生物技术11-1主题团会

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橱窗文字(终)

橱窗文字(终)

传承“五四精神”共建“工大榜样”第一版第二版关键词——友(有)爱为“爱”点赞有这样一个团支部,曾连续五个学期挂科率为零,英语四级通过率100%,大三上学期全班平均加权82.88分,先后荣获2013年度“英语四级考试标兵班”、2012-2013年度“优良学风标兵班”、“先进团支部”,2013-2014年度“公法学院五四红旗团支部”等多项荣誉。

这就是公共管理与法学院行政11-2团支部。

在同学们心中,行政11-2团支部是最温暖的家。

一个团支部欣欣向荣的背后,离不开支部内每一名成员的努力,更离不开因爱而产生的力量。

进入大学之初,行政11-2团支部的班导师就组织大家集体学习,不让任何一名同学的成绩落下。

良好的班风、学风是他们发展的基石,而每一名成员对支部的热爱为这个原本就闪亮的集体增添了一抹不一样的色彩。

若要问他们爱是什么?他们定会如此回答。

爱就是帮助:大三下学期期末考试前,支部有成员突发急病,需要住院治疗,大家知道后就成了他病房里的常客,轮流帮他补课,陪他一起学习,最终使他顺利通过了考试;爱也是支持:团支部精心准备的班级模拟招聘会不巧与神州长城招聘会同天举行,但他们只留一名成员为全班同学投递简历,其他同学全部准时赶到支部模拟招聘会现场;爱更是奉献:行政11-2团支部的爱已经播撒到社会各处。

每至周末,他们都自觉参与“阳光”组织的敬老院志愿服务,帮老人们打扫房间,关心他们的生活。

团支部还有多名同学多次参与了献血活动,为社会贡献自己的爱心与力量。

一点一滴,彰显着行政11-2团支部的爱,他们乘着名为家的大船,在浩瀚的大海中,乘风破浪、扬帆起航。

第三版关键词——相信“我们相信”的力量“我相信是一种态度,我们相信是一种力量。

”采矿11-3班团支部用“我们相信”的凝聚力不断迎接新挑战、创造新佳绩。

支部的团结源自彼此信任。

在团支部建设过程中,团支部在支书齐特的带领严格落实民主投票制度,认真开展综合测评工作,不断建立健全团支部管理机制,让每位同学都参与到支部监督工作中、在集体中发光发热。

分子生物学-11-1-第五章基因克隆技术

分子生物学-11-1-第五章基因克隆技术
个体克隆则是指基因型相同的个体的拷贝。
当作动词是指运用DNA重组技术将一个特定的基因或DNA序列输入一个载体分子;也指分离出单个分子、基因或细胞后使之增殖成一个群体,当然也包括复制个体的一系列实验操作。
在分子生物学中特指基因克隆(gene cloning)
指的是从基因组中把某个基因分离出来,再把它重组在合适的载体上,使之增殖成许多拷贝的过程。
但是已知的基因与未知基因存在连锁关系的并不多,所以连锁分析对克隆大多数基因存在着一定的困难。
RFLP等分子标记的出现使多态性基因标记存在于整个基因组内,解决了连锁分析中难以克服的困难。
寻找连锁基因就转变成了寻找连锁标记。
2、要有合适的与目的基因紧密连锁的分子标记做筛库的从一个相同的cDNA模板进行5‘和3‘末端快速克隆的方法。
首要条件:
至少获得mRNA的23-28个核苷酸序列信息,以此来设计5’末端和3‘末端RACE反应的基因特异性引物(gene specific primer,GSP)
克隆目标cDNA全长3种情况,3种策略
已知序列的来源
对已知序列的基因克隆是基因克隆方法中最为简便的一种。获取基因序列多从文献中查取,即将别人报道的基因序列直接作为自己克隆的依据。现在国际上公开发行的杂志一般都不登载整个基因序列,而要求作者在投稿之前将文章中所涉及的基因序列在基因库中注册,拟发表的文章中仅提供该基因在基因库中的注册号(accession number),以便别人参考和查询。
异常功能蛋白质
根据氨基酸序列推导DN的编码基因
产物序列未知基因的功能克隆方法
(适用于功能已知、产物未知的基因)
mRNA差异展示(mRNA differential display,DDRT-PCR)

