2019年整理体育科组工作总结

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2019年体育教研组工作总结范文3篇

2019年体育教研组工作总结范文3篇

【精品文档】精品文档(此文档为Word 格式,下载后可以任意编辑修改!) 工作总结2019年体育教研组工作总结范文3篇本文目录1. 2019年体育教研组工作总结范文2. 体育教研组教学工作总结3. 体育教研组下学期工作总结4. 体育教研组工作总结一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习XX年新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。

以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。

现就以下几个方面做简单的总结:一、教育教学方面1.学期初,多次组织全组成员学习、讨论XX年新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。

2.组织学习市局《关于实施xx市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神,本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。

3.在认真学习领会XX年新版《体育与健康课程标准》的基础上,按照市局文件精神,结合我校实际制定了《xx中学体育与健康课程实施方案》4.集体备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,能一起探讨交流。

5.积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

6.加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

7.积极参与上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。

8.完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。

9.组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

体育科组总结汇报

体育科组总结汇报

体育科组总结汇报尊敬的领导、各位老师、亲爱的同事们:大家好!今天我代表体育科组向各位领导、同事汇报我们科组的工作情况和取得的成绩。

一、工作总结过去一年,体育科组团结协作,积极开展各项工作,取得了一系列的成果。

1.教学工作体育科组一直秉承“健康第一、全面发展”的原则,精心组织各类体育课程。

我们坚持多样化的教学方法,注重培养学生的体育意识和动手能力,提高学生的体育技能。

年度教学成绩不错,学生成绩普遍提升,也得到了学生和家长的认可。

2.体育赛事体育科组积极组织体育赛事,开展了多项比赛活动。

我们注重学生的参与性和竞技性,通过比赛活动提高学生的身体素质和技能水平。

在各项比赛中,学生们积极参与,并取得了优异的成绩。

同时,我们也注重培养学生的团队精神和合作意识,让学生在比赛中锻炼身心,培养了他们的良好品质。

3.体育器材与场地的管理体育器材与场地的管理是体育科组工作的重要组成部分。

我们做到了定期检查器材的完好性和安全性,及时维修或更换损坏的器材。

同时,我们也保证了体育场地的整洁和安全,确保学生能够在良好的环境中进行体育锻炼。

4.教育教学研究为了提高自身的教育教学水平,体育科组积极参加各种培训和学习活动。

通过参与学术交流与研讨,我们不断吸收先进理念和方法,进一步优化我们的教育教学方案,以更好地满足学生的需求。

二、存在的问题在工作中,我们也面临一些挑战和问题,需要进一步加以解决。

1.体育设备的更新需求随着科技的不断发展,一些体育设备已经达到了使用寿命或者已经不再适应学生的需求。

我们需要及时购置新的设备,为学生提供更好的体育锻炼条件。

2.师资队伍建设目前,体育科组师资队伍建设还存在一定的不足。

我们需要加大对教师的培训力度,提高他们的专业水平和教育教学能力。

三、下一步工作计划1.加强教研活动在接下来的工作中,我们将进一步加强教研活动,推动理论与实践相结合。

我们将组织教师进行集体备课和互相交流,分享教学经验,探讨教学新方法,提高教育教学质量。

2019年体育工作总结 2019学校体育组工作总结 精品

2019年体育工作总结 2019学校体育组工作总结 精品

2019年体育工作总结2019学校体育组工作总结一、教育教学工作学期初,制订好学科教学计划、教学进度.能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,积极开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量.上好每一堂课,耐心细致地搞好《学生体质健康标准》的测试工作.对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心.二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一.为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动.并把测做到数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库.对学生进行体质测试.最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作.三、认真抓好眼保健操、大课间活动、每天一小时体育锻炼活动本学期抓好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作.一年级班主任积极配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行武术健身操、健美操、眼保健操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正,训练,健身操严格规范进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,眼保健操保证动作取穴位正确,做操动作规范、美观.四、积极开展阳光体育活动我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,积极响应党提出的\全国亿万学生阳光体育运动\号召,以\和谐、健康、快乐、进步\为主题,在全校掀起了\阳光体育运动\的热潮.当大课间的音乐响起时,学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动;活动有内容.有时间安排,有老师负责.在学期结束还进行评奖.五、加强体育课安全教育和法制教育体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题.我校每一位教师都有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心.上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动情况;加强学生的安全教育.还利用上课时间对学生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育.。

