《实数》单元测试题(易错题)

七年级数学《实数》单元测试题

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.立方根为8的数是()

A.512

B.64

C.2

D.±2

2.已知正数m满足条件m2=39,则m的整数部分为()

A.9

B.8

C.7

D.6

3.下列命题中,正确的是()。

A.无理数包括正无理数、0和负无理数

B.无理数不是实数

C.无理数是带根号的数

D.无理数是无限不循环小数

5.一个数的平方根和它的立方根相等,则这个数是()

A.1

B.0

C.1或0

D.1或0或-1

7.两个连续自然数,前一个数的算术平方根是x,则后一个数的算术平方根是()

A.x+1

B.x2+1

C x+1 D.x2+1

8.当b<0时,化简2)1

(-

+b

b等于()

A.2b-1

B.-1

C.1-2b

D.1

9.若3

x+

3

y=0,则x与y的关系是

()

A.x=y=0

B.x与y的值相等

C.x

与y互为倒D.x与y互为相反数

10.已知351.1 =1.147,31.15 =2.472,

3151

.0 =0.532 5,则31510的值是()

A.24.72

B.53.25

C.11.47

D.114.7

二.填空题(每小题3分,共30分)

13.绝对值最小的实数是,不超过

380

-的最大整数是;

14.写出一个大于3且小于4的无理数:

___________.

15.比较大小:π 3.14,- 2 -1.5;

16.在5与26之间,整数个数是

个;

17.在数轴上一个点到原点距离为22,则这个数为;

方根是±4,那么x

的平方根是;

19.若2b+和3都是5的立方

根,则= ,b= ;

三、解答题(9+9+4+7+7+8+8+8 = 60分)

21.计算:

(1)6(

6

1

-6) (2)6

3

1

2

2

6-

-

-

+

-

(3)

1

2

-22-

3

27÷⎝

3

1

3

3

22.求未知数的值

(1)()0

64

3

22=

-

-

y; (2)0

125

643=

-

x;

(3)()64

13=

-

x

23.在-13

,π,0,2,-22,2.121121112…(两个2之间依次多一个1),0.3·。

(1)是有理数的有: ;

(2)是无理数的有: ;

(3)是整数的有: ;

(4)是分数的有: 。

24.若03)

2(12=-+-+-z y x ,求z y x ++的值。

25.已知0525

22=--+-x x x y ,求

20)(7-+y x 的立方根。

26.已知2a -1的平方根为3±,3a -2b+1的平方根为3±,求4a -b 的平方根。

27.①已知322+-+-=x x y ,求x y 的平方根. ②已知a

是的整数部分, b

是的

小数部分, 求2

(a b 的值.

第六章 实数单元 易错题难题测试题试题

第六章 实数单元 易错题难题测试题试题 一、选择题 1.对于实数a ,我们规定,用符号a ????表示不大于a 的最大整数,称a ????为a 的根 整数,例如:93??=??,103??=??.我们可以对一个数连续求根整数,如对5连续两次求根整数:5221.若对x 连续求两次根整数后的结果为1,则满足条件的整数x 的最大值为( ) A .5 B .10 C .15 D .16 2.2-是( ) A .负有理数 B .正有理数 C .自然数 D .无理数 3.下列结论正确的是( ) A .无限小数都是无理数 B .无理数都是无限小数 C .带根号的数都是无理数 D .实数包括正实数、负实数 4.在-2, 117,0,23π,3.14159265,9有理数个数( ) A .3个 B .4个 C .5个 D .6个 5.将不大于实数a 的最大整数记为[]a ,则33??-=??( ) A .3- B .2- C .1- D .0 6.若2a a a -=,则实数a 在数轴上的对应点一定在( ) A .原点左侧 B .原点或原点左侧 C .原点右侧 D .原点或原点右侧 7.有四个有理数1,2,3,﹣5,把它们平均分成两组,假设1,3分为一组,2,﹣5分为另一组,规定:A =|1+3|+|2﹣5|,已知,数轴上原点右侧从左到右有两个有理数m 、n ,再取这两个数的相反数,那么,所有A 的和为( ) A .4m B .4m +4n C .4n D .4m ﹣4n 8.按照下图所示的操作步骤,若输出y 的值为22,则输入的值x 为( ) A .3 B .-3 C .±3 D .±9 94的平方根是( ) A 2 B .2± C .±2 D .2 10.2a+b b-4=0,则a +b 的值为( ) A .﹣2 B .﹣1 C .0 D .2 二、填空题 11.如图,四个实数m ,n ,p ,q 在数轴上对应的点分别为M ,N ,P ,Q ,若0n q +=,

