五年级数学下册苏教版_《第七单元提优练习》学霸
第七单元提优练习
一、填空题。
1.用分数表示各图中的阴影部分。
2.在学习小数乘法计算时，可以把小数乘法转化成（）进行计算；如根据25×38＝950，则0.25×
3.8＝（），25×（）＝0.95。
3.如图，在推导圆的面积公式时，可以先将半径为r的圆平均分成16份，再拼成近似的三角形，此时三角形的底是（），三角形的高是（）。
4.32位选手参加乒乓球大奖赛，比赛以单场淘汰制来晋级，一共要进行（）场比赛才能产生冠军。
5.先填一填，再找出规律算一算。
1 2＋
1
4
＋
1
8
＋
1
16
＋
1
32
＝1－
1
（）
＝
（）
（）
1 4＋
1
8
＋
1
16
＋
1
32
＋
1
64
＝
1
2
－
1
（）
＝
（）
（）
1 8＋
1
16
＋
1
32
＋
1
64
＋
1
128
＝
1
4
－
1
（）
＝
（）
（）
1 16＋
1
32
＋
1
64
＋
1
128
＋
1
256
＝
1
（）
－
1
（）
＝
（）
（）
6.如图所示，用4个大小一样的长方形正好拼成一个周长为60厘米的大正方形。每个长方形的周长是（）厘米。
二、选择题。
1.如图，图形的周长（）22厘米。
A.等于
B.大于
C.小于
2.如图是一个七巧板拼成的正方形，其中平行四边形（阴影部分）的面积占整个图形的（）。
A.1
7
B.
1
8
C.
1
16
3.下面三个圆的大小相等，阴影部分的面积与其他两个不相等的是（）。
三、计算题。
1.怎样算简便就怎样算。
（1）0.729×45＋5.4×7.29＋72.9×0.01
（2）64＋32＋16＋8＋4＋2＋1＋1
2
＋
1
4
＋
1
8
＋
1
16
＋
1
32
＋
1
64
（3）2
3
＋
2
9
＋
2
27
＋
2
81
＋
2
243
＋
2
729
2.求阴影部分的面积。（单位：厘米）
四、探索发现。
你发现了什么？根据发现的规律计算：
1＋2＋3＋…＋99＋100＋99＋…＋3＋2＋1
五、解决问题。
1.下面长方形的长是9厘米，截去一个最大的正方形，求剩下部分的周长。
2.如图，月城广场中间的健身场地是由5个大小相同的正方形重合而成，其中每个正方形的顶点都在另一个正方形的中心上。如果每个正方形的边长是40米，那么沿健身场地走一圈要走多少米？
3.如图所示，在一块长方形草地里有一条宽2米的曲折小路，这块草地的面积是多少平方米？
4.正方形花圃园边长4米，里面种植了月季（阴影部分），求月季的种植面积。如果用栅栏把月季围起来，那么需要多少米栅栏？
5.如图，在直角梯形ABCD中，AD长6厘米，AB长8厘米，FE长4厘米。求阴影部分的面积。
6.有三堆围棋子，每堆60枚，第一堆中的黑子与第二堆中的白子同样多，第三堆中黑子枚数是白子的3倍。这三堆棋子中共有多少枚白子？
参考答案
一、1.1
2
1
2
1
2
2.整数乘法 0.95 0.038
3.1
2
πr 4r
4.31
5.32 31
32
64
31
64
128
31
128
8 256
31
256
6.30
二、1.A 2.B 3.B
三、1.(1)0.729×45＋5.4×7.29＋72.9×0.01 ＝7.29×4.5＋5.4×7.29＋7.29×0.1
＝7.29×(4.5＋5.4＋0.1)
＝7.29×10
＝72.9
（2）64＋32＋16＋8＋4＋2＋1＋1
2
＋
1
4
＋
1
8
＋
1
16
＋
1
32
＋
1
64
＝127＋1－1 64
＝12763 64
（3）2
3
＋
2
9
＋
2
27
＋
2
81
＋
2
243
＋
2
729
＝1－1
3
＋
1
3
－
1
9
＋
1
9
－
1
27
＋
1
27
－
1
81
＋
1
81
－
1
243
＋
1
243
－
1
729
＝1－
1 729
＝728 729
2.3.14×62÷4＝28.26（平方厘米）
3×3＝9（平方厘米）
四、组成正方形的点的总数等于最中间数的平方，即1＋2＋3＋…＋（n－1）＋n＋（n－1）＋…＋3＋2＋1＝n²。
原式＝1002＝10000
五、1.9×2＝18（厘米）
提示：剩下的长方形的相邻两条边的长度和等于原长方形的长。
2.40×4×3＝480（米）
提示：通过平移线段，将健身场地的周长转化成3个正方形的周长。
3.（20－2）×（12－2）＝180（平方米）
提示：通过将小路进行分割平移，可以把原图转化成下图。此时草地是一个长方形，长是（20－2）米，宽是（12－2）米。
4.4×4÷2＝8（平方米） 4×3.14＝12.56（米）
提示：阴影部分可以切拼成一个长4米，宽2米的长方形，阴影部分的周长是1 2
圆的周长与2个1
4
圆的周长的和，即1个圆的周长。
5.8×6÷2＝24（平方厘米） 8×（6－4）÷2＝8（平方厘米）
24－8＝16（平方厘米）
提示：△ABC与△ABD等底等高，所以阴影部分的面积＝△AFD的面积＝△ABD 的面积－△AFB的面积。△ABD是直角三角形，直角边长度已知，可求出面积；△AFB的AB长度已知，高＝6－4＝2，可求出面积。
6.60＋60÷（1＋3）＝75（枚）
