2017下学期少先队工作总结

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少先队下学期工作总结6篇

少先队下学期工作总结6篇

少先队下学期工作总结6篇工作总结是发现自身工作不足并加以改进的有效方式,工作总结需要以自身的是实践活动为依据,以下是本店铺精心为您推荐的少先队下学期工作总结6篇,供大家参考。

少先队下学期工作总结篇1回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。

这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。

学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室环境布置,中队角、图书角、古诗园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

4、认真抓好校内纪律卫生督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况。

教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生,大队部分组做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,给同学们营造了一个优美的学习环境,校容校貌有了很大的改变。

班级常规管理的检查制度,使校园文明之花常开。

二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。

下学期少先队工作总结范文(精选7篇)

下学期少先队工作总结范文(精选7篇)

下学期少先队工作总结范文(精选7篇)下学期少先队工作总结范文(精选7篇)充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?想必我们需要写好工作总结了。

为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编精心整理的下学期少先队工作总结(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

下学期少先队工作总结1本学期少先队工作在原有工作基础上,努力做好以下工作。

一、优化队干力量为确保少先队工作有效开展,本学期少先大队对队干组织力量进行大力改革。

对三至五年级各班推荐的学生进行竞争上岗。

在队干中开展批评与自我批评,让他们体会真正是为学生服务,为学校服务。

每月召开队干会议、总结、布置工作,提出不足与要求,确保各项工作有条不紊地开展。

二、强抓一日常规工作少先队常规工作突出几个重点项目,狠抓红领巾、学生证的佩戴、乱抛乱扔、吃零食等几个项目。

实行每天一查,每周一小结,每月一总结,做到量化、细化、公平、公正、公开。

把每日常规工作为评选“流动循环红旗”、“文明班级”、“先进中队”的首要条件。

定期组织召开班主任、辅导员会议,使班风、校风建设真正提高,学生的养成教育大大加强。

分别有林羽、陈彦洁等6名同学被评为“滁州市三好生”,李锦程等十二名同学被评为“天长市三好生”,周甜甜等2名同学被评为“天长市优秀少先队员”,另外一(3)等6个班级分别被评为“天长市文明班级”,五(9)中队、五(4)中队分别被评为“天长市先进中队”。

四(5)班小队被评为“全国假日雏鹰”优秀小队“,本班辅导员单连霞老师被评为“全国假日雏鹰小队”优秀辅导员。

规范每周一国旗下讲话,本学期大力加强国旗下讲话故事,规范程序,提高规格,每周一分别安排出旗、升旗、唱国旗、校长讲话、学生讲话、大队辅导总结,退旗等几个项目,每个项目的安排规范、到位、使全场的师生一次次受到深刻的爱国主义教育,使全体师生的心灵一次次得到洗礼与震撼。

做好红领巾广播站各项工作,充分利用广播站阵地、开展“每月一主题”活动,坚持每天两播,发挥广播电视载体,对学生全方位教育。

少先队2016-2017学年度第二学期总结Microsoft Word 文档

少先队2016-2017学年度第二学期总结Microsoft Word 文档

小学少先队工作总结(2016——2017学年度第二学期)本学期,我重新拟定了我校少先队工作方案。

从工作目的、工作方法、工作细则、工作考核等各方面给予了具体的指导意见。

在学校德育工作的指导下,本学期少先队的各项工作得到了进一步的完善和提高。

现将本学期主要进行的工作总结如下:一、完成任务1、认真对待每一次升旗仪式。

国旗是祖国的象征,它是神圣的。

我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。

本学期,在内容上增加了“齐唱道德歌”以及“道德讲堂”,通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。

