高二周练三试题

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高二数学下学期周练三理3

高二数学下学期周练三理3

110A ={x | y = log 2 x, y € Z},B ={x ^ N+|x 兰 9}AR B =A. p qB._p qC.2 二4.y =1 - 2si n (x)12JI兀A.— B.—365. (X -1)(x-2)=0x-1=0 A. B.C.6. y = x sin |x|,x二]_p qD.p qy = sin 2xJIJIC. —D. —36D.2.z (—1+3i)z=2(1+i) izA. B.C.D.3.2p : T X 0 R, X 0-2X 03 _0- 2-x = R,x - 2x 3 02 2x y =1— + 3 (3,0),7 16A.{1,2,3,4}B.{2,4,6,8}C.{1,2,4,8}D.{2,4,8}q:1.7.3, a+b 23.6 2A.-B. C. D.28.A. e 30 {a n }In 印 In a 2 In a 3 In a n3n ,「、....(n N )369 3n 2a 10 =9.100B. e 3C.e 3D. 40ex,yx-y+1 _0,x+2y+1 - 0 ,2x+y-1 - 0,1:2k=()y=k(x+1)高中数学11. 设P 为曲线f(x)=x 3+X -2上的点,且曲线在P 处的切线平行于直线y=4x-1,则P 点的坐标 为( )A . (1,0)B . (2,8)C. (1,0)或(-1,-4)D. (2,8)或(-1,-4)2 212. 已知双曲线 G 二-与=1(a0,b 0)的右焦点为抛物线 C 2:y 2=2px 的焦点F ,且点a bF 到双曲线的一条渐近线的距离为 .,3,若双曲线G 与抛物线C 2在第一象限内的交点为P(X 0,2;6),则该双曲线的离心率等于()A.、、2B.2C.,3 D. 1.2二、 填空题:13. 在 MBC 中,B=120°, AC=7 AB=5 贝U MBC 的面积为 ___________________ 「x + 2 x 兰 014. 已知函数f(x)=Z ' ,则不等式f(x)3x 2的解集是I-x+2,x 〉015. 已知数列{a n }的通项公式是a n =2n-48,则当其前n 项之和最小时n 的取值是 ________________2x16. 已知函数f (x) x ,若对任意的X 1,X 2,[-1,2]的恒有af(1)- f(xJ-f(X 2)成立,则e实数a 的取值范围是 ______________________ 三、 解答题:(1)求B(2)求 ABC 面积的最大值1 1 丄丄C.丄D.-4 3 2410.在 ABC 中, 有正弦定理:abc 定值,这个定值就是ABC 的外接sin A sin BsinC圆的直径.如图2所示,;DEF 中,已知DE = DF ,点M 在直线EF 上从左到右运动(点M 不与E 、F 重合),对于M 的每一个位置,记 :DEM 的外接圆面积与 面积的比值为,,那么.DMF 的外接圆DDDM EF EM FEF M(A ) ■先变小再变大C ) ■先变大再变小(B )仅当M 为线段EF 的中点时,■取得最大值(D )-是一个定值17.已知在 ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a,b,c,右 22 2ab -c _22~2ac -b2sin A - sin Csin Cb=4.6x 2 2 2 218.已知命题p:方程—y—= 1表示焦点在y上的椭圆;命题q: y- —= 1离心率的2m 9—m 5 m高中数学p,q19.{a n } Sn+a n=2 n+1S n {a n }n1{a n }22 2F 1 -1,0 F 2 1,021.C:二 2 =1(a b 0) a b1 C 2F 2C ABAABF 1320.P ABCD ABCD 4 BAD=60PAD_PA=PD= 13 MN BC PA1 BNPDM 2 PAB PCDABCD1 22.f(x)=al nx —(a+1)x —— 1 a<-1f(x)2 x1g(x)=—x ——一1x>1g(x)f(x)a=1.6x1-6.CDDDBC 7-12.BBADCB 13. ^5-^ 14.[-1,1] 15.23 或 24 16. a_e ?417. (1) 60°( 2) 4J3 18. (0,-RJ[3,5) 19.略 20.(1)略(2) 60°221. (1) 2x 2 3y 2 =6 (2)-31 122. (1)当-2<a<-1时,f (x )在(0,1)上递增,在(1, )上递减,在( ,•::)递增;a+1a+1当a=-2时,在(0,址)上递增;当a<-2时,在(0, _^L )上递增,在递减,在(1,垃) 'a+1 a+1,上递增(2)略。

高二数学上学期周练三理 试题(共5页)

高二数学上学期周练三理 试题(共5页)

