《领导力》读书笔记

第一部分：领导者的角色定位-明确的主人意识

领导者身上有一样特质，把他们和管理者区分开，这就是强烈的主人意识。把自己定位成所有者，就意味着你从接手的第一天起，就要抱定对这份事业终身负责的态度。一旦抱定终身负责的决心，领导者就需要站在十年、甚至几十年的时间尺度上，重新思考价值，定义目标。

首先是目标。既然对一份事业终身负责，就意味着你追求的不再是短期利益，而是长期的持续成功。长远的目标意识，也直接决定领导者的行为方式。

其次是共识，管理者注重控制行为，而领导者注重凝聚共识。怎么凝聚共识？首先是建立不同的观测维度，弄清楚团队成员特性，按照各自的特点，用劝说、鼓励、激将法等等不同的手段，让成员产生对成功的渴望。

最后是是面向未知。作为管理者，需要按照正确的规章制度来管理团队，而一旦作为所有者，就必须自己制定规则，因为照搬别人的模板，充其量只是模仿，无法真正走向伟大。换句话说，管理者面向已知，按照已有的规定来管理公司，而领导者面向未知，他们要自己制定规则，寻找路径，并且带领团队前往未知的新领域。

第二部分：领导者的核心原则-始终如一

始终如一分成两条：第一，在新技术、新帮手面前，保持清醒，做自己；第二，在对手面前，在竞争当中，保持冷静，做自己。在推力和阻力、在帮手和对手之间，保持自我定义的能力，成为你自己。

第三部分：领导力的商业应用

优秀的领导者，始终都具备清晰的自我定义的能力。他们根据自己的原则来定义产品，定义目标，然后以自我需求为中心，获取外界的资源和知识，而不是盲从行业趋势。所以他们的公司，往往都是自我的综合体现，是内在人格的最大外化，例如乔布斯“改变世界”的苹果，拉里佩奇“开源分享”的谷歌，拉里埃里森“野心勃勃”的

甲骨文一样。

我们一直都以为，越是竞争激烈的领域，就越是要咬住对手，但其实恰恰相反，盯住对手反而会使我们迷失在竞争当中，忘记自己的目标。没有一个企业是通过盯住对手，根据对手的行动作出反应而走向伟大的。成功的关键，就在于全神贯注于自己所控制的事物上，而不是研究对手。

总的来说弗格森的领导力心法对现代商业的有两点启发：一是不盲从、不迷信，以自己的需求为中心去连接资源、拓展事业；二是自己定义目标，不要一味竞争，把自己锁死在对手的版图里。

领导力读书心得体会1200字

领导力读书心得体会1200字 #领导力读书心得1# 领导力，本文是领导力的读后感和读书笔记。弗格森认为，作为一个领导者，要建立主人意识，把自己当作事业的所有者，并对这份事业持终身负责的态度。在这个基础上，领导者要建立长远的目标，凝聚团队的共识，并勇于探索未知。而领导力，就是在激烈的竞争环境中，在帮手和对手、在推力和阻力之间，保持自我定义的能力。这些心法不光适用于足球，也同样适用于商业。文章目录《领导力》是弗格森执教生涯的自述。弗格森执教曼联期间，留下了辉煌的战绩，同时也留下了一系列疑问：怎么把曼联打造成世界一流的俱乐部?怎么管理一个由各种各样性格的大牌球星组成的队伍?又该怎么让这支队伍在世界上竞争最激烈的运动中，获得那么多的冠军?总结成一个问题就是，弗格森的领导力到底是什么?这本书，回答的就是这个问题。《领导力》的作者有两位。第一作者亚历克斯·弗格森，是曼联前主教练，执教曼联期间带领球队夺得过38次冠军，退休后在哈佛商学院开设领导力课程。第二作者迈克尔·莫里茨，曾任美国《时代周刊》记者，1986年加入红杉资本，参与投资过苹果、谷歌、京东等公司，2012年成为红杉资本

主席。弗格森在执教曼联队期间，曾带领球队获得过38次冠军。这段辉煌的时期，在曼联历史上被称为弗格森时代。弗格森把自己的领导力心得总结为四个字，始终如一。这听起来好像很简单，但回到弗格森所处的情境中，会发现做到始终如一非常难。首先要面对新技术、新条件的诱惑，还要在激烈的竞争环境里建立自己的目标体系，更要管理脾气各异的大牌球星，凝聚队员共识，让每个人都为赢而战。弗格森退休之后，在哈佛商学院开设了领导力课程，还结识了红杉资本的董事长迈克尔·莫里茨。莫里茨经过和弗格森多次长谈，总结出了弗格森领导力心得中最有启发的部分，归纳整理成了一本书，也就是这本《领导力》。其中的很多心法，不仅适用于足球领域，也同样适用于今天的商业管理。 #领导力读书心得2# 在职场上，也许你看到很多能力比你差的人都可以当你的上司，你心里是不是很不爽。 “一只狮子统帅的羊群能够战胜由一只羊统帅的狮群”这是书中给我印像最深刻的一句话。中国有句古话“三军易得，一将难求”.由此可见，一名优秀的领导人对一个团队是多么的重要。当团队在前进的道路上遇到困难和阻力的时候，领导人的信念是取胜的关键。爱默生说过“自信是成功的第一秘诀”。自信是对自己才能的充分肯定，是面对挫折失败所表现出的坚强信念。在

