好书伴我快乐成长——读《假如给我三天光明》_话题作文
假如给我三天光明作文(11篇)
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假如给我三天光明读后感范文初中(五篇)
假如给我三天光明读后感范文初中说实话，____字的读后感确实有点长了，尤其是针对一个三天光明的作品。
不过，我可以给你提供一个相对较长的范文，希望能够帮到你。
读后感：《三天光明》《三天光明》是一部让人思考人生和社会现象的小说。
三天光明这个概念意味着只有三天的人生，这种表达方式非常震撼人心。
通过这个故事，作者引发了我对于时间、成就和生活意义的思考。
首先，小说中的主人公丁高才是个自命不凡的年轻人。
他自小家境优越，充满自豪感和成就感，认为自己拥有无尽的时间去追求自己的梦想。
然而，当他被告知只有三天的寿命时，他陷入了深深的绝望和无助之中。
这个情节引发了我对于时间的思考。
我们常常认为时间是无限的，因此我们经常会将自己的计划和梦想放在未来。
然而，时间是宝贵的，我们无法预测未来会发生什么。
这个故事提醒着我，应该抓住当下，珍惜每一天。
在故事中，丁高才在最后的三天里尽快完成了自己的人生梦想，并且在寿命走到尽头时感到非常满足。
这样的情节让我想到，人生的意义在于追求自己的梦想和成就。
每个人都应该有一个明确的目标，努力奋斗，追求理想的人生。
就像丁高才一样，他虽然只有短暂的人生，但他用自己的毅力和努力实现了自己的梦想。
这个故事深深地感动了我，并且激励着我追求自己的梦想，不断努力。
另外，这个故事也引发了我对于生活意义的思考。
丁高才在面对死亡时并没有感到恐惧和畏惧，而是感到了一种解脱和轻松。
他明白了人生的无常和死亡的必然性，所以对于死亡并没有过多的抗拒和挣扎。
这个情节让我意识到，人生的意义并不在于生命的长度，而在于我们如何度过自己的人生。
只有真正活出自己想要的人生，实现自己的价值，才能够真正活得有意义。
这个故事对于我来说是一个很好的警示，让我更加明白生活的真谛。
总之，《三天光明》这部小说引发了我对于时间、成就和生活意义的思考。
通过主人公丁高才的故事，我明白了时间的宝贵，追求梦想和成就的重要性，以及生活的意义所在。
这部小说在给我带来思考的同时，也让我深刻地体会到生活的可贵和意义的重要性。
读假如给我三天光明有感500字
读假如给我三天光明有感500字示例文章篇一：《读〈假如给我三天光明〉有感》哇，《假如给我三天光明》这本书可太厉害了！我读完之后呀，心里就像有只小兔子在乱蹦跶，有好多好多的想法呢。
海伦·凯勒这个人啊，她的经历就像一场超级惊险又超级励志的冒险。
她在很小的时候就看不见也听不见了，这对于我们来说，简直就像是生活在一个完全黑暗又寂静的世界里，那得多可怕呀。
我想啊，要是我突然看不见东西了，我肯定会大哭大闹，不知所措的。
我可能连我最爱的小玩具放在哪儿都找不到，更别说像海伦·凯勒那样去学习、去成长了。
书里说海伦·凯勒刚开始的时候也是很迷茫很无助的，就像一只迷失在大雾中的小鸟，找不到方向。
可是她没有放弃哦，她就像一个勇敢的小战士，在莎莉文老师的帮助下，开始了艰难的学习之旅。
莎莉文老师就像一盏明灯，照亮了海伦·凯勒黑暗的世界。
我就想啊，要是没有莎莉文老师，海伦·凯勒该怎么办呢？这就好比一艘在大海里航行的船没有了舵手，肯定会在大海里瞎转，最后可能就沉下去了。
海伦·凯勒学习东西可不容易了。
她要通过触摸来认识这个世界，用触觉去感受文字。
我们看东西用眼一看就知道是什么，可她得摸好久才能明白。
她摸盲文的时候，我觉得就像在黑暗中摸索宝藏一样，每一个凸起的小点都是她通往知识宝库的钥匙。
她那么努力地学习，难道我们不应该向她学习吗？我们有明亮的眼睛，可以看到五颜六色的花朵、湛蓝的天空、洁白的云朵，可我们有时候还不珍惜，还不好好学习，这多不应该呀。
我记得海伦·凯勒在书里描述她如果有三天光明想要做的事情。
第一天她想看看那些帮助过她的人，像莎莉文老师。
她对莎莉文老师的感情肯定就像我们对妈妈的感情一样深厚，充满了感激。
她想看看老师的脸，看看老师的眼睛，这是多么简单又多么美好的愿望啊。
要是我是海伦·凯勒，我肯定也想先看看那些爱我的和我爱的人。
这就像当你在黑暗中待久了，最想看到的肯定是那些给你温暖和力量的人呀。
我的读书故事假如给我三天光明作文
