2020版高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元第2课时石油炼制乙烯作业(含解析)苏教版必修2

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高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元第2课时石油炼制乙烯学案苏教版必修2

高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元第2课时石油炼制乙烯学案苏教版必修2

第2课时 石油炼制 乙烯一、石油的炼制 1.石油的分馏(1)原理:根据沸点不同,通过加热汽化,然后冷凝,把石油分成不同沸点范围内的产物。

(2)石油的蒸馏实验(3)分馏产品①特点:各馏分均为混合物。

②产品:石油气、汽油、煤油、柴油、润滑油、重油。

2.石油的裂化(1)目的:为了提高从石油中得到的汽油等轻质油的产量和质量。

(2)原理:用石油分馏产品为原料,在加热、加压和催化剂存在下,使相对分子质量较大、沸点较高的烃断裂为相对分子质量较小、沸点较低的烃。

(3)举例(十六烷的裂化)化学方程式:C 16H 34――→催化剂加热、加压C 8H 18+C 8H 16。

3.石油的裂解(1)原理:以比裂化更高的温度使石油分馏产物中的长链烃断裂为乙烯、丙烯等气态短链烃。

(2)目的:获得乙烯、丙烯等气态短链烃,为石油化工提供原料。

(1)石油的分馏是物理过程,而催化裂化和裂解属于化学过程。

(2)石油裂解是生产乙烯的主要方法。

例1(2019·丽水高一检测)实验室用下列仪器组装一套蒸馏石油的装置,并进行蒸馏得到汽油和煤油。

(1)写出下列仪器的名称:①_____________;②_____________;③_____________。

(2)将以上仪器按从左到右顺序,用字母a、b、c…进行连接:e接( );( )接( );( )接( )接( )。

(3)仪器的A口是________,B口是________。

(4)蒸馏时,温度计水银球应在________(位置)。

(5)在②中注入原油后,加几片碎瓷片的目的是________________________________________________________________________________________________________。

考点石油的炼制题点石油的蒸馏实验答案(1)①冷凝管②蒸馏烧瓶③锥形瓶(2)c d a b f g (3)进水口出水口(4)蒸馏烧瓶支管口处(5)防止暴沸例2下图是石油分馏塔的示意图。

高中化学 专题3 有机化合物的获得与应用 第1单元 化石燃料与有机化合物(第2课时)石油炼制 乙烯学

高中化学 专题3 有机化合物的获得与应用 第1单元 化石燃料与有机化合物(第2课时)石油炼制 乙烯学

石油炼制乙烯(建议用时:45分钟)[学业达标]1.下列关于石油加工的叙述中,不正确的是( )A.通过石油分馏可得到乙烯等有机化工原料B.石油裂化的目的是提高汽油等轻质油的产量和质量C.石油裂解的原料是石油分馏产物,包括石油气D.石油炼制过程包括物理过程和化学过程【解析】石油分馏无法获得短链不饱和烃。

乙烯只能通过石油裂解加工获取。

【答案】 A2.关于裂解和裂化的叙述中,不正确的是( )A.裂解与裂化的产物都含有不饱和烃B.裂解与裂化都是为了得到气态烃C.裂解与裂化的原料都是石油分馏产品D.裂解与裂化都是使相对分子质量大的烃断裂为相对分子质量小的烃的过程【解析】裂解的目的是为了获得乙烯、丙烯、丁二烯等气态烃作为石油化工原料。

裂化的目的是将重油断裂为裂化汽油,提高汽油的产量。

【答案】 B3.下列有关说法不正确的是( )A.由乙烯分子的组成和结构推测含一个碳碳双键的单烯烃的通式为C n H2nB.分子式为C3H6的烃分子一定含有碳碳双键C.从乙烯与溴发生加成反应生成1,2­二溴乙烷可知乙烯分子的碳碳双键中有一个键不稳定,易发生断裂D.乙烯在空气中燃烧的现象与甲烷不同的原因是乙烯的含碳量高【解析】B项中分子式为C3H6的烃分子可以形成环状结构:△,分子中无碳碳双键。

【答案】 B4.下列说法错误的是( )A.乙烯使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色的原理相同B.通过加成反应、取代反应都可以生成CH3CH2ClC.乙烯具有可燃性,在点燃前要验纯D.乙烷中混有的乙烯可用溴水除去【解析】乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色发生的是氧化反应,而使溴水褪色发生的是加成反应,原理不相同。