得到大师课-北大领导力30讲(刘澜)——终生学习读书笔记

北大领导力30讲 1.领导力其实就是领袖力领导力是解决问题的责任，把领导力等同于职位，是对领导力最大的误解。领导力是领导职位的责任，领导职位是领导力的资源。学院派研究领导力有一个误区：他们往往研究的是领导，而不是领袖。领导是担任领导职位的人，领袖是真正发挥领导力的人。 2.用口诀修炼领导力领导力既是承担解决问题的责任，也要承担失败的责任。一把手和高管容易得CEO病，领导力是改变本性的修炼，我们可以用领导力口诀来帮助修炼。 3.领导力的推力和拉力权力就是让别人听你的，你能够让别人听你的，这就是权力。我们一共有六种权力，有三种是跟职位联系一起的，他们是合法权力、强制权力和报酬权力，有三种我们把他们称之为个人权力、他们是参照权、专家权力和信息权力。前三种权力是推力，后三种是拉力。领导力的高手主要用拉力，尽量让推力变得多余。 4.魅力不是前提，而是结果魅力不是发挥领导力的前提，魅力往往是发挥领导力的结果，而且是两方面的结果，既有领导者的实质改变，也有追随者的心理作用。魅力也可能是发挥领导力的负担。 5.领导力第一口诀“我来” 说“我来”不是本性，我们的本性是追随，我们要克服这样的本性，所以需要说“我来”。社会心理学上有一个发现，叫旁观者效应，也叫责任扩散效应。怎么说“我来”？一种说法是“让我来”，面对难题你挺身而出。但是要注意，是让我来发挥领导力，而不是让我来当领导。还可以说“跟我来”，有两种情况：一种是指示方向，一种是以身作则。 6.区分领导与管理本尼斯说，管理是正确地做事，领导是做正确的事。科特说，管理是维持运转，领导是实现变革。海菲兹说管理是解决技术性问题，领导是解决适应性问题。我稍微修改了一下：管理是解决技术性问题，领导是解决挑战性问题。

2023年《领导力》读书笔记_1

2023年《领导力》读书笔记 2023年《领导力》读书笔记1 这是一本听过，并听了3遍以上的书，结合自己的工作，我发现给了我很多的灵感和工作中的解决问题的办法，今天就分享一下我从这本书中得到的收获。其中有几点对我影响比较大，并且部分已经在工作中开始实施：管理是通过被人完成工作，领导是营造氛围带领团队前进：自己以前也就是一名小教务，后来成为教务组长之后，算是有了个小团队吧，但是突然感觉更累了，什么事情都需要操心，工作分工不明确，总插手教导组员的工作，总觉得组员做的太差，考虑的太少，导致和组员关系紧张，自己又累又焦虑！意思到问题后，我开始主动的和组员沟通，更加细化明确工作，比如以前新班排课，我就让组员添课表确定老师，现在会和他沟通告诉他之后他要独立承担校区的工作，所以想培养他的能力，明确时间节点和目标，定期回顾，全权交给她处理，这样组员觉得受到尊重，从工作中解决问题，得到成长，而自己也能有更多时间规划或处理其他问题；同时定期开会给组员进行一些培训，锻炼她们，让他们可以得到更多的成长，可以承担更多地工作。还有在目标管理方面，以前布置工作大家总是没能很好的完成，最后开会我都不想提到这件事，以免让士气受挫，知道了SMART原则后，开始制定清晰明确有时间节点的工作，并邀请组员一起参与确定目标，这样目标就变成了大家自己要做的事情，而不是我要催着的事情，工作的效率也有所提高。所以非常感谢樊登老师，读书改变世界，以前听了会心中油然生出一股敬意，还会想象自己破万卷书的样子；后来再听到这句话就会笑笑，仿佛离自己跟遥远；最近真的有了点变化，通过听书，读书，慢慢让自己的工作和生活发生了一点变化。

中层领导力读书笔记读书摘录读书感想读书笔记

《中层领导力-自我修行篇》中层领导力-自我修行篇第六章领导力的附加条件:态度生活就是10%的际遇加90%的态度优秀的领导者要懂得用正确的态度营造合适的氛围，以此激励员工做出正确有利的回应。我们的态度决定着我们眼之所见和如何处理我们的情绪。这两因素在很大程度上决定着我们成功与否。态度恶劣的人不可能持续成功如果终日生活在无法相信自己的阴影下，也就无法有效行事。如果你认为自己被打败了，那么你就已经失败了。如果你认为自己没有勇气，那么你就已经胆怯了。如果你想要赢却认为自己是妄自菲薄，那么你就已经没有赢的机会了。生命中的战斗不会永远偏向强者，总有一天，相信自己成功的人就会是最终的胜利者。我们要对自己的态度负责我们无法决定环境的消极，但我们却能保持心底的开阔。很多时候，我们总在妄想驾驭那些我们无法把握的事，却忽略了我们可以控制的--我们的态度！无论遭遇什么，心态最重要上帝已安排好我们的人生旅程，而我们要自己选择如何走完它。领导者的态度影响追随者的态度与领导者的行动比起来，追随者更能快速地受领导者态度的影响。应聘管理层职位所考核的重点:进取心、对于企业决策的态度、对于同事的态度、管理技能、对于占用额外时间和精力的态度。如何改变你的态度六个步骤 1:确定问题出现前的预感这是意识到问题的最初阶段，也是最容易表明问题的阶段 2. 明确问题出现后的态度这个阶段就要揭开表象。是什么引发了错误情绪？将产生负面情绪的行为记录下来。

3.明确解决问题的思路我们关注的事物决定着我们的行为 4.明确解决问题的正确思路将正确的思路和你所期望的想法记录下来。因为你的情绪取决于你的想法，只有改变你的想法，才能控制你的情绪。 5.公开承诺对正确思路的锲而不舍 6.制定正确思路的实施计划 ●对你所期望的正确思路的书面阐述 ●衡量其进展的方法 ●评估每日的进展 ●一个你要负责的人 ●每日的自我提升 ●和拥有正确思路的人保持联系上述是改善自身态度的一般计划。以下步骤将增加你成功的概率: ●下定决心 ●重新振作:我能，我会，我是。重新振作你的心态意味着:也许我无法改变眼中所看到的世界，但我能改变内心看待这个世界的方式

