电子技术(模拟部分)刘颖主编-7-负反馈放大电路
负反馈放大电路《模拟电子技术基础》课件全集
ui
uf
RE 1 uo RE 1 RF
Auf
uO uI
1 RF RE 1
电压串联负反馈 a） 运放电路 b） 分立元件电路
26
2、深度负反馈放大电路的参数估算
Af
1
A AF
1
F
RF RE1 RE1
F
Xf
Uo
RE 1 RF RE 1
Xo
Uo
ui
uf
RE 1 uo RE 1 RF
3、四种类型的负反馈放大电路
电压并联负反馈
a)集成运放组成的电压串联负反馈 b)分立元件构成的电压串联负反馈 c)框图
特点是：稳定输出电压，输 出电阻减小；并联负反馈， 输入电阻减小 。
16
3、四种类型的负反馈放大电路
电流串联负反馈
a)集成运放组成的电流串联负反馈 b)分立元件构成的电流串联负反馈 c)框图
特点是：稳定输出电流，提 高输出电阻；串联负反馈， 提高输入电阻。
17
3、四种类型的负反馈放大电路
电流并联负反馈
a)集成运放组成的电流串联负反馈 b)分立元件构成的电流串联负反馈 c)框图
特点是：能稳定输出电流， 提高输出电阻；并联负反馈， 降低输入电阻。
18
模拟电子技术基础习题
19
三、负反馈对放大电路性能的影响
集成运放的开环增益能做得很大，所以必须引
入深度负反馈，才能实现线性放大。
1、深度负反馈的特点
当反馈深度1+AF>>1时，即为深度负反馈
Af
1
A AF
1
F
外加输入信号近似等于反馈信号
Xo Xi
Xo XXf iXf
电子技术(模拟部分)刘颖主编习题详解
s第一章习题参考答案1-1.填空（1）光信号、声信号和电信号（2）电压或电流（3）连续，离散（4）模拟信号（5）信号提取、信号预处理、信号的加工和信号执行2-1. 简答下列问题（1）有源元件的特点就是在电子电路中必须外加适合的电源电压或电流后方可有效工作；无源元件的特点就是在电子电路中无须外加适合的电源即可有效工作。
（2）参见1.2.2小节（3）参加图1.2.5第二章习题参考答案2-1．填空（1）五价元素；三价元素；（2）单向导电性；（3）0，无穷大；（4）势垒电容和扩散电容；（5）增大；（6）变窄，变宽；（7）扩散运动，漂移运动；（8）反偏截止状态；（9）正向导通状态。
2-2．(1)错（2）对（3）错（4）错（5）对（6）对（7）错(8) 错（9）错（10）对2-3．简答题（1）否则二极管性能将变坏甚至击穿。
（2）能，工作原理略。
（3）将模拟万用表设置为欧姆档，模拟万用表的黑色表笔（正极）和红色表笔（负极）分别接二极管的两端，如果电阻很小，则黑表笔接的就是二极管的正极；如果利用数字表的欧姆档测量二极管极性，与模拟表接法相反；当然目前很多数字万用表都有测试二极管的功能。
（4）不行，将造成二极管损坏。
（5）概念见教材，只有热击穿后PN 结将损坏。
2-4．（a ）导通，6V; （b ）导通,3V;（c ）D 1导通、D 2截止; 0V;（d ）D 1、D 3截止，D 2、D 4导通; 8V 。
2-5．题2-5解图2-6 .题2-6解图2-7．（1）利用作图法，D D 07V 26mA U .,I .≈≈T1D T D iD 1261026iu U d I e U r du I .-⎡⎤⎛⎫-⎢⎥⎪ ⎪⎢⎥⎛⎫⎝⎭⎣⎦=≈=Ω=Ω ⎪⎝⎭（2）流过二极管的交流电流有效值为 i d D 10mA 1mA 10U I r ⎛⎫=== ⎪⎝⎭2-8．假设稳压管正向导通压降近似为零，输入波形如2-8解图所示。
211213696_浅谈高职院校电子专业教学方法改进措施——以“负反馈放大电路的判断方法”为例
CE MAGAZINE PAGE 26浅谈高职院校电子专业教学方法改进措施——以“负反馈放大电路的判断方法”为例杨爱春【摘 要】课堂教学是教师的主要工作之一，教学方法的不断优化和改进是提高课堂效果的有力保证。
以电子技术领域内放大电路中有关负反馈的内容为例，利用框图的方法掌握负反馈的判断方法，从而提出有效的教学措施。
以输出信号和输入信号的取样属性为依据，负反馈放大电路类型分为四种。