【答案】 A5.能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键的事实是( )A.乙烯分子里碳氢原子个数比为1∶2B.乙烯完全燃烧生成的CO2和H2O的物质的量相等C.乙烯容易与溴水发生加成反应,且1 mol乙烯完全加成需要消耗1 mol溴单质D.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色【解析】分子里含有一个碳碳双键时,1 mol该分子只能与1 mol氢气或1 mol卤素单质加成。

2020高中化学 专题3 有机化合物的获得与应用 第一单元 化石燃料与有机化合物 第二课时 石油炼制 乙烯课后提

2020高中化学 专题3 有机化合物的获得与应用 第一单元 化石燃料与有机化合物 第二课时 石油炼制 乙烯课后提

石油炼制乙烯[A篇知识对点训练]知识点一石油的炼制1.石油炼制过程中,既能提高汽油产量又能提高汽油质量的方法是( )A.分馏B.裂解C.分馏和裂解D.催化裂化答案 D解析分馏可以得到不同沸点范围的产物;裂解是把长链烃断裂成乙烯、丙烯等气态短链烃;催化裂化的目的是提高汽油等轻质油的产量和质量,特别是提高汽油的产量。

2.下列关于石油加工的叙述中不正确的是( )A.石油分馏所得的馏分是一种具有固定沸点的纯净物B.蒸馏和分馏都是物理变化C.为了提高汽油的产量,可将分馏的某些产品进行催化裂化D.分馏时温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处答案 A解析石油的各种馏分仍是混合物,无固定的沸点,A项错误;蒸馏、分馏都是物理变化,B项正确;催化裂化可以提高汽油的产量和质量,C项正确;分馏时温度计的水银球位于蒸馏烧瓶支管口处,以测量馏分蒸气的温度,D项正确。

3.下图是石油分馏塔的示意图。

a、b、c三种馏分中( )A.a的沸点最高B.b的熔点最低C.c的平均相对分子质量最大D.每一种馏分都是纯净物答案 C解析石油经加热后从下部进入分馏塔中,随着气体的上升温度逐渐降低,沸点高的馏分首先冷凝从下部流出,越往上馏分沸点越低,故a处馏分沸点最低,A错误;b处馏分熔点介于a、c之间,B错误;c处的平均相对分子质量是最大的,C正确;而石油分馏的馏分中都含有不同碳原子数的烃,所以石油的馏分都是混合物,D错误。

4.请回答实验室分馏石油的有关问题:(1)实验室分馏石油的正确操作顺序是E→________→________→A→________→________→G。

A.连接接液管B.装入碎瓷片和石油,塞上带温度计的塞子C.检查装置气密性D.连接冷凝管及进出水管E.在铁架台上放酒精灯,固定好铁圈,放上石棉网F.固定好蒸馏烧瓶G.加热(2)以下是石油分馏的装置图,试指出有关仪器的名称:A________;B________。

(3)图中有________处错误。

高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元第2课时石油炼制乙烯

高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元第2课时石油炼制乙烯

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2.将丙烯(CH3CH===CH2)通入溴水中的现象为____________,发生反应的化学 方程式为____________________________,反应类型为____________。 答案:溴水褪色 CH3—CH===CH2+Br2―→CH3CHBrCH2Br 加成反应
第 2 课时 石油炼制 乙烯
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1.了解石油的综合利用。 2.认识乙烯的分子组成、结构特点及主要化学性质。(重点) 3.认识乙炔的结构与性质。(重点) 4.了解加成反应。
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知识点一 石油的炼制 1.石油的分馏 (1)实验室石油的蒸馏:
三种炼制方法比较
方法 比较
分馏
催化裂化
目的
提高轻质液体 将原油分离成不同沸点
燃料的产量和 范围的产品
质量
裂解
得到气态 短链烃
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方法 比较
分馏
催化裂化
裂解
主要原料
加工的石油
重油
石油分馏产品
石油气、汽油、煤油、
主要产品
高质量的汽油
柴油、重油及沥青等
乙烯、丙烯
变化类型
物理变化
化学变化
化学变化
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1.下列试剂可以用来萃取溴水中溴单质的是( )
A.酒精
B.裂化汽油
C.四氯化碳
D.己烯
答案:C
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要点二 乙烯的结构与性质