五四活动方案

五四活动方案

五四活动方案【精品】五四活动方案四篇五四活动方案篇1一、活动目的:为纪念“五四”运动91周年,发展校园文化,丰富学生的文化生活,让学生在自己的节日到来之际,在各种游园活动中充分展现中学生的风采,迎接“五四”的到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

二、活动时间:二0xx年四月三十日上午8:30——11:30三、活动地点:旧圃中学后操场四、参与人员:全体师生五、组委会:组长:李建华副组长:崔汝宽成员:浦绍先鲁顺发赵军模孙讯马关锡朱江李易杨庆礼谢文静陈书斌六、会场布置:陈希肖庆坤七、音响负责:李成坤八、准备工作:1、每班班长于20xx年4月20前到谢文静老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。

2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具,于20xx年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。

九、活动程序1.全体起立,奏国歌2、学校领导致开幕词3、宣布20xx年优秀团员(颁奖)4、新团员代表宣誓5、节目表演6.宣布游园活动注意情况7.进行游园活动十、活动要求1.在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

2.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。

4、同一游戏每个学生只能参加一次。

十一、兑奖办法1.兑奖组:谢文静马关锡李易陈书斌2.凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品。

五四活动方案篇2生命科学与工程学院生物技术一班主题团活动一、活动背景:“五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表,一直是我们青年人的行为准则,精神指导,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。

青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。

同样,大家都身为共青团的`一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。

生物技术制药课后习题答案

生物技术制药课后习题答案

第一章绪论1生物技术是以生命科学为基础,利用生物体(或生物组织、细胞及其组分)的特性和功能,设计构建有预期性状的新物种或新品系,并与工程相结合,进行加工生产,为社会提供商品和服务的一个综合性的技术体系。

2生物技术的主要内容:P1基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程蛋白质工程:运用基因工程全套技术改变蛋白质结构的技术。

染色体工程:探索基因在染色体上的定位,异源基因导入、染色体结构改变。

生化工程:生物反应器及产品的分离、提纯技术。

3生物技术制药采用现代生物技术人为创造条件,借助微生物、植物或动物来生产所需的医药品过程被称为4生物技术药物采用DNA重组技术或其它生物新技术研制的蛋白质或核酸类药物才能被称为5生物药物生物技术药物与天然生化药物、微生物药物、海洋药物和生物制品一起归类为PPT复习题第二章基因工程制药1、简述基因工程制药的基本程序。

P162、说明基因工程技术用于制药的三个重要意义。

P15第一段第一行3、采用哪两种方法来确定目的cDNA克隆?P18(7目的基因cDNA的分离和鉴定)①核酸探针杂交法用层析法或高分辨率电泳技术(蛋白质双向电泳技术或质谱技术)分离出确定为药物的蛋白质,氨基酸测序,按照密码子对应原则合成出单链寡聚核苷酸,用做探针,与cDNA文库中的每一个克隆杂交。

这个方法的关键是分离目的蛋白,②免疫反应鉴定法(酶联免疫吸附检测)4、说明用大肠杆菌做宿主生产基因工程药物必须克服的6个困难。

①原核基因表达产物多为胞内产物,必须破胞分离,受胞内其它蛋白的干扰,纯化困难;②原核基因表达产物在细胞内多为不溶性(包含体, inclusion body),必须经过变性、复性处理以恢复药物蛋白的生物学活性,工艺复杂;③没有翻译后的加工机制,如糖基化,应用上受到限制;④产物的第一个氨基酸必然是甲酰甲硫氨酸,因无加工机制,常造成N-Met冗余,做为药物,容易引起免疫反应;⑤细菌的内毒素不容易清除;⑥细菌的蛋白酶常常把外源基因的表达产物消化;5、用蓝藻做宿主生产基因工程药物有什么优越性?蓝藻:很有前途的药物基因的宿主细胞①有内源质粒,美国Wolk实验室已构建1200种人工质粒,可用做基因载体。

