三角函数大题六大常考题型

【一】知识要点详解

1.要点:

(1)三角函数的化简、求值与证明;

(2)三角函数的图像与性质:图像的变换和作图;周期性、奇偶性,单调性;

(3)三角函数的最值问题;

(4)解三角形:在三角恒等变换的基础上融合正弦定理、余弦定理;

(5)解三角函数的实际应用.

2.方法:

(1)使用三角函数公式进行解题时应考虑使用诱导公式进行化简;使用两角和与差的三角函数公式合并三角函数;使用二倍角的三角函数公式降幂扩角、升幂缩角;使用同角三角函数关系式,结合已知条件,化弦为切或化切为弦,化到最简后,带入已知的三角函数值,求得结果.

(2)三角函数最值的三个方面:

化成“三个一”:化成一个角的一种三角函数的一次方形式;如;

化成“两个一”:化成一个角的一种三角函数的二次方结构;

“合二为一”:辅助角的使用;

(3)解三角形方法:一法化边;二法化角;注意要考虑三角形内角的范围.

【二】例题详解

题型一:结合向量的数量积,考查三角函数的化简或求值

【例1】(2007年高考安徽卷)已知,为的最小正周期,,求的值.【解答】因为为的最小正周期,故.因为,又,故.

由于,所以

【评析】合理选用向量的数量积的运算法则构建相关等式,然后运用三角函数中的和、差、半、倍角公式进行恒等变形,以期达到与题设条件或待求结论的相关式,找准时机代入求值或化简。

题型二:结合向量的夹角公式,考查三角函数中的求角问题

【例2】(2006年高考浙江卷)如图,函数(其中)的图像与轴交于点(0,1)。

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)设是图像上的最高点,M、N是图像与轴的交点,求与的

夹角。

【解答】(I)因为函数图像过点,

所以即

因为,所以.

(II)由函数及其图像,得

所以从而

,故.

【评析】此类问题的一般步骤是:先利用向量的夹角公式:求出被求角的三角函数值,再限定所求角的范围,最后根据反三角函数的基本运算,确定角的大小;或者利用同角三角函数关系构造正切的方程进行求解。

题型三:结合三角形中的向量知识考查三角形的边长或角的运算

【例3】(山东卷)在中,角的对边分别为,.(1)求;

(2)若,且,求.

【解答】(1),,

又,解得:,

,是锐角,.

(2),,,

又,,,

,.

【评析】根据题中所给条件,初步判断三角形的形状,再结合向量以及正弦定理、余

弦定理实现边角转化,列出等式求解。

题型四:结合三角函数的有界性,考查三角函数的最值与向量运算

【例4】(2007年高考陕西卷),其中向量,

,,且函数的图象经过点.

(Ⅰ)求实数的值;

(Ⅱ)求函数的最小值及此时值的集合。

【解答】(Ⅰ)

由已知,得.

(Ⅱ)由(Ⅰ)得

∴当时,的最小值为,

由,得值的集合为.

【评析】涉及三角函数的最值与向量运算问题时,可先根据向量的数量积的运算法则求出相应的函数基本关系式,然后利用三角函数的基本公式将所得出的代数式化为形如

,再借助三角函数的有界性使问题得以解决。

题型五:结合向量平移问题,考查三角函数解析式的求法

【例5】(2007年高考湖北卷)将的图象按向量平移,则平移后所得图象的解析式为()

A.B.

C.D.

【解答】∵,∴平移后的解析式为

,选.

【评析】理清函数按向量平移的一般方法是解决此类问题之关键,平移后的函数解析式为.

题型六:结合向量的坐标运算,考查与三角不等式相关的问题

【例6】(2006年高考湖北卷)设向量,函数.

(Ⅰ)求函数的最大值与最小正周期;

(Ⅱ)求使不等式成立的的取值集.

【解答】(Ⅰ)∵

∴的最大值为,最小正周期是

(Ⅱ)要使成立,当且仅当,

即,

即成立的的取值集合是.【评析】结合向量的坐标运算法则,求出函数的三角函数关系式,再根据三角公式对函数的三角恒等关系,然后借助基本三角函数的单调性,求简单三角不等式的解

集。

【跟踪训练】

1.设函数,其中向量,

(Ⅰ)求函数的最大值和最小正周期;

(Ⅱ)将函数的图像按向量平移,使平移后得到的图像关于坐标原点成中心对称,求长度最小的.

2.已知向量.

(Ⅰ)若,求;

(Ⅱ)求的最大值.

【参考答案】

1.解:(Ⅰ)由题意得,

所以,的最大值为,最小正周期是.

(Ⅱ)由得,即,

于是,.

因为为整数,要使最小,则只有,此时即为所求.

2.解:(Ⅰ)若,则,由此得:,

所以,.

(Ⅱ)由得:

当时,取得最大值,即当时,的最大值为.