领导力读书笔记（精选3篇）

领导力读书笔记领导力读书笔记（精选3篇）当认真看完一本名著后，大家一定都收获不少，需要回过头来写一写读书笔记了。你想知道读书笔记怎么写吗？以下是小编为大家整理的领导力读书笔记（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。领导力读书笔记1 作为一个领导者，首先，要以身作则，并通过展示自己的能力树立一个正确的榜样。第二，要有明确的目标，知道自己想做事情的具体计划与实施方案，并通过各种方式与追随者进行交流与沟通，从而与追随者达成共同的愿景与共同的目标，并用你的激情和自信来鼓励和感召你的追随者为之而奋斗。第三，要有冒险和改革精神。把每一个新的任务都当作新的起点，大刀阔斧的朝目标走进。通过打小胜仗取得最终的大胜利，并善于从错误中吸取教训。往往一个领导者与众不同的关键之处就在于他能发现存在组织内未被开发的能力和技能。第四，通过信任，分享资源等因素营造良好的氛围，促进团结协作并尽最大努力帮助你的追随者，实现组织与个人双赢的局面。第五，要对组织人员有信心，并对其表现有高期望值。同时也要对组织人员的贡献给予公正和个性化的认可，并通过各种方式表示真诚的庆祝。最后，本书强调了每个人都可以通过学习成为领导者，但在我们学会领导他人前，我们首先要先学会领导我们自己。如何成为一个好领导是我们众人的期盼，也是我们的困惑。那么就让我们以实际行动，以书中所说的五种行为和十个使命为基础，到现实中去寻找答案吧。领导力读书笔记2 一个公司的管理者们将企业的发展与员工的个人理想连在一起了解了员工的心理把握住了员工的需求，使意识激励成为员工的成长目标，让企业和员工在共同的梦想和愿景之下达到双赢，一个人在团队中体现出的领导力，就是带着手下员工取做出业绩，成绩，这是做成事业必要的条件，也是一群人想做事必须有的先决条件。

中层领导力读书笔记

中层领导力读书笔记中层领导力读书笔记为什么你可以当领导，希望这篇文章对您有帮助在职场上，也许你看到很多能力比你差的人都可以当你的上司，你心里是不是很不爽。 “一只狮子统帅的羊群能够战胜由一只羊统帅的狮群”这是书中给我印像最深刻的一句话。中国有句古话“三军易得，一将难求”。由此可见，一名优秀的领导人对一个团队是多么的重要。当团队在前进的道路上遇到困难和阻力的时候，领导人的信念是取胜的关键。爱默生说过“自信是成功的第一秘诀”。自信是对自己才能的充分肯定，是面对挫折失败所表现出的坚强信念。在中国共-产-党的成长史上，面对装备精良，兵力强大的敌人，党领导的军队却取得一个又一个的胜利。在敌人的严刑拷打下，那么多的优秀儿女视死如归，宁死不屈。是因为共-产-党人有着坚强的信念，相信自己所从事的事业一定会取得胜利。如今，商场如战场，竞争激烈。每名管理人都需要有“天生我才必有用”的自信，敢于挑战，勇担责任，相信自己就是那只统帅羊群的“草原之王”。做事先做人，是我读完此书的最大感触。做事先做人，做人是做事的前提和基矗在现代企业中，经理人是企业的灵魂和支柱，是广大员工的带头人。经理人

的品质对企业和员工有着重要的影响。首先，要做忠诚敬业的人。一个人只有热爱自己所从事的职业，工作中就会有发自内心的激-情和动力，会心甘情愿的为企业做贡献。有人曾说过这样一句话：现代社会不缺乏有才能的人，缺乏的是即有才能又忠诚敬业的人。每个人都有自己的人生理想和目标，要实现这些就要一步一个脚印，认真做事，踏实做人。做为管理人，要不负使命，做好自己该做的事情，做好自己能做好的事情。其次，管理者要有宽容的心，宽大的胸怀。人无完人，金无赤足，每一个人都有优缺点。由于人的个性，观念，认识有差异，会在工作中有不同的做法，管理者要允许不同意见的存在。每一名员工都是企业发展的一份力量，要及时捕捉每名员工的闪光点，认可其成绩。要团结帮助与自己意见不同的人。在做这些事情的过程中，心胸会变得更宽容，自己的能力也会得到提高。当然，这些还不是《中层领导力》的全部，甚至只是抛砖引玉的“砖”而已。在书的每一章里，作者都先为我们描绘了坏上司和好上司的形象，列举了领导者必须坚决摒弃的行为，然后再告诉读者如何才能成为一个受人尊敬的上司。和其他领导力书籍不同的是，《中层领导力》完全抛弃了西方的文化话语模式和企业故事，而是立足东方文化传统，以我们身边常常发生的、特别是那些我们熟知但有没有深入反思的事例来说明问题和道理。这样就感同身受，余音绕脑，

《领导力》摘抄

《领导力》摘抄《领导力》读书笔记1领导者的最佳状态要想迈上一个新台阶，就必须改变原有的游戏规则。要做到这一点，他们就需要具备“无所畏惧”的精神。我每天醒来时会问自己：“我能做什么来确保员工们快乐、积极地工作,继续留在这里，每天持续地为客户提供最佳服务？”鼓励努力工作、持续成功，同时也支持工作与生活的平衡,以及考虑个人需求。卓越领导五种习惯行为以身作则共启愿景挑战现状使众人行激励人心领导力并不关乎性格，各关乎行为。领导力是带领他人和组织到达从未到过的地方,做他们从未做过的事情.领导力是超越平凡，成就卓越。以身作则职位固然重要，但更重要的是靠自己的行为赢得人们的尊重。你必须明确自己的价值观，找到自己的声音.卓越的领导者使行动与共同的价值观保持一致，为他人树立榜样。领导者展望未来，想象令人激动的崇高的各种可能。领导者要创造奇迹，改变现状，开创前所未有的宏伟事业.你只能通过激励而不是命令来获得承诺。必须让大家相信你理解他们的需求,把他们的利益放在心上。挑战现状挑战是成就伟业的熔炉创新和改变意味着要不断试验和冒险，所以你的主要贡献在于营造一种大胆尝试的氛围，识别好创意，支持那些创意,愿意挑战和改变现在的体制.有一种应对尝试过程中潜在的风险和失败

的方法,那就是不断取得小小的成功，从实践中学习。使众人行单靠一个人的力量，伟大的梦想无法变成现实。实现梦想要靠团队的能力，要依靠精诚的团结和稳固的关系，要有非凡的能力和沉着的决心，还要有团队合作和个人的责任。卓越的领导者通过建立信任和增进关系来促进协作。领导者要把注意力放在满足他人的需要而不是自己的需要上,这样才能建立起大家对领导者的信任.人们越信任自己的领导和同事，就越敢于冒险、愿意改变,从而让他们所在的组织基业长青.博通公司业务发展经理德拉克。鲁帕瑙指出：“要想他人信任和尊重你,你就得和他们建立良好的个人关系，尊重每个人，确保让每个人都跟上前进的步伐.”激励人心攀登顶峰的路程艰辛而漫长，人们会感到筋疲力尽、充满挫折感，不想再往前走,总是想放弃.领导者要用真诚的关心鼓舞他们奋发向前。“认可是你最有力的奖励,而这不需要任何成本。”如果你热情而又用心地召开庆功会和表彰会，就可以建立一种强烈的集体认同感和团队精神，强化人们的奉献精神，从而使组织渡过困境,创造卓越成就. 《领导力》读书笔记2卓越领导五种习惯行为与十大承诺：行为一：以身作则1。明确自己的价值观,找到自己的声音。2.使行动与共同的价值观保持一致,为他人树立榜样。行为二：共启愿景3。展望未来，想象令人激动的、崇高的各种可能。4。描绘共同愿景，感召他人为共同愿望奋斗。行为三：挑战现状5。

