浙江省杭州地区(含周边)重点中学2023届高三下学期一模语文试卷
2022-2023学年第一学期杭州地区（含周边）重点中学
高三年级教学质量检测
语文试题卷
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）
阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：
人民需要艺术，艺术更需要人民。马克思说：“人民历来就是作家‘够资格’和“不够资格”的唯一判断者。”以为人民不懂得文艺，以为大众是“下里巴人”，以为面向群众创作不上档次，这些观念都是不正确的。文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本的方法是扎根人民。只有永远同人民在一起，艺术之树才能常青。
文艺要服务人民，就必须积极反映人民生活。今天，在我国960多万平方公里的大地上，13亿多人民正上演着波澜壮阔的活剧，国家蓬勃发展，家庭酸甜苦辣，百姓欢乐忧伤，构成了气象万千的生活景象，充满着感人肺腑的故事，洋溢着激昂跳动的乐章，展现出色彩斑斓的画面。广大文艺工作者大有可为，也必将大有作为。
我们的文学艺术，既要反映人民生产生活的伟大实践，也要反映人民喜怒哀乐的真情实感，从而让人民从身边的人和事中体会到人间真情和真谛，感受到世间大爱和大道。关在象牙塔里不会有持久的文艺灵感和创作激情。离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。一切有抱负、有追求的文艺工作者都应该追随人民脚步，走出方寸天地，阅尽大千世界，让自己的心永远随着人民的心而跳动。
典型人物所达到的高度，就是文艺作品的高度，也是时代的艺术高度。只有创作出典型人物，文艺作品才能有吸引力、感染力、生命力。广大文艺工作者要始终把人民的冷暖和幸福放在心中，把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端，讴歌奋斗人生，刻画最美人物。
（选自习近平《在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话》）
材料二：
自从天宝晚期以后，杜甫十几年内写了大量的时事诗和政治诗，不管是陈述政见，或是揭发统治者的荒淫和残暴，或是比喻和寓意，或是对于穷苦的人民的关怀和同情，也都是个人的情感和实事相结合的。还有不少长篇，有的记载国家十几年来的大事，有的叙述地方变乱，有的回忆往事，更是像浦起龙所说的“慨世还是慨身”（《读杜心解·读杜提纲》）。
杜甫个人不幸的遭遇与种种感触和国家的危机与人民的痛苦永远是胶漆般地密切结合，难以分割，这就使他大部分的诗篇充溢着个人的和时代的血泪，产生巨大的感人力量。白居易的《秦中吟》和《新乐府》反映社会现实，指责社会中不合理的现象，同情人民疾苦，多是优秀的诗篇，在中国诗歌史上起着很大的进步作用，但大抵只限于客观的叙述，使人感到其中缺乏杜诗里那种深刻而炽烈的思想感情。这是现实主义的白居易和不能以现实主义来局限的杜甫的不同之点。杜甫的时事诗和政治诗大都含有强烈的抒情成分。
杜甫诗集里并不都是时事诗和政治诗，还有占有很大比重的写景兼抒情的诗。杜甫写过许多歌咏自然的名篇和名句，无论是山河、草木、虫鱼，他都能根据地点和时序的
不同，观察它们在此地此时的形态，予以刻划，无一雷同。这些描绘自然的诗，也同样浸透了作者的思想感情，并且经常联系着时事。在这上边，是和南北朝以来一般的山水诗迥然不同的。历代的诗话、诗评对于杜诗里高度的“情景交融”作过许多精透的阐述。我们却认为，杜诗里不只有高度的情景交融，而且有情、景与时事的交融。作者在写景和抒情时，很少离开现实，随时随地都想到他所处的干戈扰攘、国困民疲的时代。王夫之在《薑斋诗话》卷二说：
无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。李、杜所以称大家者，无意之诗，十不得一二也。烟云泉石、花鸟苔林、金铺锦帐，寓意则灵。若齐梁绮语，宋人抟合成句之出处（宋人论诗，字字求出处），役心向彼掇索，而不恤已情之所自发，此之谓小家数，总在圈缋中求活计也。
这里所说的“意”，对于杜甫来说，就是诗人深厚的思想感情，对于生活的执著和对于国家与人民的热爱。这种执著和热爱，作者在写诗时，无论歌咏的对象是什么，都迫切地要求表达出来。不像一些留连风景的诗人，掇拾描绘自然的诗句，而缺乏热情和中心思想，像是人们评论谢灵运的诗那样，常常是“有句无篇”。
总的说来，杜甫的诗广泛而深刻地反映了当时的政治军事和社会现实，但是像汉乐府、古诗《为焦仲卿妻作》《木兰诗》，以及白居易的《新乐府》那样纯然叙事的诗并不多。他的诗，尤其是长篇的古体诗，“多纪当时事”，里边却含有浓厚的抒情成分。同时他的写景兼抒情的诗（多半是近体诗）也经常联系时事。这两大类诗是他的诗集中最主要的部分，在数量上和质量上都占有很大的比重；也就是这些诗千古传诵，感动无数后代的读者，使杜诗得到了诗史的称号，给杜甫在中国诗歌史上奠定了一个崇高的地位。
（选自冯至《论杜诗和它的遭遇》，有删改）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）
A.艺术需要人民，一是因为优秀的艺术需要反映人民的生活和情感，二是因为人民才是作家价值的唯一判断者。
B.有抱负、有追求的文艺工作者只有追随人民脚步，走出方寸天地，阅尽大千世界，才会有持久的文艺灵感和创作激情。
C.南北朝以来一般的山水诗在描绘自然的时候往往没有联系时事，一些诗人留恋自然风景，雕琢词句，却缺乏热情和中心思想。
D.王夫之说“意犹帅也”，而汉乐府、古诗《为焦仲卿妻作》《木兰诗》、白居易《新乐府》等局限于纯然叙事，就缺乏了“意”。
2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）
A.只有积极拥抱时代，反映人民生活的文艺作品才能为大众所喜爱，才有可能成为传世的经典之作。
B.杜甫作品大都含有强烈的抒情成分，不限于客观叙述，所以他难以像白居易一样被称为现实主义作家。
C.有些诗作有佳词丽句却缺乏“意”，被人们称为“有句无篇”，它们往往缺乏感动人心的巨大力量。
D.杜甫诗歌能感动历代读者，是因为无论时事政治诗还是写景抒怀诗，都饱含着对生活的执著，对国家和人民的热爱。
3．下列选项，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（）（3分）
A.班固《答宾戏》评述孔子孟子：“仲尼抗浮云之志，孟轲养浩然之气。”
B.白居易在《与元九书》中提出：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”
C.苏轼在《潮州韩文公庙碑》中论韩愈：“文起八代之衰，道济天下之溺。”
D.蒲松龄《聊斋志异》被郭沫若赞为“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。4．茹志鹃的《百合花》是反映革命年代生活的小说，请结合材料一分析它成为经典的原因。（4分）
5．在诗歌史上有崇高地位的诗人，其创作通常应具备哪些特点？请综合两则材料谈谈你的看法。（4分）
（二）现代文阅读II（本题共4小题，18分）
阅读下面的文字，完成6-9题。
深处的那些地方
李娟
唯一没有去过的地方是北面的那条山谷。
我妈倒是常常去，从那里进山拾木耳。
但是有一次，她一大早就出去了，快晚饭的时候还不见回来。我们都很着急，外婆催着我去找，可让我到哪儿找去？这深山老林的，搞不好把自己也给弄丢了……但在家里等也不是个办法，总忍不住胡思乱想。于是就一个人踏进了那条山谷。
山谷口碧绿的斜坡上扎着一顶雪白的毡房子。有一个女人在毡房门口支着一口巨大的锡锅熬牛奶，不停地搅动着，奶香味一阵一阵荡漾过来。细下一嗅，又无影无踪，只有森林的松脂香气。
我本想绕过这个毡房子，却远远地就被那个女人看见了，她对身边的一个小孩说了几句话，那个小孩子就像颗小子弹似的笔直射了过来。我只好站住，等他射到近旁。
他在离我十来米远的地方停住，气喘吁吁，兴奋又认真地大声喊道：“你！干什么呢？”
我指一下远处。
他又说：“你要喝茶吗？”
我说谢谢，拒绝了。
他说：“你妈妈都来喝了茶，你为什么不来？”
这一带的牧民都认识我们，因为这一带只有我们一家汉人。
“她去过你们毡房子吗？”
“嗯。”
“现在还在吗？”
“走了。”
“往哪里走了？”
他也指一下远处。
我对这个小孩笑笑，又冲着毡房子那边正在朝这边张望的女人挥了挥手，转身走了。
这个小孩子此后却一直跟在我后面走。但一直没有靠近，始终隔着十多米的光景，不紧不慢地跟着。我想这个小孩子一定是太寂寞了。放眼望去，整条沟里似乎只住着他们一家人，连个小伙伴都找不到。于是又站住，转过身大声地喊住他，问道：“喂-小孩！你多大了？”
一连问了好几遍，他才很不好意思地回答：
“七岁……”
“你是男孩还是女孩呀？”
他就一个劲儿地笑，再也不说话了。
