动物行为学的基本概念

动物行为学的基本概念

动物行为学是研究动物行为的学科,它关注的是动物自然环境中的行为。它通过对动物个体和种群行为模式的观察与研究来揭示动物行为的本质规律,以及模式的显露和变化。动物行为学不仅是生态学和行为科学的基础,也是建立保护动物物种、保护自然环境和解决人类与动物之间的紧张关系的基础。

一、动物行为的基础概念

1.1 动物行为的定义

动物行为是指动物做的事情,包括其生物学方面以及与其他生物和环境的交互作用。它可以通过动物的行为模式来观察、描述和分析。

1.2 行为和性格

行为是动物反应其内外部环境的方式,而性格是行为的内在特质。一个好的动物行为学家应该了解性格等方面特征对其行为的

影响,并且应该通过对动物行为的观察来了解关于个体的性格特征,进而指导行为研究,从而为日后的行为管理奠定基础。

1.3 行为和进化

许多有意义的行为特征可以被看作是进化的结果。例如,猫的毛球形成可以看作是一种保护机制,使得猫不需要像兔子一样不停的吃草来排除体内毛发。同时,这种行为特征也可以看作是进化的一种手段,帮助猫适应环境和保护自己,进而在自然选择中长存下去。

二、动物行为的观察方法

2.1 实地观察

实地观察是动物行为学家最常用的一种方法。通过这种方法,人们可以直接观察动物行为,并且对观察到的行为进行实时的记录。

2.2 实验研究

实验研究是主要是为了验证某些假设。比如,如果一个人想要

了解蝴蝶如何在磁场中进行定向飞行,那么可以通过实验研究来

模拟磁场变化以及蝴蝶的行为反应。

2.3 视频记录

视频记录是一种非常常见的动物行为观察方法。通过视频记录,人们可以反复观察某些动物行为,并且对其进行详细的描述和分析。

2.4 电子标记和追踪

电子标记和追踪是一种现代化的动物行为观察方法。通过这种

方法,人们可以通过电子标记和追踪设备实时监测动物的位置以

及其行为。

三、动物行为的丰富多彩

3.1 社交行为

社交行为是指两个或者多个动物之间进行的一系列互动。这些互动可以包括打招呼、踩脚、舔面等。通过这些行为,动物之间建立起了互相依赖的关系。

3.2 捕食和逃避

捕食和逃避是动物行为学中最重要的一类行为。捕食性动物往往通过觅食、追捕和抓住等方式来获取食物。逃避性动物往往在遇到威胁时会表现出惊慌和避让行为,有时甚至会采取一些特殊的行为来躲避危险。

3.3 显示和宣示行为

显示和宣示行为是动物行为中最明显的一类。通过这种行为,动物之间可以认同彼此的存在,并且为保持种群内部的稳定关系提供了基础。

3.4 游戏行为

游戏行为是动物行为中最富有乐趣的一类。这种行为往往可以贯穿整个动物的生命周期,并且有助于动物之间建立友好和密切关系。

四、结论

综上所述,动物行为学是一门十分有趣的学科,通过对动物行为的研究,我们可以更加全面和深入的了解动物,为其保护和生态环境的维护奠定坚实的基础。同时,动物行为学也促进了我们对自然界中存在的丰富多彩的动物生态系统的认识与保护。

动物行为学完整版

动物行为学 复习题 一、判断正误并说明理由 1.鸽子头部装上带电池的线圈以产生人造磁场,在阴天时会迷失方向。 对。因为鸽子是通过感受磁力与纬度来辨别方向,当鸽子头部装上带电池的线圈产生的人造磁场干扰了地磁场,使鸽子失去辨别方向的能力,在阴天的时候就会迷失方向。 2.当把蜜蜂带进室内用两只灯照射时,不管灯光颜色如何,蜜蜂总是飞向较亮的一边,说明蜜蜂是色盲。 错。当蜜蜂被带进室内的时候,蜜蜂飞向较亮的地方是想逃生,是想要飞向室外,本实验本身并不能说明蜜蜂是色盲。 3.如果将蝙蝠的嘴用胶带封住,在黑暗中飞行时,它就会撞上障碍物。 对。具有回声定位能力的蝙蝠,能产生短促而频率高的声脉冲,这些声波遇到附近物体便反射回来。蝙蝠听到反射回来的回声,能够确定猎物及障碍物的位置和大小。这种本领要求高度灵敏的耳和发声中枢与听觉中枢的紧密结合。当将蝙蝠的嘴巴堵住的时候就不能发车超声波,就不能进行定位,才会撞上障碍物。 4.用丝线将一个黑色纸带吊在竹竿上,飞舞着晃过一只灰黄雄蝶时,能激起雄蝶的追逐反应。 对。根据丁伯景博士研究黄蝴蝶怎么样会引起雄蝴蝶的追逐的结果表明,大、黄、黑、近和会飞舞的黄蝴蝶会引起雄蝴蝶的飞舞。 5.冠鸭的求偶动作与水鸭明显不同。 对。,冠鸭:用力梳理羽干;野鸭:举翅亮出背部鲜艳的羽毛;小鸭:蓝色羽毛 6.有一种潮间带蜗牛,以软体动物为食,在落潮时选择薄壳的软体动物,而在涨潮时,则就近选择而不顾及其薄壳与否。 对。因为其觅食目标介于最大程度地获取能量和最低程度的觅食风险之间。壳薄的软体动物。易打开且能量多,在落潮时可以多化时间选择,而在涨潮时选择以便尽快退回到安全地方。 7.鱼在水中保持平衡时的定向机制,包括光照和重力作用两个方面。 对,鱼是凭光和重力的混合作用来定向的。在一只小水族箱上开着很亮的灯,箱中鱼会维持垂直的位置。如把灯光移到水族箱一侧,鱼会稍稍偏斜(耳石与光的共同作用)。去掉耳石,就完全平躺起来侧向一边。 8.把拉布拉多白足鼠草原亚种的实验室后代从小饲养在草地环境中,结果它对草地的喜爱度比野生鼠还要强。 对。把发育早期的草原亚种在实验室人工草原中饲养一段时间后,会强化它们对开阔田野栖息地的选择。虽然对栖息地选择受印痕的影响,但更重要的是白足鼠具有对于栖息地的先天的爱好性。所以说遗传决定栖境选择的倾向。

