南开大学历史学院校分析
考研择校：中国古代史宋史方向学校分析
考研择校：中国古代史宋史方向学校分析————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:考研择校：中国古代史宋史方向学校分析中国宋史研究的开创始于二十世纪三十年代，由此到建国的那段时期，大致可以作为近代中国宋史研究的开创期。
张荫麟、邓广铭、蒙文通、陈乐素、张家驹等人是宋史研究的开拓者和奠基者。
1９49年新中国建立后到１979年，宋史研究在中国古代史各断代史的研究中,总体上而言是较为落后的。
从19８0年开始，宋史研究快速发展，虽大有后来居上之势,但是至今仍有许多领域需要进一步的深入研究。
严耕望先生在其名著《治史三书》里谈到，宋史是青年史学研究者可大展拳脚的园地。
《治史三书》作于七十年代，三四十年过去了，虽然宋史研究已有很大进展,但是严耕望先生的话在今天大致是不差的。
中国古代史专业宋史方向的学术机构，最大的是中国宋史研究会,研究会秘书处现在挂靠河北大学;另有２０１0年刚成立的岭南宋史研究会，其秘书处挂靠暨南大学。
本文主要介绍现在招收宋史研究生的院校及导师的情况,稍带介绍该校宋史研究早前的发展状况。
需要说明的是,所介绍的导师,大部分是古代史专业宋史方向的导师,但也有部分导师主攻宋史，不在古代史专业招生，而在别的专业招生，如在历史文献学或专门史等招生。
某学者若是硕导,都会加以说明，若没有说明则默认是博导。
下面介绍宋史院校的分布。
1.北京大学北大的宋史研究由邓广铭先生开创,他是中国宋史研究会的创会会长。
今天北大历史系治宋史的学者有邓小南(邓广铭先生的女儿,宋史研究会现任会长)、张希清(近几年已没招硕士）、赵冬梅（硕导）、刘浦江(专攻辽金史兼及宋史）。
北大的宋史研究主要做政治文化史、政治制度史。
2．中国人民大学中国人民大学研究宋史的学者有包伟民、李全德、皮庆生。
包伟民,现任中国宋史研究会副会长,曾在浙大历史系任教多年,20０9年秋调入中国人民大学，旋即任人大20１0年成立的唐宋史研究中心主任。
历史学类专业及主要院校简析(1)
历史学类专业及主要院校简析一、专业与就业1.专业简析按照《普通高等学校本科专业目录》，历史学类专业包括历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学和文物保护技术、外国语言与外国历史6 个专业。
历史学是一门古老的学问，它是以人类历史及其规律为研究对象，主要学习和掌握中国历史和世界历史发生、发展的过程，理解和弄清历史上重要人物、重大事件以及相关史实的原委、作用和影响，并力图发现和总结其中的经验和教训，为今天的社会生活提供借鉴。
关于历史学专业的考生应具备的素质，中山大学历史学系主任吴义雄教授指出，学好历史学必须要有博学之思、敬畏之心。
博学之思是指学生必须了解天文、地理、文学、经济、管理、自然科学等知识，只有以上学科作为基础，才能在学历史学的过程中有深刻的体会；敬畏之心是指对历史上人物与故事必须“理解之同情”，切不可以今日之标准来随意臧否古人的得失。
学历史的人要善于独立思考，仰望历史的星空，胸怀人文情怀，治学严谨，积极利用各类图书资源和数据库资源，重新梳理历史知识体系。
目前，拥有历史学一级国家重点学科的高校：北京大学，南开大学。
拥有历史学国家二级重点学科的高校：北京师范大学、吉林大学、复旦大学、四川大学、清华大学、南京大学、中国人民大学、厦门大学、云南大学、西北大学、中国人民大学、山东大学、武汉大学，中山大学、陕西师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、首都师范大学等其他历史学专业较好的院校有：天津师范大学、河北大学、河北师范大学、上海师范大学、江苏师范大学、福建师范大学、江西师范大学、河南大学、河南师范大学、广西师范大学、四川师范大学、西华师范大学、云南师范大学、西北师范大学。
2、就业分析目前，很多人都把历史学看成是冷门专业，认为就业前景冷淡。
其实也不尽然，该专业学生凭着大学所学到的广博的知识，就业时只要不期望过高，就业并不比其他专业差。
