2015浙江大学植物学乙思考题
植物学各章思考题答案

第一章1.植物细胞那些结构保证了物质和信息传递?活细胞----胞间连丝;死细胞---纹孔2.细胞壁的化学成分分层结构特点和功能?从外向内:胞间层:果胶初生壁:细胞生长中形成;果胶、纤维素、半纤维素、蛋白质等;纤维素构成微纤丝次生壁:细胞停止生长后形成;纤维素、半纤维素、木质素等;微纤丝有方向性营养物质?鉴别?3.淀粉(淀粉粒):碘液染色—蓝紫色蛋白质(糊粉粒):碘液染色—黄色油:苏丹III染色—桔黄色第二章1.植物组织概念?细胞组织器官关系?组织:形态、结构相似,个体发育中来源相同,担负着一定生理功能的细胞组合。
细胞组织器官2.区别以下概念?(1)分生组织:细胞分裂,使器官或组织伸长或增粗。
成熟组织:细胞不分裂,保护、支持、分泌、输导、营养等功能。
(2)厚角组织:活细胞,初生壁角隅处加厚;厚壁组织:死细胞,次生壁几乎均匀加厚(3)木质部:导管、管胞、木纤维、木薄壁细胞;输导水和无机盐、支持韧皮部:筛管、伴胞、韧皮纤维、韧皮薄壁细胞;输导有机物、支持(4)表皮:表皮细胞、气孔、表皮毛;来自原表皮,初生结构表面的保护周皮:木栓层、木栓形成层、栓内层;来自木栓形成层,次生结构表面的保护(5)导管:死细胞、输导水和无机盐、在木质部;筛管:活细胞、输导有机物、在韧皮部(6)导管:输导水和无机盐,靠穿孔运输; 管胞:输导水和无机盐,靠纹孔运输(7)筛管:输导有机物,靠筛孔的原生质联络索运输;筛胞:输导有机物,靠胞间连丝运输(8)乳汁管:分泌乳汁、有节和无节两种类型;树脂道:分泌树脂,中央为分泌道,周围是分泌细胞3.传递细胞的特征和功能?传递细胞:细胞壁内突,胞间连丝丰富;细胞之间短途运输4、为什么说裸子植物比被子植物更高级?裸子植物:运输有机物为筛胞,运输水和无机盐主要为管胞,高等的有导管被子植物:运输有机物为筛管和伴胞,运输水和无机盐主要为导管,管胞同时存在植物组织系统在植物体内的分布规律及功能?6、皮系统:外侧,保护;基本组织系统:皮系统和维管组织系统之间,营养、支持等维管组织系统:内侧,输导和支持第三章1.种子萌发条件?内在:种子成熟;外在:充足的水分、适宜的温度、足够的氧气3、种子休眠原因:种皮障碍、种子后熟、种子含有抑制萌发物质4、种子萌发后各部分去向?胚根:主根;胚芽:茎和叶;胚轴:根和茎;子叶:枯萎5、子叶出土幼苗:下胚轴伸长;子叶留土幼苗:上胚轴伸长;第四章1.比较下列名词?通道细胞指正对原生木质部的内皮层细胞;内皮层指皮层的最内层细胞,外皮层指皮层的外侧细胞;原生木质部指先产生的初生木质部,导管主要是螺纹和环纹;后生木质部指后产生的初生木质部,导管主要是梯纹、网纹和孔纹2、根的表皮和其他器官的表皮差异?根的表皮主要吸收,角质层较薄或缺失,有根毛,其他部位主要保护,角质层较厚3、内皮层加厚有何特点?与水分吸收有何关系?横向和径向壁栓质木质的带状加厚,选择吸收4、根的初生结构和其生理结构的适应关系?表皮:根毛;皮层:薄壁细胞较大的胞间隙、内皮层的凯氏带;初生木质部的外始式发育、有导管和管胞5.单双子叶植物跟的区别?双子叶植物根:内皮层凯氏带状加厚、五原型以下、无髓单子叶植物根:内皮层马蹄形加厚、多原型、有髓6、维管形成层和木栓层是如何发生和活动的?维管形成层:发生:初生韧皮部和初生木质部之间的薄壁细胞、正对原生木质部的中柱鞘细胞脱分化活动:产生次生木质部、次生韧皮部、射线木栓形成层:中柱鞘细胞脱分化活动:产生木栓层、栓内层7.侧根的功能?增加支持、扩大吸收第五章1.双子叶植物根和茎的初生结构的异同点?均为表皮、皮层和中柱或维管柱双子叶植物根双子叶植物茎表皮有根毛无根毛皮层有外皮层无外皮层、有厚角组织有内皮层无内皮层无维管束有木质部和韧皮部相间排列木质部和韧皮部内外排列无束中形成层有束中形成层初生木质部外始式初生木质部内始式无髓、髓射线有髓、髓射线2.