提示：第一堆中的黑子与第二堆中的白子同样多，可以将第一堆中的黑子与第二堆中的白子交换，这时第一堆全是白子、第二堆全是黑子，且都是60枚。要求这三堆棋子中白子的总枚数，只要求出第三堆棋子中白子的枚数即可。
五年级数学下册苏教版_《第七单元提优练习》学霸
第七单元提优练习 一、填空题。 1.用分数表示各图中的阴影部分。 2.在学习小数乘法计算时，可以把小数乘法转化成（）进行计算；如根据25×38＝950，则0.25× 3.8＝（），25×（）＝0.95。 3.如图，在推导圆的面积公式时，可以先将半径为r的圆平均分成16份，再拼成近似的三角形，此时三角形的底是（），三角形的高是（）。 4.32位选手参加乒乓球大奖赛，比赛以单场淘汰制来晋级，一共要进行（）场比赛才能产生冠军。 5.先填一填，再找出规律算一算。 1 2＋ 1 4 ＋ 1 8 ＋ 1 16 ＋ 1 32 ＝1－ 1 （） ＝ （） （） 1 4＋ 1 8 ＋ 1 16 ＋ 1 32 ＋ 1 64 ＝ 1 2 － 1 （） ＝ （） （） 1 8＋ 1 16 ＋ 1 32 ＋ 1 64 ＋ 1 128 ＝ 1 4 － 1 （） ＝ （） （） 1 16＋ 1 32 ＋ 1 64 ＋ 1 128 ＋ 1 256 ＝ 1 （） － 1 （） ＝ （） （） 6.如图所示，用4个大小一样的长方形正好拼成一个周长为60厘米的大正方形。每个长方形的周长是（）厘米。
二、选择题。 1.如图，图形的周长（）22厘米。 A.等于 B.大于 C.小于 2.如图是一个七巧板拼成的正方形，其中平行四边形（阴影部分）的面积占整个图形的（）。 A.1 7 B. 1 8 C. 1 16 3.下面三个圆的大小相等，阴影部分的面积与其他两个不相等的是（）。 三、计算题。 1.怎样算简便就怎样算。 （1）0.729×45＋5.4×7.29＋72.9×0.01 （2）64＋32＋16＋8＋4＋2＋1＋1 2 ＋ 1 4 ＋ 1 8 ＋ 1 16 ＋ 1 32 ＋ 1 64
苏教版五年级下册数学第七单元提优测试卷及答案
苏教版五年级下册数学第七单元提优测试卷 满分：100分+10分时间：60分钟姓名：得分： 一、智慧填空。(每空2分,共28分) 1.数学活动课上,华华将一个底是a、高是的三角形(如图①)按图 ②所示的方式剪拼成一个长方形,这个长方形的长等于（） (用含有h的式子表示),长方形的宽等于（）(用含有a的式 子表示),长方形的面积（）三角形的面积,因而可以利用长方 形的面积公式推导出三角形的面积公式为( ) 2.用分数表示下面各图中的涂色部分。 观察上图可知,1+3+5+7+…+27这道算式可以转化成（）,计算结果是（） 4.已知2×4=32-1,3×5=42-1,4×6=52-1……则2020×2022=（）2 –（）,把这个规律用只含有一个字母n(n为大于2的自然数)的等式表示出来为( ) 5.把一张长8厘米、宽5厘米的长方形纸折一折,得到右面的图形, 图中涂色部分两个三角形的周长和是（）厘米。 二、慎重选择。(每空2分,共14分) 1.下面的三个图形,图形（）的周长相等
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 2.如下图,四边形ABCD是长方形,甲的面积和乙的面积相比,（）。 A.同样大 B.甲大 C.乙大 D.无法确定 3.下面式子中各图形的面积都相等,要使“=”左右两边涂色部分的面积相等,括号内的图形是（）。 4.如下图,一个仪器架分为3层,每一层存放的药水总质量相同。1个中等大小的瓶中药水的质量等于（）个小瓶中药水的质量,1个大瓶中药 水的质量等于（）个小瓶中药水的质量。 A.1 B.2 C.3 D.4 5.下面的转化方法中,正确的有（）个。
A.1 B.2 C.3 D.4 6.一个大等边三角形内有一个圆,圆内又有ー个小等边三角形(如右图)。小等边三角形的面积是大等边三角形面积的( )。 A．1 2B．1 3 C．1 4 D．1 5 三、准确计算。(共32分)果 1.简便计算下面各题。(12分) 630×0.27+1.9×21 2.4×4.6+6.5×4.6+4.6×1.1 0.0495×2500+495×0.24+51×4.95 1 2+1 4 +1 8 +⋯1 1024 2.计算下面各图形的周长。(单位:厘米)(8分)
【学霸夺分密卷十】苏教版五年级数学下册期末全优提能卷(Word版 含答案)
苏教版五年级数学下册期末质量检测必刷卷 【学霸夺分密卷十】全优提能卷 班级姓名学号分数 （时间：120分钟满分：100分） 题号一二三四五六总分得分 一、填空题（共10题；共20分） 1．椐统计至2008年5月31日，扬州市人口总数是四百八十九万六千人，这个数写作________，改写成用“万”作单位的数是________万，省略“万”后面的尾数是________万． 2．（______）千克比千克多千克，比米短3分米的是（______）米。 3．12的因数有（______），15的因数有（______），12和15的最大公因数是（______），6和8的最小公倍数是（______）。 4．的分数单位是，它有个这样的分数单位，再添上个这样的分数单位，就是最小的素数． 5．根据算式25×4=100，（）和（）是（）的因数；（）是（）和（）的倍数。 6．A=2×3×n，B=3×5×n（n是非0自然数），如果A和B的最大公因数是21，则n是，A 和B的最小公倍数是． 7．在一个两位数的两个数字之间加上一个0，所得的新数是原数的9倍，原数是_____．8．自然数a、b均不为0，a÷b=8，那么a、b的最大公因数是，最小公倍数是．9．（_________）统计图能清楚地表示数量的多少，（__________）统计图既能反映数量的多少，又能表示数量变化情况。 10．把下列各数填在相应的圈里： 25、75、102、27、120、37、56、30、