体育科组工作总结15篇

体育科组工作总结15篇

体育科组工作总结15篇体育科组工作总结15篇体育科组工作总结1时光匆匆流走,又一学期的工作结束了,体育教研组在教导处的安排和指导下,更在各位体育教师的协助下,顺利的按照教研工作计划完成任务。

为了使以后的体育教研工作能更好的开展,特将本学期的体育教研工作总结如下:一、基本情况概述我校现有体育教师4人,全为兼职,没有一人是专业素质,同时每年课程在不断的变动,每个教师对这门学科的教学没有一定的研究,加上其他工作任务的繁重、事情多,难免在体育教学中投入的时间有限,造成了一些教学任务不能顺利进行,影响着教学质量。

全校共有学生400余人,9个教学班。

由于我校多年来坚持以育人为本的原则,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。

在重视德育、智育的前提下,加大了体育课教学的开设,通过多年来的教学,学生学到了不少的不基本技术和技能,具有一定的体育素质,为上好这门学科打下了基础。

另外学生活动场地宽敞,同时,也有一定数量的设施,给学生营造了一个美好的环境。

二、取得的成绩与经验1、培养了一些有体育特长的学生,发展他们的体育特长,开发他们的体育潜力。

2、组织了教师进行集体备课,研究教学方法,提高教师的业务水平。

3、充分发挥了每位教师的主动性、积极性,加强了教教师对体育课的认识,知道体育教学在义务教育中的重要地位。

4、培养了学生爱好体育的兴趣,使他们养成了锻炼身体的好习惯。

5、成功举办了春季运动会,极大地丰富了校园文化生活。

6、让学生初步掌握体育的.基础知识基本技术和基本技能,促进正常的生长发育。

三、采取的方法与措施1、采取集体备课的方式,在教学方法上互相学习,经验上互相交流,取长补短,不断改进教学方法,提高教学质量。

2、督促每位教师按课表上课,反对重主课,轻副课的现象。

3、严把备课关,上课关,杜绝了打无准备之仗的现象,提高课堂效率。

4、加强教学常规管理,按时进行常规月查,促使每位教师更好地去完成教学任务。

四、存在的不足与今后努力的方向1、存在的不足:在教学工作中每位教师只注重基本技能和基本技巧能力的训练,没有通过一些游戏活动来提高学生灵敏性以及应急能力的培养。

体育科组的工作总结(共16篇)

体育科组的工作总结(共16篇)

体育科组的工作总结(共16篇)篇1:体育科组工作总结本学年体育科全体教师认真贯彻《学校体育工作条例》。

完成学校、科组各项工作和任务。

在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等学校体育工作中取得优良的效果和成绩。

一、加强常规教学的管理、提高教学质量1、本学年继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥科组集体和备课组的作用和力量。

保证教学各环节的顺利进行。

2、在体育教学中,加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。

针对学生的特点,认真组织好体育教学的手段和组织方法,保证教学的质量、效果和教学任务的完成。

3、做好毕业班的备考工作,初三级组织好体育中考的训练和考试工作并顺利完成考试任务,高三级任课老师一方面组织好学生的体育课和体育锻炼使学生保持良好的身体机能和心理状态迎接高考。

另一方面有针对性地组织体育考生做好各项的训练、考试准备工作并取得良好的效果。

4、本学年加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。

二、开展教研、教改活动,提高教学效果体育科今学年根据学校的工作安排,结合本科组的特点和实际情况,积极开展各项体育教研、教改活动例如组织老师撰写教研论文,组织教学、训练公开课和各种裁判学习等等,提高教学效果和教研、教改的能力。

