福建省厦门市同安区部分学校联考2016-2017学年八年级(下)期中语文试卷(解析版)
厦门市八年级第二学期语文期中试卷及答案
2016-2017学年八年级第二学期期中联考语文科试卷（试卷满分：150分；考试时间：120 分钟）联考学校：竹坝学校、新店中学、美林中学、新民中学、洪塘中学、巷西中学等学校一、积累与运用（20分）（一）、语言积累（12分）1．请根据提示填写相应的古诗文。
(12分，每空1分)（1）．，瑟瑟谷中风。
（刘桢《赠从弟（其二）》）（2）但愿人长久，________________________。
（苏轼《水调歌头》）（3）念天地之悠悠，。
（陈子昂《登幽州台歌》）（4）行到水穷处，。
（王维《终南别业》）（5）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非，世事变迁的诗句是：，。
（6）杜牧《赤壁》中的诗句“，”表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。
（7）为了纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年，我国举行了盛大的阅兵仪式。
看到电视中的盛大的场面，想到那些为正义捐躯的英烈，文天祥《过零丁洋》中的名句“，”浮现在我的脑海中。
（8）王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中，“，”两句诗一反送别诗的悲戚之态，写得气势豪迈，意境开阔，成为千古传诵的名句。
（二）语言运用（8分）2.阅读下面文字，完成问题。
（8分）孩子，在奔跑的过程中，我希望你的步调是的，步伐是的，步韵是的，步态是的。
孩子，我希望，在跑过草地的时候，你能小qì( )，让那蓬勃的生命滋润一下你枯燥的眼睛；在花园边，你能坐下来，让那姹紫嫣红的色彩渲染一下你单调的生活；在落叶纷飞的树下，你能zhù( )足，感悟生命的韵律和从容；也希望，你能够仔细地看看勤奋的蚂蚁，像它们那样执着向前；，。
所有的一切，希望你能够认真地看看，像它们那样生活……（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音：（4分）①小qì( ) ②zhù( )足③渲．染(A xuàn B xiàn) ④姹紫嫣．红(A yān B yuān)（2）依次填入上面第一段横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)A.和谐稳健匀速优雅B.匀速稳健和谐优雅C.和谐匀速优雅稳健D.匀速和谐优雅稳健（3）联系上下文，依造划线句的形式，仿写一个句子，让句子更完整。
厦门市同安区2016-2017学年八年级第二学期语文期中试卷(有答案)
2016-2017学年八年级第二学期期中联考语文科试卷（试卷满分：150分；考试时间：120 分钟）联考学校：竹坝学校、新店中学、美林中学、新民中学、洪塘中学、巷西中学等学校一、积累与运用（20分）（一）、语言积累（12分）1．请根据提示填写相应的古诗文。
(12分，每空1分)（1）．，瑟瑟谷中风。
（刘桢《赠从弟（其二）》）（2）但愿人长久，________________________。
（苏轼《水调歌头》）（3）念天地之悠悠，。
（陈子昂《登幽州台歌》）（4）行到水穷处，。
（王维《终南别业》）（5）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非，世事变迁的诗句是：，。
（6）杜牧《赤壁》中的诗句“，”表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。
（7）为了纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年，我国举行了盛大的阅兵仪式。
看到电视中的盛大的场面，想到那些为正义捐躯的英烈，文天祥《过零丁洋》中的名句“，”浮现在我的脑海中。
（8）王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中，“，”两句诗一反送别诗的悲戚之态，写得气势豪迈，意境开阔，成为千古传诵的名句。
（二）语言运用（8分）2.阅读下面文字，完成问题。
（8分）孩子，在奔跑的过程中，我希望你的步调是的，步伐是的，步韵是的，步态是的。
孩子，我希望，在跑过草地的时候，你能小qì( )，让那蓬勃的生命滋润一下你枯燥的眼睛；在花园边，你能坐下来，让那姹紫嫣红的色彩渲染一下你单调的生活；在落叶纷飞的树下，你能zhù( )足，感悟生命的韵律和从容；也希望，你能够仔细地看看勤奋的蚂蚁，像它们那样执着向前；，。
所有的一切，希望你能够认真地看看，像它们那样生活……（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音：（4分）①小qì( ) ②zhù( )足③渲．染(A xuàn B xiàn) ④姹紫嫣．红(A yān B yuān)（2）依次填入上面第一段横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)A.和谐稳健匀速优雅B.匀速稳健和谐优雅C.和谐匀速优雅稳健D.匀速和谐优雅稳健（3）联系上下文，依造划线句的形式，仿写一个句子，让句子更完整。