三角函数常考题型

一构造型. 例:已知2tan =a a a a a a a 22cos 2 1sin 43)2;cos 5sin 3cos sin 4++-求:!) 变式→21tan =a ,=+a a a cos sin 2sin 12则:____变式→==+-a a a a a tan ,51cos 3sin 2cos sin 则______ 二 sin cos ;sin cos ;sin cos x x x x x x +-关系. 例:若,2 0,81cos sin π<<= x x x 则=+x x cos sin ______ 变式→=<<=+x x x x sin ,0,5 1cos sin 则π______ 变式→=+++=a a a a a cos 11sin 11,21cos sin 求为锐角____ 变式→=+-=+a a a a cot tan ,2cos sin 则____ 三 开方. 10sin 110sin 10cos 10sin 21) 12-++; 5cos 5sin 21)2-;a a cos 1cos 1)3-+;a a sin 1sin 1)4+- 四.化简___)'(cos )tan()2cot()cos()(sin )132=--+--++πααππααπαπ ___) '(cos )tan()cot()cos()(sin )232=--++-+αππαπααππα 3)已知5)tan(=+πa ,求 ___)cos 3sin 52()'cos()sin(2)5cos(3)11sin(522=++--+----+ααπααπαπαπ 五.构造 1)已知απαππαcos ,41)3cos(),65,3( 求且=-∈___ 2).==+ <<απαπαcos ,5 3)4sin(,4,0求_____ 3) αππβαππβαβαβα2cos ),,4 3()();2,47()(,54)cos(,54)cos(求∈-∈+-=-=+_________ 4)32)6cos(=-απ,求=---)6(sin )67cos(2πααπ____ 5)__)3 2sin(,32)3sin(=+=-απαπ 则 6)==-= +βαβαβαtan tan 51)cos(,31)cos(,求____- 7) ==-=+β αβαβαtan tan 31)sin(,21)sin(,求_____ 8).=-=-=-)cos(3 1sin sin ,21cos cos βαβαβα,求 六 求值化简 . 1)=- 15cos 75sin _______ 2)= 15cos 75sin _________ 3)=+ 15cos 75sin

(完整版)三角函数常考题型汇总,推荐文档

(x+) 三角函数y=A sin

5 3 3 3 3 一、选择题: 1. “ x = ”是“函数 y = sin 2x 取得最大值”的 ( ) 4 A. 充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 2. 在?ABC 中,如果sin A = 3 sin C , B = 30° ,那么角 A 等于 ( ) A . 30 B . 45° C . 60° D .120° 3.函数 y = 1- 2 s in 2 (x - )是 ( ) 4 A. 最小正周期为 的偶函数 B. 最小正周期为 的奇函数 C. 最小正周期为 的偶函数 D. 最小正周期为 的奇函数 2 4. sin 225? = ( ) A.1 B . -1 2 C . 2 2 D . - 2 2 5. 设函数 f (x )= 3 sin θ x 3 + cos θ x 2 + 4x - 1 ,其中θ ∈ ?0∥ 5π? , 3 2 ?? 6 ?? 则导数 f '(-1)的取值范围是( ) A . [3∥ 6] B . [ 3∥ 4+ C . [ 4- 3∥ 6 D . [ 4- 3∥ 4 + 3 6. ?ABC 的内角 A , B , C 的对边分别为 a , b , c ,若cos A = 2 5 2 5 , bc = 5 , 则?ABC 的 面积等于( ) A 、 2 5 B 、4 C 、 D 、2 7. 在?ABC 中, AB = , BC = 1, AC cos B = BC cos A ,则 AC ? AB = ( ) A. 或 2 B . 3 或 2 2 C . 2 D . 3 或 2 2 8. 在?ABC 中, AB = , BC = 1, sin A = sin B ,则 AC ? AB = ( ) A. 2 B . C . 3 D . 1 2 2 2 3 2

三角函数、解三角形高考常见题型解题思路及知识点总结

三角函数、解三角形高考常见题型 解题思路及知识点总结 一、解题思路 (一)解题思路思维导图 (二)常见题型 1.三角恒等变换已知正切值求正弦、余弦齐次式值问题 典例1:(2016年3卷)若tan 4 α= ,则2cos 2sin 2αα+=( ) (A)6425 (B) 4825 (C) 1 (D)1625 【解析】2cos 2sin 2αα+=25 64 1tan tan 41cos sin cos sin 4cos 2222 =++=++ααααααα故选A . 2.三角恒等变换给值求值问题

典例2:(2016年2卷9)若π3 cos 45 α⎛⎫-= ⎪⎝⎭,则sin 2α=( ) (A ) 7 25 (B )15 (C )1 5 - (D )725 - 【解析】∵3cos 45πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭,2ππ 7sin 2cos 22cos 12425ααα⎛⎫⎛⎫=-=--= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ,故选D . 3.图象法求三角函数()ϕω+=x A y sin ()00>>ω,A 性质 典例3:(2017年3卷6)设函数()cos()3 f x x =+,则下列结论错误的是() A .()f x 的一个周期为2π- B .()y f x =的图像关于直线8π 3 x =对称 C .()f x π+的一个零点为π6x = D .()f x 在π (,π)2 单调递减 【解析】函数()πcos 3f x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图象可由cos y x =向左 平移π3个单位得到,如图可知, ()f x 在π,π2⎛⎫ ⎪⎝⎭ 上先递减后递增,D 选项错误,故选D. 4.复合函数法求三角函数()ϕω+=x A y sin ()00>>ω,A 性质 π

三角函数常考题型汇总情况

三角函数 ()?ω+=x A y sin

o 3 π 56 π x y 1 - 三角函数练习题 一、选择题: 1.在ABC ?中,如果sin 3sin A C =,30B =?,那么角A 等于 ( ) A .30o B .45° C .60° D .120° 2.函数2 12sin ()4 y x π =-- 是 ( ) A .最小正周期为π的偶函数 B. 最小正周期为π的奇函数 C. 最小正周期为 2 π的偶函数 D. 最小正周期为2π 的奇函数 3. sin 225?=( ) A .1 B .1- C . 2 D .22 - 4.下列函数中,周期为π的偶函数是 A.cos y x = B.sin 2y x = C. tan y x = D . sin(2)2 y x π =+ 5.为了得到函数x x y cos sin +=的图像,只需把x x y cos sin -=的图象上所有的点( ) (A )向左平移 4π个单位长度(B )向右平移4π 个单位长度 (C )向左平移2π个单位长度(D )向右平移2 π 个单位长度 6.已知函数()sin y x =ω+?(0,0)2 π ω>< 的简图如下图,

