ??x ?? ? ??21?()x %81+?()1,0≠>a a a N a b =b N a =log 1642=?216log 4=100102 =?2100log 10=242 1=?2 12log 4= 01.0102 =-?201.0log 10-=01log =a 1log =a a 0>a 1≠a 10 =a 01log =a 1log =a a N a b =N a log N a N a =log

对数与对数函数 10

课时跟踪检测(十)对数与对数函数[高考基础题型得分练] 1.[2018·四川泸州一诊]2lg 2-lg 1 25的值为() A.1 B.2 C.3 D.4 答案:B 解析:2lg 2-lg 1 25 =lg ? ? ? ? ? 22÷ 1 25 =lg 100=2.故选B. 2.若函数y=f(x)是函数y=a x(a>0,且a≠1)的反函数,且f(2)=1,则f(x)=() A.log2x B.1 2x C.log1 2 x D.2x-2答案:A 解析:由题意知f(x)=log a x, ∵f(2)=1,∴log a2=1,∴a=2, ∴f(x)=log2x. 3.[2018·河北衡水中学调研卷]若01的解是() A.x>a B.a1 D.0

A .d =ac B .a =cd C .c =ad D .d =a +c 答案:B 解析:由已知得b =5a ,b =10c,5d =10, ∴5a =10c,5d =10, 同时取以10为底的对数可得, a lg 5=c ,d lg 5=1,∴c a =1 d ,即a =cd . 5.[2018·福建朋口中学高三上期末]已知y =log a (2-ax )在[0,1]上为x 的减函数,则a 的取值范围为( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(0,2) D .[2,+∞) 答案:B 解析:因为f (x )=log a (2-ax )在[0,1]上是减函数,所以f (0)>f (1), 即log a 2>log a (2-a ),所以?? ? a >1,0<2-a <2, 所以10, 3-x +1,x ≤0, 则f (f (1)) +f ? ? ? ??log 312的值是( ) A .5 B .3 C .-1 D.7 2 答案:A 解析:由题意可知f (1)=log 21=0,

2015高考数学(理)一轮题组训练:2-6对数与对数函数

第6讲 对数与对数函数 基础巩固题组 (建议用时:40分钟) 一、填空题 1.如果 ,那么x ,y,1的大小关系是________. 解析 ∵ 是(0,+∞)上的减函数,∴x >y >1. 答案 1<y <x 2.(2014·深圳调研)设f (x )为定义在R 上的奇函数,当x >0时,f (x )=log 3(1+x ),则f (-2)=________. 解析 f (-2)=-f (2)=-log 33=-1. 答案 -1 3.函数y =log 12 (3x -a )的定义域是? ????23,+∞,则a =______. 解析 要使函数有意义,则3x -a >0,即x >a 3, ∴a 3=23,∴a =2. 答案 2 4.已知f (x )=??? 2a 2,x <2,log a (x 2-1),x ≥2,且f (2)=1,则f (1)=________. 解析 ∵f (2)=log a (22-1)=log a 3=1, ∴a =3,∴f (1)=2×32=18. 答案 18 5.函数y =log a (x -1)+2(a >0,a ≠1)的图象恒过一定点是________. 解析 当x =2时y =2. 答案 (2,2) 6.(2012·重庆卷改编)已知a =log 23+log 23,b =log 29-log 23,c =log 32,则a ,b ,c 的大小关系是________.

解析 a =log 23+log 23=log 233>log 22=1,b =log 29-log 23=log 233=a >1,c =log 32c . 答案 a =b >c 7.(2014·池州一模)函数y =log 2|x |的图象大致是______. 解析 函数y =log 2|x |=??? log 2x ,x >0, log 2(-x ),x <0, 所以函数图象为①. 答案 ① 8.(2013·苏州二模)若a =ln 264,b =ln 2×ln 3,c =ln 2π4,则a ,b ,c 的大小关系 是________. ①a >b >c ;②c >a >b ;③c >b >a ;④b >a >c 解析 ∵ln 6>ln π>1,∴a >c ,排除②,③;b =ln 2·ln 3<? ????ln 2+ln 322=ln 264=a ,排除④. 答案 ① 二、解答题 9.已知f (x )=log 4(4x -1). (1)求f (x )的定义域; (2)讨论f (x )的单调性; (3)求f (x )在区间???? ??12,2上的值域. 解 (1)由4x -1>0解得x >0, 因此 f (x )的定义域为(0,+∞).