二、选择题（共10题；共20分） 11．如果两个圆的面积大小相等，那么这两个圆的周长（）． A．不一定相等 B．一定相等 C．一定不相等 D．无法判断12．一本书，小红第一天看了一半，第二天看了剩下的一半。还剩下这本书的（）没有看。 A． B． C．看完了 D． 13．两根同样长的钢管，第一根用去米，第二根用去，（） A．无法比较 B．第二根用去的多 C．两根的用去同样多 D．第一根用去的多14．在长方形中画一个最大的圆，圆的直径（） A．等于长 B．等于宽 C．大于长小于宽 15．一节课的时间是时。这里的“”是把（）看作单位“1”平均分成3份，表示这样的2份。 A．100分 B．1小时 C．40分 16．要反映病人一天的体温变化情况，应绘制（）比较合适。 A．复式统计表 B．条形统计图 C．折线统计图 17．用一张长是7分米，宽2分米的长方形剪出一个最大的圆，像这样的圆最多可以剪（）个． A．1 B．2 C．3 D．4 18．圆的面积大小是由（）来决定的． A．半径的长短 B．圈心的位置 C．圆周率 D．无法确定 19．在下面三个圆中，面积最小的是( )。 A．周长是5π厘米的圆B．直径6厘米的圆 C．半径5厘米的圆20．3的倍数比2的倍数（）。 A．多 B．少 C．一样多 D．无法比较 三、判断题（共10题；共10分）
二年级数学下册苏教版_《第七单元专项提优》学霸
第七单元专项提优 专项：巧数图形 例：数一数，图中共有多少个角？ 分析：图中的角比较多，数角的时候要按一定的顺序数。先数基本角，再按基本角的组成按顺序来数，如图。 由一个基本角组成由2个基本角组成 的角有4个的角有3个 由3个基本角组成由4个基本角组成 的角有2个的角有1个 一共有角4＋3＋2＋1＝10（个）。 还可以根据角的边的顺序来数。 解答：4＋3＋2＋1＝10（个）
1.图中各有多少个不同的角或图形？ （）个角（）个三角形 （）个长方形 我发现：这些图形都是由（）个基本角或图形组成的，都可以用□＋□＋□＝□来计算。 2.数一数，图中共有多少个角？ （1） （2） 3.图中有（）个角，有（）个三角形。
1.6 6 6 3 3 2 1 6 提示：都可以先想最小的，再想两个合起来的，再想三个合起来的。 2.（1）5＋4＋3＋2＋1＝15（个） 提示：从第一条线出发有5个角，从第二条线出发有4个角，从第三条线出发有3个角，从第四条线出发有2个角，从第五条线出发有1个角，则共有5＋4＋3＋2＋1＝15（个）角。 （2）9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝45（个） 提示：从第一条线出发有9个角，往后依次是8个角、7个角、6个角、…、1个角，因此共有9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝45（个）角。 3.18 10 提示：最上面共10个角，左边1个角，右边1个角，下面线上还有6个角，一共有18个角；最小的三角形有4个，两个小三角形合起来的三角形有3个，三个小三角形合起来的三角形有2个，四个小三角形合起来的三角形有1个，共有4＋3＋2＋1＝10（个）。
学霸五年级下册苏教版数学期末达标测试卷答案
学霸五年级下册苏教版数学期末达标测试卷答案 1、在数0,2，-3，-1.2中，属于负整数的是( ) A、0 B、2 C、-3 D、-1.2 2、下列四个实数中，绝对值最小的数是( ) A、-5 B、-2 C、1 D、4 3、-2是2的( ) A、相反数 B、倒数 C、绝对值 D、算术平方根 4、-3的倒数是( ) A、3 B、-3 C、13 D、-13 5、下列各式，运算结果为负数的是( ) A、-(-2)-(-3) B、(-2)×(-3) C、(-2)2 D、(-3)-3 6、计算：12-7×(-4)+8÷(-2)的结果是( ) A、-24 B、-20 C、6 D、36 7、如果+30 m表示向东走30 m，那么向西走40 m表示为______________. 8、计算：-(-3)=______，|-3|=______，(-3)-1=______，(-3)2=______. 9、若a=1.9×105，b=9.1×104，则a______b. 10、计算：|-5|-(2-3)0+6×13-12+(-1)2. 11、北京时间2011年3月11日，日本近海发生9.0级强烈地震.本次地震导致地球当天自转快了0.000 001 6秒.这里的0.000