2016-2017第二学期八年级语文期中考试卷与答案
2016-2017第二学期八年级语文期中考试阅读卷考试时间：100分钟总分：120分说明：1、本试题分为阅读卷和答题卷两部分，请考生把答案写在答题卷上。
2、本试卷设有附加题，该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
一、基础（24分）1、根据课文默写古诗文（10分。
各句每错、漏、多1字扣0.5分，扣完为止）（1）岂不罹凝寒，。
（2）苏轼的《水调歌头》一词中表达美好愿望的句子是：，。
（3）文天祥《过零丁洋》中的名句：? 。
是与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。
（4）策之不以其道，，鸣之而不能通其意。
（5）把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整：城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
，。
，。
2、根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，yóu guāng kě jiàn（）。
（2）如果我能kuān shù（）人，体谅人---我都得感谢我的慈母。
（3）难道就不能bèng shè( )出光明吗？（4）我陪伴他cháng xūduǎn tàn（），帮助他将衷情吐露。
3、下列句子加点词语使用错误的一项是( )(3分)A.闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血．．．．。
B.聂老师对待工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵．．．．。
C.在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻．．．．的。
D.学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪浅．．．．。
4、下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A. 我们认为，能否落实农村中小学营养餐制度，是减轻农民负担的一大举措。
B. 每当站在祖国地图前，使我产生无尽的感慨。
C. 听完小王的介绍，我在心里真是由衷地感谢小宁。
D. 因地制宜进行资源开发、生态保护，被认为是建设生态文明的重要方式。
5、仿照句子，续写两个句子。
（4分）矿石，如果害怕焚烧，那它永远不能成钢。
福建省厦门市同安区部分学校2016_2017学年八年级语文下学期期中联考试题2017110125
福建省厦门市同安区部分学校2016-2017学年八年级语文下学期期中联考试题一、积累与运用（20分）（一）、语言积累（12分）1．请根据提示填写相应的古诗文。
(12分，每空1分)（1）．，瑟瑟谷中风。
（刘桢《赠从弟（其二）》）（2）但愿人长久，________________________。
（苏轼《水调歌头》）（3）念天地之悠悠，。
（陈子昂《登幽州台歌》）（4）行到水穷处，。
（王维《终南别业》）（5）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非，世事变迁的诗句是：，。
（6）杜牧《赤壁》中的诗句“，”表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。
（7）为了纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年，我国举行了盛大的阅兵仪式。
看到电视中的盛大的场面，想到那些为正义捐躯的英烈，文天祥《过零丁洋》中的名句“，”浮现在我的脑海中。
（8）王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中，“，”两句诗一反送别诗的悲戚之态，写得气势豪迈，意境开阔，成为千古传诵的名句。
（二）语言运用（8分）2.阅读下面文字，完成问题。
（8分）孩子，在奔跑的过程中，我希望你的步调是的，步伐是的，步韵是的，步态是的。
孩子，我希望，在跑过草地的时候，你能小qì( )，让那蓬勃的生命滋润一下你枯燥的眼睛；在花园边，你能坐下来，让那姹紫嫣红的色彩渲染一下你单调的生活；在落叶纷飞的树下，你能zhù( )足，感悟生命的韵律和从容；也希望，你能够仔细地看看勤奋的蚂蚁，像它们那样执着向前；，。
所有的一切，希望你能够认真地看看，像它们那样生活……（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音：（4分）①小qì( ) ②zhù( )足③渲．染(A xuàn B xiàn) ④姹紫嫣．红(A yān B yuān)（2）依次填入上面第一段横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)A.和谐稳健匀速优雅B.匀速稳健和谐优雅C.和谐匀速优雅稳健D.匀速和谐优雅稳健（3）联系上下文，依造划线句的形式，仿写一个句子，让句子更完整。
2016——2017学年度八年级下册期中语文试卷