近年来“历史热”却在升温，从《万历十五年》到《明朝那些事儿》《新宋》，从严格的史料考证到“细说”“穿越”，有关历史的书籍屡屡登上畅销书排行榜。
南开大学历史学科建立 90 年庆祝大会举行
南开大学历史学科建立90年庆祝大会举行10月20日下午，历史学科建立90周年庆祝大会在东方艺术大楼简朴而隆重地举行。
校党委书记薛进文发来书面致辞，校长龚克、校荣誉教授魏宏运、原校党委书记洪国起、云南大学校长林文勋、北京大学世界史研究院院长钱乘旦、清华大学历史学系主任刘北成、校党委常委张亚、历史学院党委书记门连凤、院长杨栋梁在主席台就座，北京大学历史系教授朱凤瀚、李剑鸣、王立新，天津师大侯建新教授、福建师大历史文化学院院长王晓德教授、西北大学历史学院院长陈峰教授、《历史研究》副主编路易松等来宾了出席会议。
院党委书记门连凤主持大会。
院长杨栋梁教授首先致辞，他详细介绍了南开历史学科的成立、崛起、成长和南开史学的独特贡献与特征，介绍了历史学院的构成、师资力量、研究成果、基地建设等方面的情况。
他说，历史学不仅要为社会的发展提供人文知识，还应当提供一批具有史学精神的人才，为人文社会科学的繁荣作出贡献。
最后，他代表学院行政班子向全体教职工及荣退教师表示衷心的感谢。
原系主任、荣誉教授魏宏运先生，在发言中回顾了南开历史学发展的历程，分享了自1948年以来在南开工作、奋斗的感受，他提到，目前国内有90年历史的学科并不多见，希望南开史学精神代代相传，并在新时期有更好的发展。
此后，清华大学历史系主任刘北城教授致辞，谈及清华与南开历史学科的渊源及长期的交往，期待交流更加丰富多彩，祝愿南开史学更加辉煌。
云南大学校友林文勋更以“谢意”、“敬意”、“诚意”三个层次归纳了对南开与云南大学史学间的多年交往、相互支持，衷心祝贺南开史学90华诞。
门连凤书记宣读了在国外访学无法前往的北京大学历史系主任高毅教授热情洋溢的贺词。
大会最后，校长龚克教授宣读了薛进文的致辞。
薛进文指出，长期以来，历史学一直是我校四大传统优势学科之一，为中国历史科学事业培育了大批优秀学者，向国家部门和社会各界输送了数以万计的专门英才，赢得了国内外学界的广泛赞誉，同时也提高了南开大学的学术声望。
南开大学历史学院介绍
南开大学历史学院介绍南京大学历史学院前身溯源于1902年建立的三江师范学堂国史科，你对这个学院了解多少呢？今天小编在这给大家整理了南开大学历史学院介绍资料，接下来随着小编一起来看看吧!南开大学历史学院介绍南开大学历史学院成立于2000年10月。
下设3系、3所、3中心，即历史学系、世界史学系、文物与博物馆学系、历史研究所、中国近现代史研究所、古籍与文化研究所、日本史研究中心，美国历史与文化研究中心、拉丁美洲研究中心。
系、所、中心之下又有若干个教研室、研究室。
上述9个单位，皆与历史系有着渊源关系，脱胎于历史系。
现任院长为江沛教授。
2010年，按教育部规定，历史学一级学科分成中国史、世界史和考古学三个一级学科。
本院三个一级学科均获得教育部认定。
在2005年和2008年由教育部主持的学科评估活动中，历史学科均名列全国第二。
1952年院系调整时，由原中央大学历史学院、边疆政治系和金陵大学历史学院合并而成的南京大学历史学系。
2014年12月撤销历史学系建制，成立南京大学历史学院，下设中国历史系、世界历史系、考古文物系、国际关系研究院、中国边政研究所。
百余年来，经过几代学者的辛勤努力，本院已形成较为完备的教学体系。
全系设有历史学、考古学、考古学(文物鉴定)三本科生专业方向;以及中国近现代史、中国古代史、世界史、专门史、国际关系史、边疆学、考古学7个博士点;考古学与博物馆学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史、国际关系、民族学7个硕士点。
1995年，本院被确定为国家教育部直属的文科人才培养和科学研究基地。
1996年，经国家人事部评审建立博士后流动站;并成为首批进入国家工程的单位。
1998年，本院经国务院学位办评审，获准按历史学一级学科招收博士生。
本院世界史为国家重点学科，中国近现代史为江苏省重点学科，该专业科研教学团队被评为江苏省学科优秀梯队。
南京大学中华民国史研究中心为教育部人文社会科学重点研究基地。