高中化学专题3有机化合物的获得与应用313石油炼制乙烯

高中化学专题3有机化合物的获得与应用313石油炼制乙烯

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二、乙烯 1.组成和结构
分子 电子 结构 结构 式 式 式 简式
球棍 模型
C2H4 ____ ____ ____
比例 模型
空间 构型
____
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2.物理性质 颜色
状态
气味 水溶性
密度
______ ______ 稍有气味 难溶于水 比空气______
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2.裂化 (1)为了提高从石油中得到的汽油等轻质油的产量和质量,可以用石油分馏产品为原 料,在加热、加压和催化剂存在下,使相对分子质量较大、沸点较高的烃断裂成相对分子 质量较小、沸点较低的烃。石油在这种加工炼制过程中发生催化裂化(cracking)反应。 (2)相对分子质量较大的十六烷可以裂化为含 8 个碳原子的烷烃和烯烃。 C16H34加催热―化 ―、→剂加压C8H18+C8H16
反应,因为乙烷与 Cl2 的取代产物是多种氯代烷的混合物。 3.加聚反应 乙烯之间相互加成聚合可得到聚乙烯,化学方程式为
性 KMnO4 溶液、溴水褪色。
聚乙烯为高分子物质,为混合物,它不能使酸
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三、取代反应与加成反应的比较
反应类型
取代反应
加成反应
举例
CH4+Cl2―光 ―→ CH3Cl+HCl
【答案】 B
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三、乙烯的性质 【例 4】 下列说法中错误的是( ) A.无论乙烯的加成,还是乙烯使酸性 KMnO4 溶液褪色,都与分子内含有的碳碳双 键有关 B.无论使用溴的四氯化碳溶液或酸性 KMnO4 溶液都可以鉴别乙烯和乙烷 C.相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同 D.乙烯的化学性质比乙烷的化学性质活泼

高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元化石燃料与有机化合物第2课时石油炼制乙烯课时作业苏教版必

高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元化石燃料与有机化合物第2课时石油炼制乙烯课时作业苏教版必

专题3第一单元第2课时石油炼制乙烯课后提升•速达标时间:45分钟© 满分:100分一、选择题(每小题4分,共48分)1 . (2017 •河北省唐山一中高二月考)《后汉书•郡国志》中记载:“石出泉水……其水有肥,燃之极明,不可食,县人谓之石漆。

”《酉阳杂俎》一书:“高奴县石脂水,水腻,浮上如漆,采以膏车及燃灯极明。

”这里的“石漆”“石脂水”是指()A. 油脂B.油漆C.石油D.煤焦油2 . (2017 •上海市嘉定区高三调研)下列关于石油的说法正确的是()A. 石油属于可再生矿物能源B. 石油主要含有碳、氢两种元素C. 石油裂化属于物理变化D. 石油分馏属于化学变化3. (2017 •上海市徐汇区高三检测)以下化石能源的加工方式能大量得到乙烯的是()A. 石油裂解B.石油裂化C.石油分馏D.煤焦油分馏4. (2017 •湖北省沙市中学高一期中)下列说法中,错误的是()A. 相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同B. 用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO溶液都可以鉴别乙烯和乙烷C. 无论乙烯与Br2的加成,还是乙烯使酸性KMnO溶液褪色,都与分子内含有碳碳双键有关D. 乙烯的化学性质比乙烷的化学性质活泼5. (2017 •湖南省普通高中测试)下图表示某有机反应过程的示意图,该反应的类型是(A. 取代反应B.加成反应C.聚合反应D.酯化反应A. 溴水B. 氢氧化钠溶液C. 碳酸钠溶液D. 酸性高锰酸钾溶液8. (2017 •陕西省延安市实验中学高二期中 )制备氯乙烷的方法合理的是 ( )A. 乙烯与氯化氢加成B. 等量的乙烷与氯气取代C. 乙烯与氯气加成D. 乙烯加氢后再氯代9 .在常压和120 C 下,一定体积的某气态烃与过量氧气的混合物充分反应后恢复到原状态, 测得反应后混合气体的体积与原体积相等,则下列烃中,符合条件的是( )A .乙烯B .乙烷 C. 乙炔 D .丙烷10.将CH4和C2H4的混合气体15 g 通入盛有足量溴水的容器中,溴水的质量增加了 7 g ,则混合气体中CH4和CH4的体积比为()A . 1 : 2B . 2 :1 C. 3 : 2D. 2 :311. (2017 •北京卷)下列变化中,气体被还原的是 ( )A. 二氧化碳使N Q Q 固体变白B. 氯气使KBr 溶液变黄C. 乙烯使B 「2的四氯化碳溶液褪色D. 氨气使AlCl 3溶液产生白色沉淀答案与解析1 . C 石漆和石脂水指的是石油,故选项C 正确。

