三年级的作文课堂游戏
三年级作文有趣的游戏6篇
三年级作文有趣的游戏6篇三年级作文有趣的游戏篇一:以游戏为话题的作文400字有趣的游戏午休时间，大家提议到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，我们兴致勃勃地赶到操场。
我们先确定规则：猜拳赢的做老鹰，输的当中选一个做母鸡，其余的排成一队，母鸡保护小鸡，老鹰抓到末尾的小鸡就算胜利。
我猜拳赢了，由我做老鹰，小朱做母鸡，其余同学排一队，小赵排最后。
游戏开始了，小朱张开双臂，紧惕地盯着我，我往东跑，他就往东挡，我往西跑，他就堵住西面，几个来回，我始终冲不破他的防线。
小赵在最后嚣张地叫：“来抓我呀！来抓我呀！”小朱也得意地说：“看你怎么办。
”中间的“小鸡们”也哈哈大笑。
我狠狠地瞪了他们一眼，心想：等着瞧，看我怎么把你们通通抓住。
我灵机一动，突然发力绕圈跑，小朱措手不及，拼命地想跟上我的速度，可是队伍太长，中间的“小鸡们”速度不一致，一下子就乱了，让我有机可乘。
我避开小朱，迅速向小赵扑去，小赵不甘示弱，东躲西藏，可是“老鹰”太强悍了，最终小赵还是没有逃离“老鹰”的魔爪，被扑倒在地。
其他的“小鸡们”也纷纷被绊倒，大家捧腹大笑。
“老鹰”大获全胜，这个有趣的游戏伴我们渡过了一段愉快的午休时间。
三年级作文有趣的游戏篇二:有趣的游戏作文200字有趣的游戏下课铃响了，同学们纷纷涌出教室，来到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
玩这个游戏要六人以上，他们先用“剪头.石头.布”的方式来决定谁当“老鹰”，谁当“小鸡”和“母鸡”。
游戏开始了,“老鹰”向小鸡们猛扑过去，“母鸡”见状就用自己的身体为“小鸡”们保驾护航。
可是，“老鹰”趁“母鸡”没有注意时，抓住了一只可爱的“小鸡”。
不一会儿，“老鹰”又抓住了三只“小鸡”。
这下可把“母鸡”急坏了，她再一次用尽全身的力气保护了她身后的“小鸡”们。
“老鹰”累得气喘吁吁，但她还不想放弃捉“小鸡”的想法。
突然，上课铃响了，快乐的游戏暂时中断了，同学们赶紧跑回了各自的教室。
三年级作文有趣的游戏篇三:记叙文300字有趣的游戏小编导语：记叙文怎么写？记叙文是以记人叙事为主，我们可以将生活中有趣的事情记录下来。
三年级有趣的课间活动300字作文
三年级有趣的课间活动300字作文【篇一】三年级有趣的课间活动300字作文今天，天气很凉爽，秋风习习。
下课了，老师带着我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
由于人数太多，老师把我们分成六组，我是第四组。
谁来当“老鹰”呢?廖悠提议：“谁跑得快，谁当老鹰。
”沈昕颖就自告奋勇地走了上去。
谁当“母鸡”呢？因为江颜最有责任心，所以当上了光荣的“鸡妈妈”。
“母鸡”站在前面，“小鸡”就在“鸡妈妈”后面排起了长长的队伍。
游戏开始了，饥饿的“老鹰”张开双翅，猛扑过来，让毫无防备的我们一哄而散，朱容幸成了“老鹰”的“盘中餐”。
我们左躲右闪，终于躲过了“老鹰”的追捕。
“母鸡”也不甘示弱，“老鹰”飞到东，“母鸡”就跑到西，“老鹰”飞到西，“母鸡”就躲到东。
“老鹰”趁“母鸡”不注意，来了一个突然袭击，廖悠躲闪不及，被“老鹰”抓到了。
廖悠垂头丧气地说：“我死了。
”欢乐的笑声在校园里久久回荡。
最后，我们胜利了。
上课铃响了，我们依依不舍地回到了教室。
老鹰捉小鸡的游戏真有趣啊！【篇二】三年级有趣的课间活动300字作文“丁铃铃……”下课了，同学们像一只只小老虎似的奔出教室，欢快地跑向操场，玩起自己喜爱的游戏……有的小女生在跳绳。
