新版4年级英语上册单元6知识点
人教版四年级英语上册unit 6讲义(知识点归纳与练习)
人教版四年级英语上册unit 6讲义(知识点归纳与练习)一、单元词汇：family家庭；家人parents父母uncle叔叔；舅舅；伯父aunt姨,姑姑baby brother婴儿小弟弟baby sister 婴儿小妹妹football player 足球运动员cousin 堂兄弟妹；表兄弟妹（必须能写）sister姐妹兄弟driver doctor司机医生农民护士二、小知识点1、doctor(复数形式→doctors nurse (复数形式）→nursesdriver (复数形式）→ drivers farmer (复数形式）→farmerspuppy (复数形式）→puppies注意：people 的单复数一样2、driver 司机driver 是由drive（开车）+ r 变成的名词,类似的词还有：play(比赛）+er→player(运动员）farm（农场）+ er→farmer(农民）三、主要句型句型：1、How many people are there in your family?你家里有多少人？There are three .有3口人There be（is/are) 是“有”的意思There is pen on the deskHow many 后面可加可数名词复数；how much 后面加不可数名词例：How many books are there in your schoolbag? 你的书包里有几本书？How much milk do you want? 你想要多少牛奶？【询问“有多少……？”：】"How many ...?" 有多少？回答直接用数字。
你家有多少人？树上有多少个苹果？我家有六口人见见我的家人2、My family has three people. 我家有三口人。
Who are they ?他们是谁？They are my parents and me .他们是我的父母和我句中family 为 “家,家庭”,谓语动词用第三人称单数形式family 作 “家庭成员”讲时,谓语动词用复数形式例：All my family like fish. 我们全家人都喜欢鱼肉3、Meet my family!见见我的家人4、This is my uncle. 这是我的叔叔He’s tall and strong.他又高又壮5、What’s your aunt’s job ?你姨是干什么的？此句是由what引导的特殊疑问句,其结构为“What+be+sb’s+job(s)?”用来询问某（些）人的职业是什么,其同义句为“What+be+sb?”.例：What’s your mother’s job? = What’s your mother? 你妈妈是做什么工作的【询问别人爸爸妈妈的职业】她是干什么的？她是一个厨师6、Is this your uncle?这是你的叔叔吗？Yes, it is.(肯定)是的,他是。
人教版四年级上册英语各单元知识点总结
一、《Hello》1.学会用英语打招呼，如Hello，Hi等。
2.学会自我介绍，如What's your name? My name is Tom.3.学会询问他人的尊称，如What's your name?4.掌握基本的英文字母表。
二、《Numbers》1.学会数数，和学习1到10的基本数字。
2.学会询问价格，如How much is it?三、《Colors》1.学会认识和描述基本颜色，如red，blue，yellow等。
2.学会询问颜色，如What color is it? It's red.四、《Body Parts》1.学会认识和描述人体部位，如head，shoulders，knees，toes等。
五、《Family》1.学会认识家庭成员，如father，mother，brother，sister等。
2.学会询问他人的家庭成员，如How many people are there in your family?六、《Animals》1.学会认识和描述一些常见的动物，如cat，dog，bird，fish等。
2.学会询问他人是否喜欢动物，如Do you like animals?七、《Fruit》1.学会认识和描述一些水果，如apple，banana，orange，grape等。
2.学会询问他人喜欢的水果，如What fruit do you like?八、《Snacks》1.学会认识和描述一些零食，如chips，cookies，candy，chocolate 等。
2.学会询问他人喜欢的零食，如What snacks do you like?九、《Clothes》1.学会认识和描述一些常见的服装，如T-shirt，pants，shoes，hat等。
2.学会询问他人穿着的衣服，如What are you wearing today?十、《D本人ly Routines》1.学会描述日常的生活习惯，如get up，go to school，have lunch，do homework等。
外研社一年级起点英语 四年级上册各单元知识点
外研社一年级起点英语四年级上册各单元知识点四上Module 1 知识点一、词汇：1. 单词：亲爱的dear 健康的well ……的of 很快，不久soon 告诉，讲述tell爱你的love2. 词组：read a letter读信 a photo of ……一张……的照片at the Great Wall在长城at Buckingham Palace在白金汉宫二、重点句：1.这是我的生日在星期六（过去时）It was my birthday on Saturday.2. 我们在白金汉宫。
（过去）We were at Buckingham Palace.3. 我有一个新朋友。