三角函数中的常考题型及其解法

三角函数中的常考题型及其解法 三角函数中常考题型及解法: 一、求解三角函数值 1、求正弦函数值 解法: 使用正弦定理进行求解,总结如下: (1)正弦定理(用于直角三角形):a/sinA=b/sinB=c/sinC;(2)正 弦表:常记正弦值,如15°的正弦值是0.2588;(3)半角公式: sin(x/2)=±√[(1-cosx)/2]; (4)倍角公式:sin2x=2sinxcosex。 2、求余弦函数值 解法: 使用余弦定理进行求解,总结如下: (1)余弦定理(用于直角三角形):a²=b²+c²-2bc·cosA;(2)余弦表:常记余弦值,如45°的余弦值是0.7071;(3)化简余弦值:常用公式 或知识点化简余弦值,如极限化简,勾股定理等;(4)半角公式: cos(x/2)=±√[(1+cosx)/2];(5)倍角公式:cos2x=cos²x-sin²x。

三、求解三角函数表达式 1、求正弦函数表达式 解法: (1)可用图像法求解,如求函数y=2sin(x+π/6)的图形,可将之前已知的普通正弦图形向右移动π/6,并放大2倍;(2)也可用公式求解,如求函数y=2sin(x+π/6),用单位正弦函数表示法,则有 y=2sin(x)·cos(π/6)+2cos(x)·sin(π/6)。 2、求余弦函数表达式 解法: (1)可用图像法求解,如求函数y=2cos(x+π/6)的图形,可先求出正弦函数的图像,再进行垂直翻转;(2)也可用公式求解,如求函数 y=2cos(x+π/6),用单位余弦函数表示法,则有y=2cos(x)·cos(π/6)- 2sin(x)·sin(π/6)。

三角函数大题六大常考题型

【一】知识要点详解 1.要点: (1)三角函数的化简、求值与证明; (2)三角函数的图像与性质:图像的变换和作图;周期性、奇偶性,单调性; (3)三角函数的最值问题; (4)解三角形:在三角恒等变换的基础上融合正弦定理、余弦定理; (5)解三角函数的实际应用. 2.方法: (1)使用三角函数公式进行解题时应考虑使用诱导公式进行化简;使用两角和与差的三角函数公式合并三角函数;使用二倍角的三角函数公式降幂扩角、升幂缩角;使用同角三角函数关系式,结合已知条件,化弦为切或化切为弦,化到最简后,带入已知的三角函数值,求得结果. (2)三角函数最值的三个方面: 化成“三个一”:化成一个角的一种三角函数的一次方形式;如; 化成“两个一”:化成一个角的一种三角函数的二次方结构; “合二为一”:辅助角的使用; (3)解三角形方法:一法化边;二法化角;注意要考虑三角形内角的范围. 【二】例题详解 题型一:结合向量的数量积,考查三角函数的化简或求值 【例1】(2007年高考安徽卷)已知,为的最小正周期,,求的值.【解答】因为为的最小正周期,故.因为,又,故. 由于,所以 . 【评析】合理选用向量的数量积的运算法则构建相关等式,然后运用三角函数中的和、差、半、倍角公式进行恒等变形,以期达到与题设条件或待求结论的相关式,找准时机代入求值或化简。

题型二:结合向量的夹角公式,考查三角函数中的求角问题 【例2】(2006年高考浙江卷)如图,函数(其中)的图像与轴交于点(0,1)。 (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)设是图像上的最高点,M、N是图像与轴的交点,求与的 夹角。 【解答】(I)因为函数图像过点, 所以即 因为,所以. (II)由函数及其图像,得 所以从而 ,故. 【评析】此类问题的一般步骤是:先利用向量的夹角公式:求出被求角的三角函数值,再限定所求角的范围,最后根据反三角函数的基本运算,确定角的大小;或者利用同角三角函数关系构造正切的方程进行求解。 题型三:结合三角形中的向量知识考查三角形的边长或角的运算 【例3】(山东卷)在中,角的对边分别为,.(1)求; (2)若,且,求. 【解答】(1),,

(完整版)三角函数知识点及题型归纳

三角函数高考题型分类总结 一.求值 1.若4sin ,tan 05 θθ=->,则cos θ= . 2.α是第三象限角,2 1)sin(= -πα,则αcos = )25cos(απ+= 3.若角α的终边经过点(12)P -,,则αcos = tan 2α= 4.下列各式中,值为 2 3 的是 ( ) (A )2sin15cos15?? (B )?-?15sin 15cos 22(C )115sin 22-?(D )?+?15cos 15sin 22 5.若02,sin απαα≤≤> ,则α的取值范围是: ( ) (A),32ππ?? ??? (B),3ππ?? ??? (C)4, 33ππ ?? ??? (D)3,32 ππ ?? ??? 二.最值 1.函数()sin cos f x x x =最小值是 。 2.若函数()(1)cos f x x x =+,02 x π ≤< ,则()f x 的最大值为 3.函数()cos 22sin f x x x =+的最小值为 最大值为 。 4.已知函数()2sin (0)f x x ωω=>在区间,34ππ?? - ??? ?上的最小值是2-,则ω的最小值等于 5.设02x π?? ∈ ??? ,,则函数22sin 1sin 2x y x +=的最小值为 . 6.将函数x x y cos 3sin -=的图像向右平移了n 个单位,所得图像关于y 轴对称,则n 的最小正值是 A . 6π7 B .3π C .6π D .2 π 7.若动直线x a =与函数()sin f x x =和()cos g x x =的图像分别交于M N ,两点,则MN 的最大值为( ) A .1 B C D .2 8.函数2 ()sin cos f x x x x =+在区间,42ππ?? ? ??? 上的最大值是 ( ) A.1 C. 3 2

