新版教科版五年级上册科学【光的反射课件】

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教科版五年级科学上册《光的反射》PPT课件(7篇)

路线图。
月球激光测距
利用激光直接测定月球距离的技术。 1969年7月,美国进行第一次载人登月飞行，宇航员在月面上安放了第一个后向反射器装置。它的基本原理是:通过望远镜从地面测站向月球发射一束脉冲激光,然后接收从月球表面反射回来的激光回波，通过测站上的计数器测定激光往返的时间间隔，便可推算出月球距离。
凸面镜
凹面镜的表面是凹进去的，当光线射到凹面镜后，光会聚于一点。所以它要比尺寸相同的平面镜观察的范围要小得多。
凹面镜
驾驶员
凸面镜
活动一：
光是怎样照亮书的？在图中画出光的传播路线。
活动二：怎样让手电筒的光照射到书本上？画出我们采用的方法和光的传播路线。
活动三：照亮阴影里的玩具。画出我们的方法和光的
课堂练习
（一）判断题 1．阳光照射在镜面上后，可以改变原来的路线。（ √ ） 2．平面镜中像的大小与实物的大小相同，但左右相反。（ √ ） 3．汽车的反光镜不是平面镜，它没有用光的反射原理。（ × ）
课堂练习
（二）选择题
通过前面的学习，我们知道光线是沿直线传播的，我们看教室外阳光灿烂，教室黑板上却没有一丝阳光，你们有办法把外面的太阳光请到黑板上吗？同学们仔细观察刚才他是怎样做的？哦，用平面镜就能使光的传播路线发生变化。你பைடு நூலகம்想不想知道为什么？
新课学习
想一想：为什么我们对着镜子使用电视的遥控器，还是能够打开电视呢？
目前,在月球上共安放了五个后向反射器装置，地面测距系统也日趋完善。近年来测距精度已达到8厘米左右。
照明灯上为什么要装灯罩？灯罩可以把灯泡向上的光，反射到下方和本来向下的光线结合在一起。
教室的墙壁为什么要涂成白色？白色的墙壁有利于反射。

教科版科学五年级上册《光的反射现象》PPT课件

你观察到的实验现象是什么？有什么发现？
我们、右边。
探索
光的反射图
光的反射规律：入射光线和反射光线在法线两侧，并且三者在同一平面上。光在反射过程中，入射角等于反射角。
研讨
观察图片，试着画一画光在
镜面上的反射路线。
拓展
2.环境准备：（1）拉好窗帘，关闭教室内的灯。（2）放好“纸屏”及手电筒，调节距离，确保能看清楚一道光斑。
3.实验：（1）在“纸屏”的某处做一个记号，调试平面镜，使光反射到标记的位置。并记录手电筒和“纸屏”的位置。（2）不断重复实验，直至能预测平面镜会将光反射到什么位置。
探索
照亮目标
1.不改变手电筒和“纸屏”的距离，在同一平面水平移动手电筒或 “纸屏”，使光线照不到标记处。 2.利用平面镜，调节角度，照亮“纸屏”上的标记。 3.记录手电筒、“纸屏”及平面镜的位置。 4.重复实验，总结规律。
教科版五年级上册（最新）
第一单元光
第6课时光的反射现象
导入
光在传播过程中，遇到透明和半透明的物体会发生光的折射。那么遇到不透明的物体时，会发生什么现象呢？
聚焦
有什么办法能把室外的阳光“带”到教室里？
探索
做光的反射实验
材料：手电筒、黑卡纸、剪刀、胶带
步骤： 1.光源准备：（1）将黑卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆。（2）在剪好的圆卡纸中间划开一道缝隙。（3）用透明胶带将剪好的圆形固定在手电筒光圈上。（4）打开手电筒，检查是否有一道狭窄的光束从缝隙中射出来。
月球距离我们有多远？
课后作业完成对应课时练习

教科版科学五上《光的反射》PPT课件

反射定律
反射光线、入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线两侧；反射角等于入射角。
思考
有时光滑的黑板或者是铁板,铜板在光的照射之中,会出现反光现象.
而在放电影的时候,人们可以从各个角度看到电影,不会出现反光现象. 这是为什么呢?
镜面反射与漫反射
镜面反射: 一束平行光入射到物体的表面,其反射光束
仍然是平行的.这种反射叫镜面反射.
漫反射: 平行光入射后,经反射后不再平行,而是射向
各个方向,这种反射叫做漫反射.
注意
镜面反射、漫反射都满足光的反射定律。
60
120
0 相反
总结
1.光的反射定律：入射光线、反射光线、法线在同一平面；（三线共面）入射光线、反射光线分居法线的两侧；（法线居中）反射角等于入射角；（光在反射时，光路是可逆的） 2.镜面反射与漫反射: 镜面反射: 一束平行光入射到物体的表面,其反射光束仍然是平行的.这种反射叫镜面反射. 漫反射: 平行光入射后,经反射后不再平行,而是射向各个方向, 这种反射叫做漫反射. (镜面反射、漫反射都满足光的反射定律) （两角相等）
探究思考:
1.从光源发出的光进入我们的眼睛,我们便看见了这个物体.但是对于那些本身不能发光的物体, 我们为什么能看到它们? 回因为有其它的光照到这些物体上面,然答: 后再反射到我们的眼睛,所以就看到了它.比如月亮本身不是光源,它靠反射太阳光才让自已变得明亮.
思考:
我们能看清很多的物体，归功于光的反射。那么光的反射具有什么样特点, 是否满足一定的规律?如果有的话,它满足什么样的规律?