I’ve got a new friend.三、知识点：1. be动词变形：现在：is 单数are复数；过去：was单数were复数2. 主语+be+形容词：性格nice clever helpful quiet shy good外貌short tall fat thin beautiful3. 主语+ have/has got+ 形容词+名词“具体的外貌特征”四上Module 2 知识点一、词汇：1. 单词：短裙skirt 打扫，清理clean 脏的dirty 先生Mr 完成finish 绘画paint打电话phone2. 词组：wash my shirt洗我的衬衫cook noodles 做面条wash my skirt 洗我的裙子paint a picture画一幅画clean my room 打扫我的房间wash my trousers 洗我的裤子二、重点句：1.我帮助了我的妈妈。
I helped my mum.2.昨天我打扫了我的房间。
Yesterday, I cleaned my room.3.我洗了我的裤子。
I washed my trousers.4.Amy 画了一张画. Amy painted a picture.三、知识点：1. 表达“过去某人做某事” 主语+ 动词过去式+ 其他I cleaned my room. She washed her skirt.2. 动词变过去式，直接加edwash-washed clean-cleaned finish-finished help-helpedcook-cooked paint-painted watch-watched play-playedlisten-listened不发音的e结尾，直接加d phone-phoned四上Module 3 知识点一、词汇：1. 单词：不(过去式) didn’t=did not 国庆节National Day 停留stay多么what 无聊的，令人厌烦的boring 一天，白天day2. 词组：get up 起床ride a bike 骑自行车stay at home待在家里walk to school步行去上学have English上英语课二、重点句：1.昨天她没有走路去上学。
【知识点归纳】四年级上册英语Unit 6 At the snack bar单元知识点-译林版
Unit 6 At the snack bar一、单词名词：可数名词：汉堡包________；面条________；三明治________；鱼________；不可数名词：咖啡________；茶________；果汁________；米饭________；动词：帮助________；看见________；介词：在________；在……后面________；二、词组1.at the snack bar 在快餐店2. would like= want想要3. some rice 一些米饭4. a cup of coffee 一杯咖啡5. a cup of tea 一杯茶6. a glass of juice 一杯果汁7. an egg sandwich一个鸡蛋三明治 8. eat some fish 吃一些鱼9. a big egg 一个大鸡蛋10. some coffee 一些咖啡11. four cup s of tea 四杯茶12. six glass es of milk 六杯牛奶13. a glass of apple juice 一杯苹果汁 14. order food 点餐15. eight bags of rice八袋米16. some noodles 一些面条17.ten big hamburgers 十个大汉堡包18. what about 怎么样19.eight sandwiches 八个三明治20. some bread 一些面包21. help you 帮助你22. Mr Fox 狐狸先生23. see the box 看见这个盒子24. I can see 我能看见25. behind Mrs Fox 在狐狸太太后面26. very nice 非常美味27. a box of milk 一盒牛奶28. a basket of apples 一篮苹果29. a bottle of water 一瓶水30. food and drinks 食物和饮料31. have some apple pies 吃些苹果派32. his sandwich他的三明治33. her juice 她的果汁34. at school 在学校35. order food 点餐三、句型1. What would you like? 你想要什么？I’d like a glass of milk, please. 我想要一杯牛奶。
译林版四年级英语上册第六单元知识点归类整理(第一学期期末复习资料unit 6重点归纳)
Unit6 知识归类一、单词1.at 在（某处）2.hamburger 汉堡包3.glass 玻璃杯4.noodles 面条5.dad 爸爸6.sandwich 三明治7.cup 杯子8.coffee 咖啡9.tea 茶 10.juice 果汁11.rice 米饭；大米 12.fish 鱼13.big 大的二、词组1.would like 想要（I’d like=I would like 我想要）2. some noodles 一些面条3. some rice一些米饭4. some fish 一些鱼5. a cup of coffee一杯咖啡6. a cup of tea 一杯茶7. a glass of milk 一杯果汁8. a glass of juice 一杯果汁9. two cups of tea 两杯茶10. three glasses of juice 三杯果汁11. four sandwiches 四个三明治12. eat a sandwich 吃一个三明治13. drink some milk喝牛奶14. Anything else?还要其他东西吗？15. Me too. 我也是。
16. at the snack bar在小吃店里17. at home 在家18. at school 在学校19. an egg 一个鸡蛋20. a big egg 一个大鸡蛋21. behind Mrs Fox 在狐狸太太后面三、句型1.What would you like? 你想要什么？I’d like a hamburger and a glass of milk. 我想要一个汉堡包和一杯牛奶。