通过平时课堂上的理论教学和实践积累，以分立放大电路为例研究负反馈类型的判断方法，并采用记忆框图，由浅入深、由表及里，复杂问题简单化，抽象问题形象化的思路，分析负反馈电路类型的特点、判断方法以及对放大电路的影响。
【关键词】负反馈；放大电路；记忆框图引言在电子技术的振荡电路中，通常正反馈起重要作用，而负反馈一般应用于放大电路，用途非常广泛，日常生活、工业、交通以及航空等各个领域，比如扬声器、声卡、声控、光控等设备都离不开负反馈放大电路，其目的是改善这些元器件的放大电路性能。
有专家曾经利用框图的方法讨论了负反馈放大电路性能优化问题[1]；某科研组提出导出负反馈放大器方框图分析的办法，描述了电压并联负反馈放大器的主要性能参数[2]；为深入贯彻落实教育部发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》中关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面推进高校课程思政建设，发挥每门课程的育人作用，提高高校人才培养质量，有些高校教师在“电路与电子技术”课堂教学中融入课程思政内容[3]，提高了课堂教学效果，推进了“三全育人”的实施工作，在实践中加强，在创新中发展。
从某个角度，思政的融入帮助学生理解了放大电路的用途，但是放大电路中的“负反馈”非常抽象、难于理解。
如何有效理解负反馈在放大电路中的有关内容，笔者在近几年的实践教学中，巧妙地进行归纳、概括和总结，让学习者更易于接收、理解和消化。
一、负反馈放大电路的概念与类型负反馈放大电路在模拟电子技术中是一个比较成熟的知识点，从字面上不言而喻，引入负反馈的放大电路称为负反馈放大电路，即输出端的电压或电流其中的一部分，甚至全部，通过由电阻等元件组成的特定反馈电路输送到输入端口，影响了输入端的电压或电流[4]249。
模拟电子技术基础学习指导与习题解答谢红主编第六章 思考题与习题解答
模拟电子技术基础学习指导与习题解答(谢红主编)第六章思考题与习题解答————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2第六章思考题与习题解答6-1 要满足下列要求，应引入何种反馈?(1)稳定静态工作点；(2)稳定输出电压；(3)稳定输出电流；(4)提高输入电阻；(5)降低输入电阻；(6)降低输出电阻、减小放大电路对信号源的影响；(7)提高输出电阻、提高输入电阻。
目的复习引入反馈的原则。
解(1)欲稳定静态工作点应引入直流负反馈，因为静态工作点是个直流问题。
(2)稳定输出电压应引入电压负反馈。
输出电压是交流参量，电压负反馈属于交流反馈组态。
在四种交流负反馈组态中，电压串联负反馈和电压并联负反馈均能达到稳定输出电压的目的。
(3)稳定输出电流应引入电流负反馈。
输出电流也是交流参量，在四种组态中，引电流串联负反馈或电流并联负反馈均可。
(4)提高输入电阻应引入串联负反馈，如电压串联负反馈或者电流串联负反馈。
(5)降低输入电阻应引入并联负反馈，如电压并联负反馈或者电流并联负反馈。
(6)降低输出电阻、减小放大电路对信号源的影响是一个减小输出电阻并提高输入电阻的问题，应引入电压串联负反馈。
(7)输入、输出电阻均提高应引入电流串联负反馈。
6-2 负反馈放大电路为什么会产生自激振荡?产生自激振荡的条件是什么?解在负反馈放大电路中，如果把负反馈引的过深会将负反馈变成正反馈，于是自激振荡就产生了。
产生自激振荡的条件是AF=-1幅度条件AF=1相位条件arg AF=±(2n+1)π,n为整数∆=±180°或者附加相移φ6-3 判断下列说法是否正确，用√或×号表示在括号内。
(1)一个放大电路只要接成负反馈，就一定能改善性能。
( )(2)接入反馈后与未接反馈时相比，净输入量减小的为负反馈。
( )(3)直流负反馈是指只在放大直流信号时才有的反馈；( )交流负反馈是指交流通路中存在的负反馈。
3第三章负反馈
电子技术模拟电路部分第三章放大电路中的负反馈第三章放大电路中的负反馈§3.1 负反馈的概念§3.2 负反馈的类型及分析方法§3.3 负反馈对放大电路的影响§3.1 负反馈的概念凡是将放大电路输出端的信号（电压或电流）的一部分或全部引回到输入端，与输入信号迭加，就称为反馈。