动物行为学的基本概念和基本行为型

动物行为学的基本概念和基本行为型 一、反射 反射是一种生理行为,但是从动物行为学来讲是动物比较简单的行为,它表现在外部的某些动作和变化上,而且还有一定的生物学功能,反射的例子有很多。反射的特点:①外界刺丨激和它所作出反应之间有着非常强的联系。比如说把手放到火里去,手会马上回缩;气管里进异物,马上会咳嗽。②无意识。比如回缩不是大脑作出的反应,而是无意识的。⑧它的中枢不是在大脑,而在脊髓。另外它是先天的,这样对生存也会有利。 如图l所示反射在刺丨激和反应之间之所以有强烈的联系,是因为反射需要经过反射弧,中枢、感觉器官,最后把信息传到脊髓再通过运动神经元作出反应。条件反射是后天的,是在学习过程中建立的,需要不断的强化,如果不强化,就消退了。如图3—2所示,这是条件反射的建立,狗看着骨头就流唾液,看着灯不流唾液。如果把灯和骨头结合起来,结合起来之后狗再看见灯也流唾液,这就是条件反射。原来看见灯不流唾液,后来看见灯就流唾液,反射分为条件反射和非条件反射。 二、动性 动性是指动物在一定的外界刺丨激下所作的随机的、不定向的活动。这种运动的结果使得动物总是趋向于有利的刺丨激源而避开不利的刺丨激源。 如图3所示,化学物质在散发一些气味,这些低等动物在外界刺丨激下做无定向随机的运动,运动的结果会导致它趋向有利的刺丨激。如果浓度越高越有利,那么它们运动的结果总是趋向于浓度高的地方。这也是动物运动的基本类型,趋利避害是一种行为的基本类型,这就叫动性。 图3 蜗虫是怕光、避光的,强光对它是不利的。它也是靠动性来趋利避害。比如说在一个池子里边(图4),一部分是有光的,另一部分是暗的,在光线照耀下它就运动了。他的运动叫调转,总扭来扭去,不定向随机的一种调转运动反应,也是没有一定方向,他不是直接跑到这边来,而是到了这边后不再动。这就是在有利刺丨激下不动,无利刺丨激下增加运动,最后的结果是到了它最有利的一个环境它就不动了,这就是动性。 图4 三、趋性 趋性是定向的,它是靠近或离开一个刺丨激源。它是一种定向运动,离开刺丨激源或者是接近刺丨激源。接近光就叫正趋光性。离开刺丨激光源就是负趋光性。除了趋光性外,还有正趋地性、负趋地性、正趋湿性,负趋湿性等。 如图5所示,当昆虫幼虫趋近一个光源,它显示的是正趋光性,而且是定向的。它为什么能保持直线运动呢?它之所以能保持直线运动主要是靠身体两侧的感光器官来感受光源刺丨激。当两侧的感光器官所接受光的强弱相等时,它就会沿一条直线运动。

动物行为学的基本原理和应用

动物行为学的基本原理和应用 动物行为是动物对外部环境刺激和内部生理机能的反应和表现,这些反应和表 现包括动物的可见行为以及不可见的内部生理过程。动物行为学是研究动物行为的一门学科,它试图解释为什么动物会做某些事情,以及他们如何做到的。动物行为学家们研究的动物范围从微生物到人类都有,他们研究的是动物行为表现的那些基本原理和应用,本文将会从这两方面进行探讨。 一、动物行为学的基本原理 1.神经生理学原理 动物行为的产生是基于大脑和神经的,因此进行动物行为科学研究的基础是神 经生理学。神经元是一种具有高度特化和高度可变性的细胞类型,它们连接起来构成了我们整个神经系统。不同神经元之间的连接方式是不同的,这种多样性有助于我们理解它们如何传递信息和响应于不同类型的刺激。 2.进化学原理 动物行为学家们相信,行为是具有遗传基础的。进化学原理是一种基本的动物 行为学原理,其中显然的观点是物种通过时间的演变来适应环境。这种适应性行为可以在物种中通过遗传信息的传递维持和遗传,一些基因的变异可以导致物种适应环境的改变。通过对这些变异的研究,我们可以理解物种适应环境行为的演化历程。 3.社会动物学原理 社会动物学原理是一种研究群体中动物行为的原理。在一个动物集体中,每个 个体的行为会对整个群体产生影响,尤其是在竞争和繁殖中。社会动物学旨在研究群体行为和动物之间的社交互动,以及如何通过这些社交互动使集体更健康和更成功。 二、动物行为学的应用

1.野生动物研究 动物行为学可以帮助科学家研究野生动物的习性和生态系统。例如,动物行为 学家可以研究动物如何逃避天敌、如何寻找食物,以及如何与同类交流。这些研究成果可以帮助保护野生动物的生态环境,促进一些濒危物种的保护计划。 2.家畜管理 动物行为学可以帮助家畜养殖业研究动物的行为并实施更加人性化的养殖方式。例如,通过对动物的行为研究,可以了解何时最好给家畜饮水和饲料,如何管理动物群体,使得动物更加舒适和健康。 3.医学研究 动物行为学研究互惠共生关系和社交行为,这些行为与人类的社会行为和健康 有很大的关联。例如,不良行为可能会导致心理健康问题或生活方式问题。通过研究动物的行为,我们可以更好地理解人类健康问题的根源,为公共卫生和医学研究提供一些有益的启发。 4.教育研究 动物行为学可以有助于改进对动物的教育和训练。例如,通过研究在不同条件下,动物会做出哪些反应和表现,可以更好地了解动物的学习能力和怎样更好地训练动物。 总结 动物行为学作为一门跨学科的学科,可以帮助我们更好地理解动物行为的基本 原理和应用。它在研究野生动物行为、家禽畜牧行为、医学行为和教育行为等方面发挥了至关重要的作用。只有对动物行为有充分的了解,才能更好地保护和促进动物生态的健康发展,并提高人类社会的健康水平。

