大班幼儿园周工作计划表

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幼儿园周教育活动计划表(大班5)

幼儿园周教育活动计划表(大班5)
星期
项目





来园活动
晨检、经典诵读
体育锻炼
早操
早操
早操
早操
早操
主题教育活动
安全《不让眼睛受伤害》
科学《有趣的电池》
社会《粗心的妞妞》
健康《夏天吃水果》
数学《减法运算》
语言《如果···就···》
艺术《秧歌十字步》
艺术《愉快的周末》
数学《圈一圈》
语言《这是怎么回事》
其他教育活动
互动英语
快乐识字
礼仪《值日生》
班级:大班第五周教育活动计划4月2日----4月8日
本周工作
要点
与家长交流预防幼儿春季流感,适时增减衣物,晨午检。
星期
项目





来园活动
晨检、经典诵读
体育锻炼
早操
早操
早操
早操
主题教育活动
科学《哪些东西能穿过管子》
社会《公共场合》
健康《“可爱”的小动物》
数学《圈木棍》
艺术《我和星星打电话》
艺术《小蝌蚪找妈妈》
快乐识字
启蒙拼音
区域活动
图书角
图书角
图书角
图书角
图书角
室内活动
手工制作
手指操
学儿歌
讲故事
手指操
学儿歌
讲故事
抢凳子
击鼓传花
学儿歌
户外活动
自由活动
滑滑梯
青蛙蹦蹦跳
踢足球
老鹰捉小鸡
日常生活
入园、晨午检、如厕、喝水、午饭、午睡、间餐、离园
主题环境创设与社区活动
让幼儿了解春天的基本特征及人们的各种活动。

幼儿园大班第十周活动计划表

幼儿园大班第十周活动计划表
预期
目标
一、感受中华传统文化中声韵的美和趣,萌发进一步了解的兴趣。
二、了解《声律启蒙》中对仗语言的特点,体验中国语言文字的独特魅力。
三、知道姓名是由姓氏和名字两部分组成的,能够通过观察、对比的方式发现班级幼儿姓名的相同与不同。
星期
内容
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五





上午
语言活动
《声律启蒙》
科学活动
《百家姓》
健康活动
《做欢乐的小孩》
五一假期
五一假期
下午
艺术活动
《对称的剪纸》
混龄活动
混龄活动
混龄活动
五一假期




上上午
幼儿自主选择器材游戏
下下午
区域活动
混龄活动
混龄活动
混龄活动
区域活动
重点指导
区域及目标
阅读区:
感受姓氏文化的传承,对自己姓氏的来源产生深入探究的兴趣。
环境与材料
在阅读区投放与百家姓相关的儿歌文集,让幼儿了解更多的姓氏。以及幼儿阅读主题活动书《多民族村》,供幼儿与同伴共同阅读。
幼儿园第十周活动计划表
班级:大二班教师:吴老师周老师粟老师时间:2024年4月28日—4月30日
生活
指导
目标
一、会整理自己的物品,有序地进行晨间常规活动,增强自理意识和自理能力。
二、能主动与老师和同伴打招呼,和家长道别,有使用礼貌用语的习惯。
三、养成自主入厕、定时大便的良好习惯,在较长的集体活动前,能够主动入厕。
家园共育
一、父母帮助幼儿了解自己姓氏的来源,了解历史上和自己同姓的名人都有谁,为下次活动做准备。