对数和对数函数测试题(卷)

对数与对数函数试题 一.选择题 1.函数y= 的图象大致为( ) A . B . C . D . 2、下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lgx 的定义域和值域相同的是 A. y=x B. y=lgx C. y=2x D. y x = 3、已知03.1()2a =,20.3b -=, 12log 2c =,则,,a b c 的大小关系是 () A .a b c >> B .a c b >> C.c b a >> D .b a c >> 4、对于任意实数x ,符号[x ]表示x 的整数部分,即[x ]是不超过x 的最大整数,例如 [2]=2;[1.2]=2;[2.2-]=3-,这个函数[x ]叫做“取整函数”,它在数学本身和生产实践中有广泛的应用。那么]64[log ]4[log ]3[log ]2[log ]1[log 22222+++++Λ的值为() A .21 B .76 C .264 D .642 5、已知{}a b 2,3,4,5,6,7,8,9∈、,则log a b 的不同取值个数为( ) A. 53 B. 56 C. 55 D. 57 6、若, ,则( ) A. B. C. D. 7、函数 的图像大致是( ) A. B. C. D. 8、函数()2log (2)a f x x =+-(01)a a >≠且的图像必经过点() A .(0,1)B .(2,1)C .(3,1)D .(3,2) 9、三个数03770.30.3.,,,㏑,从小到大排列()

A.0.37.73.0㏑0.3 B.0.37,㏑0.3,0.37 C.7,0.3 0.3, 70.3,,㏑ D.70.3ln 3,0.3,7 10、当01a <<时,在同一坐标系中,函数x y a -=与log a y x =的图象是() A . B . C.D . 11、设函数f(x)定义在实数集上,f(2x)=f(x)-,且当x ≥1时,f(x)=lnx ,则有() A .11f()的的取值围是() A .3,14?? ???B .3,4??+∞ ???C .()1,+∞D .()3,11,4??+∞ ??? U 13、已知lg5,lg7m n ==,则2log 7=() A . m n B .1n m - C .1n m - D .11n m ++ 14、函数y =log a x ,y =log b x ,y =log c x ,y =log d x 的图象如图所示,则a ,b ,c ,d 的大小顺序是( ) A .1<d <c <a <b B .c <d <1<a <b C .c <d <1<b <a D .d <c <1<a <b 二.填空题 15、已知[]x 表示不大于x 的最大整数,设函数()[]2log f x x =,得到下列结论: 结论1:当12x <<时,()0f x =;结论2:当24x <<时,()1f x =; 结论3:当48x <<时,()2f x =;照此规律,得到结论10:__________. 16、已知函数()ln f x x =,若()()(0)f m f n m n =>>,则 11 m n m n +=++__________.

指数函数 和 对数函数公式 (全)

指数函数和对数函数 重点、难点: 重点:指数函数和对数函数的概念、图象和性质。 难点:指数函数和对数函数的相互关系及性质的应用,以及逻辑划分思想讨论函数y a y x x a ==,l o g 在a >1及01<≠01且叫指数函数。 定义域为R ,底数是常数,指数是自变量。 为什么要求函数y a x =中的a 必须a a >≠01 且。 因为若a <0时,()y x =-4,当x = 1 4 时,函数值不存在。 a =0 ,y x =0,当x ≤0,函数值不存在。 a =1 时,y x =1对一切x 虽有意义,函数值恒为1,但y x =1的反函数不存在, 因为要求函数y a x =中的 a a >≠01且。 1、对三个指数函数y y y x x x ==?? ???=212 10,, 的图象的认识。 图象特征与函数性质: 图象特征 函数性质 (1)图象都位于x 轴上方; (1)x 取任何实数值时,都有a x >0; (2)图象都经过点(0,1); (2)无论a 取任何正数,x =0时,y =1; (3)y y x x ==210,在第一象限内的纵坐标都大于1,在第二象限内的纵坐标都小于1,y x =?? ? ? ?12的图象正好相反; (3)当a >1时,x a x a x x >><<<>?????0101, 则, 则 (4)y y x x ==210,的图象自左到右逐渐(4)当a >1时,y a x =是增函数,

带答案对数与对数函数经典例题.