新近成立的国际关系研究院，也已开始招收研究生。
各大高校专门史考研排名
060105 专门史北京大学--历史学系-- 专门史中国人民大学--人文学院历史系-- 专门史中国人民大学--国学院-- 专门史北京师范大学--历史系-- 专门史南开大学--历史学院-- 专门史中央民族大学--历史系-- 专门史北京工商大学--经济学院-- 专门史首都师范大学--历史系-- 专门史中国社科院--历史系-- 专门史中国社科院--民族系-- 专门史中国社科院--中国边疆历史系-- 专门史北京语言大学--北京语言大学-- 专门史北京联合大学--各专业列表-- 专门史天津师范大学--历史文化学院-- 专门史河北大学--人文学院-- 专门史山西大学--历史文化学院-- 专门史山西师范大学--历史与旅游文化学院-- 专门史内蒙古师范大学--蒙古学学院-- 专门史内蒙古师范大学--历史文化学院-- 专门史辽宁大学--历史文化学院-- 专门史辽宁师范大学--历史文化旅游学院-- 专门史大连大学--人文学部-- 专门史吉林大学--文学院-- 专门史东北师范大学--历史文化学院-- 专门史东北师范大学--亚洲文明研究院-- 专门史延边大学--人文社会科学学院-- 专门史复旦大学--历史学系-- 专门史武汉大学--历史学院-- 专门史黑龙江大学--历史文化旅游学院-- 专门史武汉大学--中国中部发展研究院-- 专门史华东师范大学--历史学系-- 专门史上海财经大学--人文学院-- 专门史上海大学--文学院-- 专门史上海交通大学--人文与社会科学学院-- 专门史上海师范大学--人文与传播学院-- 专门史安徽财经大学--安徽财经大学专业列表-- 专门史安徽大学--历史系-- 专门史安徽师范大学--社会学院-- 专门史福建师范大学--社会历史学院-- 专门史华侨大学--人文与公共管理学院-- 专门史厦门大学--历史系-- 专门史厦门大学--南洋研究院-- 专门史厦门大学--台湾研究院-- 专门史广州大学--专门史-- 专门史华南师范大学--历史学-- 专门史暨南大学--文学院-- 专门史中山大学--历史学系-- 专门史广西民族大学--民族学与社会学学院-- 专门史广西师范大学--历史文化与旅游学院-- 专门史河南科技大学--河洛文化研究所-- 专门史河南师范大学--社会发展学院-- 专门史郑州大学--历史学院-- 专门史长江大学--长江大学专业列表-- 专门史湖北大学--历史文化学院-- 专门史华中科技大学--历史研究所-- 专门史中南财经政法大学--人文学院-- 专门史中南民族大学--民族学与社会学学院-- 专门史湖南科技大学--人文学院-- 专门史湖南师范大学--历史文化学院-- 专门史吉首大学--吉首大学专业列表-- 专门史湘潭大学--历史文化学院-- 专门史中南大学--政治学与行政管理学院政治行政学院-- 专门史景德镇陶瓷学院--专业列表-- 专门史南昌大学--人文学院-- 专门史聊城大学--历史文化学院-- 专门史鲁东大学--历史与社会学院-- 专门史青岛大学--师范学院-- 专门史山东大学--历史文化学院-- 专门史山东师范大学--历史文化与社会发展学院-- 专门史四川大学--历史文化学院-- 专门史四川省社会科学院--专业列表-- 专门史四川师范大学--历史旅游学院-- 专门史西华师范大学--文学院-- 专门史西南交通大学--人文社会科学学院-- 专门史西南民族大学--旅游与历史文化学院-- 专门史云南民族大学--人文学院-- 专门史云南师范大学--人文学院-- 专门史西南大学--历史文化学院、民族学院-- 专门史西南师范大学--历史文化与旅游学院-- 专门史重庆师范大学--历史与文博学院-- 专门史兰州大学--历史文化学院-- 专门史西北民族大学--历史文化学院-- 专门史西北师范大学--文学院-- 专门史贵州大学--人文学院-- 专门史贵州师范大学--历史与政治学院-- 专门史宁夏大学--人文学院-- 专门史青海师范大学--人文学院-- 专门史陕西师范大学--历史文化学院-- 专门史西北大学--西北史-- 专门史西北大学--思想所-- 专门史西北农林科技大学--人文学院-- 专门史新疆大学--人文学院-- 专门史华中师范大学--历史文化学院-- 