作业流程优化201203
工程作业流程优化方案设计

工程作业流程优化方案设计一、前言随着市场竞争日趋激烈,企业对于工程作业流程的效率和质量要求也越来越高。
因此,如何优化工程作业流程,提高工程效率和质量,已经成为企业发展的关键问题之一。
本文将结合实际情况,对工程作业流程进行分析,并提出相应的优化方案,以期达到提高工程效率和质量的目的。
二、工程作业流程现状分析1. 工程作业流程存在的问题在实际工程作业过程中,经常出现以下问题:(1) 流程不规范:部分工程作业流程不够标准化,存在一些流程混乱、交叉和不明确的情况,导致工作时间的浪费和效率的降低。
(2) 信息传递不畅:在工程作业过程中,由于信息的不对称和传递不畅,导致很多问题得不到及时解决,影响工程作业效果。
(3) 资源浪费:在一些工程作业中,由于资源调配不合理、材料浪费等问题,导致了资源的浪费。
(4) 缺乏监控机制:一些工程作业缺乏有效的监控机制,导致了工程作业的进行缺少监督,出现了质量问题。
2. 工程作业流程的影响工程作业流程问题不仅仅会影响工程进度和质量,还会导致企业的形象受损,增加企业的成本开支,影响企业的市场竞争力。
综上所述,工程作业流程存在的问题亟需解决,为此我们需要对工程作业流程进行优化。
三、工程作业流程优化方案设计1. 规范工程作业流程针对工程作业流程不规范的问题,我们需要对工程作业流程进行规范化管理。
对于常见的工程作业流程,我们可以建立标准化的作业流程手册,对每个流程进行详细的规定,包括每个环节的工作内容、时间节点、责任人等,确保每个环节的顺利进行。
此外,可以使用信息化管理系统,对工程作业流程进行跟踪和监控,确保每个环节都得到严格执行。
2. 加强信息传递针对工程作业信息传递不畅的问题,我们可以建立信息化平台,实现信息的共享和传递。
可以通过邮箱、短信、电话等多种方式,确保每个相关人员都能及时收到工程作业的信息,以便及时处理和解决问题。
此外,可以建立定期沟通会议,让相关人员进行信息交流和沟通,加强信息的传递和沟通。
工作流程优化方案

工作流程优化方案一、现状分析在快速发展的时代背景下,企业需要更高效、更优化的工作流程来提升生产效率和竞争力。
因此,对现有工作流程进行全面分析是必要的。
二、问题分析1.复杂流程:工作流程繁琐冗杂,导致执行效率低下。
2.信息不畅通:不同部门之间信息沟通困难,影响工作协同。
3.决策滞后:决策流程繁杂,导致决策反应不够及时。
4.资源浪费:存在重复工作、重复投入的情况,造成资源浪费。
三、解决方案1.简化流程:对现有工作流程进行精简和优化,确保流程简洁明了,最大限度地提高执行效率。
2.信息共享平台:建立一个统一的信息平台,解决不同部门之间的信息沟通问题,提高工作协同能力。
3.决策权下放:将部分决策权下放到相应团队,简化决策流程,提高反应速度。
4.资源合理配置:通过资源规划和管理,优化资源使用,避免重复投入,降低资源浪费。
四、实施步骤1.制定实施计划:明确实施目标、时间表、责任人等,确保方案能够按计划顺利推进。
2.流程精简:分析现有流程,去除冗余环节,提炼出有价值的环节,并制定新的简化流程。
3.信息共享平台建设:选择合适的信息共享平台,建立并推广使用,确保信息能够及时传递、共享。
4.决策权下放:审查现有决策流程,适当下放决策权,明确权限和责任,提高决策效率。
5.资源优化管理:制定资源规划方案,合理配置资源,避免资源浪费。
五、预期效果1.工作流程更高效:通过流程精简和优化,提高工作执行效率,减少人力成本。
2.信息畅通共享:搭建信息共享平台,实现及时沟通,提高工作效率和协同能力。
3.决策更灵活:下放决策权,减少决策流程繁复程度,提高决策反应速度。
4.资源合理利用:通过资源优化管理,避免重复投入,提高资源利用率,降低成本。
六、总结通过对工作流程进行全面分析和优化,可以帮助企业提高工作执行效率,提升生产效率和竞争力。
实施工作流程优化方案需要根据具体情况制定详细的实施计划,并逐步推进。
同时,持续监测和评估优化方案的实施效果,及时调整和改进,以达到预期的效果。
流程优化步骤

