九年级化学第一学期期中测试卷

C.在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
D.在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验
18、下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）
A、2H2O
B、H
C、He
D、Mg2+
19、下列现象的微观解释中，不正确的是（）
A．氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同
A、铜做导线
B、用氦气充气球
C、黄金压成金箔
D、酒精做燃料
10、括号内是区别下列各组常见物质的试剂、方法，其中错误的是（）
A．硬水与软水(肥皂水，振荡)
B．水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末）
C．二氧化碳与氮气(燃着的木条)
D．食盐水与蒸馏水（蒸发）
11、燃放烟花爆竹能增添节日的喜庆气氛。有关烟花爆竹成分的推测不合理的是（）
⑷地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物是（填化学式）。
⑸表中不同种元素最本质的区别是(填字母)
A．质子数不同B．相对原子质量不同C．中子数不同
25、（4分）化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系。
例如：“化合反应”和“分解反应”属于并列关系。
（1）化合反应和氧化反应属于
（2）单质和化合物属于
A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④
24、（5分）元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分。
1 H
1．008
2 He
4．003
3 Li
6．941
4 Be
9．012
……
5 B
10．81
6 C 12．01
7 N
14．01
8 O
16．00
9 F
19．00
10 Ne
20．18
11 Na
23、（8分）右图为某同学进行电解水实验的装置图，据
此回答：
⑴图中A端为电源的___（填“正”或“负”）极。
⑵C试管中收集到的气体是____，C、D试管中
收集到气体的体积比约为____。
⑶上述实验可以得出：水是由_________________
组成的。
⑷在水的电解实验中，在变化前后没有改变的微粒是
A.人们可以合成新的DNA分子，说明化学变化中分子可分
B.人造生命不同于原有生命，说明不同的DNA分子性质不同
C.化学与生命科学相结合，可以使我们的生活更加美好
D.人类的能力可以“操纵”自然，可以任意设计、制造生命
16、元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息中不正确的是（）
(2)由此实验得出的结论______________________________。
(3)有位同学用木炭取代白磷来进行实验，结果实验失败，请你分析实验失败的原因是__________________。
28、（5分）图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
A、该元素的原子序数为18
B、该元素的原子核外有18个电子
C、该元素属于金属元素
D、该元素的相对原子质量为39.95
17、为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是（）
A.在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
B.在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
27、（7分）为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下图所示的实验方案：
在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动
的活塞（活塞质量忽略不计，起始位置在5刻度处）。加热
容器，使容器温度达到80℃（已知白磷燃烧所需的最低温
度为40℃）。
请回答：
(1)实验过程中，可以观察到：白磷,产生大量
___,活塞先向__移动，再向移动，最后停在刻度处。
A、水是一种氧化物
B、水由氢原子和氧原子构成
C、水分子由氢原子和氧原子构成
D、水由水分子构成
14、9月1日我国使用“长征3号丙”运载火箭将“嫦娥2号”送上月球轨道，该运载火箭
的动力是由高氯酸铵分解所提供的，反应文字表达式：高氯酸铵→氮气+氯气+水+氧气，
请判断该反应的基本反应类型是（）
A、分解反应
B、化合反应
⑶由此可以得到的实验结论是
①，
②。
⑷对比改进前的实验，改进后实验的优点是。
得分
评卷人
四、探究题（本题包括1小题，共7分）
29、若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：
①要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是（选填“A”或“B”）；
②用D收集氧气，当气泡时，再开始收集；该收集方法叫；
③用过氧化氢制氧气的文字表达式为：。
二、填空题（本大题有5小题，共30分）
21、（6分）用适当的符号填空
四个碳原子,保持水化学性质的最小粒子_____
3个氢分子；空气中体积分数最大的气体；
2个氧原子；地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物是；
22、（7分）现有①氧气②氯化钾③铁④二氧化碳⑤氧化镁⑥过氧化氢分解后的液态生成物⑦高锰酸钾加热制氧气后的剩余物⑧空气⑨氯酸钾⑩氮气九种物质，
惠水县摆金中学2011-2012学年九年级
第二次月考化学试卷
（满分：100分考试时间：120分钟）
亲爱的同学们：快乐化学放松心情相信自己我会成功！
题号
一
二
三
四
总分
班级
姓名
得分
可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16K-40 Cl-35.5 S-32 I-127
得分
评卷人
1、单项选择(本题包括20小题，每小题2分，共40分。每
23、⑴正⑵①氧气②1：2⑶氢元素和氧元素⑷氢原子和氧原子
⑸B; A⑹C
24、⑴金属⑵120⑶氮元素⑷Al2O3
25、（1）交叉关系（2）并列关系（3）包含关系
（4）化学反应和化合反应属于包含关系（答案不唯一，正确即可）
三、实验题（本题包括3小题，每空1分，文字表达式2分，共23分）
26、（11分）⑴①试管②水槽
（3）化合物和氧化物属于
（4）请再举一例：。
得分
评卷人
三、实验题(本题有3小题，共23分）
26、（11分）研究性学习小组选择下列某些仪器制取气体。
⑴写出仪器名称ａｂ
⑵该小组同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气。写出该反应的文字表达式或符号表达式：__________________，此时发生装置应该选用上图中的________，收集氧气的装置可以用________或。
B．用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动
C．用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大
D．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大
20．某些花岗岩石材中含有放射性元素氡，一个氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为（）
A．50 B．86 C．136 D．222
得分
评卷人
⑶A装置中试管口略向下倾斜的原因是。
⑷实验结束，先__________________，再__________________，防止水槽中的水倒流使试管破裂。
⑸实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，能溶于水。由此可推知：实验室制取硫化氢气体时，装置的组合应选用上图所示的（填代号）装置。
加热
⑵①试管②水槽高锰酸钾--→锰酸钾+二氧化锰+氧气（2分）
②A③C④E (或③E④C)
⑶防止冷凝水倒流到热的试管底部而使试管破裂
⑷①将导管移出水面②熄灭酒精灯⑸BE
27、（7分）⑴①燃烧②白烟③上④下⑤4⑵氧气约占空气总体积的五分之一
⑶木炭燃烧生成二氧化碳气体，容器内气体压强基本不变。
28、（5分）（1）进行对比
A.铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙
B.在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动
C.石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小
D.温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小
8、下列物质中硫元素化合价最低的是（）
A、H2S
B、H2SO3
C、S
D、H2SO4
9、下列物质的用途中,与物质的化学性质相关的是（）
（2）B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色。
（3）①分子是客观存在，并总在不断运动的②温度越高，分子运程；能够说明分子运动的快慢等。
四、计算题（本题包括1小题，共7分，第⑶题3分，其余每小题2分）
一、选择题（每小题2分，共40分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
B
B
B
B
A
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
A
B
A
D
C
C
C
B
D
二、填空题（本题包括4小题，每空1分，共30分）+2
21、⑴SO42-⑵4C⑶H2O⑷Na+，Cl-⑸O⑹MgCl2
22、⑦⑧；①③⑩；④⑤⑥；①⑧；O2；CO2；N2此题少选、错选不给分
A．氧气
B．氮气
C．二氧化碳
D．水蒸气
3、在人类的生产和生活中，不会造成空气污染的是（）
A、煤炭燃烧
B、植物的光合作用
C、石油化工厂排出的废气
D、汽车尾气
4、下列实验现象的描述中，不正确的是（）