小雷锋社团规章制度
学习雷锋规章规章制度
学习雷锋规章规章制度学习雷锋规章制度一、引言学习雷锋规章制度是为了弘扬雷锋精神，培养社会主义核心价值观，推动社会文明进步而制定的。
本规章制度的目的是明确学习雷锋的目标、内容、方式和要求，规范学习行为，营造良好的学习氛围。
二、学习目标1. 深入了解雷锋精神的内涵和价值，树立正确的人生观、价值观和道德观。
2. 学习雷锋的先进事迹，以身作则，践行社会主义核心价值观。
3. 培养良好的品德和习惯，提高自身素质，为社会作出贡献。
三、学习内容1. 学习雷锋的生平事迹和精神内涵，包括雷锋的成长经历、奉献精神、无私行为等。
2. 学习雷锋精神在当代社会的现实意义和应用，如如何关爱他人、如何积极参与社会公益活动等。
3. 学习雷锋精神在个人生活和工作中的具体实践，如如何做到勤俭节约、如何关心他人、如何帮助他人等。
四、学习方式1. 个人学习：通过阅读雷锋相关的书籍、文章、报道等，了解雷锋的事迹和精神内涵。
2. 集体学习：组织集体观看雷锋相关的电影、纪录片，开展集体讨论和交流。
3. 实践活动：参与社会公益活动，亲身体验雷锋精神的实践价值。
五、学习要求1. 自觉遵守学习雷锋规章制度，积极参与学习活动，不得敷衍塞责。
2. 学习过程中要有计划、有目标，注重实践操作和反思总结。
3. 学习雷锋要与实际工作和生活相结合，将其内化为自己的行为准则。
4. 学习雷锋要与他人交流和分享，共同促进雷锋精神的传承和发展。
六、学习评估1. 学习过程中，个人可以进行自我评估，反思自己的学习情况和实践成效。
2. 学校、单位可以开展学习雷锋的考核评比活动，鼓励学生、员工积极参与学习和实践。
3. 学习雷锋的成果可以通过书面报告、口头汇报、实践项目等形式进行展示和评估。
七、学习资源1. 图书馆：提供雷锋相关的书籍、杂志、报纸等资料。
2. 互联网：通过搜索引擎、学术数据库等获取雷锋相关的文章、视频、图片等资源。
3. 社会组织：与社会公益组织、志愿者团体合作，参与相关活动。
学习雷锋规章规章制度
学习雷锋规章规章制度学习雷锋规章制度一、背景介绍学习雷锋规章制度是为了弘扬雷锋精神，培养社会主义核心价值观，提高全体公民的道德素质，促进社会和谐发展而制定的一系列规定。
雷锋是我国著名的英雄人物，他以无私奉献、助人为乐的精神感动了无数人，成为了全国人民学习的榜样。
为了让广大群众更好地学习雷锋，各级政府和社会组织制定了一系列的规章制度，以规范学习雷锋的行为和活动。
二、学习雷锋规章制度的目的和意义1. 目的：学习雷锋规章制度的目的是引导人们树立正确的价值观，培养社会责任感和奉献精神，推动社会文明进步。
2. 意义：学习雷锋规章制度的实施能够促进社会和谐发展，增强公民的社会责任感和奉献精神，提高社会凝聚力和道德素质，推动社会主义核心价值观的传承和发展。
三、学习雷锋规章制度的主要内容1. 学习雷锋的宣传教育- 开展形式多样的宣传教育活动，如举办学雷锋知识竞赛、雷锋精神演讲比赛等，提高人们对雷锋精神的了解和认同。
- 制作宣传资料，如海报、宣传册等，广泛宣传雷锋精神，激发人们学习雷锋的热情。
2. 学雷锋志愿服务活动的组织和管理- 组织开展各类志愿服务活动，如义务植树、义务劳动、义诊等，鼓励人们积极参与，提高社会服务意识。
- 建立志愿者注册制度，确保志愿者的身份和服务质量，为志愿者提供培训和保障。
3. 鼓励学雷锋先进个人和集体的表彰- 设立学雷锋先进个人和集体的表彰奖励制度，激励更多人投身于雷锋精神的学习和实践。