《领导力21法则》读书笔记

《领导力21法则》读书笔记 01三顾茅庐少年时代看《三国演义》，可能很多人都觉得刘备是运气好，因为遇到了关羽、张飞那样厉害又忠诚的人，然后又请出了诸葛亮来帮他，再加上其他很多人的帮助，才使他能够站住三国鼎立的一角。等到长大了，开始工作，慢慢发现刘备不是运气好，是领导力好。比如说三顾茅庐恳请诸葛亮这段佳话，用现在的话说道，就是一个董事长必须打听个高手去当ceo。诸葛亮那么精明一个人，真的因为刘备三顾茅庐就被感动了?如果你就是个难受的管理人，别人去打听你跳槽，你可以因为别人找了你好几次，真的过意不去就跳槽了吗?确实不能啊，你必须来衡量对方是不是能够提供更多你最想的东西。刘备肯定是研究过诸葛亮的，而在两个人沟通的时候，以诸葛亮的聪明，他肯定也琢磨了刘备是不是能够提供给他想要的东西。刘备知道诸葛亮要什么，诸葛亮要的不是高官厚禄，而是一个才华可以施展的平台，而诸葛亮通过交谈也知道了刘备是个要天下，并且肯放权的人。两个人才会一拍即合。现在的企业领导者如果再念《三国演义》一定会想要，自己必须如何就可以搞刘皇叔那样的领导，能够找出难受的直属，还能够使直属真诚归顺。全球第一领导力大师约翰·c·马克斯维尔在《领导力21法则》这本书里就说道至，跟随这些法则，人们就可以跟随你。这本书列出了21个领导团队须要的法则，因为一个人不可能将全然努力做到这 21条，但是通过团队就可以尽可能多的达至这些法则。并且，领导力不是一种与生俱来的天赋，它就是一种可以自学掌控，并能够逐步提高的思维模式。这本书第一次出版发行就是年，这次就是再次修改了年再次出版发行，就是抵挡居住了时间考验的经典书籍。《高效能人士的七个习惯》作者史蒂芬·柯维为此书搞的序。约翰马克斯维尔是领导力专家，著有50余本畅销著作，曾经向西点军校、哈佛大学、斯坦福大学以及很多强公司开设有关领导力的各种课程。 02根据书里的法则叙述，三顾茅庐就彰显了亲和力法则所谓亲和力法则，是领导者深知，得人之前必先得其心。所以在畅谈天下局势，表达自己的宏愿，做出种种许诺，诸葛亮仍然拒绝了刘备的时候，刘备怎么做的? 玄德泣曰：“先生不出来，例如苍生何!”言毕，泪沾袍袖，衣襟尽湿。你不出山，苍生怎么办?你看看你多重要啊，每个人都喜欢自己被重视。然后刘备竟然哭了，而且衣襟尽湿!没想到哭这个招数，刘皇叔也用的这么顺手，偏偏诸葛亮就吃这套，看他哭的伤心，觉得这个人很真诚，再加上自己不出山，苍生都要受苦了，我太重要了，于是才答应了下来。虽然人人都晓得，得人先得心，那样怎么做?作者在书中说你

可复制的领导力读书笔记读书摘录读书感想读书笔记

可复制的领导力本书以通过工具化提高员工的整体素质，让80%的员工做到80分，但最终拯救公司将不再是这80%勤勤恳恳的人，而是20%甚至2%充满活力和创意的“离经叛道” 的人。这个时代变化很快，环境变化很快，技术迭代更快，明星红的太快，凉的更快，所以你只能是你自己的最佳案例，无法模仿和追逐别人的脚步。第1章，从正常的世界到疯狂的世界。外部环境正在发生巨大的变化，出去违反常规的认知事物越来越多，人与人的差距也越来越大，疯狂的人才能对组织发展到至关重要的作用。让10%做到1万分。在正常世界里，所有的事物基本都符合正态分布，出其违反常规认知的事物不多，人的能力上限和下限差距也不大，所有人都保持在平均水平，很近的位置上疯狂世界则完全相反，其中会出现各种匪夷所思的可能性能力上下的差距十分大，我们甚至可以认为在疯狂世界里根本不存在上限。疯狂世界背后的逻辑。数学原理决定了上海是否堵车，决定了新患肺炎疫情的散布规律，决定了某一个人的成长轨迹，甚至决定一只猫身体上的花纹分布，这些现象源于数学中的一个体系：混沌体系。当我们把一个珠子放在碗边，松手后肚子就会在碗里毫无规律的上下左右运动，这个运动过程就叫做混沌体系。短短20年，10年人们对世界的认知就会发生天翻地覆的变化，更关键的是这种变化有可能会越来越多，变化的幅度会越来越大。这个世界和社会的运行规则后面存在一定的底层逻辑，如果我们不跟随变化而变化，那么很有可能就会被社会所淘汰。疯狂的世界竞争之道让10%的人做到1万分鼓励，剩下90%的人向10%看齐。如今据人均产出这个词已经出现在人们视野中的频率越来越低了，因为疯狂的世界中产出变得十分集中，集中在“ 吸引子”上，很难用平均水平陈述。比如一听到“OMG！买它！”就是李佳琪。脱口秀领域中的《今晚80后脱口秀》笑果文化，他们的当家花旦王自健，李诞等都是观众的一档，节目中最主要的吸引力之一。在大量的互联网公司中，能够给团项目困境带来破局点的人往往是某一个人或者三五个