禾本科和双子叶植物茎的异同点?禾本科:表皮、机械组织、薄壁组织、维管束;维管束两环或散生;维管束无束中形成层、有维管束鞘双子叶植物:表皮、皮层(机械组织、薄壁组织)、维管柱(维管束、髓和髓射线);维管束一环;维管束有束中形成层、无维管束鞘3.空心树为何还能活着?心材腐烂、边材输导水4.形成层活动和产生此生结构的过程?发生:束中形成层分裂、对着束中形成层的髓射线薄壁细胞脱分化形成束间形成层细胞组成:纺锤状原始细胞和射线原始细胞活动:产生次生木质部、次生韧皮部、射线5.纺锤状原始细胞和射线状原始细胞不同?纺锤状原始细胞:纺锤状,产生次生木质部、次生韧皮部射线原始细胞:较短小,产生射线第六章1.叶的发生和生长过程?茎顶端分生组织、叶原基、顶端生长、边缘生长、居间生长2.小麦叶和棉花叶的异同?同:表皮、叶肉、叶脉异:棉花叶小麦叶表皮:表皮细胞波浪形表皮细胞整齐、长细胞、短细胞保卫细胞肾型保卫细胞哑铃型,有副卫细胞有泡状细胞叶肉:异面叶等面叶叶脉:机械组织有薄壁组织无维管束有束中形成层无束中形成层两层维管束鞘3.C3。
植物学章节思考题

章 节 第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官 (四)
复习思考题
1.什么是单性结实自发和诱导单性结实在生产上有何重要意义 2.列举各类果实的结构特征。 3.种子和果实的传布有哪些方式 4.理顺被子植物的生活史。用表列出生活史中各个阶段的发展顺序,包 括大、小孢子囊的发生,大、小孢子的形成,雌、雄配子体的发生, 雌、雄配子的形成,受精过程,由受精后产生的果 实和新一代的雏 体。注明各阶段的核相变化。 5.世代交替的概念
复习思考题
1.名词解释:枝迹和枝隙、叶迹和叶隙、营养器官的变态。 2.同功器官和同源器官的区别如何举例说明。 3.如何从形态特征来辨别根状茎是茎而不是根
3
章 节 第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官 (一)
复习思考题
1.什么是自然营养繁殖举各种自然营养繁殖的实例加以说明。 2.什么是人工营养繁殖在生产上适用的人工营养繁殖有哪几种人工营养 繁殖在生产上的特殊意义是什么 3.典型的花分哪些主要部分各部分的形态和结构如何 4.什么是同被花、单被花、两被花和无被花,并举例说明 5.说明一朵小麦花的结构。 6.简述花在自然演化过程中的主要进化方向。 7.花托的形态变化如何使子房和花的其他组成部分的位置也相应地引起 变化由此而引起的不同 子房位置的共的名称是什么
章节
第五章 植物的基本类群
复习思考题
1.植物界从其出现到如今经过了哪几个主要发展阶段这与地球环境变 迁有何关系 2.什么是核相交替核相交替和世代交替有何区别 3.植物有性生殖经历了怎样的发展过程 4.什么是个体发育什么是系统发育 5.被子植物有哪些基本特征
5
章 节 第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官 (三)
复习思考题
1.什么是自花传粉和异花传粉异花传粉比自花传粉在后代的发育过程 中更有优越性,原因是什么 2.各种不同传粉方式的形态结构特征如何 3.荠菜和小麦胚的发育过程如何二者有何异同点 4.什么是无融合生殖和多胚现象 5.被子植物的双受精过程及其意义
2015浙大植物学877回忆

一、名词解释(12个,一个5分)
1.纹孔与胞间连丝
2.传递细胞与泡状细胞
3.花程式与花图式
4.子实体与子座
5.孢子叶球和孢子囊群
6.原丝体与原叶体
7.边材与心材
8.外始式与内始式
9.特立中央胎座
10.