- 定期评选学雷锋先进个人和集体，并进行表彰和宣传，树立榜样，引导更多人学习雷锋。
4. 学习雷锋规章制度的执行和监督- 各级政府和社会组织要建立健全学习雷锋规章制度的执行机制，确保规章制度的贯彻落实。
- 加强对学习雷锋活动的监督和评估，及时发现问题并进行整改，确保活动的效果和质量。
四、学习雷锋规章制度的推广与落实1. 推广方式- 制作宣传片、微电影等多媒体形式，通过电视、网络等渠道广泛传播，提高学习雷锋规章制度的知晓率。
少年义工团规章制度内容
少年义工团规章制度内容第一章总则第一条少年义工团是一个由志愿者组成的团队，旨在为社会公益事业服务。
第二条少年义工团的宗旨是：发扬奉献精神，倡导社会责任感，推动公益事业的发展。
第三条少年义工团遵循自愿原则，欢迎热爱公益事业的少年志愿者加入。
第四条少年义工团实行民主管理，尊重每一位团员的意见和建议。
第五条少年义工团的工作重点是：服务社会，帮助他人，传播正能量。
第六条少年义工团的口号是：团结协作，积极奉献，助人为乐。
第七条少年义工团的活动范围主要包括社区服务、环保活动、扶贫帮困、文化交流等领域。
第八条少年义工团的标志是：一只援手与一束绿叶组成的图案，寓意着援助和希望。
第二章组织结构第九条少年义工团的组织结构包括团长、副团长、部长和团员。
第十条团长负责团队的整体工作，副团长协助团长开展工作，部长负责团队的具体事务，团员参与各项活动。
第十一条团长由团队成员推选产生，任期一年，连任不得超过两届。
第十二条团长有权罢免任何部长或团员，但需经过团员大会的表决通过。
第十三条具体的部门设置包括组织部、宣传部、活动部、志愿服务部等，每个部门负责不同的工作内容。
第十四条具体的职责分工由团长根据需要决定，并向团员通报。
第三章入团条件第十五条欢迎年龄在12-18岁之间，热爱公益事业，具有一定组织能力和团队合作精神的少年志愿者加入。
第十六条符合下列条件之一者，不得加入少年义工团：1.曾涉及违法犯罪行为的少年；2.不尊重队伍纪律，不配合团队工作的少年；3.有严重不良行为记录的少年。
第十七条想要加入少年义工团的志愿者需提交入团申请，经团员大会表决通过后方可加入。
第十八条加入少年义工团后，每位团员需要认真履行自己的职责，积极参与各项活动，并服从团队管理。
第四章团队活动第十九条少年义工团将定期组织各类志愿服务活动，团员需主动参与，提升自我素质和服务意识。
第二十条各项活动需要提前安排时间和地点，确定具体任务和分工，确保活动顺利开展。
第二十一条每次活动结束后，团队将进行总结反思，总结经验教训，及时调整工作重点。
学雷锋志愿者服务队章程
第四章组织机构和负责人的产生和罢免第十六条总队最高权力机构是红领巾学雷锋志愿者总队队员大会，由全体会员组成，行使下列权利：1、制定和修改协会章程；2、决定总队组织机构；3、选举和罢免总队委员会委员；4、决定终止或执行协会重大事宜；第十七条会员大会须有1/2以上的会员方能召开，其决议须经到会会员的半数以上表决通过方能生效。
第十八条会员大会每年召开一次，会员大会闭会期间，由红领巾者服务总队委员会主持开展日常工作。
第十九条总队设总队长一人，副总队长若干（不超过四人），下设办公室、策划部、活动部、外联部等机构。
第二十条总队委员会对会员大会负责，行使以下职权：1、执行会员大会的决议；2、筹备召开会员大会；3、向会员大会报告工作；4、决定会员的吸收和除名；5、决定协会各部门主要负责人的聘任；6、领导总队各机构开展工作；7、制定内部管理制度；8、决定总队在各地设立省市级服务队的设置。
