残疾儿童入学情况统计表
合集下载
小学2017-2018学年残疾儿童少年入学情况统计表(6-14周岁)
随班就读 随班就读 随班就读 随班就读 随班就读 随班就读
1 2 3 4 5 6
女 女 女 男 男 女
汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族
肢体残疾 肢体残疾 肢体残疾 智力残疾 视力残疾 肢体残疾
备注：入学方式含县特殊教育学校就读、随班就读、送教上门三种。
中心小学2017-2018学年残疾儿童少年花名册(6－14周岁)
填报单位(盖章)： 残疾 等级
未定 未定 未定 未定 未定 未定
家长或 其他监 护人 姓名Leabharlann 2018年 3月20日 已入学
序号
姓名
身份证号
性别 民族 出生年月残疾类别
家庭住址
联系电话
未入学， 就读学校 年级 入学方式 说明原因
四3班 六3班 六3班 二1班 五2班 四2班
1 2 3 4 5 6
女 女 女 男 男 女
汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族
肢体残疾 肢体残疾 肢体残疾 智力残疾 视力残疾 肢体残疾
备注：入学方式含县特殊教育学校就读、随班就读、送教上门三种。
中心小学2017-2018学年残疾儿童少年花名册(6－14周岁)
填报单位(盖章)： 残疾 等级
未定 未定 未定 未定 未定 未定
家长或 其他监 护人 姓名Leabharlann 2018年 3月20日 已入学
序号
姓名
身份证号
性别 民族 出生年月残疾类别
家庭住址
联系电话
未入学， 就读学校 年级 入学方式 说明原因
四3班 六3班 六3班 二1班 五2班 四2班
特殊儿童基本情况统计表
说明： 1.出生年月格式要求yyyymmdd，例如20030701。统计范围自学前阶段、义务教育阶段至高中阶段所有的残疾儿童少年。 2.残疾类别：按2011年5月实施的《残疾人残疾分类和分级》（国家标准）分视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾7类。 精神残疾（自闭症）、肢体残疾（含脑瘫）。 3.无残疾证的学生，残疾证号、残疾类别、残疾等级可暂时空白，学校督促家长尽快到当地残联办理残疾证。 4.各地学生数量不同，可采用插入行方式进行添加数据。 5.此表因工作量大，各地教育部门可与当地残联沟通，取得数据，并参考学籍填写。
Байду номын сангаас
县市区特殊儿童基本情况统计表出生年月残疾类别残疾等级是否入学就读学校就读年级监护人姓名家庭住址联系电话说明
县（市）、区特殊儿童基本情况统计表
序号 姓 名 性别 出生 年月 身份证号 残疾证号 残疾 类别 残疾 等级 是否 入学 就读 学校 就读 年级 未入学原因 监护人 姓名 家庭 住址 联系 电话 备注
2010-2011学年残童表
备注
15=8:1
16=(9+10）:2 17=(11+12):4 18=(13+14):6
计 6岁 7岁 8岁 9岁 10岁 11岁 12岁 13岁 14岁
3
0
010Fra bibliotek21
3
0
0
0
1
1
1
100.00%
100.00%
100.00%
2
1
1
1
2
1
1
100.00%
100.00%
100.00%
1
1
1
1
100.00%
100.00%
15岁 注：1、此表以县（市、区）、乡（镇、办事处）和学校为单位填写。乡（镇、办事处）和学校一式两份，分别报上一级一份。 2、此表只统计户籍在本辖区内的残疾儿童少年。 3、备注中要注明办起的盲、聋哑学校（班）和辅读学校（班）数字。
新郑市2010-2011学年残疾儿童少年入学情况统计表
填报单位：薛店镇 人数
盲 计 计 女 1 2 3 4 其中 计 女 5 6 聋哑 其中 计 女 7 8 弱智 其中 计 盲
2010年9月1日 已入学数
聋哑 聋哑 学校 12 弱智 普通 辅读 学校 校（班） 13 14 计 盲 聋哑 弱智
入学率
普通 盲校 普通 学校 （班） 学校 9 10 11
残疾儿童少年信息采集表(3-15周岁)
附件1
四川省在校（园）残疾儿童少年
信息采集表（3-15周岁）
填表单位：填表人：填表时间：
备注：1. 残疾类型可填写：听力残疾、视力残疾、智力残疾、多重残疾或其他残疾；
2. 就读情况可填写：随班就读、特殊学校就读、异地就读、康复机构或幼教机构。
3.此表一个学生一式两份，务必于2017年2月25日前上交教育股纸质材料一份，学校自存一份。
附件2
四川省在校（园）残疾儿童人数统计表
（3-15周岁）
填表单位：填表人：填表时间：
说明：此表册务必于2017年2月25日前上交教育股电子文档和纸质材料各一份。
三类残疾儿童少年义务教育入学情况统计表
随班就读 小 学 初 中 合 计 小 学 初 中
说明：1、三类残疾指视力残疾、听力语言残疾和智力残疾，综合残疾指同事具有三种残疾类型中的两种或两种以上残疾特征；2、适龄人口 数7—15周岁三类残疾儿童少年总数，其中小学阶段为7—12周岁，初中阶段为13—15周岁；3、特教学校（班）的七、八、九年级分别相当 于普通初中的初一、初二、初三；4、计算公式：入学率=残疾儿童少年中已入学人数（包括不足龄和超龄儿童少年）÷ 残疾儿童少年适龄人 口总数（包括重度和极重度残疾儿童少年）× 100%；5、在校指专门的特殊教育学校就读，在班指在普通学校附设的特教班就读；随班就读指 在普通学校的普通班就读。
楚营小学 三类残疾儿童少年义务教育入学情况统计表
单位：
入学情况 适龄人口数 在校 小 计 小 学 初 中 小 计
填表人：
在校生数
填表日期：
入学率% 特 教 校 数 普校 附设 特教 班数
合 计 残疾类型 视力残疾 听力语言残疾 智力残疾 综合残疾 总 计
小 学ห้องสมุดไป่ตู้
初 中
合 计
在班 小 学 初 中 小 计