五年级上册科学课件-《光的反射》教科版 (共16张PPT)

镜子
照亮目标
不改变手电筒的位置，我们能想办法照亮阴影里的玩具吗？画出我们的方法和光的路线图，并描述光是怎样传播的。
镜子
镜子
照亮目标
光是沿直线传播的。可是当我们用一面镜子挡住光的去路时，我们会发现光改变了传播方向。
光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光。反射光也是直线传播的。
光的反射
背阳的墙上怎么会有明亮的光斑？你知道这是怎样形成的吗？
照亮目标运用光的反射
照亮目标
打开手电筒的开关，让光从上往下照射桌子上的书，光是怎样照亮书的？在图中画出光的传播路线。
照亮目标
不改变手电筒的位置，把书本立起来，这时，怎样让手电筒的光照射到书本上呢？画出我们采用的方法和光的传播路线，描述光是怎样照射到书本上的。
运用光的反射
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题。尝试画出光的路线图。
汽车反光镜能使
驾驶员看到车后面的
驾驶
情况。
员
运用光的反射
生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题。尝试画出光的路线图。
医生带了额镜能给病人检查耳朵。
运用光的反射
照明灯上为什么要装灯罩?
灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方，和本来向下的光线合在一起，增加亮度。
运用光的反射
潜水艇上装有潜望镜，当潜水艇潜到水下时，水兵常常利用潜望镜观察海面上的情况。
运用光的反射
课外我们来学做一个潜望镜，继续研究光的反射。
镜片
观察孔
45°
观察孔 45°
镜片
反光有时候也给我们带来不便和危害，我们注意过这种情况吗？
结束
运用光的反射

五年级上册科学-光的反射-教科版(共11张)-PPT课堂课件

靶子
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共11 张)-PPT 课堂课件（完整版）
活动二：不能将枪口直接对准靶子，你还能射中吗？
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共11 张)-PPT 课堂课件（完整版）

靶子
镜面
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共11 张)-PPT 课堂课件（完整版）
活动二：不能将枪口直接对准靶子，你还能射中吗？
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共11 张)-PPT 课堂课件（完整版）
靶子
镜面
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共11 张)-PPT 课堂课件（完整版）
活动三：课本挡住了靶子，你还能射中吗？
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共11 张)-PPT 课堂课件（完整版）
靶子
激光笔
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共11 张)-PPT 课堂课件（完整版）
活动三：课本挡住了靶子，你还能射中吗？
镜面
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共11 张)-PPT 课堂课件（完整版）
靶子
激光笔
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共11 张)-PPT 课堂课件（完整版）
活动一：你能用激光“枪” 射中靶心吗？
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共11 张)-PPT 课堂课件（完整版）
靶子
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共11 张)-PPT 课堂课件（完整版）
活动二：不能将枪口直接对准靶子,你还能射中吗？
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共11 张)-PPT 课堂课件（完整版）

五年级上册科学课件光的反射教科版 (共15页)PPT

•
8.关心科技新产品、新事物，意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处。
•
9人体的观察活动中，将想象与实际的观察区分开，保证观察活动的真实性。
•
10对探究自己的身体感兴趣，感受人体构造的精巧与和谐之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过多承载社会功能会伤及审美意蕴，也在一定程度上弱化了新诗的经典意识。
5、利用镜子，我们可以把阳光反射到教室的黑板上。（√ ）
小结：
光的反射 1、光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，形成光的反射现象，又叫反光。 2、反射光也是直线传播的。
再见！
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋，培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。
•
2．在上学路上要遵守交通规则，不要在路上玩耍，不要吃地摊上不洁的食物，养成良好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯。
车汽窗车外反的光情镜景为呢什？么
能看到
医生带的额镜为什么能给病人检查耳朵？
凸面镜的表面是凸起的，当光线射到凸面镜
后，不会聚于一点，而是要发散开来。所以它要比
尺寸相同的平面镜观察的范围要大得多。
教室的墙壁为什么要涂成白色？白色的墙壁有利于反射。
学做一个潜望镜
反光有时候也给人们带来不便和危害，你注意过这种情况吗？
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大胆表达对日食现象的更多看法。进而产生继续研究关于日食和月食更多现象的兴趣。
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成了日食。而月食则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。