第二十一条总队的队长、副队长及各部门负责人必须具备下列条件：1、拥护党的路线、方针、政策，遵守各项法律法规及校规校纪；2、热心学雷锋活动，有一定的影响力；3、有较强的组织能力；第二十二条总队队长、副总队长、各部门负责人任期一年，最多可连任两届。
第二十三条总队队队长行使下列职权：1、召集和主持总队委员会会议；2、检查总队大会、总队委员会决议的落实情况；3、代表总队签署有关重要文件；4、主持总队日常工作；5、提名副总队长、各部门负责人人选。
第二十四条副总队长行使以下职权：1、主持所分管的总队工作，组织实施年度工作计划；2、协调各部门开展工作；3、协助总队长处理其他日常事务。
第五章红领巾志愿者精英团第二十五条精英团是红领巾学雷锋志愿者服务总队下设的直属组织，由总队的优秀队员组成，设若干专项服务队。
第二十六条志愿者精英团设团长一名，负责志愿者精英团的日常工作，由总队队长提名，总队委员会聘任。
第二十七条志愿者精英团的主要任务：传播志愿者常识并进行相关有针对性的培训，帮助同学，关心社会，开展各种有针对性、常规性、专业性的志愿服务项目。
学习雷锋规章规章制度
学习雷锋规章规章制度学习雷锋规章制度是我们每个公民应该遵守的基本准则，雷锋同志是我国的优秀党员，他的言行举止一直是我们学习的楷模。
下面将详细介绍学习雷锋规章制度的重要性以及具体内容。
一、遵守规章制度的重要性1.1 培养良好的行为习惯遵守规章制度可以帮助我们养成良好的行为习惯，培养自律和自制力。
1.2 维护社会秩序遵守规章制度可以维护社会秩序，促进社会和谐稳定。
1.3 增强团队凝聚力遵守规章制度可以增强团队凝聚力，提高团队协作效率。
二、学习雷锋的规章制度2.1 爱岗敬业学习雷锋的第一条规章是爱岗敬业，要努力工作，勤奋学习，为国家和人民做出贡献。
2.2 诚实守信学习雷锋的第二条规章是诚实守信，要言行一致，做到言出必行，行动诚实可靠。
2.3 礼貌待人学习雷锋的第三条规章是礼貌待人，要尊重他人，礼貌待人，关心他人，乐于助人。
三、严格执行规章制度3.1 自觉遵守规章要自觉遵守规章制度，不做违反规定的事情，养成良好的行为习惯。
3.2 督促他人遵守规章要督促他人遵守规章制度，帮助他人养成良好的行为习惯，共同维护社会秩序。
3.3 接受规章制度的监督要接受规章制度的监督，对自己的行为负责，及时纠正错误，不断提高自身素质。
四、积极践行雷锋精神4.1 关爱他人要关爱他人，乐于助人，帮助他人解决困难，传播正能量。
4.2 勤俭节约要勤俭节约，珍惜资源，避免浪费，提倡简朴生活。
4.3 热爱祖国要热爱祖国，热爱人民，为祖国的繁荣和稳定贡献自己的力量。
五、持之以恒，不忘初心5.1 坚持学习雷锋的规章制度要持之以恒，不忘初心，坚持学习雷锋的规章制度，不断提高自身素质。
5.2 落实规章制度到实际行动中要将学习雷锋的规章制度落实到实际行动中，做到言行一致，言出必行。
5.3 传承雷锋精神要传承雷锋精神，将雷锋同志的优秀品质传承下去，为建设美好社会贡献自己的力量。
总结：学习雷锋的规章制度是我们每个公民应该遵守的基本准则，只有遵守规章制度，才能实现自身的价值，为社会和谐稳定做出贡献。
学雷锋服务站规章制度
三中心小学学雷锋志愿服务工作制度一、指导思想响应学雷锋志愿者服务的号召，按照省市县有关要求，根据不同服务对象的实际需求制定志愿者服务制度，提升志愿者服务水平，推动文明校园建设，为创建文明县城贡献一份力量。
二、宗旨以关爱他人、奉献社会、促进和谐为准则，坚持无偿性、公益性、自愿性服务原则，致力于大力弘扬雷锋精神，支持和推动学雷锋志愿服务活动。