“你过来，让我看一看，就知道你是男的还是女的
他一听，转身就跑。
我也笑着扭头走了。但过了好一会儿，都开始进森林了，回头一看，小家伙还在下面远远地、很努力地跟着。我摸了摸衣兜，刚好揣着几粒糖，便掏出来放在脚边一块石头上，冲下面喊了一声，往地上指了指，使他注意到糖，然后径直走了。
果然，这小孩再也不跟上来了。他走到放糖的地方就停下，坐在那块石头上慢慢地剥糖纸，慢慢地吃。从我站着的位置往下看，广浩的山林莽野，只有这么一个小人儿孤零零地坐在那里，小小的，单薄的，微弱的，安静的……以此为中心，四面八方全是如同时间一般荒茫的风景、气象……
这孤独会不会有一天伤害到他的成长？
那天，我在林子里转了一圈就回去了。那些更深处的地方实在令人害怕……我只站在山谷口上方的森林边踮足往里看了一会儿，山水重重-那边不仅仅是一个我不曾去过的地方，更是一处让人进一步逼近“永远”和转瞬即逝的地方……
深山里还会藏着什么呢？有时候我会反复地把玩着一块干净的茶色水晶，举起来对着阳光看。从那里面看到的情景实在没法令人大惊小怪，但实际上真的美丽极了。我看到光在水晶中变幻莫测地晃动，对面山上的森林和群山优雅地扭曲着，天空成了梦幻般的紫色。我又把它对着草原看，看到一个骑马的人从山谷尽头恍恍惚惚地过来了，整条山谷像是在甜美地燃烧。那人歪在马背上，在火焰丛中忽远忽近、忽左忽右地飘荡。我移开水晶，风景瞬时清醒过来似的，那个骑马的人也清晰无比，越走越近，后来像是对我挥了挥手，又像是没有。
我把水晶揣进口袋，坐在帐篷外的柴火垛上等了好一会儿。正午的阳光明亮眩目，四处安静不已，每一棵草都静止不动，似乎连生长都停止了。一只小瓢虫俯在一株青草的叶稍尖上，好长时间过去了都不曾移动一下。我伸出手指轻轻把它弹下来。这时风从指尖传来，手心空空的。我抬起头，那个骑马的人已经来到近前。他歪着肩膀，手边垂着鞭子，缓辔而行。这时我突然觉得天空的蓝，蓝得那样地惊人！不远处的森林力量深厚。
我活在一个奇妙无比的世界上。这里大、静、近，真的真实，又那么直接。我身边的草真的是草，它的绿真的是绿。我抚摸它时，我是真的在抚摸它。我把它轻轻拔起，它被拔起不是因为我把它拔起，而是出于它自己的命运……我想说的，是一种比和谐更和谐、比公平更公平、比优美更优美的东西。我在这里生活，与迎面走来的人相识，并且同样出于自己的命运去向最后时光，并且心满意足。我所感觉到的那些悲伤，又更像是一种幸福。
世界就在手边，躺倒就是睡眠。嘴里吃的是食物，身上裹的是衣服。在这里，我不知道还能有什么遗憾。是的，我没有爱情。但是我真的没有吗？那么当我看到那人向我走来时，心里瞬间涌荡起来的又是什么呢？他牙齿雪白，眼睛明亮。他向我走来的样子仿佛从一开始他就是这样笔直向着我而来的。我前去迎接他，走着走着就跑了起来-怎么能说我没有爱情呢？
每当我在深绿浩荡的草场上走着走着就跑了起来，又突然地转身，总是会看到，世界几乎也在一刹那间同时转过身去……
（选自《阿勒泰的角落》，有删节）
6．下列对文章相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）
A.牧民热情好客，女人和小孩都热情邀请“我”喝茶的细节，展现了当地的人情美。
B.小孩一直跟着“我”走，这反映了他孤独寂寞，渴望与人交流、了解外面世界的心理。
C.文中的水晶具有象征意义，它的变幻莫测、扭曲、梦幻，表现了一个真实的、奇妙无比的世界。
D.“我”在这里生活，与人相识，视悲伤为幸福，坦然接受一切，表达了作者达观通透的人生态度。
7．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）
A.作者用自我经历及对深山的思索架构整篇文章，在写景、叙事中流露出对自我、人生的思考，蕴藉深沉。
B.本文细腻地描写阿勒泰地区广阔且苍凉的地域风貌，笔下景物呈现一种孤独、压抑、蛮荒的状态。
C.文章结尾用多个问句，或设问或反问，以引起读者的注意，表达了作者对生命中幸福与悲伤的体悟。
D.文章用质朴真诚的语言对阿勒泰地区的人情风物进行描摹状写，营造了和谐、优美而充满生机的氛围。
8．与小孩的相遇与交流，使“我”对孤独的认识产生了怎样的变化？（6分）
9．李娟曾获“在场主义散文奖”，组委会评价其散文“以无可替代的个人视觉，抒写大地肌肤深处的秘密和生之爱恋”。请结合本文谈谈你对这一评价的理解。（6分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10-14题。
材料一
自驺衍与齐之稷下①先生，如淳于髡、慎到、环渊、接子、田骈、驺奭、王斗之徒，各著书言治乱之事，以干．世主，岂可胜道哉！
（选自《史记·孟轲荀卿列传》，有删改）材料二
齐欲伐魏。淳于髡谓齐王曰：“韩子卢者，天下之疾犬也。东郭逡者，海内之狡兔也。韩子卢逐东郭逡环山者三腾山者五兔极于前犬废于后犬兔俱罢各死其处。田父见之，无劳倦之苦，而擅其功。今齐、魏久相持，以顿其兵，弊其众，臣恐强秦大楚承其后，有田父之功。”齐王惧，谢将休士也。
（选自《战国策·齐策三》）材料三
先生王斗造门而欲见齐宣王，宣王使谒者
．．延入。王斗曰：“斗趋见王为好势，王趋见斗为好士，于王何如？”使者复还报。王曰：“先生徐之，寡人请从。”宣王因趋而迎之于门，与入，曰：“寡人奉先君之宗庙，守社稷，闻先生直言正谏不讳。”王斗对曰：“王闻之过，斗生于乱世，事乱君，焉敢直言正谏。”宣王忿然作色，不说。
有间，王斗曰：“昔先君桓公所好者五，九合诸侯，一匡天下，天子受籍，立为大伯。今王有四焉。”宣王说，曰：“寡人愚陋，守齐国，唯恐失之，焉能有四焉？”王斗曰：“否。先君好马，王亦好马。先君好狗，王亦好狗。先君好酒，王亦好酒。先君好色，王亦好色。先君好士，是王不好士。”宣王曰：“当今之世无士，寡人何好？”王斗曰：“世无骐驎騄耳②，王驷已备矣。世无东郭逡、卢氏之狗，王之走狗已具矣。世无毛嫱、西施，王宫已充矣。王亦不好士也，何患无士？”王曰：“寡人忧国爱民，
固愿得士以治之。”王斗曰：“王之忧国爱民，不若王爱尺縠
．．也。”王曰：“何谓也？”王斗曰：“王使人为冠，不使左右便辟而使工者何也？为能之也。今王治齐，非左右便．辟．无使也，臣故曰不如爱尺縠也。”宣王谢曰：“寡人有罪国家。”于是举士五人任官，齐国大治。
（选自《战国策·齐策四》）【注】①稷下，位于齐国国都临淄（今山东省淄博市）。这里指稷下学宫，当时汇集了天下贤士如孟轲、淳于髡、荀子、王斗等。②騄耳：良马名，周穆王八骏之一。10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A.韩子卢逐／东郭逡环／山者三腾／山者五兔／极于前犬／废于后犬／兔俱罢／各死
其处
B.韩子卢逐东郭逡／环山者三／腾山者五／兔极于前／犬废于后／犬兔俱罢／各死其
处
C.韩子卢逐／东郭逡环／山者三腾／山者五兔／极于前犬／废于后犬／兔俱罢／各死
其处
D.韩子卢逐东郭逡／环山者三腾／山者五兔／极于前犬／废于后犬／兔俱罢／各死其
处
11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）
A.材料一中淳于髡等人著书立说“以干世主”的“干”即“干仕”，是战国时谋臣策士的一种通常的做法，意为“干预朝政”。
B.谒者，官名，原为国君左右掌传达等事的近侍，后泛指传达、通报的奴仆。材料三中“谒者”就是齐宣王传达近侍。
C.“尺縠”为古代一种丝织品，做帽子的布料，质地轻薄纤细。文中用“尺縠”类比，说明齐宣王所爱非当。
D.便辟亦作“便嬖”，指阿谀逢迎受君主宠爱的近臣。材料三中“左右便辟”和《齐桓晋文之事》中“便嬖不足使令于前”的“便嬖”是同一类人。
12．下列对材料内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A.或直言进谏，或著书立说，稷下先生们用自己的方式“以干世主”，是齐国强大的原因之一。
B.齐王听了淳于髡的劝谏，就下令停止出兵，因为一旦发兵攻打魏国，秦楚两国就会坐收“田父”之利。
C.齐桓公多次会盟诸侯，安定周朝王室内乱，所以周天子赐给封地，承认他为诸侯领袖，成为春秋五霸之首。
D.从亲自迎接王斗、向王斗道歉、听从谏言休养将士等行为，可以看出齐宣王是个爱惜人才、愿听谏言的明君。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）宣王因趋而迎之于门，与入。
（2）王闻之过，斗生于乱世，事乱君，焉敢直言正谏。
14．稷下学宫的先生勇于谏言，针砭时弊，但彼此的论说之术又各有不同。请结合上述材料，比较淳于髡与王斗论说的不同之处。（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面两首唐诗，完成15-16题。
春词
白居易
低花树映小妆楼，春入眉心两点愁。
斜倚栏干背鹦鹉，思量何事不回头。
和乐天春词
刘禹锡
新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。