二、问答题
1.根茎的次生结构及形成过程,如何区分根茎的次生结构?20
2.表解被子植物花药发育和雄配子体形成过程?(10)
3.高等植物的种类及每一类比之前一类的进化特征?20
4.被子植物的分类系统及植物系统学的趋势20
5.蔷薇科植物的基本特点,蔷薇亚科的分类依据及重要的蔷薇科经济作物。
20。
植物学(下)复习思考题及参考答案

植物学复习思考题及参考答案(下册)(植物分类部分)第一章藻类植物(一)、名词解释1、外生孢子2、内生孢子3、孢子配子4、载色体蛋白核4、茸鞭型鞭毛尾鞭型鞭毛5、世代交替核相交替6、同形世代交替异形世代交替7、无性世代有性世代8、孢子体配子体9、无性生殖有性生殖10.同配生殖异配生殖卵式生殖11、单室孢子囊多室孢子囊12、孢子囊配子囊13、果孢子体四分孢子体(二)、判断与改错(对者打“十”。
错者打“一”)1.蓝藻是最原始最古老的光合自养的原植体植物。
()2.蓝藻的色素体中,光合片层不集聚成束,而是单条的有规律的排列。
()3.蓝藻的光台色素分布于载色体上。
()4.蓝藻细胞没有分化成载色体等细胞器。
()5.蓝藻生活史中没有具鞭毛的游动细胞。
()6.蓝藻除了营养繁殖之外,还可拟产生孢子进行有性生殖。
()7.蓝藻细胞都无蛋白核。
()8.蓝藻的细胞壁主要由粘肽组成,且壁外多有明显的胶质鞘。
()9.蓝藻的光合作用产物分散在中心质中。
()10.在一些蓝藻的藻丝上常有异形胞,它的功能是进行光合作用和营养繁殖。
()11.裸藻门植物的细胞均无细胞壁,故名裸藻。
()12.裸藻的藻体从形态上一般可分为单细胞、群体和丝状体三种类型。
()13.裸藻门绿色种类的细胞内有许多载色体,其上有时有蛋白核。
()14.裸藻的绿色种类和无色种类均营自养生活。
()15.甲藻门植物都具由纤维素的板片嵌合成的细胞壁。
()16.甲藻的细胞均有横沟和纵沟。
()17.甲藻的运动细胞有两条顶生或侧生的茸鞭型鞭毛。
()18.金藻门植物都具含纤维素和果胶质的细胞壁。
()19.金藻门植物细胞的载色体中.叶绿素a和b的含量较少,胡萝卜素和叶黄素含量较多因此.载色体呈黄绿色,橙黄色或褐黄色。
()20.黄藻门植物的细胞壁都是由两个“H”形的半片套合而成。
()21.黄藻门与金藻门的贮藏物质均为金藻昆布糖和油。
()22.无隔藻属植物有性生殖为同配生殖。
()23.无隔藻属植物贮藏物是油,没有淀粉。
《植物学》课后思考题

《植物学》教材中的主要复习思考题[9987]绪论一、地球上的生命是如何产生的?有哪些主要因素影响地球上生命的起源?生物进化是否仍在进行?答: 1 、太阳系云团分散出地球云团冷却(H 和 O 结合)地壳和原始海洋放电、紫外线等在原始海洋里形成了“有机物”(含蛋白质、核酸、脂肪和碳水化合物)原始生命体光合自养细菌。
2 、原始海洋、太、有机物的形成、臭氧层。
3 、仍在进化。
二、自氧植物与异氧植物的主要区别是什么?各自在地球上的作用如何?答: 1 、自养植物光合色素能进行光合作用,将光能转变成化学能贮存于有机物中;异养植物靠分解现成的有机物作为生活的能量来源。
2 、自养植物是地球上有机物质的生产者,异养植物是分解者。