我的读书故事假如给我三天光明作文全文共9篇示例，供读者参考我的读书故事假如给我三天光明作文篇1《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的处一女作，这本书用真实细腻的文笔讲述了作者对光明和声音的憧憬。
而她的奢求，却是我们所一浪一费的。
我们拥有一双健康的眼睛，但从来没有好好使用它，用它观察树叶一精一致的纹理，观察雪花美丽的形状，甚至是鸟儿歌唱时喙的形状。
同样，我们也拥有这一对健康的耳朵，但也同样没有好好使用它，用它倾听溪流的大合唱，倾听落叶的圆舞曲，甚至是小草的故事，泥土的倾诉。
我们对这些视而不见或者是毫无兴趣，大自然的美就这样在不经意间一浪一费。
有些人口口声声说着：学会珍惜的人才是聪明的人。
但又有几个人是真正做到。
拥有光明和音乐的我们是幸运的，也是悲惨的。
上帝、父母的恩赐让我们有些得意忘形，有些人甚至在险恶的社会中忘记了善良的初衷。
现在，许多人为了追求完美的面孔，去医院整容，虽说有些人成功改变原貌，但他们终有一天会因为自己的追求的受到灾难。
当然，也有一些人在整容时失败，可以说毁容只是轻的，有些不幸的人双目失明，甚至丧生！这些人，不懂得什么是真的美，更不懂得什么是珍惜，结局只有悲剧。
书中，海伦·凯勒无法实现的想象，是你我毫不在意的现在，这篇可歌可泣的生命颂歌希望能唤醒误入迷途的你。
你所一浪一费的现在，是死去之人苦苦奢求的明天；你所拥有的美好，是流一浪一者们憧憬的未来。
你是幸福的，起码现在拥有这些的你是幸福的。
请学会好好珍惜一切吧。
我的读书故事假如给我三天光明作文篇2标题:我的读书故事——假如给我三天光明作者:小学六年级的小明如果上天真的给了我三天光明,那我一定会全心全意地沉浸在书海中,狠狠地阅读一场。
因为在我的世界里,除了亲人朋友,没有比书籍更让我留连忘返的宝贝了。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
每每打开一本新书,我就像打开了一扇通往人生新领域的大门。
不同种类的书籍就如同不同朵盛开的奇花,散发着各种馨香气息,等待着我品味欣赏。
《假如给我三天光明》读后感500字优秀作文（通用24篇）
《假如给我三天光明》读后感500字优秀作文（通用24篇）《假如给我三天光明》500字优秀篇1在《假如给我三天光明》书中，描述了一位生活在黑暗中却又给人们带来光明的女性——海伦·凯勒。
她以及其勇敢的方式震撼了全世界。
一个聋哑人，竟毕业于哈弗大学德克利夫学院，并用毕生精力四处奔波，建起了一家慈善机构，为残疾人造福！这一本书的每一个字，无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱和对光明的渴望，哪怕只是短暂的三天。
她以热情的态度告诉了人要珍惜眼前所拥有的一切，她渴望有三天的光明去感受、观察世界，她想去感受，去观察的事物太多了，尽管这是一个永远不可能实现的梦。
海伦·凯勒真是一个伟大的奇迹！苦难造就了海伦·凯勒坚强的性格，她做为一个残疾人却有着超常的健康心理。
她用自己所能感受到的、所能想象到的，去表达自己对光明的渴望以及对生活的热爱；以自己的亲身感受去提醒他人：拥有一个健康的心理是做一个成功的人最基本的条件。
作为一个小学生，要有良好的学习习惯，正确的学习方法和端正的学习态度，更重要的是要有恒心、毅力。
海伦·凯勒的成功就充分的说明了这一点：只要有毅力有恒心，就没有办不成的事。
正所谓：世上无难事，只要肯攀登。
海伦·凯勒作为一位残疾人，她的成功之处就在于不断的辛勤努力，成为了一名对社会有用的人，甚至用自己充满热情的双手帮助他人。
而我们作为健全人，拥有发现美的眼睛、可以触摸东西的手、善于表达的嘴以及发达的四肢，就更应该有个正常的心理、远大的志向，努力学习，做一个成功的人，做一个对社会有用的人！《假如给我三天光明》读后感500字优秀作文篇2今天，我认认真真地读了海伦·凯勒姐姐写的《假如给我三天光明》，使我懂得了许多道理。
海伦·凯勒姐姐年仅十九个月时，患了一种奇怪的病，导致她完全成了盲、聋、哑人，在一个叫安妮·莎莉文的老师，帮他重拾信心，他当然没有放弃这个好机会。
名著《假如给我三天光明》读后感作文（精选9篇）