肖文增老师代表东莞中学参加东莞市20某某年体育优质课决赛获市一等奖。

三、开展课外体育活动,促进素质教育体育科认真计划、组织每周各班级学生课外体育活动、竞赛和教职工体育活动、竞赛并把开展课外体育活动制度化、规范化和多样化。

今学年先后开展、组织了初二级跳绳比赛、初三级迎面接力赛、高一级迎面接力赛、足球赛,高二级排球比赛、高三级拔河比赛、教工象棋赛、羽毛球、乒乓球公开赛,教职工排球赛,既提高培养了师生参加体育锻炼的积极性,促进我校全民健身运动的开展又提高师生的身体健康水平,促进学校的素质教育。

学校体育科组工作总结(2篇)

学校体育科组工作总结(2篇)

学校体育科组工作总结本学期,在学校领导的高度重视、支持下,在全体____位科员的积极配合和共同努力下,学校的体育工作开展得有声有色,无论是体育课堂教学、课间操、竞赛,还是课外体育活动都取得了较好的成绩。

师生参与体育锻炼气氛浓郁,学生的身体素质、运动成绩和技术水平都有较大的进步和提高。

现总结如下:一、加强科组的集体力量。

体育组共有____位老师,是一个团结、协作的教研组;在各项活动中大家都能顾全大局,克服个人困难,全力以赴为各项活动尽职尽责。

(如全组老师参与早操和课间操评分、班级比赛活动、网吧监督、校园卫生监督、元旦晚会舞蹈排练,表演等活动。

我们根据学校的工作安排,把集体备课的场所,从办公室搬到运动场,做到理论与实际相结合、示范与组织相结合;在每一次进行年级比赛活动前都进行裁判知识的培训,提高老师们业务水平,充分发挥本科组的特点和实际情况。

在日常工作生活中同事们一回到器材室休息时,就展开讨论,从问题的发现、建议的提出,到方法的交流,做到经验的共享;我们已形成了一个很好的科研氛围,互帮互助,共同提高。

本学期从以前的打印教案改为手写教案,并每周都检查一次,所有老师基本上都能按时上交教案,做到持教案上课,完成学校、科组布置的教学任务,教案上有重点、难点,图文并茂,课后有反思。

在学期初,由于初二教学楼的施工,场地在修建中,造成体育课上课场地严重受影响,但我们老师都能克服重重困难,把课堂纪律掌控得更细,把教学任务的重点,难点更细化的去完成。

在平时我们还密切关注老师们的身体健康和生活。

周和海老师结婚时,我们全科组的老师都穿同一款颜色衣服参与婚宴,其阵容也是一道风景,气势让其他人投来羡慕目光,我们是一支充满朝气活力、团结、积极向上、对工作兢兢业业的团队。

二、抓好常规教学的管理、提高教学质量1.本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,保证教学各环节的顺利进行。

2、建立和健全上下课检查点名制度,每位老师每节课进行对学生点名,下课后及时把缺席学生上报年级组。

体育科组工作总结

体育科组工作总结

体育科组工作总结背景本文是对体育科组在过去一学期的工作进行总结,并对下一学期的工作进行规划和展望。

工作成果在过去一学期里,体育科组取得了如下几个工作成果:一、加强体育教育体育科组充分发挥体育教育在学生身体健康成长和全面发展中的作用。

我们开设了多种类型的体育课程,从羽毛球、乒乓球到足球、篮球等,不同类型的体育项目让学生们能够在体验中感受到运动的魅力,并提高了其体质素质。

同时,我们还加强了对学生的体育课堂听课和管理,及时发现和纠正学生的体育课堂问题,保证了教学质量。

二、开展丰富多彩的体育活动除了体育教育课程之外,体育科组还组织了多项体育活动,例如田径运动会、足球比赛等,学生们通过这些体育活动,不仅增强了体质,还培养了团队协作和竞争意识。

