圆的基本性质练习(含标准答案)

圆的基本性质练习(含标准答案)
圆的基本性质练习(含标准答案)

圆的基本性质

考点1 对称性

圆既是________①_____对称图形,又是______②________对称图形。任何一条直径所在的直线都是它的____③_________。它的对称中心是_____④_______。同时圆又具有旋转不变性。

温馨提示:轴对称图形的对称轴是一条直线,因此在谈及圆的对称轴时不能说圆的对称轴是直径。

考点2 垂径定理

定理:垂直于弦的直径平分______⑤______并且平分弦所对的两条___⑥________。

常用推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于______⑦_______,并且平分弦所对的两条_____⑧___________。

温馨提示:垂径定理是中考中的重点考查内容,每年基本上都以选择或填空的形式出现,一般分值都在3分左右,这个题目难度不大,只要在平时的练习中,多注意总结它所用的数学方法或数学思想等,以及常用的辅助线的作法。在这里总结一下:(1)垂径定理和勾股定理的有机结合是计算弦长、半径等问题的有效方法,其关键是构造直角三角形;(2)常用的辅助线:连接半径;过顶点作垂线;(3)另外要注意答案不唯一的情况,若点的位置不确定,则要考虑优弧、劣弧的区别;(4)为了更好理解垂径定理,一条直线只要满足:①过圆心;②垂直于弦;③平分弦;④平分弦所对的优弧;⑤平分弦所对的劣弧;

考点3 圆心角、弧、弦之间的关系

定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧______⑨______,所对的弦也_____⑩________。

常用的还有:(1)在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角___○11____________,所对的弦_____○12___________。

(2)在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角____○13___________,所对的弧______○14 __________。

方法点拨:为了便于理解和记忆,圆心角、弧、弦之间的关系定理,可以归纳为:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应地其余各组量也都相等。

温馨提示:(1)上述定理中不能忽视“在同圆或等圆中”这个条件。否则,虽然圆心角相等,但是所对的弧、弦也不相等。以同心圆中的圆心角为例,相等的圆心角在同心圆中,所对的弧与弦都不相等。

(2)在由弦相等推出弧相等时,这里的弧要么是优弧,要么是劣弧,不能既是优弧又是劣弧。

考点4 圆周角定理及其推论

定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角______○15__________,都等于这条弧所对的圆心角的______○16________。

推论:半圆或直径所对的圆周角是_______○17________,90°的圆周角所对的弦是______○18__________。

方法点拨:定理中的推论应用十分广泛,一般情况下用它来构造直角三角形,若需要直角或证明垂直时,通常作出直径就能解决问题。

温馨提示:定理中的“同弧或等弧”不能改为是“同弦或等弦”。因为在圆中一条弦所对的圆周角有两个,这两个圆周角互补。

<<名题精解>>

例1:如图1,正方形ABCD 是⊙O 的内接正方形,点P 在劣弧CD 上不同于点C 得到任意一点,则∠BPC 的度数是( )

A .

45 B .

60 C .75 D .90 O 中,AOB ∠的

例2:如

图,在是ACB

m C ,上一点,D E ,是度数为

AB 上

与A B ,两点重

不同的

两点(不

合),则D E ∠+∠的度数为( )

A .m

B .1802

m

-

C .902

m +

D .

2

m 例3:高速公路的隧道和桥梁最多.如图是一个隧道的横截面,若它的形状是以O 为圆心的圆的一部分,路面AB =10M ,净高CD =7M ,则此圆的半径OA =( )

A .5

B .7

C .

375D .377

训练

一、选择题(每题3分,共30分)

1.(09年南宁)如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,∠CDB =30°,⊙O 的半径为cm 3,则弦CD 的长为( ) A .

3

cm 2

B .3cm

C .23cm

D .9cm

2.(09年天津市)如图,△ABC 内接于⊙O ,若∠OAB =28°,则∠C 的大小为( ) A .28° B .56°

C .60°

D .62°

O P

D C B

A

例1图

A

B C

D

E

O

例2图

第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 O D A

B

C

例3图

3.(09南宁)如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E,∠CDB =30°, ⊙O 的半径为cm 3,则弦CD 的长为( ) A .

3

cm 2

B .3cm

C .23cm

D .9cm

4.(09年安徽)如图,弦CD 垂直于⊙O 的直径AB ,垂足为H ,且CD =22,BD =3,则AB 的长为( ) A .2 B .3 C .4 D .5

5.(09年安徽)△ABC 中,AB =AC ,∠A 为锐角,CD 为AB 边上的高,I 为△ACD 的内切圆圆心,则∠AIB 的度数是( ) A .120° B .125° C .135° D .150°

6.(09年重庆)如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,AB 是直径.若∠BOC =80°,则∠A 等于( ) A .60°

B .50°

C .40°

D .30°

7.(09年兰州)如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24M ,拱的半径为13M ,则拱高为( ) A .5M B .8M C .7M D .53M

8.(09年山东青岛市)一根水平放置的圆柱形输水管道横截面如图所示,其中有水部分水面宽0.8M ,最深处水深0.2M ,则此输水管道的直径是( ) A .0.4M

B .0.5M

C .0.8M

D .1M

9.(09山西省太原市)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =10,若以点C 为圆心,CB 长为半径的圆恰好经过AB 的中点D ,则AC 的长等于( ) A .53

B .5

C .52

D .6

10.( 09年云南省)如图,A 、D 是⊙O 上的两个点,BC 是直径,若∠D =35°,则∠OAC 的度数是( ) A .35°B .55° C .65°D .70°

二、填空题(每小题3分,共30分)

11.(09年长沙)如图,AB 是⊙O 的直径,C 是⊙O 上一点,∠BOC =44°,则∠A 的度数为. 12.(09年长春)如图,点C 在以AB 为直径的O ⊙上,1030AB A =∠=,°,则BC 的长为.

B C

D A 第6题图 第7题图 第8题图

第9题图

第10题图 第11`题图 第12题图 第13题图

13. (09年福州)如图,AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上 ,OD ∥AC ,若BD =1,则BC 的长为

14.(09年北京市)如图,AB 为⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,E 为BC 上一点,若∠CEA =28,则∠ABD =°.

D

A

B

C E

15.(09年山东青岛市)如图,AB 为⊙O 的直径,CD 为⊙O 的弦,∠ACD =42°,则∠BAD = __________°. 16.(09年新疆乌鲁木齐市)如图,点C 、D 在以AB 为直径的⊙O 上,且CD 平分ACB ∠,若AB =2,∠CBA =15°,则CD 的长为.

17.(09年广东省)已知⊙O 的直径AB =8cm ,C 为⊙O 上的一点,∠BAC =30则BC =______cm.

18.(09年山西省)如图所示,A 、B 、C 、D 是圆上的点,17040A ∠

=∠=°,°,

则C ∠=—度. A

B

C

D

O

19.( 09年上海市) 在⊙O 中,弦AB 的长为6,它所对应的弦心距为4,那么半径OA =.

20.(09成都)如图,△ABC 内接于⊙O ,AB =BC ,∠ABC =120°,AD 为⊙O 的直径,AD =6,那么BD =_________. 三、解答题(共60分)

21.(本题6分)(09年广西钦州)已知:如图,⊙O 1与坐标轴交于A (1,0)、B (5,0)两点,点O 1的纵坐标为

5.求⊙O 1的半径.

22.(本题6分) (’09年四川省内江市)如图,四边形ABCD 内接于圆,对角线AC 与BD 相交于点E 、F 在AC 上,AB =AD ,∠BFC =∠BAD =2∠DFC. 求证:(1)CD ⊥DF ;(2)BC =2CD.