高考数学三角函数常考题型及解答方法总结

高考数学三角函数常考题型及解答方法总结 1、角的概念的推广:平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所的图形。按逆时针方向旋转所形成的角叫正角,按顺时针方向旋转所形成的角叫负角,一条射线没有作任何旋转时,称它形成一个零角。射线的起始位置称为始边,终止位置称为终边。 2、象限角的概念:在直角坐标系中,使角的顶点与原点重合,角的始边与x 轴的非负半轴重合,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限的角。如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何象限。 3. 终边相同的角的表示: α终边与θ终边相同(α的终边在θ终边所在射线上)?2()k k αθπ=+∈Z ,注意:相等的角的终边一定相同,终边相同的角不一定相等. 如与角 1825-的终边相同,且绝对值最小的角的度数是___,合___弧度。(答: 25-;5 36 π- ) 4、α与2 α的终边关系:由“两等分各象限、一二三四”确定. 如若α是第二象限角,则2 α 是第_____象限角(答:一、三) 5.弧长公式:||l R α=,扇形面积公式:2 11||22 S lR R α==,1弧度(1rad)57.3≈. 如已知扇形AOB 的周长是6cm ,该扇形的中心角是1弧度,求该扇形的面积。(答:22 cm ) 6、任意角的三角函数的定义:设α是任意一个角,P (,)x y 是α的终边上的任意一点(异 于原点),它与原点的距离是0r = >,那么sin ,cos y x r r αα= =,()tan ,0y x x α= ≠,三角函数值只与角的大小有关,而与终边上点P 的位置无关。 如(1)已知角α的终边经过点P(5,-12),则ααco s si n +的值为__。 (答:7 13-);(2)设α是第三、四象限角,m m --=43 2sin α,则m 的取值范围是_______(答:(-1,)23);

高中数学高考三角函数重点题型解析及常见试题、答案+数列常见题型总结

高中数学高考三角函数重点 题型解析及常见试题、答案+数列常见题型总结 高考三角函数重点题型解析及常见试题(附参考答案) 三角函数的主要考点是:三角函数的概念和性质(单调性,周期性,奇偶性,最值),三角函数的图象,三角恒等变换(主要是求值),三角函数模型的应用,正余弦定理及其应用,平面向量的基本问题及其应用. 题型1 三角函数的最值:最值是三角函数最为重要的内容之一,其主要方法是利用正余弦函数的有界性,通过三角换元或者是其它的三角恒等变换转化问题. 例 1 若x 是三角形的最小内角,则函数sin cos sin cos y x x x x =++的最大值是( ) A .1- B C .1 2 - + D . 1 2 +分析:三角形的最小内角是不大于3 π的,而()2 sin cos 12sin cos x x x x +=+,换元解决. 解析:由03 x π <≤ ,令sin cos ),4t x x x π=+= +而7 4412 x πππ<+≤,得 1t <≤. 又2 12sin cos t x x =+,得21 sin cos 2 t x x -=, 得22 11(1)122 t y t t -=+=+-,有2111022y -+<≤=.选择答案D . 点评:涉及到sin cos x x ±与sin cos x x 的问题时,通常用换元解决. 解法二:1sin cos sin cos sin 242y x x x x x x π⎛ ⎫=++= ++ ⎪⎝ ⎭, 当4 x π = 时,max 1 2 y = ,选D 。 例2.已知函数2 ()2sin cos 2cos f x a x x b x =+.,且(0)8,()126 f f π ==. (1)求实数a ,b 的值;(2)求函数)(x f 的最大值及取得最大值时x 的值. 分析:待定系数求a ,b ;然后用倍角公式和降幂公式转化问题. 解析:函数)(x f 可化为()sin 2cos 2f x a x b x b =++. (1)由(0)8f = ,()126f π=可得(0)28f b ==,3 ()126 22 f a b π = += ,所以

三角函数大题常考题型

三角函数大题常考题型 三角函数是高中数学中的重要内容,常常出现在考试中。在解决三角函数大题时,我们需要掌握一些基本的概念和性质,并且需要运用一些常见的解题方法。本文将从以下几个方面详细介绍三角函数大题的常考题型,并提供相应的解题思路和方法。 一、角度与弧度的转换 1. 角度与弧度的定义 2. 角度与弧度之间的换算关系 3. 如何将角度转换为弧度,以及如何将弧度转换为角度 二、三角函数的基本性质 1. 正弦函数、余弦函数和正切函数的定义 2. 三角函数在不同象限上的正负关系 3. 三角函数的周期性质 4. 三角函数的奇偶性质 三、特殊角和相关角 1. 30°、45°、60°等特殊角的正弦值、余弦值和正切值 2. 相关角之间的关系及其应用 四、三角恒等式与简化公式 1. 基本恒等式:借助单位圆理论证明正弦定理和余弦定理 2. 和差化积公式:证明两个三角函数之和(差)的积可以表示为其他三角函数