2016—2017学年度第二学期期中考试试卷八年级语文1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A 绯．红（fēi）不逊．（xùn）解剖．（fǒu）抑．扬顿挫（yì）B 描摹．（mó）侮．辱（wū）发愣．（lèng）深恶．痛疾（è）C 禁锢．（gù）犀．利（xī）闪烁．（shuò）广袤．无垠（mào）D 彷．徨（fáng）鞭挞．（tà）胆怯．（què）长吁．短叹（xū）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A 藏污纳垢粗制烂造崎岖不平B 郁郁寡欢鹤立鸡群引人注目C 正禁危坐神密莫测无所事事D 黯然失色麻木不人意趣盎然3．下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是（）①但这九年的生活，除了读书之外，究竟给了我一点做人的。
②书和红薯在我们村里都是东西。
③水了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
④具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意整个世界及其知识财富。
A 训练稀罕唤起支配B 经验奇怪唤醒掌握C 训练稀罕唤醒支配D 经验奇妙唤起支取4．下面关于修辞判断有误的一项是（）A 世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问）B 于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
（比喻）C 皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
（比喻、夸张）D 光明！光明！快给我光明！（反复）5．在下面语段的空白处，填上恰当的一句是（）六月，并不是好时候，没有春光，没有雪，没有秋意。
那几天有的是满湖烟雨，山光水色俱是一片迷蒙。
西湖，仿佛半睡半醒。
空气中，弥漫着经了雨的栀子花的甜香，使我记起。
A 白居易的诗句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”B 苏东坡的诗句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
”C 林升的诗句：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
”6．古诗文填空（共8分）①，，山河表里潼关路。
福建省厦门市八年级下学期语文期中考试试卷
福建省厦门市八年级下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）A . 《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B . 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
C . 《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海，性格坚毅。
他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
D . 《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。
晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
二、字词书写 (共1题；共5分)2. （5分） (2019九下·台州月考) 读下列语段，完成各题。
我们徜徉原野，贪lán地嗅着花香，那份陶醉就是向花朵行礼；我们仰望天空，借月亮的银辉思念远方的人，那份qián诚就是在向月亮行礼；我们________足阳台，用柔软的云的手帕来慰藉．在尘世奔波劳碌的心灵，那份宁静就是在向云朵行礼。
（1）根据拼音写汉字。
lán qián贪________________诚（2）给文中划线字“藉”选择正确的读音（）。
A . jíB . jiè（3）给文中横线处选择正确的字形（）。
A . 驻B . 住三、句子默写 (共1题；共7分)3. （7分）补充句子（1）翩翩两骑来是谁？________。
（2）夜来城外一尺雪，________。
（3）半匹红纱一丈绫，________。
（4） ________，秋天漠漠向昏黑。
（5）自经丧乱少睡眠，________！（6）在《茅屋为秋风所破歌》中表达诗人推己及人、关心民生疾苦之情的句子是“________，________”。
福建省厦门市 八年级(下)期中语文试卷(含答案)
八年级（下）期中语文试卷一、默写（本大题共1小题，共13.0分）1.请根据提示填写相应的古诗文（1）不戚戚于贫贱，______ 。
（《五柳先生传》陶渊明）（2）海内存知己，______ 。
（《送杜少府之任蜀州》王勃）（3）念天地之悠悠，______ 。
（《登幽州台歌》陈子昂）（4）《送东阳马生序》中作者对“同舍生”毫无羡慕之意的原因是：______ ，不知口体之奉不若人也。
（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：______ ，______ 。