可复制的领导力重点总结读书笔记

可复制的领导力重点总结读书笔记读书笔记第一章 80%的管理者能达到80分过去企业管理员工,靠的是严格约束；现在企业管理员工,靠的是相互吸引.一个有野心的管理者,需要将每名员工变成团队的战略合作者. 人人都能学会领导力在大多数东方人看来,领导力要么是一种与生俱来的天赋,要么需要通过长时间的管理实践打磨而得.对于领导的流失不仅无人能顶,更可能会带走客户和核心技术,甚至是骨干团队.导致企业一蹶不振.但是一些大型跨国公司人员流失,随时都会有合格的管理者站出来,填补空缺职位,让企业在短时间内恢复正常运营. 西方质量管理领域着名的“六西格玛”,主要流程是四步：第一步,发现问题. 第二步,分析问题. 第三步,解决问题. 第四步,反馈. 西方管理相对于中国式的“悟道”,有三方面的不同：

1. 具体性和标准性西方人讨论的事物或者给出答案十分具体且标准化,所以具有讨论是非的基础；中国式悟道讨论的是抽象,宏观,大而化之的问题,很难具体和标准化. 2. 思维方式西方人善用分析思维逻辑思维,好处是后人可以在前任的基础上去发现问题,或者质疑前人的观点,从而推进一个体系的整体进步... 显示全文读书笔记第一章 80%的管理者能达到80分过去企业管理员工,靠的是严格约束；现在企业管理员工,靠的是相互吸引.一个有野心的管理者,需要将每名员工变成团队的战略合作者. 人人都能学会领导力在大多数东方人看来,领导力要么是一种与生俱来的天赋,要么需要通过长时间的管理实践打磨而得.对于领导的流失不仅无人能顶,更可能会带走客户和核心技术,甚至是骨干团队.导致企业一蹶不振.但是一些大型跨国公司人员流失,随时都会有合格的管理者站出来,填补空缺职位,让企业在短时间内恢复正常运营.

可复制的领导力读书笔记(3篇)

可复制的领导力读书笔记(3篇) 篇一：可复制的领导力读书笔记最后分享一点精华要点是：正面二级反馈，绝对能引爆你的团队。反馈有三个层级：零级反馈——看见了也不说一级反馈——只做评价，不给理由二级反馈——既给评价，也给理由。最好的反馈标准就是二级正面反馈。既给评价，也给理由。就是他做的好，要及时告诉他，他做得好，并且告诉他为什么好，好在哪里。如果大家之前没有这个习惯，我认为这点是本书价值最大的技能。正面反馈，是塑造员工(孩子)行为方式最好的方式。关于反馈，里面同时提到了要会倾听。沟通与倾听，我后面专门给大家分享另一本书《非暴力沟通》，BIC工具：1)关注事实，不讲观点，2)提示短期后果，3)分析长期后果，并且和员工自己的利益挂钩。这本书是价值很高的一本书，找出3个可执行落地的，你就得到了。篇二：可复制的领导力读书笔记领导力现在已经成为每一个人生存发展的必备能力。今天推荐阅读的这本书《可复制的领导力》，有几个要点如果能get到，并落地执行，不管对带团队还是家庭里带孩子都能带来巨大的帮助。嗯，我确实认为管理团队和带孩子是共通的。举个栗子，主动参与这点。我们希望把我们要孩子做的事，变成他自己要做的事。比如这周末我

们想让她去做A事，但是，如果强行要求孩子会反弹。我们经常会为他提出ABC，让他自己去选择，并暗示或引导他主动选择A，让他认为他是自己做出的选择，而不是爸爸妈妈强行让他做出了这个选择。就是要把你要员工做的事，变成他自己要做的事。员工就会主动参与并乐在其中。言归正传，开始解读这本《可复制的领导力》。篇三：可复制的领导力读书笔记那么如何来提高这个领导力呢，解决方案就是通过两个方法游戏话组织和沟通视窗。 1)游戏改变世界.游戏化组织，让工作能变得更有趣。操作建议： __要有共同的目标。就是明确团队的愿景。 __制定清晰的游戏规则。如何做能晋升，如何做能得到成长。 ——及时反馈。让员工的参与感产生价值感(关于反馈后面重点做说明) ——自愿参与。就是要把你要员工做的事，变成他自己要做的事。员工就会主动参与并乐在其中。就是我开头举的那个例子。 2)沟通视窗。领导力的核心驱动力，是尊敬和信任，信任可以通过沟通视窗来提升。沟通视窗有四个象限：公开象限：是自己知道，别人也知道。这个名人是最大的，名人的公开象限最大。隐私象限：是自己知道别人不知道，包括忘记说的秘密(知识的诅咒)，心照不宣的秘密，dds(又深又暗的秘密)。

领导力21法则读书笔记3000字

领导力21法则读书笔记3000字《领导力21法则》是由约翰·C.马克斯威尔所著的一本关于领导力的书籍。本书涵盖了21个基本的领导法则，每个法则都有其具体的实践方式和案例分析。以下是我对这本书的读书笔记。第一法则：影响力领导力的核心是影响力。领导者必须能够在组织中产生正面的影响力，这需要建立信任、尊重和合作关系。要成为一位有效的领导者，你需要树立自己的信誉，同时也需要知道如何赢得他人的信任和支持。第二法则：优先事项作为领导者，你需要明确自己的目标和优先事项，并且要将它们与组织的目标相一致。你需要了解自己的工作职责，并制定计划和时间表，以确保自己的工作与组织的目标保持一致。第三法则：优势领导者应该专注于自己的优势和长处，并将其最大化。你需要了解自己的强项和弱点，并建立一个高效的团队来补充你的不足部分。第四法则：视野作为领导者，你需要具有远见卓识和战略思维能力。你需要考虑长期的目标和规划，而不是只关注眼前的事物。你需要了解组织内外的环境和趋势，以制定出适应市场变化的策略。第五法则：决策领导者必须学会做出明智的决策。你需要收集信息、分析数据，并在权衡利弊之后做出决定。同时，你还要考虑到团队成员的意见和

