八年级政治上册单元评价检测课件

分析上述统计结果，请回答： （1）根据①的统计结果，你会得出什么结论？（2分） （2）比较②③的统计结果，你认为同学们在“想”和“做”
方面为什么会出现如此大的反差？（8分）
（3）在今后的生活中，你将怎样依法维护自身的消费权益？ （8分）
【解析】第（1）问，有86%的人买到过假冒伪劣产品，这充
分说明假冒伪劣产品非常多；第（2）问，想和做方面存在 巨大反差，说明消费者的维权意识很淡薄；第（3）问可以 围绕消费者维权的方式组织答案。
【解析】选C。青少年也有智力成果权，故张晓通过自己努 力而获得的书画大赛获奖作品的出版费是合法财产。
6.（2009·连云港中考）九年级学生王涛到商店想买一张学 习用的光盘，营业员告诉他，如果买正版的，要20元一张； 如果买盗版的，只要5元一张。你认为王涛正确的做法应该 是( ) ①购买正版，拒绝盗版 ②告诉营业员盗版光盘侵犯了他人的智力成果权 ③及时向有关部门举报 ④盗版便宜，如果家庭经济状况不好，可以购买 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 【解析】选C。盗版侵犯了他人的智力成果权。对于这种行
确，故均选。
12．食品安全问题始终是社会关注的焦点话题。苏丹红（一
号）是一种人工合成红色染色剂，为防止其危害消费者身体 健康，我国禁止其用于食品生产，但有些生产企业仍在食品 生产中添加苏丹红（一号）染色剂。这种行为( ①违反了诚实信用原则 )
②侵犯了消费者的合法权益
③是法律要制裁的行为 ④是不道德的行为，但不是违法行为
【解析】盗版侵犯了他人的智力成果权，打击盗版有利于保
护他人的智力成果权，有利于维护良好的消费秩序；要围绕
政府、个人等角度出谋划策。 答案：（1）盗版，盗的是别人的智力成果，失去的却是民 族的创新能力。打击盗版、保护智力成果所有人的权利，是 对创新成果的保护，也是对创新精神的鼓励。
（2）政府加大打击力度；对提供线索的人予以奖励；提高
C．王某在哥嫂同意后可以继承父母的遗产
D．王某能继承很少一部分数额的父母遗产 【解析】选A。儿子与女儿都属于法定继承人，故王某能够
继承父母的遗产。
9.（2010·巴中中考）“吃喝向广告看齐，服装向名牌看齐。” 这是目前中学生中存在的消费现象。上述现象（ A.是合理消费的表现 B.是盲目攀比、消费不理性的表现 C.体现了当代中学生时尚的风貌 D.是适度消费的表现 【解析】选B。本题意在考查学生透过现象看本质的能力。 ）
惩处的透明度。（其他言之有理亦可）
五、实践探究题（共18分） 20．下面是两位同学的一段对话：
同学甲：“怎么回事？刚买的圆珠笔没写一会儿就不出油
了！” 同学乙：“我也一样，刚买的书包还没用一星期，背带就脱
线了。后来，我找商店要求更换，但由于买时没有索要发票，
人家不予理睬。” 这是不是同学们常遇到的现象呢？某班综合实践活动小组就 此问题在校内组织了一次问卷调查。调查后的统计数据如下：
A．制定法律的目的都是为了维护经济秩序 B．所有法律都是为维护经济秩序服务的 C．所有法律都不会涉及人们的经济生活 D．经济生活离不开法律的保障
【解析】选D。制定上述法律的目的是为了保障经济生活的
顺利进行，故D是正确的。A、B、C说法太绝对。
3.在当前经济生活中屡屡出现消费者权益被侵害的事件，这 说明( )
A．协同几名同学明天到店里闹事 B．算了，别再找麻烦，反正也不是一件贵重的东西
C．直接上人民法院，将店主告上法庭
D．找店主协商赔偿，如果协商不成再找有关部门投诉解决 【解析】选D。消费者维权的程序是：找商家赔偿、寻求消
费者协会的帮助、向有关部门投诉。故小明应该先与店家协
商，要求赔偿。
16．（2010·龙岩中考）漫画《范进中举》揭示了名人广告
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
【解析】选A。在食品生产中添加苏丹红侵犯了消费者的生 命健康权，既是一种不道德行为，也是一种违法行为。
13．（2010·江西中考）回民李某到某饭店就餐，点了一碗
牛肉面。几分钟后，服务员端上一碗猪肉面。李某说自己是 回民，不吃猪肉，要求更换。服务员回答说牛肉已经没有了， 还说：“你们回族就是怪，猪肉没有什么吃不得的。”李某 听了很生气。该饭店服务员侵犯了李某的( )
“吃喝向广告看齐，服装向名牌看齐”的现象，反映了学生中
间有盲目攀比、消费不理性的现象。故正确答案为B。
10.要杜绝漫画中反映的现象，你认为应该采取的措施有
（ ①国家应加大依法打击侵犯知 识产权的力度 ②经营者应坚持诚实信用的原 ）
则，合法经营
③消费者应身体力行，坚持购 买正版产品
④国家要加强宣传教育，增强全社会的知识产权意识
①了解商品的功能、特点、质量 ②查看商标、产地、生产日期、保质期等 ③结合自己的家庭经济状况，确定所购买商品的档次 ④征求父母或朋友的意见，判断商品价格是否合理 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【解析】选D。要做一个合格的消费者，就要学会辨别商品， 包括商品的功能、特点、质量、生产日期等。①②③④都正