正阳县第二(dì èr)高级中学2021-2021学年高二上期理科数学周练〔三〕一.选择题: 1、中,假设c.cosC=b.cosB ,那么ABC ∆的形状为〔 〕A .等腰三角形B .锐角三角形C .等腰三角形或者直角三角形D .等边三角形 2、 在ABC ∆中,,那么ABC ∆的面积为〔 〕A .B .C .32或者 D .32或者中,那么等于〔 〕A .60° B.45° C.120° D.150° 4、不等式的解集为A ,的解集为B ,那么‘’是‘’的________条件5、设等比数列的公比,前n 项和为,那么=〔 〕A .2B .C .D .6. 假设,且,那么xy 的最大值为 A .B .7.以下命题正确的选项是〔 〕 A .实数、,那么“〞是“〞的必要不充分条件 B .“存在,使得〞的否认是“对任意,均有〞C.A为的一个内角,那么的最小值为5D.设,n是两条直线,,是空间中两个平面.假设,,,那么8、等差数列(děnɡ chā shù liè){a n}中,假设a3+3a6+a9=120,那么2a7﹣a8的值是〔〕A.24 B.﹣24 C.20 D.﹣209、命题“假设a2<b,那么﹣<a<b〞的逆否命题为〔〕A.假设a2≥b,那么a≥b或者a≤﹣b B.假设a2>b,那么a>b或者a<﹣b C.假设a≥b或者a≤﹣b,那么a2≥b D.假设a>b或者a<﹣b,那么a2>b 10、正数满足,那么的最小值为〔〕A.1 B. C. D.11、假设不等式组,表示的平面区域为D,那么将D绕原点旋转一周所得区域的面积为〔〕A.30π B.28π C.26π D.25π12、x,满足,那么的取值范围为.A.[2,6]B.[1,3]C.[1,2]D.[3,6]二.填空题〔20分〕:13.等差数列{a n}的前n项和为S n,假设S8=8,a3=4.那么的最小值为_______.14、假设(jiǎshè)满足约束条件那么的最小值为 .15、正数的等比中项是2,且,那么的最小值是16、集合表示的平面区域为Ω,假设在区域Ω内任取一点P(x,y),那么点P 的坐标满足不等式的概率为三.解答题:17、〔10分〕在锐角△中,角的对边分别为,.〔Ⅰ〕求角的大小; 〔Ⅱ〕求的取值范围.18、〔12分〕在ABC ∆中,角所对的边分别是,,a b c ,.〔1〕求;〔2〕假设,且sinC+sin(B-A)=3sin2A ,求ABC ∆的面积.19、〔12分〕各项都不相等的等差数列{a n }的前7项和为70,且a 3为a 1和a 7的等比中项. 〔Ⅰ〕求数列{a n }的通项公式;〔Ⅱ〕假设(jiǎshè)数列{b n}满足b n+1﹣b n=a n,n∈N*且b1=2,求数列的前n项和T n.20. 命题,;命题关于的方程有两个相异实数根.〔1〕假设为真命题,务实数m的取值范围;〔2〕假设为真命题,为假命题,务实数m的取值范围.21.某公司消费甲、乙两种桶装产品.消费甲产品1桶需耗A原料1千克、B原料2千克;消费乙产品1桶需耗A原料2千克,B原料1千克.每桶甲产品的利润是300元,每桶乙产品的利润是400元.公司在消费这两种产品的方案中,要求每天消耗A、B原料都不超过12千克.公司如何合理安排消费方案,可使每天消费的甲、乙两种产品,一共获得最大利润?a中,, .{}na的通项公式;(1) 求数列{}nS;(2) 记,求数列的前n项和nS,不等式对一切正整数n及任意实数(3) 记对于〔2〕中的n恒成立,务实数m的取值范围.参考答案:1-6 CBBBBB 7-12 CACCAA13.-4 14.0 15. 16.17. (第一(dìyī)问5分,第二问5分)解:〔1〕由正弦定理知把他们带入到条件中并移项化简得,,故B=60°〔2〕依题意,=由及△ABC是锐角三角形知,故18.(第一问4分,第二问8分)〔1〕用正弦定理可以求出C=60°〔2〕A=90°或者b=3a,故或者19.〔第一问6分,第二问6分〕〔1〕〔2〕易求,因此用裂项求和可以得到20.〔第一问6分,第二问6分〕〔1〕;〔2〕.21.〔列出不等式组给6分,正确化成斜截式并求出最优解再给6分〕设消费x桶甲产品,乙种y产品,可以获得z元利润,依题意可得不等式组,其中目的函数z=300x+400y,画出可行域根据直线斜率的几何意义值最优解为〔4,4〕,因此消费4桶甲产品,4桶乙产品可获得最大利润2800元22.〔第一(dìyī)问2分,第二问4分,第三问6分〕〔1〕〔2〕〔3〕内容总结(1)中,, .(1) 求数列的通项公式。

2017-2018学年高二年级周练三语文试卷

2017-2018学年高二年级周练三语文试卷

高二年级上学期第三次周练语文试卷( B )一、基础题(30分,每小题3分)1. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①作为政府官员,要和各行各业的人交朋友,但官商交往要,不能称兄道弟,更不能狼狈为奸。

②获得教养的途径有许多种,比如阅读经典、求是问道、社会实践等,但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和追求的东西。

③及至事过境迁,文化传统或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或者抱残守缺,化为。

A. 相敬如宾处心积虑明日黄花B. 彬彬有礼处心积虑朝花夕拾C. 相敬如宾孜孜不倦朝花夕拾D. 彬彬有礼孜孜不倦明日黄花2. 下列各句中,没有语病的一句是( )A.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,许多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。