三、服务机制（一）队伍建设1、广泛宣传志愿精神，做好志愿者的登记、管理工作，不断增强志愿者队伍凝聚力。
2、加强学校志愿者队伍建设。
志愿者必须具备一定的政治素养和文化道德修养，有较强的事业心和责任感。
原则上党员、团员教师全员动员参与。
以“服务学生、服务人民奉献社区”为宗旨想他人所想，急他人所急，尊老助残，扶贫济困，在服务中做到耐心、细致、周到、热情，自觉把爱心融入到志愿者服务中，培养和建立良好的人际关系，志愿参加社区服务，严格遵守法律、法规以及社区相关的公共行为准则，个人行为道德，廉洁自律，不以任何理由和方式向被服务对象收取钱物。
文明服务，切实维护志愿者的社会形象。
（二）培训制度社区学雷锋服务前对新加入的志愿者进行岗前培训，重点传授志愿服务的基本要素和技巧。
此外，将视开展的服务项目进行定期或专业培训，提高志愿者的素质和服务水平。
（三）工作制度 1、了解学生的基本情况和需求，对学困生和贫困生进行一对一的帮助服务。
2、加强与社区的联系，关注社区孤、老、残等弱势群体，以节日慰问、临时救济、日常帮扶等活动，积极拓宽志愿服务渠道，丰富志愿服务内容。
3、发挥教师的优势，根据社区居民等的要求，普及科技知识等宣传教育工作，指导群众体育健身、户外锻炼等开展形式多样的志愿者服务活动。
4、积极参与以改善市容市貌、环境卫生、交通秩序、社会风气等为主要内容的区域文明和谐创建活动。
踊跃投身创建宣传、文明督导、义务保洁活动，甘当文明和谐创建的义务宣传、督导、保洁员。
5、组织志愿者积极参与宣传倡导无偿爱心献血精神，培训献血知识，带头参加无偿献血。
学雷锋小组工作制度
学雷锋小组工作制度一、总则学雷锋小组是为了弘扬雷锋精神，倡导社会主义核心价值观，培养和践行社会责任感、使命感，提高全体成员的思想道德素质和志愿服务意识，在学校、社区、企事业单位等社会组织中成立的志愿者团队。
本制度旨在明确学雷锋小组的组织架构、工作职责、活动内容、管理制度等方面内容，确保学雷锋小组的正常运行和可持续发展。
二、组织架构1. 学雷锋小组设组长一名，负责组织、协调、监督小组的整体工作。
2. 学雷锋小组设副组长一名，协助组长开展工作，负责活动策划和组织实施。
3. 学雷锋小组设成员若干名，负责参与各项志愿服务活动。
三、工作职责1. 组长职责：（1）制定学雷锋小组工作计划和活动方案；（2）组织实施学雷锋活动，确保活动顺利进行；（3）协调小组成员之间的工作关系，解决工作中的问题；（4）定期总结学雷锋活动情况，向相关部门汇报；（5）维护学雷锋小组的合法权益，处理相关事务。
2. 副组长职责：（1）协助组长制定学雷锋小组工作计划和活动方案；（2）负责活动策划和组织实施，确保活动质量；（3）协调小组成员之间的工作关系，解决工作中的问题；（4）配合组长做好工作总结和汇报；（5）协助组长处理相关事务。
3. 成员职责：（1）积极参与学雷锋活动，履行志愿者义务；（2）服从组织安排，按时完成工作任务；（3）遵守纪律，树立良好形象；（4）关心小组工作，提出意见和建议；（5）积极参加培训，提高自身素质。
四、活动内容1. 学习雷锋精神：通过学习雷锋精神，深刻理解雷锋的精神内涵，树立正确的人生观、价值观和世界观。
2. 志愿服务活动：积极参与学校、社区、企事业单位等组织的志愿服务活动，为社会贡献力量。
3. 社会实践：组织成员参加社会实践活动，提高社会责任感和使命感。
4. 交流分享：定期举行学雷锋经验交流分享会，传播正能量，促进成员之间的相互学习、共同成长。