四、材料分析题（共12分） 19.2010年4月20日，包头市第二十九中学的学生们在“打击 盗版从我做起”条幅上签名。世界知识产权日来临之际，包 头市新闻出版（版权）局在包头市第二十九中学举办了“绿 书签行动2010”签名活动，倡导同学们尊重创意、支持正版。 （1）我国政府为什么要打击盗版行为？（6分） （2）请你为如何打击盗版出谋划策。（6分）
二、简答题（共12分）
17．如果你在生活中遇到下列情形，你会采用哪些正确的方 式处理问题?(至少3点) (1)如果你发现没买多久的英语复读机有质量问题，你会： ①_______________________________________________
②_______________________________________________
答案：（1）目前市场上有些商品存在着质量问题。
（2）从消费者角度看，法律知识欠缺、运用法律实施维权
的意识不强，怕麻烦等；从社会角度看，法制建设不够完善， 有关部门执法不严，监督不力，服务意识不强。
（3）我要学法、用法，增强维权意识，如消费时索要发票
等。当自己的合法权益受到侵害时，可以与销售者交涉；可 以向消协投诉；可以向法院起诉等。
( A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权 )
【解析】选D。李晓对自己的200元压岁钱进行了处理，故她
行使的是对财产的处分权。
5．下列财产受法律保护的是(
)
A.罗海在公共汽车上捡到的200元现金
B.黄山收的低年级同学的“保护费” C.张晓在市青少年书画大赛获奖作品的出版费
D.李丹拿好友的告
②学习有关商品知识，做一个
聪明的消费者 ③掌握有关消费知识，在比较 中作出正确判断 ④保持警惕，防止自己的合法 利益被侵害 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【解析】选D。本题考查学生对做一名聪明的消费者的理解。
漫画《范进中举》需要特别关注的是名人代言广告的问题， 面对名人广告我们作为消费者要擦亮自己的眼睛，做一名聪 明的消费者，防止上当受骗。①是轻信他人的表现，容易上 当受骗，②③④符合题意。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【解析】选D。本题通过漫画考查学生的理解分析能力。分
析漫画可知，社会生活中存在较为严重的盗版现象，而要杜 绝此类现象则需要国家、消费者、经营者的共同努力，故①
②③④均符合题意，选D项。
11．要有效维护自己的合法权利，你认为我们在购买商品时
应注意(
)
【解析】此题考查学生对维权方式的掌握情况。只要了解消
费者的维权途径，此题即可迎刃而解。
答案：(1)①与经营者协商和解；②请求消费者协会调解； ③向有关行政部门申诉；④与厂家直接联系，要求维修或退 换；⑤根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁；⑥ 向人民法院提起诉讼。（答出任意三条即可） (2)①及时拨打“110”；②记住歹徒的相貌、特征，了解其 去向；③发出求救信号，借助社会力量将歹徒抓获；④设法 稳住歹徒，等待时机等。（任意三条即可）
【解析】选A。王先生的第一顺序继承人是妻子、女儿、养 父母。上述案例中王先生的妻子、女儿已经死亡，故可第一 顺序继承王先生遗产的是其养父母。
8．王某离婚后回到娘家与父母共同生活，不到一年，父母
先后病故，由于父母生前没有立遗嘱，哥嫂说出嫁的姑娘不 能继承父亲的遗产。下列说法你认为正确的是( A．王某能继承与哥哥同等数额的父母的遗产 B．王某可以再婚，无权继承父母的遗产 )
①侵犯消费者合法权益 ②违背道德
）
③适应市场、参与经济生活的需要
④应受到法律制裁 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【解析】选B。制假售假侵犯了消费者的合法权益，违背了 道德与法律，故①②④是正确的。
15．小明在同学的生日晚会上送给同学一件生日礼物，可没
想到竟是一件假冒伪劣产品，小明恼羞成怒，扬言要找店主 “算账”。你认为小明最好( )
三、情景分析题（共10分） 18.据一项在无锡进行的调查显示：一个春节下来，参与调
查的某校300多位中学生得到的压岁钱人均近2 000元，其中
有5位的压岁钱超过了万元。不少中学生俨然成了众多商家 眼中的“小财神”。在许多校园里，我们经常能看到名牌服 饰、高级赛车、新潮MP5、手机等消费品。有部分同学认为 现在生活条件好了，花点钱享受一下也是应该的。
A．市场经济越发达，越需要法律的规范
B．现在经济生活秩序相当混乱 C．消费者的经济生活经验不足 D．生产和经营的大多数是假冒伪劣产品 【解析】选A。经济生活中出现侵权行为，说明经济生活中 需要法律规范，B、C、D三项本身错误。
4.八年级的李晓，将自己在春节期间获得的200元压岁钱捐
给一个贫困同学。李晓的行为是行使了对自己合法财产的