流程优化步骤
首先,我们需要对当前的工作流程进行全面的分析和评估。
这包括收集相关数据和信息,了解每个环节的具体情况,找出存在的问题和瓶颈。
只有通过深入了解现有流程,我们才能够有针对性地进行优化。
其次,基于对现有流程的分析,我们需要确定优化的目标和方向。
这可能涉及到提高效率、降低成本、优化资源配置等方面。
明确优化的目标对于后续的工作至关重要,它将指导我们在优化过程中的决策和行动。
接下来,我们可以开始制定具体的优化方案和措施。
这些措施可能包括重新设计流程、引入新的工具和技术、改进组织结构和人员配备等。
在制定方案时,我们需要充分考虑实际情况和可行性,确保方案的有效性和可持续性。
一旦确定了优化方案,我们就需要进行实施。
这可能涉及到对现有流程的调整和改进,对人员的培训和指导,以及对新工具和技术的引入和应用。
在实施过程中,我们需要不断监控和评估,及时发现和解决问题,确保优化方案的顺利实施。
最后,优化工作并不是一劳永逸的,我们需要建立起持续改进的机制。
这包括建立监控和反馈机制,定期对优化效果进行评估,及时发现问题并进行调整和改进。
只有不断地进行流程优化,我们才能够保持竞争力并适应不断变化的市场环境。
总的来说,流程优化是一个系统工程,需要我们在全面分析的基础上,明确优化目标,制定有效方案,扎实实施,并建立持续改进的机制。
只有这样,我们才能够不断提高工作效率和质量,保持竞争力并取得持续发展。
希望以上内容对大家有所帮助,谢谢!。
《流程的优化作业设计方案-2023-2024学年高中通用技术苏教版》

《流程的优化》作业设计方案第一课时一、设计背景:随着社会的不断发展,各行各业都在不断优化流程,提高效率。
作为未来社会的中坚力量,学生也需要逐步培养流程优化的意识和能力。
因此,在教育教学中引入流程优化的概念,让学生从小培养这方面的能力,对于他们未来的发展至关重要。
本作业旨在通过实际操作,引导学生学习流程优化的基本知识与方法,培养其解决问题的能力。
二、设计内容:1. 学习目标:(1)了解流程优化的概念及意义;(2)掌握流程分析与改进的基本方法;(3)培养问题解决能力和团队合作意识。
2. 设计方法:(1)理论学习:通过讲解、讨论等形式,学习流程优化的相关理论知识;(2)实践操作:选取一个实际生活中存在问题的流程,让学生分析、改进,并展示结果。
3. 具体流程:(1)前期准备:老师提供相关理论知识的学习资料,引导学生对流程优化进行初步了解;(2)团队分工:学生分成小组,每组选择一个具体的流程进行分析,确定分工;(3)流程分析:对选定的流程进行深入分析,找出存在的问题和瓶颈;(4)制定改进方案:结合理论知识,提出相应的改进方案,并进行讨论和完善;(5)实施改进:按照制定的方案,对流程进行改进,并记录整个过程;(6)结果展示:每组展示他们的改进方案和实施结果,让其他同学进行评价和提问;(7)总结反思:学生总结本次作业的收获与不足,思考未来的改进方向。
三、评价标准:1. 流程分析能力:能够深入分析选定的流程,找出问题所在;2. 解决问题能力:提出合理的改进方案,并能够成功实施;3. 团队合作能力:与小组成员合作融洽,共同完成任务;4. 展示表达能力:能够清晰地展示自己的改进方案和实施结果,并回答问题;5. 总结反思能力:能够对整个作业过程进行深刻总结,提出未来的改进方向。
四、拓展延伸:学生可以选择其他领域进行流程优化的实践,比如学习方法、时间管理等,从而培养更多方面的解决问题的能力。
通过这样一个“《流程的优化》作业设计方案”的设计,可以让学生在实际操作中学习流程优化的基本知识与方法,培养其解决问题的能力,为他们未来的发展打下良好的基础。
流程优化改善方案

系统流程梳理
主导
各管理中心总监
协助部门
流程优化中心
