做一个文明之人
做一个文明之人演讲稿5篇
做一个文明之人演讲稿5篇当我们送给别人一缕微笑时，别人也会给我们一抹阳光;当我们真诚地向别人伸出援手，别人也会真诚地对你报以感激。
下面给大家分享几篇做一个文明之人演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做一个文明之人演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。
中国是一个文明古国，素有文明礼仪之邦的美称。
讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我们要争做文明少年，为祖国建设做出贡献。
那我们身为21世纪新少年，又该怎么做呢?大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子捡篮球，一边捡垃圾，还帮老人推车，跑了一路，好事做了一路，快乐了别人的同时也快乐了自己。
我们要从点点滴滴做起，从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯。
在学校里，做到不说脏话、粗话，不打架骂人。
见了老师主动问好，主动帮助弱小同学，团结友爱。
爱护环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。
不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。
在家里，尊敬父母，孝敬老人。
在公共场所，爱护公共设施，爱护公共卫生。
乘车，主动给老弱病残让座。
那你们爱看新闻吗?在讲公德时，有些人翻栏杆，有些人乱倒垃圾，有些人在公园乱扔果皮，看到多不卫生呀!还有时候，街上公演电影，人们都围在一起观看。
一边观看，一边吃东西。
可是到了第二天，那个地方就会有满地的果皮，就像一个垃圾场，一片肮脏。
当我看到这则新闻的时候，我不为为那些人们的行为感到无奈，感到可惜。
人们之所以会随地丢垃圾，是因为人们心里没有文明。
如果人们心中充满文明，那他们一定知道：乱丢垃圾会破坏我们的环境，相必他们也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾，那地上还会有废纸，还会有果皮吗?所以，我们作为新世纪的少年，更不能随手乱扔，要讲文明、讲卫生，因为我们是中国人，是祖国新一代的建设者，所以我们更要树立中国人的形象。
同学们，行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，拣起一片废纸、拾起一个塑料袋，让我们的家园净起来，让我们的家园亮起来。
做一个文明之人演讲稿15篇
做一个文明之人演讲稿15篇做一个文明之人演讲稿1我国是一个有着悠久历史文明的古国，具有礼仪之邦的美称。
几千年源远流长，祖祖辈辈世世代代传承，文明礼仪成了我们民族的骄傲和财富。
而这种东方的神韵之美需要发扬，需要我们在日常行动中品味出文明和儒雅。
孔子曾说过“不学礼，无以立。
”简单的六个字，却含义深刻。
也就是说：“做人要有礼貌，没有礼貌，怎么来做人啊！两千五百年前的老师就是这样教书育人，很是敬佩不已。
礼仪是作为一个健全人所必须的素质，一个人如果连这一点也不能做好，尽管道貌岸然，也只是个有缺陷的人。
《弟子规》言：父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
“其意应为：在家中，父母叫唤孩子时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。
父母有事要孩子去做时，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。
之所以要这样教育孩子，就是要让孩子从小懂得礼貌，知道尊重长辈。
《三字经》中有：为人子，方少时；亲师友，习礼仪。
意思是让小孩子从小就养成尊敬师友学习礼貌礼节的好习惯。
《三国志》这本名著中有这样一句话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话讲的是做人的道理，只要是“恶”，即使是小恶也不做；只要是善，即使是小善也要做。
就好比“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘；捡一次垃圾，心灵就添上一块净土。
”希望同学们将这句话铭记在心并努力实践，从小做一个文明儒雅的乔中学生，长大成为一名有学识有气度的儒雅之人。
在《乔楼初中学生日常行为规范》这本手册中，就告诉了同学们在集体活动中、课间、就餐、午休、就寝、同学相处等方面应该履行的文明行为。
比方说：上下楼梯靠右行，不大声喧哗，不在走廊上疯赶打闹；用餐时要洗手，有秩序，不讲话，不浪费，轻放餐具；午休音乐响起应该按时进教室，讲团结和同学一起安静休息；迟到了要报告，老师允许后方可进教室；见到老师和学校参观者要主动行礼表示欢迎并问好；与长辈交接物品时，主动用双手；爱护公共财物，不玩粉笔，不在桌上墙上乱涂乱画，不乱扔果皮纸屑；礼貌用语常挂嘴边：您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。
