南开大学医学院2012年 临床医学科学学位可选导师
医院硕士学位研究生指导教师遴选条件
医院硕士学位研究生指导教师遴选条件
为加强硕士研究生指导教师队伍的建设，保证研究生的培养质量，制定如下条件。
一、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业，努力贯彻执行党的教育方针，学风正派，教书育人，为人师表。
二、指导教师应具有副教授或相当副教授以上的职称。
教授年龄应在60岁以下，副教授在58岁以下。
特别鼓励具有博士学位的副高级以上职称人员指导研究生。
三、有相对稳定的研究方向，现在正承担市级以上科研项目，有足够的科学研究经费和必要的实验仪器设备、科研资料及协助人员。
四、近5年来在国家级刊物上发表3篇以上与申请专业有关的系列研究论著，或有正式专著出版，或有相当局级以上单位主持鉴定的科研成果（第一或第二作者）。
五、应能讲授专业课程及部分专业基础课。
六、一般应有协助老教师指导至少一届硕士研究生的经历，熟悉学位办法，能保证硕士研究生的培养质量。
七、临床专业的指导教师应具有较丰富的临床经验和较高医疗水平，有良好的医德医风。
2012年学科评估结果(全)
2012年学科评估结果学科评估工作简介在有关部门的支持下，教育部学位与研究生教育发展中心（简称：学位中心）按照教育部和国务院学位委员会颁布的《学位授予和人才培养学科目录》，对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行整体水平评估（简称：学科评估），并根据评估结果进行聚类排位。
此项工作于2002年首次在全国开展，至今已完成三轮评估。
现将有关情况介绍如下：一、评估目的学位中心开展学科评估的目的，一是服务大局，贯彻落实国家教育规划纲要提出的“鼓励专门机构和社会中介机构对高等学校学科、专业、课程等水平和质量进行评估”的精神，服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色、协同创新”的大局；二是服务高校，通过对学科建设成效和质量的评价，帮助高校了解学科现状、优势与不足，促进学科内涵建设，提高研究生培养和学位授予质量；三是服务社会，提供客观的学科水平信息，为学生选报学校、学科和社会人才流动提供参考。
二、参评条件与参评情况学位中心坚持“自愿申请参加，免收参评费用”的原则开展学科评估工作。
各单位只要有一个及以上二级学科具有博士或硕士学位授予权（即具有研究生培养和学位授予资格），均可申请参加该一级学科的评估。
第三轮评估按“新学科目录”进行，要求“拆分学科”（如原“历史学”、“建筑学”）相关学科必须同时申请参评，以客观反映学科拆分后的真实情况。
第一轮评估于2002-2004年分3次进行（每次评估部分学科），共有229个单位的1366个学科申请参评。
第二轮评估于2006-2008年分2次进行，共有331个单位的2369个学科申请参评。
本轮评估在95个一级学科中进行（不含军事学门类），共有391个单位的4235个学科申请参评，比第二轮增长79%。
三、评估指标体系学科评估采用“客观评价与主观评价相结合、以客观评价为主”的指标体系，包括“师资队伍与资源”、“科学研究水平”、“人才培养质量”和“学科声誉”四个一级指标，指标权重全部由参与学科声誉调查的专家（本轮评估约5000名）确定。
南开大学2012年硕士研究生招生简章
南开大学2012年硕士研究生招生简章南开大学2012年招收攻读硕士学位研究生说明一、目录内所公布的招生名额为计划数，学术型研究生和专业学位研究生均包含推免生名额。
最终录取数要以我校根据后期教育部下达的招生规模进行调整后的数字为准。
二、推荐免试生是指在原学校获推荐免试资格并且经我校面试合格的应届本科毕业生。
接收我校和其他重点大学取得推荐学校免试资格的应届本科毕业生。
按照教育部文件，工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理专业硕士不允许接收推荐免试生，我校将严格按照教育部文件执行。
推荐免试生均须参加网上报名并在规定时间内缴费、照相，报考专业在报名时一经确定，后期不得更改。
三、学术型研究生报考条件1、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；2、国家承认学历的本科毕业生（含应届本科毕业生）；3、高自考学生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前，即11月14日之前，必须已经取得本科毕业证书方可报考，此种情况考生属正常报考，不算同等学力。
在现场照相时，即11月10日至11月14日期间，需要查验毕业证书原件，任何证明无效。
对于12月份或转年1月份才能取得本科毕业证书的高自考学生，不允许报考，任何证明无效。