行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。
15．下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）
A.白诗开头写地点“妆楼”，暗示是青年女子，第二句点出女子神态，正面写出其愁绪。
B.“思量何事不回头”一句给全诗带来神秘感，“思量何事”“为何不回头”，令人回味无穷。
C.刘诗“宜面”意为脂粉涂抹得与容颜相宜，有匀称和谐之美，说明女子装扮认真、讲究。
D.刘诗后两句尤为生动，女子开心地数着花朵，沉醉于春光，连蜻蜓飞上头也没有察觉。16．有人认为刘诗比白诗“更为婉曲动人，别出蹊径”。对此你是否赞同？请简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）秦观《鹊桥仙》中“_________，__________”，赞叹牛郎织女“七夕”美好的一刻胜过人间凡夫俗子千万次的相会。
（2）杜甫《登高》中，“_______________，______________”一联，视角高低变化，描写有声有色，展现了夔州秋天独特的景色。
（3）“互文”是古诗文中常用的修辞手法，如“秦时明月汉时关”。请你从学过的古诗文中举出运用“互文”的一例：___________________________________________。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成18-20小题。
中华文明源远流长，保存至今的历代文献典籍（1）_____________，它们承载了我们民族的历史文化，是我们宝贵的精神财富。可是，一直以来，古籍图书给人们的印象通常是繁体直排、全式标点、厚重难读，令普通读者（2）________________。为此，文化工作者开展古籍数字化工作，借助现代科技手段对古籍文献进行信息转化处理，使其以电子数据形式呈现，通过光盘、网络等进行保存和传播。他们还研发出了古籍文字识别、自动标点等专利技术，建立起古籍整理与数字化的综合平台。如今，大量深藏在书斋、历史沧桑的古籍借助这种手段得以解决，古籍阅读体验的问题也得到了改善。
辽宁省图书馆古籍文献中心主任刘冰说，古籍保护的最终目的绝不是将其（3）____________，而是立足当下挖掘古籍、文献信息资源，使其承载的优秀传统文化潜移默化地影响人们的生活、思想和行为。
18．请在文中横线处填写恰当的成语。（3分）
19．根据文本内容，给“古籍数字化”下定义。（4分）
20．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）
（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）
阅读下面的文字，完成21-22小题。
挑战式学习是一种以探究为基础的学习框架，它使学习者面临一系列个人和团队的挑战，从而使学习过程更具相关性和趣味性。在这种模式下，教师将课程设计成了由学生驱动的项目。相对于项目制学习模式，挑战式学习更加重视在整个过程中创造各种挑战、广泛使用技术。虽然这两个框架都是通过实践项目使学习更加生动，①______________。
第一个不同是，在项目制学习中，②______________，而在挑战式学习中，教师通常会鼓励学生们一起设计自己的项目。第二个不同在于使用技术的方式。在项目制学习
中，技术并非不可或缺，甚至有时候根本不需要使用技术，而在挑战式学习中，③________________。第三个不同在于，项目制学习经常只限于能够在课堂或学校环境中完成的想法和项目，而挑战式学习则要求学习者积极加入更广泛的社区，针对直接影响他们生活的实际问题，去设计方案并实施。
（《技术如何释放终身学习者的潜能？-朱永新与约翰·库奇关于未来教育与学习升级的对话》）
21．依据选文内容，下列学习活动不属于“挑战式学习”的一项是（）（3分）
A.学习了《乡土中国》，同学们利用微信“问卷星”去街头调查，了解当下中国人对邻里关系的认知，并绘制思维导图呈现调查结果。
B.《红楼梦》饮食研究小组的同学梳理书中相关内容，探究饮食文化，借鉴“舌尖上的中国”的表现形式把学习成果制作成视频，在B站上播放。
C.学习“家乡文化生活”单元时，同学们确定并完成“家乡公共空间背后的文化生活”调查任务，最后以电子“美篇”的形式呈现调查报告。
D.同学们以小组合作的方式学习“古诗词诵读”板块，理解古诗词的大意，分析诗词表达的情感，并相互监督检查，人人完成了背诵、默写的任务。
22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）
四、写作（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
1936年9月，浙江大学校长竺可桢在新生开学典礼上讲演：“诸位在校，有两个问题应该自己问问，第一，到浙大来做什么？第二，将来毕业后要做什么样的人？”
2005年7月，93岁高龄的上海大学首任校长钱伟长最后一次参加学校的毕业典礼，对同学们说：“我今天送你们一句座右铭，叫先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。应该是为人民的“忧”而“忧”，为人民的“乐”而“乐”。我今天提醒你们，不是让你们不好意思，而是深深想一下，我们的人生前途应该服从这条路。”
两位校长的话具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
浙江省杭州地区(含周边)重点中学2023届高三下学期一模语文试卷
2022-2023学年第一学期杭州地区（含周边）重点中学 高三年级教学质量检测 语文试题卷 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，17分） 阅读下面的文字，完成1-5题。 材料一： 人民需要艺术，艺术更需要人民。马克思说：“人民历来就是作家‘够资格’和“不够资格”的唯一判断者。”以为人民不懂得文艺，以为大众是“下里巴人”，以为面向群众创作不上档次，这些观念都是不正确的。文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本的方法是扎根人民。只有永远同人民在一起，艺术之树才能常青。 文艺要服务人民，就必须积极反映人民生活。今天，在我国960多万平方公里的大地上，13亿多人民正上演着波澜壮阔的活剧，国家蓬勃发展，家庭酸甜苦辣，百姓欢乐忧伤，构成了气象万千的生活景象，充满着感人肺腑的故事，洋溢着激昂跳动的乐章，展现出色彩斑斓的画面。广大文艺工作者大有可为，也必将大有作为。 我们的文学艺术，既要反映人民生产生活的伟大实践，也要反映人民喜怒哀乐的真情实感，从而让人民从身边的人和事中体会到人间真情和真谛，感受到世间大爱和大道。关在象牙塔里不会有持久的文艺灵感和创作激情。离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。一切有抱负、有追求的文艺工作者都应该追随人民脚步，走出方寸天地，阅尽大千世界，让自己的心永远随着人民的心而跳动。 典型人物所达到的高度，就是文艺作品的高度，也是时代的艺术高度。只有创作出典型人物，文艺作品才能有吸引力、感染力、生命力。广大文艺工作者要始终把人民的冷暖和幸福放在心中，把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端，讴歌奋斗人生，刻画最美人物。 （选自习近平《在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话》） 材料二： 自从天宝晚期以后，杜甫十几年内写了大量的时事诗和政治诗，不管是陈述政见，或是揭发统治者的荒淫和残暴，或是比喻和寓意，或是对于穷苦的人民的关怀和同情，也都是个人的情感和实事相结合的。还有不少长篇，有的记载国家十几年来的大事，有的叙述地方变乱，有的回忆往事，更是像浦起龙所说的“慨世还是慨身”（《读杜心解·读杜提纲》）。 杜甫个人不幸的遭遇与种种感触和国家的危机与人民的痛苦永远是胶漆般地密切结合，难以分割，这就使他大部分的诗篇充溢着个人的和时代的血泪，产生巨大的感人力量。白居易的《秦中吟》和《新乐府》反映社会现实，指责社会中不合理的现象，同情人民疾苦，多是优秀的诗篇，在中国诗歌史上起着很大的进步作用，但大抵只限于客观的叙述，使人感到其中缺乏杜诗里那种深刻而炽烈的思想感情。这是现实主义的白居易和不能以现实主义来局限的杜甫的不同之点。杜甫的时事诗和政治诗大都含有强烈的抒情成分。 杜甫诗集里并不都是时事诗和政治诗，还有占有很大比重的写景兼抒情的诗。杜甫写过许多歌咏自然的名篇和名句，无论是山河、草木、虫鱼，他都能根据地点和时序的
浙江省杭州市2023-2024年中考语文一模试题汇编-选择、填空、情景默写(含解析)、