若引回的信号削弱了输入信号，就称为负反馈。
若引回的信号增强了输入信号，就称为正反馈。
这里所说的信号一般是指交流信号，所以判断正负反馈，就要判断反馈信号与输入信号的相位关系，同相是正反馈，反相是负反馈。
放大器输出输入取+ 加强输入信号正反馈用于振荡器取-削弱输入信号负反馈用于放大器开环闭环负反馈的作用：稳定静态工作点；稳定放大倍数；提高输入电阻；降低输出电阻；扩展通频带。
反馈网络±叠加反馈信号实际被放大信号反馈框图：反馈电路的三个环节：放大：d o o X X A =反馈：ofX X F =叠加：fi d X X X -=负反馈框图：基本放大电路A o d X oX 反馈回路FfX ⨯i X +–输出信号输入信号反馈信号差值信号基本放大电路A od X oX 反馈回路FfX ⨯i X +–d o o X X A =——开环放大倍数ioF X X A =——闭环放大倍数ofX X F =——反馈系数负反馈放大器的一般关系：基本放大电路A o d X oX 反馈回路FfX ⨯i X +–oo d o f d f o i o F A F X X X X X X X X X A 111+=+=+== FA A o o +=1F A +1反馈深度定义：负反馈放大器的闭环放大倍数当∣A o F ∣>>1时，结论：当∣A o F ∣>>1很大时，负反馈放大器的闭环放大倍数与晶体管无关，只与反馈网络有关。
即负反馈可以稳定放大倍数。
FA A A o o F +=1FA F 1=u f u d 例：R f 、R E 1组成反馈网络，反馈系数：fE E o fR R R U U F +≈=11+–C 1R B 1R C 1R B 21R B 22R C 2R E 2R E 1C EC 3C2+E Cu ou i +–T 1T 2R f§3.2 负反馈的类型及分析方法§3.2.1 负反馈的类型一、电压反馈和电流反馈根据反馈所采样的信号不同，可以分为电压反馈和电流反馈。
模电课程设计负反馈放大电路.doc
目录第一章设计要求与目的 (1)1.1 设计要求 (1)1.2 设计目的 (1)第二章设计原理 (2)2.1框图及基本公式 (2)2.2负反馈对各项性能指标的影响 (2)2.3放大电路的幅频特性 (4)第三章计方案及选定 (5)3.1反馈方式的选择 (5)3.2电路的确定 (5)3.3 放大管的选择 (5)3.4电容的选择 (5)第四章两级放大电路设计 (6)4.1第一级放大电路 (6)4.2 第二级放大电路 (7)4.3负反馈放大电路的设计 (8)第五章整体设计及工作原理 (10)5.2 估算A值 (10)5.3放大管的选择 (10)第六章两级放大电路的检测 (11)6.1分析多级负反馈放大电路 (11)元器件清单 (15)实验结论 (16)心得体会 (17)参考文献 (18)附录 (19)第一章 设计要求与目的1.1设计要求设计一个负反馈放大器，具体指标如下：(1) 全部采用分立原件。
(2)电压放大倍数50,3,60u H L A f MHz f Hz ≥==。
1.2 设计目的（1）初步了解和掌握负反馈放大器的设计、调试的过程。
（2）能进一步巩固课堂上学到的理论知识。
（3）了解负反馈放大器的工作原理。
（4）了解并掌握负反馈放大电路各项性能指标的测试方法。
（5）加深理解放大电路中引入负反馈的方法和负反馈对放大器各项性能指标的影响。
第二章 设计原理2.1框图及基本公式图2-1负反馈放大电路原理框图图中X 表示电压或电流信号；箭头表示信号传输的方向；符号¤表示输入求和，+、–表示输入信号 与反馈信号是相减关系（负反馈），即放大电路的净输入信号为:id i f X X X =-基本放大电路的增益（开环增益）为:/o id A X X =反馈系数为:/f o F X X =负反馈放大电路的增益（闭环增益）为:/f o i A X X =2.2负反馈对放大器各项性能指标的影响负反馈的电路形式很多，但就基本形式来说，可以分为4种：即电流串联负反馈；电压串联负反馈 ；电流并联负反馈；电压并联负反馈。