23.(本题6分)(09年甘肃庆阳)如图,在边长为2的圆内接正方形ABCD 中,AC 是对角线,P 为边CD 的中点,

延长AP 交圆于点E . ∠E =度;

25.(本题7分)(09年株洲市)如图,点A 、B 、C 是O 上的三点,//AB OC .

(1)求证:AC 平分OAB ∠.

(2)过点O 作OE AB ⊥于点E ,交AC 于点P .若2AB =,

第14题图 第15题图 第16题图 第17题图 第18题图 第20题图

第22题图

第22题图 第21题图

B A

O 图2 x y

A B O 1

O

30AOE ∠=?,求PE 的长.

26. (本题9分) (09年潍坊)如图所示,圆O 是ABC △的外接圆,BAC ∠与ABC ∠的平分线相交于点I ,延

长AI 交圆O 于点D ,连结BD DC 、. (1)求证:BD DC DI ==;

(2)若圆O 的半径为10cm ,120BAC ∠=°,求BDC △的面积.

参考答案

基础知识回放

①轴 ②中心 ③对称轴 ④圆心 ⑤弦 ⑥弧 ⑦弦 ⑧弧 ⑨相等 ⑩相等 ○11相等 ○12相等 ○

13相等 ○14相等 ○15相等 ○16一半 ○17直角 ○18直径 例1、A 例2、B 例3、C 中考效能测试

1.B 【解读】本题考查同弧所对的圆周角和圆心角的关系及垂径定理的应用.因为∠CDB=300

,所以∠COB=600

,所以在直角⊿COE中,OE=

21CO=23,根据勾股定理可得CE=2

3

,所以CD=2CE=3 cm.

2.D 【解读】本题考查了圆周角和圆心角的有关知识。根据圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,所以∠AOB=2∠C 。∵OA=OB ,∴∠OAB=∠OBA, 又∵∠OAB=28°, ∴∠AOB=124°,所以∠C=62°.故选D.

3.B【解读】本题考查同弧所对的圆周角和圆心角的关系及垂径定理的应用.因为∠CDB=300

,所以∠COB=600

,所以在直角⊿COE中,OE=

21CO=23,根据勾股定理可得CE=2

3

,所以CD=2CE=3 cm.

4.B 【解读】由垂径定理,可得DH=

2,所以BH=221,BD BH -=又可得△DHB ∽△ADB.,所以有

22,(3)1,3BD BH BA BA AB =?=?=.本题考查了垂径定理及相似三角形判定与性质。

5.C 【解读】由CD

为腰上的高,I

为△ACD

的内心,则∠IAC+∠

ICA=

0000111

()(180)(18090)45222

BAC BCA ADC ∠+∠=-∠=-=, 所以0

180()18045135.AIC IAB ICA ∠=-∠+∠=-=又可证△AIB ≌△AIC,得 ∠AIB=∠AIC=0

135。

6.C 【解读】考查圆周角定理.同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆心角是圆周角的两倍,所以∠A 是∠BOC 的一半,答案为C.

第27题图

7.B 【解读】本题主要考查直角三角形和垂径定理的应用。因为跨度AB=24m ,拱所在圆半径为13m ,所以找出圆心O 并连接OB ,延长CD 到O ,构成直角三角形,利用勾股定理和垂径定理求出DO=5,进而得拱高CD=CO-DO=13-5=8。故选B 。

8.D 【解读】考查点:本题考查圆的垂径定理和解直角三角形的有关知识。解题思路:根据题意,我们可以通过添加辅助线得到如下图形:

设圆的半径为R ,则OA=R ,由垂径定理可得AC=

4.08.02

1

=?,OC=R-0.2,在OAC Rt ?中,利用勾股定理可得:2

2

2

)2.0(4.0-+=R R ,解得R=0.5,故该圆的直径为125.0=?(M )。

9.A 【解读】本题考查圆中的有关性质,连接CD ,∵∠C=90°,D 是AB 中点,AB =10,∴CD=1

2

AB =5,∴BC =5,根据勾股定理得AC =53,故选A .

10.B 【解读】本题考查同弧所对的圆周角和圆心角的关系。法1:在同圆或等圆中,同弧所对的圆心角是圆角角的2倍,所以∠AOC=2∠D=700

,而⊿AOC中,AO=CO,所以∠OAC=∠OCA,而1800

-∠AOC=1100

,所以∠OAC=550

.法2:因为BC是直径,所以∠BAC=900

,则∠OAC=900

-∠BAO,而⊿AOB中,AO=BO,所以∠ABO=∠BAO,而∠ABO=∠D=350

,从而问题得解。

11.22°【解读】本题考查了圆周角和圆心角的有关知识。根据圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,所以本题的答案为00

222

1

44=?

。 12.5【解读】因为AB 是圆的直径,则它所对的圆周角为直角,又1030AB A =∠=,°,根据在直角三角形中,30度角所对的直角边等于斜边的一半,则BC=5。

13.2【解读】本题考查的是垂径定理和平行线、圆周角性质.因为AB 是直径,所以它所对的圆周角为直角,再根据两条直线平行,同位角相等,所以OD ⊥BD,根据垂径定理,可知,D 为BD 的中点,所以BC=2BD=2.

14.28【解读】本题综合考查了垂经定理和圆周角的求法及性质。由垂径定理可知弧AC=弧AD ,又根据在同圆或等圆中相等的弧所对的圆周角也相等的性质可知∠ABD=28°.解答这类题一些学生不会综合运用所学知识解答问题,不知从何处入手造成错解。

15.48【解读】连接OD ,根据同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半可得,0

84=∠AOD ,又因OD=OA ,

A

O

B

C D

所以000048)84180(2

1

)180(21=-?=∠-?=

∠=∠AOD ADO BAD 。

16.3【解读】本题考查了垂径定理的基本图形.连接OC ,过点O 作OE ,使OE ⊥CD ,垂足为点E ,因为∠ABC =15°,OB =OC ,所以∠OCB =

15°,∠OC E=∠BCD -∠OBC =45°-15°=30°,在Rt △OCE 中,CE = OC ×cos30°=1×

2

3

,所以CD =3. 17.4【解读】本题考察的是圆周角定理.根据直径所对的圆周角为直角可以得到∠C 为直角.再根据30度角所对的直角边等于斜边的一半,所以BC=1

2

AB=4cm.

18.30【解读】∠1=∠A+∠B, ∠B=30°,又∵∠C=∠B=30°.(同弧所对的圆周角相等)本题主要考查同弧所对的圆周角相等及三角形的外角的性质.有的同学会错误地应用同弧所对的圆周角等于圆心角的一半从而得到∠C=

2

1

∠1=35°. 19.5【解读】本题考查垂径定理与勾股定理。如图,在⊙O 中,AB=6,OC ⊥AB 于C ,则AC=1

2

AB=3,在Rt △AOC 中,2222435OA OC AC =+=+=.

20.33【解读】因为AB =BC ,∠ABC =120°,则∠CAB=∠ACB=30°,又AD 为⊙O 的直径,则∠ABD=90°,又AD =6,AB=3,则BD=33。 提炼知识。

解:过点O 1作O 1C ⊥AB ,垂足为C ,

则有AC =BC .

B A

O 图2

x y A B

O 1O C

由A (1,0)、B (5,0),得AB =4,∴AC =2. 在1Rt AO C △中,∵O 1的纵坐标为5, ∴O 1C =5.