做个文明的人作文
做个文明的人作文做个文明的人。
文明，是一个国家、一个民族的软实力，也是一个人品质的体现。
做一个文明的人，不仅是对自己的要求，更是对整个社会的贡献。
文明的人，不仅要有良好的行为举止，更要有高尚的品德修养。
首先，做一个文明的人，要从小事做起。
在日常生活中，我们要注意自己的言行举止，遵守社会公共秩序，不随地吐痰、乱扔垃圾，不在公共场合大声喧哗。
在交通出行时，要遵守交通规则，不乱穿马路、不随意变道，让行人和其他车辆都能安全通行。
在家庭生活中，要尊重长辈，关爱孩子，和睦相处，共同营造一个和谐的家庭氛围。
这些看似微不足道的小事，却是文明社会的基石，做好这些小事，就是在为社会的文明进步做出贡献。
其次，做一个文明的人，要有高尚的品德修养。
在人际交往中，要学会宽容、理解和尊重他人，不要随意批评、诋毁他人，要学会换位思考，设身处地为他人着想。
在面对困难和挫折时，要坚持乐观向上，不要轻易放弃，要学会承担责任，勇于面对挑战。
在工作学习中，要勤奋努力，尽职尽责，不推诿责任、不偷懒拖延，要为自己的事业贡献自己的力量。
这些高尚的品德修养，是文明社会的灵魂，做好这些品德修养，就是在为社会的和谐稳定做出贡献。
最后，做一个文明的人，要有社会责任感和公益意识。
在社会生活中，要积极参与公益活动，关心弱势群体，为社会公益事业贡献自己的一份力量。
在见义勇为时，要勇于挺身而出，不要袖手旁观、冷漠无情，要用实际行动去帮助他人，去改变社会的不公平现象。
在环保节约方面，要从自身做起，节约资源，保护环境，让地球更加美好。
这种社会责任感和公益意识，是文明社会的动力源泉，做好这些社会责任和公益意识，就是在为社会的进步发展做出贡献。
做一个文明的人，不是一蹴而就的事情，需要我们从自身做起，从小事做起，不断提高自己的素质和修养。
只有每个人都能做到文明，整个社会才能变得更加文明，整个国家才能变得更加富强。
让我们每个人都从现在做起，做一个文明的人，为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
如何做一个文明人
如何做一个文明人作为一个文明人，我们需要遵守社会规范和道德标准，尊重他人的权利和尊严。
而如何做一个文明人也是我们每个人每天都在思考和追求的目标。
这里，我总结了几个点，和大家一起探讨如何做一个文明人。
一、尊重他人的权利和尊严作为一个文明人，我们需要尊重他人的权利和尊严。
我们不可以在任何时候侵犯他人的隐私，在任何场合贬低他人。
我们需要保持良好的语言礼仪，给予他人充分的尊重和关注，不断提升我们的人际交往能力。
在处理社会关系时，我们需要谦虚客观，为他人考虑和着想，不得蔑视任何一个个体的合法权利，包括生命、财产和尊严。
只有这样，我们才能真正成为社会上一名有价值的人。
二、遵守社会规范和道德标准作为一个文明人，我们需要遵守社会规范和道德标准。
这不仅体现在我们的言行举止上，也体现在我们行事的方法和处理问题的态度上。
在日常生活中，我们需要注意自己的标准，并尽力做到它。
无论是在公共场合还是在私人场合，我们都应该注重与他人的交往方式，避免停车不当、口罩不戴、扰民、离病人过近等行为。
三、关注个人形象和修养作为一个文明人，我们也要注重自己的个人形象和修养。
外在形象是我们展现自己的重要途径之一，它可以直接影响到他人对我们的评价和认可，因此我们需要保持良好的外表形态，不要穿着不当或吸烟酗酒等不良习惯。
此外，修养是更为核心的部分，它包括我们的思想、价值观、创新、表达和内在修养等方面。
我们需要在全面发展和提高自身素质上下功夫，以成为有价值的人。
四、积极参与社会活动作为一个文明人，我们需要积极参与社会活动。
参加公益事业、关注热门话题和音乐会、阅读书籍和新闻报纸等等，都能帮助我们了解社会和提高自身素质。
从细节入手，着眼于自身的行为和言行，以全面、系统的方式实现文明行为。
在改造自己的过程中，让身边的人参与进来，通过争论、辩论和知识交流来提高文明素质，共同营造和谐的社会环境。
五、保持学习、开放和理性作为一个文明人，我们需要保持学习、开放和理性。
关于文明的演讲稿范文做一个文明之人
关于文明的演讲稿范文做一个文明之人尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“文明之人”。
文明，是人类社会进步的标志，是构建和谐社会的基石。
作为当代青年，我们应该成为文明之人，积极践行文明行为，传承文明传统，促进社会的和谐与进步。
首先，作为文明之人，我们应该注重自己的行为举止。
从小事做起，我们要注意不随地乱扔垃圾，保持环境整洁。
在公共场所，我们要遵守秩序，不插队、不吵闹，尊重他人的权益。
同时，我们要尊重社会规则，不违法乱纪，不做损害社会利益的事情。
只有每个人都做到这些，我们的社会才能更加和谐。
其次，作为文明之人，我们应该传承和发扬优秀的文化传统。
我们应该了解和尊重我们的传统文化，学习和传承我们的优秀文化遗产。
我们可以通过阅读经典著作、参观博物馆等方式来提升自己对文化的认知和理解。
同时，我们还应该弘扬中华民族的传统美德，如尊老爱幼、勤劳务实、诚实守信等，使这些美德成为我们的行为准则，影响和改变身边的人和事。