（6）文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是：______ ，______ 。
（7）从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头•明月几时有》中所说的“______ ，______ ，此事古难全。
”我们坚信两岸终将统一，台湾定能回归祖国。
（8）《与朱元思书》中作者发表议论，流露对鄙视名利爱慕自然归隐避世的情感的句子：______ ，______ ；______ ，窥谷忘反。
二、语言表达（本大题共2小题，共8.0分）2.根据情境，将下列对话补充完整。
中山公园公交站牌前，一位中年妇女正焦急地张望着，你上前热心询问：“①______ ”她说：“我急着要到轮渡和旅行团会合，可等了很久也没车。
公交车啥时候能到这儿呢？”你马上拿出手机，查了“无线城市掌上公交”之后，告诉她：“②______ ”（提示：请参照图作答，汽车图标表示公交已到达的站点。
）3.有一首送别朋友的诗，顺序被打乱了。
请你将它还原。
《春夜别友人》【唐】陈子昂①离堂思琴瑟，别路绕山川。
②悠悠洛阳道，此会是何年。
③银烛吐青烟，金樽对绮筵。
④明月隐高树，长河没晓天。
诗的正确顺序为：③______ 。
三、其他（本大题共2小题，共20.0分）4.根据提示，完成下列各题。
近朱者赤，近墨者黑。
良友是黑暗中的曙光，引领你步向正途；损友会诱惑你走上歪路，令你陷入A万却．（jié）不复。
福建省厦门市八年级下学期语文期中学业检测试卷
福建省厦门市八年级下学期语文期中学业检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题；共8分)1. （8分）找出下列词语中的错别字并加以改正。
①尾巴老是跷起来，一直跷到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。
②金龟子的折扇跟天牛长长的须角、锹甲的铁锹般的上腭一样，都是发育成熟可以求偶的标志。
③头上有一对整齐的黑耳朵，还有两个黑眼眶，很像带着一副八字形的黑眼镜。
④大熊猫长相俊俏，神态温训，给人以优美、活泼的感受。
①________改为________ ②________改为________③________改为________ ④________改为________二、句子默写 (共1题；共12分)2. （12分）(2017·东营) 填空。
（1）王湾在《次北固山下》中以“________，________”把平野开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象传神地表现出来。
（2）陶渊明《饮酒（其五）》以“________，________”写出了人之闲逸而自在，山之静穆而高远，创造了“不知何者为我，何者为物”之境界。
（3）文天祥《过零丁洋》中的诗句“________，________”，情调高亢，气势磅礴，表现出崇高的民族气节和舍生取义的价值追求。
（4）泉水激石，泠泠作响；________，________。
________，________。
________，________；经纶世务者，窥谷忘反。
三、文言文阅读 (共2题；共15分)3. （4分）(2018·浙江模拟) 解释下列句子中划线字的文言词语。
①已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。
________②君与家君期日中。
________③委而去之，是地利不如人和也。
________④食之不能尽其材。
________4. （11分） (2017九上·北京期中) 阅读甲乙两段文字，完成下列小题。
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2016-2017学年福建省厦门市同安区部分学校联考八年级（下）期中语文试卷一、积累与运用1．语言积累请根据提示填写相应的古诗文。
（1），瑟瑟谷中风。
（刘桢《赠从弟（其二）》）（2）但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）（3）念天地之悠悠，。
（陈子昂《登幽州台歌》）（4）行到水穷处，。
（王维《终南别业》）（5）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非，世事变迁的诗句是：，。
（6）杜牧《赤壁》中的诗句“，”表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。
（7）为了纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年，我国举行了盛大的阅兵仪式。
看到电视中的盛大的场面，想到那些为正义捐躯的英烈，文天祥《过零丁洋》中的名句“，”浮现在我的脑海中。
（8）王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中，“，”两句诗一反送别诗的悲戚之态，写得气势豪迈，意境开阔，成为千古传诵的名句。
2．语言运用阅读下面文字，完成问题。
孩子，在奔跑的过程中，我希望你的步调是的，步伐是的，步韵是的，步态是的。