2、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。

发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

3、协同学校的安排下,开展40分钟的大课间活动。

从队干里挑选有胆量、责任心强、体操做得标准的学生每天负责全校大课间操的整队和领操活动。

组织学生撰写、播音广播稿,弘扬积极健康的体育精神。

4、重视少先队组织建设,发展一批新队员定期召开大队部会议,听取各班大队委对班级、校风的情况汇报,采用比较合理的建议。

对大队委员平时在学习生活中提出比较高的要求,要求他们能以身作则,严于律己,为身边的同学做好榜样。

5、积极配合教务处的工作,参加班级建设各项工作,认真参加创建“先进班级”的活动评选,及时汇总每天班级的考核数据。

二、取得的成绩与经验总结1、三月份,结合“学雷锋纪念日”,在学校广泛开展“学习雷锋精神,清洁校园活动”。

动员全校师生,在3月5日下午,对校内校外的环境做了一次彻底的清理。

特别是对校门外道路两旁的垃圾清理活动,使学生们意识到,环境保护靠大家,同学们平时的乱堆乱扔对环境的污染是多么严重,要做一名环保小卫士。

2、为了对学生进行革命传统教育,通少先队部每月一期的黑板报宣传,增强了学生的爱国主义情怀。

2016-2017下学期少先队工作总结等5篇少先队工作总结

2016-2017下学期少先队工作总结等5篇少先队工作总结

2016-2017下学期少先队工作总结时间过的真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而的是领导如长辈一样对我的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。

一学期来,我校以胡总书记的社会主义荣辱观为指导,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

-下学期少先队工作总结5篇

-下学期少先队工作总结5篇

-下学期少先队工作总结5篇第1篇示例:下学期少先队工作总结时间过得真快,转眼间下学期的少先队工作也接近尾声了。

在这个学期里,我们少先队员在老师和家长的关心指导下,不断成长进步,取得了丰硕的成果。

在此,我代表全体少先队员向各位老师和家长表示最诚挚的感谢!本学期,我们少先队始终把培养学生的团队意识、集体荣誉感和责任感作为工作重点,努力为少先队员创造一个积极健康的成长环境。

我们在学校各项活动中积极参与,不仅赢得了荣誉,也提高了我们的团队意识和集体荣誉感。

每一个队员都尽职尽责,团结互助,为少先队的各项活动做出了积极的贡献。

在教育教学工作中,我们注重启发学生的思维,引导他们积极参与各项实践活动,并发挥自己的特长。

在队员们的共同努力下,一些在学业、技能方面有所提高,更多的队员也在实践活动中找到了自己的兴趣爱好,展现出了自己的特长与潜能。

与此我们也注重培养队员的社会责任感和道德观念。

通过开展各种主题的活动和课程,我们引导队员们学习先进的模范事迹,传承革命传统,培养他们热爱祖国、热爱人民的情感,树立正确的人生观和世界观。

在活动组织方面,我们积极创新,精心设计各类活动,比如主题队会、团队拓展活动、社区服务等等。

这些活动使队员在参与中感受到快乐和成长,提高了他们的沟通协作能力,增强了集体凝聚力,也增加了与社会交流的机会,培养了队员的社会实践能力。

我们少先队下学期的工作总结是积极向上的,成绩斐然。

但同时也要清醒地认识到,我们的工作还存在一些不足之处。

队员的学习积极性还有待提高,有些队员在实践活动中表现不够积极主动。

队伍建设还需要加强,队员间的团结合作还有待提高。

有鉴于此,下学期我们少先队将继续努力,在团队建设、活动组织、学习教育等方面继续加大力度,努力创新,不断提高工作质量和水平。

我们会更加关注每个队员的成长,引导他们发挥自己的潜能,培养他们的团队意识和责任感,为他们的未来之路打下坚实的基础。

在今后的工作中,我们少先队将继续秉承“团结、友爱、互助、进步”的少先队队训,努力培养出更多爱国、励志、诚信、友爱的新时代少年。

2017第二学期少先队工作总结4篇

2017第二学期少先队工作总结4篇

2017第二学期少先队工作总结4篇xx-xx学年第二学期少先队工作总结走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。