此外,体育科组还加强了与社区和周边学校的联系,开展了跨校、跨区域的体育交流活动,使学生们更加深入了解国家的体育文化和发展方向。

三、加强学生体育自觉锻炼为了促进学生们体育兴趣的自觉性和可持续性,体育科组还开展了“健康知行合一”主题班会、定期发布健康锻炼计划等活动。

在这些活动中,我们帮助学生们了解自身身体情况,提高其健康意识,并为他们提供适合的锻炼方案,鼓励学生们坚持每天体育锻炼,保持身体健康。

工作展望在未来一学期里,体育科组将继续发挥体育教育在学生身体健康成长和全面发展中的作用,实现如下几个目标:一、提高体育文化素质通过组织丰富多彩的学术讲座、体育文化大赛等活动,提高师生对体育文化和体育知识的认识和了解,增强学生的体育文化素质。

二、加强师资队伍建设加强对教师的培训和交流,提高教师的体育教学能力和方法,以更好地完成教育教学任务。

三、推进精品课程建设在原有的课程基础上,进一步探究课程内容和教学方法,设计出有较高教育价值、能够真正实现目标的精品课程。

同时,组织一些新的活动和比赛,开拓师生的视野。

结语在过去的工作中,体育科组以学生为本,以健康为先,积极开展了多项工作,并取得了良好的成果。

体育组工作总结

体育组工作总结

体育组工作总结本学期,体育组在教学、活动组织、师资培训等多个方面取得了显著的成绩。

以下是对本学期工作的全面总结。

教学目标完成情况本学期,体育组根据学校的教学计划和课程大纲,制定了详细的教学目标和计划。

通过实施多样化的教学方法和手段,我们成功地完成了教学任务,实现了教学目标。

学生们在体育知识、技能和体能方面都有了明显的提高。

教学内容与方法在教学内容方面,我们注重培养学生的基本运动技能,同时也引入了一些新兴的运动项目,如攀岩、滑板等,以激发学生的运动兴趣。

在教学方法上,我们采用了讲解示范、实践操作、小组讨论等多种形式,注重培养学生的自主学习和合作探究的能力。

学生成绩与表现经过一学期的努力,学生们的体育成绩和表现都有了显著的提升。

在体育测试中,大部分学生的成绩都达到了预期目标。

同时,学生们在体育课堂上的积极参与和团队合作精神也得到了很好的锻炼和提升。

活动组织与参与本学期,体育组成功组织了多项校内外的体育活动,如校运会、篮球比赛、足球比赛等。

这些活动不仅丰富了校园文化生活,也提高了学生们的运动水平和团队协作能力。

同时,我们也鼓励学生积极参与校外的体育竞赛,取得了不错的成绩。

师资培训与成长为了提高体育教师的专业素养和教学水平,我们组织了多次师资培训和交流活动。

通过这些活动,教师们不仅更新了教育理念和教学方法,也拓宽了视野,增强了团队合作意识。

同时,我们还鼓励教师参加各种专业认证考试,以提升自身的专业素养。

教学资源与设施本学期,学校加大了对体育设施的投入,更新了一批体育器材和设备。

这些新设施的投入使用,为体育教学和活动的开展提供了更好的条件。

同时,我们也充分利用现有的教学资源,创新教学方式方法,提高了教学效果。

安全与健康教育在体育教学中,我们始终将学生的安全放在首位。

通过加强安全教育和管理,确保了学生在体育课堂上的安全。

同时,我们还注重对学生进行健康知识和良好生活习惯的教育和引导,帮助他们建立健康的生活方式。