孩子，我希望，在跑过草地的时候，你能小qì，让那蓬勃的生命滋润一下你枯燥的眼睛；在花园边，你能坐下来，让那姹紫嫣红的色彩渲染一下你单调的生活；在落叶纷飞的树下，你能zhù足，感悟生命的韵律和从容；也希望，你能够仔细地看看勤奋的蚂蚁，像它们那样执着向前；，。
所有的一切，希望你能够认真地看看，像它们那样生活……（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音：①小qì②zhù足③渲．染（A xuàn B xiàn）④姹紫嫣．红（A yān B yuān）（2）依次填入上面第一段横线处的词语，最恰当的一项是A．和谐稳健匀速优雅B．匀速稳健和谐优雅C．和谐匀速优雅稳健D．匀速和谐优雅稳健（3）联系上下文，依造划线句的形式，仿写一个句子，让句子更完整。
二、阅读3．阅读下面的诗歌，回答问题。
山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌蹰。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
（1）对本文内容分析有误的一项是A、“如聚”，山峰聚集于潼关之状；“如怒”河流奔涌之状。
潼关外临渭河，内有嵩山。
首句极言潼关地势险要，已寓兵家必争之意。
B、“望西都，意踌蹰”写作者驻马远望、感慨横生的样子。
“西都”即长安，曾经是好几个朝代的都城，可作者眼前只剩下一片凄凉。
C、“宫阙万间都做了土”，表面上看起来只是回顾历史，而没有直接提到战争，然而历代改朝换代的战争的惨烈图景却跃然纸上。
D、作者通过怀古表现对民间疾苦的关怀与同情。
立意精辟，主题深刻，气势雄浑，感情深沉。
（2）中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。
你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪一个词用得最好？请说出理由。
4．阅读《海底两万里》，你就可以明白，在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为（）A．鹦鹉螺号将海水进行分解，从而制造氧气B．鹦鹉螺号会定期浮出水面，进行换气，并储存一些新鲜空气C．鹦鹉螺号可以利用一些海底植物制造氧气D．鹦鹉螺号上有储存着取之不尽的新鲜空气5．阅读完《海底两万里》，很多人情不自禁的要为尼摩船长点赞，认为他的形象非常吸引人，对此，你是怎样评价的？请谈谈你的看法。
6．关注中国青少年体质健康【材料一】2015年北京高中生的体检合格率仅为一成。
北京一所大学，3500人军训期间，累计看病人次达到6000余次，不少学生晕倒。
“中国青少年体质健康论坛”上出示数据：四分之一的城市男生是“胖墩”。
眼睛近视比例，初中生接近60%，高中生为76%，大学生高达83%。
【材料二】影响青少年体质健康的原因：①生活环境和饮食方式的重大改变，导致体力活动明显减少，加速了人体机能的退化，青少年体质健康水平下降。
②隔代教育极大影响了学生的体质健康，爷爷奶奶溺爱孙儿孙女是我国的一种普遍现象，在北京70%的儿童接受着隔代教育。
③青少年承受巨大的考试和升学压力，学习时间长，睡眠不足，减少了体育锻炼时间。
【材料三】①《健康行为调查》显示，有近．一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间：小学生9小时以上，初中生9小时，高中生8小时。
②《基本情况调查》显示，超过60%的中小学生在校时间超过国家的规定，超过70%的中小学生作业时间也不同程度超过国家规定。
【材料四】中日学生锻炼情况对照表（1）根据【材料二】，请写出影响青少年体质健康的原因。
（2）【材料三】中加点字“近”可以去掉吗？请说明理由。
（3）从【材料四】中，你获得了有关中国学生的什么信息？请用一句话表述。
（4）综合以上材料，请用一句话概括中国青少年体质健康状况。
7．阅读文言文选段，完成问题。
【甲】余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
【乙】许衡①字仲平，怀之河内②人也，世为农。
幼有异质，七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何为？”师曰：“取科第耳。
”曰：“如斯而已乎？”师大奇之，每授书，又能问其旨义。
久之，师谓其父母曰：“儿悟不凡，他日必有大过③者，吾非其师。
”遂辞去，父母强之不能止。
如是者凡更④三师，稍长，嗜学饥渴，然遭乱世，且贫无书。
尝从日者⑤家见《书》⑥疏义⑦，因请寓宿⑧，手抄归。
既逃难徂徕山，始得《易》王辅嗣说⑨。
尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取而啖之，衡独危坐树下自若。
或问之，曰：“非其有而取之，不可也。
”人曰：“世乱，此无主。
” 曰：“梨无主，吾心独无主乎？”（节选自《元史•列传第四十五》）注释：①许衡：元初大臣。
官至集贤大学士。
②怀之河内：怀，怀州。
治所在河内（今河南沁阳）．③过：过人之处。
④更：更换。
⑤日者：古时称占卜的人。
⑥《书》：也叫《尚书》，《书经》．⑦疏义：指为古书旧注所作的阐释。
⑧寓宿：指在别人家借宿。
⑨《易》王辅嗣说：王辅嗣对《易》的解说。
（1）解释下列加点词的意思。
①以是人多以书假．余②俟．其欣悦③师谓．其父母曰④遂辞去．（2）用现代汉语解释下面句子。