改善前(问题): 1.各部门流程程序很多,但没有讨论评估其合理性,是否与实际操作相符,流于形式; 2.各部门管理人员对标准化操作流程程序偏向于实际操作,无形成标准作业文件,没有做为培训 资料为标准依据,使操作人员操作方法、跨部门沟通不统一,没有按流程进行管控; 3.当出现质常时,没有回顾是流程问题?是培训问题?是执行问题?还是其他?没有优化及持续 改善; 4.文件程序没有统一管理及平台共享受;各部门有各自的流程程序,各式各样(制度、规定、要 求等等); 建议改善: 1.由各部门中心总监主导本部门的流程及程序进行重新修订及按照实际运作进行整理;流程优化 中心协助评估其流程的合理性及跨部门的流程设计培训; 2.统一文件程序管理,由IT在电脑系统中建立丰彩系统文件存放路径,设置修改 删除权限;由流 程优化部门转为PDF文件设置打印密码,其它部门设置只读权限; 3. 公司所有现场装贴的程序文件、规章制度必需经过批准受控后,方可装贴到现场。由流程优化 中心转放公共盘上:\\10.10.100.108\丰彩系统文件$ 4.各部门如对已制定的流程程序有修改善完时,需向流程优化中心提出申请评估;
没有优秀的个人--只有优秀的团队
广州丰彩集团
建议 项目
岗位认证培训
主导
人力资源管理中 心、流程优化
协助部门
各管理中心总监
改善前(问题): 1.公司各级岗位人员,入职时都没有经过此岗位能力评估及上岗前的培训,并没有得到岗位认可 后方可上岗; 2.在职人员没有定期的岗位认证认可,及多技能的培训; 3.内部培训师没有得到认可及内部培训师所培训的课程范围; 建议改善: 1.建议由人力资源管理中心主导组织岗位能力评估及岗位认证培训,流程优化部门支持开展工作。 各 管理中心协助完成,岗位认证内为可分:新员工入职培训、质量培训、EHS培训、管理培训、 技术培训、特殊工种岗位资格培训、绿色产品基础知识培训、转岗培训等。考试合格后由人力资 源发上岗证方可上岗。 2.岗位技能培训由本部门完成,其它培训由人力资源协调完成; 3.定期对在职的岗位人员进行多技能培训,了解其它部门的操作流程,以便于配合跨部门的工作; 4.由人力资源主导选出厂级内部培训师兼本部门及跨部门的培训工作,明确其培训课程范围; 5.给各管理中心定出每月的培训指标,纳入到KPI考核范围;
《流程的优化作业设计方案-2023-2024学年高中通用技术地质版2019》

《流程的优化》作业设计方案一、设计背景:随着社会的发展和科技的进步,各行各业都在不息追求效率和质量的提升。
而流程的优化作为一种管理方法,可以帮助组织提高工作效率,降低成本,提升竞争力。
因此,本次作业旨在让学生了解流程的优化观点、方法和实践,培养学生的分析和解决问题的能力。
二、设计目标:1. 了解流程的优化观点和意义;2. 掌握流程的优化方法和工具;3. 能够运用流程的优化理念解决实际问题;4. 培养学生的团队合作和沟通能力。
三、设计内容:1. 观点诠释:起首,让学生了解流程的观点,包括流程的定义、特点和优化的意义。
通过案例分析和讨论,引导学生理解流程的重要性。
2. 流程分析:其次,引导学生进修如何进行流程分析,包括流程图的绘制、流程步骤的识别和问题点的分析。
通过实例演练,让学生掌握流程分析的方法和技巧。
3. 优化方法:然后,介绍流程的优化方法和工具,包括价值流图、精益生产和六西格玛等。
通过案例钻研和小组讨论,让学生了解不同的优化方法,并能够灵活运用于实际问题中。
4. 实践应用:最后,组织学生分组进行实践项目,选择一个实际流程进行优化改进。
每个小组需要制定详细的流程优化方案,并在教室上进行汇报和讨论。
通过实践项目,培养学生的团队合作和问题解决能力。
四、作业要求:1. 撰写《流程的优化》实践报告,包括流程分析、优化方案和实施效果等内容;2. 参与小组讨论和汇报,展示自己的分析和解决问题的能力;3. 鼓励学生积极参与教室互动,提出问题和观点,增进进修效果。
五、评判方式:1. 作业报告占总成绩的50%,评分标准包括内容的深度和广度、逻辑性和表达能力;2. 小组讨论和汇报占总成绩的30%,评分标准包括团队合作、沟通能力和问题解决能力;3. 教室参与占总成绩的20%,评分标准包括积极性、提问和回答问题的质量。
六、总结:通过本次作业设计,旨在让学生了解流程的优化观点、方法和实践,培养学生的分析和解决问题的能力。
仓储管理中的作业流程优化

