新员工试用期总体考核表
员工手册之表五：员工试用期考核表
员工试用期考核表
员工试用期考核表说明
（一）本表是对新员工进行试用考核的标准的明确与记录，人力资源部应确保此表在员工入职时提供并签收确认。
（二）公司考核员工是否符合录用标准主要分成三类指标，是否符合录用条件与入职手续办理情况；行为表现是否符合公司管理基本要求；工作态度和表现是否符合岗位要求，各类考核要素在表格中按实际情况增减，如员工在试用过程中不符合的情况请打 注明，并同时通知员工本人。
（三）试用期考核不同岗位的侧重点应有所差别，对营销岗位着重考核业绩，并在试用考核表中填写具体标准，对管理岗位着重考核效果，主要以录用标准三进行考核。
（四）试用期一般不少于一个月，并不得延长试用期。
试用期内如发现不符合录用条件的，公司可随时依法立即终止试用。
试用期超过一个月以上的，公司可以视岗位要求决定是否进行多次考核评估，考核不符合录用条件的可以予以终止试用，或在提出改进要求的情况在约定的试用期内继续试用。
（五）录用标准三每项分值为10分（评分标准为：不认可0分、差2分待改进4分一般6分良好8分优秀10分），合计考核总分值为100分，考核60分以下（含60分）的为不符合录用条件；考核60分以上（不含60分）70分以下（含70分）的，如仍在试用期内的则可要求员工改进并继续试用，如试用期届满则视为不符合录用条件终止试用。
（六）考评人员应在评估后填写总体评价与评价时间，并交员工确认。
（七）对试用期限、考核程序标准、规章制度等不明确的，考核人员与员工均可向人力资源部垂询。
新员工试用期工作考核表
Ⅴ—效率及抗压能力需提高
100
80
60
50
30
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5
5.责任感
考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作，是否敢于承担责任
Ⅰ—主动积极，敢于承担
Ⅱ—主动性责任心良好
Ⅲ—主动性责任心尚可
Ⅳ—主动性责任心一般
Ⅴ—主动性责任心需加强
100
80
60
50
30
新员工试用期工作考核表
姓名
工号
部门
岗位
职务
入职时间
试用到期时间
出勤状况
（天、次）
病假
事假
旷工
迟到
早退
奖励
处罚
考核项目
评级
分数
比例
评分
1..出勤
根据员工考核期内得出勤记录（包括迟到、事假旷工、病假早退等）标准界定
Ⅰ—全勤
Ⅱ—迟到3次以内
Ⅲ—病事假1天
Ⅳ—既有病假且迟到
Ⅴ—请假超1天或迟到3次以上
100
60
10%
□15
□12
□9
注：考核项目1由人事部门考核评分，2-7由所在部门部长考核评分，项目8由实习期主要工段长或指导人考核评分
主要工段长或指导人/日期：
直接上级签字/日期：
总得分：
总评价：
直接上级签字/日期：
考核评定结果
试用合格（总分≥85）。如期转正，生效日期年月日
试用不合格（75≤总分＜85）。延长试用期自年月日至年月日
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5
新入职员工试用期考核评价表完整
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东江自来水
新入职员工试用期考核评价表
本表用于新入职员工试用期考核评估，作为试用期间工作表现重要依据，完成后提交人事部备案。
新员工基本情况表
新员工试用期考核表（一）
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
新员工试用期考核表（二）
注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30％。
新员工试用期考核表（三）
注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10％。
试用期考核评价表
备注：考核结论为：优秀（90分以上）；合格（60分以上）；不合格（60分以下）
试用期转正审批表
部门名称：
注：1、此表由新员工所在部门填写，经领导签字并加盖公章。
2、经审批后，存入本人档案。
员工试用期考核表
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ签字确认
年 月 日
填表说明：1、KPI工作计划权重合计占比100%；2、绩效考核指标需要可量化、可考核；3、衡量标准：时间与质量做出说明；4、评分原则：原则上完成即得100分，未完成得0分，如果存在质量争议问题，得60分。5、评级原则：合格80-100分；不合格70分以下。
员工试用期考核表
姓名
部门
职位
考核人
试用期限
年月日至年月日
考核项目
绩效考核指标
衡量标准
权重
完成情况
自评
上级考评
岗位KPI
（关键事项）
合计
100%
未完成工作说明
内容分析
处理办法及完成时间
1.