001 6秒用科学记数法表示__________秒. 12、观察下列顺序排列的等式：a1=1-13，a2=12-14，a3=13-15，a4=14-16……试猜想第n个等式(n为正整数)：an=__________. 13、计算：|1-3|+-12-3-2cos30°+(π-3)0. 14、在数轴上，点A(表示整数a)在原点的左侧，点B(表示整数 b)在原点的右侧.若|a-b|=2013，且AO=2BO，则a+b的值为________. 15、观察下列等式： 第1个等式：a1=11×3=12×1-13; 第2个等式：a2=13×5=12×13-15; 第3个等式：a3=15×7=12×15-17; 第4个等式：a4=17×9=12×17-19;…… 请解答下列问题： (1)按以上规律列出第5个等式： a5=__________________=__________________; (2)用含有n的代数式表示第n个等式： an=__________________=__________________(n为正整数); (3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值. 答案： 1、C 2、C
苏教版小学数学五年级下册第七单元教案新
苏教版(Ban)小学数学五年级下册第七单元教案新 第一(Yi)课时解(Jie)决问题的策略（一） 教(Jiao)学目(Mu)标： 1.让学生初步学会转化的策略分析问题，灵活确定解决问题的思路(Lu)，并能根据问题的特点确定具体的转化方法，从而有效的解决问题。 2.让学生通过回顾曾经运用转化策略解决问题的过程，从策略的角度进一步体会(Hui)知识间的联系，感受转化的应用价值。 3.让学生进一步积累运用转化的策略解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，主动克服解决问题过程中遇到(Dao)的困难，获得成功的体验。 教学重点：学生探索怎样将不规则图形转化成规则图形。 教学难点：引导学生通过合作、讨论、交流，运用转化的策略解决问题。 教学过程： 一、初步交流，确定策略 1．出示例1的两个图形。 师：请同学们仔细观察这两个图形，独立思考怎样比较这两个图形的面积。 2．小组交流想法。 学生可能有两种想法： (1)用数方格的方法计算每个图形的面积后再比较。 (2)联系自己的知识经验，将两个图形分别转化成规则图形，再比较它们的面积。 引入：看来运用转化的方法也能帮助我们解决生活中的实际问题，这节课我们就来学习用转化的策略解决问题。 二、探究新知 教学例1。 师：怎样把这两个图形分别转化成长方形呢？自己在方格纸上画一画。 学生交流。 教师提问：刚才我们在解决这个问题时，为什么要把原来的图形转化成长方形？ 学生回答：原来的图形比较复杂，不容易看出每个图形的面积，不便于直接比较面积的大小。转化成长方形后容易看出每个图形的面积，也就便于比较了。 师：在以前的学习中我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题？ 学生发言，教师有选择地板书。 师：这些运用转化策略解决问题的过程有什么共同点？
苏教版五年级下册数学第七单元检测试卷(含答案)
苏教版五年级下册数学第七单元检测试卷（含答案） 一、填空题（共12题；共33分） 1.一头猪能换三只羊，一头牛能换六头猪，一头牛可以换________只羊。 2.体育馆的12张乒乓球台上共有34人在打球，其中正在进行单打的乒乓球台有________张，双打的乒乓球台有________张。 3.10元钱买4分一张和8分一张的邮票共200张，应买4分邮票________张。 4.粮店有大米10袋，面粉25袋，共重1125千克，已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等，那么一袋大米和一袋面粉各重________千克。 5.薯片比1盒巧克力便宜5元，妈妈买了6袋薯片和12盒巧克力，一共花了186元，薯片和巧克力的单价各是________、________元 6.张大爷家养了3头牛和20头猪，如果1头牛的质量相当于5头猪的质量，那么牛和猪的总质量相当于______头牛的质量，或者相当于_______头猪的质量。 7.张老师买了5千克芒果和3千克香蕉用去了26元。每千克芒果比每千克香蕉贵2元，每千克芒果和每千克香蕉分别是________元。 8.一个大瓶的容量是一个小瓶的4倍，现有2个大瓶和8个小瓶。如果将840毫升的果汁倒入这10个瓶中，正好倒满。每个大瓶和每个小瓶的容积分别是________、________毫升？ 9.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底相当于梯形的________,高相当于梯形的________,因为平行四边形的面积 =________×________,所以梯形的面积=________。 10.求不规则图形的面积，一般利用________和________的方法，将不规则图形转化成________
苏教版五年级数学下册第七单元综合素质达标含答案