第十三章 动物行为学

第十三章动物行为学 动物行为定义: 为了满足个体生存和种群繁衍的要求,适应体内外环境的变化,动物的个体和群体所做出的有规律、成系统的适应性活动就是动物行为。 动物行为的特征 1、动态的过程 例:猎豹以120公里/小时的速度追击羚羊(捕食行为) 行为并非都有身体的运动 一只看上去完全不动的羚羊,屹立在山颠,这往往表示它是这个区域的主人,这是一种炫耀行为。一只负鼠遇到敌害时假死,这时表面上静止,而体内新陈代谢加剧,为下一步逃脱在蓄集能力,是一种防御行为 2、普遍具适应性意义 动物的行为都是在长期进化中通过自然选择形成的,都是为了更好的适应环境。例:#南极的王企鹅用富有脂肪的腹部皮肤将卵盖住,直到孵出幼鸟,它始终翘起足尖走路,绝不让卵落地这种行为是对寒冷环境的适应。 #枯叶蝶静止是颜色体形极象一张干枯的落叶,很容易躲过敌害。 3、动物行为的产生具有遗传基础和生理基础 (1)遗传基础 行为具有遗传基础,我们可以通过研究行为差异的遗传基础,并利用标准的遗传学方法来确定差异的基因定位。遗传不仅仅决定行为,也决定行为的发展与改变。没有遗传基础,也就不会有行为。 (2)生理基础 动物行为产生的生理基础与神经系统、感觉器官、运动器官和内分泌系统有关。 #动物的行为必须要有神经系统、感觉器官的参与。 外界的刺激被感受器感受,需要神经把信息传入到中枢系统。通过协调,体内各种组织器官活动才能达到一致,从而控制动物的行为。 #许多行为也受激素的调控,特别是那些变化缓慢的生理活动和行为。 例:性激素可以影响到鸟类的攻击和求偶行为 神经系统、内分泌系统综合作用于行为。神经系统和内分泌系统不是相互孤立的,它们对动物行为的控制多是相互影响,协同作用的,同时也受环境因素制约 例:鸟类的繁殖行为,不仅受性激素的支配,也受神经系统的控制,还受环境因素的影响。 第一节环境信息和行为动机 (一)动物行为中的环境 1、体外环境:生物和非生物环境 2、体内环境:体内各结构和功能状态及心理活动和生理现象 (二)环境信息 1、概念:体内外环境的变化

动物的行为学研究

动物的行为学研究 动物的行为学研究是一门涉及动物行为和动物心理过程的学科领域。通过对动物的观察和实验研究,行为学家可以揭示出动物的种种行为 模式、社会结构、交流方式以及适应环境的能力。本文将介绍动物行 为学研究的基本概念、重要方法和对人类社会的意义。 一、动物行为学的概念与起源 动物行为学从19世纪末至20世纪初开始兴起,最初是从动物的进 化和生理过程出发,逐渐发展为一门专门研究动物行为并解释其背后 机制的学科。行为学家通过观察和实验,研究动物的个体行为以及群 体行为,探究动物行为背后的原因和驱动力。 二、动物行为学研究的重要方法 1. 观察法:行为学家通过直接观察动物在自然环境或人工环境中的 行为举止,记录和分析动物的行为模式、时间分配和交流方式等。观 察法可以提供大量的数据,但有时会受到观察者主观因素的影响。 2. 实验法:利用实验方法可以更加精确地控制和操作变量,以验证 特定假设或推测。例如,通过给动物设定不同的环境刺激或提供不同 的奖励,来测试它们的学习、记忆和决策能力。实验法在研究动物行 为时具有较高的可控性,但也存在人工环境与自然环境之间的差别。 3. 比较法:通过对不同种类动物的行为进行比较,行为学家可以找 出它们之间的相似性和差异性,并探究这些差异的遗传和环境因素。 比较法可以帮助我们理解不同动物种类的进化和适应策略。

4. 模型建立与数理模拟:行为学家利用数理模型和计算机模拟的方法,建立对动物行为的理论模型。通过这种方式,可以模拟并预测动 物的行为响应和适应机制,为进一步的实验和观察提供指导。 三、动物行为学研究对人类社会的意义 1. 自然保护与环境管理:对动物行为的深入研究可以帮助我们更好 地了解动物种群的生态需求和环境适应能力,为保护和管理野生动物 提供科学依据。 2. 养殖与畜牧业:行为学可以应用于畜牧业和动物养殖,帮助改善 动物的饲养环境、繁殖方式以及饲料管理,提高生产效率和动物福祉。 3. 人类心理学和教育:通过对动物行为的研究,可以揭示出一些关 于人类心理过程和社会行为的规律。例如,动物的学习和记忆研究可 以为人类教育和认知心理学提供有益的启示。 4. 医学研究与药物开发:某些动物的行为模式和生理反应与人类类似,因此可以作为医学研究和药物开发的模型。例如,动物的应激反 应和抑郁行为可以帮助我们理解和治疗类似的心理疾病。 五、结论 动物行为学研究是一门跨学科的学科领域,通过对动物行为的观察、实验和比较,揭示了动物的行为模式和适应能力。这门学科不仅对于 动物的自然保护和人类社会有着重要的意义,也为人类心理学、教育学、医学研究等其他学科提供了有益的启示。

动物行为学的基本概念

动物行为学的基本概念 动物行为学是研究动物行为的学科,它关注的是动物自然环境中的行为。它通过对动物个体和种群行为模式的观察与研究来揭示动物行为的本质规律,以及模式的显露和变化。动物行为学不仅是生态学和行为科学的基础,也是建立保护动物物种、保护自然环境和解决人类与动物之间的紧张关系的基础。 一、动物行为的基础概念 1.1 动物行为的定义 动物行为是指动物做的事情,包括其生物学方面以及与其他生物和环境的交互作用。它可以通过动物的行为模式来观察、描述和分析。 1.2 行为和性格 行为是动物反应其内外部环境的方式,而性格是行为的内在特质。一个好的动物行为学家应该了解性格等方面特征对其行为的

影响,并且应该通过对动物行为的观察来了解关于个体的性格特征,进而指导行为研究,从而为日后的行为管理奠定基础。 1.3 行为和进化 许多有意义的行为特征可以被看作是进化的结果。例如,猫的毛球形成可以看作是一种保护机制,使得猫不需要像兔子一样不停的吃草来排除体内毛发。同时,这种行为特征也可以看作是进化的一种手段,帮助猫适应环境和保护自己,进而在自然选择中长存下去。 二、动物行为的观察方法 2.1 实地观察 实地观察是动物行为学家最常用的一种方法。通过这种方法,人们可以直接观察动物行为,并且对观察到的行为进行实时的记录。 2.2 实验研究

实验研究是主要是为了验证某些假设。比如,如果一个人想要 了解蝴蝶如何在磁场中进行定向飞行,那么可以通过实验研究来 模拟磁场变化以及蝴蝶的行为反应。 2.3 视频记录 视频记录是一种非常常见的动物行为观察方法。通过视频记录,人们可以反复观察某些动物行为,并且对其进行详细的描述和分析。 2.4 电子标记和追踪 电子标记和追踪是一种现代化的动物行为观察方法。通过这种 方法,人们可以通过电子标记和追踪设备实时监测动物的位置以 及其行为。 三、动物行为的丰富多彩 3.1 社交行为