你瞧，她们跳了一个又一个，接连不断，还不时地耍着花样，有“翻花”、“倒跳”……玩得别提有多开心了！有的小男生在玩抢皮球。
他们十几个人为一组，拿着一个小皮球，来回抢个不停。
还有一些顽皮的同学，抢到球后，伸出一根手指，把球放在手指上，让球在上面转来转去，挑逗着别的`同学，但别的同学并不灰心，继续竭尽全力地抢着球……玩得可来劲儿了！这么多有趣的项目，其实，最流行的就是“踢毽子”了。
只见一个女同学把毽子高高扔了起来，接着又像旋风似的把脚伸出去一接，只听“啪”的一声，接住了，她又踢呀踢呀，正当她踢到十九个，快要达到自己的目标。
【篇三】三年级有趣的课间活动300字作文“丁零零”，下课铃响了，我们像潮水般涌出教室，校园里顿时沸腾起来了，到处充满了欢声笑语。
有趣的游戏作文300字三年级老鹰捉小鸡
有趣的游戏作文300字三年级老鹰捉小鸡有趣的游戏作文300字三年级老鹰捉小鸡篇1上个星期三，语文老师带我们去操场给我们上了一节有趣的课。
刚走到教学楼下，老师就一脸微笑地说：“这次我们来玩老鹰捉小鸡，好不好？”我们兴奋极了，争着回答：“好”。
老师说他来当老鹰，可是大家一个个都不敢当母鸡，这时，班长自告奋勇地走了出来担任母鸡妈妈。
游戏开始了，我站在倒数第三个，慢慢地，后面两个人都落在了“老鹰”手里头，我心慌了：“完了，恐怕我活不了多久。
”果然，怕什么来什么，只见老师在我这边走来走去，趁我不注意，抓住机会，把我捉走了。
开始第二场，我立马当先，得到了最前头的'好位置：“这下，我在最前面，不容易被捉到了。
”我心里暗暗窃喜，终于不用像之前一样慌张。
可我们班长一会儿左一摆，一会儿右一摆，就像一条龙不停地摇尾巴！我使用了九牛二虎之力紧紧拉住衣服，生怕没拉好，被后面一堆的同学拖后腿。
时间过的很快，最后只有五个人活了下来，大家都忐忑不安。
这时铃声响了，下课了，大家都松了一口气，开心地笑起来。
这次大家都玩得很开心，玩老鹰捉小鸡的快乐流淌在我的心间。
有趣的游戏作文300字三年级老鹰捉小鸡篇2我觉得最有趣的游戏是老鹰捉小鸡。
一般的游戏规则是：一个人当母鸡，一个人当老鹰，其他人当小鸡，只要老鹰抓住小鸡就表示那只小鸡被吃掉了，被抓的小鸡就不能继续玩游戏了。
记得在幼儿园时，有一次，我和小朋友玩了有两只老鹰的老鹰捉小鸡游戏。
游戏开始前幼儿园的.王老师说：“今天要给老鹰捉小鸡的游戏加点料，那就是多了一只老鹰，既增加了游戏难度，又增加了游戏的乐趣。
”文文和诗凡当老鹰，王老师当大母鸡，其他小朋友当小鸡。
游戏开始了，两只老鹰一左一右，它们伸开翅膀，冲向母鸡。
母鸡左跑右跑，小鸡躲在母鸡身后也跟着左跑右跑，小鸡时不时地发出尖叫声。
突然，有一只老鹰跑到鸡群后面去了，母鸡没注意，排在最后的一只小鸡被老鹰捉住了。
后来，母鸡学聪明了，老鹰跑到哪里，母鸡就跟到哪里，拼了命地保护小鸡。
三年级作文一种游戏的过程精选24篇
三年级作文一种游戏的过程精选24篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级作文贴鼻子游戏
小学三年级作文贴鼻子游戏《贴鼻子游戏》篇一“哈哈哈……”教室里传来一阵又一阵的欢声笑语，这是怎么回事呢？原来是我们在玩贴鼻子游戏呢！老师先在黑板上画了一个大大的脸，那脸就像一个大圆盘，有弯弯的眉毛，像月牙一样；还有一双大眼睛，正瞅着我们笑呢；嘴巴也是弯弯的，像一艘小船。
可就是没有鼻子，这鼻子呀，就等着我们去给它“安家”。
游戏开始了，老师先选了小明同学。
老师用红领巾把小明的眼睛蒙得严严实实的，那红领巾就像一个眼罩，把小明的眼睛遮得密不透风。
小明就像一个迷失了方向的小企鹅，摇摇晃晃地向黑板走去。
他伸出手在前面摸呀摸，那模样就像在摸一个看不见的宝贝。