B.目前,我国职工平均退休年龄偏低。

综合考虑我国劳动力市场供求关系变化、人口老龄化、养老保险基金长期收支状况,适当提高我国法定退休年龄是一种必然趋势。

C.随着互联网的飞速发展,网络文学呈现前所未有的繁荣景象,网络写手大批涌现,当然,其中也不乏滥竽充数的人很多。

D.科技日报记者说,通过展览不难发现,我国的科技整体水平正在从量的增长向质的提升加速转变,从以跟跑为主向跟跑、并跑、领跑三者共存的新阶段发展。

3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()小说不仅仅是语言的艺术,,。

,。

,,反之亦然。

正是在这个意义上,连最激进的后现代主义批评家阿多诺也承认,“一个艺术作品的艺术性就在于其能否表达时代的真理内容”。

本来这是个常识,现在却被技术主义的文学观故意把水搅浑了。

①实现得越彻底越复杂越丰富,它的艺术性也就越高②而不是看它举着什么主义什么派的大旗③是关于社会生活和作家情感的艺术④衡量小说的艺术性是需要联系小说的效果来考查的⑤它更是以语言文字塑造形象的艺术⑥小说对表现对象实现的程度才是衡量艺术性的标准A. ③⑤④②⑥①B. ⑤③⑥①④②C. ⑤③④②⑥①D. ③⑤⑥①④②4. 下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.“生祠”是指为活人修建的祠堂。

高二阅读周练卷三学生试题

高二阅读周练卷三学生试题

泸县九中高二语文阅读周练卷〔三〕生态文明是人类遵循自然、社会和人的和谐开展的客观规律而获得的物质与精神成果的总和,其本质是人与自然、人与社会及人与人和谐一共生、良性循环、全面开展、持续繁荣。

生态文明不仅是经济、政治和社会开展的重大问题,同时也是一个哲学问题。

生态哲学将生态理念引向社会生活,将自在的哲学本质转换为自为的生态智慧。

西方深层生态学的代表人物奈斯说:“今天我们需要的是一种极其扩展的生态理想,我称之为生态智慧。

〞生态智慧重建的不仅是自然生态平衡,更重要的是要重建人的精神生态和整个文明生态的平衡。

现代人类面临的生态危机不仅包括外部自然生态的危机,而是也包括社会内部的自然生态的危机,前者导致自然生态平衡的破坏,后者导致人类社会系统的破坏。

生态哲学是走向生态文明的理论准备,是人与自然关系反思后的生态觉悟,以及作为这种觉悟的生态智慧和理念在社会生活领域的扩展和推进。

生态文明既反映人类对自然生态的认识和改造,又反映人类将认识和改造自然生态所获得的积极成果应用于社会理论所获得的一系列积极成果,包括:人与自然的协调关系的重建、人与人的协调关系的构建、人类文明构成的协调关系的创立。

人与自然关系的重建是要建立自然生态,即从根本上解决人类开展同自然的矛盾,这是人类社会关系协调的根底;人与人的协调关系的构建那么是要建立社会生态,是使各种社会矛盾的合理解决获得和谐有序的状态,这是自然生态重建的根本保障;人类各种文明构成的协调关系的创立目的是建立多元互补的文化生态,为社会生态的构建营造和谐有序的文明环境,为自然生态的重建奠定安康稳定的社会根底。

1.以下关于“生态文明〞的表述,正确的一项是哪一项( )A.生态文明是指人类建立和谐社会所应遵循的自然、社会与人和谐开展的客观规律。

B.生态文明就是自然、社会与人和谐一共生、良性循环、全面开展和持续繁荣。

C.生态文明从根本上解决人类开展同自然的矛盾,其目的是协调人类社会关系。

2021年高二上学期物理周练3(实验班9.29) 含答案

2021年高二上学期物理周练3(实验班9.29) 含答案

2021年高二上学期物理周练3(实验班9.29)含答案丁勇豪 xx-9-29一、选择题:(共10小题,每题5分,共50分。

1-5为单选,6-10为多选)1.下列说法中正确的是()A 通过导体的电流越大,则导体的电阻越小。

B 导体的电阻跟加在它两端的电压成正比,跟通过导体的电流成反比。

C 电源提供的电能越多,电源的电动势越大。

D 当电源的内阻可忽略不计时,无论外电路是否断开,路端电压均等于电源电动势2.下列关于电阻率的说法中,错误..的是:A.电阻率只是一个比例常数,与任何其他因素无关B.电阻率反映材料导电性能的好坏,所以与材料有关C.电阻率与导体的温度有关D.电阻率在国际单位制中的单位是欧姆米3.电源的效率定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总功率之比。

在测电源电动势和内电阻的实验中得到的实验图线如图所示,图中U为路端电压,I为干路电流,a、b为图线上的两点,相应状态下电源的效率分别为、。

由图可知、的值分别为A.、B.、C.、D.、4.如图所示,电源电动势E=8V,内阻不为零,电灯A标有“10V,10W”字样,电灯B标有“8V,20W”字样,滑动变阻器的总电阻为6Ω,当滑动触头P由a端向b端滑动的过程中(不考虑电灯电阻的变化)()A.电流表的示数一直增大,电压表的示数一直减小B.电流表的示数一直减小,电压表的示数一直增大C.电流表的示数先增大后减小,电压表的示数先减小后增大D.电流表的示数先减小后增大,电压表的示数先增大后减小5.某个由导电介质制成的电阻截面如图所示。