最后，作为文明之人，我们应该积极参与公益活动，为社会做出贡献。
我们可以参加社区志愿者活动，帮助他人解决困难；可以积极参与环保行动，保护我们的自然环境；还可以捐款捐物，支持需要帮助的人群。
通过这些活动，我们不仅可以改变自己的思想与行为，也能够对社会产生积极的影响。
亲爱的同学们，成为文明之人是我们每个人应有的责任和义务。
让我们从身边开始，从小事做起，做一个充满爱心和责任心的青年。
让我们传承和弘扬中华优秀文化，形成良好的社会风尚。
让我们积极参与公益活动，为社会的和谐与进步贡献自己的一份力量。
相信通过我们的共同努力，我们的社会会变得更加美好和文明。
谢谢大家！。
做一个文明的人
做一个文明的人做一个文明的人是我们在现代社会中的重要修养之一，而文明的概念并不仅仅是指我们日常生活中的礼节和言谈举止，文明的范畴更广泛，其中包括我们对待他人、对待自然、对待社会等方方面面。
本文将从这三个方面展开论述。
1. 对待他人文明的人对待他人的行为举止细腻优雅，富有人性和人爱。
我们常说“待人以诚，交友以纯”，在生活中，我们需要对待身边的人讲究谦让、宽容和尊重。
这不仅是对于他人的尊重，更是对于社会公德的一种履行。
我们在生活中要常常多问候别人，注意表达自己的态度，让别人感受到我们的善良和热情。
2. 对待自然文明的人对待自然的态度是敬畏而感恩的。
我们知道，自然界有其规律性，要明白本性与物性，保持敬畏之心，尊重自然规律，才能更好地与自然和谐共生。
在这个过程中，我们需要培养保护自然心理，不随意污染环境，不破坏生态平衡。
我们要节约资源，不浪费食物、水源和能源等宝贵资源。
只有这样我们才能真正体现出自己文明的意识。
3. 对待社会文明的人对待社会的角度是贡献和回报。
积极参与社会活动、服务、公益事业等是文明的人应该具备的素质。
我们不仅要关注自己的利益，更要关注社会的进步。
我们要通过自己的实际行动来保护公共秩序，尊重法律、规章和道德规范，维护社会的公正和公共利益。
综上所述，在现代社会中，文明的素质是我们每个人都应该具备的基本素质。
作为一名文明的人，我们应该懂得如何对待他人、对待自然、对待社会。
通过我们自己的实际行动，去营造出一个文明、和谐的社会环境。
文明的人才会受到别人的尊重和喜爱，也会赢得更多的机会和利益，更加美好的生活。
希望大家从现在开始，每个人从小事做起，一步一个脚印，步步向前，努力做一名文明的人。
做一个文明之人演讲稿
做一个文明之人演讲稿尊敬的评委们、亲爱的观众们：大家好！我今天演讲的主题是“做一个文明之人”。
随着人口的增长和社会的发展，人们之间的交往日益频繁。
而在这种社会交往中，文明的行为和语言显得尤为重要。
只有在文明的氛围中，社会才能更加和谐稳定。
文明是什么？文明就是一种对待自己、他人和环境的态度和行为准则。
文明之人不仅要遵循社会公德、职业道德和家庭伦理，还要具备基本礼仪，像是行走不挤，语言文明，不扰民等等。
文明之人不仅注重自身的修养，更关心他人的感受，尊重别人的选择和权利，予以帮助和关爱，这样才能展现出真正的“文明之风”。
那么，如何成为一个文明之人呢？首先，我们应该树立正确的价值观和人生观，建立健全的行为准则，遵循道德规范，始终保持良好的行为习惯和态度。
我们要从小事做起，像是遵守交通规则，保持环境卫生，不说脏话或恶意诋毁他人等，才能逐步养成良好的品行。
其次，我们应该增强自己的文化素养，提高自身修养，多读书、看报、听音乐、看艺术电影，传承优秀传统文化等，保持在日常交往中适当的言行举止，展现出自己的风采。
同时，我们还要积极地向他人学习，接受他人的建议和批评，不断完善自己的人格。
最后，我们要积极参与社会实践，关注社会公共事务，参加志愿活动等，将文明行为付诸实践，把尊重、友爱、包容的理念贯彻到每一个社交场合和日常生活中，用自己的实际行动，营造人文社会、文明城市。
在日常生活中，我们应该时刻保持清醒的头脑，自觉地遵循文明行为准则，时刻提醒自己和他人，努力学习、提高自我，成为信仰和行为一致的文明之人，倡导文明，传承文明，发扬文明，营造和谐的社会环境。
让我们行动起来，用自己的言行和精神，做一个文明之人。
谢谢大家！。
做一个文明的人
做一个文明的人作为一个现代社会的成员，每个人都应该努力成为一个文明的人，不仅可以提高自身素质，同时也可以为社会建设做出自己的贡献。
下面从几个方面探讨如何成为一个文明的人。
1. 立足于自己的行为作为一个文明的人，我们首先要以自己的行为为准则。
我们应该时刻注意自己的言行举止，合理表达自己的观点，不做过激、咄咄逼人、冒犯他人的事情。
同时，还需要有良好的生活习惯，不乱扔垃圾，合理使用水资源和电力，更不能随意破坏公共设施，对待公物要有爱心和责任心。
2. 尊重他人作为文明的人，我们需要尊重他人。
不同的人有不同的文化、背景、思想倾向等，我们需要尊重他们的差异，遵守社会公德，不要攻击他人的个人权益并给别人带来伤害。
在人与人之间的交往中，我们需要做到礼貌、友好、大方、慷慨、宽容，遵循交往的积极原则，互相帮助、理解和信任，以此建立起和谐的人际关系。
3. 关心环境文明的人不仅关心自身行为和社会交往，还需要关心环境。
现在人类在追求经济和科技的发展过程中，环境问题成为阻碍人类社会发展的重要问题之一。
因此，做一个文明的人，要具备关心环境的意识和行动。