3. 积化和差公式:证明两个三角函数之积可以表示为其他三角函数之 和(差) 4. 二倍角公式、半角公式、倍角公式等的推导与应用 五、解三角方程 1. 一次三角方程的解法:将方程转化为关于某个三角函数的代数方程,然后求解 2. 二次三角方程的解法:利用换元法将二次三角方程转化为一次三角 方程,然后求解 六、应用题 1. 通过建立合适的模型,运用三角函数解决实际问题,如航海问题、 测量问题等 2. 利用已知条件和相关知识,求解各种几何图形中的未知量 七、综合题 1. 结合以上所学内容,综合运用各种解题方法和技巧,解决复杂的综 合性问题 2. 借助图形辅助理解和求解问题 总结: 通过对以上内容的学习和掌握,我们能够更好地理解和应用三角函数。在做大题时,我们需要根据题目给出的条件和要求,选择合适的方法 进行分析和计算。同时,在计算过程中要注意单位换算、符号取舍等 细节问题,确保结果的准确性。通过不断的练习和思考,我们能够提 高解题的能力和技巧,更好地应对各种三角函数大题。

高中数学三角函数知识点归纳及常考题型分析

高中数学三角函数知识点归纳及常考题型 分析 三角函数知识点归纳及常考题型分析 角的概念及表示 角是指由两条射线(或直线段)共同围成的图形,其中一个射线为始边,另一个射线为终边。正角、负角和零角是角的三种分类。终边相同的角可以表示为{β|β=k·360+α,k∈Z}。象限角是指顶点在原点,始边与x轴非负半轴重合的角,其终边落在第几象限就称这个角是第几象限的角。轴线角是指顶点在原点,始边与x轴非负半轴重合,终边落在坐标轴上的角。区间角是指角的量数在某个确定的区间内,由若干个区间构成的集合称为区间角的集合。 角度制与弧度制 角度制和弧度制是两种常见的角度量方式。它们之间的互换关系是1rad=180°≈57.30°=57°18ˊ,1°≈0.(rad)。

弧长公式与扇形面积公式 弧长公式是指l=|α|·r,其中α是角的量数,r是半径。扇形面积公式是指s扇形=lr=|α|·r^2/2. 三角函数的定义与符号 设α是一个任意角,在α的终边上任取(异于原点的)一点P(x,y)。P与原点的距离为r,则sinα=y/r,cosα=x/r,tanα=y/x,cotα=x/y,secα=r/x,cscα=r/y。在各象限中,正弦函数和正切函数在第一象限和第二象限中为正,余弦函数在第一象限和第四象限中为正。 三角函数的图像及基本关系式 正弦线是MP,余弦线是OM,正切线是AT。同角三角函数的基本关系式是sin^2θ+cos^2θ=1,tanθ=sinθ/cosθ。 正弦、余弦的诱导公式

正弦、余弦的诱导公式是奇变偶不变,符号看象限。其中sin(±α)和cos(±α)的值与sinα和cosα的值有关,而sin(α+π)=-sinα,cos(α+π)=-cosα。 和角与差角公式 和角与差角公式是sin(α±β)=sinαcosβ±cosαsinβ, cos(α±β)=cosαcosβ∓sinαsinβ, tan(α±β)=(tanα±tanβ)/(1∓tanαtanβ),sin(α+β)sin(α-β)=sin^2α-sin^2β,cos(α+β)cos(α-β)=cos^2α-sin^2β, asinα+bcosα=a^2+b^2sin(α+φ),其中辅助角φ所在象限由点(a,b)的象限决定,tanφ=b/a。 1.二倍角公式及降幂公式 1.1 二倍角公式: sin2\alpha=2\sin\alpha\cos\alpha$, $\cos2\alpha=\cos^2\alpha-\sin^2\alpha=2\cos^2\alpha-1=1- 2\sin^2\alpha$,$\tan2\alpha=\frac{2\tan\alpha}{1-\tan^2\alpha}$ 1.2 降幂公式:

高中三角函数常见题型与解法

三角函数的题型和方法 一、思想方法 1、三角函数恒等变形的基本策略. 〔1〕常值代换:特别是用"1〞的代换,如1=cos 2θ+sin 2θ=tanx ·cotx=tan45°等. 〔2〕项的分拆与角的配凑.如分拆项:sin 2x+2cos 2x=+cos 2x=1+cos 2x ;配凑角:α=〔α+β〕-β,β= 2 β α+- 2 β α-等. 〔3〕降次与升次.即倍角公式降次与半角公式升次. 〔4〕化弦〔切〕法.将三角函数利用同角三角函数基本关系化成弦〔切〕. 〔5〕引入辅助角.asin θ+bcos θ=2 2 b a +sin<θ+ϕ>,这里辅助角ϕ所在象限由a 、b 的符号确定,ϕ角的值由tan ϕ= a b 确定. 〔6〕万能代换法.巧用万能公式可将三角函数化成tan 2 θ 的有理式. 2、证明三角等式的思路和方法. 〔1〕思路:利用三角公式进行化名,化角,改变运算结构,使等式两边化为同一形式. 〔2〕证明方法:综合法、分析法、比较法、代换法、相消法、数学归纳法. 3、证明三角不等式的方法:比较法、配方法、反证法、分析法,利用函数的单调性,利用正、余弦函数的有界性,利用单位圆三角函数线与判别法等. 4、解答三角高考题的策略. 〔1〕发现差异:观察角、函数运算间的差异,即进行所谓的"差异分析〞. 〔2〕寻找__运用相关公式,找出差异之间的内在联系. 〔3〕合理转化:选择恰当的公式,促使差异的转化. 二、注意事项 对于三角函数进行恒等变形,是三角知识的综合应用,其题目类型多样,变化似乎复杂,处理这类问题,注意以下几个方面: 1、三角函数式化简的目标:项数尽可能少,三角函数名称尽可能少,角尽可能小和少,次数尽可能低,分母尽可能不含三角式,尽可能不带根号,能求出值的求出值. 2、三角变换的一般思维与常用方法. 注意角的关系的研究,既注意到和、差、倍、半的相对性,如 αα ββαββαα22 1 2 2)()(⨯= ⨯ =+-=-+=.也要注意题目中所给的各角之间的关系. 注意函数关系,尽量异名化同名、异角化同角,如切割化弦,互余互化,常数代换等. 熟悉常数"1〞的各种三角代换: 6 sin 24 tan 0cos 2 sin sec cos tan sec cos sin 12222π π π ααβαβα====⋅=-=+=等.