中职生物技术考证知识点总结

中职生物技术考证知识点总结

绪论1.生物技术的含义生物技术,也称生物工程,是指以生命科学为基础,利用生物体系和工程原理生产生物制品和创造新物种的一门综合性技术。

2.生物技术的内容①基因工程;②细胞工程;包括细胞融合、体细胞杂交、细胞组织培养。

如:用微繁殖技术对兰花进行工厂化生产。

③酶工程;④发酵工程;如生产酒、酱油、抗生素、维生素、氨基酸等。

以上4项技术并不是独立的,它们彼此相互联系,相互渗透。

其中,基因工程是核心技术。

3.生命的基本特征①生物具有严整的结构;②生物体都具有新陈代谢作用(从外界吸收营养,将废物排出体外)③生物体都有生长现象;④生物体都有应激性;(飞蛾扑火,满园春色关不住,一枝红杏出墙来)⑤生物体都能生殖和发育;⑥生物体都有遗传和变异特性(龙生龙,凤生凤,老鼠生仔会打洞;一猪生九仔,连母十个样)遗传性使生物物种保持相对稳定,变异特性使生物能产生新的性状,形成新的物种,使生物向前发展。

⑦特征既能适应环境,又能影响环境。

(仙人掌生长在沙漠,叶变成了刺,其根可以固沙,改变了环境)。

第一章细胞学基础1.细胞的定义(细胞是生物形态结构和生命活动的基本单位。

生物体的一切生理活动、生命的基本特征及各种生命现象都是以细胞为单位体现的)2.细胞学说的提出,施莱登和施旺首次提出细胞学说。

3.细胞大小差别很大,形态多种多样。

细胞结构,细胞生物按有无核膜,可分为原核细胞和真核细胞。

4.原核细胞最主要的特征是没有膜包被的细胞核,只有拟核。

常见的原核生物:细菌、放线菌、支原体、蓝藻、衣原体、螺旋体、立克次氏体、乳酸菌、大肠杆菌。

注意:酵母菌是真核生物。

5.细菌细胞的组成:细胞壁、质膜、间体、拟核、细胞质、核糖体。

6.植物细胞、动物细胞属于真核细胞,植物细胞有细胞壁。

7.有膜细胞器是:内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体、叶绿体、过氧化物酶体。

非膜相结构:核糖体、中心粒、微管、微丝、中间纤维、细胞质基质、核仁、染色质、核基质。

8.细胞壁的组成:胞间层(成分是果胶,将细胞粘在一起)、初生壁(纤维素,果胶,具有分生能力)、次生壁(纤维素,坚硬、保护作用)。

上海国际生物技术和医药研讨会(Bio-Forum)会议介绍

上海国际生物技术和医药研讨会(Bio-Forum)会议介绍

会展互动,塑造品牌---搭建生物医药创新与合作平台作为国内外最有强大影响的生物技术和医药领域的国际学术盛会,上海国际生物技术和医药研讨会(Bio-Forum)自1995年以来,已成功地举行了8届,她对促进我国生物技术和医药领域的科技创新和产业化产生了巨大的影响。

一、会议的特点1、政府重视上海国际生物技术和医药研讨会由上海市现代生物与医药产业办公室主办,得到了国家科技部、国家食品药品监督管理局、国家中医药管理局等有关部委和上海市科委、市经委、市人事局、市卫生局、市药监局等有关委办的大力支持。

会议由上海市现代生物与医药产业办公室主任、上海市科委主任李逸平博士任大会主席,并建立了由上海生物医药领域的院士组成大会学术委员会。

在中央和地方政府的支持下,“研讨会”紧密结合国家战略需求和产业政策,充分借助和整合各方资源做大做强“研讨会”,获得美中医药开发协会(SAPA)和美国华人生物医药科技协会(CBA)和上海生物工程协会等海内外相关协会的大力支持与合作,逐渐发展壮大成为在国内外具有一定影响力的生物技术和医药领域的国际学术盛会。