2.
3.
改善性建议
成绩：□合格 □不合格
员工计划
签字确认
年 月 日
考评人计划
签字确认
年 月 日
员工成绩
签字确认
年 月 日
新入职员工试用期考核评价表
新入职员工试用期考核评价表XXX新员工试用期考核评价表本表用于新员工试用期考核评估，作为试用期间工作表现的重要依据。
完成后请提交给人事部备案。
姓名。
部门。
岗位。
入职日期。
试用期。
年月日至年月日评价项目。
评价因素。
描述。
评价等级工作技能A。
能够独立解决工作中遇到的复杂问题，满足业务发展需求，知识、经验及能力均超出岗位要求。
岗位必备知识、经验和能力的集合，并能将其灵活应用于业务需求及解决问题。
B 在上级指导下解决工作中遇到的复杂问题，满足业务发展需求，部分技能超出岗位要求。
C 能够独立解决工作中遇到的常规问题，基本满足现阶段业务需求，具备岗位必备技能。
D 在遇到问题时经常需要借助上级指导方可完成，基本满足现阶段业务需求。
E 经过指导和培训后仍然难以满足现阶段业务需求。
工作效率A 经常在规定的时间和资源范围内高效达成目标，并带动整体工作或流程的效率提升。
在既定时间和资源约束下达成目标的及时性及有效性。
B 能够在既定的时间和资源范围内达成目标，对整体工作和流程效率提升有积极贡献。
C 能够在既定的时间和资源范围内达成目标，极少影响到整个工作或流程的效率。
D 偶尔超出时间和资源的许可，影响了整体工作或流程的效率。
E 经常不能在要求的时间和资源范围内达成目标，影响了整体工作或流程的效率。
工作品质A 工作成果或输出经常能够超出上下游流程或业务需要，一贯高标准要求。
B 工作成果或输出能够满足流程及业务要求，偶尔有超出岗位要求的表现。
C 按流程要求或岗位标准达成工作目标，少有超出岗位要求的表现。
D 工作成果或输出基本满足流程及业务要求，尚存在少许亟需改善的地方。
E 工作成果或输出经常难以满足流程及业务要求，存在多处需要改进的地方。
责任感A 尊重并维护组织利益和形象，敢于承担工作责任，并主动对业务流程做出改善。
B 维护公司利益和形象，乐意接纳额外的工作任务和必要的加班。
C 认同组织发展目标，承担属于本职工作范围内的工作责任。
员工试用期考核评价表
开拓性
工作中开拓、创新方面的意识与表现
能否在工作中发现问题并有效改进
5
是否在工作中有创新，并勇于尝试
5
纪律性
在遵守公司纪律和规章制度方面的表现
能否严格遵守各项制度和规定，服从命令和指挥
5
是否按时参加相关会议和活动
5
工作绩效
试用期工作安排的实际完成情况
是否保质保量、按时完成考核期内工作任务
20
是否承受压力、克服困难地完成工作
员工试用期考核评价表
考核项目
考核要素
考核要素定义
考评要点
权重
评分
小计
工作能力
知识技能
有关工作的业务知识和技能的宽度和广度
是否具备岗位要求的专业理论和知识
5
是否具备其他相关领域丰富的知识与技能
5
理解力
领悟上级意图，并迅速做出有效判断的能力
是否能充分理解并把握要点
5
是否能对指示产生疑问时立即请示、提问，力求弄懂弄通
5
沟通能力
与上下级、同事间的交流、信息传递的能力
是否根据时间、场合等的不同采取不同的交流方式
5
能否通过有效沟通达成一致目标
5
工作态度
主动性
在主动开展工作方面的表现
能否充满责任感，主动承担任务
5
能否独立自主、积极热情地开展工作
5
协作性
工作中与他人协作、配合方面的表现
能否与同事协调配合地开展工作
5
能否维护气氛良好的人际关系
10
汇总
满分总分为100分，总评分即各单项要素评分之和
100
考核结果
□合格，建议转正 □ 试用不合格，建议转岗 □ 试用不合格，建议辞退
新员工试用期考核表
遵守
总分值
100分
实际得分
考核意见
经过考核，我部门认为，该名员工——（部门领导）签名：
□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退
（部门分管领导）签名：
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
新员工试用期考核表（二）
团结协作
10分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步