专门史南京大学--历史学系-- 专门史南京农业大学--社会学院-- 专门史南京师范大学--社会发展学院-- 专门史南京艺术学院--社会学院-- 专门史苏州大学--社会学院-- 专门史苏州科技大学--社会学院-- 专门史徐州师范大学--历史文化与旅游学院-- 专门史杭州师范学院--人文学院-- 专门史宁波大学--文学院-- 专门史温州大学--人文学院-- 专门史浙江大学--人文学院-- 专门史浙江工商大学--旅游学院-- 专门史浙江师范大学--人文学院-- 专门史曲阜师范大学--孔子文化学院-- 专门史中南大学--政治学与行政管理学院-- 专门史北京联合大学--专业列表-- 专门史。
南开大学考研之国家重点学科介绍
南开大学考研之国家重点学科介绍南开大学本科科研创新百项工程和国家大学生创新性实验计划的实施，一些同学作为第一作者在国内外顶级刊物上发表高水平论文。
物理学院本科生张英杰等同学的研究论文“Fluorescence enhancement of quantum emitters with different energy systems near a single spherical metal nanoparticle”在光学顶级期刊《Optics Express》刊发。
该论文是张英杰、张若洋、张志帅、朱海波4名同学2008年起承担的本科生创新科研“百项工程”项目“表面等离子体激元对稀土材料发光的影响”的研究成果之一。
该项目的另一研究成果“Surface polariton generation and fluorescence enhancement using a superlens”被同样是光学领域前沿期刊的《Journal of Optical Society of America B》刊登。
化学学院化学专业2007级本科生张时远，在4年期间发表了14篇高水平论文。
其中10篇被SCI收录，影响因子大于的文章有5篇，最高的一篇发表在世界顶级化学刊物Chemical Communications上，为。
他的科技作品“以钴(II)离子作为功能基元的配合物性质研究”在天津市第十一届“挑战杯”中脱颖而出，并获得2011年第十二届“挑战杯”全国课外学术科技作品竞赛一等奖。
2012年11月16日，国际顶级刊物《科学》杂志发表了由南开大学化学学院陈永胜教授组博士生李娜和美国德州达拉斯大学雷·鲍曼教授组博士后马修·立玛共同担任第一作者的研究成果。
研究组发明了由石蜡填充的碳纳米管纤维制造的人工肌肉，这种“肌肉”可以驱动超过自身体重10万倍的重物，并提供超过天然骨骼肌85倍以上的机械功率。
2013年，南开大学历史学院与故宫博物院首次联合招收故宫学与明清宫廷研究方向博士生，首届计划招收3名学生，将采取双导师制度。
南开大学历史学院简介
历史学院成立于2000年10月，是当今中国唯一的一所历史学院。
她的建立是我国改革开放、深入发展的需要，是为了适应新的形势，也是为了与国际教育制度接轨。
历史学院下设2系、2所、3中心，即历史学系、文物与博物馆学系、历史研究所、古籍整理与文化研究所、日本研究中心，美国历史与文化研究中心、拉丁美洲研究中心。
系、所、中心之下又有若干个教研室、研究室。
历史学院的上述7个单位，皆与历史系有着渊源关系，获脱胎于历史系，或由历史系教师组成。
因此，历史学院的历史，就是历史系发展的历史。
1919年南开大学创建伊始，即设置有历史学门。
20世纪20年代初期，著名社会活动家梁启超教授来南开大学讲学，在历史班授课，著名的《历史研究法》一书，就是在授课讲义的基础上编撰而成的。
1923年，南开大学正式建立历史系。
是年，著名学者蒋廷黻博士来南开，任历史系教授，并担任系主任，在此工作了6年。
蒋廷黻博士是历史系的奠基人。
1924年，留学美国哈佛大学的硕士刘崇鋐先生来校任历史系教授，1930年，美国伊里诺大学硕士蔡维藩先生归国后，也来南开历史系任教授，他们的相继到来，的确为历史系充实了师资力量，使历史系在教学和研究方面有了一定的发展。
1937年7月卢沟桥事变爆发，当年9月，南开大学奉命南迁，与北京大学、清华大学合组为长沙临时大学。
翌年4月，又徙昆明，改称西南联合大学。