经典例题透析 类型一、指数式与对数式互化及其应用 1.将下列指数式与对数式互化: (1);(2);(3);(4);(5);(6). 思路点拨:运用对数的定义进行互化. 解:(1);(2);(3);(4);(5); (6). 总结升华:对数的定义是对数形式和指数形式互化的依据,而对数形式和指数形式的互化又是解决问题的重要手段. 举一反三: 【变式1】求下列各式中x的值: (1)(2)(3)lg100=x (4) 思路点拨:将对数式化为指数式,再利用指数幂的运算性质求出x. 解:(1); (2); (3)10x=100=102,于是x=2; (4)由. 类型二、利用对数恒等式化简求值 2.求值:解:. 总结升华:对数恒等式中要注意格式:①它们是同底的;②指数中含有对数形式;③其值为真数.举一反三: 【变式1】求的值(a,b,c∈R+,且不等于1,N>0) 思路点拨:将幂指数中的乘积关系转化为幂的幂,再进行运算. 解:. 类型三、积、商、幂的对数 3.已知lg2=a,lg3=b,用a、b表示下列各式. (1)lg9 (2)lg64 (3)lg6 (4)lg12 (5)lg5 (6) lg15 解:(1)原式=lg32=2lg3=2b(2)原式=lg26=6lg2=6a (3)原式=lg2+lg3=a+b(4)原式=lg22+lg3=2a+b (5)原式=1-lg2=1-a(6)原式=lg3+lg5=lg3+1-lg2=1+b-a

举一反三: 【变式1】求值 (1)(2)lg2·lg50+(lg5)2 (3)lg25+lg2·lg50+(lg2)2 解: (1) (2)原式=lg2(1+lg5)+(lg5)2=lg2+lg2lg5+(lg5)2=lg2+lg5(lg2+lg5)=lg2+lg5=1 (3)原式=2lg5+lg2(1+lg5)+(lg2)2 =2lg5+lg2+lg2lg5+(lg2)2=1+lg5+lg2(lg5+lg2)=1+lg5+lg2=2. 【变式2】已知3a=5b=c,,求c的值. 解:由3a=c得: 同理可得 . 【变式3】设a、b、c为正数,且满足a2+b2=c2.求证:. 证明: . 【变式4】已知:a2+b2=7ab,a>0,b>0. 求证:. 证明:∵a2+b2=7ab,∴a2+2ab+b2=9ab,即(a+b)2=9ab,∴lg(a+b)2=lg(9ab),∵a>0,b>0,∴2lg(a+b)=lg9+lga+lgb ∴2[lg(a+b)-lg3]=lga+lgb 即. 类型四、换底公式的运用 4.(1)已知log x y=a,用a表示; (2)已知log a x=m,log b x=n,log c x=p,求log abc x.

对数及对数函数典型例题精讲

对数与对数函数 一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分) 1.方程lg x +lg(x +3)=1的解x 为 ( ) A .1 B .2 C .10 D .5 解析 B ∵lg x +lg(x +3)=lg 10,∴x (x +3)=10.∴x 2+3x -10=0. 解得x =2或-5(舍去). 2.“a =1”是“函数f (x )=lg(ax +1)在(0,+∞)上单调递增”的 ( ) A .充分必要条件 B .必要不充分条件 C .充分不必要条件 D .既不充分也不必要条件 解析 C 显然函数f (x )=lg(x +1),g (x )=lg(2x +1)在(0,+∞)上均单调递增,所以“a =1”是“函数f (x )=lg(ax +1)在(0,+∞)上单调递增”的充分不必要条件. 则a ,b ,c 的大小关系是 ( ) A .a 1)的值域是 ( ) A .(-∞,-2] B .[-2,+∞) C .(-∞,2] D .[2,+∞) 解析 A ∵x + 1x -1+1=x -1+1 x -1 +2≥2(x -1)·1 x -1 +2=4,∴y ≤-2. 5.函数f (x )=2|log2x |的图象大致是 ( )