有团队意识，自身作好团队协作
在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务
无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作
服务意识
5分
有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员（对外工作人员）一致好评
有意识且热情主动服务
服务意识一般，常需领导提醒
一级（100%）
二级（80%）
60%）三级（
四级（10%）
工作能力60（分）
学习能力
15分
我有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）
我注重学习，同样的错不能会重复犯，很快学会新知识
我被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢
我学习意识不强，有得过且过的思想
无意识，很不愿做服务工作
企业忠诚度
5分
有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪
有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如
企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力
企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司的负面消息
团结协作
5分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步
新员工试用期考核表(样本)
在工作中与 同事相互帮
有团队意 在工作中 识，自身作 努力试图
无法处 理好同
-来源网络，仅供个人学习参考
协
助、合作融 好团队协 与同事开 事关系，
作
洽，自己在与 作
展合作，共 因此还
团队共同进
同完成一 谈不上
步
些任务
团结和
合作
服 5 分 有强烈服务 有意识且 服务意识 无意识，
务
意识，得到公 热情主动 一般，常需 很不愿
新员工试用期考核表（三）
考核类别
员工自评
考核日期
年月日
姓名
性别
部门
岗位
考 考 分值
评分标准
实际得 备注
核核 项明 目细
一
级 二级（80%） 三级（60%） 四 级 分
（100%）
（10%）
-来源网络，仅供个人学习参考
工 学 15 作 习分
能 能
力 力
（6 0 分） 工 10
作分 能 力 的 改 进 和 改 善
意
司同仁及外 服务
领导提醒 做服务
识
部人员（对外
工作
工作人员）一
致好评
-来源网络，仅供个人学习参考
企 5 分 有极强的企 有较强的 企业忠诚 企业忠
业
业忠诚度，认 企业忠诚 度一般，对 诚度差，
忠
同企业文化， 度，比较认 于企业偶 不认同
诚
并为能身处 同企业文 有抱怨，对 企业文
度
其中而感到 化，对于在 于在本企 化，经常
-来源网络，仅供个人学习参考
力 （5
5 工 10 分） 作 分
能 力 的 改 进 和 改 善
作相关）
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入司培训成绩记录
考试项目
考试成绩
是否合格
企业文化
是/否
安全生产
是/否
信息安全
是/否
综合考核
是/否
出勤情况
——
是/否
试用期总体评定
评定要素
具体描述
是否合格
文化符合度
日常行为评价
是/否
试用期出勤
车间实习
是/否
日常工作
是/否
注：①以上内容有一项不合格则不能转正；②以上内容如非周期性考核则以最终成绩为准记录一次即可。
评定要素
具体描述
评分
工作能力
专业知识
学习能力
解决问题能力
工作态度
责任心
合作性
主动性
纪律性
工作绩效
工作质量
完成时间
工作效果
总体（平均）得分（5分制）
试用期末述职述职评价
评委姓名
得分（5分制）
总体（平均）得分
指导人评语：
建议：□正常转正□岗位调整□解除合同
指导人签名：年月日
部门负责人审批：
□正常转正□岗位调整□解除合同
签名：年月日
除合同
签名：年月日