苏教版五年级数学下册第七单元综合素质达标 一、填空。(每空1分，共13分) 1．计算小数乘法时，先按照( )乘法算出积，再点小数点。 2．计算一个底为8 厘米、高为5 厘米的平行四边形的面积，可以转化为求一个长( )厘米、宽( )厘米的长方形的面积。 3．有三堆围棋子，每堆50枚，第一堆中的黑子和第二堆中的白子同样多，第三堆中有白子15枚，那么这三堆中共有( ) 枚白子。 4．一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的3 10，还剩全程的( )， 行了的路程是未行的( )，未行的路程是已行的( )。5．一组等式2×4＝32－1，3×5＝42－1，4×6＝52－1……那么2013×2015＝( )2－( )，把这个规律用只含有一个字母n(n 为大于2 的自然数)的等式表示出来是( )。 6．将一个圆沿着半径分成若干等份，拼成一个近似的长方形，已知长方形的周长比圆的周长长10 厘米，圆的面积是( )平方厘米。 7．如图，小圆的直径是4 厘米，大圆的直径是6 厘米，两个阴影部分的面积相差( )平方厘米。 8．如图，甲的面积比乙的面积大11.52 平方厘米。 三角形的另一条直角边是( )厘米。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”。每题2分，共10分) 1．600÷25＋600÷75＝600÷(25＋75) ( ) 2．45千克既可以表示1千克的45，也可以表示4千克的15。 ( ) 3．a ÷0.001＝a ×1000 ( ) 4．根据分数的基本性质，56可以转化成与它相等但分子、分母与 它不同的分数。 ( ) 5．利用转化的方法求不规则图形的面积时，转化后的图形与转化 前的图形比，形状变了，大小也变了。 ( ) 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分，共10分) 1．如图，阴影部分的面积是整个图形面积的( )。 A ．35 B ．25 C ．45 D ．12 2．如图，甲、乙两部分的周长相比，( )。 A ．一样长 B ．甲长 C ．乙长 D ．无法比较 3．推导圆的面积公式时，把圆近似转化为长方形，( )。 A ．周长和面积都没有变 B ．周长变大，面积不变 C ．周长变小，面积不变 D ．周长、面积的变化情况无法确定
苏教版 五年级数学下册 第七单元 解决问题的策略提优卷2
苏教五年级数学下册 第七单元 解决问题的策略提优卷2 整理与练习 1.用分数表示各图中的涂色部分。 2.巧算。 5+8+11+14+17+20+23 1024 1 161814121+++++Λ 9+99+999+9999+99999 90 1 721561421301201+++++ 3.求下列图形中阴影部分的周长。 4.求下列阴影部分的面积。(单位:cm)
5.学校采用单场淘汰制举行乒乓球单打比赛，共赛了10场决定冠军。应有多少名选手参加了比赛? 6.养鸡场大鸡比小鸡少600只，大鸡只数是小鸡只数的5 3 ，大鸡、小鸡各有多少只? 7.如图，半圆的半径是5厘米，则阴影部分的面积是( )平方厘米。 8.如图，涂色三角形甲的面积比涂色三角形乙的面积大多少平方分米? 9.求出下面直角梯形的面积。 重难点部分练习 例1：计算:1+2+3+4+5+…+59+60。 练习1：计算:3+4+5+6+…+100
练习2：计算:12+14+16+18+ (30) 例2：一次足球赛，共有8支球队参赛。 (1)如果比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)的方式进行。一共要进行多少场比赛才能产生冠军? (2)如果比赛以单循环赛(即每支球队都要与其余7支球队各比赛一场)的方式进行。一共要进行多少场比赛才能产生冠军? 练习3：32名队员参加乒兵球单打比赛，比赛以单场淘汰制进行，要产生冠军，共需比赛多少场? 练习4：有16支球队参加比赛，比赛以单循环赛进行，一共要进行几场比赛才能产生冠军? 例3：根据前几道算式的规律，用简便方法计算后几道算式。 1=1×2-1=1,1+2=2×2-1=3, 1+2+4＝4×2-1＝7，1+2+4+8＝8×2-1=15 1+2+4+8+16=( )=( ) 1+2+4+8+16+…+64=( )=( ) 练习5：计算:1+2+4+8+16+ (512) 练习6：计算:2+4+8+16+ (2048)
【小学苏教版教材适用】五年级数学下册《第七单元过关检测卷》(附答案)
苏教版五年级数学下册 第七单元过关检测卷 一、填空。(6题4分，其余每空1分，共18分) 1．用分数表示图中阴影部分的面积各占整个图形面积的几分之几。 （）（）（） （） （） （） （） （） 2．一组等式2×4＝32－1，3×5＝42－1，4×6＝52－1，……，那么2013×2015＝()2－()，把这个规律用只含一个字母n(n为大于2的自然数)的式子表示出来是()。 3．推导圆的面积计算公式时，可以把圆转化成近似的()；推导除数是小数的除法计算方法时，可以把除数是小数的除法转化成除数是()的除法。 4．两个完全一样的梯形可以拼成一个()，这个图形的底相当于梯形的()，高相当于梯形的()。 5．16支球队参加比赛，以单场淘汰赛进行，到决出冠军，一共要进行()场比赛。若把这16支球队先分成4个小组进行小组赛(小组赛中每支球队和其他3支球队都要进行一场比赛)，则小组赛一共要赛()场。 6．(1)观察下面每个图形中小正方形的排列规律并计算。