∴⊙O 1的半径O 1A =22221(5)2O C AC +=+=3. 22.证:(1)设∠DFC =θ,则∠BAD =2θ 在△ABD 中,∵AB =AD , ∴∠ABD =∠ADB ∠ABD =12(180°-∠BAD )=90°-θ 又∠FCD =∠ABD =90°-θ ∴∠FCD+∠DFC =90° ∴CD ⊥DF

(2)过F 作FG ⊥BC 于G

在△FGC 和△FDC 中 ,∠FCG =∠ADB =∠ABD =∠FCD ∠FGC =∠FDC =90°,FC =FC ∴△FGC ≌△FDC

∴GC =CD 且∠GFC =∠DFC 又∠BFC =2∠DFC ∴∠GFB =∠GFC ∴BC =2GC , ∴BC =2CD. 23.解:(1)45. (2)△ACP∽△DEP.

理由:∵∠AED=∠ACD,∠APC=∠DPE, ∴ △ACP∽△DEP. (3)方法一:

∵ △ACP∽△DEP, ∴ .AP AC DP DE

=

又 AP =522=+DP AD ,AC =2222=+DC AD , ∴ DE=5

102.

方法二:

如图2,过点D 作DF AE ⊥于点F . 在Rt ADP △中, AP =225,AD DP += 又

11

22

ADP S AD DP AP DF =

=△, ∴ DF=5

52. ∴ 5

1022==DF DE .

24.∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB =90°又∵CD⊥AB 于点D ,∴∠BCD =90°-∠ABC =∠A =∠F ∵∠BCD = =∠F ,∠FBC =∠CBG ∴△FBC ∽△CBG ∴

CB

FB

BG BC = ∴BF BG BC ?=2

25.(1)∵//AB OC , ∴C BAC ∠=∠;∵OA OC =,∴C OAC ∠=∠ ∴BAC OAC ∠=∠ 即AC 平分OAB ∠. (2)∵OE AB ⊥∴1

12

AE BE AB ==

= 又30AOE ∠=?,90PEA ∠=?∴60OAE ∠=?∴

1302

EAP OAE ∠=∠=?, ∴1

2PE PA =,设PE x =,则2PA x =,根据勾股定理得2221(2)x x +=,解

得33x =

(或者用tan PE

EAP AE

∠=) 即PE 的长是

3

3

. 26.(1)证明:

AI 平分BAC ∠

BAD DAC BD DC ∴∠=∠∴=, BI 平分ABC ABI CBI ∠∴∠=∠,

BAD DAC DBC DAC ∠=∠∠=∠,

BAD DBC ∴∠=∠,又DBI DBC CBI DIB ABI BAD ∠=∠+∠∠=∠+∠, DBI DIB BDI ∴∠=∠∴,△为等腰三角形 BD ID BD DC DI ∴=∴==,

(2)解:当120BAC ∠=°时,ABC △为钝角三角形,

∴圆心O 在ABC △外,

连结OB OD OC 、、,

2120DOC BOD BAD ∴∠=∠=∠=°, 60DBC DCB ∴∠=∠=°,

∴BDC △为正三角形.

又知10cm OB =,

3

2sin 60210103cm 2

BD OB ∴==??

=° 223

(103)753cm 4BDC S ∴=

?=△.

答:BDC △的面积为753cm 2

2013年浙教版九年级上第3章圆的基本性质检测题含答案详解

第3章 圆的基本性质检测题 (本检测题满分:120分,时间:120分钟) 一、 选择题(每小题3分,共30分) 1. (2012·湖北襄阳中考)△AB C 为⊙O 的内接三角形,若∠AOC =160°,则∠ABC 的度数是( ) A.80° B.160° C.100° D.80°或100° 2. (2012· 浙江台州中考)如图所示,点A ,B ,C 是⊙O 上三点,∠AOC =130°,则∠ABC 等于( ) A.50° B.60° C.65° D.70° 3. 下列四个命题中,正确的有( ) ①圆的对称轴是直径; ②经过三个点一定可以作圆; ③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等; ④半径相等的两个半圆是等弧. A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 4. (2012·江苏苏州中考)如图所示,已知BD 是⊙O 直径,点A ,C 在⊙O 上,弧AB =弧BC ,∠AOB =60°,则∠BDC 的度数是( ) A.20° B.25° C.30° D.40° 5.如图,在⊙错误!未找到引用源。中,直径错误!未找到引用源。垂直弦错误!未找到引用源。于点错误!未找到引用源。,连接错误!未找到引用源。,已知⊙错误!未找到引用源。的半径为2,错误!未找到引用源。32,则∠错误!未找到引用源。的大小为( ) A.错误!未找到引用源。 B.错误!未找到引用源。 C. 错误!未找到引用源。 D.错误!未找到引用源。 6.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,∠CDB =30°,⊙O 的半径为3,则弦CD 的长为( ) A.2 3 B.3 C.32 D.9 7.如图,已知⊙O 的半径为5,点O 到弦AB 的距离为3,则⊙O 上到弦AB 所在直线的距离为2的点有( )

新浙教版数学九上《圆的基本性质》单元培练习题(适合培优班).doc

精品 《圆的基本性质》单元复习题 (2014.10.26) 姓名: _________ 一、选择题 1、如图,正六边形 ABCDEF 的边长的上 a ,分别以 C 、F 为圆心, a 为半径画弧, 则图中阴影部分的面积是 ( ) (A ) 1 2 1 2 ( ) 2 2 ( D ) 4 2 6 a (B ) a C a a 3 3 3 2、如图, AB 是半圆 O 的直径,点 P 从点 O 出发,沿 OA ? BO 的路径运动一周.设 OP 为 s , AB 运动时间为 t ,则下列图形能大致地刻画 s 与 t 之间关系的是( ) P s s s s A B O t O O t O t O A . B . t C . D . 3、如图所示,长方形 ABCD 中,以 A 为圆心, AD 长为半径画弧,交 AB 于 E 点。取 BC 的中点为 F ,过 F 作一直线与 AB 平行,且交 DE 于 G 点。求 AGF= ( ) (A) 110 (B) 120 (C) 135 (D) 150 4、如图, C 为⊙ O 直径 AB 上一动点,过点 C 的直线交⊙ O 于 D 、E 两点,且∠ACD=45 °,DF ⊥AB 于点 F,EG ⊥AB 于点 G,当点 C 在 AB 上运动时,设 AF= x ,DE= y ,下列中图象中,能表示 y 与 x 的 函数关系式的图象大致是 ( ) D A O G B F C E A B C D 5、已知锐角△ ABC 的顶点 A 到垂心 H 的距离等于它的外接圆的半径,则∠ A 的度数是 ( )

圆的基本性质练习题一

圆的基本性质练习 一、看准了再选 1..如图,⊙O中,ABDC是圆内接四边形,∠BOC=110°,则∠BDC的度数是() A.110° B.70° C.55° D.125° 2.如图,⊙O的直径CD过弦EF的中点G且EF⊥CD,若∠EOD=40°,则∠DCF等于() A.80° B. 50° C.40° D. 20° 3.直线a上有一点到圆心O的距离等于⊙O的半径,则直线a与⊙O的位置关系是() A、相离B、相切C、相切或相交D、相交 4.在⊙O中,弦AB垂直并且平分一条半径,则劣弧AB的度数等于() A.30° B.120° C.150° D.60° 5.如图,⊙O的半径OA=3,以点A为圆心,OA的长为半径画弧交⊙O于B,C?则BC=(). A.32 B.33 C. 3 2 3 D . 33 2 6..如图所示,∠1,∠2,∠3的大小关系是(). A.∠1>∠2>∠3 B.∠3>∠1>∠2 C.∠2>∠1>∠3 D.∠3>∠2>∠1 7..如图,已知∠BAC=45°,一动点O在射线AB上运动(点O?与点A不重合),设OA=x,如果半径为1的圆O与射线AC有公共点,那么x的取值范围是() A.02 8.如图,AB、AC与⊙O相切于点B、C,∠A=50°,点P是圆上异于B、C的一动点,则∠BPC的度数是() O C F G D E A P B C O