浙江省杭州市2023-2024年中考语文一模试题汇编-选择、填空、情景默写（含解析）、 浙江省杭州市2023年中考语文一模试题汇编-选择、填空、情景默写 一、选择题 1．（2023·浙江杭州·模拟预测）在下面讲稿画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（） 人生如行舟，寄身于浩渺的沧海。沧海之广，广到我们无法预测前方与未来；海浪之高，高到我们胆战心惊，驻足不前。__。 ①把稳“舵”，扬起“帆”，划好“桨”，让我们的人生之舟破浪前行！ ②但是朋友，何必担忧呢？人生的小舟再小，也有对抗命运的力量。 ③我们要以信念为“舵”，把准追梦的航向；以智慧为“帆”，凝聚前行的动力。 ④以坚毅和忍耐为“桨”，即使惊涛骇浪，也能从容应对，行稳致远。 A．②④③①B．②③④①C．②①③④D．①④②③ 2．（2023·浙江杭州·统考一模）下面是同学们写的对联，你认为在上下联横线处填入的词语，最恰当的一项是（） 上联：品百家文墨，①，笔端可见风景 下联：读万卷诗书，修身启智，阁中自有② A．①诗情画意②天地B．①诗情画意②乾坤 C．①斟字酌句②乾坤D．①斟字酌句②天地 3．（2023·浙江杭州·统考一模）名著阅读要善于捕捉关键信息，请你结合关键信息选出正确的一项（） A．《格列佛游记》是一部有趣的奇书，童话式的叙事风格，极大地刺激了读者的感官和想象力。不过，童话色彩只是表面特征，尖锐深刻的讽刺才是灵魂所在。 B．《钢铁是怎样炼成的》是俄国作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的短篇小说，其成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形
象。 C．《平凡的世界》是一本适合中老年阅读的书，因为书中为数不多的描写个人奋斗和自我精神追求，充满了正能量，促使我们明白生活的意义。 D．《西游记》是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，是中国现代文学最写实的作品之一。 4．（2023·浙江杭州·统考一模）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 科技快速发展，科技安全面临新的挑战。科技安全既是科技的问题，也是国家的问题，它还是个动态的问题。_____ _____ _____ _____ _____ 在科技领域是否会提出相似的发展策略？ ①但在全球化背景下，各方面的交流打破了国家这个相对的封闭体 ②清楚了这一点，我们就会认识到关于科技安全有很多问题值得讨论 ③例如，我们讨论的科技安全潜在前提是以国家为单位的 ④在经济领域我国提出了推进“一带一路”建设的亚洲合作发展思路 ⑤那么，我们该怎样界定全球化背景下的国家科技安全问题？ A．②⑤①③④B．②③⑤④①C．②③①⑤④D．⑤②①③④ 5．（2023·浙江杭州·统考一模）科普作品是青少年走近科学、了解科学的重要读物之一，能激发学生对科学的求知欲、探索欲。下列文学作品不属于科普作品的是（） A．《昆虫记》B．《星星离我们有多远》 C．《平凡的世界》D．《寂静的春天》 6．（2023·浙江杭州·统考一模）下图是小杭同学制作的活动宣传手册封面。下列对封面内容解读正确的一项是（） A．“致青春”三字采用了隶书的写法，波动性的笔画使主标题更显青春与活力。 B．“三年的生活已匆匆而逝，我们需要思考青春带来的是什么？”
2023届高考一模语文试卷分类汇编：非文学类文本阅读(含答案解析)
2023届高考一模语文试卷分类汇编：非文学类文本阅读 （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分） 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 河流是人类文明起源与发展过程中不可或缺的重要影响因素。它不仅为人类提供了生活和生产所必需的水源和物资，其交通运输功能也支撑着文明的生存和发展。一个大的文明区域内部必定需要大量的人流和物流，而一条大河所能提供的水运方式是最便捷和廉价的。直到今天，水运的优势还是难以替代。在工业化以前，内河运输往往是一个国家、一个地区唯一有效的运输手段。古埃及建造金字塔、神庙的材料，是产于阿斯旺一带的花岗岩，要是没有顺流而下的尼罗河水运，这一切就都不可能发生。中国的长江及其支流更加优越的水运条件，也是长江流域的经济逐渐超过黄河流域的重要原因之一。 同一条河流水系间的便捷水运，也为区域内的人员来往提供了条件。中国自秦汉以降实行中央集权制度，政令的上通下达，公务人员的南来北往，军队和重要物资的调度，重要信息的传递，都是维持国家统一、政府正常运作和社会秩序的根本措施，所以要以很大的人力物力来设置和维护庞大的驿递、调度和运输系统。其中依托水运，特别是依托同一条河流或水系的水运部分，都是最廉价和高效的。以尼罗河谷地为基础的上埃及与以尼罗河三角洲为基础的下埃及并不连接，上埃及和下埃及的统一，也完全依靠尼罗河这根纽带。 河流对文明的作用不仅表现在物质方面，也显示于精神方面。所谓“同饮一江水”，就是一个人类群体长期生活在同一条河畔，同一个流域，形成了相同的生活方式、协调的生产方式与和谐的生存方式，也会形成诸多共同的文化要素，进而形成共同的文化心态。语言是人际交流最重要的工具。在人口迁移或再分布的过程中，受地理障碍的影响，原来使用同一种语言的人，由于分散在不同的小区域，失去了交流和共同生活的机会，原来语言上的微小差别演变为不同的方言。但在同一个流域，甚至在一条大河或其支流的不同流域，由于人际交流相对密切，即使相隔距离较远，也能保持同一种方言。早在公元前２世纪，人们就注意
2023年浙江省杭州市中考一模语文试题
初中学业水平模拟考试 语文 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，满分120分，考试时间 120分钟。 2.答题前，在答题卡上填写学校、姓名、班级和考生考号。 3.必须在答题卡的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。 4.考试结束后，试题卷和答题卡一并上交。 试题卷 一、积累(18分) 阅读下面文字，按要求完成1-2题。 2023年4月23日-25日，第二届全民阅读大会在浙江杭州___(lóng)重举行。本次大会旨在传递读书力量，推广全民阅读，鼓___(lì)广大群众参与到全民阅读中来， (1) “爱读书、读好书、善读书”的文化氛围。" 每年4月23日为“世界读书日”，世界100多个国家都会举办各种读书宣传活动。全民阅读大会由“世界读书日” (2) 而来，这是我国构建公共文化服务体系的一项重要部___(shǔ)，是建设学习型社会的一项重要举措，有利于提高全民族思想道德和文化素质。 1.根据语境和拼音，写出正确的汉字。(3分) ___(lóng)___(lì)___(shǔ) 2.在(1)(2)两处选填合适的词语。(2分) (1)A.创造 B.营造 (2)A.演变 B.转变 3.班级举行“诗文经典”手工书签制作活动，请你完成相关作品。(6分) 4.学校阅览室要挂一副书法作品，请你选择内容合适的一项并说明理由。(4分) A.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。(《论语》) B.问君何能尔，心远地自偏。(陶渊明《饮酒》) C.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。(《礼记》) D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) 5.从下面有关阅读的联句中，选择合适选项组合成一副对仗工整、语意相关的对联。(3分) A.书能启智，似有春风清肺腑 B.阅水读山，清风展卷书声远 C.阅尽中西，妙手纵书强国策 D.夜读秋窗，知千古纵观文史 E.吟今诵古，妙笔生花名士多 上联选_____ 下联选_____ 二、阅读(57分) (一)名著阅读(8分) 6.要将以下名著片段改编成剧本，A、B处应填入什么“舞台说明”才恰当?请你选择一处填写并说明理由。(4分)
浙江省杭州市2023届高三年级教学质量检测语文试题卷含答案