导电介质的电阻率为ρ、制成内、外半径分别为a和b的半球壳层形状(图中阴影部分),半径为a、电阻不计的球形电极被嵌入导电介质的球心为一个引出电极,在导电介质的外层球壳上镀上一层电阻不计的金属膜成为另外一个电极。

设该电阻的阻值为R。

下面给出R的四个表达式中只有一个是合理的,你可能不会求解R,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断。

高二英语试题-周练三解析版

高二英语试题-周练三解析版

武汉市第四十九中学高二年级英语周练(三)出题人:审题人:第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。

录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. Who is going to pay for the meal?A. Janet.B. Tom.C. Richard.2. What does the woman think of this book?A. Useful.B. Interesting.C. Boring.3. What is the relationship between the man and Jerry?A. Co-workers.B. Family members.C. Former classmates.4. Why does the man go abroad in most cases?A. To travel on business.B. To taste all kinds of food.C. To learn about different traditions.5. What are the speakers talking about?A. A present.B. A neighbor.C. A house.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

2021年高二上学期周练(三)数学试题 含答案

2021年高二上学期周练(三)数学试题 含答案

2021年高二上学期周练(三)数学试题含答案一、选择题:共12题每题5分共60分1.已知,,则()A. B. C. D.2.式子的值为()A. B. C. D.13.已知角的终边与单位圆交于,则等于()A. B. C. D.14.若,则=()(A)(B)(C)(D)5.在中,已知,给出以下四个论断①②③④其中正确的是()(A)①③(B)②④(C)①④(D)②③6.已知在中,,则角的大小为 ( )(A) (B) (C)或 ( D)7. ( )A. B. C. D.8.若且为钝角,则的值为()A. B. C. D..9.在中,,,则()A.或B. C.D.10.()A. B. C. D.11.都是锐角,且,,求的值.12.等于()A.0 B. C.1 D.-二、填空题:共4题每题5分共20分13.要得到函数y=2sin2x的图象,需将函数y=sin2x+cos2x的图象向右平移至少m个单位(其中m>0),则m=.14.已知是方程的两根,则=_______.15.已知,则_ .16.已知,是以原点为圆心的单位圆上的两点,(为钝角).若,则的值为.三、解答题:共8题共70分17.已知函数.(1)求的最小正周期;(2)设,且,求.18.已知函数f(x)=cos,x∈R.(1)求f的值;(2)若cos θ=,θ∈,求f.19.已知的图像经过点,,当时,恒有,求实数的取值范围.20.已知为第三象限角,.(1)化简;(2)设,求函数的最小值,并求取最小值时的的值.21.已知,, 且,, 求的值.22.在中,角的对边分别为,(1)若,求的值;(2)设,当取最大值时求的值。