新高考高中数学必修三第七章三角函数题型大全

新高考三角函数题型大全 一、求值化简型 1、公式运用 〖例〗(1)已知tan α=3,求: αα22cos 4 1 sin 32+的值。 (2)已知tan α+sin α=m, tan α-sin α=n (),2 Z k k ∈≠π α, 求证:n m n m +-=αcos . (1)解:24112cos 812cos 3181)1cos 2(8131)sin 21(31cos 41sin 322222++-=+-++--=+αααααα 24 112cos 812cos 3181)1cos 2(8131)sin 21(31cos 41sin 322222+ +-=+-++--=+αααααα 24 11 2cos 812cos 3181)12cos 2(8131++-=+-++ααα=++--=24 11sin cos sin cos 2452 22 2 αααα=++--=2411sin cos sin cos 245222 2αααα2411tan 1tan 122++-αα85= (2)证明:两式相加,得α ααcos sin 2tan =+=n m 两式相减,得2sin n m -=α 所以 n m n m n m +-= +=ααsin 2cos 〖举一反三〗(本小题满分12分) 1、已知1cot tan sin 2),2 ,4(,41)24 sin( )24 sin(2--+∈= -⋅+αααπ πααπ απ 求的值. 解:由)24 cos()24sin( )24sin( )24sin( απ απαπ απ +⋅+=-⋅+ ,4 1 4cos 21)42sin(21==+=ααπ 得 .214cos =α 又.12 5),2,4(π αππα=∈所以 于是 α αααααααααα2sin 2cos 22cos cos sin cos sin 2cos 1cot tan sin 2222 -+ -=-+-=--+ .32 5)3223()65cot 265(cos )2cot 22(cos =---=+-=+-=ππαα 2、如图,在直角坐标系xOy 中,角α的顶点是原点,始边与x 轴正半轴重合,终边交单位圆于点A ,且 ,)62ππ ∈(α.将角α的终边按逆时针方向旋转3 π,交单位圆于点B .记),(),,(2211y x B y x A . (Ⅰ)若3 1 1= x ,求2x ; (Ⅱ)分别过,A B 作x 轴的垂线,垂足依次为,C D .记△AOC 的面积为1S ,△BOD 的面积为2S .若122S S =,求角α的值. (Ⅰ)解:由三角函数定义,得 1cos x =α,2cos()3 x π=+α.

高考必考三角函数题型及解题方法

三角函数三角函数的图像和性质: 函数sin y x =cos y x =tan y x =图 象 定义域R R |, 2 x x k k Z π π ⎧⎫ ≠+∈ ⎨⎬ ⎩⎭ 值域[1,1] -[1,1] -R 奇偶性奇函数偶函数奇函数 有界性 sin1 x≤cos1 x≤无界函数 最小正 周期2π2ππ 2,2 22 () 3 2,2 22 () k k k Z k k k Z ππ ππ ππ ππ ⎡⎤ -+ ⎢⎥ ⎣⎦ ∈ ⎡⎤ ++ ⎢⎥ ⎣⎦ ∈ 增区间 减区间 [] [] 2,2 () 2,2 () k k k Z k k k Z πππ πππ - ∈ + ∈ 增区间 减区间,22 () k k k Z ππ ππ ⎛⎫ -+ ⎪ ⎝⎭ ∈ 增区间 对称轴 () 2 x k k Z π π =+∈ () x k k Z π =∈无对称轴 对称 中心 ()() ,0 k k Z π∈ () ,0 2 k k Z π π ⎛⎫ +∈ ⎪ ⎝⎭ () ,0 2 k k Z π ⎛⎫ ∈ ⎪ ⎝⎭ () () max min 2 2 1; 2 2 1 x k k Z y x k k Z y π π π π =+∈ = =-∈ =- 时, 时, () ()() max min 2 1; 21 1 x k k Z y x k k Z y π π =∈ = =+∈ =- 时, 时, 三个三角函数值在每个象限的符号: sinα cosα tanα· 特殊角的三角函数值: 30°45°60°0°90°180°270°15°75° sinα 2 1 2 2 2 3 0 1 0 -1 62 4 -62 4 + o π 3 2 π 2π y o o2 ππ3 2 π y x 2 π 2 πx π 3 2 π x y 2π 无最值最值 单 调 区 间