动物行为学

动物行为学

动物行为学 摘要:动物行为学是研究动物对环境和其他生物的互动等问题的学科,研究的对象包括动物的沟通行为、情绪表达、社交行为、学习行为、繁殖行为等。由于动物行为学对于动物学习和认知等方面的研究,以及与神经科学的相关性,它对心理学、教育学等学科产生一定的影响。本文从何动物行为学的发展历史、动物行为学的各个研究领域以及动物行为学的应用等多个方面对动物行为学进行了深刻的探讨。 动物行为学的发展历史 在二十世纪以前都是动物行为学的形成与发展的萌芽时期,是动物行为学经历的一个缓慢发展的阶段。在旧石器时代,人们逐渐开始观察动物的习性,才有了家养动物的开始。文明时代早期,古希腊的学者亚里斯多德开始了观察动物行为的新纪元。在他的著作中,记录了540种动物的生活史和行为,对后人关于生命的认识方面产生了相当大的影响。 到了近几百年,动物行为学的发展才逐步加快。17、18世纪,研究动物行为的人更多了,开始了比较不同物种行为的研究和行为的理论探讨。如德国人约翰研究了不同鸟的行为差异,涉及取食地、社会行为、筑巢、领地、季节性羽毛色彩变化、迁徙、鸣叫和育雏等方面。法国的勒雷对狼、狐的捕食行为及野兔的恐惧表现有过生动的描述,提出了动物依靠它们的记忆和生活经验能够聪明地生活。1859年,达尔文的《物种起源》的发表,对动物行为学的研究产生了深远的影响。他的《人类的由来》一书研究比较了人与动物,及本能行为。19世纪末,人们使用述宫,研究老鼠的学习行为。劳埃德研究鸡的本能、学习、模拟行为。现代行为学中许多术语,都首次出现在他的论著中。 传统的动物行为学研究早在19世纪就形成了两个学派,即强调实验室研究的学派和主张在自然条件下进行观察的学派。代表前一学派的多是生理学家和生理心理学家,他们在实验室里对狗等动物的学习行为进行了大量研究,其著名成果是经典条件反射和操作式条件反射,如H.II巴甫洛未等的研究;而另一个学派的代表是具有博物学倾向的动物学家,他们在自然环境中通过观察和实验,分护动物行为的动因和行为的适应功能,并力求推导动物行为的进化途径,如奥籍德国人K. von弗里施等的研究。 自20世纪50年代起,动物行为学与比较心理学逐渐接近,并相互取长补短。1973年K.von弗里施、K.Z.洛伦茨和N.廷伯根共获诺贝尔生理学奖一事不仅是表彰他们本人的杰出贡献,也标志着动物行为学在生命科学研究领域中进入了发展的新时期。 20世纪60年代以来,动物行为学的研究更加受到各国科学家的关注。欧洲的一些动物行为学家对动物行为研究的发展作出了重大的贡献。1970年代以来,动物行为学的研究获得了蓬勃的发展,主要是把动物行为与生命科学中许多其它的分支学科相互渗透在一起,形成了许多新的研究领域,从不同的角度进一步完整、系统地阐述动物行为的原因、机制、发生或发育、进化与适应功能等问题。随着人们对动物行为研究重要性的认识,有关的科研项目日益增多,动物行为学已成为生命科学研究领域中极为活跃和重要的一个分支学科。它除了研究动物行为本身外,还把研究内容从行为维系群体的作用,扩展到行为的个体发育进化史、行为的控制及社会性组织等方面。通过这些研究,使动物行为学得到了进一步的发展,并已逐渐发展为一门不仅涉及行为学,而且涉及到生态学、生理学、心理学、遗传学、进化论、社会学和经济学的一门综合性学科。并衍生出以下的分支: 1.行为遗传学。 行为遗传学是用遗传学方法研究行为的遗传基础。自1960年,美国学者托马孙第一个总结了有关资料,写成《行为遗传学》一书,从而宣布这一新学科诞生起,有关的研究大量开展起来。10年以后,一份专业期刊《行为遗传学》问世。1967年,本泽尔第一个通过人工诱导和选择的方法得到了果蝇的行为突变体,从而为行为遗传学的研究开辟了道路。从此

动物行为学研究及其意义

动物行为学研究及其意义 动物行为学是生物学中研究动物个体和种群行为的学科,它研究动物的行为规律、发展、适应和进化等问题。在生态学、进化学、神经科学等领域都有重要的应用价值和意义。本文将围绕着动物行为学进行探讨,并从不同角度探究其意义。一、基本概述 动物行为学在生态学、进化学、心理学、生物学、分子生物学、生态毒理学等领域中有重要的应用价值和意义,与许多领域有紧密的联系。动物的行为是其适应环境的表现,是相对固定的,具有遗传性和学习性。行为的发生受到环境因素和内部因素的影响,是动物与环境的互动结果。总的来说,动物行为是动物生存、繁殖及传宗接代的关键部分,是研究动物的普遍规律以及探究生物多样性、进化和生态环境变化的重要途径之一。 然而,动物行为的研究不止是基础科学的范畴,它的意义不仅仅在于探究科学的本质,还与生命科学、环境科学、农业科学、医学等密切相关。因此,动物行为学也成为了一个多学科交叉融合的领域,其发掘的知识和方法已经在各个领域中得到广泛应用。 二、生态意义 生态意义是动物行为学最突出、也是最重要的一个方面。动物行为与生态系统的相互作用是复杂多样的,动物行为在生态系统的结构与功能上扮演着重要而不可替代的角色。动物行为对生态系统和物种的适应性影响很大,可以使物种在竞争中获胜、避免天敌的威胁,并最终实现更好的繁殖和获得更多的资源。有许多生态行为,如迁徙、垂直分布、攀爬、筑巢和捕食等,这些行为与生态环境、生物外部结构、食物资源有关。 三、进化意义