23.已知向量33(cos,sin),(cos,sin)2222x xa x x b==-,且,求:(1)及;(2)若的最小值为,求实数的值.24.已知,,且,,求角的值.参考答案1.B【解析】试题分析:∵,,,∴,∴,∴.考点:平方关系、商数关系、两角差的正切.2.B【解析】试题分析:由两角和与差的余弦公式得考点:三角恒等变换3.A【解析】试题分析:,则.考点:程序框图.4.(C )【解析】试题分析:由所以.故选(C ).考点:1.角的和差公式.2.解方程的思想.5.B【解析】 试题分析:由cos12tan sin tan()2sin cos 22222tan sin 22CA B C C C C C C π+=⇒-===,因为 2012sin 0cos 0902C C C ⇒-=⇒=⇒=,所以,不一定为1,①错;又,所以也不一定等于1,③错;而22222cos cos cos sin 1sin A B A A C +=+==,④正确;因为0sin sin sin cos 45)A B A A A +=+=+,00sin(45)1145)2A A <+≤⇒<+≤知选B.考点:1.三角恒等变换;2.同角三角函数的基本关系式;3.两角和差公式;4.三角函数的图像与性质.6.A【解析】试题分析:由,两式平方后相加可得即,所以,而由3sin 4cos 63sin 64cos 2A B A B +=⇒=->,所以,所以由,此时,故选A.考点:1.同角三角函数的基本关系式;2.两角和差公式.7.B【解析】试题分析: .考点:两角和差的公式.8.D【解析】试题分析:因为,所以.sin ,)-sin(cos -)cos(sin m m ==-ββααβαα 因为所以因为为钝角,所以考点:两角差正弦公式,同角三角函数公式9.D【解析】试题分析:依据题意,,,为锐角,,()[]()651613125313554sin sin cos cos cos cos cos =⨯+⨯-=+-=+-=+-=B A B A B A B A C π,故选D.考点:三角函数的求值10.A【解析】试题分析:根据两角和的公式,,故选A.考点:两角和的正弦公式11..【解析】试题分析:由都是锐角,利用同角三角函数间的基本关系分别求出和的值,然后把所求式子的角变为,利用两角和与差的正弦函数公式化简,把各自的值代入即可求出值. 试题解析:都是锐角,且,,.===.考点:1、同角三角函数间的基本关系;2、两角和与差的余弦函数.12.B【解析】试题分析:=,故选D .考点:二倍角公式.13.【解析】试题分析:由三角函数公式化简可得y=sin2x+cos2x=2sin2(x+),由三角函数图象的变换可得.解:∵y=sin2x+cos2x=2(sin2x+cos2x )=2(sin2xcos+cos2xsin )=2sin (2x+)=2sin2(x+),∴要得到函数y=2sin2x 的图象只需将上面函数的图象向右平移2kπ+,k ∈Z 个单位即可, ∴只需当k=0时图象向右平移个单位即可,即m=故答案为:点评:本题考查两角和与差的正弦函数,涉及三角函数图象的变换,属中档题.14.1【解析】试题分析:本题考查两角和的正切公式,,而与可由韦达定理得.考点:韦达定理与两角和的正切公式.15.【解析】 试题分析:21cos 21cos 21sin 2222cos 42223ππααπαα⎛⎫⎛⎫+-+- ⎪ ⎪+⎛⎫⎝⎭⎝⎭-==== ⎪⎝⎭. 考点:1余弦的二倍角公式;2诱导公式.16.【解析】试题分析:因为,所以cos cos())sin())4444ππππθθθθ=+-+++,因为,所以 考点:同角三角函数关系,向量数量积17.(1);(2).【解析】试题分析:(1)利用两角差的余弦公式,二倍角公式的降幂变形以及辅助角公式,可对恒等变形:211cos2cos sin )2(sin 2)2222x x x x x -=+-=+-2cos21)2cos2)x x x x =-+=-,从而可知的最小正周期为;(2)由(1)中变形的结果可知,再由可得,,再根据两角和的正切公式可知.试题解析:(1) 2分211cos2cos sin )2(sin 2)22x x x x x -=+=+, 4分2cos21)2cos2)x x x x =-+=-, 6分∴的最小正周期为; 7分(2), 8分由可知,,, 10分∴. 12分考点:三角恒等变形.18.(1)1 (2)【解析】(1)因为f(x)=cos ,所以f =cos=cos =cos =×=1.(2)因为θ∈,cos θ=,所以sin θ=-=-=-,cos 2θ=2cos 2θ-1=2×2-1=-,sin 2θ=2sin θcos θ=2××=.所以f =cos=cos =×=cos 2θ-sin 2θ=--=.19..【解析】试题分析:先根据函数的图像经过点,,得到即,将函数中的换成得到,结合得到,接着分三类进行讨论确定的值域,进而根据,得到不等式组,从中求解即可得到各种情况的取值范围,最后取并集即可.试题解析:由从而,,①当时,,满足题意②当时,由,有,即③当时,由,有, 即综上所述,实数.考点:1.两角和差公式;2.分类讨论的思想;3.三角函数的图像与性质.20.(1);(2)的最小值为4,此时.【解析】试题分析:(1)应用同角三角函数的基本关系式化简1sin |cos |αα+==,1sin |cos |αα-==,结合所在象限得到,从而进行合并整理即可达到化简的目的;(2)先由(1)中化简后的,得到21()2(tan )4tan g ααα=+=+,根据二次函数的图像与性质即可得到的最小值及取得最小值时的值. 试题解析:(1)()f α==又为第三象限角,则(2)221()()2(tan )44tan tan g f ααααα=-+=+=+≥ 当且仅当即 ,即时取等号,即的最小值为4.考点:1.同角三角函数的基本关系式;2.三角恒等变换;3.二次函数的图像与性质. 21..【解析】试题分析:先根据所给,结合,得到,从中求解得出的值,再由,结合,求出的值,进而将变形为,利用余弦的两角差公式展开运算即可得到的值,最后由的值与特殊角的三角函数值的对应关系及,即可确定角.试题解析:因为,且,则有从中求解得到,又因为且所以,sin()αβ+===所以1cos()cos sin()sin2αβααβα=+++=又∵,∴.考点:1.同角三角函数的基本关系式;2.两角和、差公式.22.(1);(2).【解析】试题分析:(1)利用二倍角公式,化简方程,可得B,利用余弦定理,可求c的值;(2)利用二倍角、辅助角公式,化简函数,结合A的范围,即可得t取最大值时求A的值.试题解析:解:∵∴∴,即B= (3分)(1)由即∴(5分)当时,<<,C<A<B=与三角形内角和定理矛盾,应舍去,∴(7分)(2))sin21cos23(sin)32πsin(sin AAAAAt+⋅=-⋅=412cos412sin4322cos1212sin2123+-=-⋅+⋅=AAAA(10分)∵A∈(0,),∴∈,)即∈,1]当=,即A=时,(12分)考点:1.二倍角的余弦;2.两角和与差的正弦函数;3.余弦定理.23.(1)详见解析;(2).【解析】试题分析:(1),,代入数值求解;(2)根据前一问的结果,根据,讨论当,,三种情况的最小值,解得的值.试题解析:解:(1)33coscos sin sin cos 22222x x x x a b x ⋅=-= (2分) ||(cos a b += (5分)又 从而 (6分)(2)2()cos 24cos 2cos 4cos 1f x x x x x λλ=-=-- (7分)由于 故 (8分)①当时,当且仅当时,取得最小值,这与题设矛盾 (9分)②当时,当且仅当时,取得最小值,由及得 (11分)③当时,当且仅当时,取得最小值,由,得与矛盾 (13分)综上所述,即为所求. (14分)考点:1.向量的计算公式;2.分类讨论二次函数求最值. 24.【解析】试题分析:由,且,得:,由,且,得:,再根据求值,再根据的范围,确定的值. 试题解析:解:由,且,得:, (2分)由,且,得:, (4分)cos 2cos[()()]cos()cos()sin()sin()121255()()113131313βαβαβαβαβαβαβ∴=+--=+-++-=⨯-+-⨯=- (8分)又,,, (11分)于是, (13分)所以. (14分)考点:已知三角函数值求角37467 925B 鉛34511 86CF 蛏{28984 7138 焸36212 8D74 赴24519 5FC7 忇G21116 527C 剼t39700 9B14 鬔5"35319 89F7 觷。