解析 C f (x )=2|log2x |=???? ? x ,x ≥1,1 x ,0≤-1,01 ,88x x x ,g(x)=x 2log , 则f(x)与g(x)两函数的 图象的交点个数为 ( ) A 1 B 2 C 3 D 4 答案:B 8.函数f(x)=x a log (a>0,a ≠1),若)()(21x f x f -=1,则)()(2 221x f x f -等于 ( ) A 2 B 1 C 2 1 D 2log a 答案A 二、填空题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 9.lg 25+lg 2×lg 50+(lg 2)2=________. 解析 lg 25+lg 2×lg 50+(lg 2)2=2lg 5+lg 2×(2-lg 2)+(lg 2)2=2lg 5+2lg 2=2(lg 5+lg 2)=2. 【答案】 2 10.已知0n) 11.已知f(x)=x 2log ,则)2 3 ()83(f f += 2 12.已知)2(log ax y a -=在[]1,0上是x 的减函数,则a 的取值范围是 ()2,1 13.设m 为常数,如果)34lg(2-+-=m x mx y 的定义域为R ,则m 的取值范围是(]4,0 14.函数f (x )=log 1 2(2x 2 -3x +1)的增区间是____________. 解析 ∵2x 2 -3x +1>0,∴x <1 2或x >1.∵二次函数y =2x 2-3x +1的减区间是 ? ????-∞,34, ∴f (x )的增区间是? ????-∞,12. 【答案】 ? ? ? ??-∞,12

对数函数讲义(可直接使用).

一、 教学目标: 1.理解对数的概念,掌握对数的运算性质; 2.掌握对数函数的概念、图象和性质;能利用对数函数的性质解题. 二、教学重、难点: 运用对数运算性质进行求值、化简、证明、运用对数函数的定义域、单调性解题 三、命题规律: 主要考察指数式b a N =与对数式log a N b =的互化,对数函数的图像和性质或由对数函数复合成的函数,主要涉及比较大小、奇偶性、过定点、单调区间以及运用单调性求最值等,主要以填空为主。 四、教学内容: 【知识回顾】 1.对数的概念 如果 ,那么数b 叫做以a 为底N 的对数,记作 ,其中a 叫做对数的 ,N 叫做对数的 。 即指数式与对数式的互化:log b a a N b N =?= 2.常用对数:通常将以10为底的对数10log N 叫做常用对数,记作lg N 。 自然对数:通常将以无理数 2.71828e =???为底的对数叫做自然对数,记作ln N 。 3.对数的性质及对数恒等式、换底公式 (1)对数恒等式:①log N a a = (01,0)a a N >≠>且②log N a a = (01,0)a a N >≠>且 (2)换底公式:log a N =log log b b N a (3)对数的性质:①负数和零没有对数 ② 1的对数是零,即log 10a = ③底的对数等于1,即log 1a a = ④log log log a b c b c d ??=log a d

4.对数的运算性质 如果01,0,0a a M N >≠>>且,那么 (1)log ()a MN = ; (2)log a M N = ; (3)log n a M = ; (4)log n a m M = 。 (5)log log a b b a ?= ; (6)log a b =1log b a 5.对数函数 函数log (01)a y x a a =>≠且做对数函数,其定义域为(0,+∞),值域为(-∞,+∞).、 6.对数函数图像与性质 注:对数函数1log log (01)a a y x y x a a ==>≠与且的图像关于x 轴对称。 7.同真数的对数值大小关系如图 在第一象限内,图像从左到右相应的底逐渐增大, 即01c d a b <<<<< 8.对数式、对数函数的理解 ① 应重视指数式与对数式的互化关系,它体现了数学的转化思想,也往往是解决“指数、对数”问题的关键。 ② 在理解对数函数的概念时,应抓住定义的“形式”,像2log 2,log 2,3ln x y y x y x ===等函数均不符合形式log (01)a y x a a =>≠且,因此,它们都不是对数函数 ③ 画对数函数log a y x =的图像,应抓住三个关键点1(,1),(1.0),(,1)a a -