A .65° B .115° C .65°或115° D .130°或50° 9如图,PA 、PB 分别切⊙O 于A 、B ,AC 是⊙O 的直径,连结AB 、BC 、OP ,则与∠PAB 相等 的角有( )个。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 10.边长分别为3,4,5的三角形的内切圆半径与外接圆的半径之比为( ). A .1:5 B .2:5 C .3:5 D .4:5 11.如图所示,圆弧形桥拱的跨度AB=12m ,拱高CD=4m ,则拱桥的直径为( ). A .6.5m B .9m C .13m D .15m 二.想好了再规范的写画 12.如图所示,线段AD 过圆心O 交⊙O 于D ,C 两点,∠EOD=78°,AE 交⊙O 于B ,? 且AB=OC ,求∠A 的度数. O E D C B A 13.如图AB 是⊙O 的直径,AC 是弦,OD ⊥AB 于O ,交AC 于D ,OD=2,∠A=30°,求CD 。 14.如图,已知在Rt △ABC 中,AC=12,BC=9,D 是AB 上一点,以O 为圆心,BD 为直径的⊙O 切AC 于E ,求AD 的长。 15.如图所示,AB 是⊙O 的直径,AB=AC , D , E 在⊙O 上,说明BD=DE C E A D O B · B A C D O

圆的基本性质练习含答案详解

的基本性质 考点1 对称性 圆既是________ ① ___ 对称图形,又是_____ ② ________ 对称图形。任何一条直径所在的直线都是它的— ③_________ O它的对称中心是一④°同时圆又具有旋转不变性。 温馨提示:轴对称图形的对称轴是一条宜线,因此在谈及圆的对称轴时不能说圆的对称轴是直径。 考点2 垂径定理 建理:垂直于弦的直径平分⑤并且平分弦所对的两条⑥。 常用推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于⑦,并且平分弦所对的两条____ ⑧____________ 0温馨提示:垂径立理是中考中的重点考查内容,每年基本上都以选择或填空的形式岀现,一般分值都任3 分左右,这个题目难度不大,只要在平时的练习中,多注意总结它所用的数学方法或数学思想等,以及常用的辅助线的作法。在这里总结一下:(1)垂径左理和勾股左理的有机结合是计算弦长、半径等问题的有效方法,其关键是构造直角三角形:(2)常用的辅助线:连接半径:过顶点作垂线;(3)另外要注意答案不唯一的情况,若点的位巻不确泄,则要考虑优弧、劣弧的区别;(4)为了更好理解垂径立理,一条直线只要满足:①过圆心:②垂直于弦;③平分弦:④平分弦所对的优弧:⑤平分弦所对的劣弧: 考点3 圆心角、弧、弦之间的关系 ¥ 泄理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧_______ (9)_____ ,所对的弦也______ ⑩________ 。 常用的还有:(1)在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角—?______________ ,所对的(2)在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角—?_______________ ,所对的弧_____ ? 方法点拨:为了便于理解和记忆,圆心角、狐、弦之间的关系立理,可以归纳为:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应地苴余各组量也都相等。 温馨提示:(1)上述怎理中不能忽视“在同圆或等圆中”这个条件。否则,虽然圆心角相等,但是所对的弧、弦也不相等。以同心圆中的圆心角为例,相等的圆心角在同心圆中,所对的狐与弦都不相等。 (2)在由弦相等推岀弧相等时,这里的弧要么是优弧,要么是劣弧,不能既是优弧又是劣弧。 考点4 圆周角泄理及其推论

中考数学-圆的基本性质和计算经典练习题

8错误!未指定书签。?如图,方格纸中4个小正方形的边长均为 1, 则图中阴影部分三个小 扇形的面积和为 (结果保留n ) 中考数学 圆的基本性质和计算经典练习题 一、填空题 1错误!未指定书签。?如图,在O O 中,已知 OAC 20 ° , OA // CD ,则 AOD ? 圆心,C 是AB 上一点,0C 丄AB ,垂足为D , AB 300m, CD 50m,则这段弯路 的半径是 m 3错误!未指定书签。?如图,AB 为O O 的直径,点 C , D 在O O 上, BAC 50°,则 ADC 4错误!未指定书签。?如图所示,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为 1的O O 的圆 心O 在格点上,则/ AED 的正切值等于 5错误!未指定书签。. 若O 为ABC 的外 心 D C, I ■ ■ BOC 60 ,则 BAC 6错误!未指定书签。? 使吨AB, PC 切 C 如图,AB 为半圆 半圆O 于点C, O 的直径,延长AB 到点P, 点D 是 A C 上和点C 不重 合 的一点,贝y D 的度数为 7错误!未指定书签。 .如图, 在 Rt A ABC 中, BAC 90o , BC 6,点D 为BC 中点, 将厶ABD 绕点 A 按逆时针方向旋转120° 得到△ ABD ,则点 D 在旋转过程中所经过 的路程为 ?(结果保留 ) 晶,点O 是这段弧的 第1题 2错误!未指定书签。

9错误!未指定书签。?矩形ABCD 勺边 AB=8, AD=6,现将矩形 ABCD 放在直线l 上且沿着I 向右作无滑动地翻滚,当它翻滚至类似开始 的 位置 A 1 B 1 C 1 D 1时(如图所示),则顶点A 所经过的路线长是 __________ . 二、选择题 10错误!未指定书签。?如图,O O 内切于 △ ABC ,切点分别为D , E , F .已 知 B 50° , C 60° ,连结 C,则AB 的长为 O 的位置关系是 为了在“六一”儿童节联欢晚会上表演节目, 她打算剪去部分扇形纸片后, 利用剩下的 纸片制作成一个底面半径为 10cm 的圆锥形纸帽(接缝处不重叠),那么剪去的扇形纸片 的圆心角为( ). A 9° B 、18° C 63° D 72 三、解答题 第10题 第11题 12题 第13题 11错误!未指定书签。 .如图,两个同心圆的半径分别为 3cm 和 5cm, 弦AB 与小圆相切于点 40cm Ax -A 1 1 x V 1 OE, OF , DE , DF ,那么 EDF 等于 ( ) A. 40° B. 55° C. 65 D. 70° A. 4cm .5cm C. 6cm .8cm 12错误!未指定书签。 ?如图,在直角坐标系中,O O 的半径为 1,则直线 A.相离 E.相交 C.相切 D. 以上三种情形都有 可能 13错误!未指定书签。 ?现有30%圆周的一个扇形彩纸片,该扇形的半径为 40cm 小红同学

圆的基本性质练习(含答案)