人教版七年级初一数学下学期第六章 实数单元 易错题难题测试提优卷

人教版七年级初一数学下学期第六章 实数单元 易错题难题测试提优卷 一、选择题 1.下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成,其中第①个图形一共有2个五角星,第②个图形一共有8个五角星,第③个图形一共有18个五角星,依此类推,则第⑦个图形中五角星的个数是( ) A .98 B .94 C .90 D .86 2.在求234567891666666666+++++++++的值时,小林发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的6倍,于是她设:234567891666666666S =+++++++++……① 然后在①式的两边都乘以6,得:234567891066666666666S =+++++++++……② ②-①得10 661S S -=-,即10 561S =-,所以1061 5 S -=. 得出答案后,爱动脑筋的小林想:如果把“6”换成字母“a”(a≠0且a≠1),能否求出 23420181...a a a a a ++++++的值?你的答案是 A .201811 a a -- B .201911 a a -- C .20181a a - D .20191a - 3.若24a =,29b =,且0ab <,则-a b 的值为( ) A .5± B .2- C .5 D .5- 4.下列说法中正确的是( ) A .若a a =,则0a > B .若22a b =,则a b = C .若a b >,则 11a b > D .若01a <<,则32a a a << 5.下列说法中:①0是最小的整数;②有理数不是正数就是负数;③﹣2 π 不仅是有理数,而且是分数;④ 23 7 是无限不循环小数,所以不是有理数;⑤无限小数不一定都是有理数;⑥正数中没有最小的数,负数中没有最大的数;⑦非负数就是正数;⑧正整数、负整数、正分数、负分数统称为有理数;其中错误的说法的个数为( ) A .7个 B .6个 C .5个 D .4个 6.下列各数中3.145,0.1010010001…,﹣1 7,2π38有理数的个数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 7.如图,数轴上的点A ,B ,O ,C ,D 分别表示数-2,-1,0,1,2,则表示数25P 应落在( )

七年级数学上第一二章易错题练习学生版

七年级上第一二章易错题练习 一.选择题(共15小题) 1.若x的相反数是3,|y|=5,则x+y的值为() A.﹣8 B.2 C.8或﹣2 D.﹣8或2 2.在数轴上表示数﹣1和2014的两点分别为A和B,则A和B两点间的距离为()A.2013 B.2014 C.2015 D.2016 3.检验4个工件,其中超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数.从轻重的角度看,最接近标准的工件是() A.﹣2 B.﹣3 C.3 D.5 4.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中到原点距离相等的两个点是() A.点B与点D B.点A与点C C.点A与点D D.点B与点C 5.下列说法正确的是() A.零是最小的整数B.有理数中存在最大的数 C.整数包括正整数和负整数D.0是最小的非负数 6.已知|a|=﹣a,且a<,若数轴上的四点M,N,P,Q中的一个能表示数a,(如图),则 这个点是() A.M B.N C.P D.Q 7.在下列各数﹣(+3)、﹣x、22、﹣、﹣(﹣1)、2013、﹣|﹣4|中,负数的个数是() A.2 B.3 C.4 D.5 8.若a<b<0<c<d,则以下四个结论中,正确的是() A.a+b+c+d一定是正数B.c+d﹣a﹣b可能是负数 C.d﹣c﹣a﹣b一定是正数D.c﹣d﹣a﹣b一定是正数 9.相反数不大于它本身的数是() A.正数 B.负数 C.非正数D.非负数 10.比较(﹣4)3和﹣43,下列说法正确的是() A.它们底数相同,指数也相同 B.它们底数相同,但指数不相同 C.它们所表示的意义相同,但运算结果不相同 D.虽然它们底数不同,但运算结果相同 11.若一个有理数与它的相反数的差是一个负数,则() A.这个有理数一定是负数 B.这个有理数一定是正数 C.这个有理数可以为正数、负数 D.这个有理数为零 12.现有四种说法: ①几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负; ②几个有理数相乘,积为负时,负因数有奇数个;