仓储管理中的作业流程优化仓储管理是现代物流领域中至关重要的一环,对于提高仓储效率、降低成本、保证货物安全具有重要意义。
而作业流程的优化是实现高效仓储管理的关键。
本文将从作业流程规划、流程优化及技术应用三个方面来探讨仓储管理中的作业流程优化。
一、作业流程规划作业流程规划是仓储管理的重要基础,良好的规划可以提高运营效率和资源利用率。
以下是几个关键的作业流程规划要点:1.物料分类与布局规划:根据物料的种类、属性、特点等进行分类,并合理规划仓库的布局。
常用的分类方法包括按物料属性分类、按存储要求分类等,合理的布局可以减少物料的运输距离、提高物料的装卸效率。
2.流程合理分割:将仓库作业流程按照合理的逻辑进行分割,避免作业流程冲突和交叉。
比如,将货物的接收作业、入库作业、存储作业、出库作业等按照一定的顺序进行分割,确保每个环节的顺利进行,避免资源浪费。
3.作业要求明确:明确每个作业环节的要求和操作规范,包括作业员的技能要求、作业设备的要求等。
通过明确作业要求可以提高作业质量、减少错误率、提高安全性。
二、流程优化基于现有的作业流程,对流程进行不断的优化,可以提高作业效率、降低成本,以下是一些优化的方法:1.作业时间的合理安排:合理安排作业时间,避免高峰期的集中作业,可以减少物流堵塞和拥堵,提高作业效率。
2.作业任务分配的优化:根据作业员的能力和技能,合理分配作业任务,避免重复作业或者作业的不均衡。
同时可以采用分流作业的方式,将不同的作业流程分配到不同的工作组,提高作业效率。
3.自动化技术的应用:引入自动化设备,如自动输送线、机械手臂等,可以提高作业效率,并减少人为因素导致的错误。
4.信息化管理系统的建立:建立全面的信息化管理系统,可以实现作业流程的监控、数据的收集和分析,为作业流程优化提供数据支持和决策依据。
三、技术应用现代科技的发展与应用为仓储管理中的作业流程优化提供了新的机遇和挑战,以下是几个关键的技术应用方向:1.物联网技术应用:通过物联网技术和传感器的应用,可以实时监控货物的位置、温度、湿度等信息,提高作业过程的可视化和追踪能力。
工作流程优化方案

工作流程优化方案一、背景介绍随着信息化的快速发展,企业面临着越来越复杂的工作流程管理挑战。
为了提高工作效率和减少资源浪费,本文提出了工作流程优化方案,以帮助企业实现高效、顺畅的工作流程。
二、问题分析1. 流程繁琐:现有的工作流程繁琐复杂,导致工作效率低下。
2. 信息传递滞后:信息沟通不畅,造成工作延误和信息遗漏。
3. 日常任务重复:许多日常任务没有自动化处理机制,造成资源浪费。
4. 决策不明确:决策者无法及时获得准确的数据和信息。
三、优化方案基于以上问题分析,本文提出以下工作流程优化方案:1. 流程简化与标准化将复杂的工作流程进行简化和标准化,减少环节和手续,以提高流程可控性和执行效率。
适当使用流程图、说明文档等工具,明确每个环节的职责和操作步骤,简化人员操作。
2. 信息化系统建设引入信息化系统,实现工作流程的数字化管理。
通过员工自助系统、任务管理系统等工具,提供便捷的信息交流和任务分配,减少信息传递滞后和错误。
同时,建立数据中心,收集并分析各项指标,为决策者提供准确的数据支持。
3. 自动化任务处理对于日常重复性的任务,引入自动化处理机制,减少人力资源浪费。
例如,可以通过编写脚本、使用工作流程管理软件等方式,实现自动化的数据导入、报表生成等。
这样可以减少人工操作,节省时间和资源。
4. 沟通和协作改进加强内部沟通和协作,建立高效的团队协作机制。
通过定期沟通会议、工作分享等形式,促进信息共享和经验传递。
同时,建立跨部门协作机制,加强各部门间的联动和协同工作。
5. 员工培训和技能提升针对新的工作流程和信息化系统,进行员工培训和技能提升,以确保员工能够熟练操作和应用新系统、新工具。
通过提高员工的信息化水平和工作效率,进一步推动工作流程的优化。
四、实施计划1. 确定优化方案:根据公司实际情况,确定需要优化的工作流程和相应的优化方案。
2. 系统建设与改进:启动信息化系统建设工作,包括引入员工自助系统、任务管理系统等,推进工作流程的数字化管理。