2、规模、层次及国际化程度不断提高在会议规模上,研讨会自举办以来,参会人数稳步上升,从最初的100多人到2006年的500多人;其中,2004年由于与美洲华人生物科学学会生技分会合办,更是创造了800多人的参会记录。

与此同时,同期举行的上海国际生物技术和医药展览会参观和参展人数也同步上升。

在会议层次和国际化程度上,大会先后邀请了10多位美国、俄罗斯和20多位中国科学院院士到会演讲;邀请了默克、诺华、罗氏、礼来、拜耳等跨国制药公司副总裁发表演讲;邀请到了全球比较有影响力的MPM、雷曼兄弟、Sofinnova、蒙哥马利和Toucan 等生物医药风险投资公司的金融和投资专家参会,并发表演说;同时,也邀请了国家药监局、科技部生物工程中心、美国FDA、NIH和BIO、英格兰经济发展署等政府和机构要员做精彩发言。

中国生物化学与分子生物学会

中国生物化学与分子生物学会
部分单位还免费提供了诸如:植物标本馆、河北医科大学人体科学馆、山西医科大学生命科学馆等科普场馆。
科普受众包括:研究生、大学生、中小学生、学龄前儿童、社区居民等,共计5000人次,实现了公众了解科 学、科学走近大众的活动目的。
文化传统
形象标识
学会宗旨
会徽
中国生物化学与分子生物学会会徽为六边形内一四方形,套印蛋白质双螺旋体和苯类分子结构示意图,图上 字母CSBMB为学会英译名缩写。
截至2017年12月,学会个人会员总数为10313名,2017年新增个人会员3000多名。 中国生物化学与分子生物学会的会员种类,有个人会员和团体会员。个人会员有正式会员(M)、学生会员 (A)、荣誉会员(H)和外籍会员(F)。 申请加入学会的会员必须具备下列条件: (一)拥护学会的章程; (二)有加入学会的意愿; (三)在学会的业务(行业、学科)领域内具有一定的影响; (四)会员还应具备下列条件之一: 个人会员:应具有助理研究员、讲师、工程师、农艺师、主治医师、主管技师等中级技术职称或与此水平相 当以及以上的科技人员;获得学士学位以上的科技人员;热心和积极支持学会工作的领导干部。学生会员为在读 硕士研究生或博士研究生。个人会员是学会组织的主体。
《生命的化学》是中国科技核心期刊、中国期刊网来源刊、中文核心期刊(2004版、2008版),已被CA化学 文摘(美)(2011)、JST日本科学技术振兴机构数据库(日)(2013)、CSCD中国科学引文数据库来源期刊 (2013-2014年度)等数据库收录。
《中国生物化学与分子生物学报》是中国科学技术协会主管,中国生物化学与分子生物学会和北京大学共同 主办的国家生物学类/基础医学类核心期刊(月刊)。被美国《化学文摘》(CA)、美国《生物学文摘》(BA)、 俄罗斯《文摘杂志》(PJ)、世界卫生组织西太平洋地区医学索引(WPRIM)和中国科技论文与引文数据库 (CSTPCD)、中国科学引文数据库(CSCD)、《中文核心期刊要目总览(第5版)》、《中国生物学文摘数据 库》、《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)全文数据库》、《中国科技期刊精品数据库》等检索数据库 收录。

增强团员意识教育活动计划

增强团员意识教育活动计划

04级生物技术(1)班增强团员意识教育活动计划团会地点:教二101 团会时间:10月31日晚 7:00团会目的:为使广大团员树立远大理想,坚定信念,不断增强荣誉感、归属感、责任感。

在增强共青团员主题意识教育活动中,发挥共青团育人优势,开展理想信念教育、宗旨意识教育、思想道德教育和团史团情教育,引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