同学们都在下面七嘴八舌地喊着：“往左，往左！”“不对，不对，往右一点！”我也跟着大喊：“再往上一点，快到了！”小明可能被我们这五花八门的指挥声给弄晕了，他犹犹豫豫地把鼻子一贴。
“哈哈哈……”同学们哄堂大笑起来。
小明急忙把红领巾摘下来一看，自己也忍不住笑了。
原来，他把鼻子贴到了脸的外面，那鼻子就像一个调皮的小娃娃，离家出走了一样。
轮到我了，我心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。
我想，这可不能像小明那样贴错呀。
老师把我的眼睛蒙上后，我只觉得眼前一片黑暗，好像进入了一个神秘的黑洞。
我小心翼翼地向前走，感觉每一步都像是在走钢丝。
我听到同学们的指挥声，但又觉得好像每个声音都不太靠谱。
我凭着自己的感觉，慢慢地把手伸出去。
这时候，我心里想，我到底能不能贴对呢？也许我会成为那个贴得最准的人呢，可万一贴错了，那可就丢人丢大了。
我犹犹豫豫地把鼻子贴了上去。
当我摘下红领巾的时候，我看到鼻子虽然没有贴在正中间，但也还算是在脸上，没有像小明那样贴到外面去。
我松了一口气，心里像吃了一颗糖一样甜。
这个贴鼻子游戏可真是太有趣了，它让我们的课堂充满了欢乐。
我觉得这个游戏就像一个魔法盒，打开它，就能释放出无尽的快乐。
我真希望以后还能经常玩这样的游戏呢！要是每次上课都能玩这么有趣的游戏，那学习会不会变得更轻松愉快呢？嘿嘿，这也许是我一个不切实际的小幻想吧。
小学三年级作文关于玩游戏的作文(跳房子)
小学三年级作文关于玩游戏的作文(跳房子)小时候，我们最喜欢的游戏之一就是跳房子。
那时候，我们总是在放学后，一群小伙伴聚在一起，玩得不亦乐乎。
每当夕阳西下，我们才依依不舍地回家。
那时候的我们，无忧无虑，只知道玩耍和快乐。
跳房子的游戏规则很简单，就是在地上画出一个个方格，然后一个人站在第一个方格里，用脚尖踩着方格的边往上跳，每次只能跳一个方格，不能跳到别人的方格里去。
当一个人跳到最后一个方格时，他就赢了。
看似简单的游戏，却让我们乐此不疲。
记得有一次，我们正在玩跳房子，突然下起了大雨。
我们赶紧跑到屋檐下躲雨，但是大家都舍不得离开这个游戏。
于是，我们决定在雨中继续玩。
虽然雨水打湿了我们的衣服，但是我们的热情丝毫没有减退。
我们互相鼓励着，一起在雨中跳房子。
那一刻，我感觉到了友谊的温暖和快乐的力量。
还有一次，我们举行了一场跳房子比赛。
每个人都想赢得比赛，所以大家都非常努力。
比赛进行得非常激烈，每个人都拼尽全力。
我成功地跳到了最后一个方格，赢得了比赛。
虽然我没有得到奖品，但是我感到非常开心和满足。
因为我知道，这个比赛不仅仅是为了赢得奖品，更是为了享受游戏带给我们的快乐。
现在回想起来，那些关于跳房子的日子真是美好而又难忘。
那时候的我们，总是笑口常开，充满了活力和朝气。
虽然我们现在都已经长大成人，但是那些关于跳房子的记忆依然清晰可见。
它们是我们童年最宝贵的财富之一。
跳房子是一款简单而又有趣的游戏。
它不仅能让我们锻炼身体，还能让我们结交更多的朋友。
希望每个人都能珍惜自己的童年时光，多去体验一些这样美好的游戏吧！。
有趣的游戏作文300字三年级木头人
《有趣的游戏——木头人》“哈哈哈！”教室里传来一阵欢快的笑声，我们正在玩木头人的游戏呢！老师先给我们讲了规则，当老师说“开始”的时候，我们就可以自由活动，但是当老师说“木头人”的时候，我们就得一动不动，保持住当时的姿势。
游戏开始啦！同学们有的蹦蹦跳跳，有的手舞足蹈，开心极了。
我也像一只快乐的小兔子，跑来跑去。
突然，老师大喊一声“木头人”！我连忙停了下来，一只脚还抬在空中，双手伸开，像一只展翅欲飞的小鸟。