模拟电子技术课程习题集第六章放大电路中的反馈
第六章放大电路中的反馈6.1 要得到一个由电流控制的电流源应选用[ ]A.电压串联负反馈B.电压并联负反馈C.电流串联负反馈D.电流并联负反馈6.2 要得到一个由电压控制的电流源应选用[ ]A.电压串联负反馈B.电压并联负反馈C.电流串联负反馈D.电流并联负反馈6.3 在交流负反馈的四种组态中，要求互导增益A iuf= I O/U i稳定应选[ ]A.电压串联负反馈B.电压并联负反馈C.电流串联负反馈D.电流并联负反馈6.4 在交流负反馈的四种组态中，要求互阻增益A uif=U O/I i稳定应选[ ]A.电压串联负反馈B.电压并联负反馈C.电流串联负反馈D.电流并联负反馈6.5 在交流负反馈的四种组态中，要求电流增益A iif=I O/I i稳定应选[ ]A.电压串联负反馈B.电压并联负反馈C.电流串联负反馈D.电流并联负反馈6.6 放大电路引入交流负反馈后将[ ]A.提高输入电阻B.减小输出电阻C.提高放大倍数D.提高放大倍数的稳定性6.7 负反馈放大电路产生自激振荡的条件是[ ]A.AF=1B.AF=-1C.|AF|=1D. AF=06.8 放大电路引入直流负反馈后将[ ]A.改变输入、输出电阻B.展宽频带C.减小放大倍数D.稳定静态工作点6.9 电路接成正反馈时，产生正弦波振荡的条件是[ ]A. AF=1B. AF=-1C. |AF|=1D. AF=06.10 在深度负反馈放大电路中，若开环放大倍数A增加一倍，则闭环增益A f将A. 基本不变B. 增加一倍[ ]C. 减小一倍D. 不能确定6.11 在深度负反馈放大电路中，若反馈系数F增加一倍，闭环增益A f将[ ]A. 基本不变B.增加一倍C. 减小一倍D. 不能确定6.12 分析下列各题，在三种可能的答案(a.尽可能小，b.尽可能大，c.与输入电阻接近)中选择正确者填空：1、对于串联负反馈放大电路，为使反馈作用强，应使信号源内阻。
2、对于并联反馈放大电路，为使反馈作用强，应使信号源内阻。
负反馈放大电路(模电课程设计)
负反馈放大电路课程设计1 设计任务内容与要求 1.1设计内容内容：负反馈放大电路。
1.2设计要求1、工作频率：f=30H Z ~30K H Z 。
2、信号源：U i =10mV （有效值），内阻R S =50Ω。
3、输出要求：U O ≥1V （有效值），输出电阻小 于10Ω，输出电流I O ≤1mA （有效值）。
4、输入要求：输入电阻大于20K 。
5、工作稳定性：当电路元件改变时，若%10=∆AuAu，则%1<∆AufAuf。
2 原理设计与框图负反馈放大电路在日常生活中得到了广泛的应用，原因就在于它能大大地改善放大电路的性能。
利用负反馈技术，用集成运放可构成各种运算电路，根据外接反馈元件的不同，可构成比例、加法、减法、微分、积分等运算电路。
负反馈电路的样式也是多种多样的，下面就对几种负反馈放大电路进行一下比较。
3.方案比较 3.1 方案一运用集成运放为主所组成的负反馈放大电路。
它的优点在于制作时简单、便捷、原理图简单、其运作模式思路清晰而且可以较好的抑制温漂（这点非常特殊）。
而缺点在于若出现故障不便于检测和维修、且成本较高，不太容易实现。
3.2 方案二用两个三极管、电容、电阻等构成的负反馈放大电路。
此方案优点就是运用元件较少，采用的负反馈形式、电路原理思路清晰，且有比较高的可操作性。
缺点就是对交流负反馈作用不太明显，在工作时候， 电路的稳定性， 输入输出电阻的阻值不太容易达到设计的要求。
3.3方案三如（附录）图１，应用三个三极管所构成的负反馈放大电路，信号i u 由输入端经电容1C 耦合输入三极管基极，经三极管1VT 放大；由集电极输出与二级放大电路2VT 直接耦合相连，放大后由电容2C 与三级放大电路耦合相连，最后由三级放大电路的发射极输出；反馈信号受输出电压的影响以电压方式作用于输入端，形成电压负反馈放大电路。
4.各项选择4.1反馈网络的选择采用什么反馈方式，主要负载的要求及信号源内阻的情况来考虑。