高中化学 专题三 有机化合物的获得与应用 第单元

高中化学 专题三 有机化合物的获得与应用 第单元

第一单元第3课时石油炼制乙烯学习目标1.了解石油的分馏、裂化、裂解及其产品2.掌握乙烯的物理化学性质导学园地一、石油炼制二、乙烯1.乙烯的组成与结构(1)乙烯的分子式是[18],结构式为[19] ,结构简式为[20] ,乙烯分子中的6个原子[21](“是"或“否”)在同一平面上.2.乙烯的化学性质(1)[22] 叫做加成反应。

(2)写出乙烯与Br2的CCl4溶液、H2O、HCl、H2在一定条件下发生的加成反应:①[23]②[24]③[25]④[26](3)乙烯的氧化反应①燃烧:CH 2==CH 2+3O 2−−→−点燃 [27]②可使酸性高锰酸钾溶液褪色.巩固练习一、选择题1。

下列有关石油及石油加工的说法中,正确的是 ( )A.石油是各种液态烃的混合物B 。

常压分馏的原料是重油C.由分馏塔分馏出的各馏分均是混合物D 。

随着馏分中烃分子所含碳原子数的增加,相对分子质量增大,它的沸点也逐渐降低2。

为了减少大气污染,许多大城市推广汽车使用清洁燃料。

目前使用的清洁燃料主要有两类,一类是压缩天然气(CNG ),另一类是液化石油气(LPG)。

这两类燃料的主要成分都是( )A.碳水化合物B.碳氢化合物C.氢气 D 。

醇类3。

下列馏分主要成分的分子中含有碳原子数最少的是 ( )A 。

石油气B 。

煤油C.润滑油 D 。

汽油4。

从石油分馏所得的其中一个馏分的沸点范围为50 ℃~150 ℃,这个馏分的主要成分是( )A.汽油B.润滑油C.沥青D.重油5。

能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键的事实是 ( )A 。

乙烯分子里碳氢原子个数比为1∶2B.乙烯完全燃烧生成的CO 2和H 2O 的物质的量相等C 。

乙烯容易与溴的四氯化碳溶液发生加成反应,且1 mol 乙烯完全加成消耗1mol 溴单质D 。

乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色6.下列物质中,不能跟乙烯发生加成反应的是 ( )A 。