2＝1×2 2＋4＝2×3 2＋4＋6＝3×( ) 2＋4＋6＋8＝4×( ) (2)根据上面的规律用简便方法计算。 2＋4＋6＋8＋10＋12＋14＋16＋18＋20＝( )×( )＝( ) 二、选择。(每题2分，共10分) 1．右图中，甲部分的周长( )乙部分的周长。 A ．大于 B ．等于 C ．小于 2．把一个平行四边形木框拉成长方形后，它的面积( )。 A ．比原来大了 B ．与原来相等 C ．比原来小了 3．一堆煤，分两次用完，第一次用了79吨，第二次用了这堆煤的7 9， 两次用去的煤相比，( )。 A ．第一次多 B ．第二次多 C ．一样多 4．下图中的阴影部分可以用分数( )来表示。 A ．310 B ．1 3 C ．25 5．用两根绳子测同一口井的深度，第一根有13露在井外，第二根有1 2露
苏教版五年级数学下册第七单元 解决问题的策略 专项试卷附答案
苏教版五年级数学下册单元培优测试卷 第七单元解决问题的策略 一、填空。(每空2 分，共32 分) 1．小学数学中常用的解题策略有列表法、画图法、列举法、假设法、转化法。其中转化法是比较重要且渗透广泛的一种方法，在以前的学习中曾多次运用。比如: (1) 在计算2 3 + 4 5 时，我们可以先( )，把异分母分数转化成( ) 分数，即( )+( )，再相加。 (2) 在计算32.8÷0.04 时，将除数是小数的除法转化成除数是( ) 的除法，也就是( )÷( )。 (3) 在推导圆的面积计算公式时，把圆平均分成若干份，再拼成一个近 似的( )，从而得出圆的面积计算公式。 2．第22 届世界杯足球赛将于2022年11月21日至12月18日在卡塔尔举行，比赛共有32支球队参加，若比赛以单场淘汰制进行，一共要进行( )场比赛才能产生冠军。 3．在计算1+2+3+4+…+ 98+99+100 时，可以把这些加数分成( )组，每组的和是( )，计算结果是( )。 4．一个数加9，乘9，减9，最后除以9，结果还是9。这个数是( )。 5．右图中每个小正方形的面积是2平方厘米，阴影部分的面积是( )平方厘米。 6．一个长方形的长是18厘米，如果剪去一个最大的正方形，余下的长方形的周长是( )厘米。
7．围棋起源于中国，中国古代称之为“弈”，可以说是棋类之鼻祖，围棋至今已有4000多年的历史。现有三堆围棋子，每堆50 枚，第一堆中的黑子和第二堆中的白子同样多，第三堆中有白子20 枚。这三堆围棋子中共有( )枚白子。 二、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共12分) 1．下图中的阴影部分，可以用分数1 4 表示的是( )。 2．一本书，小红第一天看了一半，第二天看了剩下的一半，还剩下这本书的( )没有看。 A．1 4 B． 1 2 C．1 3 D． 1 8 3．右图中，空白部分与阴影部分的周长、面积相比，( )。 A．周长相等，面积相等 B．周长不相等，面积相等 C．周长相等，面积不相等 D．周长不相等，面积不相等 4．在解决下面的问题时，运用“转化”方法的是( )。 ①借助图(1)求八边形的内角和。 ②借助图(2)求平行四边形的面积。
苏教版五年级下册数学 第七单元达标测试(含答案)
苏教版数学五年级下册 第七单元达标测试 一、认真读题，正确填写。 1．下面方格纸中的涂色部分的周长与长( )厘米、宽( )厘米的长方形的周长相等。 2．推导三角形面积时，可以把三角形转化成( )；推导小数乘法计算法则时，可以把小数乘法转化成( )。 3．列竖式计算4.8÷0.12时，把被除数和除数的小数点同时向( )，将原式转化成( )。 4．用分数表示下面各图的涂色部分。 5．5 3= ( )20 9 5=( )27 45 30= ( )3 6 5=( )48 6．如图所示，一块长方形草地里有一条宽1米的曲折小路，小路的周长是( )米，草地的面积是( )平方米。 7．观察下图，通过计算验证，我们发现以下关系式： 2 1+4 1+8 1=1-8 1=8 7
2 1+4 1+81+ 16 1=1- 16 1=16 15 …… 由此我们可以推断：2 1+4 1+8 1+ 16 1+ 32 1=( )/( ) 8．用15个边长为2厘米的小正方形拼成如下图的形状，拼成的图形周长是( )厘米。 9．一个大长方形纸片长24厘米，截去一个最大的正方形后，剩下的部分周长是( )厘米。 二、仔细推敲，准确判断。（正确的在括号里画“√”，错的画“×”） 1．推导平行四边形的面积公式时，将平行四边形沿高剪开拼成长方形，用了转化的策略。 ( ) 2．甲、乙举行百米赛跑，甲用了0.4分钟，乙用了3 1分钟，甲跑得快 一些。 ( ) 3．5 4千克既可以表示1千克的5 4，也可以表示4千克的5 1。 ( ) 4．根据分数的基本性质，3 2可以转化成与它相等但分子、分母不同 的分数。 ( ) 5．通分是把几个异分母分数分别转化成和原来分数相等的同分母分数。 ( ) 6．a ÷0.001=a ×1000 ( )
2020-2021学年苏教版小学数学五年级下册《第7章 解决问题的策略》单元测试题(有答案)