名著《假如给我三天光明》读后感作文(精选9篇)读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
下面是小编给大家分享的名著《假如给我三天光明》读后感作文，希望对大家能有所帮助。
名著《假如给我三天光明》读后感作文（篇1）今天，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的一本书。
书中写的是主人公做海伦·凯勒在失去听力和视力之后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。
海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。
他是在一次高烧中丧失的光明和声音，读到这里我很为海伦·凯勒感到悲伤。
而在后面的故事却是他学到很多知识，比如学习说话、看书、写字等等，自然我们为他喝彩。
这时，我就在想，海伦·凯勒虽然是一个盲聋人，但是他都通过努力，使自己得到了幸福。
那么我们作为各个方面都正常的人应该更加努力。
从现在起，我要以凯伦·海勒为榜样，将来做一个有出息的人。
名著《假如给我三天光明》读后感作文（篇2）古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”书是一盏明亮的灯，照亮我们心中的黑暗，让我们明白了世间的善恶美丑；书是无尽的清泉，甘甜、可口，让人回味无穷。
在书中漫步，我收获的是智慧，是感动，是欢乐。
高尔基说过：“每一本书都是一个黑字，印在白纸上的是灵魂，只要我的眼睛，我有理智连接了它，它就活了起来。
”书的吸引力特别大，经常让我流连忘返。
记得有一次，我早上起来急急忙忙地写作业，还没写完一页作业，“危险”就出现了，所谓的“危险”就是我想到了昨天还没看完的一本书。
那本书特别有意思，我昨天才看了几页就被迷上了。
刹那间，我的灵魂仿佛被勾了过去，我满脑子里想着的都是那本书，我的眼睛也紧随着跑了，手也失控了，不由自主地拿起了那本书。
慢慢打开看，我完全被文中那活灵活现的人物吸引了，简直到了“走火如魔”的地步。
假如给我三天的光明作文（精选22篇）
假如给我三天的光明作文假如给我三天的光明作文（精选22篇）无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的假如给我三天的光明作文，希望能够帮助到大家。
假如给我三天的光明作文篇1这几天，我认真阅读了十九世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯勒的自传小说---《假如给我三天光明》这本书。
这本书主要讲述了又聋又盲的海伦·凯勒坎坷曲折的一生，以及她的心路历程。
在文章中，她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月，但她却顽强地认为在安妮·沙利文老师的帮助下，一定可以看到三日的光明。
她甚至还想好了该怎样去度过这三天。
第一天，她要去看那些鼓励她活下去的善良、仁爱、温厚的人们；第二天，她要黎明即起，去看黑夜变成白昼的这个令人激动的奇迹；第三天，她要在当今的工作世界里、在忙于各自生计的人的常到之处度过今天，去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
看完这本书后，我非常感动。
我觉得海伦·凯勒是个非常了不起的人，她不屈服于命运的不公，也不怨天尤人。
当她身处逆境时，并没有被困难打倒，反而勇敢的面对困难、战胜困难，不害怕、不退缩，尽力的完成每一件事，并保持乐观向上的良好心态。
再看看我自己，怨天尤人，有时候觉得老师作业布置的太多；有的时候又觉得父母太爱弟弟；还有的时候觉得父母老是说要好好读书，并拿我和被人比较，我总把责任推给别人。
和海伦·凯勒相比，我感到十分羞愧。
海伦·凯勒那不屈服于命运的精神，深深地打动着、鼓舞着我。
我问我自己，一个既看不见又听不见的人能够做到的事情，难道我一个正常人却做不到吗？因此，我决定，从今以后我要以海伦·凯勒为榜样，认真学习，坚持不懈，努力提高自己的生活能力，勇敢地去面对各种困难，保持乐观向上的积极心态。
努力去实现自己的梦想，放飞美好的中国梦！假如给我三天的光明作文篇2《假如给我三天光明》讲述了一个感人的真实故事，我与妈妈打开它专心致志的阅读，从中受益匪浅。