进化意义是研究动物行为学的另一个核心方面。人们通过研究物种的进化发展,认识它们的遗传和行为上的联系。在物种的进化中,行为的影响是显著的。通过比较不同物种的奇怪、明显和缺陷行为,研究人员能够区分和比较不同的进化分支,发现新的物种,确定生态演化历史等。此外,许多行为都存在基因表达水平、分子水平上的作用,表明动物行为学与分子演化、基因调控等遗传和形态上的进化有着密切的联系。 四、行为意义 除了在生态和进化中扮演着重要的角色外,动物的行为也在许多其他领域中具有重要的意义,这就是行为意义。动物行为在生命科学、医学、农业科学中也有各种应用。在农业方面,动物行为与农业生产的效率和收益有很大关系。了解动物行为的变化和规律,可以优化农业生产系统和改进养殖管理,安全管理环境、避免浪费和减少损耗,同时提高经济效益。而在医学方面,则使用动物作为模型,能够了解并治疗各种不良行为和美德方面的研究问题,即通过对动物行为的研究提高生活质量、治疗行为问题。 五、动物行为学的前景和挑战 在组织、细胞、分子水平上,动物行为学已进入了新的高速发展期。预计,将在人类大脑研究中取得重大突破。然而,动物行为学的研究面临诸多挑战,如研究模型的限制、数据采集的难度和不完全性、研究难题的复杂性等等。因此,未来动物行为学的研究将会面临许多难题,也需要更多的跨学科交叉合作与共同努力才能够取得更多更重要的成果。 六、结论 总的来说,动物行为学是一个研究动物行为的多学科领域,具有广泛的应用和意义。它可以提高我们对生态、进化和行为问题的理解,同时也为人们在医药、农业等领域提供了一些有意义的应用。虽然动物行为学的研究面临许多挑战和困难,但这也推动着研究人员朝着未来发现动物行为的更多秘密的目标努力。

生物的动物行为学和动物社会

生物的动物行为学和动物社会动物行为学是研究动物在其自然环境下的行为模式和交流方式的学科。动物行为学与动物社会学有着密切的联系,通过对动物行为的观 察和研究,可以了解动物是如何在社会中相互交流、合作和竞争的。 本文将介绍动物行为学和动物社会学的基本概念、研究方法以及相关 的重要发现。 一、动物行为学 动物行为学是一门综合性的学科,旨在研究不同物种的动物在其生 态环境中的行为表现及其演化机制。动物行为学主要探究很多方面的 内容,包括但不限于食性、繁殖、栖息地选择、迁徙、社会行为等等。通过对动物个体和群体行为的观察与实验,动物行为学家们得以揭示 动物世界中各种拥有高度适应性的行为模式。 1.1. 行为模式的分类 根据动物行为模式的不同,可以将其划分为以下几个类别: 1.1.1. 食性行为 食性行为研究主要关注动物获取食物的方式和策略。不同物种的动 物有不同的食性习惯,有些是食草动物,有些是食肉动物,还有些是 杂食动物。此外,动物如何选择食物,如何寻找食物以及如何处理食 物等行为也是食性行为研究的重点。 1.1. 2. 繁殖行为

繁殖行为主要研究动物的交配行为、产卵和哺育后代等方面的行为。不同种类的动物在繁殖行为上会展现出不同的策略和模式,有的进行 集体交配,有的进行单配,有的进行育雏,有的进行卵生或胎生等。 繁殖行为对于保持物种的生存和繁衍起着至关重要的作用。 1.1.3. 社会行为 社会行为是指动物个体之间在社会群体中的相互作用和交流过程。 动物社会行为的复杂性和多样性十分令人着迷。从简单的社会群体, 如家庭群体,到复杂的社会群体,如蚁群和猩猩社会,不同物种的动 物展现出令人惊奇的社会组织和社会行为模式。 1.2. 研究方法 动物行为学研究的方法可以分为野外观察和实验室实验两类。 1.2.1. 野外观察 野外观察是通过对动物在其自然环境中的行为进行观察和记录来研 究其行为模式。野外观察需要研究者深入到动物的栖息地,进行长期 的观察和记录。通过观察动物的行为,研究者可以了解其食性、繁殖、迁徙等行为模式。 1.2.2. 实验室实验 实验室实验是通过对动物在受控环境中的行为进行观察和实验来研 究其行为模式。实验室实验可以更好地控制变量,研究者可以精确地 设计实验条件,以便观察和测量动物的行为反应。实验室实验可以帮 助研究者理解某些行为背后的机制和原因。

动物行为学中的基本概念和理论

动物行为学中的基本概念和理论动物行为学是一门研究动物行为的学科,旨在了解动物如何做 出决策、如何与环境进行交互以及如何与其他个体进行交流。在 这门学科中,有许多基本概念和理论被提出,对于研究动物行为 有着重要的指导意义。 一、内因和外因 内因指的是决策的因素来自于动物内部的生理、形态、基因等 方面的因素。外因指的是决策的因素来自于动物周围的环境、个 体之间的相互作用等因素。内因和外因可以通过动物的行为来得知,进一步了解动物所做出决策的原因和动机。 二、控制 控制指的是动物的行为是否可预测或可控制。动物的行为是否 能够被预测或控制,对于研究动物行为是非常重要的因素。例如,在实验室中,研究人员需要控制动物的环境,以及对其进行相应 的刺激,从而控制其行为。

三、学习 学习是动物行为学中的重要概念之一。动物可以通过外部的条 件或者自身的经验,改变其行为方式,这就是学习。学习无疑是 一个适应复杂环境中的重要手段,而且是个体能力不断完善的过程,包括了习惯化、条件性反射和经典条件反射等。 四、性选择和社会学 在动物行为学中,性选择和社会学是两个基本理论和概念。性 选择是指动物由于种种原因,选择在繁殖过程中与某些个体交配,并且不与其他个体交配。而在社会学中,动物之间的相互作用及 其对群体中力量的影响同样具有重要的理论和概念。 五、求偶行为 求偶行为指的是动物在繁殖过程中的交互行为,包括了配种、 所在地、信息传递等等,它这些行为是个体在繁殖中所需的行为,往往伴随着繁殖行为增加而出现,但它们可能受到机会,人工或 社会结构等多种因素的影响。

六、战争和协作 动物之间的战争和协作也是动物行为学中的两个基本概念。动物在自然界中必须与其他动物竞争资源,包括食物和地盘等。很多情况下,它们之间的冲突可能导致激烈的战斗,而协作则在某些情况下也是个体生存的必要手段。 七、视角 动物行为学将不同的视角运用在不同情况下,在实验室中通常采用行为学家视角,观察动物在各种刺激下的变化。而在野外观察中,通常采用生态学家视角,通过研究生态系统中动物的行为来了解动物在种生态系统中的地位和角色。 综上所述,动物行为学是一个研究动物行为和决策的学科,涉及众多的概念和理论。这些理论和概念对于研究动物的行为和决策,以及人们对于环境和动物之间相互作用的认知都具有重要意义。了解这些概念和理论,可以让我们更好的理解动物世界和自然界中的各种现象。