2020版高考数学新设计大一轮复习-第6节对数与对数函数习题理(含解析)新人教A版

第6节 对数与对数函数 最新考纲 1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用;2.理解对数函数的概念及其单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点,会画底数为2,10,1 2的对数函数的图象;3.体会对数函数是一类重 要的函数模型;4.了解指数函数y =a x (a >0,且a ≠1)与对数函数y =log a x (a >0,且a ≠1)互为反函数. 知 识 梳 理 1.对数的概念 如果a x =N (a >0,且a ≠1),那么x 叫做以a 为底N 的对数,记作x =log a N ,其中a 叫做对数的底数,N 叫做真数. 2.对数的性质、换底公式与运算性质 (1)对数的性质:①a log a N =N ;②log a a b =b (a >0,且a ≠1). (2)对数的运算法则 如果a >0且a ≠1,M >0,N >0,那么 ①log a (MN )=log a M +log a N ; ②log a M N =log a M -log a N ; ③log a M n =n log a M (n ∈R ); ④log a m M n =n m log a M (m ,n ∈R ,且m ≠0). (3)换底公式:log b N =log a N log a b (a ,b 均大于零且不等于1). 3.对数函数及其性质 (1)概念:函数y =log a x (a >0,且a ≠1)叫做对数函数,其中x 是自变量,函数的定义域是(0,+∞). (2)对数函数的图象与性质 a >1 0

第13讲 对数函数(原卷版)2021届新课改地区高三数学一轮专题复习

第13讲:对数函数 一、课程标准 1、通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,理解对数函数的概念。 2、体会对数函数是一类重要的函数模型;能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象。 3、探索并了解对数函数的单调性与特殊点。 4、知道指数函数y=a x与对数函数y=log a x互为反函数(a>0,a≠1)。 二、基础知识回顾 1、对数函数y=log a x(a>0,且a≠1)的图象与性质 2、反函数 指数函数y=a x(a>0,且a≠1)与对数函数y=log a x(a>0,且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称.对数函数的图象与底数大小的比较 3、如图,作直线y=1,则该直线与四个函数图象交点的横坐标为相应的底数. 故0<c<d<1<a<b.

由此我们可得到以下规律:在第一象限内从左到右底数逐渐增大. 三、自主热身、归纳总结 1、函数f(x)=log 2(-x 2+22)的值域为(B ) A . ????-∞,32 B . ?? ??-∞,32 C . ????32,+∞ D . ????32,+∞ 2、若log a 2<log b 2<0,则下列结论正确的是(B ) A . 0<a <b <1 B . 0<b <a <1 C . a >b >1 D . b >a >1 3、函数2 2()log (34)f x x x =--的单调减区间为( ) A .(,1)-∞- B .3(,)2 -∞- C .3(,)2 +∞ D .(4,)+∞ 4、(2019秋?菏泽期末)已知函数()log (1)a f x x =+,()log (1)(0a g x x a =->,1)a ≠,则( ) A .函数()()f x g x +的定义域为(1,1)- B .函数()()f x g x +的图象关于y 轴对称 C .函数()()f x g x +在定义域上有最小值0 D .函数()()f x g x -在区间(0,1)上是减函数 5、(2018苏州期末)已知4a =2,log a x =2a ,则正实数x 的值为________. 6、(2018盐城三模).函数()ln(1f x =的定义域为 ▲ . 四、例题选讲 考点一对数函数的性质及其应用 例1、(1)函数的定义域为( ) A . B . C . D .

6 第6讲 对数与对数函数

第6讲 对数与对数函数 1.对数 指数函数y =a x 与对数函数y =log a x 互为反函数,它们的图象关于直线y =x 对称. 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若MN >0,则log a (MN )=log a M +log a N .( ) (2)log a x ·log a y =log a (x +y ).( )

(3)函数y =log 2x 及y =log 13 3x 都是对数函数.( ) (4)对数函数y =log a x (a >0且a ≠1)在(0,+∞)上是增函数.( ) (5)对数函数y =log a x (a >0且a ≠1)的图象过定点(1,0)且过点(a ,1),????1 a ,-1,函数图象只在第一、四象限.( ) 答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√ 函数y =x ln(1-x )的定义域为( ) A .(0,1) B .[0,1) C .(0,1] D .[0,1] 解析:选B .因为y =x ln(1-x ),所以? ????x ≥0, 1-x >0,解得0≤x <1. 函数f (x )=log 12 (x 2-4)的单调递增区间为( ) A .(0,+∞) B .(-∞,0) C .(2,+∞) D .(-∞,-2) 解析:选D.设t =x 2-4,因为y =log 12 t 在定义域上是减函数,所以求原函数的单调递增区间,即求函数t =x 2-4的单调递减区间,结合函数的定义域,可知所求区间为(-∞,-2). lg 5 2 +2lg 2-????12-1=________. 解析:lg 52+2lg 2-????12-1=lg 5-lg 2+2lg 2-2 =(lg 5+lg 2)-2=1-2=-1. 答案:-1 (教材习题改编)函数y =log a (4-x )+1(a >0,且a ≠1)的图象恒过点________. 解析:当4-x =1即x =3时,y =log a 1+1=1. 所以函数的图象恒过点(3,1). 答案:(3,1) 对数式的化简与求值 [典例引领] 计算下列各式:

20222高三数学(理科)(全国版)一轮复习试题:第2章第5讲 对数与对数函数 2

第二章 函数的概念与基本初等函数I 第五讲 对数与对数函数 1.[2021江苏省镇江中学质检]若函数f (x )=a x -2 ,g (x )=log a |x |(a >0,且a ≠1),且 f (2)·g (2)<0,则函数f (x ),g (x )在同一平面直角坐标系中的大致图象是( ) A B C D 2.[2021河北省张家口市宣化区模拟]若函数f (x )=lo g 13 (x 2 +2a -1)的值域为R,则a 的取值范围 为( ) A.(-∞,1 2] B.(-∞,1 2 ) C.[1 2 ,+∞) D.(1 2 ,+∞) 3.[2021湖北省四地七校联考]设a =lo g 12 3,b =(1 2 )3 ,c =312 ,则( ) A .a ab B.a +b 0,且a ≠1),则“a >1”是“f (x )在(3,+∞)上是增函数”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件 6.[2021长春市第一次质量监测]已知偶函数f (x )满足f (x )=f (2-x ),当x ∈(0,1)时,f (x )=3x +1,则f (lo g 13 84)的值为( ) A .5527 B .2827 C .5528 D .27 28 7.[2021贵阳市四校第二次联考]若a =ln22 ,b = ln33 ,c = ln55 ,则( ) A.a b a ;④a b b >0,且a +b =1,x =(1 a )b ,y =log ab (1a +1b ),z =log b 1 a ,则 x ,y ,z 的大小关系是( ) A.x >z >y B.x >y >z C.z >y >x D.z >x >y 11.[2020南昌市测试][新角度题]已知正实数a ,b ,c 满足(1 2 )a =log 2a ,(1 3 )b =log 2b ,c =lo g 12 c ,则 ( ) A.a

对数函数教学实例

《对数函数》教学课案 一、教材分析 本节课就是新课标高中数学必修①中第三章对数函数内容得第二课时,也就就是对数函数得入门、对数函数对于学生来说就是一个全新得函数模型,学习起来比较困难、而对数函数又就是本章得重要内容,在高考中占有一定得分量,它就是在指数函数得基础上,对函数类型得拓广,同时在解决一些日常生活问题及科研中起十分重要得作用、通过本节课得学习,可以让学生理解对数函得概念,从而进一步深化对对数模型得认识与理解。同时,通过对数概念得学习,对培养学生对立统一,相互联系、相互转化得思想,培养学生得逻辑思维能力都具有重要得意义、二、学情分析 大部分学生学习得自主性较差,主动性不够,学习有依赖性,且学习得信心不足,对数学存在或多或少得恐惧感、通过对指数函与指数函数得学习,学生已多次体会了对立统一、相互联系、相互转化得思想,并且探究能力、逻辑思维能力得到了一定得锻炼、因此,学生已具备了探索发现研究对数函数定义得认识基础,故应通过指导,教会学生独立思考、大胆探索与灵活运用类比、转化、归纳等数学思想得学习方法、 三、设计思路 学生就是教学得主体,本节课要给学生提供各种参与机会、为了调动学生学习得积极性,使学生化被动为主动、本节课我利用多媒体辅助教学,教学中我引导学生从实例出发,从中认识对数得模型,体会引入对数得必要性、在教学重难点上,步步设问、启发学生得思维,通过课堂练习、探究活动,学生讨论得方式来加深理解,很好地突破难点与提高教学效率、让学生在教师得引导下,充分地动手、动口、动脑,掌握学习得主动权、 四、教学目标 1、理解对数函数得概念,了解对数函数与指数函数得关系;理解对数函数得性质,掌握以上知识并形成技能、 2、通过对数函数得学习,树立相互联系,相互转化得观点,渗透数形结合,分类讨论得思想. 、