回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。

少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现总结一、提高认识,充分发挥职能效用。

学校开学工作会议上,校领导班子就把少先队工作纳入了议程。

由我继续负责少先队工作,组建少先队委,形成日常工作机制,全体教师给予支持帮助。

由此明确少先队职能,为学校日常工作的表现。

大到校园文化氛围建设,小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。

并把工作列到学校的工作计划上。

学校领导的重视,是工作开展结果好坏的有效促进,在思想上统一了认识,在行为上有了明确的目标和安排。

二、建立组织,明确工作责任。

在2月份新学期伊始就召开了各中队长、劳动委员会议,并成立了少先队大队委。

组建了卫生、板报量化督察小组;安全值勤组;红领巾佩戴、早退、迟到检查组;校园文化宣传组;校园广播站等。

分工明细,责任到位,并在全校范围内形成核心,开展了一系列的活动。

卫生板报组有少先队大队长,中队劳动委员、班长组成。

坚持每周一大扫,每天以小扫。

定期对各中队的卫生、板报专刊进行检查评比并及时量化张榜公布。

学期中队校园卫生、板报文化的建设起到了良好的促进作用。

三、开展丰富多彩的活动1、学期初开展争创优秀班级、文明班级,从思想上提高了全体少先队的认识和积极性。

在校园中形成了讲文明懂礼貌,做到文明出口、文明举手良好的舆论、行为氛围。

2、3月中旬根据乡综治办的统一安排部署开展了“学雷锋宣传月”活动。

成立组织形成实施方案,充分调动了少先队员们的积极主动性。

其中“开展第xx届爱国主义读书”征文读《光辉的历程》有感比赛,开展了《我最喜爱的一本书》征文活动,少先队员在活动中充实这自我,实现了自我的成长。

2017第二学期少先队工作总结4篇

2017第二学期少先队工作总结4篇

2017第二学期少先队工作总结4篇xx-xx学年第二学期少先队工作总结走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。

回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。

少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现总结一、提高认识,充分发挥职能效用。

学校开学工作会议上,校领导班子就把少先队工作纳入了议程。

由我继续负责少先队工作,组建少先队委,形成日常工作机制,全体教师给予支持帮助。

由此明确少先队职能,为学校日常工作的表现。

大到校园文化氛围建设,小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。

并把工作列到学校的工作计划上。

学校领导的重视,是工作开展结果好坏的有效促进,在思想上统一了认识,在行为上有了明确的目标和安排。

二、建立组织,明确工作责任。

在2月份新学期伊始就召开了各中队长、劳动委员会议,并成立了少先队大队委。

组建了卫生、板报量化督察小组;安全值勤组;红领巾佩戴、早退、迟到检查组;校园文化宣传组;校园广播站等。

分工明细,责任到位,并在全校范围内形成核心,开展了一系列的活动。

卫生板报组有少先队大队长,中队劳动委员、班长组成。

坚持每周一大扫,每天以小扫。

定期对各中队的卫生、板报专刊进行检查评比并及时量化张榜公布。

学期中队校园卫生、板报文化的建设起到了良好的促进作用。

三、开展丰富多彩的活动1、学期初开展争创优秀班级、文明班级,从思想上提高了全体少先队的认识和积极性。

在校园中形成了讲文明懂礼貌,做到文明出口、文明举手良好的舆论、行为氛围。

2、3月中旬根据乡综治办的统一安排部署开展了“学雷锋宣传月”活动。

成立组织形成实施方案,充分调动了少先队员们的积极主动性。

其中“开展第xx届爱国主义读书”征文读《光辉的历程》有感比赛,开展了《我最喜爱的一本书》征文活动,少先队员在活动中充实这自我,实现了自我的成长。

下学期少先队工作总结(优秀模板7篇)

下学期少先队工作总结(优秀模板7篇)

下学期少先队工作总结(优秀模板7篇)下学期少先队工作总结第1篇本学期我围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化中国少年雏鹰行动,推进学校素质教育发展。

积极开展体验教育活动,加强少先队组织建设,力争使我班少先队工作再上新台阶。

下面将本学期工作总结如下:1、利用班队会对学生进行常规训练,组织学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。