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体育科组工作总结新的环境,新的学校,新的学生,带给我新的感受,油然产生新的力量.面对中学体育课改的精神,我的责任不仅仅只是上好一节体育课这么简单.面对现在中学生的体质状况,作为体育教师是有义务去努力改变的.北大附中广州实验学校是一所年轻的学校,是充满活力的.我作为学校的一名年轻的教师同样是热血沸腾,努力工作,不断进步是我成长的需要.时间像流水,一学期已经到了尾声,静心总结一下自己一学期的体会,是不断进步的关键.体育课改的今天,是在探索中进步和不断完善.同样的,刚刚走出校门的我,由学生角色向教师角色的转变,也在不断地在探索中教学,在改进中进步.下面是我这一学期的心得和体会,同时也是自己努力探索的结果与对学校女生体育水平现状的分析.学生体质与体育活动水平一个学期的体育课观察,我们学校初一级和高一级的新生的体质相对较差,有一小部分的学生对个别体育项目不适宜参与,比如高一级个别女生有哮喘病,甲亢等,初一年级有学生大腿骨骨折.这在平时体育课中,对学生的运动参与兴趣有一定负面影响.在期中考和期末考成绩对比中发现,学生田径类项目水平普遍偏中低水平,但前后成绩相对比,学生跑类项目特别是50米跑的提高水平幅度较大.说名学生体质提高的可塑性大.但是从高一800米跑中发现,学生不仅体质弱,出现晕倒,恶心,想吐等现象,意志品质也弱,出现中途放弃现象.当然也存在优势项目,例如:学生的体育兴趣广泛,有一部分女生喜欢篮球,排球,乒乓球,羽毛球等球类项目.同时针对女生的特点,我增开舞蹈,健美操,形体课,绝大多数学生在学习这一方面内容时兴致高昂,接受能力强.在健美操考核中,大部分成绩都偏高.总结来说,学生的可塑性较强,在探索教学方法过程中,我会抓住学生以上的特点进行教学设计,同时多方面请教经验丰富的老师,交流经验,不断提高自己的教学能力.二,我的教学模式体育课我采用快乐任务式教学模式,即每一节课在快乐的氛围中完成一个教学任务.比如,为了提高学生的自我创新能力,开动脑筋,同时丰富课堂教学,提高学生的学习兴趣.我在每节课前都安排了不同的两名学生自己开动脑筋,自己设计一个游戏.例如,下节课学习的内容是快速跑,在前一节课结束之前,我会布置游戏的设计方向,时间为8分钟,,设计一个能发展快速跑的游戏,在下节课上课前准备好所需的器材,在做完准备活动后,两名学生站在队伍前面向全体学生讲解游戏内容和游戏规则并开始组织游戏,充当评委.这样,既可让学生开动脑筋,同时培养学生在集体中的表现能力,培养组织能力.最后我再给学生的这一设计与组织进行评分,给予激励和肯定.我觉得这一设计对学生各方面的能力培养收到了一定的成效.但是在自己不断完善的程中产生不少缺点,例如课堂的总体把握上有欠缺.但是通过听课学习,领导的指导,自己有了很大的进步,课堂的教学模式受到了学生的喜欢,学生不仅喜欢体育,而且还喜欢上体育课,感觉是较成功的教学模式.三,两操与课外活动的组织两操和课外活动我尽力配合武老师,一起把年级的体育工作做好.为了提高学生的班级凝聚力并提高学生参与体育运动的兴趣,我组织设计了超越梦想系列课外体育游戏竞赛.为响应海珠区大课间的活动,我设计了一套较适合各年级活动的健身操,为了巩固广播操和健身操的质量,我同年级共同组织了初一级广播操健身操比赛,取得了领导的好评.同时,发挥自己的特长,丰富老师和学生的课余生活,我组建了一支健美操队,开设了教师健美操班,在组织和教学中,自己的专项水平也得到了很大的提高.体育科研是自己不断完善教学的重要手段,所以自己在这方面加强学习,从理论上为自己的课堂教学总加砝码.为自己的体育教学储蓄理论指导.自己通过向老教师学习,自己的教学水平也有了不小的进步. 已经在不知不觉中开始,又一个新学期即将开始.我已经开始聚集力量,迎接新的开始.首要的任务就是继续提高高一级学生的体质,同时加强初一学生的身体素质及中考项目的学习锻炼.青年干部驻村工作总结按照市委的统一安排和部署,我作为进驻镇村的工作组干部,感到十分荣幸。