(易错题)初中数学七年级数学下册第二单元《实数》检测(有答案解析)

一、选择题 1.若227(7)0x y z -+++-=,则x y z -+的平方根为( ) A .±2 B .4 C .2 D .±4 2.有下列说法:①在1和2之间的无理数有且只有2,3这两个;②实数与数轴上的点一一对应;③两个无理数的积一定是无理数;④2π是分数.其中正确的为( ) A .①②③④ B .①②④ C .②④ D .② 3.下列各组数中,互为相反数的是( ) A .2-与2 B .2-与12- C .()23-与23- D .38-与38- 4.若23a =-,2b =--,()332c =--,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .a b c >> B .c a b >> C .b a c >> D .c b a >> 5.下列实数中,是无理数的为( ) A .3.14 B .13 C .5 D .9 6.如果32.37≈1.333,323.7≈2.872,那么32370约等于( ) A .287.2 B .28.72 C .13.33 D .133.3 7.对任意两个正实数a ,b ,定义新运算a ★b 为:若a b ≥,则a ★a b b ;若a b <,则a ★b b a .则下列说法中正确的有( ) ①=a b b a ★★;②()()1a b b a =★★;③a ★b 12a b + <★ A .① B .② C .①② D .①②③ 8.85-的整数部分是( ) A .4 B .5 C .6 D .7 9.实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,且||||b a >,则化简233||()a a b b -++-的结果是( ) A .2a B .2b C .22a b + D .0 10.已知:m 、n 为两个连续的整数,且5m n <,以下判断正确的是( ) A 545 B .3m = C 50.236 D .9m n += 11.30 )

七年级初一数学下学期第六章 实数单元 易错题难题专项训练学能测试试题

七年级初一数学下学期第六章 实数单元 易错题难题专项训练学能测试试题 一、选择题 1.若24a =,29b =,且0ab <,则-a b 的值为( ) A .5± B .2- C .5 D .5- 2.下列说法中正确的是( ) A .若a a =,则0a > B .若22a b =,则a b = C .若a b >,则11a b > D .若01a <<,则32a a a << 3.如果一个自然数的算术平方根是n ,则下一个自然数的算术平方根是( ) A .n +1 B .21n + C .1n + D .21n 4.若2a a a -=,则实数a 在数轴上的对应点一定在( ) A .原点左侧 B .原点或原点左侧 C .原点右侧 D .原点或原点右侧 5.有下列命题: ①无理数是无限不循环小数;②平方根与立方根相等的数有1和0;③过一点有且只有一条直线与这条直线平行;④邻补角是互补的角;⑤实数与数轴上的点一一对应. 其中正确的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 6.下列各数中,属于无理数的是( ) A .227 B .3.1415926 C .2.010010001 D .π3 - 7.估算381-的值( ) A .在6和7之间 B .在5和6之间 C .在4和5之间 D .在7和8之间 8.在实数227- 、9、11、π、38中,无理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 9.下列各组数的大小比较正确的是( ) A .﹣5>﹣6 B .3>π C .5.3>29 D . 3.1->﹣3.1 10.若a 、b 为实数,且满足|a -2|+2b -=0,则b -a 的值为( ) A .2 B .0 C .-2 D .以上都不对 二、填空题 11.用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a 和b ,规定a ☆b= . 例如:(-3)☆2= 3232 2-++-- = 2. 从﹣8,﹣7,﹣6,﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5,6,7,8,中任选两个有理数做a ,b(a≠b)的值,并计算a ☆b ,那么所有运算结果中的最大值是_____.