2.Here’s a snack bar. 这里有一家小吃店。
3.Can I help you? 我能帮你吗？I’d like some fish,please. 我想要一些鱼。
4. What a big egg! 多么大的一个鸡蛋啊！四、语法知识1.在英语中，有些名词是可数的；有些名词是不可数的。
【圈重点,助自学】【语法讲义】人教PEP版英语四年级上册-Unit 6 Meet my famil
语法讲解与强化训练人教PEP版四年级上册Unit 6 Meet my family!【句型1】1.—How many people are there in your family?你家有几口人?—Three. 三口人。
问句用来询问家中有几位家庭成员。
how many 对可数名词的量进行提问，回答时可以直接说数字。
句型结构：How many+可数名词复数形式（+are there）（+其他）?回答：（There are+）数字.例：—How many pencils are there in your pencil box? 你的铅笔盒里有多少支铅笔?—Two.两支。
—How many people are there in your class?你的班里有多少个人?—Twenty.二十个。
1.How many people are there in your family? ( )A.你班级里有多少个学生？B.你家里有多少人？2.你想知道朋友家里有几口人，你会问：________( )A.Who is he?B.How many people are they in your family?C.How many people are there in your family?3.你想介绍你家里有三口人，应该说：________ ( )A.My family has three people.B.How many people are there in your family?4.当你想问别人家里有几口人时，你应该说：________( )A.How many people are there in your family?B.How much people are there in your family?5.你想知道Amy家有多少人，你应问：_______ ( )A.My parents and me.B.How many people are there in your family?【句型2】2.—How many people are there in your family，Chen Jie?你家有几口人，陈杰?用法：family指“家庭”时，是一个可数名词，有复数形式;而当family指“家人”时，是一个集合名词，谓语动词用复数。
四年级英语上册1-6单元重点词汇、句型总结
Unit1Myclassroom（我的教室）词汇：（1）classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door 门teacher’sdesk讲台computer计算机fan电扇wall墙floor地板3、Letme cleantheteacher’sdesk.。
让我来擦讲桌。
4、Letmecleanthewindows.让我来擦窗子。
5、Letmehelpyou.让我来帮助你。
Thankyou.谢谢6、Where’s myseat?我的座位在哪里？Let’s goandsee.让我们一起去看一看吧7、Whereisit？它在哪里？It’snear thewindow.它在窗子的附近。
It’sin thedesk.它在桌箱里面。
It’sontheteacher’sdesk.它在讲桌上。
It’sunder thechair.它在椅子的下面。
8、Thisisthenewclassroom.这是新的教室。
Thedoorisorange.门是橙色的。
Thedesksaregreen.课桌是绿色的。
Ilikemyclassroom.我喜欢我的教室。
(1An Englishbook2、Ihave a newschoolbag.我有一个新书包。
What colourisit?它是什么颜色的。
It’s blackandwhite.它是黑色和白色的。
3、Excuseme.对不起、打扰一下、I lost myschoolbag我的书包弄丢了。
4、Hereitis=Hereyouare给你。
Thankyousomuch.非常感谢。
5、Myschoolbagisheavy.我的书包太重了。
6、What’sinyourhand？你的手里有什么？Aruler？一把尺子吗？No，it’saneraser.不，它是一块橡皮擦。
Unit3Myfriends（我的朋友）词汇：strong强壮的quiet安静的friendly友好的hair头发shoe鞋glasses眼镜his他的her她的hat帽子right正确的or或者long 长的short短的\矮的thin瘦的friend朋友boy男孩girl女孩12345词汇：study书房bathroom浴室bedroom卧室kitchen厨房fridge冰箱livingroom起居室(客厅)phone电话bed床sofa长沙发table桌子find找到them他（她、它）们（必须能听写）homeschoolclassroomdeskchairwindowbed家学校教室课桌椅子窗户床句型:1、Where’s Amy？Amy在哪里？Isshe inthestudy？她在书房吗？Yes,she is.是的，她在。
四年级上册1——6单元英语重点句子
四年级上册英语重点句子Unit 1 We have a new classroom. 我们有间新教室。
Let Let’’s go and see ！我们去看看吧！Where is it ? 它在哪儿？It’s near the window. 就在窗户旁边。
就在窗户旁边。
Let Let’’s clean the classroom ！我们打扫教室吧！！我们打扫教室吧！Let me clean the windows. 我来擦窗户。