浙江省杭州市2023届高三年级教学质量检测语文试题卷及答案 考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卡，满分150分，考试时间150分钟。 2.所有答案必须写在答题卡上，写在试题卷上无效。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I (本题共5小题，17分) 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 2021年3月通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出了加快数字化发展：“迎接数字时代，激活数据要素潜能，推进网络强国建设，加快建设数字经济、数字社会、数字政府，以数字化转型整体驱动生产方式、生活方式和治理方式变革。”技术在改变生产、服务模式的同时也将被应用到监管科技领域，提升监管部门的科技能力和行业自监管水平。 数字监管正在成为我国数字政府建设的一个重要方面，成为数字经济、数字社会、数字文化等各方面健康发展的必要基础设施，成为我国政府监管数字化的主要技术手段。数字监管是治理方式的重要变革，政府监管数字化是大数据驱动与政府治理能力提升的必然结果；是平台驱动的数字政府的能力现代化的标志，也是数字化转型的必然选择；是治理环境作用下政府数字化转型与地方治理绩效的现代管理工具选择。 数字监管是现代政府监管的基本特征。现代政府监管是指在市场
经济体制下，具有政府监管职能的政府行政机构基于公共利益目标，依据法律制度并运用多种监管方式，对微观市场主体所采取的各种制约与激励行为。面向治理现代化的发展目标，它既是一套政府监管的法律制度，更是一系列包含监管机构、监管方式、监管对象、监管绩效评价以及各自之间相互关系的整体。面向政府治理现代化的进程，需要建立一个以监管有据、运行高效、精准有效、公开透明、激励约束为特征的政府监管体系。在这样一套现代政府监管框架中，现代技术对于政府监管的影响和应用渗透到管理的方方面面，数字化监管也成为现代监管的必然特征。数字化监管是指在监管活动中利用计算机、通信、网络、人工智能等技术来进行政府监管活动，有效履行监管职能。为此，政府监管的数字化改革，实际上就是通过政府监管的信息化、网络化和智能化等数字化改革方式，实现政府监管数字化的过程，也是从传统监管模式逐步向数字化监管模式的变革过程。 随着信息时代和互联网时代的到来，社会阶层和等级不断被打破，信息和权力也不再完全垄断在政府手中，信息社会监管与被监管对象的界限逐渐模糊，传统的监管模式不再适应数字时代的经济、社会和政治需要，在时间、空间以及对风险的防范等各方面都不能履行政府应有的职能，也不利于营商环境的优化和经济社会发展的时代需要。引入数字化的政府监管，实际上就是监管主体、监管客体、监管方式都借助数字化，共同在数字平台上实现信息表达、信息归集、信息比对以及信息互动，通过信息化、大数据方式实时、动态地掌握和监控，最大限度实现全方位、全流程、全角度、多向度的监管。
2023年浙江省杭州市滨江区中考一模语文试题(含答案)
2023年初中毕业升学模拟检测（一） 语文 考生须知： 1．本试卷满分120分，考试时间120分钟。 2．答题前，请在答题纸指定位置填写校名、班级、姓名、座位号和准考证号。 3．必须在答题纸相应位置上答题，写在其它地方无效，答题方式详见答题纸上的说明。 试题卷 一、积累·运用（28分） 欢迎你参加“青春追梦”毕业季系列活动，请完成以下任务。 【任务一：唱响青春之歌】 朗诵组进行诗朗诵《鹰的诞生》，请参与完成1-3题。 1．根据拼音填写汉字，选出加点字正确的读音。（4分） （1）要jué（）（2）真zhì（） （3）怯．懦（A．qièB．què）（4）胚．胎（A．pīB．pēi） 2．划线句存在语病，请修改。（2分） 3．请从诗歌语言角度，谈谈《鹰的诞生》中“暴烈的心”陌生化处理效果。（3分） 【任务二：开启成长之门】 表演组改编排演《西游记》《简•爱》《平凡的世界》片段内容，体会成长意味。请参与活动，完成4-5题。4．人物的服装颜色往往能反映人物心理。简•爱得知罗切斯特已有妻子，决然离开，离去时的服装颜色，同学们有不同意见，请你做出选择，结合相关内容阐述理由。（3分） 方案一：朱红色，红色象征着情感热烈。方案二：墨绿色，暗色系显深沉坚定。 5．同学们发现名著中常有重逢的情节，想通过表演脚本设计，探究“重逢”的文学价值。请设计脚本，完善
表格。（6分） 【任务三：追寻远方之梦】 6．设计组设计了一组特色书签以纪念初中学习生活，正面为励志图片和经典诗文，请你完成横线上的诗文填空。（6分） 学习路上，那些坎坷挫折，犹如“溯洄从之，（1）。溯游从之，宛在水中央”（《蒹葭》）的迷茫，甚至是“停杯投箸不能食，（2）”（《行路难》）的苦闷。但无论如何，请坚持。路在脚下，梦在远方。你；要 有“万里赴戎机，（3）” （《木兰诗》）的行动力，还要 有“（4），病树前头 万木春” （《酬乐天扬州初逢席 上见赠》的乐观劲。只要坚定 走好每一步，何惧春夏秋冬！） 峰回路转，你会体验“山 重水复疑无路，（5）” （《游山西村》）的惊喜；登临 绝顶，你会感动于“会当凌绝 顶，一览众山小”（《（6）》）的 壮丽。当天边乍现彩虹，梦想 就会成真！ 7．设计组的同学打算在书签的背面印上“青”“春”二字的甲骨文作为装饰，请你探究设计意图。（4分）（1）根据提示，补全释义。（2分） （2）根据“释义”的内容，为书签添加一条“设计意图”。（2分） “井” 表示矿井、
浙江省杭州第二中学2022-2023学年高三下学期3月月考试题语文含答案
杭州二中2022学年第二学期高三年级第一次月考语文试卷一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，17分） 阅读下面的文字，完成1-5题。 材料一： 中华传统文化崇尚以和为贵，重视人际和善、邻里和谐、家庭和睦，这些理念深深影响着中国人的思想和行为，也影响着国家和社会治理方式。 在中华传统法律文化中，“无讼”是一个重要理念。对于息事避讼，我国古代许多思想家表达过类似的理想态度。孔子说：“听讼，吾犹人也，必也使无讼乎！”这体现了儒家在国家和社会治理中尚“和”的主张。道家表达了谦和不争、不争而善胜的处世态度。法家虽然主张严刑重罚，但究其根本是希望通过法令滋彰来定分止争，并不希望天下纷扰不断。 古代社会所倡导的“无讼”理念，并不是主张杜绝纷争以及解决纷争的诉讼，而是提倡努力减少纷争，并尽可能用不通过官方正式诉讼的方式解决纷争。在我国古代，有大量体现“无讼”的具体实践。比如，在民间倡导每个人自觉守规矩，遇争谦让、息事避讼，也就是说，即便遇到争议，也通过谦抑退让平息纷争，尽量避免诉讼。再如，强调官吏公正裁判，以达到减少诉讼的目的。对于必须付诸诉讼的纷争，通过公正裁断、明辨是非、晓谕百姓，尽快协调好利益关系，为百姓做好示范，从而减少类似诉讼发生。还有一种重要方式是民间调处，即不通过诉讼来解决纠纷。我国古代有较为丰富的民间纠纷调处方式，比如，明朝颁布的《教民榜文》规定：“民间户婚、田土、斗殴、相争一切小事，不许辄便告官，务要经由本管里甲、老人理断。” “无讼”理念及司法实践对我国古代治理产生了较大影响。社会对“无讼”目标的追求，使得礼让谦和的道德观念备受推崇，而睚眦必报则受到贬责，“以和为贵”的价值取向更加深入人心。着眼“无讼”目标，历代统治者在施行教化的同时，采取多种措施对诉讼加以抑制。一方面，从制度上对提起诉讼的主体、时间、事由、形式、前置程序等予以限定，以此减少诉讼发生。另一方面，遏制滥讼，制裁和打击恶意兴讼、教唆诉讼的讼师、“讼棍”。“无讼”也体现了对古代统治者的要求，含有倡导统治者施行仁政之意。依据这种理念，统治者应“好生”“为善”，做到“制五刑而不用”，以“其身正”而致百姓“无讼”，进而达到“至治”的境界。从这个角度来看，“无讼”体现了我国古代社会人们对秩序的理解和追求。 （摘编自顾培东《认识传统社会“无讼”理念》）材料二： 中国农村在国家政权力量的深刻影响和乡村工业化和现代生活方式的猛烈冲击下，已不再是费孝通先生所归纳的“乡土中国”的理想秩序。今天，农民的价值观念和行为逻辑正在发生质变，乡村法律实践的场景也随之发生变迁。在越来越具有现代性特征的乡土社会，国家法律已日益成为维护社会秩序、促进社会和谐、保障新农村建设的不可或缺的力量，“送法下乡”已有了现实需求。因而，面对送法下乡、迎法下乡的大势所趋，政府制定了大量的法律法规以适应新的社会需求，并以前所未有的速度推动着法治建设。在“建立民主与法制”和“依法治国”一类口号感召下，国家正式的法律制度开始大规模地进入农村社会。通过“普法”宣传和日常的司法活动，国家法形成侵蚀之气势，自上而下地改造着旧文化、旧习俗和旧思想观念，旧乡土社会的秩序形态在一定程度上被改变了。 “送法下乡”是国家权力试图在其有效权力的边缘地带以司法方式建立或强化自己的权威，使国家权力意志的秩序得以贯彻落实的一种努力。也就是说，国家通过司法的路径进行政权建设，加强对乡村社会的管理。因此，送法下乡在一定程度上对乡村的法治建设产生了
2023年浙江省杭州市西湖区保俶塔实验学校中考一模语文试题
2023年浙江省杭州市西湖区保俶塔实验学校中考一模语文试 题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础知识综合 毕业季，如歌的初中生活转眼即逝。少年正是读书时，回首学习之旅，内容实际