4、获得国家承认的高职高专毕业学历后经2年或2年以上（从高职高专毕业到2012年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力（含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生）的人员要求符合以下两个条件：a.获得国家大学英语(论坛)四级考试通过证书或国家大学英语四级考试达到425分以上。
b.在核心期刊发表相当于报考专业本科毕业论文水平的文章。
同等学力考生不允许跨学科报考，并且复试时须加试两门本科专业基础课。
5、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
6、年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
7、身体健康状况符合规定的体检标准。
临床研究生复试双选导师流程
临床研究生复试双选导师流程
一、准备材料
1.研究生报考通知书
2.个人简历和学术成绩单
3.研究计划书和推荐信
二、导师选拔通知
1.学校发布导师选拔通知
2.研究生了解导师选拔标准
3.确认双选导师流程和时间安排
三、选择导师
1.研究生研究导师信息和研究方向
2.与导师进行沟通和了解
3.根据个人兴趣和导师意向选择导师
四、申请导师
1.研究生填写导师申请表格
2.将个人信息和研究计划提交给导师
3.等待导师审核和确认申请结果
五、面试与沟通
1.导师安排面试或沟通时间
2.研究生准备面试和提问内容
3.进行面试并交流研究意向和计划
六、双向选择
1.导师评估研究生学术背景和潜力
2.研究生评估导师指导能力和实验条件
3.双方确认是否愿意选择对方作为导师或研究生
七、确认导师关系
1.导师和研究生达成双向选择意向
2.提交双选导师确认表格
3.学院确认导师关系并通知双方
八、注册与报道
1.研究生完成注册和报道手续
2.导师协助研究生完成入学流程
3.确认双选导师关系正式建立。
临床医学专业大学排名及录取分数线
临床医学专业大学排名及录取分数线近年来，临床医学专业在高考志愿中的热度不断攀升，越来越多的人选择学习医学。
那么临床医学专业大学排名及录取分数线都是大家现在最关心的。
下面是小编为大家整理的“临床医学专业大学排名及录取分数线”，仅供参考，欢迎阅读。
临床医学专业大学排名及录取分数线一、临床医学专业大学排名临床医学专业大学排名：二、临床医学专业大学录取分数线由于每所院校在每个省份的招生计划都不一样，且每个省份报考专业和院校的人数都不一样，所以最后形成的分数线也不相同，小编就以辽宁为例，根据辽宁教育考试院公布的2022年招录数据，为大家整理出2022年临床医学专业分数线，供2023年考生参考。
辽宁2022年临床医学专业均只在首选物理科目组招生，其中本科批录取分数最高的是清华大学，2022年清华大学临床医学专业的最低分数线为682分，不过清华大学临床医学专业分数线是临床医学大类的分数线；本科批录取分数第二是北京大学医学部，2022年的北京大学医学部临床医学专业最低分数线为681分，不过北京大学医学部这个临床医学专业是八年制；而本科批收分最低的是辽宁何氏医学院的临床医学专业，2022年辽宁何氏医学院临床医学专业的最低分数线为428分。
专科批次录取分数最高的是白城医学高等专科学校的临床医学专业，2022年白城医学高等专科学校临床医学专业的最低分数线为454分；录取分数最低的是山东协和学院的临床医学专业，2022年山东协和学院临床医学专业的最低分数线为377分。
临床医学专业大学分数线一览表：随着高等医学教育事业的迅猛发展，医学院校办学条件得到较大改善，招生规模不断扩大，临床医学专业毕业生的数量和质量大大提高。
但是在全国总的毕业生就业形势严峻的情况下，临床医学专业毕业生就业形势不容乐观。
毕业后可以在医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。
南开大学尝试新规：研究生导师采用轮换制
南开大学尝试新规：研究生导师采用"轮转"制
南开大学生命科学学院近期推出一种新制度－－轮转导师制。
研究生在入学时只需先确定研究方向。
新生们可通过浏览学院网页了解导师信息，选择三个导师。
入学后的三个月里，在三个导师的实验室中轮转，每个实验室“体验”一个月，最终在学期末通过双向选择确定导师。
据了解，轮转制度目前已正式实行，受到了师生热烈欢迎。
从本月开始，南开大学研究生一年级新生王雨有了三个导师：尹芝南教授、曹又佳教授和龙加福教授。
在尹芝南教授的实验室里，王雨同研二学生一起熟悉环境、准备实验，并随时接受导师指点。
王雨兴奋地说：“我一直在生物化学、动物基因和蛋白质结构三个方向上徘徊，每个课题都很喜欢，无法取舍。
现在可以在不同的导师中轮转一圈，就能确定自己的兴趣所在了。
自己已经可以融入科研团队，跟导师的距离也更加贴近。
”
轮转制的倡导者、生命科学学院院长尹芝南认为，轮转制至少在三个方面比之前的“一考定终身”有优势：首先，学生有了选择权，会更主动了解导师，熟悉实验室，这对他们迅速成为合格的研究人员很有帮助。