Unit 2 What What’’s in your schoolbag? 你书包里有什么？An English book , a maths book , three storybooks and ... 一本英语书，一本数学书，三本故事书和……What colour is it ?什么颜色的？It It’’s blue and white.是蓝白色的。
Unit 3 What ’s his name ? 他叫什么名字？His name is Zhang Peng .他叫张鹏。
He ’s tall and strong. 他又高又壮。
Who ’s he? 他是谁？He has glasses and his shoes are blue. 他戴眼镜，穿蓝色鞋子。
Unit 4 Is she in the living room ? 她在客厅里吗？ No , she isn ’t. 不，她不在。
Where are the keys ? 钥匙在哪儿？ Are they on the table ? 它们在桌子上吗？No , they aren ’t . They ’re in the door . 不，不在。
它们在门上。
Unit5 What What’’s for dinner ? 晚餐吃什么？ What would you like? 你想吃什么？I ’d like some soup and bread , please . 我想要汤和面包。
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新版4年级英语上册单元6知识点
新版u6知识点
单词：urse[nɜːs] 护士
2./kuk/cook 厨师
3.[‘dɒktə(r)]doctor 医生
4.[bʌs] [’draɪvə(r)]bus driver 公交车司机l警官
6.[dʒɒb] job工作
7.[‘wɜːkə] worker工人
8.[‘pi:pl] people人们
9.['ti:tʃ]teach教
10.farmer [‘fɑːmə] 农夫，农民
[sɪk] 生病的n. 病人
12.people [‘piːp(ə)l] n. 人在将utuach [tiːtʃ] 教；ust [dʒʌst] adv. 只是，und [saʊnd] 听起来；lf
[maɪ'self] 我自己great [greɪt] 极好的day星期一
20.Tuesday星期二
21.Wednesday星期三
22.Thursday星期四
23.Friday星期五
24.['de,dri:miŋ] daydreaming 做白日梦
25.vet [vet] 兽医
26.fashion ['fæʃn] 时尚
27.designer[dɪ'zaɪnə] 设计师
2lothes漂亮的衣服
29.am good at 擅长
30.drawing[‘drɔ：ɪŋ] 图画
writer [‘raɪtə] 作家作者
32.hairdresser ['heədresə] 美发师['ɑːtɪst]artist 艺术家美术家
an['faɪəmən] 消防队员axi driver出租车司机ger['sɪŋə] n. 歌手ball player足球运动员le生病的人
你将来想成为什么?What do you want to buture?
我想成为一名警察。
这是太酷了。
I want to be a polIt’l.
在未来我想成为一名医生。
I want to be a dutu你想要成为什么?What do you want to be?
她是一个工人吗?不,她不是。
Is she a worker?N’t.
她是一个农民吗?是的,她是。
Is she a farmer?她是一个女警察吗?不,她不是Is she a policewoman?N’t.
他是一个农民吗?是的,他是。
Is he a farmer?他是
什么职业？What is he？
他是做白日梦。
He is daydreaming.
那一定是一个很酷的工作。
That must be a cool job.
我的周末呢? What about my weekends?
我只是想做我自己。
I just want to be myself.
我想从早上玩到晚上。
I want to plag to evening.
如果你感冒了,她可以帮助你。
If you have a coldan help you.
我想成为像她一样。
I want to be l我太小了。
I aall.
我太矮了。
I a我想成为一名出租车司机，但是我不能。
I want to be a taxi driver, but I can’t.
这对我来说是一个极好的工作!This is a great job
for me!
1）在未来我想做很多工作。
星期一,我想成为一名警察。
那一定是一个很酷的工作。
星期二,我想成为一名医生。
我可以帮助生病的人。
在星期三和星期四,我想成为一名老师。
在周五我想成为农民。
我的周末呢?哦,我只是想做
我自己。
我想从早上玩到晚上。
这个听起来很有趣!
2）紫色鸟在天空中飞翔。
布朗龟在游泳。
一匹马站在一个巨大的老树。
母亲,和我一起去公园。
3）我爱动物。
我有许多的宠物在家里。
在未来我想成为一名兽医。
时装设计师我喜欢漂亮的衣服。
我擅长绘画。
我想成为一名时装设计师。
我喜欢阅读故事作家。
我有许多书在我的家。
在未来,我想成为一个作家。
理发师我爱美丽的头发。
我想帮助人们很美,所以我想成为一名理发师。
我想要一份工作。
你可以是一名消防队员。
我太小了。
我想是一名消防队员,但我不能。
我知道。
你可以一个出租车司机。
我太矮了。
我想成为一名出租车司机,但我不能。
你可以成为一名歌手。
哦,你不能成为一个歌手。
你可以成为一个足球运动员。
这对我来说是一个极
好的工作!
知识点
1.want to be想成为
2.many 后接名词复数work 工作不可数 job 工作，可数
4.be going to （打算）后接动词原形。