动物行为与进化心理学的关联

动物行为与进化心理学的关联动物行为学是研究动物在特定环境下的外部行为,而进化心理学是 研究动物心理活动与进化关系的学科。这两个领域的交叉点在于它们 共同关注动物行为的原因和进化过程。通过研究动物行为和进化心理 学的关联,我们可以更深入地了解动物的行为模式和心理机制。 1. 动物行为与进化心理学的基本概念和原理 动物行为学以观察和描述动物的行为为基础,通过观察行为模式、 行为反应和行为选择来了解动物的适应性行为。进化心理学则研究动 物行为的进化动力和心理机制,了解行为在物种演化过程中的作用。 两者结合,可以揭示动物行为的起源、演化和适应性。 2. 动物行为与繁殖策略的关联 动物的繁殖策略是进化心理学研究的重点之一。动物根据自身特点 和环境条件选择适合的繁殖策略,以提高后代的存活率和繁殖成功率。例如,某些动物可能选择多配偶制度,以增加自身的繁殖机会;而其 他动物可能选择单配偶制度,以保证后代的质量和照顾。 3. 动物行为与社会结构的关联 动物社会结构是动物行为学和进化心理学研究的另一个重要方面。 一些动物形成明确的社会群体,具有复杂的社会关系和分工合作的行为。通过研究动物社会结构和行为,可以了解动物之间相互作用、社 会等级和合作行为的进化原因和心理基础。

4. 动物行为与食性的关联 动物的食性也与行为和进化心理学密切相关。动物根据不同的食性采取不同的觅食策略和行为模式。通过观察动物的食性和行为,可以了解食物选择的进化原因、求食行为的适应性和动物对食物环境的适应能力。 5. 动物行为与环境适应的关联 动物的行为模式和心理机制与其所处的环境密切相关。进化心理学的研究表明,动物通过进化适应环境的压力,形成了适应性行为和心理特性。了解动物行为与环境适应的关联,有助于我们更好地理解动物的行为表现和进化适应能力。 结论 动物行为学和进化心理学的关联揭示了动物行为背后的进化原因和心理机制。通过研究动物行为和进化心理学的交叉点,我们可以更深入地了解动物的适应性和生存策略。通过这一领域的研究,我们可以对动物的行为进行更全面、深入的分析,为人类对动物行为的理解和保护提供更为科学的依据。

动物行为学与社会行为

动物行为学与社会行为 动物行为学是一门研究动物在自然环境中的行为和交流方式的学科。社会行为则是指动物在群体中的行为表现和互动关系。这两个领域紧 密联系,相互影响,共同揭示了动物世界中复杂而奇妙的行为现象。 一、动物行为学的基本概念和研究方法 动物行为学是对动物行为进行科学研究和观察的学科。它包括动物 的生理、心理和行为特征等方面的研究。在动物行为学中,研究者通 过观察野生动物或在实验条件下进行实验,以了解动物的行为模式、 动机和行为适应性等。 动物行为学采用多种研究方法,如野外观察、实验室观察、行为记 录和分析等。其中,野外观察是对动物在其自然栖息地中的行为进行 观察和记录,以揭示其行为模式和适应策略。而实验室观察则通过控 制环境变量,研究特定行为和行为机制。行为记录和分析是通过记录 动物的行为数据,并对其进行定量和定性分析,以获得更深入的认识。 二、社会行为与动物之间的相互作用 社会行为是动物在群体中相互作用和交流的行为表现。动物之间的 社会行为种类繁多,包括配对交配、亲子关系、群体协作和竞争等。 这种行为模式不仅存在于高等动物,如狗、猫、猴子等,也存在于低 等动物,如昆虫、鱼类等。 在社会行为中,动物之间通过视觉、声音、化学信号等多种方式进 行交流和沟通。例如,一些动物通过展示自身的颜色、形态和姿势来

吸引异性,以实现繁殖目的。同时,动物之间也通过声音发出警告信号、求偶信号等来传递信息。此外,一些动物还利用化学信号,如信 息素,来影响同种或异种个体的行为和生理反应。 三、动物行为学研究的应用与意义 1. 生态学意义:动物行为学研究可以帮助我们了解动物在自然环境 中的行为适应和生态角色,对于保护和管理生态系统具有重要意义。 2. 繁殖学意义:通过研究动物的交配行为、亲子关系等,可以揭示 动物的繁殖方式和繁殖策略,并为动物繁殖管理和保护提供理论基础。 3. 动物保护意义:动物行为学的研究可以帮助我们更好地了解动物 的行为需求和生存状态,为动物的保护和管理提供科学依据。 4. 人类行为学意义:通过对动物行为的研究,可以理解人类行为的 发展和演化,对于解决人类社会中的行为问题具有一定的参考价值。 总结: 动物行为学与社会行为密切相关,共同揭示了动物世界中的奇妙之处。通过野外观察、实验室观察和行为记录与分析等方法,我们可以 深入了解动物的行为模式和适应策略。同时,社会行为也是动物之间 相互作用的重要表现形式,通过视觉、声音和化学信号等多种方式进 行交流和沟通。动物行为学研究在生态学、繁殖学、动物保护和人类 行为学等方面有着重要的应用价值和意义。

动物社会行为学

动物社会行为学 动物社会行为学是研究动物个体之间相互作用、社会组织和行为适 应的学科。通过观察和研究动物的社会行为,我们可以深入了解动物 之间的交流、合作、竞争等行为模式及其对动物个体和种群的影响。 本文将从动物社会行为学的基本概念、社会行为的类型、社会行为的 适应性以及人类与动物社会行为的联系等方面进行论述。 一、动物社会行为学的基本概念 动物社会行为学是一门综合性的学科,涵盖动物行为学、生态学、 进化生物学等多个领域。其研究对象涵盖了包括昆虫、鸟类、哺乳动 物等多个类群的动物。动物社会行为学主要研究动物在群体中的行为 表现,包括群体形成、社会地位、亲子关系、交配行为、合作行为等。 二、社会行为的类型 在动物社会行为学中,社会行为可以分为四类:亲子关系、合作行为、竞争行为和交流行为。 1. 亲子关系:亲子关系是最基本的社会行为之一,涉及到个体之间 的亲缘关系。在很多动物群体中,个体之间会通过亲子关系来建立亲 密的联系,进而形成稳定的社会结构。 2. 合作行为:合作行为指的是个体之间为了共同的目标而进行协作 和合作的行为。合作行为可以提高个体的生存和繁殖的成功率,是许 多动物群体维持稳定的社会结构和生存策略的重要方式。