三角函数大题常考题型

三角函数大题常考题型 一、引言 三角函数是高中数学中非常重要的概念之一,也是数学建模与应用中常用的工具之一。三角函数大题在高中数学考试中经常出现,对学生的理解与运用能力提出了很高的要求。 本文将从定义、基本性质、常见题型和解题技巧等方面,对三角函数大题进行全面、详细、完整且深入地探讨,帮助读者更好地理解和应对该题型。 二、三角函数的定义 三角函数由单位圆上一点的坐标值定义,分为正弦函数(sin)、余弦函数(cos)、正切函数(tan)、余切函数(cot)、正割函数(sec)和余割函数(csc)六个。其定义如下: 1.正弦函数(sin):在单位圆上,点P在终边的位置对应的y坐标值; 2.余弦函数(cos):在单位圆上,点P在终边的位置对应的x坐标值; 3.正切函数(tan):在单位圆上,点P在终边的位置对应的y坐标值除以x坐 标值; 4.余切函数(cot):在单位圆上,点P在终边的位置对应的x坐标值除以y坐 标值; 5.正割函数(sec):在单位圆上,点P在终边的位置对应的x坐标值的倒数; 6.余割函数(csc):在单位圆上,点P在终边的位置对应的y坐标值的倒数。 三、基本性质 三角函数有许多重要的基本性质,下面我们将简要介绍其中的一些: 1. 周期性 正弦函数和余弦函数的周期都是2π,即对于任意实数x,有sin(x+2π)=sin(x) 和cos(x+2π)=cos(x)成立。而正切函数、余切函数、正割函数和余割函数没有周期。

2. 奇偶性 正弦函数是奇函数,即sin(-x)=-sin(x),而余弦函数是偶函数,即cos(- x)=cos(x)。而正切函数、余切函数、正割函数和余割函数都是既不奇也不偶的。 3. 对称性 正弦函数的图像关于y轴对称,即sin(-x)=-sin(x),而余弦函数的图像关于x轴 对称,即cos(-x)=cos(x)。而正切函数、余切函数、正割函数和余割函数都没有 对称性。 4. 定义域和值域 正弦函数和余弦函数的定义域是全体实数,值域是闭区间[-1,1];正切函数和余切函数的定义域是全体实数,值域是实数集合;正割函数的定义域是实数集合,值域是(-∞,-1]∪[1,∞),而余割函数的定义域是实数集合,值域是(-∞,-1]∪[1,∞)。 四、常见题型 三角函数大题主要涉及到以下几个常见的题型: 1. 求解三角方程 求解三角方程是三角函数大题中最常见的题型之一。主要的思路是将方程转化为关于三角函数的方程,并利用三角函数的性质进行化简和求解。常见的三角方程包括触角方程、附加角方程等。 示例题目:求解方程sin(2x)+sin(x)=0。 2. 求函数的定义域与值域 求函数的定义域与值域是另一个常见的题型。对于给定的函数,要求确定其定义域和值域,需要利用三角函数的性质和定义进行分析和推导。 示例题目:求函数f(x)=sin(2x)+cos(x)的定义域与值域。

高一三角函数常考大小题型

高一数学三角函数高考常见题型 一、运用同角三角函数关系、诱导公式、和、差、倍、半等公式进行化简求值类。 1。已知α为第二象限角,3 sin cos 3 αα+= ,则cos 2α= 。 2.若42ππθ⎡⎤ ∈⎢⎥⎣⎦,,37sin 2=8θ,则sin θ= 。 3.若02 π α<< ,02 π β- <<,1 cos( )43 π α+=,3cos()423πβ-= ,则cos()2βα+= . 4. 已知向量33(cos ,sin ),(cos ,sin ),[,]22222 x x x x x π π==-∈且a b 。 (1)若||3+>a b ,求x 的取值范围; (2)函数()||f x =⋅++a b a b ,若对任意12,[,]2 x x π π∈,恒有12|()()|f x f x t -<,求t 的取值范围。 【习题1】 1.已知sin cos 2αα-=,α∈(0,π),则tan α= . 2。若tan θ+1 tan θ =4,则sin2θ= . 3。 sin 47sin17cos30 cos17 -= 。 4.如图,正方形ABCD 的边长为1,延长BA 至E ,使1AE =,连接EC 、ED 则sin CED ∠=( ) A 、 31010 B 、1010 C 、510 D 、5 15

5。α为锐角,若4cos 65απ⎛ ⎫+= ⎪⎝ ⎭,则)122sin(π+a 的值为 ; 若41-3sin =⎪⎭⎫ ⎝⎛απ,则⎪⎭ ⎫ ⎝⎛+απ23cos 等于 。 6.已知a ∈( 2 π ,π),sin α,则tan2α= 二、运用三角函数性质解题,通常考查正弦、余弦函数的单调性、周期性、对称轴及对称中心。 例1。已知0ω>,函数()sin()4f x x πω=+ 在(,)2 π π上单调递减.则ω的取值范围是( ) ()A 15[,]24 ()B 13 [,]24 ()C 1(0,]2 ()D (0,2] 例2。已知ω>0,πϕ<<0,直线4π=x 和4 5π =x 是函数)(sin )(ϕω+=x x f 图像的两条相邻的对称轴,则= ϕ( ) (A)错误! (B )错误! (C)错误! (D )错误! 例 3.函数1 -1 y x =的图像与函数2sin (24)y x x π=-≤≤的图像所有交点的横坐标之和等于( ) (A)2 (B ) 4 (C) 6 (D)8 例4 若,0),(cos ,sin ),0x x x ωωωω==->m n ,在函数()()f x t =⋅++m m n 的图象中,对称中心到对称轴的最小距离为 4π,且当[0,]3 x π ∈时,()f x 的最大值为1。 (1)求函数()f x 的解析式; (2)若()[0,]f x x π=∈,求实数x 的值。 【习题2】 1。已知函数)6 2(sin 4π + =x y )6 70π ≤ ≤x (的图像与一条与x 轴平行的直线有三个交点,其中横坐标分别为3 2,1,x x x )321x x x <<(,则=++3212x x x 2.已知函数b a x b x a x f ,(cos -sin )(=为常数,),0R x a ∈≠的图像关于4 π = x 对称, 则函数)-4 3( x f y π =是( ) (A )偶函数且它的图象关于点)0,(π对称 (B )偶函数且它的图象关于点)0,2 3(π 对称 (C )奇函数且它的图象关于点)0,2 3( π 对称(D )奇函数且它的图象关于点)0,(π对称 3.设点P 是函数x x f ωsin )(=的图象C 的一个对称中心,若点P 到图象C 的对称轴上的距离的最小值 4 π ,则)(x f 的最小正周期是( )