2024年幼儿园大班下学期教学周计划表

2024年幼儿园大班下学期教学周计划表

2024年幼儿园大班下学期教学周计划表第一周:感受春的气息主题:春天的花芽目标:培养幼儿对春天的认知和感受,提高幼儿的观察力和表达能力。

活动安排:1.观察周围环境中的春天元素,如花芽、鸟儿等。

2.制作花芽手工,让幼儿亲自体验花芽的成长过程。

3.播放春天的音乐,引导幼儿感受春天的声音与气息。

4.绘画活动:让幼儿自由发挥画出一幅春天的画。

5.朗读春天的诗歌和故事,培养幼儿的语言表达能力。

第二周:认识动物世界主题:小动物的生活目标:通过观察和了解小动物的生活习性,培养幼儿的环保意识和责任心。

活动安排:1.参观幼儿园内的小动物,如鱼、乌龟等。

2.观察小动物的生活习性,记录下观察到的现象。

3.制作小动物的手工,如小鸟窝、海龟壳等。

4.播放有关小动物的视频,让幼儿了解更多关于小动物的知识。

5.角色扮演:让幼儿化身小动物,模仿它们的动作和叫声。

第三周:乐园游戏时间主题:乐园游戏时间目标:培养幼儿的合作能力和想象力,提高幼儿的动手能力和专注力。

活动安排:1.搭建室内游戏区,设置各种游戏区域,如积木区、角色扮演区等。

2.组织幼儿参与各种游戏,如搭建大楼、做手工、玩角色扮演等。

3.开展团队合作游戏,如穿越障碍、抛接球等。

4.播放有关乐园游戏的视频,引导幼儿学习新的游戏规则。

5.组织幼儿分享游戏体验,鼓励幼儿用语言表达自己的游戏感受。

第四周:美丽的自然主题:四季变化目标:引导幼儿通过观察和探索,了解四季的变化和自然的美丽。

活动安排:1.组织幼儿出外观察四季的景色,如树木、花草等。

2.观察四季变化的图片,让幼儿理解不同季节的特点。

3.制作四季变化的手工,如太阳花、雪人等。

4.播放四季变化的视频,让幼儿了解更多有关四季的知识。

5.绘画活动:让幼儿根据不同季节的特点绘画一幅画作。

第五周:多彩的世界主题:彩虹世界目标:培养幼儿的颜色认知和创造力,提高幼儿的专注力和动手能力。

活动安排:1.观察彩虹的形成原理,让幼儿了解彩虹的特点。

幼儿园大班下学期教学周计划表

幼儿园大班下学期教学周计划表

幼儿园大班下学期教学周计划表
第一周
•主题:认识自己
–教学目标:
1.学生能正确认识自己的名字和年龄。

2.学生能用简单的颜色名称描述自己的衣服颜色。

–教学内容:
1.自我介绍和名字游戏。

2.衣服颜色配对游戏。

第二周
•主题:动物世界
–教学目标:
1.学生能认识并说出一些常见的动物名称。

2.学生能用简单的动作模仿动物。

–教学内容:
1.动物名称学习和动物模仿游戏。

2.制作简单的动物手工。

第三周
•主题:四季
–教学目标:
1.学生了解春夏秋冬的特点。

2.学生能根据不同季节的图片进行分类。

–教学内容:
1.四季知识介绍和季节分类游戏。

2.画出自己对不同季节的印象。

第四周
•主题:职业
–教学目标:
1.学生认识一些社会常见职业。

2.学生能用简单语言描述自己梦想的职业。

–教学内容:
1.职业展示和职业连线游戏。

2.孩子们职业梦想图画展示。

第五周
•主题:健康生活
–教学目标:
1.学生认识一些健康食物和不健康食物。