实施步骤:1、由团支书至团会开幕词,明确“永远跟党走”的主题思想;2、全体起立奏《光荣啊!中国共青团》,在歌声中让大家会作为一个共青团员应有的朝气,和满腔的热情;3、通过幻灯片的形式带领大家对团的知识进行一次学习,使大家能更深刻的了解团的历史和党的先进性;4、对优秀共产党员,04年感动中国十大人物之一——徐本禹短片的观看,从中学习作为一个共产党员那种无私的奉献精神;5、就徐本禹的事迹围绕“燃烧青春,放飞梦想”展开讨论并由同学发表个人的看法;6、在庄严的气氛中大家再重温一次团誓,由团支书总结团会主要内容,团会结束。

总之,团会会以“三个代表”重要思想为指导,紧密结合我班共青团的实际,以学习实践“三个代表”的重要思想为主线,以“永远跟党走”为活动主题。

04级生物技术(1)班增强团员意识教育活动总结为使广大团员树立远大理想,坚定信念,不断增强荣誉感、归属感、责任感。

在增强共青团员主题意识活动中,发挥共青团的育人优势。

开展理想信念教育、宗旨意识教育、思想道德教育和团史团情教育,引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观,人生观和价值观。

10月31日晚7:00—8:00由04级生物技术1班全体同学举行了“永远跟党走”主题团日活动取得了圆满成功。

这次团日活动由1班团委组织策划。

具体过程如下:首先由团支书詹喜明致开幕词:“在举国上下热烈讨论开展‘保持党员先进性’的教育的良好氛围中,为使广大团员树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更好的完善服务奉献工作。

我们04级生物技术(1)班团支部积极响应校团委号召,组织举办了此次团会,希望大家通过这次学习,能够进一步加强广大团员的意识。

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理学院2011-2012年上半学期
“我与祖国共奋进,青春擦亮太阳石”之
“学习优秀校友,绽放青春光彩”
主题思想教育活动方案
生物技术11-1班团支部
2011年11月03日
“学习优秀校友,绽放青春光彩”主题思想教育活动方案活动主题学习优秀校友,绽放青春光彩
活动等级院级必修
活动时间待定
活动地点待定
活动目的
为响应校团委号召,本班决定通过开展“学习优秀校友,绽放青春光彩”主题教育思想活动,加深同学对优秀校友的了解、向优秀校友学习,培养同学对学习的热情,通过对优秀校友经验的学习,使班级同学树立树立大学期间的目标。

同时加深同学间的了解,使班级更加团结。

活动准备1.宣传委员、文娱委员负责活动的通知及动员,场地的申请和布置
2.文艺委员负责主持人的选拔、及背景音乐的选择和彩排工作
3.宣传委员负责活动前《优秀校友进班级》在班级内部传阅的工作
4.团支书负责活动嘉宾的邀请
5.生活委员负责活动所用卫生用具、打扫人员安排以及奖品、饮品的购买
6.学习委员准备相机,负责现场记录(包括影音资料的记录),会后进行整理
7.其他班委机动
活动流程1.提前进入会场布置(桌椅摆放、PPT准备、饮品供应)
2.主持人开场白(简单介绍本次活动的主题、内容及意义)
3.由同学介绍优秀校友例子和计划
4.主持人通过对以上同学的总结。

5.有请优秀校友讲话
6.同学自由向优秀校友提问(有助于解决同学的疑惑问题,使同学更好的向优秀校友学习)
7.小品欣赏(此时同学边看小品边借助上一环节与优秀校友学习的内容制定一份自己的大学计划)
8请各位同学介绍自己的大学计划
9.班主任对此次活动进行总结
10.主持人宣布活动结束
注意事项1.团会前要把详细活动策划书准备好,会场申请到并布置好,各个
团员通知到位;
2. 提前彩排几次,确定活动的顺利进行;
3. 活动期间将有班级全体班委负责突发事件的处理;
4. 会场保持秩序;
5. 活动记录要详细,总结要深刻,资料要整齐;
6. 团会结束后班干部留下来打扫清洁;
7. 活动资料整理后及时上交
团支书董艳荣填写时间2011.11.03。

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