其次，在入学之初多到几个实验室熟悉环境，体验生活，以后开展课题时需要协作就变得简单。
最后，因为轮转给师生带来压力，要求大家都要在最开始就把自己的优势和强项展现给对方，对双方都可以起到促进作用。
他说：“在美国，这种轮转制度十分普遍，学生的选择权很大。
学院的这次尝试，正是想给学生更多的选择空间。
这样可以打破以往师生关系在入学前就已确定的惯例，让双方可以彼此了解，从而更好地合作。
”。
教育部学位中心授权发布：2012年学科评估结果
此次学科评估历时一年，按照自愿申请参评的原则，采用客观评价与主观评价相结合的方式，所需数据由相关政 公布评估结果旨在为参评单位了解学科现状、促进学科内涵建设、提高研究生培养和学位授予质量提供客观信息 本次评估全面改革排名性评估的一般做法，采用多项代表性指标代替总量指标，同时对规模指标设置数量上限，
教育部学位中心授权发布：2012年学科评估结果
相关政府部门、社会组织公布的公共数据和参评单位报送的材料构成。
通过对相关数据的公示、核查，同时还邀请了学科专家、观信息；为学生选报学科、专业提供参考；同时，也便于社会各界了解有关学校和科研机构学科建设状况。
上限，克服单纯追求规模的倾向，在“比总量”和“比人均”之间找到“比质量”这个平衡点。
本次评估共有391个单位的4235个
专家、政府部门及企业界人士进行主观评价，在此基础上形成最终评价结果。
4235个学科自愿申请参评，学科参评率比第二次增长79%。
临床医学
百科名片
临床医学是医学科学中研究疾病的诊断、治疗和预防的各专业学科的总称。它根据病人的临床表现，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过治疗和预防以消除疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健廉、保护劳动力。临床医学是一门实践性很强的应院(五年) 甘肃： 兰州大学(五年) 甘肃中医药大学（五年） 西北民族大学(五年) 广东： 南方医科大学(五年)(八年) 中山大学(五年)(八年) 广州医学院(五年) 广东药学院(五年) 广东医学院(五年) 汕头大学(五年) (七年) 暨南大学(六年) 广西： 广西医科大学(五年)(七年) 右江民族医学院(五年) 桂林医学院(五年) 贵州： 贵阳医学院(五年) 遵义医学院(五年) 海南： 海南医学院(五年) 河北： 河北医科大学(五年)(七年) 河北大学（五年） 华北煤炭医学院(五年) 河北北方学院(五年) 承德医学院(五年) 河南： 郑州大学(五年)（七年） 河南大学(五年) 新乡医学院(五年) 河南科技大学(五年) 黑龙江: 哈尔滨医科大学(五年)(七年) 牡丹江医学院(五年) 齐齐哈尔医学院(五年) 佳木斯大学(五年) 湖北： 武汉大学(五年)(七年)(八年) 华中科技大学(五年)(七年)(八年) 咸宁学院(五年) 郧阳医学院(五年) 三峡大学(五年) 江汉大学(五年) 武汉科技大学(五年) 湖北民族学院(五年) 湖南： 中南大学(五年)(八年) 湖南师范大学（五年） 南华大学(五年) 湖南中医药大学(五年) 长沙医学院(五年) 湘南学院(五年) 吉首大学(五年) 江苏： 南京医科大学(五年)(七年) 南京大学(七年) 东南大学(五年)(七年) 苏州大学(五年)（七年） 扬州大学(五年) 江苏大学医学院(五年) 南通大学(五年) 徐州医学院(五年) 南京军医学院（七年） 江西： 南昌大学医学院(五年) 赣南医学院(五年) 吉林： 吉林大学(五年)(七年) 吉林医药学院(五年) 北华大学(五年) 延边大学(五年) 辽宁： 中国医科大学(五年)(七年) 大连医科大学(五年)(七年) 辽宁中医药大学(五年) 辽宁医学院(五年) 沈阳医学院(五年) 大连大学(五年) 内蒙古： 内蒙古医学院(五年) 内蒙古民族大学（五年） 内蒙古科技大学(五年) 宁夏： 宁夏医科大学(五年) 青海： 青海大学医学院(五年) 四川： 四川大学(五年)(七年)（八年） 泸州医学院(五年) 成都中医药大学（五年） 川北医学院(五年) 山东： 山东大学(五年)(七年) 青岛大学(五年) (七年) 济宁医学院(五年) 潍坊医学院(五年) 泰山医学院(五年) 滨州医学院(五年) 山西： 山西医科大学(五年)(七年) 长治医学院(五年) 陕西： 西安交通大学医学院(五年)(七年) 陕西中医学院(五年) 延安大学(五年) 西藏： 西藏大学(五年) 西藏民族学院(五年) 新疆： 新疆医科大学(五年) 石河子大学(五年) 云南： 昆明医学院(五年) 大理学院(五年) 浙江： 浙江大学(七年) (八年） 温州医学院(五年) (七年－眼视光学) 宁波大学(五年) 浙江中医药大学(五年) 绍兴文理学院(五年) 嘉兴学院(五年) 杭州师范大学(五年)
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