氯气 B.水 C.氢气 D.酒精7.下列物质不能使溴水褪色的是 ( )A.二氧化硫B.乙烯C.丙烯 D 。

2019_2020年高中化学专题3第1单元第2课时石油炼制乙烯课件苏教版必修2

2019_2020年高中化学专题3第1单元第2课时石油炼制乙烯课件苏教版必修2

②写出下列反应方程式: CH2===CH2+HBr―→CH3CH2Br
CH2===CH2+H2催―△化―→剂CH3CH3 CH2===CH2+Br2―→BrCH2—CH2Br CH2===CH2+H2O催――化→剂CH3CH2OH
微点拨:乙烯使溴水褪色,是加成反应,乙烯双键中的一个键 断裂,两个溴原子分别加在两个不饱和的碳原子上,生成无色液体 1,2-二溴乙烷,消耗溴而使其褪色;乙烯使酸性 KMnO4 溶液褪色, 是因为乙烯被氧化,KMnO4 被还原生成无色物质而褪色。二者原理 不同。
[解析] (1)CH4 是正四面体型,C2H4 是平面形,C2H2 是直线形, 据 C2H4 分子空间构型知 CH3CH===CH2 中三个碳原子共平面。
(2)C2H4 与 C2H2 能与 Br2 发生加成反应而使溴水褪色,但 C2H4 与 Br2 的加成产物中所有原子不共平面。
[答案] (1)①正四面体 平面 直线 ②共平面 (2)C2H2 CH2===CH2+Br2―→CBrH2CBrH2 不共
当堂达 标 提素养
1.(2019·全国卷Ⅲ)下列化合物的分子中,所有原子可能共平面
的是( )
A.甲苯
B.乙烷
C.丙炔
D.1,3-丁二烯
D [甲烷是正四面体结构。A 项,甲苯中的甲基有 2 个氢原子 一定不与其他原子共平面,错误;B 项,乙烷中所有原子一定不共平 面,错误;C 项,丙炔中有甲基,所有原子一定不共平面,错误;D 项,因为乙烯是平面型结构,碳碳单键可以旋转,所以 1,3-丁二烯中 所有原子可能共平面,正确。]
A.能燃烧生成二氧化碳和水 B.能发生加成反应 C.能使酸性 KMnO4 溶液褪色 D.能与氯化氢反应生成氯乙烯
D [ 乙 烷 、 乙 烯 、 乙 炔 的 结 构 简 式 分 别 为 CH3CH3 、 CH2===CH2 、 CH≡CH , 它 们 都 能 燃 烧 生 成 二 氧 化 碳 和 水 。 CH2===CH2、CH≡CH 都能发生加成反应,都能与酸性 KMnO4 溶 液发生氧化反应,而 CH3CH3 属于饱和烃,不具有这样的性质。 CH3CH3 与 HCl 不反应,CH2===CH2 和 HCl 反应生成 CH3CH2Cl, 而 CH≡CH 和 HCl 反应生成 CH2===CHCl,这是乙炔不同于乙烷 和乙烯的性质。]
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石油炼制乙烯
一、选择题
1.工业上获得大量的乙烯、丙烯、丁二烯,采用的方法是( )
A.石油分馏B.催化裂化
C.裂解D.催化重整
解析:裂化是在一定条件下使烃的长链变成短链以提高轻质油的产量。

裂解是以石油加工产品为原料,在高温条件下进行深度裂化制取乙烯、丙烯等气态烯烃。

催化重整主要提高轻质油的质量,提高芳香烃的产量。

答案:C
2.下列物质的分子中所有的原子都在同一平面上的是( )
A.丙烯B.乙烷
C.甲烷D.乙烯
解析:丙烯看作乙烯中的一个H被—CH3取代,乙烷看作是甲烷中的一个氢原子被—CH3取代,甲烷是正四面体形,它们都不是平面结构,只有乙烯是平面结构。

答案:D
3.下列说法正确的是( )
A.将石油进行分馏是化学变化
B.将石油进行分馏这是利用了物质物理性质的差异
C.烷烃可以发生取代反应但不能发生分解反应
D.烷烃可以发生取代反应也可以发生加成反应
解析:分馏是蒸馏的连续进行,其中主要的物质变化是物质由液体变为气体再冷凝为液体。

因此,将石油进行分馏这是利用了物质物理性质的差异,该过程未发生化学变化;石油的裂化过程和裂解过程都包含着烷烃的分解反应,烷烃不能发生加成反应。

答案:B
4.下列物质混合分层的是( )
A.C2H4通入酸性KMnO4溶液
B.C2H4通入溴的四氯化碳溶液
C.C2H4通入溴水
D.C2H4通入四氯化碳中
解析:通过实验可知A、B两项实验后不分层;C2H4通入溴水生成的1,2­二溴乙烷是油状不溶于水且密度大于水的液体,C项分层;C2H4虽不与CCl4反应,但C2H4能溶于CCl4,故D项不分层。

答案:C
5.能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键的事实是( )
A .乙烯分子里碳氢原子个数比为1∶2
B .乙烯完全燃烧生成的CO 2和H 2O 的物质的量相等
C .乙烯容易与溴水发生加成反应,且1 mol 乙烯完全加成消耗1 mol 溴单质
D .乙烯能使酸性KMnO 4溶液褪色
解析:分子里含有一个碳碳双键时,1 mol 该分子只能与1 mol 氢气或1 mol 卤素单质加成。