高二语文周练(三)

高二语文周练(三)

2012.12.2周练试题RT限时:100分钟满分100分基础得分作文得分一、基础选择题(2分每题)1、下列加点字注音全对的一组是:()A、锦瑟(sè)粗糙(zāo)崔嵬(guǐ) 癖好(pǐ)B、浣女(huàn)谄媚(xiàn) 邂逅(xiè) 浔阳(xún)C、惘然(wǎng)哨卡(qiǎ)钿头(diàn)荻花(dí)D、猿猱(náo) 慢捻(niǎn)歼灭(jiān)炽热(zhì)2、下列各组词语中没有错别字的一组是:()A、清泉秋瞑抚膺羽扇纶巾B、巷陌宵夜暮霭良晨美景C、扪参故垒次第舞榭歌台D、社鼓仓皇咨嗟芳草凄凄3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:()A、李梦乡与三十年前的同学张永久在昆明湖畔萍水相逢,他们高兴得热泪盈眶。

....的歌舞、品位脱俗的相声小品,使晚会高潮迭起。

B、随着春节晚会的帷幕的拉开,那美轮美奂....了。

C、经历了两次不幸婚姻的杏花,早已万念俱灰,对自己的命运只能拭目以待....地实施,战火一旦燃起,人类的环境将遭受巨大破坏。

D、美国的‚倒萨‛计划正紧锣密鼓....4、下列各句中,没有语病的一项是()A、‚蛟龙‛号载人潜水器2011年7月30日进行了在东太平洋海域第四次下潜试验,并采集到海底分布广泛的锰结核,顺利完成了各项工作。

B、温家宝总理6月27日在匈牙利访问时对西方记者表示,有信心控制通货膨胀,控制房价过快上涨,并表示物价上涨的主要原因是游资炒作造成的。

C、国家多次调整货币政策,使从正规渠道借贷的资金趋紧,民营企业融资难度加大,从而很容易形成资金从相对宽裕的民间向趋紧的企业或行业流动。

D、第七届城运会向全国人民奉献了一届精彩难忘、绿色生态、欢乐祥和的体育文化盛会,它将在我国体育发展史上留下浓墨重彩和影响长久的印记。

5、以下有关文学名著的表述中,正确的一项是A、《祝福》《药》《阿Q正传》均为鲁迅小说集《呐喊》中的作品。

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高二语文周练三试题一、论述类文本阅读(本题共3小题,18分)阅读下面的文字,完成1~3题。