圆的基本性质 考点1 对称性 圆既是________①_____对称图形,又是______②________对称图形。任何一条直径所在的直线都是它的____③_________。它的对称中心是_____④_______。同时圆又具有旋转不变性。 温馨提示:轴对称图形的对称轴是一条直线,因此在谈及圆的对称轴时不能说圆的对称轴是直径。 考点2 垂径定理 定理:垂直于弦的直径平分______⑤______并且平分弦所对的两条___⑥________。 常用推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于______⑦_______,并且平分弦所对的两条_____⑧___________。 温馨提示:垂径定理是中考中的重点考查内容,每年基本上都以选择或填空的形式出现,一般分值都在3分左右,这个题目难度不大,只要在平时的练习中,多注意总结它所用的数学方法或数学思想等,以及常用的辅助线的作法。在这里总结一下:(1)垂径定理和勾股定理的有机结合是计算弦长、半径等问题的有效方法,其关键是构造直角三角形;(2)常用的辅助线:连接半径;过顶点作垂线;(3)另外要注意答案不唯一的情况,若点的位置不确定,则要考虑优弧、劣弧的区别;(4)为了更好理解垂径定理,一条直线只要满足:①过圆心;②垂直于弦;③平分弦;④平分弦所对的优弧;⑤平分弦所对的劣弧; 考点3 圆心角、弧、弦之间的关系 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧______⑨______,所对的弦也_____⑩________。 常用的还有:(1)在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角___○11____________,所对的弦_____○12___________。 (2)在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角____○13___________,所对的弧______○14 __________。 方法点拨:为了便于理解和记忆,圆心角、弧、弦之间的关系定理,可以归纳为:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应地其余各组量也都相等。 温馨提示:(1)上述定理中不能忽视“在同圆或等圆中”这个条件。否则,虽然圆心角相等,但是所对的弧、弦也不相等。以同心圆中的圆心角为例,相等的圆心角在同心圆中,所对的弧与弦都不相等。 (2)在由弦相等推出弧相等时,这里的弧要么是优弧,要么是劣弧,不能既是优弧又是劣弧。 考点4 圆周角定理及其推论 定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角______○15__________,都等于这条弧所对的圆心角的______○16________。 推论:半圆或直径所对的圆周角是_______○17________,90°的圆周角所对的弦是______○18__________。

人教版初三数学圆的基本性质和函数综合

圆的基本性质和函数综合 圆部分: 姓名 【例1】在半径为1的⊙O 中,弦AB 、AC 的长分别为3和2,则∠BAC 度数为 . 变:1.已知⊙O 的弦 AB 所对的圆心角等于140O ,则弦AB 所对的圆周角的度数为__________. 2.已知⊙O 是?ABC 的外接圆,OD ⊥BC 且交BC 于点D ,∠BOC=40O ,则∠ 3.如图,已知AB 是⊙O 的直径,AC 是弦,AB=2,CO ⊥AB, 在图中画出弦AD ,使AD=1,并求∠CAD 的度数= 。 4.点p 到⊙O 的最大距离为6cm ,最小距离为2cm ,则⊙O 的半径.= 5.⊙O 的半径为5,已知平面上一点P 到圆周上的点的最短距离为3 6.已知半径为5cm 的⊙O 内有两条平行弦AB 、CD ,且AB=6cm ,CD=8cm , 则AB 、CD 间的距离为= . 【例2】 如图,已知点A 、B 、C 、D 顺次在⊙O 上,AB=BD ,BM ⊥AC 于M , 求证:AM=DC+CM . 1.如图,直径为13的⊙O ′,经过原点O ,并且与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,线段OA 、OB(OA>OB)的长分别是方程0602=++kx x 的两根.求线段OA 、OB 的长; 2. 如图平面直角坐标系中,半径为5的⊙O 过点D 、H , 且DH ⊥x 轴,DH=8. (1)求点H 的坐标; (2)如图,点A 为⊙O 和x 轴负半轴的交点,P 为弧AH 上任意一点,连接PD 、PH , AM ⊥PH 交HP 的延长线于M ,求 PM PH PD -的值; ⌒

3.如图,把正三角形ABC 的外接圆对折,使点A 落在弧BC 的中点A ′上,若BC=5,则折痕在△ABC 内的部分DE 长为 . 4.如图,已知⊙O 的半径为R ,C 、D 是直径AB 同侧圆周上的两点,AC 的度数为96°,BD 的度数为36°, 动点P 在AB 上,则CP+PD 的最小值为 . 函数部分: 中考二次函数代数型综合题 题型一、抛物线与x 轴的两个交点分别位于某定点的两侧 例1.已知二次函数y =x 2+(m -1)x +m -2的图象与x 轴相交于A (x 1,0),B (x 2,0)两点,且x 1<x 2. (1)若x 1x 2<0,且m 为正整数,求该二次函数的表达式; (2)若x 1<1,x 2>1,求m 的取值范围; (3)是否存在实数m ,使得过A 、B 两点的圆与y 轴相切于点C (0,2),若存在,求出m 的值;若不存在,请说明理由; 题型二、抛物线与x 轴两交点之间的距离问题 例2 已知二次函数y= x 2 +mx+m-5, (1)求证:不论m 取何值时,抛物线总与x 轴有两个交点; (2)求当m 取何值时,抛物线与x 轴两交点之间的距离最短. 题型三、抛物线方程的整数解问题 例1. 已知抛物线()2212m x m x y ++-=与x 轴的两个交点的横坐标均为整数,且m <5, 则整数m 的值为_____________ 例2.已知二次函数y =x 2-2mx +4m -8. (1)当x ≤2时,函数值y 随x 的增大而减小,求m 的取值范围; (2)以抛物线y =x 2-2mx +4m -8的顶点A 为一个顶点作该抛物线的内接正AMN ?(M ,N 两点在拋物线上), 请问:△AMN 的面积是与m 无关的定值吗?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由; (3)若抛物线y =x 2-2mx +4m -8与x 轴交点的横坐标均为整数, 求整数..m 的最小值.

2018中考复习-圆的基本性质练习题

1、(2017黄冈)已知:如图,在⊙O 中,0 ,70OA BC AOB ⊥∠=,则A D C ∠的度数为( ) A . 30° B . 35° C. 45° D .70° 解:∵OA ⊥BC ∴⌒BC =⌒AC ∵∠AOB=70° ∴∠ADC=∠AOB=35° 故选:B . 2、(2017毕节)如图,AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,∠ACD=30°,则∠BAD 为( ) A .30° B .50° C .60° D .70° 解:连接BD , ∵∠ACD=30°, ∴∠ABD=30°, ∵AB 为直径, ∴∠ADB=90°, ∴∠BAD=90°﹣∠ABD=60°. 故选C .

3、如图,O 为原点,点A 的坐标为(3,0),点B 的坐标为(0,4),⊙D 过A 、B 、O 三点,点C 为⌒ABO 上一点(不与O 、A 两点重合),则cosC 的值为( ) A .43 B .53 C .34 D .54 如图,连接AB , ∵∠AOB=90°,∴AB 为圆的直径, 由圆周角定理,得∠C=∠ABO , 在Rt △ABO 中,OA=3,OB=4,由勾股定理,得AB=5, 5 4 . 故选D . 4、(2016南宁)如图,点A ,B ,C ,P 在⊙O 上,CD ⊥OA ,CE ⊥OB ,垂足分别为D ,E ,∠DCE =40°,则∠P 的度数为( ) A .140° B.70° C.60° D.40° 解:∵CD ⊥OA ,CE ⊥OB ,垂足分别为D ,E ,∠DCE=40°, ∴∠DOE=180°﹣40°=140°, ∴∠P=∠DOE=70°.故选B .