2020-2021学年苏教版小学数学五年级下册《第7章解决问题的 策略》单元测试题 一．选择题（共10小题） 1．观察下面的算式：5×9＝45 55×99＝5445 555×999＝554445 5555×9999＝55544445 则5555555555×9999999999＝（） A．5555555554444444445 B．5555555555444444444445 C．55555555544444444445 2．把一个平行四边形拉成一个长方形，下列说法正确的是（） A．周长不变面积变了B．周长变了面积不变 C．周长和面积都不变 3．观察下列等式：21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，26＝64，27＝128，……通过观察，用你所发现的规律确定22019的个位数字是（） A．2B．4C．6D．8 4．把一根10米长的细绳分别围成以下三个图形，（）的面积最小．A．长方形B．正方形C．圆D．无法判断 5．如图，长方形ABCD的面积是40平方厘米，那么三角形ABE的面积是（）平方厘米。 A．24B．16C．12 6．根据11×12＝132，11×15＝165，11×18＝198推算，11×23的积是（）A．254B．234C．352D．253 7．下面两个是完全一样的平行四边形，涂色部分的面积（）
A．甲大B．乙大C．一样大 8．找规律填数。 11×11＝121，111×111＝12321，1111×1111＝1234321，11111×11111＝（）A．1234512345B．123454321C．12341234 9．已知：3×9＝27 3×99＝297 3×999＝2997 3×9999＝29997 那么：3×999999＝（） A．299997B．3000007C．2999997D．29999997 10．2×9＝18，22×99＝2178，222×999＝221778，2222×9999＝22217778，222222×999999＝（） A．2222177778B．222221777778 C．22222217777778D．2222222177777778 二．填空题（共10小题） 11．根据“1＝12；1+3＝22；1+3+5＝32……”填空： 1+3+5+7+9+11+13+15＝2＝． 12．已知如图正方形的面积是28平方厘米，求阴影部分的面积。解决问题的关键是求出圆的面积。此时，我们求不出圆的半径，但能把正方形分成四个相等的小正方形，求出小正方形的面积是平方厘米，它恰好是圆半径的平方，从而可求出圆面积是平方厘米，进而可求出阴影部分的面积是平方厘米。 13．在边长为1的正方形ABCD中，AC与BD相交于O，以A、B、C、D分别为圆心，以对角线长的一半为半径画圆弧与正方形的边相交，如图，则图中阴影部分的面积
苏教版五年级下册数学单元测试卷-第七单元 解决问题的策略(含答案)
苏教版五年级下册数学单元测试卷 第七单元解决问题的策略 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．欣欣用积木搭成的组合图形如图，求这个组合图形的面积是（）。 A．8平方厘米B．9平方厘米C．14平方厘米D．15平方厘米2．如图，三角形的面积是12平方厘米，圆的面积是（）平方厘米。 A．37.68B．75.36C．452.16 3．不计算，请你根据规律选出得数． 6×0.7=4.2 6.6×6.7 =44.22 6.66×66.7 =444.222 6.6666×6666.7=() A．4444.2222B．4444.22222C．44444.22222D．44444.2222 4．把一个长方形木框拉成平行四边形，下列说法正确的是（）。 A．周长不变，面积变大B．周长不变，面积变小 C．面积不变，周长变长D．面积不变，周长变短 5．不计算，请你根据规律选出得数。 ⨯= 6.6 6.744.22 ⨯= 6.6666.7444.222 6.6666×6666.7＝（） A．4444.2222B．4444.2222C．44444.22222 6．如图，两个正方形的边长都是6厘米，用下面的方法分别剪下一些圆形，剩下的部
分（）。 A．甲剩下的面积大B．乙剩下的面积大 C．剩下的面积一样大D．无法确定 7．如图中环形的面积是628cm2，阴影部分的面积是（）cm2。 A．628B．314C．200D．100 8．在一张正方形纸上剪一个最大的圆（如图所示）。这张正方形纸的面积是（）。 A．12 dm2B．36 dm2C．24 dm2 二、图形计算 9．求下列图形的面积。（单位：厘米）
【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学下册第七单元练习试题(含答案)
第七单元练习检测卷(含答案解析) 一、单选题 1.要统计和比较5─15届奥运会，韩国和中国获得金牌的情况，则要选用（）统计图。 A. 条形 B. 单式折线 C. 复式折线 2.下图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（）千米。 A. 5 B. 2.5 C. 10 3.育才小学六年级同学从学校出发，乘车0.5时，来到离学校5千米远的科技馆，参观1时，出馆后休息0.5时，然后乘车0.5时返回学校．下面四幅图中，描述了育才小学六年级同学这一活动行程的是图（） A. B.