南开历史系遂并入"西南联大"历史系。
历史系荟萃了三校著名的历史学家，有雷海宗、刘崇鋐、蔡维藩、姚从吾、郑天廷、向达、陈寅恪、钱穆、吴晗等人。
他们培养了许多优秀的人才，如王玉哲、杨志玖、杨翼骧、丁则良、阎文儒、漆侠、罗荣渠、丁名楠、李希泌等、这些后起之秀中的一些人，后来在南开历史系工作，为历史系的建设和发展贡献了自己的毕生精力，历史系前途灿烂。
抗战胜利后，南开大学重返天津。
历史系立即组建教师队伍，杨志玖、黎国彬、杨生茂、王玉哲等先生接踵而至，在历史系任教，使历史系初步组建了师资队伍。
教学评估
教学评估一、校外专家评价1 、武汉大学历史学院院长、教育部历史学教学指导委员会副主任张建民教授评价“中国古代史”课程是高校历史专业本科的基础主干课，在历史专业的整个课程体系中占有重要地位。
在南开大学，“中国古代后期史”是历史学科在本科教学领域的品牌课程，该课程有国家级重点学科——中国古代史、教育部社科重点研究基地——中国社会史研究中心和“ 985 二期工程”——中国思想与社会研究哲学社会科学创新基地作为强大的学术支撑，有一支学术造诣较高、教学力量雄厚的教学队伍。
课程负责人和主讲人不乏颇有影响的学术带头人和学术骨干，如国家重点学科——中国古代史带头人、中国元史研究会会长、教育部历史学教学指导委员会副主任李治安教授，历史学院副院长、入选教育部“新世纪人才支持计划”的王利华教授，全国百篇优秀博士论文奖获得者余新忠教授等。
南开大学该课程建设历史悠久。
经过 80 余年几代教师的长期锤炼，本课程拥有成熟、先进的教学理念、完整的教学内容和先进的教学方法。
强调思维与技能训练相结合，课堂讲授、问题讨论和史料解读有机结合，既注重传授基础理论知识，更强调历史思维、自主学习和独立研究能力的培养。
课程内容充实而有新意，能反映当前最新研究成果和当代社会发展，有系统的理论，也有个人研究心得，具有较强的人文色彩和感染力。
重视改进教学方法，不断提高教学效果。
采用最新的现代化手段，如多媒体课件制作方面，将文物、名胜古迹的形象教学与文字表达结合起来，并与学生网上交流，教学面貌焕然一新。
自行开发的多媒体课件已正式出版，授课内容、原始文献、参考图片和练习题库相互结合，简明易用。
教学档案保存完整，教学设备先进，教材选用得当，教学效果一直受到广大同学和校内外同行专家赞扬，本课程在国内外同类课程中处于先进水平。
本课程 2000 年被评为校级优秀课程， 2004 年被确定为校级精品课课程，获南开大学教学成果奖， 2005 年被评为校级精品示范课。
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南开大学历史学院校分析
1919年南开大学创建伊始，即设置有历史学门。
20世纪20年代初期，著名社会活动家和历史学家梁启超来南开大学讲学，在历史班授课，著名的《历史研究法》一书，就是在其授课讲义的基础上编撰而成的。
1923年，南开大学正式建立历史系。
1994年，历史系被国家教委确定为首批国家文科基础学科人才培养和科研基地。
1996年，历史学科更被国家教委确定为“211”工程首批立项建设的单位。
目前，历史学院拥有8个二级学科，它们是：中国古代史、中国近现代史、世界史、专门史、史学理论及史学史、考古与博物馆学、历史文献学、历史地理学，下辖20个专业，9个博士点，20个硕士点，基本上涵盖了史学领域的各个方面。
历史学院拥有8个二级学科。
全院下辖，历史学系、世界史学系、文物与博物馆学系、历史研究所、中国近现代史研究所、古籍与文化研究所、日本史研究中心，美国历史与文化研究中心、拉丁美洲研究中心。
系、所、中心之下又有若干个教研室、研究室。
南开大学世界史专业涉及相当广泛的研究领域，尤其在世界古代中世纪史（含：拜占庭学）、美国史、日本史、拉丁美洲史四个研究方向在国内享有盛誉，在国际上也有很大的影响。
举一个简单的例子：美国史近两届获得博士学位的年轻学人中，有四人的博士论文在美国用英文出版，在美国史学界产生很大的影响，就目前来说，在国内的世界史研究机构中，这是仅有的，可以说，南开大学世界史学科几乎涵盖了从断代史到地区国别史的各个方向。
世界古代中世纪史：涉及古希腊罗马史、拜占庭史、基督教史和阿拉伯伊斯兰文明史等研究方向。