人教版九年级数学上册圆的基本性质练习题一.doc

初中数学试卷 鼎尚图文**整理制作 圆的基本性质知识点(一) 知识点一: 圆的定义 第一种:在一个平面内,线段 OA 绕它固定的一个端点 O 旋转_______,_______所形成的图形叫作圆。固定的端点 O 叫做________,线段 OA 叫做_______。 第二种:圆心为 O ,半径为 r 的圆可以看成是所有到________的距离等于_______的点的集合。 知识点二: 圆的相关概念 1. 弦:连接圆上任意两点的______叫做弦,经过______的弦叫作直径。如图:____ 2. 弧:圆上_________的部分叫做圆弧,简称弧。圆的任意一条直径的两个端点把圆_________,每一条弧都叫做半圆。如图:____,____,_____, 3. 等圆:_____________的两个圆叫做等圆。 4. 等弧:在同圆或等圆中,____________的弧叫做等弧。 注: 弦是线段,弧是曲线,判断等弧首要的条件是在同圆或等圆中,只 有在同圆或等圆中完全重合的弧才是等弧,而不是长度相等的弧。 5. 圆心角:顶点在_______, 两边_________的角叫做圆心角。如图:____ 6. 圆周角:顶点在_______且_________的角叫做圆周角。如图:_______ 知识点三: 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系 1. 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的____相等,所对的____也相等,所对的________相等,所对的________也相等,; 即:∵AOB ∠=∠DOE ∴_________ , ___________ , ____________ 2. 推论1:在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么他们所对的______相等、 所对的___相等, 所对的________也相等; 。 推论2:在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的________相等、所对的_____相等,所对的_____也分别相等。 3. 圆周角与圆心角的关系 (1)定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角______,都等于这条弧所对的圆心角的_________; 即:∵AOB ∠和ACB ∠是弧AB 所对的圆心角和圆周角 ∴_________________ (2)推论:半圆(或直径)所对的圆周角是_______,90度的圆周角所对的 弦是_______,弧是________; 即:在⊙O 中, ∵ AB 是直径 ∴_________ , 或∵90C ∠=? ∴___________ B A B A

24.1 圆的基本性质(4) 同步练习

24.1 圆(第四课时 ) --------圆周角 一、选择题 1.如图,在⊙O 中,若C 是BD 的中点,则图中与∠BAC 相等的角有( ) A.1个 B.2 个 C.3个 D.4个 2.如图,△ABC 内接于⊙O ,∠A =40°,则∠BOC 的度数为( ) A . 20° B . 40° C . 60° D.80° 3.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,若∠A=40 o,则∠B 的度数为( ) A .80 o B .60 o C .50 o D .40 o 4.如图,在△ABC 中,AB 为⊙O 的直径,∠B=60°,∠BOD=100°,则∠C 的度数为( ) A .50° B .60° C .70° D .80° C · B O A C B O

5.如图,AB、CD是⊙O的两条弦,连接AD、BC,若∠BAD=60°,则∠BCD的度数为() A.40° B.50° C.60° D.70° 6.如图,⊙C过原点,且与两坐标轴分别交于点A,点B,点A的坐标为(0,3),M是第三象限内⊙C 上一点,∠BMO=120°,则⊙C的半径为() A.6 B.5 C.3 D.32 7、如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠B=60°,OP⊥AC于点P,OP=23,则⊙O的半径为()A.43B.63C.8 D.12 8、如图,DC 是⊙O直径,弦AB⊥CD于F,连接BC,DB,则下列结论错误的是()

B.A F=BF C.O F=CF D.∠DBC=90° A.AD BD 二、填空题 1.如图,点A、B、C在⊙O上,∠AOC=60°,则∠ABC的度数是. 2.如图,点A、B、C、D在⊙O上,OB⊥AC,若∠BOC=56°,则∠ADB=度. 3.已知如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠A=60°,则∠DCE=. 4.如图,⊙O的弦CD与直径AB相交,若∠BAD=50°,则∠ACD=.. 5、如图,AB是⊙O的直径,点C是圆上一点,∠BAC=70°,则∠OCB=.

圆的基本性质练习(含答案)

圆的基本性质练习(含答案) 圆的基本性质 考点1 对称性 圆既是__________ ①______ 对称图形,又是 _________ ②____ 对称图形。任何一条直径所在的直线都是它的 _____ ③。它的对称中心是_ ④ _____________________ 。同时圆又具有旋转不变性。 温馨提示:轴对称图形的对称轴是一条直线,因此在谈及圆的对称轴时不能说圆的对称轴是直径。 考点2 垂径定理 定理:垂直于弦的直径平分_________ ⑤______ 并且平分弦 所对的两条__⑥ __________ 。 常用推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于__________ ⑦ _______ ,并且平分弦所对的两条 _______ ⑧ ___________ 。 温馨提示:垂径定理是中考中的重点考查内容,每年基本上

都以选择或填空的形式出现,一般分值都在3分左右,这个题 目难度不大,只要在平时的练习中,多注意总结它所用的数学方法或数学思想等,以及常用的辅助线的作法。在这里总结一下:(1)垂径定理和勾股定理的有机结合是计算弦长、半径等问题的有效方法,其关键是构造直角三角形;(2)常用的辅助线:连接半径;过顶点作垂线;(3)另外要注意答案不唯一的情况,若点的位置不确定,则要考虑优弧、劣弧的区别;(4)为了更好理解垂径定理,一 条直线只要满足:①过圆心;②垂直于弦;③平分弦;④ 平分弦所对的优弧;⑤平分弦所对的劣弧; 考点3 圆心角、弧、弦之间的关系 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧___________ ⑨ _____ ,所对的弦也______ ⑩_________ o 常用的还有:(1)在同圆或等圆中,如果两条弧相等, 那么它们所对的圆心角—a ______________ ,所对的弦 ____ J2 __________ o (2)在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对 的圆心角 _______ 13 _____________ ,所对的弧 __________ 14 方法点拨:为了便于理解和记忆,圆心角、弧、弦之间的关 系定理,可以归纳为:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应地其余各组量也都相等。

数学人教版九年级上册圆的基本性质复习课教案

圆的基本性质复习课教案 学习目标: 1.进一步理解圆的轴对称性和旋转不变性; 2.进一步掌握由这两个性质得到的垂径定理,以及圆心角定理、 圆周角定理. 3.通过例题的探究,进一步培养学生的探究能力、思维能力和解 决问题的能力。 学习重点:圆的对称性、垂径定理,以及圆心角定理、圆周角定理及推论。 学习难点:相关性质的应用 学习过程: 一基础过关 1、圆的对称性 (1)、圆是______图形,圆的对称轴是______________,它有_____条对称轴. (2)、圆是___________图形,它的对称中心是________. (3)、圆具有_____________. 垂直于弦的直径弦,并且弦所对的两条弧. 推论:平分弦(不是直径)的直径弦,并且平分弦所对的两条弧. 中考链接(2015遂宁)如图,在半径为5cm的⊙O中,弦AB=6cm, OC⊥AB于点C,则OC=_______ 变式训练:一条排水管的截面如图所示,已知排水管的截面圆半径 OB=10,截面圆圆心O到水面的距离OC是6,则水面宽AB是 () A.16 B.10 C.8 D.4 3、圆心角、弧、弦之间的关系 (1)定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的相等,所对的相等. (2)推论:同圆或等圆中,两个_____、两条___、两条___中有一组量相等,它们所 对应的其余各组量也相等. 4、圆周角定理: 在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角,都等于这条弧所对 的圆心角的. 推论:半圆(或直径)所对的圆周角是,90°的圆周角所对的弦是. 中考链接: 1、(2015湖南娄底)如图4,在⊙O中,AB为直径,CD为 弦,已知∠ACD=40°,则∠BAD=__________度. 2、(2016湖南娄底)如图,已知AB是⊙O的直径,∠D=40°, 则∠CAB的度数为() A.20° B.40° C.50° D.70° 二典例精析 例1、如图,AB是⊙O直径,C是⊙O上一点,OD是半径,且OD//AC。求证: CD=BD (学生以小组为单位,合作交流各自的想法,尽可能多角度、多途径来证明 这两条弦相等分组交流,派学生代表汇报成果。)