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单号核对一致后, 在POS订单2上签字确认
骑手作业流程(三)离开餐厅
将签有自己骑手号的POS机订单(2)
交与派单员后,请派单员做出发前检查
检查完毕,骑手出发
骑手作业流程(四)服务顾客
骑手敲门
服务规范
微笑并问候顾客
呈递并核对餐点
结帐并找零
真诚感谢顾客
骑手作业流程(五)返回餐厅
将外送车辆停放 在餐厅外指定位置 检查电瓶车电量
「骑手作业流程调整」
接受订单 接受餐点 离开餐厅
从派单员处接受订单(POS订单1)和车钥匙 规划送餐路线,准备额外携带的配件、准备零钱 佩戴头盔,整理制服 从派单员处接受准备好餐点的外送箱,并确认产品摆 放位置 核对POS机订单1和订单2,确认后在订单2上签字 将签字后的POS机订单2交还派单员 请派单员做出发前检查 微笑并问候顾客 呈递并核对餐点 结帐找零并感谢顾客 将外送箱、车钥匙归还给派单员 与派单员结帐 根据派单员安排,休息/准备下笔订单或第二工作站
将订单、发票和车钥匙交给骑手
若骑手对于路 线已熟悉,则 可省略此步骤
请骑手带好头盔 ,制服穿带整齐
派单员作业流程(三)配餐包装
注意: 配餐人员配餐前需先洗手消毒 由派单员配餐时,配餐/核餐/装箱可以由派单员一人 完成
确认好配餐人员后,将POS机 订单(2)交与配餐员配餐
有外送专职配餐人员
配餐人员安排
派单员作业流程(二)安排骑手
确定餐厅内有可以送餐的骑手
告知PC需当场制作的 产品数量,请PC做好制作准备
“汉堡类、鸡肉卷、五方类”
拿取外送箱,并将外送箱 放在外送包装台上(如有需要同时 拿取相应数量的杯托和冰板)
派单员作业流程(二)安排骑手
请骑手将零钱准备 好,单独放在腰包 的一侧
招呼骑手准备
请骑手准备好零 钱 规划送餐路线
派单员作业流程(四)派单
派单员(配餐员)将外送箱、订单 2交给骑手,并确认餐点摆放位置
请骑手核对订单号,并在POS机 订单2上签字确认
派单员做出发前检查 派单员在外送POS机中派单
派单员作业流程(五)结帐
对外送回来的骑手表示关心
依据签有骑手号的 POS机订单(2)与骑手结帐
安排骑手休息,并依据营运状况 安排第二工作站或准备下笔订单
骑手作业流程(一)接受订单
从派单员处接受订单 (拿取外送POS机订单(1) 发票(视需求)和车钥匙)
准备好餐点找零 安全、 快捷 规划送餐路线
佩戴头盔、整理制服
骑手作业流程(二)接受餐点
从派单员(配餐员)处拿取装好餐点的 外送箱,并确认餐点摆放位置
将手中的POS订单1与 派单员提供的POS订单2进行核对
服务顾客
返回餐厅
派单员作业流程(一)接受订单
从POS机接收订单
判断是 否可以 并单
确认顾客地址,了解进单内容 并与PC确定所需餐点可供应
大额订单与 PC/值班经 理沟通
派单员作业流程(一)安排骑手
依据POS机订单开据发票(视需求)
订单(1) 放在最上 面
将POS机订单(1)、发票(视需求) 订在一起 POS机订单(1)放在最上面的原因:骑手需 要参照外送POS机订单上的顾客地址进行送餐 POS机订单(2)用于配餐、 核餐以及结帐时使用
将外送箱、车钥匙归还给派单员 向派单员报到
与派单员结帐
根据派单员的安排,休息/准备 下笔订单或进行第二工作站
配餐员
交接
派单员
配餐员
出发前检查
派单员
派单员
谁配谁核
包装注意事项:
包装产品
外送箱左上及右上方两个独立的空间用于存放饮料、沙拉、1.25升可 乐等。 将饮料放入饮料外卖手提袋,将装有饮料的外卖手提袋放入杯 托,再放入左上或右上方两个隔开的饮料存放空间内; 所有热的产品均摆放在下层的加热空间内,附有隔板可调整空间大小 热饮和汤优先存放在下层的加热空间内,需注意不要挤压到其他产品。 若下层加热空间不足,则热饮和汤可放在左上或右上方的独立空间。 摆放时需遵循冷热分开存放原则,即冷饮可与沙拉一并存放使用三杯 装杯托;热饮可与汤一并存放使用二杯装杯托。
无外送专职配餐人员
配餐人员安排优先顺序:
1.