我偷偷看了看旁边的同学，小李同学歪着脑袋，张着嘴巴，样子特别搞笑；小王同学半蹲着，一只手向前伸，好像在跑步。
再看看我的同桌，她站得直直的，眼睛瞪得大大的，像个木头雕塑。
过了一会儿，我感觉自己的腿好酸啊，好想动一动，可是又不敢，心里默默想着：一定要坚持住！终于，老师说“游戏结束”，我一下子就放松了下来，一屁股坐在了椅子上。
这个木头人的游戏真是太有趣啦！《有趣的游戏——木头人》今天，老师带我们玩了一个特别好玩的游戏，叫木头人。
游戏前，老师详细地给我们讲了规则，大家都迫不及待地想开始玩。
游戏开始喽！教室里一下子热闹起来。
有的同学在唱歌，有的同学在跳舞，还有的同学在做鬼脸。
我呢，在教室里跑来跑去，开心得不得了。
就在这时，老师喊了一声“木头人”！一瞬间，教室里变得安静极了。
我正跑着呢，听到老师的口令，赶紧停住，一只脚在前，一只脚在后，双手握拳放在身体两侧，眼睛瞪得大大的。
我看了看旁边的小红，她双手叉腰，嘴巴张得大大的，好像在喊“啊”。
再看看小明，他单腿站立，另一条腿抬起来，双手像在打拳。
我保持这个姿势好久，感觉自己的身体都僵硬了。
可是我一直在心里给自己加油：坚持就是胜利！终于，听到老师说“结束”，我长长地舒了一口气。
木头人的游戏真有趣，我下次还要玩！《有趣的游戏——木头人》“我们来玩木头人啦！”老师的话音刚落，同学们就兴奋起来。
老师把规则又说了一遍，我们就准备开始玩啦。
一开始，大家都玩得很开心。
我和小伙伴们有的蹦蹦跳跳，有的嘻嘻哈哈地打闹。
【三年级作文】有趣的游戏——跳跃云霄_450字
【三年级作文】有趣的游戏——跳跃云霄_450字
放学后，我和小伙伴们来到了游乐场，因为我们想玩最刺激、最好玩的游戏——跳跃云霄。
我们来到了跳跃云霄面前，只见它有一根很高的铁柱子和两个绳索，绳索绑着四个小圆球，看起来像是飞来飞去的彩虹。
我刚开始还很害怕，但是看见其他小伙伴都兴高采烈地玩着，我也不甘示弱，决定一试身手。
于是，我们分成两组，准备展开一场刺激的比赛。
首先是我的对手，小明，他展开双臂，用力向下一蹦，小球瞬间飞上了铁柱子，接着往下落；他抓紧小球，用力跳起，只听啪的一声，小球蹬在弹簧上，像弹簧一样，反弹到了很高很高的空中。
我心里很担心，不过看到小明兴高采烈的样子，也不禁放松心情，心想我也要来一发。
我的小球落在了地上，看上去很好控制，但跳到铁柱子上的时候，我手一滑，抓不住小球，小球落了下来，我只好重新开始。
这次，我更加小心翼翼，脚跟用了更多力量，手也稳稳地抓住了小球，小球趁着我一蹦一跳的劲头，飞快地从弹簧上弹起，这一下我终于跳到了天上。
空中歪歪斜斜，感觉飘飘欲仙，但又感觉往下掉的速度越来越快，我使劲儿往上跳，跳到弹簧上一下，又反弹到空中。
比赛进行了几轮，我和小伙伴们都跳得津津有味，舍不得离开。
当我们结束时，时间已经到了晚上，但是游戏还在我的脑海中飘香。
总之，跳跃云霄是一款很好玩的游戏，不仅可以锻炼我们的身体，还可以增强我们的勇气和自信心。
大家都应该来尝试一下，相信你也一定会喜欢上这个游戏。
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三年级的作文课堂游戏
本文是关于游戏的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
大家有没有参与过课堂游戏呢？有什么特别的感受呢？以下是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考! 三年级的作文课堂游戏一今天要进行一次有关“团结合作”为主题的课堂游戏，老师把我们分成红黄两队进行比赛，我被分在了红队。
到底是谁输谁赢呢?我们拭目以待吧!