三、您认为“五界系统”划分的优缺点是什么?有无更好的划分方法?答: 1 、五界系统将生物划分为原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界,其优点是在纵向显示了生物进化的三大阶段,即原核生物、单细胞真核生物(原生生物)和多细胞真核生物(植物界、真菌界、动物界);同时又从生物演化的三大方向,即光合自养的植物,吸收方式的真菌和摄合方式的动物,其缺点是它的原生生物界归入的生物比较庞杂、混乱。
2 、 1974 年黎德尔( Leedale )提出了一个新的四界系统,他将五界系统中的原生生物分别归到植物界,真菌界和动物界中,解决了原生生物界庞杂、混乱的缺点,近年来不少学者提出三原界系统(古细菌原界、真细菌原界、真核生物原界)正受到人们的重视。
四、什么是植物?动植物有何主要区别?答: 1 、具细胞壁,含叶绿体,终生具分生组织能不断产生新器官,不能对外界环境的变化迅速做出运动反应的生物。
2 、具运动性和吞食性者为动物,行固着生活能自养者为植物。
五、您认为今后植物学的发展趋势如何?答:在宏观方面,已由植物的个体生态进入到种群、群落以及生态系统的研究,甚至采用卫星遥感技术研究植物群落在地球表面的空间分布和演化规律,进行植物资源的调查。
植物学复习思考题(后附答案)【范本模板】

植物学复习思考题植物细胞和组织一、名词解释1.细胞和细胞学说2.原生质3.原生质体4.细胞器5.胞基质6.纹孔7.胞间连丝8.染色质和染色体9.后含物10.细胞周期11.细胞分化12.细胞全能性13.组织14.维管束15.维管组织16.维管系统17.质体18.侵填体19.胼质体20.细胞骨架二、判断与改错(对的填“+”,错的填“-”)1.构成生物体结构和功能的基本单位是组织。
2.生物膜的特性之一是其具有选择透性。
3.电镜下质膜呈现三层结构.4.细胞是由细胞分裂或细胞融合而来的.5.有丝分裂间期的细胞核可分为核膜、核仁和核质三部分。
6.线粒体是细胞内主要的供能细胞器。
7.原生质的各种化学成分中,蛋白质所占比例最大.8.质体是植物特有的细胞器,一切植物都具有质体。
9.所有植物细胞的细胞壁都具有胞间层、初生壁和次生壁三部分.10.质体是一类与碳水化合物合成及贮藏相关的细胞器。
11.胞质运动是胞基质沿一个方向作循环流动。
12.只有多细胞生物才有细胞分化现象.13.有丝分裂过程中,每一纺锤丝都与染色体的着丝粒相连。
14.细胞有丝分裂后期无核膜。
15.有丝分裂中DNA复制在G1期进行。
16.细胞分裂可分为核分裂,胞质分裂和减数分裂三种。
17.细胞分裂时,染色体数目减半发生在分裂后期。
18.减数分裂的结果总是使子细胞染色质只有母细胞的一半.19.借助光学显微镜,可详细观察生活细胞有丝分裂的全过程。
20.纺锤丝由微丝组成.21.皮孔是表皮上的通气组织。
22.水生植物储水组织很发达。
23.成熟的导管分子和筛管分子都是死细胞.24.活的植物体并非每一个细胞都是有生命的。
25.输导组织是植物体内运输养料的管状结构。
26.筛域即筛管分子的侧壁上特化的初生纹孔场。
27.成熟的筛管分子是无核、无液泡、管状的生活细胞。
28.分泌道和分泌腔均由细胞中层溶解而形成。
29.维管植物的主要组织可归纳为皮系统、维管系统和基本系统。
30.细胞生命活动的调控中心是线粒体。
浙江大学植物学考试范围