2.学生了解简单的卫生知识。

–教学内容:
1.健康食物和卫生知识讲解。

2.制作简单的健康食物拼盘。

以上为幼儿园大班下学期教学周计划表,希望能为教师们提供一些教学参考和灵感。

幼儿大班周计划表

幼儿大班周计划表

幼儿大班周计划表周一:上午活动:1. 早操,晨间操操,活动筋骨,准备好一天的学习状态。

2. 语言活动,通过故事、儿歌、诗歌等方式,培养幼儿的语言表达能力。

3. 数学活动,进行数字认知、计数游戏,培养幼儿的数学思维能力。

下午活动:1. 艺术活动,进行手工制作、涂鸦等艺术创作,培养幼儿的想象力和创造力。

2. 戏剧活动,进行角色扮演、小品表演等戏剧活动,培养幼儿的表达能力和团队合作意识。

周二:上午活动:1. 早操,继续进行晨间操操,活跃气氛,促进血液循环。

2. 科学活动,进行简单的科学实验,观察自然现象,培养幼儿的科学探究意识。

3. 动手活动,进行描画、剪贴、拼图等手工活动,培养幼儿的动手能力和专注力。

下午活动:1. 音乐活动,进行音乐游戏、舞蹈活动,培养幼儿的音乐感知和节奏感。

2. 自然活动,进行户外探索、植物观察等自然活动,培养幼儿的环保意识和自然观察能力。

周三:上午活动:1. 早操,继续进行晨间操操,活跃气氛,促进身体发育。

2. 美术活动,进行绘画、涂鸦等美术创作,培养幼儿的审美能力和创造力。

3. 社交活动,进行小组游戏、合作活动,培养幼儿的社交能力和团队合作意识。

下午活动:1. 户外活动,进行户外游戏、运动活动,锻炼幼儿的身体素质。

2. 科学活动,进行室内科学实验,培养幼儿的科学探究兴趣和能力。

周四:上午活动:1. 早操,继续进行晨间操操,活跃气氛,促进身体发育。

2. 语言活动,进行故事阅读、诗歌朗诵等语言活动,培养幼儿的语言表达能力和阅读兴趣。

3. 数学活动,进行数学游戏、计算活动,巩固幼儿的数学基础知识。

下午活动:1. 美术活动,进行手工制作、涂鸦等美术创作,培养幼儿的审美能力和创造力。

2. 戏剧活动,进行角色扮演、小品表演等戏剧活动,培养幼儿的表达能力和团队合作意识。

周五:上午活动:1. 早操,继续进行晨间操操,活跃气氛,促进身体发育。

2. 科学活动,进行简单的科学实验,观察自然现象,培养幼儿的科学探究意识。

幼儿园大班每月周工作计划表9篇

幼儿园大班每月周工作计划表9篇

幼儿园大班每月周工作计划表9篇周次:第一周实施时间:9月1日9月3日主题名称:我上大班本周主要教育目标:1、让幼儿熟悉我们幼儿园的新环境、爱护、保护我们的新环境,熟悉班上的老师和小朋友。

2、做好幼儿各种生活习惯和学习习惯的养成巩固工作。

3、让幼儿实现以家庭生活为主向以幼儿园生活为主的转变。

4、复习上学期的部分内容。

上午活动内容安排时间星期一星期二星期三星期四星期五教育活动安排教师让幼儿熟悉我们的新活动室、新朋友谈话:假期中愉快的一件事主导活动幼儿自主活动认知区表演区结构区美术区角色区阅读区英语角户外活动统合区南阳台餐前活动故事欣赏活动小结故事欣赏幼儿才艺表演下午活动内容安排:游戏活动给弟弟妹妹送礼物绘画:假期中开心的事离园活动故事欣赏桌面游戏数学操作一周自评幼儿园大班每月周工作计划表篇21、课题活动小结。