答案:C
6.下列叙述的乙炔的结构和性质中,既不同于乙烯,也不同于乙烷的是( )
A .存在碳碳不饱和键
B .不易发生取代反应,易发生加成反应
C .分子中的所有原子都处在同一条直线上
D .能使酸性KMnO 4溶液褪色
解析:乙炔与乙烯分子中都存在不饱和键,故都易发生加成反应而不易发生取代反应,且都能使酸性KMnO 4溶液褪色。

答案:C
7.可以用来鉴别甲烷和乙烯,又可以用来除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法是( )
A .混合气体先通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶,再通过浓硫酸
B .混合气体先通过盛足量溴水的洗气瓶,然后再依次通过NaOH 溶液和碱石灰
C .混合气体先通过盛蒸馏水的洗气瓶,然后再依次通过NaOH 溶液和碱石灰
D .混合气体跟适量氯化氢混合,在一定条件下反应
解析:乙烯与Br 2反应生成CH 2BrCH 2Br(液体),再通过NaOH 溶液和碱石灰吸收挥发出的Br 2和H 2O ,得到的气体即为纯净的甲烷。

答案:B
8.用乙炔为原料制取CH 2BrCHBrCl ,可行的反应途径是( )
A .先加Cl 2,再加Br 2
B .先加Cl 2,再加HBr
C .先加HCl ,再加HBr
D .先加HCl ,再加Br 2
解析:分析知CH 2BrCHBrCl 比CH≡CH 多了HCl 和Br 2,故设计合成路线如下:
CH≡CH――――――――→ HCl 加成 CH 2===CHCl ―――――――→ Br 2加成
CH 2BrCHBrCl 或CH≡CH ――――→ Br 2加成CHBr===CHBr
――→HCl 加成CH 2BrCHBrCl 。

答案:D
9.下列说法中错误的是( )
A .无论是乙烯与Br 2的加成,还是乙烯使酸性KMnO 4溶液褪色,都与分子内含有碳碳双键有关
B .用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO 4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷
C .相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同
D .乙烯与乙炔都能使溴水褪色,原理相同
解析:乙烯分子中含有碳碳双键,决定了它的性质与甲烷、乙烷等烷烃的性质有所不同。

乙烯的加成反应和氧化反应过程中碳碳双键断裂,A 项正确;乙烯能与溴水和酸性KMnO 4溶液反应,但是乙烷不能,故能用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO 4溶液鉴别乙烯和乙烷,B 项正确;乙烯和甲烷中氢的质量分数不同,故相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量不同,C 项错误;乙烯、乙炔均能与Br 2发生加成反应而使溴水褪色,D 项正确。

答案:C
10.由乙烯(CH 2===CH 2)推测丙烯(CH 3—CH===CH 2)的结构或性质正确的是( )
A .不能使酸性KMnO 4溶液褪色
B .不能在空气中燃烧
C .能使溴水褪色
D .与HCl 在一定条件下加成只得到一种产物
解析:由于乙烯和丙烯组成相似,都能在空气中燃烧,故B 错误。

由于丙烯中也含有碳碳双键,故能与溴单质发生加成反应而使溴水褪色,也可以使KMnO 4酸性溶液褪色,A 错误,C 正确。

由于CH 3—CH===CH 2与HCl 在一定条件下加成,氯原子连接的位置有两种情况,加成产物也应有两种可能,D 不正确。

答案:C
11.0.1 mol 由两种气态烃组成的混合气体完全燃烧后,得到0.16 mol CO 2和
3.6 g 水。

混合气体中( )
A .一定有甲烷
B .一定是甲烷和乙烯
C .一定没有甲烷
D .一定有乙烷
解析:由题意可得,1 mol 混合烃中含碳1.6 mol ,含氢4 mol ,故平均分子式为C 1.6H 4,所以混合物中一定有甲烷。

答案:A
12.将CH 4和C 2H 4的混合气体15 g 通入盛有足量溴水的容器中,溴水的质量增加了7 g ,则混合气体中CH 4和C 2H 4的体积比为( )
A .1∶2
B .2∶1
C .3∶2
D .2∶3
解析:甲烷不能与溴水反应,乙烯可与Br 2发生加成反应,因此,溴水质量增加是因为吸收了
乙烯,故乙烯物质的量为7 g 28 g·mol -1=0.25 mol ,则甲烷的物质的量为15 g -7 g 16 g·mol -1=0.5 mol ,。

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