2014-2015学年秋冬学期植物学甲理论复习思考题范围:第四章第六节(繁殖、花、果)—第六章一、名词解释1、双受精是指被子植物的雄配子体形成的两个精子:一个与卵融合形成二倍体的合子;另一个与中央细胞的极核(通常两个)融合成形成初生胚乳核的现象。
双受精后由合子发育成胚,初生胚乳核发育成胚乳。
是被子植物的典型进化特征。
2、无融合生殖与单性结实无融合生殖:不经两性细胞融合,或助细胞、反足细胞、甚至珠心细胞或珠被细胞直接发育成胚的过程。
可分为孤雌生殖、无配子生殖和无孢子生殖三种类型。
单性结实:子房不经过受精作用而形成不含种子果实的现象。
单性结实的果实里无种子。
可分为营养单性结实和刺激单性结实。
3、真花学说与假花学说真花学说:认为被子植物的花是由原始裸子植物两性孢子叶球演化而来,两性花比单性花原始。
设想被子植物是来自裸子植物中早已灭绝的本内苏铁目,特别是拟苏铁,这种理论称为真花学说(Euanthium theory)。
以美国植物学家柏施,英国植物学家哈钦松为代表。
假花学说:认为被子植物的花和裸子植物的球花完全一致,由于裸子植物,尤其是麻黄和买麻藤等都是以单性花为主,因而设想原始被子植物具单性花,单性花比两性花原始,这种理论称为假花学说(Pseudanthium theory)。
以德国植物学家恩格勒、维特斯坦为代表。
4、综合物种的概念物种是生物分类的基本单位。
①具有一定的形态特征以及一定的自然分布的生物类群;②同种植物的个体,起源于共同的祖先,有极近似的形态特征,个体之间能进行自然交配并产生正常可育的后代;③不同种的个体杂交,一般不能产生正常可育的后代,存在生殖隔离;④一个物种是由一至无数个居群组成,居群是由一至无数个个体组成,物种是生物进化及自然选择的产物。
5、个体发育与系统发育个体发育:植物种类的每一个体都有发生、生长、发育以至成熟的过程,这一过程称为个体发育。
系统发育:某一类群的形成和发展过程,称之为系统发育。
浙江大学植物学课程知识点

浙江大学<<植物学>>课程知识点第一章丰富的植物世界要求课后对下列复习思考题进行复习1.浅谈植物多样性对自然界及人类的作用。
2.我国植物资源的丰富主要表现在何处?3.谈谈生物界划分的历史演变及植物界的划分?4.植物在物质循环中的作用?5.掌握植物各分支学科概况及植物学科划分的新趋势。
在总的考试中占5%。
第二章植物的生活史能准确回答下列问题1.植物生活史的类型及其演化?2.藻类生活史的类型和特点 ?3.何谓世代交替?苔藓、蕨类和种子植物的世代交替各有何重要特征?4.孢子的结构,种子的结构和主要类型?裸子植物和被子植物种子的主要区别是什么?5.名词解释:生活史、孢子体、配子体、孢子、原叶体、世代交替、核相交替、种子占全课程5%。
第三章植物细胞的结构及其功能课后复习以下题目:1.细胞质中分布有哪些细胞器?并简要说明它们的超微结构和功能?2.细胞核的结构如何?它在生命活动中有何作用?3.植物细胞壁的结构及其组成物质?4.细胞有丝分裂的主要过程及其意义?5.细胞分化在个体发育和系统发育上有什么意义?6.什么叫组织?植物有哪些主要的组织类型?7.植物有哪几类组织系统及各自在植物体内的分布规律及其功能?8.从输导组织的结构和组成来分析,为什么说被子植物比裸子植物更高级?9.传递细胞的特征与功能?10.厚角组织与厚壁组织的区别是什么?11.从输导组织的结构和组成分析,为什么被子植物比裸子植物更高级?12.名词解释:胞间连丝;细胞分化;染色质和染色体;分生组织;细胞周期;器官;种子;幼苗。