3. 竞争行为:竞争行为是动物社会中普遍存在的行为。通过竞争行为,动物个体将资源分配给不同的个体,体现出社会结构和地位的形成。 4. 交流行为:交流行为是动物社会中的重要组成部分,通过交流行为,个体之间能够传递信息、建立联系、协调行动等。例如,鸟类的鸣叫、猴子的表情和姿势等都是交流行为的表现形式。 三、社会行为的适应性 动物的社会行为通常具有适应性,即能够帮助个体或者整个群体在特定环境和生存条件下更好地生存和繁衍后代。 1. 资源利用和竞争:社会行为可以帮助动物个体更有效地利用有限的资源,并调整个体之间的相互关系,以减少竞争和冲突。 2. 生殖和繁殖:社会行为对于动物的繁殖起着重要的作用,例如个体之间的交配和繁殖行为,以及亲子关系的建立等。 3. 社会结构和协作:社会行为有助于建立动物群体的社会结构,包括个体之间的地位和等级关系。同时,社会行为还能促进个体之间的协作和合作,提高群体的生存能力和繁衍成功率。 四、人类与动物社会行为的联系 动物社会行为学的研究不仅可以帮助我们了解动物之间的行为模式和社会结构,还可以为人类社会行为提供有益的启示。

动物行为学研究动物的行为模式和社会互动

动物行为学研究动物的行为模式和社会互动动物行为学是一门研究动物行为模式和社会互动的学科,它涉及诸 多方面,包括动物生物学、心理学、生态学等多个学科的知识与研究 方法。通过对动物的观察和实验研究,动物行为学家们能够深入了解 动物为何做某些事情,以及它们与其他个体或环境之间如何相互作用 和影响。本文将以研究动物的行为模式和社会互动为主题,介绍动物 行为学的一些基本概念和研究方法。 一、行为模式 动物的行为模式包括各种与生活和繁衍有关的行为,如觅食、休息、捕食、繁殖等等。这些行为模式是动物对生存环境的适应和反应,既 受遗传因素的影响,也受环境条件的制约。例如,某些鸟类在冬季南迁,这是它们的遗传特征和对食物资源的选择性适应。而一些动物会 选择特定的地点来挖洞或筑巢,这可能与它们对环境的需求和生存条 件的限制有关。 二、社会互动 动物社会互动是指动物在群体中相互联系和相互作用的行为。动物 之间的社会互动包括亲子关系、同伴关系、配对关系等。然而,动物 社会互动的表现形式和方式千差万别。例如,某些动物群体存在明确 的等级制度,领导者会在群体中起到统一指挥和维护秩序的作用。而 在一些其他动物群体中,领导者的地位则是不明确的,个体之间相对 平等,彼此合作共存。

三、动物行为研究方法 为了深入研究动物的行为模式和社会互动,动物行为学采用了多种研究方法。以下是一些常见的研究方法: 1. 观察法:动物行为学家通过直接观察野外或实验场景中的动物行为来获取数据。观察法可以提供丰富的信息,帮助研究者了解动物的行为模式和社会互动。观察时需要注意保持距离,不干扰或改变动物的行为。 2. 实验法:实验法通过对动物进行人工控制实验,观察其行为反应来研究动物的行为模式和社会互动。实验方法具有一定的局限性,但可以排除其他因素的干扰,更加准确地研究特定的行为模式。 3. 科技手段:随着科技的不断发展,动物行为学研究也得到了很大的进展。例如,动物标记技术可以帮助研究者跟踪动物的活动范围和行为模式;遥感技术可以通过航空或卫星图像来观察和分析动物的栖息地和迁徙行为。 四、动物行为模式和社会互动的重要性 研究动物的行为模式和社会互动具有重要的科学意义和应用价值。首先,了解动物的行为模式可以揭示动物的生存策略和适应机制,对于保护濒危物种、恢复生态平衡具有重要意义。其次,研究动物的社会互动有助于人类对社会行为和社会结构的理解,为人类社会问题的研究提供借鉴和启示。

动物行为学和生态学研究

动物行为学和生态学研究 动物行为学和生态学是两个不同的学科,但它们之间紧密相关。动物行为学主 要研究动物的行为、社会结构以及适应性等方面,而生态学则关注物种与环境之间的关系。两者在研究中都有重要的交叉点,因为一个物种的行为往往与它所处的环境密切相关,而环境对物种的适应性则直接影响了它们的行为。 动物行为学中的基本概念 行为是指一个个体在特定情境下采取的反应和动作。在动物行为学中,行为可 以分为两种:本能行为和学习行为。本能行为是指通过基因编程而出现的固定行为,如吃、睡、繁殖和自卫等。而学习行为则是因对环境变化作出的一定响应而获得的行为能力。基于这两种行为,动物的生存和繁殖都有所依赖。例如狗的本能行为是追逐猎物,而训练后,它可以在人的指令下学会很多行为,如坐下、握手和其他复杂的指令。 在动物社会学中,动物之间的互动和交流被广泛研究。学者们发现,许多物种 都能够用声音或者姿态来表达情感和信仰。例如雨燕、海豚、猴子等都能够发出复杂的声音来表达感情。同时,动物社会中普遍存在竞争和合作的行为。动物之间的互动行为往往是有着合作和竞争性质的,它们之间的互动直接影响了整个种群的生态效应。 生态学中的基本概念 生态学关注生命体在环境中的相互作用和影响。一个群落中的生物相互作用, 包括资源竞争、种群控制和相互促进等,决定了它们之间的命运和繁衍情况。在生态学中,物种之间的互动被描述为食物链。食物链是一系列相互关联的生物,一个物种被其他物种为食,同时也会成为它自己的捕食者。这个过程形成了生态系统中不可或缺的环节。例如,嗜鼠鹰为了获取食物可能会捕食老鼠,而老鼠可能会被猫所捕食,猫也有可能被野犬或狼所捕食。