人教版九年级上册圆的基本性质练习题一

圆的基本性质知识点(一) 知识点一: 圆的定义 第一种:在一个平面内,线段 OA 绕它固定的一个端点 O 旋转_______,_______所形成的图形叫作圆。固定的端点 O 叫做________,线段 OA 叫做_______。 第二种:圆心为 O ,半径为 r 的圆可以看成是所有到________的距离等于_______的点的集合。 知识点二: 圆的相关概念 1. 弦:连接圆上任意两点的______叫做弦,经过______的弦叫作直径。如图:____ 2. 弧:圆上_________的部分叫做圆弧,简称弧。圆的任意一条直径的两个端点把圆_________,每一条弧都叫做半圆。如图:____,____,_____, 3. 等圆:_____________的两个圆叫做等圆。 4. 等弧:在同圆或等圆中,____________的弧叫做等弧。 注: 弦是线段,弧是曲线,判断等弧首要的条件是在同圆或等圆中,只 有在同圆或等圆中完全重合的弧才是等弧,而不是长度相等的弧。 5. 圆心角:顶点在_______, 两边_________的角叫做圆心角。如图:____ 6. 圆周角:顶点在_______且_________的角叫做圆周角。如图:_______ 知识点三: 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系 1. 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的____相等,所对的____也相等,所对的________相等,所对的________也相等,; 即:∵AOB =∠DOE ∴_________ , ___________ , ____________ 2. 推论1:在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么他们所对的______相等、所对 的___相等, 所对的________也相等; 。 B A

初中数学:圆的基本性质测试题(含答案)

初中数学:圆的基本性质测试题(含答案) 一、选择题(每小题4分,共24分) 1.如图G -3-1,在⊙O 中,AB ︵=AC ︵ ,∠AOB =40°,则∠ADC 的度数是( ) A .40° B .30° C .20° D .15° 2.在同圆或等圆中,下列说法错误的是( ) A .相等的弦所对的弧相等 B .相等的弦所对的圆心角相等 C .相等的圆心角所对的弧相等 D .相等的圆心角所对的弦相等 G -3-1 G -3-2 3.如图G -3-2,在两个同心圆中,大圆的半径OA ,OB ,OC ,OD 分别交小圆于点E ,F ,G ,H ,∠AOB =∠GOH ,则下列结论中,错误的是( ) A .EF =GH B.EF ︵=GH ︵ C .∠AOC =∠BO D D.AB ︵=GH ︵ 4.已知正六边形的边长为2,则它的外接圆的半径为( )

A.1 B. 3 C.2 D.2 3 5.在如图G-3-3所示的暗礁区,两灯塔A,B之间的距离恰好等于圆的半径,为了使航船(S)不进入暗礁区,那么S对两灯塔A,B的视角∠ASB必须( ) A.大于60° B.小于60° C.大于30° D.小于30° G-3-3 G-3-4 6.如图G-3-4,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,且OC∥BD,AD分别与BC,OC相交于点E,F,则下列结论:①AD⊥BD;②∠AOC=∠AEC;③BC平分∠ABD; ④AF=DF;⑤BD=2OF;⑥△CEF≌△BED.其中一定成立的是( ) A.②④⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.②③④⑥ D.①③④⑤ 二、填空题(每小题4分,共24分) 7.如图G-3-5,AB是⊙O的直径,AC=BC,则∠A=________°. G-3-5

圆的基本性质测试题

内容: 满分:100分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.⊙O 中,直径AB =a , 弦CD =b,,则a 与b 大小为( ) A .a >b B .a ≥b C .a <b D . a ≤b 2.下列语句中不正确的有( ) ①相等的圆心角所对的弧相等; ②平分弦的直径垂直于弦; ③圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴; ④半圆是弧。 A .1个 B.2个 C .3个 D.4个 3.已知⊙O 的半径为5,点O 到弦AB 的距离为3,则⊙O 上到弦AB 所在直线的距离为2的 点有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.如图,已知⊙O 的半径为5,弦AB=6,M 是AB 上任意一点,则线段OM 的长可能是( ) A . B .3.5 C . D . 5.如图, ,已知AB 是⊙O 的直径,∠BOC=400,那么∠AOE=( ) B. 600 C.800 6.如图,将圆沿AB 折叠后,圆弧恰好经过圆心,则 等于( ) A .60° B .90° C .120° D .150° (第4题) (第5题) (第6题) 7.已知⊙O 的半径是5cm ,弦AB ∥CD ,AB =6cm ,CD =8cm ,则AB 与CD 的距离是( ) A .1 cm B .7 cm C.1 cm 或7 cm D.无法确定 8.如图,BD 是⊙O 的直径,圆周角∠A = 30,则∠CBD 的度数是( ) A .30 B .45 C .60 D .80 9.如图,AB 为⊙O 的直径,C 、D 是⊙O 上的两点,∠BAC =30o,AD =CD ,则∠DAC 的度数是( ) A .30o B .60o C .45o D .75o 10.如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm 2,则该半圆的半径为( ) A .(45) cm B .9 cm C .45cm D .62cm (第8题) (第9题) (第10题) 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 11.如图,⊙O 的半径OA=10cm ,弦AB=16cm ,P 为AB 上一动点,则点P 到圆心O 的最短距离为 。 12.如图,AB 为⊙O 的弦,⊙O 的半径为5,OC ⊥AB 于点D ,交⊙O 于点C ,且CD =1,则弦AB 的长是 。 (11) (12) (13) (14) 13.如图,CD 是⊙O 的直径,弦AB ⊥CD ,连接OA ,OB ,BD ,若∠AOB =100°,则∠ABD = 度。 14.如图,点A 、B 是⊙O 上两点,AB=10,点P 是⊙O 上的动点(P 与A ,B 不重合)连结AP ,PB ,过点O 分别作OE ⊥AP 于点E ,OF ⊥PB 于点F ,则EF= 。 三、(本题共2小题,每小题5分,满分10分) 15.如图所示,AB 是⊙O 的弦,半径OC 、OD 分别交AB 于点E 、F ,且AE=BF ,请你找出线段 OE 与OF 的数量关系,并给予证明。 16.如图是一块圆形砂轮破碎后的部分残片,试找出它的圆心, 并将它还原成一个圆.要求: 1、尺规作图;2、保留作图痕迹。(可不写作法。) 四、(本题共2小题,每小题5分,满分10分) O P B A A D B C O _ O _E _ D _ C _ B _ A A B O M A E O F B P AmB O 30 D B C A O D C B A

圆的基本性质经典练习题

1 圆的基本性质 一、 填空题: 1、 如图,在⊙O 中,弦AB ∥OC ,115AOC ∠=?,则BOC ∠=_________ 2、如图,在⊙O 中,AB 是直径,15C ∠=?,则BAD ∠=__________ 3、如图,点O 是ABC ?的外心,已知40OAB ∠=?,则ACB ∠=___________ (1题图) (2题图) (3题图) (4题图) 4、如图,AB 是⊙O 的直径,弧BC=弧BD ,25A ∠=?,则BOD ∠= . (5题图) (6题图) (7题图) 5、如图,⊙O 的直径为8,弦CD 垂直平分半径OA ,则弦CD = . 6、已知⊙O 的半径为2cm ,弦AB =2cm ,P 点为弦AB 上一动点,则线段OP 的范围是 . 7、如图,在⊙O 中,∠B=50o,∠C=20o,则∠BOC 的=____________ 二、解答题 1、如图,AB 是⊙O 的直径. (1)若OD ∥AC ,与 的大小有什么关系?为什么? (2)把(1)中的条件和结论交换一下,还能成立吗?说明理由. 2、已知:如图,在⊙O 中,弦AB=CD. 求证:⑴弧AC=弧BD ;⑵∠ AOC=∠BOD 3、如图,已知:⊙O 中,AB 、CD 为弦,OC 交AB 于D , 求证:(1)∠ODB>∠OBD ,(2)∠ODB>∠OBC ; 4、已知如图,AB 为⊙O 的弦,半径OE 、OF 分别交AB 于点C 、D , 且AC=BD 。 求证:CE=DF 5、已知如图,,AB 、AC 为弦,OM ⊥AB 于M ,ON ⊥AC 于N ,MN 是△ABC 的中位线吗? 6、已知⊙O 中,M 、N 分别是不平行的两条弦AB 和CD 的中点, 且AB = CD , 求证:∠AMN=∠CNM B D BD B C