①录毕，走送之，不敢稍逾约。
②众争取而啖之，衡独危坐树下自若（3）两则短文的主人公幼时读书的经历极为相似：因家贫，都做过的事。
因求名师难，【甲】文中的“余”曾经；【乙】文中的许衡曾经“ 更三师”。
因遭逢乱世，许衡又多了的经历。
两人都格外珍惜学习的机会，发奋读书，最后都学有所成。
（4）如果将【乙】文第二段删去，是否会影响我们对许衡的优秀品质的认识？请说说你的意见。
8．阅读下面文章，完成问题。
三角梅刘成章①那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。
我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。
②不料遇到了令人非常沮丧的事情。
栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。
③第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。
④第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子。
我和老伴感伤地想，它总有一天会死去的。
但自己亲手种下的，还曾怀有那样美好的憧憬，心中仍存那么一丝丝的期盼。
⑤去年是栽下它的第四个年头了。
春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有。
我和老伴多次站在它面前皱眉，叹息，甚至责备。
我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。
我的女儿和女婿，也是这样的观点。
至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。
⑥然而，事情却出现了意想不到的变化。
就在我们说这话后的不长时间，我们惊喜地看见，三角梅可怜兮兮的枝叶间，居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，接着又在那新条上旁逸斜出，生出了好几条侧枝。
我们高兴极了。
可为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就拼命一搏，终于把生命的力量给搏出来了。
好像每天太阳一出来，它就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。
它身上透露出来的生机，非常生动地展现在蓝天之下，是那么醒目耐看。
这时候与其他花木相比，它毫无逊色之处。
它像沉默了好几年的毛毛虫，蓄满力量，开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。
⑦又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出一段红色的花枝，仔细一看，才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。
它静静地趴靠在墙边，正好长了一人高。
我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。
老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。
⑧又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。
太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去。
⑨生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的！（选自《光明日报》，有删改）（1）在栽种后的四年里，三角梅的生长经历是怎样的？请结合文章内容进行梳理。
（2）请从修辞角度，赏析文章第8自然段中画线的句子。
“风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去。
”（3）下面对文章的理解和分析，不正确．．．的两项是A．这篇文章按照时间线索，记录了三角梅从种植后了无生机到繁华怒放的生长经历。
B．第①自然段交待作者栽种三角梅的原因，只是希望每一个经过他家门前的人，都能香到小院中的花。
C．第④自然段描写三角梅“病恹恹”“要死不活”的样子，凸显了它后面的“枝茂花繁”，前后形成对比。
D．因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈，老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。
E．文章采用欲扬先抑的写法，并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式。
（4）文章第⑨自然段，作者发出了“生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”的慨叹。
请简要分析这一段在全文中的作用。
9．阅读下面文章，完成问题。
①照相师来了，女孩们激动起来。
②寻找焦点的人，首先成了焦点。
瞧他那一身打扮，大波浪的披肩发，直筒裤子，尖头皮鞋，花格衬衫，套着一个鼓鼓囊囊的红背心。