建议，并尽可能地让他们参与到决策过程中来。第六法则：优秀执行一项好的计划未必是成功的关键所在，关键是良好的执行。作为领导者，你需要保证自己的计划得以有效实施。你需要建立一个高效的执行体系，确保每个人都知道自己的工作职责，并将其落实到行动中去。第七法则：人际关系领导者需要具备良好的人际交往能力。你需要了解每个人的需求和利益，并建立良好的沟通渠道。你需要尊重他人的观点和感受，并寻找共同点来建立合作关系。第八法则：激励他人领导者需要激励他人，并鼓励他们发挥出最佳的潜力。你需要了解每个人的动机和需求，并制定适当的激励措施来提高他们的工作积极性和工作效率。第九法则：改变作为领导者，你需要敢于面对变化，并带领团队应对变化。你需要建立一个灵活的组织结构，以适应市场的变化和趋势。你需要鼓励创新和变革，并保持开放的心态去接受新的想法和方法。第十法则：学习领导者需要不断地学习和提高自己的能力。你需要寻找机会去学习新的知识和技能，并将其应用到实际工作中去。你需要与其他专业人士交流，分享经验和见解，并建立一个学习型组织。

领导力读后感

领导力读后感下面给大家分享领导力的读后感，谢谢阅览。领导力的读后感一这本书是我2022 年的个人学习提升计划之一，当我整理完这本书的读书笔记，准备写读后感的时候，我发现领导力并不彻底取决于领导者的人格魅力，而是取决于五种行为方式：首先领导者必须“以身作则，说到做到，为下属他人树立模范。领导之“领就体现在“以身作则上面，惟有如此，才干赢得下属的尊重和认同，才干赢得追随者。怎样才可以做到以身作则：首先我们在公司里时刻做好模范作用，从厂纪厂规、制度到仪容仪表、言行举止、工作态度等方面都应以身作则，例如：上下班不迟到、不早退，也叫以身作则，不穿拖鞋，不可衣衫不整、不可以大声大喧哗、也叫以身作则。古人又云：“上梁不正下梁歪作为一位管理员，你自己都不会带头以身作则，下边的工人也会跟着学你，所以说，作为一位合格的管理人员，一定要要明白“身教重于言教的道理。要少用语言，多用实际行动来带动员工、影响员工、教育员工。再次要问领导往哪儿“领?就需要领导者与被领导者一起“共启愿景，去追求令人激动的未来。如果没有愿景，组织的事业就无法得到员工真正的忠诚。一个卓越的领导者必须首先明确自己对未来愿景的认识，然后才能争取其他人接受共同的愿景，也就是说，“在你感染其他人之前，你

首先要感染你自己。愿景必须是共同的。共同愿景是指由组织中个人愿景互动成长而形成的，组织成员普遍接受和认同的共有的愿景。共同愿景就如企业的灵魂，唤起人们的希翼，使组织中的每一个人都为实现愿景而勇于奉献自己的一切。再其次，领导与变化是互动的，是相互依存的，所以“挑战现状就是领导者成功的秘诀所在。领导者善于斗胆出击，也许有一些特殊的机会，但他们更多的是去寻觅机会，接受挑战。领导者成长的机会就在于能否战胜挑战。挑战可能是一个全新的产品、一种前沿的服务、无论挑战是什么，所有的案例都是从现状出发进行改革。没有人在保持现状的前提下实现了目标。领导不是个人的事情，必须“使众人行，使众人有能力，有作为。那末必须要有一个高效的团队，要想打造高绩效团队，领导必须关注团队所有的人和事，释放积极的信号，积极的影响团队其他人的信念;用心倾听团队他人的想法和意见;学会共情，与团队所有同甘苦，共患难。才干真正的赢得整个团队的心，使整个团队结牢靠的凝结在一起。最后是“激励人心，使众人行就需要给众人以动力，激励众人之

《领导力》读后感

《领导力》读后感《领导力》读后感范文篇一：这本书我很早之前就买了，本想作为礼物送给别人。结果礼没送出去，自己倒是受益不少。我一直以为领导力是一种天赋，就像九型人格里分析的，领袖型人格在领导力方面能力非凡。然而这本书却告诉我，领导力是人人都可以做到的，它有理可循，门槛也不高。然而，当我整理完这本书的读书笔记，准备写读后感的时候，我却发现，作者没说实话——领导力依然是稀缺能力。勾勒一下他在书里对领导者的描述吧：这个人人品要端正，要以身作则，给人以信任感；这个人要有能力，事业心强；这个人要有前瞻性，有变革的勇气；这个人具备娴熟的沟通技巧；这个人能描绘团队的愿景，并启发别人描绘自己的愿景，还要将两种愿景有机的结合在一起；这个人要有超强的抗压能力，能实现情绪自我管理。天，这么牛的存在，怎么可能成为不了领导者；这么高的门槛，岂是一般人能达到的。难怪作者在最后的附录里，详细的介绍了自己举办的领导力培训课程（我说，是不是有点自打嘴巴吧，人人都能做到的，还开什么培训课程）。我现在面临一个很重要的任务——打造团队凝聚力。这也是促使我看这本书的根本原因。我想要把自己所在的团队打造成为“王牌军”，可是到底该怎么做，我却一直很茫然。摸着石头趟了一会儿河，有成绩，可是却愈发忐忑。所以这本书对我很有启发。如果按图索骥，按照这本书的模板来印证自己想要达到的愿望，那我缺的有：一、明确的团队愿景

打造团队凝聚力，让我的团队成为“王牌军”，这是我的团队愿景。虽然也和团队成员提过，可是我从来没有用形象化的语言、场景描述过这个愿景，更没有将之描绘成一个故事。《领导力》告诉我，要让大家都明确我们的团队愿景，并且认可它，这个愿景才会有实现的可能。那么怎么才会让人对这个愿景有充分的了解呢，用形象化的语言把大家代入某个场景，甚至是一个故事，并用情绪去感染每个人，这样才会让人印象深刻。二、主动挖掘团队成功个人愿景《领导力》读后感5篇《领导力》读后感5篇这点是我个人的理解，书上没有写的这么明确，它只是描述了个人愿景的重要性，远比团队愿景要重要。然而在现实中，我却发现，并不是所有人都明确自己的个人愿景的。有得过且过的，但是更多的是浑浑噩噩的，甚至连个目标都没有。而领导者，或者说能让别人产生信服，就是因为你能帮他明确化自己的愿景，并且帮着他一步一步实现。以我个人为例，我把这样的人称为“贵人”，并会对她感激一辈子。她对我有无与伦比的`影响力。那么，怎么帮着他一步一步实现呢？很重要的一点就是让个人的愿景和团队愿景有机的结合在一起，当实现团队愿景的时候，就是实现了个人愿景。而个人愿景的实现，能帮助团队愿景的达成。正所谓“相辅相成，相得益彰”。三、设置奖励制度奖励制度不只是金钱奖励。这是必须的，但不是最有效的。《领导力》告诉我，奖励制度形式多样，最好是能量身定做，根据团队成员中最渴望的进行奖励。每次的奖励，都要开章明义，在合适的机会巩固一下团队愿景和精神。篇二：为什么你可以当领导,希望这篇文章对您有帮助在职场上，也许你看到很多能力比你差的人都可以当你的上司，你心里是不是很不爽。 “一只狮子统帅的羊群能够战胜由一只羊统帅的狮群”这是书中给我印像最深刻的一句话。中国有句古话“三军易得，一将难求”.由此可见，一名优秀的领导人对一个团队是多么的重要。当团队在前进的道路上遇到困难和阻力的时候，领导人的信念