《实数》单元测试题(易错题)

七年级数学《实数》单元测试题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.立方根为8的数是() A.512 B.64 C.2 D.±2 2.已知正数m满足条件m2=39,则m的整数部分为() A.9 B.8 C.7 D.6 3.下列命题中,正确的是()。 A.无理数包括正无理数、0和负无理数 B.无理数不是实数 C.无理数是带根号的数 D.无理数是无限不循环小数 5.一个数的平方根和它的立方根相等,则这个数是() A.1 B.0 C.1或0 D.1或0或-1 7.两个连续自然数,前一个数的算术平方根是x,则后一个数的算术平方根是() A.x+1 B.x2+1 C x+1 D.x2+1

8.当b<0时,化简2)1 (- +b b等于() A.2b-1 B.-1 C.1-2b D.1 9.若3 x+ 3 y=0,则x与y的关系是 () A.x=y=0 B.x与y的值相等 C.x 与y互为倒D.x与y互为相反数 10.已知351.1 =1.147,31.15 =2.472, 3151 .0 =0.532 5,则31510的值是() A.24.72 B.53.25 C.11.47 D.114.7 二.填空题(每小题3分,共30分) 13.绝对值最小的实数是,不超过 380 -的最大整数是; 14.写出一个大于3且小于4的无理数: ___________. 15.比较大小:π 3.14,- 2 -1.5; 16.在5与26之间,整数个数是 个;

17.在数轴上一个点到原点距离为22,则这个数为; 方根是±4,那么x 的平方根是; 19.若2b+和3都是5的立方 根,则= ,b= ; 三、解答题(9+9+4+7+7+8+8+8 = 60分) 21.计算: (1)6( 6 1 -6) (2)6 3 1 2 2 6- - - + - (3) ⎝ ⎛ ⎭ ⎪ ⎫ - 1 2 2× ⎝ ⎛ ⎭ ⎪ ⎫ -22- 3 27÷⎝ ⎛ ⎭ ⎪ ⎫ 3 - 1 3 3 22.求未知数的值 (1)()0 64 3 22= - - y; (2)0 125 643= - x; (3)()64 13= - x

(易错题)初中数学七年级数学下册第二单元《实数》测试卷(含答案解析)

一、选择题 1.若15的整数部分为a ,小数部分为b ,则a-b 的值为() A .615- B .156- C .815- D .158- 2.- 18的平方的立方根是( ) A .4 B .14 C .18 D .164 3.下列说法正确的是( ) A .2-是4-的平方根 B .2是()22-的算术平方根 C .()22-的平方根是2 D .8的平方根是4 4.如图,数轴上表示实数5的点可能是( ) A .点P B .点Q C .点R D .点S 5.下列说法正确的是( ) A .2的平方根是2 B .(﹣4)2的算术平方根是4 C .近似数35万精确到个位 D .无理数21的整数部分是5 6.如图,直径为1个单位长度的圆从A 点沿数轴向右滚动(无滑动)两周到达点B ,则点B 表示的数是( ) A .1π- B .21π- C .2π D .21π+ 7.已知实数a 的一个平方根是2-,则此实数的算术平方根是( ) A .2± B .2- C .2 D .4 8.下列说法中,错误的是() A .实数与数轴上的点一一对应 B .1π+是无理数 C 3 D 2 9.下列有关叙述错误的是( )

A .2是正数 B .2是2的平方根 C .122<< D .22 是分数 10.下列各数中是无理数的是( ) A .227 B .1.2012001 C .2π D .81 11.在0,3π,5, 227 ,9-,6.1010010001…(相邻两个1之间0的个数在递增)中,无理数有( ). A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 12.估计511-的值在( ) A .5~6之间 B .6~7之间 C .7~8之间 D .8~9之间 二、填空题 13.如图所示的正方形纸板是由两张大小相同的长方形纸板拼接而成的,已知一个长方形纸板的面积为162平方厘米.(提示:182=324) (1)求正方形纸板的边长; (2)若将该正方形纸板进行裁剪,然后拼成一个体积为343立方厘米的正方体,求剩余的正方形纸板的面积. 14.求满足条件的x 值: (1)()2 3112x -= (2)235x -= 15.(1)解方程组;25342x y x y -=⎧⎨+=⎩ (2)解不等式组:352(2)22 x x x x -≥-⎧⎪⎨>-⎪⎩①②,并写出它的所有整数解. (3)解方程:2(x 2)100-= (4)计算:201723(1)|7|9(527----- 16.如图所示,直径为单位1的圆从原点沿着数轴无滑动的逆时针滚动一周到达A 点,则A 点表示的数是_____.若点B 表示 3.14-,则点B 在点A 的______边(填“左”或“右”).