5．根据批注，将整理单上的古诗文体裁和诗歌名句补充完整。 6．请你根据表格，将A处的批注补充完整。 7．海海在《出师表》的批注中以对联的形式记下了他阅读后的感受，但他只写好了上联请你帮他在B处完成下联。 二、名著阅读
（改编自《儒林外史》江苏人民出版社）请仔细研读剧本，完成下面的任务。 (1)请你以王小二的口吻为第二幕空白处补写恰当的内容。 (2)以上选编情节极具讽刺性，请你结合内容进行具体分析。 9．【活动二】名著人物抒感悟 金钱就像一面镜子，可以照出人的灵魂。请从下面人物中任选一位，结合名著内容，谈谈他（她）对金钱的态度。 备选人物：A．简•爱B．王冕C．严监生D．匡超人 三、现代文阅读 皮埃罗 [法国]莫泊桑 ①勒斐弗太太是一名寡居的乡绅太太，她和仆人洛斯，住在乡下一所不大的房子里。一天夜里，有人偷走了她们园子里的十二棵洋葱。想到盗贼可能还会再来，她们决定养一条狗。但勒斐弗太太声明，她绝不会花钱去买。 ②一天早上，面包店老板带来了一只“小怪兽”：全身黄毛，四条腿短得跟没有似的，身子像鳄鱼，脑袋如狐狸，尾巴长似身子。它名叫皮埃罗，惨遭主人遗弃。一个子儿不花，太太立刻觉得这条小脏狗挺好看的。 ③刚喂一次，勒斐弗太太嘀咕：“等它在家待熟了，就可以放出去随便跑。它在附近转悠，总能找到吃的。”小狗果然放出去了，可是它仍旧免不了饥饿。日子一长，勒斐弗太太逐渐习惯了，甚至有点喜欢这小狗了，还亲手喂它几口蘸了菜汤的面包。 ④然而，她根本就没有想到养狗还要交税，收税员登门向她要八法郎：“八法郎，夫人！”她一听，大叫一声，差点昏过去。就这么一条小破狗，要交这么多钱！她当即决定，把皮埃罗送人。可谁也不要。万般无奈，只好决定让它去“啃石头”。 ⑤所谓“啃石头”，就是“吃泥灰岩”。旷野上的泥灰石井有二十来米深，要给田地施加泥灰石时，才有人下井挖掘。平时，这种矿井只是充当遗弃狗的坟场。一条狗扔下去，先依靠那些先到者的遗体做食物，眼看就要饿死，忽然又扔下来一条狗，饥饿催促它们为生存而搏击，最后，强者把弱者活活吃掉…… ⑥让皮埃罗去“啃石头”，就得物色一个执行人。有个护路工人跑这趟要半个法郎辛苦费。勒斐弗太太认为这是漫天要价。洛斯于是提议由她们亲自送去。
浙江省杭州市2023届高三一模试卷(2022
2022学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测 历史试题卷 一、选择题((本大题共28小题，其中1-24题，每小题2分，25-28题，每小题3分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1.何尊(图1)是西周早期周成王时的青铜器，内底铸铭文12行122字，记载了周成王营建新都洛邑的重要历史事件，而其中“宅兹中国”更是“中国”一词最早的实物见证。这里的“中国”是指 图1 何尊及“铭文”中的中国 A.行政的中枢 B.诸侯的封地 C.天下的中心 D.天子的寝宫 2.贞观十八年(644年)底，当突厥请求在内地安置时，群臣担心有后患而反对，唐太宗却同意了，并解释说：“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊。盖德泽洽，则四夷可使如一家。”这表明当时 A.唐太宗被尊奉为“天可汗” B.民族交融的程度大大加深 C.君主专制集权程度的加强 D.边疆管理与内地逐渐趋同 3.宋人笔下涌现出诸多“好孩子”形象。比如，赵令赫“幼而秀颖，自异于群儿中。记识敏悟，四岁受《孝经》,六岁通《论语》,七岁能为二韵诗。丧父，哀毁如成人”。这表明宋代 A.儒学逐渐向基层渗透 B.律令儒家化特征明显 C.乡约逐渐带有强制力 D.政府对社会控制松弛 4.江南苏、松、杭、嘉、湖地区形成许多著名市镇，这些市镇中的居民，“以机为田，以梭为未”,靠近这些市镇的村坊居民，也大都以种桑养蚕和纺织为生。上述现象最有可能出现于 A.隋唐 B.两宋 C.元朝 D.明朝 5.弟子徐爱问：“如今有些人知道对父母孝顺，实际上却不能做到孝顺，可见知与行分明就是两件事。”王阳明说：“这已经被私欲隔断了，知而不行，只是未知。比如，某人一定是真正的孝敬侍奉了父母，我们才能说他知道孝顺”。在此王阳明强调的是 A.知易行难 B.知行合一 C.存理灭欲 D.孝悌为本 6.中国古代地方行政制度因中央集权的强弱和国家治理的需要处在不断调整之中。以下关于不同时期地方行政制度和基层组织对应正确的一项是 A.秦汉：郡、县二级制——乡里制度 B.唐朝：郡、县二级制——乡里制度 C.明朝：路、州、县三级制——里甲制度 D.清朝：省、路、府、州、县多级制——里甲制度 7.中国古代粮食总产量整体呈现逐渐增长的态势，以下关于不同时期粮食产量提高的原因分析，正确的一项是 A.春秋时期铁犁牛耕成为农业的主要耕作方式 B.隋唐时期已形成两种精耕细作农业技术体系 C.宋辽夏金时期稻麦复种制在北方已相当普及 D.明至清前期玉米和甘薯的种植已经遍布全国
2023年浙江省杭州市淳安县中考语文一模试卷-学生用卷
2023年浙江省杭州市淳安县中考语文一模试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1. 杭州科技馆走进校园，开展以“探索科学•传承精神”为主题的校园展览活动，请你参加活动，完成相关任务。 阅读活动序言。 泱泱华夏，科技兴邦。“四大发明” liú（）传世界，家喻户晓，宣扬炎黄子孙智慧之非凡；罗布泊上空的一声巨响，惊天动地，一扫帝国主义核威胁之阴霾．（）；航母“辽宁舰”舰载战斗机的成功着（）舰，惊心动魄，zhānɡ（）显我国军事科技之强盛；屠呦呦院士的抗疟获奖，①，书写中华中医之神奇；②……壮哉，中国之科技！ (1) 根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。 ①liú ______ 传 ②zhānɡ ______ 显 ③阴霾．______ （a.mái b.mán） ④着．______ 舰（a.zháo b.zhuó） (2) 填入上文横线①处的词语，恰当的一项是______ A.德高望重 B.众望所归 C.万众一心 (3) 仿照划线句子的结构，在横线②处续写一个科技成就的例子。 2. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 科技快速发展，科技安全面临新的挑战。科技安全既是科技的问题，也是国家的问题，它还是个动态的问题。_____在科技领域是否会提出相似的发展策略？ ①但在全球化背景下，各方面的交流打破了国家这个相对的封闭体。 ②清楚了这一点，我们就会认识到关于科技安全有很多问题值得讨论。 ③例如，我们讨论的科技安全潜在前提是以国家为单位的。 ④在经济领域我国提出了推进“一带一路”建设的亚洲合作发展思路。 ⑤那么，我们该怎样界定全球化背景下的国家科技安全问题？ A. ②⑤①③④ B. ②③⑤④① C. ②③①⑤④ D. ⑤②①③④ 3. 诗咏神秘天文。 古时科技欠发达，神秘的月亮成为了文人墨客创作的题材。请你补写诗句或人名。 一轮明月，道尽人间的悲欢离合。闻友人贬谪，李白以“①______ ，随君直到夜郎西”遥寄同情与关切；赏秦淮月色，杜牧以“商女不知亡国恨，②______ ”暗讽荒淫与腐朽；登临
浙江省杭州市二中2022-2023学年高三4月月考语文试题
浙江省杭州市二中2022-2023学年高三4月月考语文试 题 一、非连续性文本阅读 1. 阅读下面的文字，完成小题。 材料一 算法是指计算机为了完成特定任务的计算步骤，用于计算、数据处理和自动预测推理。当前，算法技术广泛融入线上线下的各种应用场景，在提供各种便利性的同时，其可能带来的副作用“算法作恶”逐渐引起人们重视。 算法自身不会对人们造成直接的危害，一般是通过算法的运行对人们的行为心理带来影响，算法作恶背后的心理效应主要包括回声室效应、信息茧房和尖叫效应等。 回声室效应指的是在一个相对封闭的环境中，一些意见相近的声音不断重复，并以夸张或其他扭曲形式重复，令处于相对封闭环境中的大多数人认为这些扭曲的故事就是事实的全部。网络技术使得信息的传递和分享变得更加便捷简单，但也在无形中打造出一个封闭的、高度同质化的“回声室”，使得人们更重视跟自己的假设或信念一致的事例。目前部分商业网站会根据用户的搜寻结果，进一步提供内容相近的网络信息，这种让人产生“挠到痒处”的心态反而会带来一定的问题。当我们越喜欢看某一类的文章，算法就越会更多推送类似的内容，这导致我们越来越加深自己原本的想法，即便自己原本的想法可能并不都是正确的。 在信息传播中，因公众自身的信息需求并非全方位的，一般只注意自己选择的东西和使自己愉悦的内容，久而久之，会陷入像蚕茧一般的“信息茧房”中。信息茧房会加剧网络用户群体的极化，群体内的成员与外部交流会大幅减少，群体成员因为拥有相似的观点和看法，内部趋同的特征愈发显著，容易产生盲目自信、心胸狭隘等不良心理，并诱发极端思想和极端行为。 互联网平台的功能设置中，有时为了规避用户的反对，将一些体现个人自主性的设置隐藏很深，一般用户面对眼花缭乱的设置，很多情况下只能接受系统的缺省设置，将自主性完全交由平台。这种情况下，个体会不自觉地陷入平台算法推荐的信息中，对推荐内容感到高度满意并很难感知到自身的信息受限。算法借此不断培养用户对平台的依赖，久之，用户信息接收维度变窄，获取渠道单一，在单调的信息交互中形成特定的兴趣习惯，深陷“信息茧房”的桎梏。