《领导力》读后感(优秀6篇)

《领导力》读后感（优秀6篇）《领导力》读后感篇一从知道中大总裁班到决定报名当学生，仅仅用了三天时间，在广告人看来，这属于冲动型购买方式了！年龄不小但还能冲动，首先是朋友的介绍，第二是公司11年历程现在遭遇发展瓶颈，也该到了归零再起步的阶段了，第三是除了各位专家和学术精英做老师之外，几十位企业中高层的管理者的管理经验也是有待挖掘的财富，于是，20XX年XX月21日，离开学校将近15年的我，又一次迈进学校大门，第一堂课就是章义伍老师的《共赢领导力》。在宣传册师资介绍中，章义伍老师的履历光彩夺目，我相信两天的学习一定会有所收获，但初三的时候一位数学老师的话让我记忆深刻，他说再好的老师他教给你知识，同时又带给你无知，就好比帮你拿下遮住你右眼的左手同时又用右手遮住了你的左眼，老师的话最终目的是希望我们学会独立思考，他认为这比学习还要重要。两天的学习让我明白，老师带给我们的是一块儿布，但必须经过我们自身的裁剪，才能变成合乎我们身材的衣服。那，我和我公司的身材是什么样的呢？我上过两个大学，分别是音乐和新闻专业，身上有些许文人气质，骨子里更有些酸腐气，管理习惯感性成分多一些，商人味儿稀而且少。人以群分，物以类聚，那我打造的团队也因为我的个性基本具备以下特征：责任感强、积极主动、诚实、聪明、能吃苦，发展潜力大，可塑性强。但这样的团队相应会有以下短处：新人多，经验少，加之广告行业人员流动性大，性格多样，能力参差不齐，可以说每一个人都是一道风景，每一道风景的背后都有一颗按捺不住的心，那颗心可以创造作品，也经常会冒出一串串或大或小的问号，所有的问号，都必须认真给出答案，难题在于，工厂很多工作在于统一和程式化、规范化，而广告人的创造力似乎来自于张扬的个性，就像谷歌可以带狗儿一起上班，可以躺着上班，因此会激发无穷的创造力，创造力似乎等同于个性。但，《共赢领导力》像一只无形的手，将大脑里的思维做了一次整理。其实，做创意其实就是在做产品，它和工厂做一只冰箱一样的。首先是对客户及客户的需求进行分析，其次根据需求做出方案，然后组织策划和设计师进行规划，最后对产品进行加工生产，必要时事实上几乎每次都会根据客户意见进行多次修改和健全，反复多次之后交货完成一次生产过程。所不同的是，广告人的工作更多类似于孤品定制，最核心的工作部分表现为智力劳动而且经常与艺术嫁接和混搭，这就令广告人多了一丝清高甚至傲慢，实际上我们经常自嘲自身是创意苦力，苦恼于痛并快乐着，但又享受于痛并快乐着而且不能自拔。

得到大师课-北大领导力30讲（刘澜）――终生学习读书笔记

得到大师课-北大领导力30讲（刘澜）――终生学习读书笔记北大领导力30讲 1.领导力其实就是领袖力领导力是解决问题的责任，把领导力等同于职位，是对领导力最大的误解。领导力是领导职位的责任，领导职位是领导力的资源。学院派研究领导力有一个误区：他们往往研究的是领导，而不是领袖。领导是担任领导职位的人，领袖是真正发挥领导力的人。 2.用口诀修炼领导力领导力既是承担解决问题的责任，也要承担失败的责任。一把手和高管容易得CEO病，领导力是改变本性的修炼，我们可以用领导力口诀来帮助修炼。 3.领导力的推力和拉力权力就是让别人听你的，你能够让别人听你的，这就是权力。我们一共有六种权力，有三种是跟职位联系一起的，他们是合法权力、强制权力和报酬权力，有三种我们把他们称之为个人权力、他们是参照权、专家权力和信息权力。前三种权力是推力，后三种是拉力。领导力的高手主要用拉力，尽量让推力变得多余。 4.魅力不是前提，而是结果魅力不是发挥领导力的前提，魅力往往是发挥领导力的结果，而且是两方面的结果，既有领导者的实质改变，也有追随者的心理作用。魅力也可能是发挥领导力的负担。 5.领导力第一口诀“我来” 说“我来”不是本性，我们的本性是追随，我们要克服这样的本性，所以需要说“我来”。社会心理学上有一个发现，叫旁观者效应，也叫责任扩散效应。怎么说“我来”？一种说法是“让我来”，面对难题你挺身而出。但是要注意，是让我来发挥领导力，而不是让我来

当领导。还可以说“跟我来”，有两种情况：一种是指示方向，一种是以身作则。 6.区分领导与管理本尼斯说，管理是正确地做事，领导是做正确的事。科特说，管理是维持运转，领导是实现变革。海菲兹说管理是解决技术性问题，领导是解决适应性问题。我稍微修改了一下：管理是解决技术性问题，领导是解决挑战性问题。在一个组织中，各个层级的经理人一般都同时承担两种责任：既要解决技术性问题，也要解决挑战性难题，既要管理，也要领导。 7.领导力的“xx问题” 领导力的定义是八个字：动员群众解决问题。动员群众是为了解决难题，解决难题要求动员群众。希特勒只是动员群众，不是解决难题，那不是领导力。 8.领导力的第二口诀“我不知道” 说“我不知道”有四种情况 1.面对技术性问题，我不一定知道； 2.面对难题，我过去的答案不一定管用； 3.面对难题，我要动员群众发现答案； 4.面对难题，我即使知道，也说不知道，为了动员群众更主动地去实施答案。 9.领导力中的两种关系领导力是关系：分为交易性和变革型两种关系。我们可以从建立交易性关系出发建立变革型关系。变革型领导力才是真正的领导力。 10培养唱反调的人我介绍了一种给下属分类的新方式，用两个维度： 1.是否xx； 2.是否积极参与。最好的下属是又积极参与又独立思考。所以，领导者要鼓励下属用积极的方式唱反调，这是一个重要的领导力理念。