(易错题)初中数学八年级数学上册第四单元《整式的乘法与因式分解》检测题(答案解析)

一、选择题 1.如果249x mx -+是一个完全平方式,则m 的值是( ) A .12± B .9 C .9± D .12 2.()()()2483212121+++···() 32211++的个位数是( ) A .4 B .5 C .6 D .8 3.已知435x y +-与2(24)x y --互为相反数,则x y 的值为( ) A .2- B .2 C .1- D .1 4.形如ab cd 的式子叫做二阶行列式,它的算法是:ab ad bc cd =-,则2 21a a a a -++的运算 结果是( ) A .4a B .4a - C .4 D .4- 5.如表,已知表格中竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,则m +n =( ) A .1 B .2 C .5 D .7 6.已知A 为多项式,且2221241A x y x y =--+++,则A 有( ) A .最大值23 B .最小值23 C .最大值23- D .最小值23- 7.已3,2x y a a ==,那么23x y a +=( ) A .10 B .15 C .72 D .与x ,y 有关 8.下列分解因式正确的是( ) A .xy ﹣2y 2=x (y ﹣2x ) B .m 3n ﹣mn =mn (m 2﹣1) C .4x 2﹣24x +36=(2x ﹣6)2 D .4x 2﹣9y 2=(2x ﹣3y )(2x +3y ) 9.设, a b 是实数,定义一种新运算:()2*a b a b =-.下面有四个推断: ①**a b b a =; ②()22 2**a b a b =; ③()()**a b a b -=-; ④()**a b c a b a c +=+*. 其中所有正确推断的序号是( ) A .①②③④ B .①③④ C .①② D .①③ 10.下列各式计算正确的是( )

八年级数学上(北师版)1-8单元尖子生拔高试题精选(共10套含期中和期末

八年级数学上(北师版)1-8单元尖子生拔高试题精选 (共10套含期中和期末 本文由chenhuanyieric贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 为学生服务,我们更专业! 初中周末提高班《年级数学上》初中周末提高班《八年级数学上》 第一讲勾股定理 『本讲内容』本讲内容』本章重点介绍勾股定理,勾股定理的证明与应用以及如何运用勾股定理判定三角形是直角三角形。在勾股定理的基础上,还介绍了立体图形沿表面距离的求法。『知识点概述与达标要求』知识点概述与达标要求』通过本章的学习,能够熟练运用勾股定理解决直角三角形三边的关系:a +b =c 其中a,b 分别为直角边,不分大小,c 最大为斜边。注意此公式只可以在直角三角形中应用,在锐角三角形中 a +b < c ,钝角三角形中 2 2 2 2 2 2 a 2 + b 2 > c 2 。股沟定理的逆定理三边满足a 2 +b 2 =c 2 的三角形为直角三角形,其中这样的一组a,b,c 叫做勾股数, 记住一些常用的勾股数如:3,4,5;5,12,13;8,15,17;7,24,25;9,40,41;以及他们的整数倍。求两点间距离的问题一般运用展开图,

结合勾股定理来解决。『例题精讲』例题精讲』在长方体下底部的A 点有一只蚂蚁,它想吃到上底面B 点的食物(BC=3cm),1 例如图是一个长方体盒子(尺寸如图所示),需爬行的最短路程是多少? B C 16cm 12cm A 9cm 『随堂练习』随堂练习』2 练如图所示,有一个圆柱形状的建筑物,底面直径为8 m,高为7 m.为方便工作人员从底部 A 点到达顶部的B 点,要绕建筑物修一螺旋状的梯子.试求梯子最短为多少米?(π取3) 1 八年上数学周末班 为学生服务,我们更专业! 『例题精讲』例题精讲』3 例一个直角三角形的两条直角边长为a、b,斜边上的高为h,斜边长为c,则以c+h,a+b,h 为边的三角形的形状是()A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定 『随堂练习』随堂练习』4 练直角三角形的两条直角边长为a,b,斜边上的高为h,则下列各式中总能成立的是( A. ab=h2 B. a +b =2h 2 2 2 ) C.