我们不能排放有害物质、乱丢垃圾、砍伐山林、挖掘海洋资源等，要尽可能地保护大自然，保护地球家园。
4. 传递文明信息现代科技的快速发展使得信息变得更加快速便捷。
作为文明的人，我们需要在传递信息时，使用合适的语言、形式、方式，不发表恶意、引导性、虚假的言论，更不能发布违法、违规或者不文明的信息。
在流传信息方面，我们要注重信息真实性、合法性、准确性和透明度，不能制造谣言和误导性的信息，更不能传播不健康、不和谐、不正常的信息。
5. 参与社会公共事务最后，成为文明人不仅需要在个人行为上严格要求自己，还要着眼于社会公共事务。
我们应该积极参与到社会公益活动中，为社会建设贡献自己的力量，可以通过志愿者活动、捐款以及关注相关社会热点等方式，贡献自己的力量，使社会更加美好。
同时，在面对政府政策和社会问题时，我们也需要拥有我们自己的观点并且懂得表达，积极参与社会的改革和进步，持续关注公共事务并参与其中，对社会问题贡献自己的思考和解决方案。
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做一个文明之人老师们、同学们：早上好！今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！做文明之人，永远的呼唤！一生的追求争做文明的小主人老师们、同学们：早上好！我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国，文明是我们的传统美德，我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外，在家里也要争做一个文明有礼的小主人。
在同学们的家里，常常可以看到这样的情境：吃过饭后，我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了，只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷；家里买了好吃的，爸爸妈妈总是先让我们品尝，却很少有同学想到要先请父母吃；我们生病了，爸爸妈妈忙前忙后照顾我们，而当他们生病时，几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。
这些都说明同学们还没有意识到，爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人。
从小，我们就在父母的呵护下茁壮成长，在父母的教导下取得了一点一滴的进步，长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道，我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。
所以今天，我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求，希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。
“出门会道别，回家打招呼。
”有些同学放学之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸妈妈急得到处找人。
希望以后每一个同学放学后能先回家，要出去玩必须先跟父母说清楚，得到许可后才能出门。
“有事求助先说请，得到关爱帮助说谢谢，尊重父母有礼貌，影响父母会说对不起。
”在学校里，同学们都在争做文明的学生，“请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边，希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候，也能用上它们。
1“尊敬长辈要学会，有好吃的不独食。
父母生病会照顾，倒水拿药多问候。
有事有求会商量，常和长辈多交流，父母有错能原谅，家有争吵会劝告，自己的事自己做，家里的事主动做，服务长辈定岗位，少给父母添麻烦。
”每一个同学都是家里的小主人，那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。
根据各年级同学年龄的大小和能力的不同，我们要求：一、二年级同学对父母说话，不高声叫嚷，不故意惹父母生气，不跟父母哭闹、乱发脾气；三、四年级的同学能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为，在平时生活中对父母礼让，在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求；五、六年级同学在家中做错了事能主动承认，听取并虚心接受父母的批评和教诲，不顶撞、不吵闹，对父母的行为差错能有礼貌地提出批评和要求。
“饮水思源，常忆养育之恩。
”希望大家能按照“家庭文明礼仪”的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈，做一个文明的小主人。