《可复制的领导力》读书笔记4篇

《可复制的领导力》读书笔记4篇《可复制的领导力》读书笔记4篇《可复制的领导力》是xx年12月中信出版社出幅员书，是樊登。本书是一部管理类书籍。下面由给大家《可复制的领导力》读书笔记，欢送大家阅读参考。领导力不是天生的基因带来的能力，而是一系列可操作、可模仿、可践行的工具：沟通视窗，目标管理，倾听反应。如果你想在互联网时代抢占先机，活得体面而有尊严，那么，领导力便是你的人生必修课。这是第一次读樊登先生的作品，刚开始我觉得困惑，如果领导力要真像文字一样可以简单地复制粘贴、然后运用自如的话，那么就不会有那么多员工的岗位一成不变。似乎发觉到读者的这种顾虑，所以第一章就明确指出人人都能学会领导力，而且领导力是可以标准化的。看到这里，我才停止打退堂鼓，调整心态继续阅读这本书。通常大多数人的惯性思维是领导很难解决的事情自己肯定解决不了，为了增强读者的信心，樊登列出了提升领导力的四重修炼：建立信任，建立团队，建立体系，建立文化。对我来说切实可行的是第一重，即建立信任。写道：“当你还是一个普通员工时，最重要的就是保质保量完成领导分配的任务，赢得领导的信任；工作中与同事友好相处，赢得同事的喜爱；为客户提供优质的效劳，赢得客户的肯定。”我非常赞同樊登的观点，在还没有能力为公司解决难题时，做好自己的本职工作，积累经验，构建良好的个人工作环境，才能够拓展职业开展空间。

这本书还提到一个很有趣的说法：优秀管理者都是营造气氛的高手。樊登指出，营造团队气氛的核心在于调发动工的工作意愿，激发他们的工作热情，营造团队凝聚力。管理者应当更多地关注员工的内心需求，以足够的诚意打发动工，让他们真正融入团队为共同的目标而努力奋斗。樊登的9堂商业课除了第一章的“入门须知”，其余是围绕提升领导力的8个主题展开论述——明确角色定位，防止亲力亲为；构建游戏化组织，让工作变得更有趣；理清关系，打造团队一致性；用目标管人，而不是人管人；利用沟通视窗，改善人际沟通；学会倾听创立良性的交流通道；及时反应，让员工尊重你；有效利用时间，拒绝无效努力。我认为最新颖的是第七个主题——及时反应，让员工尊重你。在这个主题中，樊登指出：别用绩效考核代替反应，警惕“推理阶梯”以防止误解和伤害，要尝试通过正面反应引爆你的团队，负面反应时对事不对人。这些建议刷新了我对领导力的认知，比方我一直觉得绩效考核是最重要的，却忽略了面对面沟通和正面反应的意义。总而言之，这本书非常有学习和借鉴价值，希望我能在以后的实践中不断练习，运用到自己的工作中。这是一本听过，并听了3遍以上的书，结合自己的工作，我发现给了我很多的灵感和工作中的解决问题的方法，今天就分享一下我从这本书中得到的收获。其中有几点对我影响比拟大，并且局部已经在工作中开始实施：管理是通过被人完成工作，领导是营造气氛带着团队前进：自己以前也就是一名小教务，后来成为教务组长之后，算是有了个小团队吧，但是突然感觉更累了，什么事情都需要操心，工作分工不

领导科学读书笔记

领导科学读书笔记【篇一：《领导科学概论》读书心得体会】阅读《领导科学概论》心得体会为进一步提升领导干部的理论水平和科学文化素养，增强履职能力，不断提高自己的理论、学识和道德修养水平。这半年我阅读了《领导科学概论》，这本书以揭示领导本质、分析领导特征为逻辑起点，以认识领导规律、改进领导工作为内容主线，以解析领导职能、描述领导过程为篇章结构，以改善领导方法、提高领导艺术水平为实践指向，以优化领导绩效、实现领导使命为最终归宿，通过对《领导科学》课程的学习，深刻体会了《领导科学》的魅力所在，也是对自身素质的一次提高。让我受益匪浅，具体体现在以下几点：一、通过学习《领导科学概论》，深刻理解领导的观念与原则是领导者对领导活动根本看法以及领导者在领导活动中所遵循的基本准则的集中体现。对于规范领导活动具有重要作用和意义。正确认识和科学运用领导观念与领导原则是做好领导工作的基础。领导观念是指领导者对领导活动过程及其规律性的本质认识或反映，是领导者的世界观、人生观和价值的直接体现。领导观念是社会历史范畴，是随着时代的前进而不断演变的。作为现代领导观念，它具有更加鲜明的创造性、超前性、权变性等特征，领导观念影响和制约着领导者的领导方向和领导水平。一方面，领导观念能够指导领导者的思维活动，制约领导活动的过程和结果；另一方面，领导观念决定着领导者的领导行为和领导方式，影响领导活动的成败。二、通过学习《领导科学概论》，深刻理解领导者所具备的素质，不仅影响到自身的成败，直接决定了组织的生存发展，也影响到企业的前途和命运。领导者应具备的主要素质：政治素质、法律素质、能力素质、道德素质、知识素质、身心素质等。政治素质包括具有正确的政治立场，具有崇高的政治思想，具有高度的政治责任感，具有民主政治素养。法律素质包括掌握相关的法律知识，有强烈的法治意识，依法领导，注重职务守法。能力素质包括科学决策能力、知人善任能力、激励能力、沟通能力、创新能力、危机管理能力。知识素质包括具有扎实的基础知识，精湛的专业知识和广博的辅助知识。身心素质包括具有强健的身体和健康的心理。提高和培养领