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+ Ui -
Ii If
Idi
AI
Io Rc2
AI AIf 1 AI BI
F 1 AI BI
Rf BI
Re2
36/97
四）电压并联负反馈放大电路
1.判断反馈的类型 —Rf 1)找出反馈网络 2) 判断反馈的类型 ① 将输出对地短路，反馈消失，因 此是电压反馈。 ② 输入信号和反馈信号加在三极管 的同一输入端，故为并联反馈。 ③ 由瞬时极性法可判断：If的方向由输入流入Rf， Idi=Ii-If< Ii，因此是负反馈。 ④ 电路中无电容，因此是交直流反馈。 反馈信号与输入信号是电流相加减的关系。
+ -
Xdi
放大电路 A
Xo
Xf
反馈网络 B 反馈放大器方框图
|F|>>1或 |AB|>>1,
A A 1 Af = = 1+AB AB B
说明：在深度负反馈条件下,闭环放大倍数近似等反馈系数的倒数,与有源器件的参 数基本无关。一般反馈网络是无源元件构成的，其稳定性优于有源器件，因此深
度负反馈时的放大倍数比较稳定。
电流串联负反馈
具有电导的量纲称互导增益 开环增益 闭环增益 反馈系数
Io AG U di
+ Ui Rb
Io AGf Ui
+ Udi -
AG Io Rc
U i U di U f Io U i BR I o AG
反馈方程式
Uf BR Io
+ Uf -
Re
BR
无量纲 反馈深度 电压增益
∞
uo ui R1 RL R2 if
ui
R2
电流反馈
（a) +VCC RB RC ic + T1 + ui
-
电压反馈（b)
+VCC RB RC T2 T1 RL RE uo
-
+ uf
-
+ ui
-
Rf RE2 + uo -
+ uf
-
RE1
电流反馈
（c)
电压反馈 （d)
4.串联、并联反馈的判断
方法一：反馈信号电压引入为串联反馈，电流引入为并联反馈。 方法二：反馈信号与输入信号加在放大电路输入回路的同一个电极，则为并联反馈（反馈 信号与输入信号是电流相加减的关系。 ）；反之，加在放大电路输入回路的两个电极， 则为串联反馈（反馈信号与输入信号是电压相加减的关系）。
6/97
举例说明：
Ec
IBQ
UB Ui UE
Rb1 Ec U BE Rb1 Rb2 IB Rb1 / / Rb2 hie 1 RE
U0
Re
IEQ
稳定工作点的过程： T↑→ UBE↓, ↑ ,ICBO ↑→
ICQ ↓ ← ICQ ↑→
IBQ ↓ ← IEQ ↑→
Xi +
Xf
-
+
Xdi
放大电路 A
பைடு நூலகம்Xo
反馈系数 闭环增益 负反馈放大器
Xo Af = Xi
Xo Xdi =Xi -Xf =Xi -BXo A A Af = 1+AB
反馈网络 B 反馈放大器方框图
Xo A Af = Xi 1+AB
基本反馈方程式 反馈深度
F=1+AB
环路增益
AB
9/97 Xi 深度负反馈的情况下：
Uf
+ Uf Re BR
28/97 3. 增益及反馈系数
电流串联负反馈
说明：电流串联负反馈是利用输出电流Io取得反馈，在输入端以电压的形式来 调节输入，因此采用输出电流Io和输入电压来描述该反馈组态的增益为佳。
+ Ui Rb
+ Udi -
AG
Io Rc
+ Uf -
Re
BR
29/97
具有电阻的量纲称互阻反馈系数
1/97
课程主要内容
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 绪论 二极管及其典型应用 晶体三极管及其放大电路 场效应管及其放大电路 级联放大电路 集成运放及其典型应用 负反馈放大电路 典型功能电路设计及仿真调试
问题： 1.什么是反馈？为什么要引入反馈？ 2.如何判断电路是是否有反馈？ 3.反馈改善了放大电路的哪些性能? 4.如何分析计算负反馈电路性能？ 5.什么样的反馈放大电路容易产生自激振荡？如何消除自激？
馈。 Re2又是T2本级的电流串联负反 馈。 电路中存在三个反馈环，分析时以级间反馈作为主要反馈环。
32/97 2.方框图
电压串联负反馈
+
Ui