古希腊罗马史学科在国内的地位举足轻重，学术带头人王敦书先生是世界古代中世纪史研究会的理事长，史届泰斗雷海宗（解放前在清华大学与陈寅恪等大师齐名）的关门弟子，国内罗马史的权威。
遗憾地是王先生已经退休，但仍然为本科生和研究生开设西方史学名著选读课程，所以我们还能听到老先生略带伦敦口音的英语授课。
拜占庭学在国内首屈一指，学术带头人陈志强先生（希腊亚里士多德大学博士），是国际拜占庭学会中国首席代表，成为中国冲击这一世界显学的支柱。
另外改方向组建了东欧拜占庭研究中心，汇集了国内相当丰富的有关拜占庭的英文、希腊文等外文研究资料和检索系统，为有志于从事学术研究的学子奠定了坚实的基础。
哈全安教授主要指导阿拉伯史的研究方向，但近年来逐渐转向中东地区现代化的比较研究，尤其是伊朗、埃及和沙特阿拉伯现代化的研究，如果对中东变幻莫测的历史进程颇感兴趣的你，可以选择哈老师。
美国史：中国美国史学科开拓者之一的杨生茂先生（80年代初参与创建中国美国史研究会，并担任副理事长）在南开大学执掌教席凡40余年。
美国史专业设在美国历史与文化
研究中心，现任主任李剑鸣教授，担任美国史研究会的理事长，是国内公认的美国史权威，主要从事美国早期史、美国种族关系史、美国史学史等的研究。
韩铁教授2002年由国外来到南开大学，曾在国内另一美国史研究重镇武汉大学任教，后在美国获得博士学位，并定居在加拿大，主要从事美国经济史和美国法律史的研究。
美国史其他的研究方向：美国外交史、中美关系史、美国宪政史、加拿大史等。
另外，2005年，美国中心将招生“美国学”的硕士研究生，这也是目前国内唯一的美国学博士、硕士点，开展对当代美国的综合性研究，成为美国中心学科建设的新的增长点。
日本史：日本史学科设立于1964年，经历从日本史研究室到日本研究中心，再到日本研究院的巨大变化。
现在，日本研究院成为融日本史、日本经济、日本政治和国际关系研究于一体的综合性“日本学”研究机构。
该研究方向的几位博士生导师，均是中国日本史研究会的副理事长，综合实力在国内是第一流的。
每年均有相当比例的研究生获得去日本大学完成学位的机会。
有一点需要注意：日本史学科有要求相当高的日语要求，以为公共外语只考日语，2005虽然也招收英语考生，但相对日语考生无论在录取，还是未来的学习中都处劣势。
拉丁美洲史：拉美史也诞生于1964年，1994年成立拉丁美洲研究中心，成为在教育部指导下协调全国拉美史研究的唯一研究机构。
洪国起教授担任拉美史研究会的理事长，中心主任王晓德缴获搜担任副理事长。
不用说，拉美史的研究实力在全国也是无人能及的（当然，如果说到当代拉美研究，中国社科院拉美研究所的实力也很强大，它主要招收国际关系和世界经济学科下的考生）。
南开的拉美史招收英语考生，不会西班牙语和葡萄牙语的考生不用担心，从近几年的情况看，录取的拉美史考生均是英语考生，而西班牙语的学习则在研究生阶段短期密集的强化训练（大约一年）。
拉美史主要的研究领域：拉美政治经济一体化、美国与拉美关系等方向。
南开大学历年分数线
南开大学中国史专业考研录取分数线也是考研人应该非常关注的又一个重要的数据信息，研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考多少分才能达到成功考取研究生的一个最低标准。
如果考研录取分数线过高的话，那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度，而如果南开大学历史学院中国史专业考研录取分数线，尤其是历年分数线和复试分数线较低的话，那么相对来说就会非常的容易。
2014年政治65 英语55 专业课200 总分345
2013年政治50 英语50 专业课200 总分330
2012年政治50 英语50 专业课200 总分330
2011年政治50 英语 50 专业课180 总分315
2010年政治50 英语 45 专业课180 总分310
南开大学自2013年改为自主命题，进行专业分科考试，从题型来看，没有选择题，只有主观题，从难易度来看，注重基础，难度中等，，侧重运用，题量大，出题特点，侧重知识点横纵向联系，所以要求学生在复习过程中要注重总结。