复数多选题专项训练单元 易错题难题自检题学能测试

复数多选题专项训练单元 易错题难题自检题学能测试 一、复数多选题 1.下列结论正确的是( ) A .已知相关变量(),x y 满足回归方程ˆ9.49.1y x =+,则该方程相应于点(2,29)的残差为1.1 B .在两个变量y 与x 的回归模型中,用相关指数2R 刻画回归的效果,2R 的值越大,模型的拟合效果越好 C .若复数1z i =+,则2z = D .若命题p :0x R ∃∈,20010x x -+<,则p ⌝:x R ∀∈,210x x -+≥ 答案:ABD 【分析】 根据残差的计算方法判断A ,根据相关指数的性质判断B ,根据复数的模长公式判断C ,根据否定的定义判断D. 【详解】 当时,,则该方程相应于点(2,29)的残差为,则A 正确; 在两个变量 解析:ABD 【分析】 根据残差的计算方法判断A ,根据相关指数的性质判断B ,根据复数的模长公式判断C ,根据否定的定义判断D. 【详解】 当2x =时,ˆ9.429.127.9y =⨯+=,则该方程相应于点(2,29)的残差为2927.9 1.1-=,则A 正确; 在两个变量y 与x 的回归模型中,2R 的值越大,模型的拟合效果越好,则B 正确; 1z i =-,z ==C 错误; 由否定的定义可知,D 正确; 故选:ABD 【点睛】 本题主要考查了残差的计算,求复数的模,特称命题的否定,属于中档题. 2.对于复数(,)z a bi a b R =+∈,下列结论错误.. 的是( ). A .若0a =,则a bi +为纯虚数 B .若32a bi i -=+,则3,2a b == C .若0b =,则a bi +为实数 D .纯虚数z 的共轭复数是z - 答案:AB 【分析】 由复数的代数形式的运算,逐个选项验证可得.

北师大版八年级数学上册第二章实数

北师大版八年级数学上册 第二章:实数 一、基础测试 1.算术平方根:如果一个正数x 等于a ,即x 2 =a ,那么这个x 正数就叫做a 的算术平方根,记作 ,0的算术平方根是 。 2.平方根:如果一个数x 的 等于a ,即x 2 =a 那么这个数a 就叫做x 的平方根(也叫做二次方根式),正数a 的平方根记作 .一个正数有 平方根,它们 ;0的平方根是 ;负数 平方根. 特别提醒:负数没有平方根和算术平方根. 3.立方根:如果一个数x 的 等于a ,即x 3 = a ,那么这个数x 就叫做a 的立方根,记作 .正数的立方根是 ,0的立方根是 ,负数的立方根是 。 4、实数的分类 _________⎧⎧⎧⎫ ⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪ ⎪⎪⎪⎪⎩⎨⎬⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎨⎨ ⎪⎪⎭⎩⎩⎪ ⎪⎪⎪⎫ ⎧⎨ ⎬⎪⎩⎪⎭⎩ ______整数____________有限小数或循环小数______实数负分数____________________________________________ 5.实数与数轴:实数与数轴上的点______________对应. 6.实数的相反数、倒数、绝对值:实数a 的相反数为______;若a,b 互为相反数,则a+b=______;非零实数a 的倒数为_____(a ≠0);若a ,b 互为倒数,则ab=________。 7.______(0)||______(0) a a a ≥⎧=⎨ <⎩ 8. 数轴上两个点表示的数,______边的总比___边的大;正数_____0,负数_____0,正数___负数;两个负数比较大小,绝对值大的反而____。 9.实数和有理数一样,可以进行加、减、乘、除、乘方运算,而且有理数的运算法则与运算律对实数仍然适用.