Udi +
Rb
+ Udi -
+ AU Uo Rf Re BU Rc2
+ Uf -
-
+
Uf
-
33/97 3.增益及反馈系数 开环增益 闭环增益 反馈系数 无量纲 + Ui + Uf Rb + Udi -
10/97
7.2 反馈放大器的判别方法
一、 反馈放大器的分类
二、 反馈组态的综合判别方法 三、 四种类别负反馈放大电路分析
11/97
一、反馈放大器的分类
正反馈： 反馈信号使放大器的净输入信号增强 反馈信号使放大器的净输入信号减小
反馈信号的极性
负反馈： 直流反馈 交流反馈 混合反馈 电压反馈 电流反馈
（1）定义法 根据电压、电流反馈定义直接判断。即反馈信号的大小与输出电压成比例时是电 压反馈；与输出电流成比例就是电流反馈。
（2）输出短路法 将输出电压‘短路’，或令负载RL=0，如果此时反馈信号不存在了,即Xf=0 ，则是 电压反馈；若反馈信号仍然存在，则是电流反馈。
17/97
R
R
∞
uo io R1 Rf i2 + uo -
Ui EC
Io
Udi
Uf
Uo
24/97
3）判断串联、并联反馈方法
右上角电路中，输入信号Ui加在基极，反馈信号Uf加在发射极，因此是串联反馈。
EC
Io
Ui
Udi Uf
Uo
25/97 4）判断正、负反馈 右电路中
电流串联负反馈EC
<Ui
Ui
Udi=Ui-Uf
即由于反馈的引入削弱了净输入信号，因此是 负反馈。
F 1 AG BR
Uo AUf AGf Rc Ui
AG AG f 1 AG BR
30/97
二）电压串联负反馈放大电路
1.判断反馈的类型 —Rf 和Re1 1) 反馈网络 2)判断反馈的类型 ① 将输出对地短路，反馈消失，因 此是电压反馈。 ② 输入信号和反馈信号加在三极管 的两个输入端，故为串联反馈。
反馈信号的属性
反馈的取样信号
反馈在输入端的引入方式
串联反馈 并联反馈
12/97
四种类别负反馈放大电路：
1.电流串联负反馈
2.电压串联负反馈 3.电流并联负反馈 4.电压并联负反馈
输出取样方式 输入引入方式
13/97
二、反馈组态的综合判别方法
Rf ui
1. 反馈网络的判断 判断方法： 即与输入回路有关，又与 输出回路有关的网络。
∞
udi +
∞
uo -
ui +
负反馈
（a)
正反馈
+VCC RC ic + + uo RE
-
（b) +VCC RB RC T1 Rf RE2 + uo T2
RB
T1 + ui
-
+ + u di u f -
+ ui
-
+ + u di u - f
-
RE1
负反馈
（c)
正反馈
（d)
16/97
3. 电压、电流反馈的判断
净输入信号 （Uid或Iid）
输入信号 （Ui或Ii）
+
反馈信号 （Uf或If）
放大电路 A
反馈网络 B
输出信号 （Uo或Io） 正向传输
反向传输
反馈概念：将输出信号取出一部分或全部送回到放大电路的输入回路，与 原输入信号相加或相减后再作用到放大电路的输入端。 开环：放大电路无反馈称开环。
闭环：放大电路有反馈称闭环。
T1 + ui R B2 + uf （c)
（d)
22/97
三、四种类别负反馈放大电路分析
一）电流串联负反馈 二）电压串联负反馈 三）电流并联负反馈 四）电压并联负反馈
输出取样方式 输入引入方式
23/97
一）电流串联负反馈放大电路
1. 反馈类型的判断 —Re 1) 反馈网络 判断方法：即与输入回路有关，又与输出回 路有关的网络。 2）判断电压、电流反馈 方法： （1）定义法 （2）输出短路法 由电路知Uf=IoRe，与输出电流Io成正比，因此是电流反馈。
1.判断反馈的类型 —Rf 和Re2 1) 反馈网络 2) 判断反馈的类型 ① 将输出对地短路，反馈仍存在， 因此是电流反馈。 ② 输入信号和反馈信号加在三极管 的同一输入端，故为并联反馈。 ③ 由瞬时极性法可判断：If的方向由输入流入Rf， Idi=Ii-If< Ii，因此是负反馈。
Ii
If
+ Idi
∞
uo
∞
uo R2 - uf + Rf (a) 并联反馈 (b)串联反馈
来自输出端
+VCC RB ii + ui