第四章植物的器官结构及其生长发育每次课后复习相应题目,下周课程提问或抽查1.根有哪些主要生理功能?2.主根和侧根为什么叫定根?什么叫不定根?3.根系有几种类型?各有何区别?了解根系类型有什么实际意义?4.根尖一般可分为哪几区?各区有何特征及功能?为什么说根尖是根最重要的部分?5.绘双子叶植物根初生结构横切面简图?并注明各部分名称及所属组织?6.根为什么能不断伸长和增粗?根增粗后其内部结构发生了哪些变化?7.禾本科植物根与双子叶植物根的初生结构相比,有何主要不同?其他单子叶植物根如何?8.侧根是怎样发生的?属何起源?侧根与根毛有什么不同?9.根尖分生区的组织分化与根的初生结构及次生结构有何关系?10.绿色植物的根与非绿色植物有哪些共生实例?豆科植物为什么能肥田?11.蕨类植物、裸子植物根的结构如何?12.茎有哪些主要生理功能?13.什么叫芽?以叶芽为例说明芽的结构组成?14.种子植物常见的几种分枝方式是怎样形成的?了解分枝规律在实际工作中有何意义?15.被子植物茎尖生长锥的结构及其细胞活动有何特征?其活动结果与茎的初生结构有何关系?16.茎的生长方式有几种?举例说明17.绘双子叶植物茎初生结构横切面简图,并注明各部分名称及所属组织与功能?18.茎中维管形成层怎样发生的?形成层环有几种细胞形态?其活动结果各产生什么结构?19.茎中木栓形成层可从哪些部位发生?其活动结果产生何种组织?起什么作用?20.树皮是怎样形成的?年轮是怎样形成的?树干中空的树仍然会成活,为什么?21.单子叶植物茎的结构有何共同特点?禾本科植物水稻、小麦、玉米茎的结构有何不同?22.你如何从茎的外部形态及内部结构识别根与茎的结构?23. 叶有哪些主要生理功能?24.举例说明完全叶和不完全叶的组成?禾本科植物叶由哪几个部分组成?25.绘双子植物叶片结构简图,并注明各部分名称及所属组织?26.禾本科植物水稻和玉米叶片的结构如何?其结构上有何不同?27.其他单子叶植物叶片的结构如何?28.你如何从结构上区分叶的上、下表皮?29.旱生、水生、阳生和阴生植物叶片结构各有何特征?30.离层与落叶有什么关系?已知哪些内外因素与离层的产生有关?31.营养器官之间的维管组织在什么部位发生连接而使植物体的维管组织连成完整的输导系统?32.植物地上部分与地下部分有何相关性?举例说明33.何谓顶端优势?了解它有何实际意义?34.根有哪几种变态类型?甘薯块根形状不规则是什么原因造成的?35.举例说明地下茎与地上茎的几种常见变态类型?36.举例说明叶的常见变态类型?37.何谓同功器官和同源器官?举例说明。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2015-2016年植物学乙试题
一、问答题:
1.试述双受精的过程及生物学意义。
过程:花粉管进入胚囊后,其内容物包括两个精子和一个营养核等,由小孔释放到卵细胞与中央细胞之间的位置,两个精细胞中的一个与卵细胞融合形成受精卵(合子),另一个与中央细胞的极核(或次生核)融合形成初生胚乳核,这种受精现象称为双受精,是被子植物有性生殖特有的现象。