事实上,当我们思考人类信念系统时,应当注意到它是多层面的、多维度的。

这里,我们要关注的主要是两个层面:描述性的维度和规范性的维度。

在描述性维度上,科学具有优先性。

但除了自然领域之外,人类的生活更多居于规范性层面上。

对于规范性来说,最直接的理解就是道德和法律。

道德告诉我们应该做什么,法律告诉我们禁止做什么。

这是规范性最突出的表现。

实际上,规范性无处不在。

我们无时无刻不在参与对事物的评价,使用概念的时候也是在遵循特定的規则。

哲学恰恰活跃在规范性的领地。

这也就能理解,为什么哲学的活动会遍布在人类知识的所有领域,如道德哲学、法哲学、经济哲学、社会哲学、数学哲学、科学哲学等。

因为所有自然科学都包含描述性所无法处理的规范性层面,表达这些科学原理的部分需要哲学来参与。

而没有哲学来澄清特定学科的基本概念和进行语义整编,就容易导致严重误解。

基于这些认识,我们来探讨在“科学为王”的时代,哲学到底有什么价值?首先,哲学具有彻底反思和适度怀疑的精神。

其他学科可能也会有反思,但哲学的反思是具有彻底性的。

适度怀疑不同于怀疑主义,不同于极端的相对主义。

适度怀疑能够让我们的心智保持活力。

其次,哲学具有思想划界和批判的作用。

哪些领域是可以认识的,哪些是不可以认识的,可以言说的和不可以言说的领域如何划界,人类思想和表达可以区分为哪些空间或区域……都是留给哲学来做的工作。

其目的在于让人们充分理解人类理性的限度及其遵循的法则,以避免人类陷入过度自负。

最后,哲学具有促进自身认知和人性理解的作用。

这里要强调的是,最好把人理解为规范性的动物。

有观点认为,人的一半是天使,另一半是野兽。

“野兽”即强调人的本能特征,即实然方面;“天使”强调人的道德,即应然方面。

但是,现实中并不是如此简单。

在实际生活中,我们常常会思考:这样做对不对?应不应该这样做?行动的理由在哪里?这些问题都引向了关于规范性问题的回答。

就规范性来讲,我们不是在寻求真假,甚至也不是在追求对人类的操控和设计,而是最终要回答我们的文化模式、社会秩序是怎么形成的,我们所遵循的抽象规则是怎么形成的,“我”和“我们”是谁。

这就是自身认知和人性理解方面的复杂问题。

我个人认为,对于科学世界观下的哲学未来发展而言,在规范性领域中的划界与批判是哲学最有前景的一面。

就此而言,哲学的一个重要价值,就是让我们每一个个体去深入、自主、谦逊地理性思考。

(摘编自韩东晖《“科学为王”的时代,哲学有什么价值?》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确..的一项是()A.自然科学在描述性维度上具有优先性,而人类的生活都居于规范性层面上。

B.自然科学如果没有哲学来澄清基本概念,进行语义整编,就会导致严重误解。

C.哲学上的适度怀疑精神不同于怀疑主义和相对主义,它能让我们的心智保持活力。

D.哲学具有思想划界和批判的作用,可使人充分理解人类理性限度及其遵循的法则。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确...的一项是()A.文章运用对比论证突出描述性维度和规范性维度的差异,为进一步论证奠定基础。

B.文章从“规范性无处不在”出发,分析了哲学对于人类知识的所有领域的意义。

C.文章阐述了科学与哲学之间的关系,重点论证了哲学在“科学为王”时代的价值。

D.文章运用归谬法,从实际生活角度驳斥“人的一半是天使,另一半是野兽”的观点。

3.根据原文内容,下列说法不正确...的一项是()A.规范性无处不在,因此哲学的活动会遍布在人类知识的所有领域。

B.把人理解为规范性动物,就能认识到哲学具有促进自身认知和人性理解的作用。

C.人类可以从实然和应然方面研究自身,但更应从规范性的层面提出问题并寻找答案。

D.哲学的一个重要价值,就是让人类个体去深入、自主、谦逊地理性思考。

二、实用类文本阅读(本题共3小题,22分)阅读下面的文字,完成4~6题。

材料一11月25日,以“幻想无界,共享未来”为主题的2018中国科幻大会在深圳闭幕。

与会专家表示,我国科幻行业近年来保持了较好的发展势头,前景乐观。

会上,南方科技大学发布了《2018中国科幻产业报告》,报告显示,2017年中国科幻产业产值超过140亿元人民币,2018年上半年,原创产业发展势头迅猛,前六个月产值已经接近100亿元。

中国科幻经过多年发展,已经呈现出出版、漫画、影视、衍生品、旅游等全产业链发展的局面。

我国科幻小说发表平台继续增加,作品发表数量增加,质量也逐渐提高。

2019年上映的《流浪地球》《疯狂的外星人》《上海堡垒》等几部国产科幻电影,受到产业界的期待。

科幻教育有望成为科幻行业的增长点。

“去年,涌现了大量以科幻为内容的校内校外线上线下的教学课程。

今年全国多地的高考试题出现跟科幻相关的作文或知识点,这些有望对科幻教育发展产生积极影响,为科幻产业发展积蓄后备力量。

”中国科普作家协会副理事长吴岩说。

当前科幻产业发展也面临一些挑战,专家指出,我国科幻优质资源总体上比较稀缺,管理部门、行业组织以及相关企业等,有必要聚集整合有限的资源,营造良好的产业氛围和生1态。

中国科协科普部副部长郑凯说,无论是科幻电影还是其他衍生品,优质的内容是产业的源头,要有持续的优质内容产出,应给科幻作家营造更好的创作环境,让他们的想象力和创造力得以充分发挥;同时,出版界和网络阅读平台应当在挖掘有潜力的科幻作家上给予支持。

(摘编自喻思南、张珊珊《中国科幻,前景乐观》)材料二“中国科幻产业的黄金时代可能分两部分,一部分是科幻文学,一部分是科幻影视。

对科幻文学的前景我真的看不明朗,但是对中国科幻影视我是抱着坚定乐观信心的。

”刘慈欣说。

刘慈欣坦言,中国的科幻文学还处于一种很初步、规模很小的状态,长期从事科幻写作的作家群体也很小,同时缺少有影响力的作品。

“《三体》的爆红只是意外,这并不意味着科幻文学的成熟。

”对未来中国科幻影视的发展,刘慈欣称,现在很多科幻影视项目都在运作之中,2019年至少有三四部高成本的、工业化的、按照好菜坞的工业标准去生产的科幻电影会上映,与观众见面。