2、检查各班执行教学进度情况。

3、抽查大班年段游戏活动开展情况。

4、园内全体教师赛课活动。

5、养成教育实施情况检查。

6、月常规检查。

7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛。

幼儿园大班每月周工作计划表篇3周一《文具店购买》能正确使用人民币进行购买文具的游戏,掌握简单的付钱方式。

美工区《我眼中的学校》能用绘画的方式表现参观的内容。

《上学路上》萌发上小学的愿望。

周二《杂技表演》学会控制自己的情绪,积极、愉快的参与活动。

创意美术花雨伞《好玩的报纸》大胆探索,尝试一物多玩,体验与同伴的乐趣。

周三《铅笔盒变医院》知道爱护文具,有节约意识,为上小学做准备。

益智区《文具总动员》知道文具的名称,并会使用。

《冰棍化了》掌握快速追逐和躲闪跑的动作。

周四《说颠倒》练习说意思相反的词,锻炼逆向思维和灵活的反应能力。

表演区《勤快人和懒惰人》学唱歌曲,能用不同的速度来表现勤快人和懒惰人。

《看谁反应快》能按照指令正确做相应动作。

周五《铅笔盒进行曲》感受音乐的旋律。

阅读区《铅笔盒上的故事》能根据图案,有情节的讲述故事。

《火炬接力赛》掌握绕圈跑、接力跑,发展跑的动作。

幼儿园周工作计划表

幼儿园周工作计划表

幼儿园周工作计划表
标题:幼儿园周工作计划表
尊敬的家长们:
您好!为了更好地管理孩子们的学习和生活,我们制定了以下的周工作计划表。

希望您能根据此计划表安排好孩子的作息时间,并配合我们的工作。

一、周一至周五:
1. 7:30-8:00 入园签到
2. 8:00-9:00 早餐时间
3. 9:00-11:00 学习活动(包括语言、数学、科学等)
4. 11:00-12:00 午餐时间
5. 12:00-14:30 午睡时间
6. 14:30-16:00 游戏与户外活动
7. 16:00-17:00 点心时间
8. 17:00-17:30 晚餐准备时间
9. 17:30-18:00 晚餐时间
10. 18:00-18:30 家长接孩子离园
二、周六:
1. 8:00-9:00 早餐时间
2. 9:00-11:00 特色课程(如音乐、绘画、舞蹈等)
3. 11:00-12:00 午餐时间
4. 12:00-14:30 午睡时间
5. 14:30-16:00 游戏与户外活动
6. 16:00-17:00 点心时间
7. 17:00-18:00 家长接孩子离园
三、注意事项:
1. 请确保孩子按时入园,避免影响其他孩子的学习和生活。

2. 如有特殊情况需要请假,请提前告知我们。

3. 请为孩子准备足够的衣物和用品,以备不时之需。

我们期待您的配合和支持,共同为孩子们创造一个愉快、和谐的学习环境。

如有任何疑问或建议,欢迎随时向我们反馈。

谢谢!
祝好,
[你的名字]
[你的职位]。

大班周工作计划表

大班周工作计划表

大班周工作(gōngzuò)方案(fāng àn)表大班周工作(gōngzuò)方案(fāng àn)表大班周工作(gōngzuò)方案表1(一)班级工作人员做到:1、班级保教人员在思想上必须树立“平安第一〞意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好平安防范工作。

2、坚持每天晨检。

保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。

严格幼儿平安制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的平安、卫生,玩具定期消毒玩具。

平安教育周的方案4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的平安性,及时排除不平安因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的根底上,时时提醒自己或他人注意平安。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。

把孩子交到其父母的手中。

有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。

教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

(二)在幼儿方面做到:1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、确保上下楼的平安。

幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。

懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿平安。

6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意平安,知道正确的使用剪刀。

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孔坊中心幼儿园大班教学活动计划
本周
工作重点
本周主题为:我们都是好朋友
1、愿意与周围的伙伴一起玩,能与他们友好相处,愿意参与分享活动,学习关心他人,感受与同伴一起玩的快乐。
2、学习一些简单的交往技巧,如轮流、等待、谦让、协商等,学习自己解决游戏中产生的纠纷与冲突。
个别教育
针对经常迟到的幼儿进行个别教育。
表演区:
放置头饰及服装供幼儿表演用,“小小鸡”、“小小鸭”、“金色的房子”、“小公鸡与小母鸡”等。
户外活动
目标内容
玩球培养幼儿拍的能力
幼儿园提供活动器具
摇摇椅体验与同伴玩的乐趣
幼儿园提供活动器具
沙包练习向前扔的能力
教学活动
目标内容
故事:
金色的房子
美术:
我们都是好朋友
语言:
朋友的信
歌曲:
我们都是好朋友(一)
绕口令:
毛毛和涛涛
美术:
共伞
语言:
小公鸡和小母鸡
歌曲:
我们都是好朋友(二)
科学:
学习6以内的数数
认识1、2
美术:
格子衣服
游戏活动
目标内容
复习音乐游戏
智力游戏:敲铃人,发展听力
体育游戏:
刺猬采果子
区角活动
纸工:
金色的房子
生活活动
目标内容
在日常生活中要抓住机会,促进幼儿交往。
家园联系
1.多让幼儿到好朋友家玩,或请好朋友到自己家玩,让他们一起玩,学习相互关心与谦让。
星期


三ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


区角活动
目标
内容材料
美工区:
1、提供皱纸、棉花、毛线、剪刀、彩色笔等多种材料,让幼儿做礼物送给好朋友。
2、提供幼儿做“连体人”的大报纸。(2~3个小朋友一组,将报纸挖几个洞,各自把自己身体的某一部分套入洞中,几个孩子连在一起成连体人)
阅读区:
1、投放表现同伴间友好关系的图书,引导幼儿阅读,并鼓励幼儿讲述图书内容及阅读感受。2、请幼儿从家中带图书与同伴交流看。
2.双休日多带孩子去一些同龄人较多的场所。鼓励孩子主动和同龄人去交往,与他们一起玩。
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