驻村以来,在工作组组长的带领下,在村干部群众的大力支持下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“三查两建一发展”的工作主题,认真履行驻村工作职责,确保了驻村工作健康有序开展,得到镇委镇政府和村群众的一致好评。

现将九个月来的驻村工作总结如下:一、主要工作开展情况(一)深入调查摸底,摸清村情民意驻村后,为了及时掌握第一手资料,摸清村的基本情况,掌握矛盾产生的根源,我和工作组成员采取多种形式开展调查研究:一是“请进来”。

分别将村干部和村民小组长请到村委会,召开村两委班子扩大会议,详细听取了党员干部、群众对村班子评价,了解当地民情风俗、经济发展情况、村发展计划、村里急需解决的问题等,使工作组初步掌握了该村的基本情况。

二是“走出去”。

为进一步了解村民所关心的热点、难点问题,听取群众对发展本村经济的意见和建议,有选择性地重点访问了本村个体老板、种养能手、老党员、困难户等不同层次的村民代表。

了解群众真正想什么、盼什么,需要他们解决哪些问题,真实地了解到农民的现状和实情。

通过深入的调查摸底,整理出当地存在的一些问题,初步掌握了村情民意,找准工作的着力点和突破口,明晰了今后的工作思路。

(二)全力以赴,全心全意为民办好事实事驻村以来,我紧紧围绕群众利益无小事,积极想方设法帮助群众解决热点难点问题。

在驻村工作组成员的共同努力下,取得了各级和驻村有关联的单位以及社会各界人士的大力支持,帮助困难群众解决一些实际困难。

一是积极与市农机局结合,协调资金18.2万元,为村的主要街道架设了路灯;为村里的农机合作社项目建设,解决补助资金5万元;为村里的保护性耕作项目建设,解决补助资金1万元。

二是与市联创化工集团公司和市园林局结合,修建村内游园,预算投资41万元,目前游园工程已全面开工建设。

三是与市交通局结合,修建村里道路边渠1250米,预算投资65.5万元,目前,为配合游园项目建设,边渠中段已正在施工,交通局首批补助资金15万元已获批。

四是修建景观街一条,长250米,进行硬化、绿化、美化,投资6.8万元。

五是帮助村里引进项目两个。

苗圃园林项目,投资40余万元;饮料容器制做加工项目,投资20余万元。

通过为群众办好事实事,树立村两委形象和威信,增强群众发展的信心,也赢得了群众的一致好评。

(三)抓好村委会换届选举,建设好村委领导班子驻村伊始适逢村委会换届选举,作为驻村工作的一项重要内容,能否确保村委换届工作顺利完成是检验驻村干部是否有能力去帮助村委会建设一个好的领导班子、建设一支好的党员干部队伍的重要指标。

为此,我们做足准备,全力以赴,确保村委会换届选举顺利完成。

根据镇委、镇府的统一部署,结合本村委会的实际情况,协助村党组织整顿好基层班子,精心挑选和物色好新一届的村委会成员,采取措施切实提高了村“两委”交叉任职比例,不断增强村党组织领导班子的整体合力。

通过一个多月的努力,村委会的换届选举工作依法依规顺利进行,圆满完成本届村委会选举工作。

随着两名村委委员的成功选出,村支、村两委班子得以健全,接着,村村民小组换届和村民代表,监督,理财小组推选等工作也均圆满完成,村民自治组织得以健全。

(四)加强村级组织建设,提高了村级班子的战斗力驻村期间,我和工作组成员紧紧围绕“三查两建一发展”的工作主题,把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。