初三作文：《假如给我三天光明》1500字
初三作文：《假如给我三天光明》1500字下面是作者收集整理的初三作文：《假如给我三天光明》1500字（共含20篇），供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：初三作文：《假如给我三天光明》1500字《假如给我三天光明》读书心得推荐度：《假如给我三天光明》读后感推荐度：《假如给我三天光明》读书笔记推荐度：假如给我三天光明读后感推荐度：《假如给我三天光明》读后感推荐度：相关推荐初三作文：《假如给我三天光明》1500字念完这书，却不知如何来描述自身的了解和体会，权且顺着心迹行驶。
假如说，人的观念喜恶会产生变化，也许没有人会猜疑。
但这转变若产生在本身，且感受刻骨铭心，便是件美好的事。
第一次阅读文章是在很多年前，实际上翻过几页，好像也用了心，但那字句如持了兵戟的斗士，各个显出交战之态。
遂闲置一旁，由理仍是沿心迹行驶。
这类洒脱之为不知对与错，只想一切事若过度强制订是违反了当然基本定律，接踵而来却不全是大家要想的正量要素。
也许，一些惯着，一些時刻性的忍让也会让生活与学习培训得到出乎意料的获得。
终究，违拗产生的排斥与消沉在文化教育中不利个性化发展趋势，愉悦感的减少亦会造成记忆力的遗失。
此次阅读文章好像少了许多阻拦，我将这类阻拦的消退归纳为好奇心与兴趣爱好的到来。
自然，亦不否定有其他能量存有。
这好像像极了孩子成长，假如单归纳为某样要素，的确有其局限性。
无论怎样，求知欲的迫使，要我得到了从没有过的阅读文章感受。
海伦生活在一个如何的家中？她的残废因何而起？她如何去吸引眼下的艰难？又怎样变成一位杰出的文学家，教育家，慈善家和社会活动家？我勤奋去体会那充满热情的文本身后所掩藏的一颗喜爱生活，固执于理想化追求完美的心的存有。
沒有英语听力，沒有眼睛视力，沒有张口的工作能力，海伦怎样开展学习培训？就算别人协助，在其中诸多复杂而深奥的教育问题的打开也是一个如何的全过程？莎莉文老师到底是谁？她为何那麼坦然地一直投身于对海伦的艰辛的文化教育工作上？为生活？为其他？过多的疑惑和伏笔牵动着我，慢慢走入一个生疏而奇特的全球。
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好书伴我快乐成长——读《假如给我三天光明》
导读:本文是关于话题作文好书伴我快乐成长——读《假如给我三天光明》,感谢您的阅读.
寒假里，我读了一本书，叫做《假如给我三天光明》。
这本书是海伦·凯勒的自传。
从这本书的字里行间，我读出了海伦·凯勒对生活的热爱，她用热情的态度真诚希望人们珍惜眼前的一切；对光明的向往，祈求上帝给予她三天的光明。
海伦·凯勒想看到的事物有很多，但这只是一个美好的梦想。
但是即使海伦·凯勒又聋又失明，也在无声无色的88个春秋里掌握了英、法、德等五国语言，成为了具有世界性影响的人物。
那拥有光明我们应该怎么做呢？海伦·凯勒在书中告诉了我们：“失明的我想给所有看得见的人一个忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天就将永远失去光明。
”
我读完这本书后，做了一个生活体验，在家里戴上眼罩过一天。
清晨，我起来上厕所，却撞了个东倒西歪。
起床后，摸了半天才找到杯子和洗脸盆。
吃早餐，只闻得见香味，吃不着东西，我真是郁闷至极。
想玩电脑，却看不见鼠标，我气得猛敲桌子。
好友打电话找我出去玩，我正准备答应，又想起带着眼罩呢，只好口上说有事，心里不停的痒痒了。
我既无法看书，又无法娱乐，我心急如焚，恨不得让这一天彻底消失。
到了晚上，我迅速摘掉眼罩，打开电视。
我感叹道：“做盲人真难啊！我这只有一天，海伦·凯勒却是88个春秋啊！”海伦凯勒的故事深深得激励了我，我一定要努力学习！
好书像一只默默无闻的萤火虫，照亮我们前进的道路；好书像一把金色的钥匙，打开知识的宝库；好书像一级级智慧之梯，让我们走上知识的巅峰；好书像一个指南针，指引我们走向光明的大道；好书像一味良药，医去我们的懵懂无知；好书像一块面包，充实自己的大脑；好书像一位好朋友，无时不刻的陪伴着我……
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