意义:1.恢复了植物体染色体数目,保持了物种遗传性的相对稳定;2.受精形成的后代常出现新的性状,丰富了遗传性变异性医学|教育网搜集整理;3.精子与极核融合形成三倍体的初生胚乳核,发育为胚乳,结合父母本遗传特性,作为营养被胚吸收利用,后代的变异性更大,生活力更强,适应性更广。
所以,双受精作用不仅是植物界有性生殖的最进化、最高级的受精方式,是被子在植物界占优势的重要原因,也是植物遗传和育种学的重要理论依据。
2.列表说明花药的发育及花粉粒形成过程。
形成过程
花药花药在发育初期,构造很简单,外围是一层表皮细胞,内为一群形态相似的幼嫩细胞。
不久,由于花药四个角隅处的细胞分裂较快,使花
药变成四棱形。
以后,在每个棱角处的表皮内方出现一到多列孢原细
胞,其细胞较大,核也相对较大,细胞质较浓。
小麦等植物,在每一
棱角处只有一列孢原细胞,故在幼嫩的花药的切片上,只能见到4个
孢原细胞。
以后,孢原细胞进行一次平周分裂,形成内外两层:外层
称为周缘细胞,内层称为造孢细胞。
周缘细胞继续进行平周分裂和垂
周分裂,自外向内逐渐形成药室内壁、中层和绒毡层。
这几层细胞和
表皮一起构成花粉囊的壁。
造孢细胞一般经过几次分裂形成花粉母细
胞。
花粉母细胞再经过减数分裂,逐渐发育成花粉粒。
花药中部的细
胞逐渐分裂分化形成维管束和薄壁细胞,构成药隔。
花粉粒
3.列表说明胚珠发育及胚囊形成过程,并绘简图说明蓼形胚囊的组成。
4.指出高等植物各门首先出现的进化特征及其意义所在。
5.常见的被子植物分类系统有哪些(请列举至少4个)?我们教材采用的是什么系统,该系统将被子植物分为哪几大类群?(8分)
6.简述蔷薇科分亚科的依据及各亚科的主要区别和代表植物。
7.试述葫芦科、百合科、木兰科、茄科、毛茛科、十字花科、伞形科、唇形科、菊科、豆目三亚科、禾本科植物的识别要点。
三、名词解释
聚合果,聚花果,花程式,中轴胎座,侧膜胎座,子房下位,双名法,单体雄蕊,聚药雄蕊,合蕊柱,孢子囊群,异型叶,接合生殖,世代交替,原丝体和原叶体,总状花序、穗状花序、聚伞花序
三、判断题(正确为+,错误为-)
1.一般来讲,在植物生活史中,配子体是单倍体,孢子体是二倍体。
+
2.在蕨类植物的生活史中,只有一个能独立生活的植物体,即孢子体。
-蕨类植物的配子体大多能独立生活。
3.从苔藓植物开始,植物就有了“根”、“茎”和“叶”的分化现象。
-
从蕨类植物开始。
4.地衣是细菌和藻类组成的共生复合体植物。
-
地衣是藻类和真菌共生的复合体。
5.严格来讲,藻类不是系统分类上很自然的类群,但根据其所处的地位及相互之间的共同点,作为一个类群予以研究是比较合理的。
+
6.衣藻的运动和硅藻的运动都是由于具鞭毛的缘故。
硅藻的营养细胞没有鞭毛,但是生殖细胞有。
7.在一些蓝藻的藻丝上常有异形胞,它的功能是进行光合作用和营养繁殖。
作用是固氮和营养繁殖。
8.蓝藻门植物和红藻门植物含有藻胆素。
+
9.裸子植物比蕨类植物进化,而裸子植物的颈卵器却更为退化。
+
10.裸子植物无柱头、花柱,花粉不必萌发即可抵达胚珠,所以不形成花粉管-
裸子植物配子体简化,出现花粉管。
11.裸子植物的雄配子体只具一个精子,所以不能进行双受精。
-
分裂成两个精子,但是还是不能双受精。
12.银杏的外果皮肉质。
-
银杏是裸子植物,没有外果皮,外种皮肉质。
13.冷杉不属于杉科,水松不属于松科,竹柏不属于柏科。