教科版小学科学五年级上册《光的反射》课件

太阳能电池板通过反射太阳光，将光能转化为电能，为可再生能源利用提供重要手段。
光的反射对科技发展的影响
推动物理学研究
光的反射原理是物理学的重要基础，对光学、电磁学等领域的研究产生深远影响，推动科技发展。
促进技术创新
光的反射原理的应用需求推动了光学技术、雷达技术、卫星通信等领域的技术创新和发展。
拓展科技应用领域
光的反射原理的应用范围不断扩大，拓展了科技的应用领域，为社会发展和人类生活带来更多便利。
如何利用光的反射原理推动科技发展
加强基础研究
深入研究光的反射原理，探索其在科技领域的新应用，为科技创新提供理论支持。
鼓励技术创新
鼓励科研机构和企业加强合作，推动基于光的反射原理的技术创新和产品研发。
光的反射现象
镜面反射
当光照射到平滑的表面时，光会沿着相同的角度反射出去，形成镜面反射现象。
漫反射
当光照射到粗糙的表面时，光会向各个方向散射，形成漫反射现象。
光的反射原理
入射角等于反射角
当光照射到物体表面时，入射角和反射角相等，这是光的反射原理之一。
光线沿直线传播
光在传播过程中始终沿着直线传播，遇到障碍物时发生反射或折射。
达到矫正视力的效果。
眼镜的款式和功能多种多样，包括近视镜、远视镜、太阳镜等，
满足了人们不同的视觉需求。
车灯
车灯是车辆照明系统中的重要组成部分，利用光的反射原理照亮道路。
前大灯用于照亮前方道路，雾灯用于雨雾天气提高能见度，转向灯用于提示其他道路使用者车辆的行驶方向。
车灯包括前大灯、雾灯、转向灯等，每种车灯都有特定的用途。
02
光的反射实验
实验准备

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A、折线 B、直线
C、曲线
9.下列物体中，反光性能最好的是（ A ）。
A、平面镜
B、白色的墙
C、水泥地面
光的反射
10.潜望镜是利用了（ B ）性质。
A、光的直线传播
B、光的反射
C、光的折射
11.眼睛有一个能控制入射光线的器官，那就是瞳孔。当光强时，
瞳孔就会（ B ）；当光弱时，瞳孔就会（ A ）。
探照灯、照镜子、反光镜
光的反射
本节要点： 1.光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，形成反射现象。 2.反射光也是直线传播的。
以下赠品教育通用模板
前言
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凸面镜
凸面镜的表面是凸起的，当光线射到凸面镜后，不会聚于一点，而是要发散开来。所以它要比尺寸相同的平面镜观察的范围要大得多。
凸面镜
凹面镜
判断
光的反射
1. 阳光照射在镜面上后，可以改变原来的路线。（ √ ） 2. 平面镜中像的大小与实物的大小相同，但左右相反。（√ ） 3. 汽车的反光镜不是平面镜，它没有用光的反射原理。（× ） 4. 把房间里的墙涂成白色，会使房间更明亮。（ √ ） 5. 利用镜子，我们可以把阳光反射到教室的黑板上。（ √ ）
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A、红色
B、黑色 C、白色
光的反射
5.下列不是利用光的反射原理的是（ C ）。
A、医生带的额镜 B、灯罩内部白色的油漆 C、皮影戏
6.潜望镜的两块镜片都是（ A ）。
A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜
7.把教室的墙壁涂成白色的主要原因是（ B ）。
A、美观 B、有利于光的反射 C、保温
8.反射后的光是以（ B ）的形式传播的。
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光的反射
1.光是怎样传播的？光是以直线形式传播的。
2.光传播的速度是多少？光传播的速度是30万千米每秒。
3.光从太阳到达地球需要几分钟？光从太阳发出到达地球需要8分钟。
光的反射
4.什么叫反光？光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫反射也叫反光。
5.反射光是怎1.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的（ B ）。
A、折射
B、反射
C、直射
2.当我们从光线较弱的环境下走到强光下时，眼睛的瞳孔会（ B ）。
A、放大
B、缩小 C、不变
3.平面镜里的像都与物体（ B ）。
A、相同
B、左右相反
C、上下相反
4.下列有利于光的反射的是（ C ）。
目录
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A、放大
B、缩小 C、不变
画一画
光的反射
1.请在图中添加两块平面镜并把它放在正确的位置，并面出沿水平方向射入镜筒的光线的路线。
画一画
光的反射
2.在黑屋子里，为什么台灯亮后，就能看见书上的字了？请画出灯光的传播路线图。
光的反射日常生活中，哪些地方或物品运用了光的反射原理？请列举3个实例。