高一三角函数高考解答题常见题型6题

高一三角函数常见题型 三角函数题是高考数学试卷的第一道解答题,试题难度一般不大,但其战略意义重大,所以稳拿该题12分对文理科学生都至关重要。分析近年高考试卷,可以发现,三角解答题多数喜欢和平面向量综合在一起,且向量为辅,三角为主,主要有以下几类: 一、运用同角三角函数关系、诱导公式、和、差、倍、半等公式进行化简求值类。 例1 已知向量33(cos ,sin ),(cos ,sin ),[,]22222x x x x x ππ==-∈且a b 。 (1)若||3+>a b ,求x 的取值范围; (2)函数()||f x =⋅++a b a b ,若对任意12,[,]2x x π π∈,恒有 12|()()|f x f x t -<,求t 的取值范围。 二、运用三角函数性质解题,通常考查正弦、余弦函数的单调性、周期性、最值、对称轴及对称中心。 例2 若(3sin ,0),(cos ,sin ),0x x x ωωωω==->m n ,在函数()()f x t =⋅++m m n 的图象中,对称中心到对称轴的最小距离为4π,且当 [0,]3x π∈时,()f x 的最大值为1。 (1)求函数()f x 的解析式; (2)若 13(),[0,]2f x x π+=-∈,求实数x 的值。 例3 已知向量α(sin =a , )21-,1(=b , )cos 2α, 51=⋅b a ,)2,0(πα∈ (1)求ααsin 2sin 及的值; (2)设函数 x x x f 2cos 2)22sin(5)(+++-=απ])2,24[(π π∈x ,求x 为何值时,)(x f 取得最大值,最大

三角函数大题专项(含答案)

三角函数专项训练 1.在△ABC中,角A、B、C对应边a、b、c,外接圆半径为1,已知2(sin2A﹣sin2C)=(a ﹣b)sin B. (1)证明a2+b2﹣c2=ab; (2)求角C和边c. 2.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知b sin A=a cos(B﹣).(Ⅰ)求角B的大小; (Ⅱ)设a=2,c=3,求b和sin(2A﹣B)的值. 3.已知α,β为锐角,tanα=,cos(α+β)=﹣. (1)求cos2α的值; (2)求tan(α﹣β)的值. 4.在平面四边形ABCD中,∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5.(1)求cos∠ADB; (2)若DC=2,求BC. 5.已知函数f(x)=sin2x+sin x cos x. (Ⅰ)求f(x)的最小正周期; (Ⅱ)若f(x)在区间[﹣,m]上的最大值为,求m的最小值. 6.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a sin A=4b sin B,ac=(a2﹣b2﹣c2) (Ⅰ)求cos A的值; (Ⅱ)求sin(2B﹣A)的值 7.设函数f(x)=sin(ωx﹣)+sin(ωx﹣),其中0<ω<3,已知f()=0.(Ⅰ)求ω; (Ⅱ)将函数y=f(x)的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),再将得到的图象向左平移个单位,得到函数y=g(x)的图象,求g(x)在[﹣,]上的最小值. 8.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a>b,a=5,c=6,sin B=.

(Ⅰ)求b和sin A的值; (Ⅱ)求sin(2A+)的值. 9.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为.(1)求sin B sin C; (2)若6cos B cos C=1,a=3,求△ABC的周长. 10.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin(A+C)=8sin2.(1)求cos B; (2)若a+c=6,△ABC的面积为2,求b. 11.已知函数f(x)=cos(2x﹣)﹣2sin x cos x. (I)求f(x)的最小正周期; (II)求证:当x∈[﹣,]时,f(x)≥﹣. 12.已知向量=(cos x,sin x),=(3,﹣),x∈[0,π]. (1)若,求x的值; (2)记f(x)=,求f(x)的最大值和最小值以及对应的x的值. 13.在△ABC中,∠A=60°,c=a. (1)求sin C的值; (2)若a=7,求△ABC的面积. 14.已知函数f(x)=2sinωx cosωx+cos2ωx(ω>0)的最小正周期为π.(1)求ω的值; (2)求f(x)的单调递增区间. 15.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知b+c=2a cos B.(1)证明:A=2B; (2)若cos B=,求cos C的值. 16.设f(x)=2sin(π﹣x)sin x﹣(sin x﹣cos x)2. (Ⅰ)求f(x)的单调递增区间; (Ⅱ)把y=f(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再把得

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