动物行为学-概念2考点整理

动物行为学-概念2考点整理 ●学习行为 ●学习的概念 ●动物借助个体生活经历经验使自身行为发生适应性变化的过程,该变化更有利 于物种生存和种族繁衍 ●适应性影响动物的学习能力(如:松鸦) ●学习敏感期 ●学习发生的特定年龄时期,通常是在动物发育的早期,就动物的寿命来说,这 个时期是很短暂的 ●鹌鹑胚胎时期的交流,可使孵卵同步化 ●习惯化 ●当刺激连续或重复发生时,动物反应所发生的持久性衰减 ●动物学会对特定的刺激不发生反应,对无害刺激的习惯化有助手节约时间和能 量 ●条件反射 ●经典条件反射(1型条件反射) 条件刺激(CS)不会引起动物行为,非条件刺激(US)会引起动物的行为。经过训练将两种刺激关联,结果使条件刺激也会引发动物产生相应的行为 ●正强化作用:狗条件反射;章鱼将图形与食物联系成条件反射等 ●负强化作用:某种声音与电击狗的左爪垫关联等让狗学会抬脚 ●意义 ●可能使动物对一些重要事件做好准备 ●毛腹鱼条件攻击反射 ●操作条件反射(Ⅱ型条件反射) 猫的桑代克迷箱 ●让动物依据某一信号(无关刺激)必须做一件事才能得到报偿 ●操作条件反射与经典条件反射不同,操作条件反射与自愿行为有关,而经典 条件反射与非自愿行为有关(随意活动vs非随意) ●试错学习 ●形成条件反射的学习过程。这种学习是在动物的欲求行为期间由于得到报偿而 在一种剌激和一种活动之间建立联系的过程 ●刺激(动机)→尝试(试错)→技能 ●潜在学习 动物在没有任何明显报偿时仍会发生的学习行为

●如饥饿的鼠在没有报偿的迷宫中仍会不断探路,幼狼会走出洞穴进行探索活动 等 ●意义:在潜在学习过程中已经对环境有所了解,是动物对其生存环境的适应 ●模仿学习 指动物通过观察其他个体行为而改进自身技能和学会新的技能 ●如黑星理模仿照片中具己的表情和动作、大山雀和同伴学习偷奶油、日本猕猴 学习在海水中泡土豆等 ●意义:借助其他方法学到的东西通过模仿可以更快的学会,达到节省时间和能 量的目的 ●玩耍学习 没有天敌需要逃避、没有猎物需要追捕时的很多行为 ●如小猫小狗的打斗和追逐、小马驹潢练跳跃、小动物触摸抓咬新鲜的物品等 ●意义:完善某些技能(打斗、奔跑等)、建立社会关系、神经系统以及感觉器官发 育的需要等 ●印记学习 ●跟随反应:出生后对产生印记的动物或物体进行跟随 ●印记敏感期:只在出生后一小段时间内(绿头鸭:10-15小时) ●长期影响:在印记敏感高峰期一旦形成印记会影响其一生行为 ●意义:识别同种成员方法,对迅速建立母婴关系等有重要意义 ●性印记:雌性在择偶时总倾向于像父亲的雄性的现象 ●顿悟学习 ●学习过程中突然察觉到解决问题的方法 如黑猩猩Sultan的“接杆问题 ●顿悟是一种高级形式的学习行为,越高等动物越发达,人为最 ●工具的使用 ●节律行为 ●定义 ●每种生物的活动都是由许多重复单位所组成的,这些重复单位叫周期,完成一 个完整周期所需要的时间就是节律期 ●昼夜节律 动物的活动和生理机能与地球的昼夜相联系,出现大约每隔24小时重复进行的现象,称为昼夜节律 ●根据昼夜活动的特性,可以将生物分为昼行性生物、晨昏性生物、夜行性生 物以及无节律性生物 ●潮汐节律

2021保送生班学习资料 动物行为

2021.5 保送生班学习资料 动物行为学 一、动物行为学中的一些基本概念和基本行为型 1、反射 反射可以区分为条件反射和无(非)条件反射。在无条件反射中,刺激和反应之间的联系是先天的,也就是说,反应只能被一定的刺激所引起起(遗传决定)而不受其他刺激影响。在条件反射中,刺激和反应之间的联系是后天获得的,即刺激和反应之间的联系是在学习过程中建立起来的。 俄国生理学家巴甫洛夫在研究狗的唾液反射的基础上主要从事动物条件反射的研究。分泌唾液本来是由食物刺激(气味、形状等)引起的无条件反射,但如果在提供食物之前伴随给以无关刺激(如灯光、铃声),那么在多次结合以后,即使不再提供食物,这些无关的中性刺激也能引起唾液分泌。条件反射和无条件反射的相似之处是:刺激和反应之间的联系是非常固定的,也就是说,动物以极大的可靠性对刺激做出反应。在无条件反射中引起反应的原初刺激是无条件刺激,但如果原初刺激是无关的、中性刺激则称为条件刺激。 2、动性 动性实际上是对刺激所做出的一种随机的或无定向的运动反应,其强度随诱发刺激强度的变化而变化,其结果会导致身体长轴没有特定的指向。 最简单的动性类型是直动性,它是对刺激的一种基本运动反应,例如一个在黑暗中完全不动的昆虫,当受到微弱光刺激时便开始微动或开始准备活动,当光强度逐渐增加并达到一定阈值时,昆虫便活跃了起来,光强度进一步增加,昆虫的活动性也随之增加,但当光强度达到上限阈值时,昆虫活动便停止。这就是说在光强度的上限阈值和下限阈值之间,昆虫的反应强度和光强度之间呈一种直接的线性关系。 调转动性。调转动性的特点是随着刺激强度的变化,动物随机转向的频率也发生变化。这种定向可帮助动物停留在刺激源部位,防止动物进入不利环境。例如昆虫可以沿着一个物质气味梯度找到食物或配偶。当气味强度保持不变或逐渐增加时,动物的运动就是直线的,但当刺激强度减弱时,动物就会随机调转方向,这种随机运动可保证动物能找到刺激源。 总之,动性虽然是一种随机的或无定向的运动反应,但动性的最终结果是使动物趋向于有利刺激源和避开不利刺激源。动性在昆虫和无脊椎动物中最为常见。 3、趋性 趋性是接近(+)或离开(一)一个刺激源的定向运动。定向是沿着这样一条线,此线通过动物体的长轴直接指向刺激源。与趋性有关的感觉器官必须能够确定刺激来自何方,而且必须能够校正身体长轴与刺激方位的偏离角度。趋性是一种很有效的定向手段。 趋性通常是依据刺激的类型进行分类,如可把趋性区分为趋光性、趋暗性、趋地性、趋湿性、趋触性、趋流性(amenotaxis,指气流)、趋流性(rheotaxis,指水流)等。 4、横定向 横定向可使动物身体与刺激源方位保持一个固定不变的角度,但不一定涉及动物的运动,例如很多昆虫的背光反应或腹光反应就常常与运动无关。横定向对于保持动物的基本定向体位是非常重要的,很多自

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