“中国社会正在发生着快速的变化,这个就是对科幻产业,尤其是科幻文学最有利的肥沃的土壤。

”刘慈欣说,即使目前对世界的影响力有限,但发展空间广阔,中国科幻产业仍有迎来黄金时代的可能。

(摘编自马佳欣《刘慈欣:中国科幻产业需要共同守望“黄金时代》) 材料三我国目前大部分的科幻小说都是属于硬科幻系列,一般是由较高理工科背景的专业人士创作完成的,普通人很难去理解,刘慈欣的《三体》已经在故事情节上实现了突破,但是还是有很多读者表示读来吃力。

科幻是科学与文学、科学与想象的边缘和交叉领城,技术细节的想象和运用确实是有理工背景的人的一种优势,但是理工背景的人比较强调思维的严谨性和规范性,忽略了作品的人文性、叙事感,内部的冲突感不强,导致故事不是很好看。

因此阅读范围仅限于小众范围内,无法延伸到大众范畴。

真正好的作品,仅靠技术细节是写不出来的,还需要更深刻的东西,需要对人类、对社会、对世界、对宇宙的理解。

比如西方人关心的问题是文明冲突和人性的终极审判,而中国却更关注新技术带来的伦理冲突和国家的崛起。

有广泛文化号召力的科幻作品应该对社会自身的现实问题进行观照、做出回应。

(摘编自吴苡婷《科幻产业的发展瓶颈问题剖析》) 4.下列对材料相关内容的理解,不正确...的一项是()A. 2018中国科幻大会上,与会专家们对中国科幻发展多年取得的成果表示肯定,同时也对科幻资源稀缺等现实问题表示担忧。

B. 《2018中国科幻产业报告》显示,2018年上半年原创科幻产业产值增长迅速,2018年超越2017年的势头已经十分明显。

C. 中国的科幻文学现状是起步晚、规模不大、作家群体小,《三体》爆红有偶然性,不代表中国科幻文学已经成熟。

D. 我国目前大部分科幻小说是由较高理工科背景的作者创作完成的,由于比较强调科学性而忽略人文性,缩小了阅读的范围。

5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确...的一项是()A. 在科幻优质资源总体稀缺的现状下,只有聚合有限资源,营造良好的产业氛围和生态,科幻产业才有可能向前发展。

B. 对于科幻文学的前景和中国科幻影视的发展,刘慈欣的态度不尽相同,说明他对中国科幻产业的发展持审慎的态度。

C. 大量以科幻为内容的校内校外、线上线下的教学课程的涌现,有望对当前科幻产业发展提供有力的增长点。

D. 比起西方人关心文明冲突和人性的终极审判,中国科幻作品关注的问题显得狭隘,这导致其缺乏广泛号召力。

6.发展科幻文学,需要做好哪些方面的工作?请简要概括说明。

(10分)三、写作(60分)阅读下列材料,根据要求写作。

材料一:微信、支付宝、滴滴打车等的出现,使电信业、银行业、出租车行业等面临挑战,许多曾经稳定的职业已经消失或行将消失。

材料二:大数据、人工智能时代,催生了许多新兴行业,出现了大量诸如数据分析师、色彩搭配师、公共营养师等新职业。

材料三:一部电视纪录片的热播,使“章丘铁锅”意外走红,铁锅锻造这一老行当迅速得到人们的追捧,传统工艺重新焕发生机。

在新时代飞速发展的大背景下,个人应该有着怎样的思考和选择?作为高中生,请你以“时代与职业生涯规划”为主题,在班会上发言,表达你的思考和看法。

要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不少于800字。

2参考答案1.D (A项“人类的生活都居于规范性层面上”说法过于绝对,原文是“在描述性维度上,科学具有优先性。

但除了自然领域之外,人类的生活更多居于规范性层而上。

”B项“就会导致严重误解”属于曲解文意,原文是“而没有哲学来澄清特定学科的基本概念和进行语义整编,就容易导致严重误解。

”C 项属于以偏概全。

原文是“适度怀疑不同于怀疑主义,不同于极端的相对主义。

”“极端的”这一限制成分不可省略。

)2.D(归渗法是一种论证方法,它首先假设对方的论点是正确的,然后对这一论点加以引申、推论,从而得出极其荒谬可笑的结论来,以驳倒对方论点。

)3.B(不合逻辑,原文是“最后,哲学具有促进自身认知和人性理解的作用。

这里要强调的是,最好把人理解为规范性的动物。

”)4. A (“同时也对科幻资源稀缺等现实问题表示担忧”中的“表示担忧”属无中生有。

)5. D(“这导致其缺乏广泛号召力”说法过于绝对。

)6. ①积极发展科幻教育,培育科幻文学后备力量;②要聚集整合有限的资源,营造良好的产业氛围和生态;③应给科幻作家营造更好的创作环境,让他们的想象力和创造力得以充分发挥;④作家出版界和网络阅读平台应当在挖掘有潜力的科幻作家上给予支持;⑤科幻文学要关注技术细节,重视作品的人文性和叙事感;⑥增强科幻作品的文学性,关注社会自身的现实问题。

三、作文分析:材料解读:三则材料既相对独立,又相互关联。

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