对他们进行讲文明,懂礼貌,尊长辈,学会宽容、诚实守信,热爱劳动等各方面的教育等。

突出了教育这个中心,以及学习习惯和行为习惯的培养,以便提高教育质量。

2、加强了班干部队伍的建设,培养和选拔新的班干部,形成了良好班风。

下设中队长一名(杜雪燕)小队长两名(周欢、刘明睿)协助辅导员做好各项工作。

他们一个个都很负责。

3、力争做好每位学生的思想工作,发现问题及时教育,使他们提高认识,不断上进。

4、认真抓好班级的纪律,抓好辅优补困工作,使全体学生共同进步。

初步养成了良好的学习习惯,他们基本都适应了学校环境。

5、建立了良好的平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

(如:每天早读轮换管理,带领学生早读)6、加强家校联系,齐抓共管。

在第10周召开了家长会,和家长一道共同探讨学生教育问题,取得了良好的效果。

7、注重安全教育。

本学期共召开了安全主题队会五次。

营造良好的安全氛围,使学生健康成长。

8、积极组织和参加了学校开展的各项活动,如:开展了为榆树灾区献爱心活动和为陇南干旱地区献爱心活动。

组织参加了缅怀革命先烈讲故事活动。

积极配合学校开展了防震、防火演练活动以及庆六一歌咏比赛活动等。

得到了校领导和家长的好评。

9、利用黑板报这个教育主阵地对学生进行了安全、国防、学习习惯、文明礼貌等各方面的综合性教育。

总之通过自己的努力,教育孩子们向少先队靠拢,全体小朋友光荣的加入了少先队组织。

三名同学:杜雪燕、周欢、赵奎顺被分别评为优秀队干部、学习小标兵和文明小卫士。

各方面工作都取得了良好的效果。

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2017下学期少先队工作总结
2017下学期少先队工作总结
岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。

又是一学年的期末,我们一起回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。

本学期学校少先队在校领导的指导下,紧密结合学校总体教育工作,努力配合政教处德育工作,积极开展少先队主体活动。

开展丰富有益的各项活动,充分发挥少先队的组织优势,拓展校外少先队工作领域,为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。

现将本学期的少先队工作总结如下:
一、坚持养成教育
坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

二、明确中队干部工作职能
本学期一开始,经过认真思考、分配调整等工作,对每一位学生
干部都提出了对应的组织工作要求。

并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。

其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来,培养学生干部组织协调能力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。

三、积极观摩和开展少先队实践体验活动
我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的实践活动,全面提高学生的素质。

我们倡导“在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展”的思想,是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。

每一次活动,我们的队员都有所收获,每一次活动都使我们的队员得到锻炼,更加健康地成长。

四、加强行为培养
队员是自己的主人。

发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参与学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的。

1、队的活动不能全依赖辅导员老师,应由自己动脑动手,群策群力来创造。

自己来出点子、订计划;自己来布置活动场地、创设活动条件;自己来组织活动、主持活动;自己来检查、总结、评比等。

2、在少先队组织里,一人先进,大家学习;一人落后,大家帮
助;一人困难,大家关心。

对伙伴热情诚恳,不是一有问题就“告状”,而是用集体的力量来关心、鼓励、督促与帮助。

3、少先队员发扬奋发进取、不甘落后的自强精神,能时刻以对员的标准来要求自己、勉励自己、监督自己,能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗。

争到先进不自满、不停步;暂时落后不泄气、不自弃。

五、板报,焕然一新
板报和专栏,是展示班级风采的窗口,也是建设班级、宣传自我的阵地,学生在参与这项工作的同时,能够增强他们的集体荣誉感和主人翁意识。

这学年我班一改以往,一个主题班班相同,创新意识淡薄等问题,把自主空间还给学生,自定主题,锐意创新,突现个性。

经过一学期来的学习与锻炼,我校的板报水平有了明显的提高,形成了各班自己的特色和风格,色彩鲜艳,内容丰富,视觉效果好的板报专栏,吸引了同学在下课后驻足观看,更有同学为班里出谋划策呢!
六、取得一点成绩。

一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,我校取得了一点成绩。

以德树人,加强少年儿童的思想道德教育。

活动的开展,有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。

少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。

回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!
记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。

”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

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