第一个游戏叫“无敌风火轮”，我们立刻围在一起七嘴八舌地讨论起了比赛技巧，因为谁都不想输给对方呢!
比赛开始了，我一听到老师喊“开始”的口令，心跳就开始加快，我们队按照先前商量好的口令:“一二一……一二一……”到了!快到了!第一个游戏我们队赢了!我们高兴得手舞足蹈起来，而此时的黄队却垂头丧气。
第二个比赛是“弹珠接力赛”，可出人意料的是:我们的队员不是夹不起弹珠，就是夹的中途珠子就掉到了地板上了，所以，很遗憾的，我们队在这一个比赛中输掉了，但我们不灰心，我们相信只要再努力一点，就能扳回一城。
第三个比赛开始了，我们玩的是“背夹球”，这下我们可不能落后了，经过我们队员的相互配合，我们队取得了胜利。
最终，我们队以“二比一”的大比分战胜了黄队，我们队员兴奋得简直要飞上天了!
看着同学们脸上因为胜利而洋溢着欢乐的笑脸，我也开心极了，同时，我也懂得了“人心齐，泰山移”的道理。
三年级的作文课堂游戏二上课铃打响了，冯老师从外面走进来。
她叫我们把红领巾解下来，我心想：冯老又要出什么新花样了。
但是我又想：糟糕!我们教室的天花板要被笑翻下来了!冯老轻言细语的问：这周谁表现的好？我们大声的说：“李鑫源”……冯老立刻把李鑫源请了上来，冯老问他感受怎么样？他一言不发，大家鸦雀无声。
我心想：没有就说不知道嘛，站在那傻乎乎的。
冯老把他请了下去。
冯老问，谁想来!我把手举得高高的，都要摸到太空了!但我没陈姚睿举得高。
哼!你这个陈姚睿尽抢我风头。
冯老把一条红领巾蒙在陈姚睿的眼睛上，就这样一条，两条，三条，四条，五条的蒙在了他的眼睛上。
冯老问他：“你看见了什么”？他回答：“黑”!冯老问：“用什么词语形容”？他回答：“黑咕隆咚”!最搞笑的是胡柯岑，因为他在路上就说了个“哎”，还没站在前面就被猜到了，一定是平时他很多时候在装娘娘腔。
明天还有更好玩的，下次见了。
三年级的作文课堂游戏三铃声一响，王老师大步走进教室，神秘的说：“同学们，这节课咱们来做个游戏，游戏的名字叫——画鼻子。
”“啊，做游戏!”同学们惊讶得欢呼起来，霎时，教室里沸腾起来。
游戏开始了，老师先在黑板上画了四个人像，他们有眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，可唯独没有鼻子。
“谁来给他们添上鼻子呢？”王老师
笑眯眯的说，“老师，我来，我来!”同学们争先恐后把小手举得高高的。
王老师环视一下教室，最后，幸运的唐璐被选中。
只见她昂头挺胸的走上讲台，老师用布蒙住她的眼睛，并让她原地转了一圈，呵，唐璐神气十足飞速的一画，“哈哈哈……”引来教室一阵阵笑声。
原来鼻子竟被她画到嘴巴边去了，这鼻子倒不像了，却像似嘴边一颗痣。
紧接着，我、蒋婧伊、吴振都被幸运选上，可都以失败告退。
正当老师宣布游戏结束时，谢继贤自告奋勇：“老师，我一定行!”瞧他得意的样子，好像在说，看我的吧!只见他左摸摸、右摸摸，难道他还有什么秘诀么？“画呀画呀，怎不画呀？”调皮的顾伟军站起来起哄了，似乎还没思考好的谢继贤犹豫了一会，无奈的画下一笔。
这下可不得了，鼻子竟被他画到千里之外了，教室里又沸腾起来，就连咱们最文静的朱玲玲笑得眼泪都流出来了。
“叮叮叮……”下课铃响了，笑声还回荡在教室里。
真是一节有趣的课呀!
感谢阅读，希望能帮助您！。