浙江省杭州地区2023学年毕业升学考试模拟卷语文卷(含答案解析)
2023中考语文模拟测试卷 注意事项 1．考生要认真填写考场号和座位序号。 2．测试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。 一、积累与运用 1．下列句子表达得体的一项是（） A．令郎不愧为“省十佳美德少年”，他不仅在学习上帮助同学，在生活上中也友爱他人。 B．老奶奶，您这土鸡多少钱1千克？ C．恭喜您，您很荣幸地被邀请为我们的指导老师，我们都很替您高兴。 D．那天分别时的场景还历历在目，一眨眼十年过去了，真是久仰了。 2．下列句子中的加点词语使用恰当的一项是（） A．车在路上走，人在画中行，一路美景令我们心旷神怡 ．．．．，流连忘返。 B．李明兴冲冲跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角 ．．．．。” C．200多年来，世界各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡，不畏风暴严寒，前仆后继 ．．．．地奔赴南极，进行科学考察。 D．站在山顶四处眺望，只见经过退耕还林的山区风景秀丽，草木葱茏，进退维谷 ．．．．。 3．下列各句中加点词语使用不恰当的一项是 A．闻一多先生“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛 ．．．．，声震天地！ B．他们］响应国家号召，见异思迁 ．．．．，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。 C．事实证明，有许多书看一遍还不得，读两三遍就得了。因此，重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有 ．．．益．。 D．港珠澳大桥的设计别具匠心 ．．．．，它将连起世界上最具活力经济区，对香港、澳门、珠江三地经济社会一体化意义深远。 4．下列说法错误的一项是（） A．明清科举制度中，乡试中举，第一名称解元，第二至十名称亚元。 B．更，古代夜间的计时单位，一夜分为六更，每更约两小时。 C．谪，指降职贬官或调往边远地区。《岳阳楼记》“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”就是贬官。 D．中原，又称中土、中州。狭义的中原指今河南省一带，广义的中原指黄河中下游地区或整个黄河流域。如《出师表》“当奖率三军，北定中原”中的“中原”是指整个黄河流域。 5．下列句子翻译有误的一项是（） A．肉食者鄙，未能远谋。
2023年高考浙江卷语文试题及答案及答案(含作文范文) 高三总复习
2023年高考浙江卷语文试题及答案及答案(含作文范文) 高三总复 习 2023年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） 语文 一、语言文字运用（共20分） 1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）（） A．中国共青团始终与党同心、跟党奋斗，团结带领广大团员青年把忠诚书写在党和人民事业中，把青春播撒（sǎ）在民族复兴的征程上，把光荣镌（juàn）刻在历史行进的史册里。 B．作为联动不同地市、辐（fú）射全省的大形文化活动，宋韵文化节将逐步成为讲好浙江故事、展现浙江精神的重要窗口，成为解读中华文明、增强文化自信的重要载（zài）体。 C．有些微短剧利用了模（mó）式化的内容结构，在人们的日程中炮（páo）制出“空闲时间被我利用”的错觉，给用户营造了添加“工业糖精”的饕餮幻境，压缩了人们的想象空间。 D．水中的精灵使出浑身解（xiè）数与捕鱼人捉谜藏——鱼儿转身逃之夭夭，虾儿躲开悄（qiǎo）无声息，螃蟹诡谲钻进石缝，黄鳝狡猾来去无踪……但还是留市了蛛丝马迹。 阅读下面的文字，完成2-3题。 【甲】翻开《精神的力量——航天精神引领中华民族探索浩瀚宇宙》一书，中国航天事业的历程一一展现，字里行间全是澎湃的热情，全是珍贵的回忆。中国航天人自力更生、艰苦奋斗，航天事业从无到有、从小到大，迅速发展壮大。【乙】我永远忘不了，从天上传来的“东方红”乐曲是那么悠扬、那样动听！改革开放以来，党中央和全国人民继续大力支持航天事业，中国航天人披荆斩棘、刻苦攻关，航天事业穿云裂石，突飞猛进地实现飞跃，大踏步赶上时代。首次载人航天飞行，神舟五号载人飞船成功升空并安全返回，获得圆满成功；神舟七号载人飞船实施宇航员空间出舱活动。这一切无不给我们带来激动和幸福！进入新时代，航天梦引领中国航天人奋力奔跑、勇敢逐梦，让航天事业奔向强国目标，自立自强地谱写着新的辉煌篇章。【丙】
2023年浙江省杭州市拱墅区一模语文试卷-普通用卷
2023年浙江省杭州市拱墅区一模语文试卷 1. 阅读下面文字，按要求完成问题。 2023年4月23日-25日，第二届全民阅读大会在浙江杭州（lóng）重举行。本次大会旨在传递读书力量，推广全民阅读，鼓（lì）广大群众参与到全民阅读中来，①“爱读书、读好书、善读书”的文化氛围。 每年4月23日为“世界读书日”，世界100多个国家都会举办各种读书宣传活动。全民阅读大会由“世界读书日”②而来，这是我国构建公共文化服务体系的一项重要部（shǔ），是建设学习型社会的一项重要举措，有利于提高全民族思想道德和文化素质。 (1) 根据语境和拼音，写出正确的汉字。 ______ （lóng） ______ （lì） ______ （shǔ） (2) 在①②两处选填合适的词语。 ①______ A.创造 B.营造 ②______ A.演变 B.转变 2. 班级举行“诗文经典”手工书签制作活动，请你完成相关作品。 3. 学校阅览室要挂一副书法作品，请你选择内容合适的一项并说明理由。 A.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（《论语》） B.问君何能尔，心远地自偏。（陶渊明《饮酒》）
C.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。（《礼记》） D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） 4. 从下面有关阅读的联句中，选择合适选项组合成一副对仗工整、语意相关的对联。 A.书能启智，似有春风清肺腑 B.阅水读山，清风展卷书声远 C.阅尽中西，妙手纵书强国策 D.夜读秋窗，知千古纵观文史 E.吟今诵古，妙笔生花名士多 上联选______ 下联选______ 5. 名著阅读。 要将以下名著片段改编成剧本，A、B处应填入什么“舞台说明”才恰当？请你选择一处填写并说明理由。 6. 对待读书的态度和目的，往往能反映一个人的精神追求与性格品质。请在下列备选人物中任选一位，联系相关情节，谈谈你对此的理解。 【备选人物】 A.保尔（《钢铁是怎样炼成的》） B.范进（《儒林外史》） C.方鸿渐（《围城》） 7. 阅读回答问题。
2023年浙江省杭州市中考语文一模试卷(含答案)
2023年浙江省杭州市中考语文一模试卷 一、积累（18分） 1．（5分）阅读下面文字，按要求完成问题。 2023年4月23日﹣25日，第二届全民阅读大会在浙江杭州 （l óng ）重举行。本次大会旨在传递读书力量，推广全民阅读，鼓 （li ）广大群众参与到全民阅读中来，① “爱读书、读好书、善读书”的文化氛围。 每年4月23日为“世界读书日”，世界100多个国家都会举办各种读书宣传活动。全民阅读大会由“世界读书日”② 而来，这是我国构建公共文化服务体系的一项重要部 （sh ǔ），是建设学习型社会的一项重要举措，有利于提高全民族思想道德和文化素质。 （1）根据语境和拼音，写出正确的汉字。 ① （l óng ） ② （li ） ③ （sh ǔ） （2）在①②两处选填合适的词语 ①A.创造 B.营造 ②A.演变 B.转变 2．（6分）班级举行“诗文经典”手工书签制作活动，请你完成相关作品。 亲情 但愿人长久，（1） 。《水调歌头》苏轼 友情 （2） ，雪上空留马行处。《白雪歌送武判官归京》岑参 爱情 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女 ，（3） 。《关雎》 自然 野芳发而幽香，（4） 。《醉翁亭记》欧阳修 志向 （5） ， （6） 。《望岳》杜 甫 3．（4分）学校阅览室要挂一副书法作品，请你选择内容合适的一项并说明理由。 A ．博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（《论语》） B ．问君何能尔，心远地自偏。（陶渊明《饮酒》） C ．虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。（《礼记》） D ．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