+
14.罗汉松种子下方紫红色的膨大部分为种托。
+
15.裸子植物的主要特征之一是具颈卵器,裸子植物是颈卵器植物,而买麻藤科植物虽无颈卵器却仍属裸子植物。
+
16.真蕨亚门植物的孢子囊均为薄囊性发育(-)。
有些为无囊群盖。
17.柏科的主要特征之一是叶、珠鳞对生或轮生,水杉有此特征,却被置于杉科()。
+
18.木犀科具有二强雄蕊,玄参科具有四强雄蕊,二科易于区别()。
-
木犀科只有两根雄蕊,玄参科有4根雄蕊但是2强。
19.花部3基数是单子叶植物的重要特征。
但双子叶植物中也有几个科花部为三基数()。
+
20.被子植物各种性状中,落叶比常绿原始,无限花序比有限花序原始()。
-常绿比落叶元始,
四、填空
1.苔藓植物的孢子体主要由基足、孢蒴和蒴柄三部分组成,蕨类植物的孢子体主要包括根、茎和叶。
2.地衣植物依据外部形态分为壳状地衣、叶状地衣和
枝状地衣三种类型,根据内部构造分为同层地衣和异层地衣
两种类型。
3.真蕨亚门植物的孢子囊通常生在叶的背面;水生蕨类孢子囊群通常生在特化的孢子果。
4.水绵藻体形态为丝状体,核相为1N,细胞中载色体为
螺旋带状,有多数的蛋白核纵列于载色体上,光合作用产物为
淀粉,有性生殖为接合生殖,生活史中无交替。
5.硅藻分裂数代后以产生复大孢子的方式恢复其体积大小。
6.裸子植物具多胚现象。
多胚现象可分为简单多胚现象和裂生多
胚现象两类。
7.裸子植物通常可分为苏铁、银杏、松柏、和买麻藤四纲。
8.苞鳞与珠鳞的离合情况是区分松、杉,柏三科的主要依据之一,即
松科为珠苞分离杉科为珠苞半合生,柏科为珠苞完全合生。
9.一种植物完整的学名是由属名、种加词和命名人
三部分组成的。
10.菊科的主要特征为头状花序,聚合5雄蕊,心皮2个,子房下位,果实为瘦果。
11.裸子植物的大孢子叶在银杏中特称为珠领,在红豆杉中称为
珠托,在松柏类中称为珠鳞。
12.十字花科的主要特征有十字型花冠,四强雄蕊,角果.
13.下列各科的鉴别性特征是:蓼科托叶鞘,菊科头状花序、聚药雄蕊,
樟科花药瓣裂,山毛榉科壳斗兰科合蕊柱14.唇形科的子房4室,果实为小坚果;玄参科的子房2室,果实为蒴果。
15.指出下列特征为哪一科植物所具有:花药瓣裂樟科,聚药雄蕊菊科,合蕊柱兰科,壳斗山毛榉科,托叶鞘蓼科,双悬果伞形科。
16.植物界从苔藓植物门开始出现胚,从蕨类植物门开始出现维管组织,从蕨类植物门开始出现真根,从被子植物门开始出现果实。
17.植物学名中,门的词尾是phyta,目的词尾是ales,科的词尾是aseae。
18.被子植物胚乳的核相为3N,而裸子植物胚乳的核相为1N。
19.具蝶形花冠、二体雄蕊、荚果的是蝶形花亚科,具头状花序、
聚药雄蕊的为菊科,具副萼、单体雄蕊的为锦葵科。
20.唇形科的主要特征是茎4棱、叶对生、花序轮伞花序、
唇形花冠、二强雄蕊、4小坚果。
21.芸香科的主要特征是叶具透明油点,果实为柑果。
22.指出下列植物所属的科:人参属五加科,绞股蓝属葫芦科。
23.蕨类植物门一般分为五个亚门,即松叶蕨、水韭、石松、楔叶蕨、真蕨。
24.藻类植物中光合色素具有藻红蛋白和藻蓝蛋白的藻类为蓝藻门
和红藻门。
25.按照APGⅢ系统,通常将被子植物分为双子叶古草本群、
单子叶植物群、
真双子叶植物群、木兰复合群
四大类群。