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最新冀教版八年级数学上册单元测试题全套及答案 第13章全等三角形单元达标检测卷 (120分,90分钟) 题号—二三总分 得分 一、选择题(每题3分,共48分) 1.在如图所示的图形中,全等图形有() (第1题) A. 1对 B. 2对C・3对 D. 4对 2.下列命题中,为假命题的是() A.全等三角形的对应边相等 B.全等三角形的对应角相等 C.全等三角形的面积相等 D.面积相等的两个三角形全等 3.如图,AABC竺Z\EFD,且AB = EF, CE=3.5, CD = 3,则AC 等于() A. 3 B. 3.5 C. 6.5 D. 5 4.如图,己知两个三角形全等,则Za的度数是() A. 72° B. 60° C. 58° D. 50° 5.对于下列各组条件,不能判定厶ABC^AAB z C r的一组是() A. ZA=ZA\ ZB=ZB Z, AB=AB B. ZA=ZA\ AB = AB, AC=AC C. ZA=ZA‘,AB=A'B', BC=B'C' D.AB=A'B‘,AC=A'C', BC = B'C'

ABC竺 如图,如果△ △FED,那么下列结论错误的是() AD相结合无法判定厶ABC^AADC的是() A. CB = CD B. ZBAC=ZDAC C. ZBCA=ZDCA D.以上都无法判定 9.如图,在四边形ABCD 屮,CB = CD, ZB=90°, ZACD=ZACB, ZBAC = 35% 则ZBCD 的度数为() A. 145° B. 130° C. 110° D. 70° 10.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1, 2, 3, 4的四块),聪明的小明经过仔细考虑认为只要带其中的两块碎片去玻璃店就可以让师傅配一块与以前一样的玻璃样板.你认为下列四个选项中考虑最全面的是() A.带英中的任意两块去都可以 B.带1, 2或2, 3去就可以了 C.带1, 4或3, 4去就可以了 D.带1, 4或2, 4或3, 4去均可 11.如图,已知Z1 = Z2,要使△ ABC^AADE,还需条件() A. AB = AD, BC = DE B. BC = DE, AC = AE C. ZB=ZD, ZC=ZE D. AC=AE, AB=AD A.SSS B. ASA C. AAS D.角平分线上的点到角两边距离相等 A.EC = BD B. EF〃AB C. DF=BD D. AC〃FD E B (第7题) 8. CD,则下列条件中,与AB = 如图,B, 7.

高中数学人教A版(2019)选修第二册第五章单元测试题及答案

人教A 版(2019)数学选修第二册第五章单元测试卷 一、单选题 1.已知函数()2138f x x =-,且0()4f x '=,则0x 的值为( ) A .0 B .3 C . D .2.设a 为实数,函数f(x)=x 3+ax 2+(a -3)x 的导函数为f ′(x),且f ′(x)是偶函数,则曲线y =f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为( ) A .9x -y -16=0 B .9x +y -16=0 C .6x -y -12=0 D .6x +y -12=0 3.函数2e x y x =的大致图象为( ) A . B . C . D . 4.已知函数()x x f x e =,记()2log 13a f =,()3log 11b f =,1ln 2c f ⎛⎫ = ⎪⎝⎭ ,则( ) A .a c b >> B .a b c >> C .b c a >> D .b a c >> 5.已知函数()()12ln f x m x x m R x ⎛ ⎫=--∈ ⎪⎝ ⎭,()m g x x =-,若至少存在一个[]01,x e ∈,使得 ()()00f x g x <成立,则实数m 的取值范围是( ) A .2,e ⎛ ⎤-∞ ⎥⎝ ⎦ B .2,e ⎛ ⎫-∞ ⎪⎝ ⎭ C .(],0-∞ D .(),0-∞ 6.已知()f x 的定义域为(0,)+∞,f x 为()f x 的导函数,且满足()()'f x xf x <-,则不等 式(1)(1)f x x +>-()2 1f x -的解集是( ) A .0,1 B .2, C .1,2 D .1, 7.已知函数2()4ln f x ax ax x =--,则()f x 在(1,3)上不具有单调性的一个充分不必要条件是( )

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