4．（3分）从下面有关阅读的联句中，选择合适选项组合成一副对仗工整、语意相关的对联。 A.书能启智，似有春风清肺腑 B.阅水读山，清风展卷书声远 C.阅尽中西，妙手纵书强国策 D.夜读秋窗，知千古纵观文史 E.吟今诵古，妙笔生花名士多 上联选 下联选 二、阅读（57分） 5．（4分）名著阅读。 要将以下名著片段改编成剧本，A、B处应填入什么“舞台说明”才恰当？请你选择一处填写并说明理由。 片段一这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，那个破帽头与棉袄，都像发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。听到老车夫说肚子里空，祥子猛地跑出去，飞也似地又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子，一直送到老者的眼前，【A】说了声：“吃吧！”（《骆驼祥子》） 片段二鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸【B】道：“你诈死，洒家和你慢慢理会!”一头骂，一头大踏步去了。（《水浒传》第三回） 6．（4分）对待读书的态度和目的，往往能反映一个人的精神追求与性格品质。请在下列备选人物中任选一位，联系相关情节，谈谈你对此的理解。 【备选人物】 A.保尔（《钢铁是怎样炼成的》） B.范进（《儒林外史》） C.方鸿渐（《围城》） 7．（15分）阅读回答问题。 俄勒冈州火山爆发
2023学年浙江杭州上城区七校联考中考语文最后一模试卷(含答案解析)
2023学年浙江杭州上城区七校联考中考语文最后一模试卷(含答案解析） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累 1．下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一项是（） “生命”是与“活动”同义的，活动愈自由生命也就愈有意义。人的实用的活动全是，是受环境需要限制的；人的美感的活动全是，是环境不需要他活动而他自己愿意去活动的。在有所为而为的活动中，人是环境需要的；在无所为而为的活动中，人是自己心灵的。 A．无所为而为有所为而为奴隶主宰 B．有所为而为无所为而为主宰奴隶 C．有所为而为无所为而为奴隶主宰 D．无所为而为有所为而为主宰奴隶 2．依次填入下列横线上的句子，最合适的一项是（） 读“史”宜映雪，以莹玄鉴；读“子”宜伴月，以寄远神。读山水小品，宜。读忠烈传，宜。读奸佞传，宜。读“骚”宜空山悲号，可以惊壑。读“赋”宜。读诗词宜歌童按拍；读神鬼杂灵宜烧烛破幽…… ①纵水狂呼可以旋风②倚疏花瘦竹、冷石寒苔，以收无垠之游而约缥缈之论③击剑捉酒以销愤④宜吹笙鼓瑟以扬芳 A．③④②①B．④③①②C．②④③①D．④②③① 3．下列各句标点符号使用不规范 ．．．的一项是（） A．从这座体育馆里先后走出了14位武汉籍奥运冠军和世界冠军，包括周继红、伏明霞、乔红、肖海亮等7位奥运冠军，以及李娜、韩爱萍、童辉等7位世界冠军。 B．员工平均年龄只有30岁，绝大部分都是80后、90后。有个性，有想法，但缺乏经验。公司发展思路很清晰——多给这些年轻人创造机会，把他们培养成业务骨干。 C．武汉在市委、市政府领导下创造“地铁奇迹”，其地铁模式、地铁速度、地铁质量和地铁文化是敢为人先、勇立潮头精神的生动写照，是复兴大武汉的具体表征。 D．脱贫攻坚不可能一蹴而就，而且没有捷径可走。这种“低保兜底，一兜了之”的做法，无形中削弱了低保的减贫效果，亦不利于低保政策与扶贫开发的有效衔接。 4．下列词语中没有错别字的一项是（）
浙江省杭州市萧山区2023年中考一模试卷语文试卷(Word版 含答案)
浙江省杭州市萧山区2023年中考一模试卷语文试卷 试题卷 考试时间120分钟试卷满分：120分 一、积累·运用（22分） 班级举行“弘扬君子之风”主题学习活动，请你完成下列任务。 【聊君子时尚】 君子之风是“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的坚持，是“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的超迈，是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪气，是“走自己的路，让别人去说吧!”的孤傲……君子之风是一种不趋世俗的态度，是一种不mèi（）权势的行为，是一种不羡富贵的的品性……唯有以俊拔的思想方能达到这种境界。君子之风重要的是让自己的心灵líng（）驾于万物之上，真正做到远离人云亦云，远离评头论足，远离似是而非! 1.根据拼音填写汉字，选出加点字正确读音。（4分）（原创） （1）不mèi（）权势（2）líng（）驾 （3）举世皆浊（A. zhuó B. zhú）（4）不趋世俗(A. zhòu B.qū) 【品君子作品】 2. 根据语境，填写合适的内容。（3分）（原创） 读《钢铁是怎样炼成的》，感受__________（国名）作家奥斯特洛夫斯基笔下的英雄保尔·柯察金顽强执着、不为命运所屈服的境况；读《西游记》，赞佩吴承恩笔下的卷帘大将__________（人名）忠心耿耿、任劳任怨的付出；读《》（书名），领略钱锺书笔下的旧时代一群知识分子或懦弱无能、或自私刻薄的众生相……读经典名著，让人开阔视野，善于表达，提升素质。 【吟君子诗文】 3. 在下面文字的画线处，填入古诗文名句。（8分）（原创） 古诗文名句，寄寓着古代君子的情感和思想，成为中华传统文化的精髓。 中华君子之风，灼灼有辉光。君子之风是“①______，于我如浮云”，是《论语》中对世间“大义”的诠释；君子之风是“富贵不能淫，②______，威武不能屈”，是《孟子》中对“气节”“德操”的坚守；君子之风是“③_____，寂寞沙洲冷”，是苏东坡对高尚情趣的追求；
2023年浙江省杭州市余杭区中考语文一模试卷(含答案解析)
2023年浙江省杭州市余杭区中考语文一模试卷 1. 班级举行“向青春致敬”主题学习活动，请你完成下列任务。 【颂歌•青春畅想】 (1) 下面是小余同学为本次活动准备的演讲稿。阅读后完成各小题。 ㅤㅤ青春是人生最美好的时光。它犹如四季之春，意趣盎然；犹如朝阳喷薄．而出，与山水交融，_____；犹如花朵含苞待放，芳香□人心脾，不会诓骗每一个珍爱她的人。如果说，生活是在偶然和必然同来回□步的孤独者，青春则是在现实与美好中徘徊．的拯救者。青春虽没有□嚣的歌声，但有着不一般的感染力，引领我们迎着人生的高峰拾．级而上，展翅飞翔! ①根据语境，在□中填入合适的汉字。 qìn ______ 人心脾 duó ______ 步 xuān ______ 嚣 ②为加点字注音正确的一项是______ A.喷薄．（báo） B.徘徊．（huí） C.拾．（shè）级而上 ③填入横线处的词语，恰当的一项是______ A.高山仰止 B.相得益彰 C.登峰造极 D.相形见绌 (2) 下图是小杭同学制作的活动宣传手册封面。下列对封面内容解读正确的一项是______
A.“致青春”三字采用了隶书的写法，波动性的笔画使主标题更显青春与活力。 B.“三年的生活已匆匆而逝，我们需要思考青春带来的是什么？”这句话标点没错误。 C.“通过活动，使我们更加体会到青春承担起的沉甸甸的人生责任。”这句话没有语病。 D.手册封面所引用的诗句，出自《艾青诗选》中的《土地》一诗。 (3) 小临同学为此次活动制作了需同学参与的活动展板。请你参与完成。
画诗：请根据画面内容，填写诗人所要表达的诗句。 水何澹澹，①______ 。——曹操《观沧 海》 品诗：请根据下面这段文字写出相应的诗文。 人们来来往往耕种劳作，男的女的穿戴跟桃花源外的世人完全一样。老人和小孩 们个个都安适愉快，自得其乐。其中往来种作，男女衣着，悉如外 人。 ② ______ ， ③ ______ 。——陶渊明《桃花源记》 评诗：请写出下面诗评所对应的诗句。 搔首踌躇，顿觉萧疏短发，几欲不胜簪。于怀人伤乱之余，更嗟衰老，愈足悲矣。 ——俞陛云《诗境浅说》④ ______ ， ⑤ ______ 。杜甫《春 望》 诵诗：清明时节，学校组织西湖研学旅行。你会在湖畔吟诵哪两句赞美西湖的诗？ 请简述理由。 ⑥ ______ ， ⑦ ______ 。理由：⑧______ ㅤㅤ美丽的春天又来到身边，这不禁让我对我们人生的春天产生了思考。_____ ①这时的人生不就像含苞欲放的花骨朵吗？在父母的呵护下，一天一天地健康成长!