文明礼仪伴我行如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么？这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的公民。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养，首先要致力于读2书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。
大的不说，只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。
试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。
但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行，只是未知。
”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
文明礼仪伴我行大家都知道，我国是有几千年文明史的文明古国。
那么“文明”一词，对于我们来说并不陌生。
当然，随着时代的进步，随着国民经济水平的不断发展，随着国民素质的提高，“文明”的含义也在起着变化。
在当今精神文明飞速发展的时代，对于我们的中学生来说，讲文明、树新风，做一个文明的中学生，这是新时期对中学生的要求，也是学校教育的宗旨。
所谓“文明”就是综合素质的体现。
具体应从五个习惯做起。
五个习惯是：行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。
具体同学们应该做到：行为习惯：指行走稳健，坐正、立直，谈吐举止文明。
具体对我们同学们来讲，在校园里行走要稳健，在楼里行走要漫步轻声，礼让右行。
课上要坐正，站要站直，这也是对老师的礼貌与尊重，更重要的是利于自己的身体健康。
同学之间团结友爱，交谈用礼貌语言，校园里不出现骂人声、口哨声；行为举止文明，校园里不出现打闹现象，更不应出现违纪行为，如，结伙打架、吸烟、劫钱等。
学习习惯：指对学习知识的一种态度。
很多同学对待新知识如饥似渴。
新学期书一发到手，就把各学科的书整个翻一遍，了解知识梗概。
在大预习的基础上，抓住每一课前的预习，课上专心听讲，抓住重点。
及时巩固认真复习，再有最关键的一环就是独立、按时完成作业。
完成作业的目的是看自己对知识掌握的情况，交作业是老师了解自己所教的知识同学们掌握的如何。
因此，同学们作业的独立完成非常重要。
还有就是博览群书，从中获取课本中学不到的知识。
卫生习惯：第一是个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤理发，养成讲究个人卫生的好习惯。
第二是保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物。
第三是讲究社会公德，维护公共秩序保护环境卫生。
生活习惯：简单包括起居、饮食、节俭、内务整理等。
具体讲，不影响工作和学习，按时休息，按时起床，还应立即收拾好床上用品。
在饮食上，应养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食，更不要买路边无3照商贩的小食品，以保证身体健康。
对待吃穿用花钱都要做到俭省节约，这是中华民族的传统美德，我们要继承。
内务整理由习惯形成能力，如起床后立即收拾卧室，吃完饭后立即收拾餐桌，餐具。
尤其做完作业后，立即收拾好书包，将第二天用的作业本，笔记本，课本带齐。
可在平日里，常常有同学上学后在校门口等着家长送课本、作业本，要克服丢三拉四，养成良好的生活习惯。
健体习惯：俗话说，生命在于运动。
但是不良的运动习惯是有害身体的。
必须遵循科学的，符合人体生理机能规律，选择适当的适合自己身体的体育锻炼。
要树立终身体育的思想，积极参加有益的体育运动，养成良好的健体习惯。
只有拥有了健康的体魄，才能拥有充沛的精力，使学习更加进步，生活更加丰富多彩。
同学们，在科学技术日益发展，竞争日益激烈的二十一世纪，我们每一个人都应存在忧患意识，首先要做一个身心健康的人，努力学习文化知识，掌握过硬的本领。
我们提出的这五个习惯，是人格健全的基本要素，希望我们每一位同学都能认真学习和领悟。
在今后的学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、懂礼貌，做一个合格的文明中学生，一个对社会有用的人。
小学生文明礼仪进校园演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：下午好！我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。
同学们，作为新时代的小学生，我们是未来的接班人，我们要将中华民族的传统美德继承下去，因此，我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。
在我们的生活中，有许许多多体现文明礼仪的事，只是我们没有认真观察，如果你认真观察，就会发现。
首先，请听发生在我班级的一则真实小故事。
写字课上，同学们正认认真真地练着毛笔字，突然，只听见我的同桌张敏“啊”一声。
同学们不约而同地把目光转向了他，看发生了什么事。