专题10(4.3 对数函数)(无答案)

专题10(4.3 对数函数) 一、单选题 1.(2020·上海)函数121log 1(1)1y x x x ??=++> ?-? ?的最大值是( ) A .2- B .2 C .3- D .3 2.(2017·上海松江·高一期中)函数y=2lg 11x ??- ?+?? 的图象关于 ( ) A .x 轴对称 B .y 轴对称 C .原点对称 D .直线y=x 对称 3.(2020·上海黄浦·格致中学高一期末)已知函数2(log )y x a b =++的图象不经过第四象限,则实数a b 、满足( ) A .1,0a b ≥≥ B .0,1a b >≥ C . 2log 0b a +≥ D .20b a +≥ 4.(2018·上海市敬业中学高一期末)以下关于函数()lg 1y x =-的说法正确的是( ) A .定义域是()0+∞, B .值域是()0+∞, C .在定义域上单调递增 D .在定义域上单调递减 二、填空题 5.(2020·上海高一课时练习)不等式0.25log (1)1x ->的解集是________. 6.(2016·上海理工大学附属中学)已知()3log f x x =,若()()2f a f >,则a 的取值范围为______. 7.(2019·宝山·上海交大附中)已知log 21a <(其中0a >且1a ≠),则a 的取值范围是________.

8.(2019·上海市建平中学高一期末)已知a R ∈且1 1a >,则关于x 的不等式 ()2 log 570a x x -+>的解集为______. 9.(2019·上海市建平中学高一期末)函数()f x =______. 10.(2020·上海高一课时练习)若5log 0a >,则a 的取值范围是___________;若15log 1 a <,则a 的取值范围是__________. 11.(2020·上海)函数22 33log log 3y x x =-+的值域为_________,单调递减区间是 _____________. 12.(2020·上海)函数()2 2log 54y x x =+-的值域为_______,单调递增区间是 _____________. 三、解答题 13.(2020·上海奉贤·高一期中)已知2256x ≤且21 log 2x ≥,求函数 2 ()log 22x f x =?的最大值和最小值. 14.(2018·上海市宝山区海滨中学高一期末)已知函数2 2()log (23)f x x x =-++ (1)求()f x 的单调递减区间; (2)求()f x 的最值,并求此时x 的值.

对数与对数函数知识点与题型归纳

●高考明方向 1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用. 2.理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点. 3.知道对数函数是一类重要的函数模型. 4.了解指数函数y=a x与对数函数y=log a x互为反函数(a>0,且a≠1). ★备考知考情 通过对近几年高考试题的统计分析可以看出,本节内容在高考中属于必考内容,且占有重要的分量,主要以选择题的形式命题,也有填空题和解答题.主要考查对数运算、换底公式等.及对数函数的图象和性质.对数函数与幂、指数函数结合考查,利用单调性比较大小、解不等式是高考的热点. 一、知识梳理《名师一号》P27

注意: 知识点一对数及对数的运算性质 1.对数的概念 一般地,对于指数式a b=N,我们把“以a为底N的对数b”记作log a N,即b=log a N(a>0,且a≠1).其中,数a叫做对数的底数,N叫做真数,读作“b等于以a为底N的对数”. 注意:(补充)关注定义---指对互化的依据 2.对数的性质与运算法则 (1)对数的运算法则 如果a>0且a≠1,M>0,N>0,那么 ①log a(MN)=log a M+log a N; ②log a M N=log a M-log a N; ③log a M n=nlog a M(n∈R); ④log a m M n=n m log a M. (2)对数的性质

①a logaN =N ;②log a a N =N (a>0,且a≠1). (3)对数的重要公式 ①换底公式:log b N =log a N log a b (a ,b 均大于零且不等于1); ②log a b =1 log b a ,推广log a b·log b c·log c d =log a d. 注意:(补充)特殊结论:log 10, log 1a a a == 知识点二 对数函数的图象与性质 1.对数函数的图象与性质(注意定义域!) 指数函数y =a x 与对数函数y =log a x 互为反函数, 它们的图象关于直线y =x 对称. (补充) 设y =f(x)存在反函数,并记作y =f -1(x), 1) 函数y =f(x)与其反函数y =f -1(x)的图象 关于直线y x =对称.

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