C. D. 4.在常见的折线统计图上，表示（） A. 不变 B. 缓慢上升 C. 缓慢下降 D. 大幅上升 5.肖勇和妹妹一起去上学，途中肖勇发现忘带作业本，于是他跑回家，拿好作业本，马上向学校飞奔而去，刚好在校门口追上了妹妹，下面哪幅图描述的是肖勇和妹妹上学路上的情景( )。 A. B. C. D. 6.晚饭后，爸爸去洗澡。热水器里装有50升热水，爸爸洗了6分钟，用了40％的热水。6
分钟后，小明去洗澡，他也洗了6分钟，把热水器里的热水全部用完。下面的图( )正确地描述了热水器里热水的体积变化情况。 A. B. C. D. 二、判断题 7.所有的统计数据，都要用折线统计图。 8.折线统计图一定比条形统计图好。 9.下图是三年级（1）班和（2）班同学参加课外小组情况统计图 三（1）班参加篮球的人数最多 10.折线统计图比条形统计图更好。 11.从折线统计图上看不出具体的数值 三、填空题 12.王越家旅行期间行车情况统计图。
①王越家旅行共行了________千米。 ②到达目的地时共用了________小时，途中休息了________小时。 13.复式折线统计图既能看出两组数据的________，又能对两组数据的差异进行________。 14.下面是一辆旅游车往返于动物园和旅行社的时间和路程情况统计图。 （1）旅游车经过________小时到达动物园,游客在动物园参观了________小时。 （2）在________这个时间段旅游车行驶的速度最快。 （3）旅游车前4小时的平均速度是________千米/时。 15.右图是一个水龙头打开后出水情况的统计图。这个水龙头打开的时间和出水量成________比例关系，照这样计算，出15升的水需要________秒。 16.某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况，那生产科长该制作________。 17.折线统计图不但可以表示________，而且能够清楚地反映出________。 四、解答题 18.四年级同学喜欢的活动项目统计表如下，根据统计表完成下面的统计图。
【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学下册第七单元精品测试题(带答案)
第七单元知识点检测卷(含答案) 满分：100分时间：40分钟得分： 一、填空。（每空2分，共44分） 1.下面是琪琪4月2日～7日生病时的体温记录折线统计图。 （1）护士每隔（）小时给琪琪量一次体温。 （2）琪琪的体温最高是（）℃，最低是（）℃。 （3）琪琪在4月5日12时的体温是（）℃。 （4）从体温上看，琪琪的病情在（）。（填“好转”或“恶化”） 2.下图是从同一车站发出的两辆车的运行情况。 从图中可知： （1）4路车在（）～（）速度较快，7路车在（）～（）速度较慢。（2）4路车在期初（）小时内共行驶40千米。 （3）4路车与7路车在（）第二次相遇。 （4）7路车平均每小时行（）千米，4路车平均每小时行（）千米。（5）在7路车开出（）小时后，辆车行驶的千米数相差最多。 3.下面是航模小组制作的两架模型飞机在一次训练中飞行时间和高度的记录。
（1）甲飞机飞行了（）秒，乙飞机飞行了（）秒。 （2）从图上看，起飞后第10秒甲飞机的高度是（）米，第（）秒乙飞机的高度是8米。 （3）起飞后第（）秒两家飞机处于同一高度；起飞后大约（）秒两架飞机的高度相差最大，相差（）米。 （4）乙飞机第15～20秒的飞行状态为（）。 二、判断。（每题3分，共15分） 1.折线统计图分为单式折线统计图和付诗折线统计图。（） 2.为了清楚地表示电脑全年的销量变化趋势，用条形统计图比较合适。（） 3.复式折线统计图不能反应数量的增减变化，还便于两个数量进行比较。（） 4.要反映病人24小时体温变化的情况，应将病人的体温数据制成复式折线统计图。（） 5.要反映甲、乙两城市五一小长假接待游客的数量的变化情况，应选用复式条形统计图。（） 三、操作并解答后面的问题。（共24分） 1，根据统计表绘制折线统计图，并回答问题。
苏教版五年级下册《第7单元_解决问题的策略》小学数学-有答案-同步练习卷(1)
苏教版五年级下册《第7单元解决问题的策略》小学数学-有答 案-同步练习卷（1） 1. 用分数表示各图中的涂色部分。 2. 求图中涂色部分的面积。 3. 计算每组中两个图形的周长，它们的周长相等吗？面积呢？ 4. 如图是一个楼梯的剖面图，如果要给这个楼梯铺上地毯，至少需要多少米的地毯？ 5. 看图计算下面算式，你发现了什么规律？ 计算下面各题。
1 2+ 1 6 + 1 12 + 1 20 + 1 30 11111×66666+77778×33333 0.9+0.99+0.999+0.9999+0.99999 用分数表示下面各图中的阴影部分。 一个两位小数，去掉小数点后比原来的数大53.46，这个两位小数是多少？求涂色部分的面积。（单位：厘米） 求下列图形的周长。（单位：厘米） 求图中阴影部分的面积 已知AB＝BC＝CD＝5厘米，求阴影部分的面积。
有一块长方形菜地，长16米，宽8米。菜地中间留了两条2米宽的路，把菜地平均分成4块，每块地的面积是多少平方米？（单位：米） 计算下面各图形的周长。 求如图所示涂色部分的周长。 如图中正方形的面积是20平方厘米，则阴影部分的面积是________平方厘米。 如图，长方形中有一块阴影部分，如果阴影部分恰好是正方形，那么图中大长方形周长是多少厘米？ 把一个长8厘米宽5厘米的长方形如图所示折一折，得到下面图形，阴影部分两个三角形的周长和是多少厘米？
参考答案与试题解析 苏教版五年级下册《第7单元解决问题的策略》小学数学-有答 案-同步练习卷（1） 1. 【答案】 【考点】 分数的意义、读写及分类 【解析】 图(1)通过割补法，左边的阴影部分移到右边的空白处，除以部分正好是这个长方形面；图2通过通过割补法，把空白扇形中的一部分阴影移到阴影扇形的空白部分，积的1 2 ；图3通过割补法，移动后阴影部分正好是整个圆面积阴影部分正好是整个圆面积的1 2 ；图4边上的14个三角形，每2个组成一个与中间正方形相同的正方形，正好组成7的1 2 个正方形，中间17个正方形，一共是7+17＝24（个）正方形，其中6个涂阴影，是整． 个图形的6 24 【解答】 2. 【答案】 涂色部分的面积是6.28平方厘米。 （2）4×4÷2 ＝16÷2 ＝8（平方厘米） 答：涂色部分的面积是8平方厘米 【考点】 圆与组合图形