5. 关爱弱势群体：关注弱势群体，积极开展关爱活动，帮助他们解决实际困难。
小学志愿者规章制度范文(2篇)
小学志愿者规章制度范文为了加强青年志愿协会的管理，完善青年志愿者协会组织的建设、使青年志愿者协会各项工作能够顺利开展，也为了规范志愿者活动，增强青年志愿者协会内部干部的纪律、提高各部门的工作质量与效率，使工作有章可循、有规可依：一、会员基本条件和要求(一)要自觉遵守学校的各项规章制度；(二)要有健康的思想素质、心理素质和良好的行为规范，无不良嗜好；(三)要有团结、互助、吃苦耐劳、任劳任怨和无私奉献的精神；二、常规纪律及工作要求(一)坚持分工合作原理，个人不离集体，集体不离个人，立足本职，明确目标，服从管理，听从安排，认真完成各项工作；(二)坚持民主集中制原则，以少数服从多数，个人服从集体，局部服从整体，围绕“公益事业弱势群体”开展工作；(三)每次参加志愿服务后，由志愿活动组织者(队长)，立即把《会员证》收集，并交青协“会长处”，由“会长”予以认定并注册。
否则无效；(四)要有强烈的时间观念，在开会(例会)时，如确有特殊情况不能到者必须提前____分钟请假;(五)确定工作目标，不能盲目的开展工作，必须按月制拟定工作计划和工作总结；三、活动策划及实施制度活动策划:协会固定的日常活动要提前一周，对主题活动要提前一月进行策划，策划方案要顾及实际可行性、内容充实、主题突出、操作明确、富有创意、互不雷同，形成青协特色；实施制度:(一)活动前，相关活动部门协调安排好人员，调配好活动用品，作好各项准备活动细则落实到人；(二)活动时，按照方案认真、细致、认清的组织实施，活动负责人控制好活动局面，按程序规范进行，营造声势，确保效果；(三)必须确保每次活动都必须有活动照;(四)活动中严格签到，做好参与会员的服务数量与质量确认，做好活动相关记录，积累完整原始资料；(五)活动后，活动负责人及时组织者进行书面总结、调查反馈、整理材料;四、财务管理制度(一)协会经费由财务部专人专职管理；(二)财务部必须做好每一笔财务收支帐目的记载、保存和整理相关的发票和收据，并且每月进行一次财务审核，结帐当日收支余额交会长过目；(三)任何活动一周前，活动负责人都将活动经费预算交会长审核，经同意后，持预算到财务部支出经费，活动完后，将收据、发票余额全数交回财务部负责人；(四)财务部每学期结束前半月，将财务状况明细向外界公开；五、开会(例会)要求开会时，必须严格遵守会场纪律，禁止在会场随意走动和说话，禁止带任何小吃进入会场。
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小雷锋社团规章制度
一、组成成员
小雷锋社团是由各中队精选出来的学习成绩优异、品德高尚、能力突出的少先队员组成。
二、工作职责
服务学校：
1.小雷锋服务队配合值周教师完成学校的常规检查。
2.服务队队员配合辅导员完成中队少先队员的管理。
3.帮助中队的潜能生培养学习兴趣，提高学习成绩。
服务社会：
1.定期到敬老院献爱心、送温暖，关怀老人。
2.定期到社区打扫卫生、清除绿化带杂草、铲除小广告等。
3.定期义务参加公益性活动。
三、奖励机制
1.雷锋服务队的成员，根据参与活动次数、值周表现情况等进行考核，表现优秀者，可以获得“雷锋小标兵”荣誉称号。
2.全体少先队员将自己学雷锋的事迹记录在中队的好人好事记录册上，记录册每学期上交一次，大队部进行统计，并颁发“助人为乐章”“尊老爱幼章”“勤奋好学章”等。
宣读完毕！。