圆的基本性质课程教案(含规范标准答案)

D B 圆的基本性质 基础知识回放 集合: 圆:圆可以看作是到定点的距离等于定长的点的集合; 圆的外部:可以看作是到定点的距离大于定长的点的集合; 圆的内部:可以看作是到定点的距离小于定长的点的集合 轨迹: 1、到定点的距离等于定长的点的轨迹是:以定点为圆心,定长为半径的圆; 2、到线段两端点距离相等的点的轨迹是:线段的中垂线; 3、到角两边距离相等的点的轨迹是:角的平分线; 4、到直线的距离相等的点的轨迹是:平行于这条直线且到这条直线的距离等于定长的两条直线; 5、到两条平行线距离相等的点的轨迹是:平行于这两条平行线且到两条直线距离都相等的一条直线 垂径定理: 垂径定理:垂直于弦的直径平分弦且平分弦所对的弧 推论1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; (2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧; (3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧 以上共4个定理,简称2推3定理:此定理中共5个结论中,只要知道其中2个即可推出其它3个结论,即: ①AB 是直径 ②AB ⊥CD ③CE=DE ④ ⑤ 推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。 即:在⊙O 中,∵AB ∥CD ??BC BD =??AC AD =

B 圆心角定理 圆周角定理 圆周角定理:同一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心的角的一半 即:∵∠AOB 和∠ACB 是 所对的圆心角和圆周角 ∴∠AOB=2∠ACB 圆周角定理的推论:

B A B A O 推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧是等弧 即:在⊙O 中,∵∠C 、∠D 都是所对的圆周角 ∴∠C=∠D 推论2:半圆或直径所对的圆周角是直角;圆周角是直角所对的弧是半圆,所对 的弦是直径 即:在⊙O 中,∵AB 是直径 或∵∠C=90° ∴∠C=90° ∴AB 是直径 推论3:三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形 即:在△ABC 中,∵OC=OA=OB ∴△ABC 是直角三角形或∠C=90° 注:此推论实是初二年级几何中矩形的推论:在直角三角形中斜 边上的中线等于斜边的一半的逆定理。 弦切角定理: 弦切角等于所夹弧所对的圆周角 推论:如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等。 即:∵MN 是切线,AB 是弦 ∴∠BAM=∠BCA 切线的性质与判定定理 (1)判定定理:过半径外端且垂直于半径的直线是切 线

【人教部编版】2021年中考数学专题《圆的基本性质和圆的有关位置关系》(含解析)

【人教版】中考数学精选真题 专题1 圆的基本性质和圆的有关位置关系 学校:___________姓名:___________班级:___________ 1.【辽宁阜新中考数学试卷】如图,点A,B,C是⊙O上的三点,已知∠AOB=100°,那么∠ACB的度数是() A.30° B.40° C.50° D.60° 【答案】C. 【解析】 考点:圆周角定理. 2.【湖北襄阳中考数学试卷】点O是△ABC的外心,若∠BOC=80°,则∠BAC的度数为()A.40° B.100° C.40°或140° D.40°或100° 【答案】C. 【解析】 试题分析:如图所示:∵O是△ABC的外心,∠BOC=80°,∴∠A=40°,∠A′=140°,故∠BAC的度数为:40°或140°.故选C.

考点:1.三角形的外接圆与外心;2.圆周角定理;3.分类讨论. 3.【浙江省杭州市中考模拟】如图,A、D是⊙O上的两个点,BC是直径,若∠D=35°,则∠OAC的度数是() A.35° B.55° C.65° D.70° 【答案】B. 【解析】 考点:圆周角定理. 4.【湖南省邵阳市中考二模】如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,EA是⊙O的切线.若∠EAC=120°,则∠ABC的度数是() A.80° B.70° C.60° D.50° 【答案】C.

【解析】 试题解析:∵EA是⊙O的切线,AD是⊙O的直径, ∴∠EAD=90°, ∵∠EAC=120°, ∴∠DAC=∠EAC-∠EAD=30°, ∵AD是⊙O的直径, ∴∠ACD=90°, ∴∠ADC=180°-∠A CD-∠DAC=60°, ∴∠ABC=∠ADC=60°(圆周角定理), 故选:C. 考点:切线的性质. 5.【辽宁沈阳中考数学试题】如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,以点A为圆心,以3cm 为半径作⊙A,当AB= cm时,BC与⊙A相切. 【答案】6. 【解析】 考点:切线的判定. 6.【黑龙江牡丹江中考数学试题】如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=8,CD=6,则BE= .

上海教育版数学九下27.1《圆的基本性质》word同步练习3

(一) 圆的确定 1.圆的概念 圆是平面上到一个定点的距离等于定长的点的集合。定点就是圆心,定长就是半径的长,通常也称为半径。以定点O 为圆心的圆称圆O ,记作O 。 2.圆把平面分成三部分 圆、圆的内部(简称圆内)、圆的外部(简称圆外)。 3.点和圆的位置关系 设圆的半径为R ,点P 到圆心的距离为d ,则 (1)点P 在圆外d R ?>; (2)点P 在圆上d R ?=; (3)点P 在圆内0d R ?≤<。 4.圆的确定 不在同一直线上的三个点确定一个圆。 经过三角形三个顶点可以作一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心叫三角形的外心,这个三角形叫这个圆的内接三角形。三角形的外心就是三角形三边垂直平分线的交点。 5.多边形的外接圆 如果一个圆经过一个多边形的各顶点,那么这个圆叫做这个多边形的外接圆,这个多边形叫做这个圆的内接多边形。注意:多于三边的多边形不一定有外接圆。 典型例题 例1、如图,在ABC ?中,90,o ACB CD AB ∠=⊥,D 是垂足,30,3o A AC cm ∠==,以C 为半径作圆C 。 (1)指出A 、B 、D 与C 的关系。 (2)如果要使C 经过点D ,那么这个圆的半径应为多长? (3)设C 的半径为R ,要使点B 在C 内,点A 在C 外,请写出C 的半径R 的取值范围; (4)要使点A 在C 外,点D 在C 内,且点B 又不在C 上,请确定C 的半径R 的取值范围。

例2、已知直线l 和两点A 、B 。求作:O ,使圆心O 在直线l 上,且O 经过A 、B 两点。 l A A B A 巩固练习 1、如图,在ABC ?中,A ∠为锐角,,BD AC CE AB ⊥⊥,D 、E 是垂足。 (1)求证:B 、C 、D 、E 四个点在同一个圆上; (2)如果把已知条件中的A ∠改为钝角,其他条件都不变,试问:点 B 、 C 、 D 、 E 还在同一个圆上吗?并说明你的理由。 2、已知等边ABC ?的边长为a ,求这个三角形的外接圆半径长。 3、在直角坐标平面内有点P (4,3),试以P 为圆心、不同的长度为半径画圆,讨论P 与 坐标轴公共点个数的情况。

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