2.
派单员自己配制
IC/值班经理协调人员配餐或亲自协助配餐
派单员作业流程(三)配餐包装
1、鸡肉卷、五方、汉堡当场制作(汉堡类使用专用 纸圈) 2、其他产品FIFO,蛋挞使用专用蛋挞盒,Bucket 的12OZ冷杯加盖 3、饮料果汁机打制后,在总配区封口同时需确认封 口完好 4、热饮和汤打制后,需在杯子上盖二个杯盖,热饮 还需用透明胶带将杯盖上的小孔封住 1、依据POS机订单上的顾客特殊需求和订单上产品 内容,从上至下逐一拿取产品和配件 2、拖盘放时,依据顾客特殊需求和产品先后顺序, 遵循“从左至右,从上至下 的原则” 3、配餐过程如产品不能及时配到,由需预留此产品 的位置,产品制作完成后,放于拖盘相应位置。
将餐点放入外送箱
若有冰豆浆或沙拉时,冰豆浆放入饮料手袋、沙拉放入小手提袋后放 入三杯装杯托内,然后再放进左上或右上方的饮料存放空间,同时必 须在左上或右上方的饮料存放空间内摆放二块冰板,冰板需覆盖在冰 豆浆或沙拉上面。 外带全家桶将全家桶和餐厅纸直接放入下层的加热空间(可不使用手 提袋包装),全家桶上方不可叠放其他物品。将1.25升可乐和3个 12OZ冷饮杯一起放入左上或右上方的存放空间。 为避免蛋挞因上下颠簸而影响产品品质,蛋挞需单独直接放在下层加 热空间的最上面(可不使用手提袋包装),并用隔板将蛋挞盒卡住。
路线同时进行)
派单
结帐
核对餐点,包装产品 将餐点放入外送箱 将准备好餐点的外送箱交接给骑手,并对餐点摆放 位置进行详细说明 骑手核对订单单号并在POS机订单2上签字确认 对骑手做出发前检查,在POS机中完成派单操作 对外送回来的骑手表示关心 依据POS机订单2与骑手结帐 安排骑手休息或准备下一笔订单
配餐注意事项 配餐包装
配餐顺序
派单员作业流程(三)配餐包装
核餐流程:
核对餐点
1、依据订单上餐点内容,逐一报出产品 名称,并与已配好的产品进行核对 。 每核对一项在订单上打勾,核对完 成 后将餐点直接装在外送箱内,并在 POS 订单2上签字确认 2、核对产品内容:顾客的特殊需求、产 品内容和数量、相应配件
注意:
当有配餐人员时,由配餐人员配餐完成后直接完成核餐包装的操作,核完餐签字确认后,直接将外送箱 交接给骑手,派单员做出发前检查 当无专职核餐人员时,必须由派单员完成所有配餐、核餐确认的操作。
配餐核餐人员安排
状态
一名派单员时
一名派单员和一名配餐人员
拿外送箱
派单员
派单员
配餐
派单员
配餐员
核餐
派单员
宅急送作业流程调整
--2012.03
「派单员作业流程调整」
接受订单 安排骑手 配餐包装
判断是否可以并单,与PC确定订单所需餐点都可供应 开发票、装订订单 确定是否有送餐骑手 告知PC需现制作的产品数量,并准备好外送箱 招呼骑手准备,将发票、订单(1)、车钥匙交给骑手 配餐(在确保不出现“餐等人”的情况下,可以和骑手规划