一是为进一步提高办事效率,规范工作程序,帮助村委完善了各项管理制度、会议制度、学习制度及有关监督机制,建立健全了村级财务制度和村务公开制度,村级管理基本实现了规范化、制度化、公开化。

二是为进一步提高村干部素质,先后组织村干部和党员学习“三个代表”重要思想和十七大文件精神达20余次,努力提高他们的政治素质和理论水平,大力强化他们宗旨观念和责任,使他们牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。

(五)狠抓自身建设,提高服务群众能力作为驻村干部,我们虽然学历比较高,但是在机关工作时间比较多,基层工作经验较少。

对此,我们驻村工作组都有一个共识,就是必须坚持走群众路线,虚心向群众学习。

我们驻村工作组在以组长为首的带领下,认真学习各种政策、涉农文件和各种农业科学知识,不断加强自身素质的提高,力争做到自己受教育,群众得实惠,自觉做“三个代表”重要思想和农村各项政策的“宣传队”,推动农村改革、稳定和发展的“工作队”,为农民群众解疑难、办实事的“服务队”。

二、存在问题驻村工作在取得一定成绩的同时,也存在着一些问题。

主要表现在:一是基层工作经验缺少,工作新局面还待打开。

由于参加工作以来都在局委工作,我基层工作经验缺少,对农村工作还是按上级部门的安排进行,自身独创性工作开展不够,工作新局面有待进一步打开。

二是经济活动能力较弱,发展当地经济不堪理想。

由于驻村时间短,发展经济是一项长期的持续性工作,加上村经济条件所限,在发展当地经济工作上还有待提高。

三、工作感受一是要转变观念、转变感情。

千万不要以为自己是从机关来的就居高临下,摆架子。

下基层驻农村,一定要正确认识自己的定位,工作环境变了,工作内容变了,自己也得跟着变。

怎样改变自己,当地的干部群众就是老师,要虚心向他们学习,尽快进入角色,投入工作,通过学习和工作改变自己,适应环境。

二是要认真积累经验。

我是从机关部门下来的干部,基层工作经验、经历比较缺乏,因此,下基层锻炼,到这样一个没有围墙的大学里去学习实践,要认真积累基层工作经验,学习基层的干部是怎样驾驭复杂局面,是怎样处置具体问题的,是怎样推进各项工作的。

三是要着力提高能力。

我认为,我们来自机关的同志可能专业能力强一些,但是处理复杂问题,驾驭复杂局面等方面的能力要比基层干部要弱得多,这就需要我们到基层实践中去向村支两委干部学习,真刀真枪地干一干,自己动手操练操练,逐步提高自己的能力。

要学会联系群众、沟通群众的方式、方法,学会从实际出发去做一件件实事,还要学会团结同事,同基层干部、人民群众打成一片。

四、工作建议1、村原来一直是镇的老先进村,造成村里不稳定和混乱的原因是多方面的,但归根到底在于领导班子。

建议镇党委要把村的两委班子建设作为村重中之重的工作抓紧抓好,村支两委成员要珍惜当前来之不易的团结、和谐的局面,大事讲原则,小事讲风格,努力把村的两委班子建设成一个团结、和谐、开拓、进取的模范班级。

2、村干部群众目前的精神状态和创业热情非常高涨,目前在建和拟建项目,工程量大,投资额高,镇既要引导和保护好村干部群众的工作热情,又要对项目建设给以必要的指导、管理和支持,以确保能把好事办好,实事办实,坚决杜绝因项目建设而产生的新的问题和矛盾,形成新的不安定因素。

3、镇里的组织、农经、管理区等部门,要进一步指导和协调好村里目前正在稳定推进的财务账目理财工作,协调好原任支书、村长、理财小组的关系,既要坚持原则,真正把大的财务问题清查出来,又要讲究方法,不在一些细枝末节上纠缠,使理财工作健康推进,使群众反映强烈的财务问题早日得以解决。

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